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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家下午好!
今天我們在這里隆重召開第x屆學(xué)生會(huì)競選大會(huì)。出席本次大會(huì)擔(dān)任評(píng)委有：常務(wù)副校長__校長、政教處主任__主任、政教處副主任、初一年級(jí)組組長__主任、教導(dǎo)處副主任、初二年級(jí)組組長__主任、初一年級(jí)組副組長__老師、初二年級(jí)組副組長__老師、第三屆學(xué)生會(huì)__同學(xué)。
我是第三屆學(xué)生會(huì)秘書長__，首先我謹(jǐn)代表第x屆學(xué)生會(huì)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的到來表示衷心的感謝。
學(xué)生會(huì)一直以來都是學(xué)校聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶，是學(xué)校管理的助手和生力軍，學(xué)生會(huì)工作的發(fā)展是我們共同的希望，我們希望通過這場送舊迎新的競選，能夠進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生會(huì)工作的和諧發(fā)展。
下面進(jìn)入大會(huì)的第一項(xiàng)議程，請(qǐng)政教處主任x主任致辭。
上一學(xué)年學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在政教處的帶領(lǐng)下，在廣大學(xué)生成員的努力下，緊緊圍繞學(xué)校的工作，以服務(wù)同學(xué)、鍛煉能力、提升自我為工作宗旨，為積極創(chuàng)造良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，維護(hù)學(xué)校良好的教學(xué)秩序做了一定的工作，取得了一定的成績。
下面是本次大會(huì)的第二項(xiàng)議程，學(xué)生會(huì)委員候選人發(fā)表競選演講。首先有請(qǐng)__班的__同學(xué)，請(qǐng)__班的__作好準(zhǔn)備。
以上__位同學(xué)發(fā)表了精彩的競選演講，評(píng)委們經(jīng)過合議后會(huì)確定新一屆學(xué)生會(huì)成員名單，請(qǐng)大家留心第x屆學(xué)生會(huì)成員的通告。
新的開始開創(chuàng)新的未來，相信新一屆的學(xué)生會(huì)成員會(huì)用行動(dòng)證明他們的實(shí)力。新的開端必然面臨新的挑戰(zhàn)，相信新一屆的學(xué)生會(huì)成員會(huì)勇往直前、開拓創(chuàng)新，用勞動(dòng)、智慧和汗水，書寫學(xué)生會(huì)工作的新篇章。
本次大會(huì)到此結(jié)束，感謝大家的光臨。下面請(qǐng)大家依次退場。
一、
A、在我們剛剛踏入棠外的校園時(shí)，便決定了今天這樣一個(gè)特殊的日子。此時(shí)此刻，我們每一個(gè)人都既興奮喜悅，又帶著一絲離別的感傷。不管怎樣，今天對(duì)我們在場的每個(gè)人都有極不尋常的意義。
B、今天，我們?yōu)槿甑某踔猩町嬌狭藞A滿的句號(hào)。今天，我們將開始一個(gè)美好的未來，讓世界為我們驚嘆。
A、我們不必感傷，時(shí)間與空間阻隔不了我們心與心的相連。
B、聽!兩百多顆心一齊跳動(dòng)的聲音，多么有力，多么堅(jiān)強(qiáng)，充滿著青春的活力。
A、在棠外最后的日子里，在熟悉的階梯教室，我們要驕傲地宣布：青春無悔!
B、我們要自豪地吶喊：青春萬歲!
A、棠中外語學(xué)校初__屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
B、請(qǐng)全體起立，唱國歌。
奏音樂，唱國歌。
B、請(qǐng)坐。
二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
A、親愛的同學(xué)們，在這一刻請(qǐng)將思緒從題海中暫時(shí)收回。瞧，時(shí)間正在我們的忙碌中飛逝
B、還有5天，我們就要離開哺育我們成長的母校
A、還有5天，我們就要離開辛勤培育我們的老師
B、還有5天，我們就要離開朝夕相處的同窗好友
A、還有5天……我們真不忍心離開這熟悉的一切
B、曾記否，第一次走進(jìn)校園，這里的一草一木都讓我們倍覺新鮮
A、文化廣場上泉流奔涌，水珠飛濺，“求實(shí)創(chuàng)新”給了我們力量的源泉
B、曾記否，寬闊的操場上留下了我們多少腳印，一步、兩步，一圈、兩圈，一年、三年
A、我們在這里強(qiáng)健體魄，鍛煉自我，還收獲了同學(xué)們的歡呼和吶喊
B、曾記否，這里的多媒體為我們打開了多彩的世界：美妙的詩歌、多變的數(shù)字、奇妙的字母
A、三年，我們在這明亮的教室里，在浩瀚的知識(shí)海洋里遨游
B、曾記否，潔凈的寢室，一流的設(shè)施為我們的生活帶來了便利，記錄了我們無數(shù)難忘的校園生活，凝結(jié)了我們太多記憶的片段
A、這一切的一切是我們之前所不曾享有的，今后也未必能擁有，在這里我們擁有了
B、這使我深深體會(huì)到棠外矢志不渝的辦學(xué)宗旨：精細(xì)化管理、精細(xì)化育人、精細(xì)化服務(wù)
A、親愛的母校，你是有志青年實(shí)現(xiàn)夢想的地方
B、親愛的母校，你是成功者的搖籃
A、親愛的母校，我們深愛著你的一切
B、讓我們以熱烈的掌聲歡迎校領(lǐng)導(dǎo)致辭!
三、年級(jí)組長講話
A、我們初__屆是個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的集體，在年級(jí)組長的帶領(lǐng)下
B、我們度過了這段艱苦而又充實(shí)的歲月，也獲得了令人矚目的成績。
A、同學(xué)們，讓我們再溫習(xí)這熟悉的聲音，再體會(huì)老師嚴(yán)厲背后的關(guān)切，樸實(shí)背后的殷殷深情。
B、請(qǐng)年級(jí)組長周旭老師致辭。
四、畢業(yè)生向母校贈(zèng)送禮物
B、初中生涯即將結(jié)束，棠外會(huì)成為我們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景
A、我們在這方熱土上度過了人生最美好、最寶貴的青春時(shí)光，
B、現(xiàn)在的我們不再頑皮、不再叛逆、不再天真，取而代之的是一顆懂事、堅(jiān)強(qiáng)和感恩的心。
A、中考在即，我們當(dāng)以“為有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天”的豪情
B、以堅(jiān)定執(zhí)著的信念、積極平和的心態(tài)，愛拼才會(huì)贏的精神投入到最后的沖刺中去。
A、我們相信，只要努力與我們同行，
B、奮斗與我們同伴，
A、希望就會(huì)與我們同在!
B、我們相信，不管是帶著歷練的傷疤，還是成功的輝煌，
(合)母校的大門將永遠(yuǎn)為我們敞開!
A、有請(qǐng)畢業(yè)生代表向母校贈(zèng)送禮物，
五、畢業(yè)生代表發(fā)言
B、在棠外，我們經(jīng)歷了一種別樣的關(guān)愛----老師們無私的愛
A、學(xué)習(xí)上，老師是一盞明燈，指引我們通往知識(shí)的殿堂
B、生活中，老師是在校的“父母”，教會(huì)我們做人，幫助我們自理
A、還記得夜深人靜時(shí)、燈火闌珊處，他們忙著備課、忙著改作業(yè)
B、三尺講臺(tái)、粉塵彌漫，他們忙著傳道解惑
A、晨曦操場、聲聲號(hào)令，他們陪伴我們跑步鍛煉
B、微弱燈光、寂靜樓道，他們?yōu)榱苏疹櫸覀冃菹?，上下穿梭，直至深?/p>
A、對(duì)于敬愛的老師，我們有說不盡的感激、道不完的謝意，有請(qǐng)初三五班孟慶琳同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生發(fā)言。
六、教師代表發(fā)言
A、三年來，我們見識(shí)了棠外老師“永動(dòng)機(jī)”般的教書熱情，工作起來無休無止
B、可他們也病了，有的暈倒在講臺(tái)上，如周旭老師，有的嗓音嘶啞至今未好，如張?zhí)煺淅蠋?，有的做了手術(shù)不曾休息，如馬愛華老師、張仁珊老師，他們?nèi)讨⊥磮?jiān)持工作
A、他們的親人去世了，還要抑制滿腔悲痛站在講臺(tái)辛勤耕耘
B、他們不是不孝，自古“忠、孝”難兩全
A、他們的子女要參加高考，如陳三忠老師、毛曉英老師，可他們戰(zhàn)斗在中考第一線而無暇顧及
B、他們在忙些什么?
A、他們正忙著教育違反校紀(jì)班規(guī)的我們!
B、他們正耐心開導(dǎo)月考失利、情緒低落的我們!
A、他們正忙著為體考的我們助威吶喊!
B、他們正忙著填寫“家校聯(lián)系單”，讓父母及時(shí)全方位了解我們在校的學(xué)習(xí)生活……
A、他們正精誠合作，討論每周的工作，讓不同層次的學(xué)生都享受到同等的、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源
B、他們正忙著把棠外建成享譽(yù)國內(nèi)外的名校而忘我工作!
A、他們太忙太忙……在離別之際，請(qǐng)老師再說說他們的心里話，有請(qǐng)教師代表王老師發(fā)言
七、學(xué)生宣誓
B、請(qǐng)全體起立，高舉右手，我們莊嚴(yán)宣誓：
A、我永遠(yuǎn)是棠外學(xué)生，
B、我立志成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者
A、遵紀(jì)守法，熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨。
B、正確行使公民權(quán)利，積極履行公民義務(wù)，自覺遵守社會(huì)公德。
A、服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會(huì);
B、崇尚科學(xué)，追求真知;
A、完善人格，強(qiáng)健體魄。
B、我將為中華民族的振興、棠外的輝煌而努力奮斗!(請(qǐng)坐下)
十、結(jié)束語：
A、你曾對(duì)我說，相逢是首歌,歌手是你和我
B、眼睛是春天的海，心兒是永遠(yuǎn)的琴弦
A、青春是綠色的河，堅(jiān)定也執(zhí)著
B、相逢是首歌,我們用青春譜寫一首難以忘懷的歌
A、三年前我們懷著彩色夢想走進(jìn)了校園，來到了棠外。
B、三年中我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長
A、三年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅?/p>
B、親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈牛俅蜗喾?，我們還是一首動(dòng)人的歌!
A、讓我們把最精彩的自己展現(xiàn)給大家
B、就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采!
A、初__屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。親愛的老師們、同學(xué)們，讓我們明日再相會(huì)!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、朋友們：
送走了忙碌充實(shí)的20__年，又迎來了充滿挑戰(zhàn)的20__年?；厥淄拢宦菲D辛，一路汗水，我們播種了希望和夢想！暢想未來，執(zhí)著追求，銳意進(jìn)取，新的一年我們將再創(chuàng)輝煌！為了大力弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏、昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有力的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步營造生動(dòng)活潑、寬松和諧、積極健康的良好氛圍，增強(qiáng)機(jī)關(guān)干部的凝聚力和向心力，提高全體干部的身體素質(zhì)，值此新春來臨之際，街道機(jī)關(guān)工會(huì)在這里為大家組織了一場別開生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，希望大家在活動(dòng)中放松心情、鍛煉身體、齊心協(xié)力，多拿獎(jiǎng)品，爭創(chuàng)佳績。
首先，讓我們同志講話。
請(qǐng)主任宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。下面我們進(jìn)行第一個(gè)比賽項(xiàng)目：托球跑（比賽器材：乒乓球4個(gè)、球拍4個(gè)，哨子，秒表）
請(qǐng)裁判員李金剛、李廷峰就位，請(qǐng)工作人員就位，現(xiàn)在我宣布比賽形式和規(guī)則：
比賽形式和規(guī)則：每支參賽隊(duì)伍派出4名選手（2男2女）參加比賽。乒乓球必須放在球拍的中間，不得用手固定，每個(gè)人每次只能托一個(gè)乒乓球，從起點(diǎn)到終點(diǎn)乒乓球不能掉在地上直到放入指定位置算有效球，另外一人在從筐中撿起乒乓球進(jìn)行接力。如果乒乓球在托送途中掉到地上，選手必須回到起點(diǎn)重來，以4位選手全部運(yùn)送完乒乓球，所用的時(shí)間最少的為優(yōu)勝者。
下面我們進(jìn)行第二個(gè)比賽項(xiàng)目：同心協(xié)力（4人5足：綁腿條12條）
現(xiàn)在我宣布比賽形式和規(guī)則：
比賽形式及規(guī)則：4人5足，就是4個(gè)人站成一橫排，將他們相鄰的腿兩兩綁在一起，只用5條腿，然后大家相互配合賽跑。每隊(duì)選派4人為一組，腿部由布條綁牢固，綁腿走10米，比賽中若布條脫落，需在裁判指示下停止前進(jìn)，綁好后方可繼續(xù)前進(jìn)。否則該隊(duì)成績增加10秒作為懲罰；鳴哨后，4人同時(shí)啟動(dòng)，以4人5足同時(shí)越過終點(diǎn)線為準(zhǔn)，時(shí)間最少者獲勝。比賽中應(yīng)絕對(duì)服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
第三個(gè)項(xiàng)目：集體跳繩（器材：大跳繩）
現(xiàn)在我宣布比賽形式和規(guī)則：
1、隊(duì)員組成：每隊(duì)10人，至少有4名女生，比賽時(shí)，任選2人悠繩。
2、完一遍后，再從悠繩B者右手依次進(jìn)入繩中到悠繩A者右手轉(zhuǎn)向A者左手排隊(duì)。
（1）重復(fù)進(jìn)行。
（2）悠繩者必須抓住大繩兩端的抓手。
（3）必須是8人完全通過，比賽時(shí)如有隊(duì)員未通過，應(yīng)重跳。
（4）裁判在現(xiàn)場大聲計(jì)數(shù)，時(shí)間3分鐘，以各隊(duì)所跳個(gè)數(shù)排名次，多者名次列前。
下面進(jìn)行第四個(gè)比賽項(xiàng)目：螃蟹背西瓜（器材：大氣球4個(gè)）現(xiàn)在我宣布比賽形式和規(guī)則：
每隊(duì)由4人（二男二女）組成：
比賽規(guī)則：4名隊(duì)員同時(shí)站于起跑線后，共同用背部夾住球前行，途中背部離球，用其他部位碰球，或球掉落，皆為犯規(guī)，須在犯規(guī)地停止前進(jìn)直至重新調(diào)整好后，方得繼續(xù)比賽；在規(guī)定距離內(nèi)，用時(shí)最少組勝出；精彩的比賽項(xiàng)目已經(jīng)結(jié)束，讓我們踩起歡樂的氣球迎接新年的到來，請(qǐng)所有工作人員到位，現(xiàn)在我講一下活動(dòng)的形式和規(guī)則；活動(dòng)形式：每支參賽隊(duì)派出6名選手，雙方選手拼盡全力，隨時(shí)尋找踩爆對(duì)手氣球的機(jī)會(huì)，把對(duì)方的氣球盡量破壞掉。
活動(dòng)規(guī)則：參賽選手分別在腳上綁幾個(gè)氣球，在指定的范圍和規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，每個(gè)人一方面必須去踩破敵隊(duì)的氣球，同時(shí)必須保護(hù)自己的氣球不被踩爆。
同志們，請(qǐng)注意，激烈緊張的比賽已經(jīng)結(jié)束，請(qǐng)各小組組長將自己的隊(duì)員組織好，下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式；經(jīng)過裁判員公正的裁判，最后得出托球跑比賽第一名：
同心協(xié)力比賽第一名：
集體跳繩比賽第一名：
螃蟹背西瓜比賽第一名：
今天的活動(dòng)到此結(jié)束，祝大家新的一年身體好、心情好，快樂每一天。
各位家長：
你們好！
剛剛各位聽了著名家庭教育專家的講座，相信大家的心情和我一樣，內(nèi)心很受觸動(dòng)。那么我也真誠的希望，大家能結(jié)合家庭自身的情況，將聽到的理論，案例內(nèi)化整理，因?yàn)槭澜缟蠜]有完全相同的兩片樹葉，沒有完全相同的兩個(gè)孩子，更沒有完全相同的兩個(gè)家庭。什么是好的方法，適合的才是最好的！
今天，我邀請(qǐng)了兩位小嘉賓，先請(qǐng)她們來介紹班級(jí)情況
一、兩名學(xué)生介紹班情：
尊敬的叔叔、阿姨們：
晚上好！
甲：我是__
乙：我是__
甲：今天的家長會(huì)，先由我們倆向大家作介紹。
乙：瞧，這就是我4８個(gè)同學(xué)和老師組成的溫馨的一家子。（照片）
甲：叔叔、阿姨們，你們發(fā)現(xiàn)了沒有，這張照片是我們搬入新校區(qū)拍的。今天的家長會(huì)，大家肯定最關(guān)心的是我們搬入新校區(qū)后的學(xué)習(xí)和生活了。
乙：現(xiàn)在由我?guī)Т蠹胰タ匆豢矗?/p>
這是我們的音樂教室（圖），寬敞的教室留下了我們美妙的歌聲。這是我們的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室（照片），每一節(jié)科學(xué)課，我們都在觀察、發(fā)現(xiàn)，探索科學(xué)的秘密。這是我們的電腦房，在這里我們學(xué)上網(wǎng)，學(xué)繪畫，快樂無比。
甲：在美麗的校園，也記錄了許多我們活潑的身影。
乙：
1、秋游篇
在三校合并后的校園第一屆美食節(jié)中，我們盡情分享，盡情品嘗，快樂極了。（照片）瞧，這是我們班的小能人們做的水果拼盤。（照片）
2、運(yùn)動(dòng)篇
在校第十七屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們班的運(yùn)動(dòng)健兒奮力拼搏，以總分170的高分獲
得了年級(jí)段第一。（照片）
比賽勝利了，我們笑得多歡?。ㄕ掌?/p>
3、班隊(duì)課
在班主任老師的指導(dǎo)下，我們幾個(gè)班干部自己設(shè)計(jì)主題班會(huì)，每堂班隊(duì)課開
得有聲有色。（照片）
在上周的班級(jí)音樂會(huì)上，我們班的15位小樂星大顯身手，琴聲悠揚(yáng)，每個(gè)
同學(xué)的演奏水平又有了很大的提高。
4、課題篇
上學(xué)期，我們初步接觸了小課題，小部分同學(xué)還積極參與課題研究。（照片）
針對(duì)同學(xué)們愛使用修正液的現(xiàn)象，我們同學(xué)開展了有關(guān)修正液的小課題研究?！陡鎰e修正液，規(guī)范來書寫》的課題還在區(qū)里獲得了二等獎(jiǎng)。
5、科學(xué)篇
我們愛學(xué)習(xí)，愛探索，我們更愛上科學(xué)課?？矗覀冏龅男≤嚩嗥?！在制作中，我們明白了什么是反彈原理。
甲：豐富多彩的校園活動(dòng)提高了我們的能力，增進(jìn)了我們同學(xué)之間友誼，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)更加團(tuán)結(jié)、友愛！在活動(dòng)中，我們班也收獲了很多。
乙：上學(xué)期我們獲得了以下幾項(xiàng)榮譽(yù)：
甲報(bào)榮譽(yù)。
乙：榮譽(yù)的取得離不開我們每一位同學(xué)的努力，離不開我們所有老師的付出，更離不開親愛的爸爸、媽媽們背后對(duì)我們的輔導(dǎo)、鼓勵(lì)與支持。
甲：讓我們代表五（x）班的全體同學(xué)和老師對(duì)您真誠地道一聲：
甲：爸爸
乙：媽媽合：辛苦了。謝謝大家。
二、班主任與家長交流
剛才，兩位同學(xué)向大家介紹了班級(jí)的一些活動(dòng)和上學(xué)期獲得的榮譽(yù)。由于照相機(jī)不是常帶在身邊，剛才的一些照片只是我們校園生活中的剪影。的確，這將近半年的時(shí)間里，我們的孩子都有了不小的進(jìn)步。今天，我向大家交流以下幾方面。
（一）良好的習(xí)慣受益終身
我們的辦學(xué)宗旨是：創(chuàng)造適合每個(gè)兒童發(fā)展的教育。我們的各學(xué)科教師都努力備好每一堂課，關(guān)注課堂效益，努力建立適合每個(gè)兒童發(fā)展的教風(fēng)。然而，同一位老師，同一個(gè)教室，相同的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們的孩子的各方面能力卻有很大的區(qū)別，到了五年級(jí)，我明顯地感受到學(xué)生的兩極分化嚴(yán)重起來。有的同學(xué)每堂課都能積極舉手，而有的同學(xué)上課不會(huì)動(dòng)腦，連老師在講哪里也找不到；有的同學(xué)聽寫幾乎次次全對(duì)，而有的同學(xué)很少全對(duì)；有的同學(xué)自律能力很好，有的同學(xué)老師監(jiān)督著還要講空話、搞小動(dòng)作……什么原因，大家知道，習(xí)慣問題，態(tài)度問題。
我這里有一份《五年級(jí)學(xué)習(xí)習(xí)慣要求》請(qǐng)您對(duì)照一下自己的孩子。能做到的成績肯定好。
五年級(jí)學(xué)習(xí)習(xí)慣要求
1、提前預(yù)習(xí)課程。每天都要對(duì)將要學(xué)習(xí)的課程作簡要的預(yù)習(xí)。
2、課前做好準(zhǔn)備，自覺檢查課本、課堂練習(xí)本、作業(yè)本及必需的文具是否都準(zhǔn)備齊全。
3、勤于發(fā)言，勇于提出自己的不同見解，敢于爭論，并不斷修正、彌補(bǔ)自己的不足。說話完整，口齒清楚，聲音洪亮，儀態(tài)端莊。
4、遇到疑難問題，及時(shí)舉手發(fā)問。
5、善于傾聽同學(xué)的發(fā)言、他人的意見和建議。樂于交流，交流時(shí)目光專注，不隨便打斷別人的話，不嘲笑別人的錯(cuò)誤。
6、每天課外閱讀時(shí)間累計(jì)不少于30分鐘。善于運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源有效完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
7、做作業(yè)時(shí)要專心，不邊玩邊寫，不邊吃邊寫，書寫時(shí)先想好再下筆。寫完作業(yè)必須認(rèn)真仔細(xì)地檢查，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正。
8、獨(dú)立、認(rèn)真、按時(shí)完成老師布置的各類作業(yè)，不抄襲別人的作業(yè)。未完成作業(yè)的，應(yīng)主動(dòng)向老師說明理由，并及時(shí)補(bǔ)上。
9、作業(yè)本、練習(xí)冊、試卷下發(fā)后，先查看老師的批改，對(duì)老師指出的錯(cuò)誤必須及時(shí)改正。不放過一個(gè)錯(cuò)字或錯(cuò)題。要建立錯(cuò)題集，做好錯(cuò)題記錄，找出錯(cuò)因，及時(shí)訂正。
這里我還想補(bǔ)充一下英語作業(yè)，每天晚上都有英語讀的作業(yè)，學(xué)過的新單詞都要知道它的中文意思。
未來的文盲，不再是不識(shí)字的人，而是沒有學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)的人，我希望家長能對(duì)照這份要求和我一起努力，讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣伴孩子一生。
（二）機(jī)會(huì)垂青于有準(zhǔn)備的人
我，女兒已讀中班，作為一位母親，我希望老師重視她，給她各種鍛煉的機(jī)會(huì)，因?yàn)樗俏业奈ㄒ?。同樣的，孩子也是你們的唯一，你也想得到我們每一位老師的重視。在班?jí)的各類活動(dòng)中，我努力把這碗水端得平，爭取給每個(gè)孩子平均的機(jī)會(huì)。但是，機(jī)會(huì)垂青于有準(zhǔn)備的人。課堂上，我經(jīng)常性地會(huì)說：“這堂課沒請(qǐng)到過的同學(xué)請(qǐng)把手舉得高一點(diǎn)？”我希望把發(fā)言的機(jī)會(huì)平均地分給同學(xué)，可班級(jí)中有部分學(xué)生課堂內(nèi)就是不動(dòng)腦，有時(shí)，我叫他回答，他叫起來不說，或根本就不著邊際。一節(jié)課，只有35分鐘，一堂課，我只能有意識(shí)地叫四五個(gè)同學(xué)，否則完不成教學(xué)任務(wù)。孩子為什么會(huì)不敢舉手，除了膽小，怕出錯(cuò)，更大的原因，課前沒做好充分的準(zhǔn)備，拿語文學(xué)科來說，課文根本沒讀熟，要讓他回答就有點(diǎn)困難了。因此，這個(gè)月開始，預(yù)習(xí)工作三個(gè)句子的理解可以不做，但課文我經(jīng)常性要抽讀。請(qǐng)家長有空時(shí)檢查一下他的朗讀情況。同樣的道理，活動(dòng)中，機(jī)會(huì)垂青于有準(zhǔn)備的人。上學(xué)期，校級(jí)班隊(duì)課展示中，我讓學(xué)生共同參與，搜集有關(guān)交通方面的資料，有22個(gè)同學(xué)主動(dòng)參與了，除了集體性的節(jié)目外，個(gè)別性的節(jié)目，這22個(gè)都輪到了。像這學(xué)期的五小星比賽，小舞星8號(hào)一開學(xué)就跟我說她已在排了，選3個(gè)小舞星參加學(xué)校級(jí)比賽，當(dāng)然有她的名額。動(dòng)員小話星的時(shí)候，我讓學(xué)生先自己去搜集一下，看看有沒有適合自己的。1號(hào)、36號(hào)、32號(hào)、47號(hào)都去搜集了，因此，他們就有機(jī)會(huì)選拔去參加校里的比賽。3名小樂星通過班級(jí)音樂會(huì)的形式來選拔，沒來參加過的就沒機(jī)會(huì)了。小主持人2號(hào)、43號(hào)都積極準(zhǔn)備了。有付出必有收獲。
孩子的能力是通過各種活動(dòng)一點(diǎn)一滴培養(yǎng)起來的，這里除了老師的培養(yǎng)，更離不開家長的指導(dǎo)與培養(yǎng)。就拿這次寒假作業(yè)交上來的情況來說吧！有的同學(xué)的制作很精美，有的同學(xué)就需要努力了。這里，我想談?wù)勛约旱挠H身感受。每一次，女兒幼兒園里布置的作業(yè)，如做名片、觀察種子發(fā)芽、制作飛碟、畫一張有關(guān)海底世界的畫，如果女兒找她爸爸幫忙，我丈夫的第一句話是：讀幼兒園也那么煩。我想我們在座的家長有的肯定也埋怨過。而我，有時(shí)也覺得挺麻煩的，但轉(zhuǎn)念一想，自己是沒時(shí)間計(jì)劃性地培養(yǎng)她的各種能力，老師布置了就好好做。于是，靜下心來和女兒一起找泥土，放種子，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)種子發(fā)芽了；我們找硬卡紙，我用鉛筆勾線，她用記號(hào)筆畫上去，她說自己的愛好、朋友，我?guī)退龑懺诳ㄆ?。一張名片上墻了。女兒很開心，我也找回了一份童趣。上星期的飛碟制作，我給女兒準(zhǔn)備了材料，并給她說了制作方法，居然不用幫助，她獨(dú)完成了。再看同學(xué)們的寒假作品，有的確實(shí)也經(jīng)過大人的幫忙，在你的輔導(dǎo)下，孩子的能力也在潛移默化的提高。
希望我們的家長花點(diǎn)時(shí)間培養(yǎng)孩子的各方面能力，讓機(jī)會(huì)垂青于你的孩子。
尊敬的老師、親愛的叔叔阿姨、同學(xué)們：
大家下午好！
首先，請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎來到我們“誰比誰聰明”知識(shí)競賽現(xiàn)場的家長們。（掌聲）親愛的爸爸媽媽們，我們感謝您?。ň瞎?，停頓）接下來，讓我們以熱烈的掌聲感謝我們敬愛的老師一年來對(duì)我們的關(guān)愛。（鞠躬，停頓）老師，我們愛您！
今天，參加比賽的選手是由我們一五班全體同學(xué)和家長們組成的。我們都是今天的主角！現(xiàn)在我宣布一五班“誰比誰聰明”知識(shí)競賽正-式-開-始?。ㄍｎD）
第一輪：全體淘汰賽
請(qǐng)參賽同學(xué)坐在主席臺(tái)前面的椅子上，家長幫助參賽選手系好遮眼睛的布條，再坐在觀看臺(tái)上。準(zhǔn)備好后，主持人宣布題目，家長和孩子舉牌回答，紅色表示對(duì)，白色表示錯(cuò)誤。答錯(cuò)者離場。當(dāng)家長剩余6人時(shí)，我們會(huì)進(jìn)行第二輪比賽。
準(zhǔn)備好了嗎？請(qǐng)聽題——（讀老師指定題目）
（串詞）比賽真是越來越精彩了。
堅(jiān)持下來的選手加油??！
第二輪：對(duì)抗賽。
請(qǐng)家長與同學(xué)們抽簽，抽到同樣號(hào)碼的參與比賽。
有請(qǐng)一號(hào)家長和一號(hào)小組坐在pk臺(tái)上，孩子先開始，抽題答題，答對(duì)一題，加一顆星，哪方星多哪方獲勝。請(qǐng)注意，選手答題時(shí)其他人不得提示或補(bǔ)充，否則答案無效，不能得分。
準(zhǔn)備好了嗎？請(qǐng)聽題——（讀老師指定題目）
串詞：恭喜你，答對(duì)了！
哎呀——真遺憾！
（結(jié)束語）今天的比賽結(jié)束了，下面請(qǐng)我們的楊老師來公布比賽結(jié)果。掌聲有請(qǐng)楊老師！
讓我們用掌聲祝賀他們！
知識(shí)似海，勤學(xué)似舟，泛舟于海，感受海的博大；學(xué)問似海，進(jìn)取似舟，泛舟于海，領(lǐng)悟海的無涯。敬愛的叔叔阿姨，親愛的同學(xué)們，今天的知識(shí)競賽到此-結(jié)束。感謝大家的參與！希望本次知識(shí)競賽能夠使同學(xué)們增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣，并在學(xué)習(xí)成績上有所提高。祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步?。ň瞎?/p>
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是__年級(jí)學(xué)生__，今天我們懷著激動(dòng)的心情相聚在這里。我很榮幸能夠作為學(xué)校的學(xué)生代表站在這里發(fā)言，心中感到無比的興奮，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向一直關(guān)心我們學(xué)習(xí)的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，成績只代表過去，新的目標(biāo)在前方等待我們。我想，我們不會(huì)沉醉在今天的掌聲中。我們一定會(huì)加倍努力，發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望。讓我們在這片育人的沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。
謝謝。
尊敬的各位家長、老師，親愛的小朋友們：
大家早上好！
當(dāng)鳥兒清脆的叫聲喚醒清晨的太陽，當(dāng)溫柔的微風(fēng)拉出第一縷陽光，當(dāng)清澈的露珠滴在早春的綠葉上……一切的一切都是那么美麗又充滿希望。
在這個(gè)快樂的早晨，我們藍(lán)天幼兒園的小朋友又迎來了新的一周，開始我們莊嚴(yán)的升旗儀式。本周由大一班擔(dān)任升旗任務(wù)，擔(dān)任光榮升旗手的是葉奕奕小朋友，擔(dān)任護(hù)旗手的是鄒櫟樂、孫櫟樂、甘甜甜三位小朋友。
下面，我宣布：景山藍(lán)天幼兒園第七周升旗儀式正式開始！
一、全體立正！請(qǐng)旗手準(zhǔn)備
二、出旗，奏樂
三、升國旗，奏國歌，全體老師、家長、小朋友們行注目禮。
四、禮畢，請(qǐng)旗手退場。
五、班級(jí)才藝展示。
今天為我們帶來才藝表演的是大一班的全體小朋友，他們將為我們表演合唱《國旗紅》。大家掌聲歡迎！
今天的晨會(huì)到此結(jié)束，散會(huì)！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位代表、親愛同學(xué)們：
大家好!
今天有幸站在我們學(xué)院第一屆學(xué)代會(huì)上發(fā)言，同時(shí)也是我最后一次代表學(xué)生會(huì)在此發(fā)言，我感到很榮幸，同時(shí)也有絲絲不舍!江西省機(jī)電技師學(xué)院第一次學(xué)生代表大會(huì)在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委的親切關(guān)懷下，在學(xué)院全體師生的大力支持下今天勝利召開了，在過去的時(shí)間里，學(xué)院學(xué)生會(huì)緊密圍繞學(xué)院教育的中心工作，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的三自的工作職能;在廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助下，經(jīng)過全院同學(xué)的共同努力，不斷拓寬工作領(lǐng)域，創(chuàng)新工作模式，改進(jìn)工作方法，整體上完成了每學(xué)期初制定的工作計(jì)劃，并取得了顯著的成績。學(xué)生會(huì)成員在組織各項(xiàng)活動(dòng)的過程中，都不同程度的提高了自身修養(yǎng)、增強(qiáng)了個(gè)人素質(zhì)，鍛煉了自我能力，努力服務(wù)于同學(xué)，實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值，并且積累了大量經(jīng)驗(yàn)。在過去一年的學(xué)生會(huì)主席任職期間，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，學(xué)生會(huì)做出了驕人的成績，現(xiàn)在，受學(xué)代會(huì)組委會(huì)的委托，我謹(jǐn)代表江西省機(jī)電技師學(xué)院學(xué)生會(huì)就過去一年的工作情況,向大會(huì)作相關(guān)工作報(bào)告。
一年來，江西省機(jī)電技師學(xué)院學(xué)生會(huì)以加強(qiáng)思想教育為先導(dǎo)，以提高廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以豐富多彩的科技文化活動(dòng)為載體，不斷加強(qiáng)和完善自身建設(shè)，為廣大青年學(xué)生的健康成長和全面成才創(chuàng)造了良好的環(huán)境和廣闊的舞臺(tái)，并取得了驕人的成績。
一、改善組織氣氛，促進(jìn)委員之間交流
很多時(shí)候，我們學(xué)生會(huì)工作難以有激情的根源在于死氣沉沉的工作氛圍。營造、維護(hù)一種和諧、寬松、團(tuán)結(jié)的工作氛圍，對(duì)一個(gè)組織來說尤為重要，只有讓處在這個(gè)組織中的每一個(gè)個(gè)體都來充當(dāng)營造、維護(hù)這種氛圍的正能量，才能讓這個(gè)組織變得更有凝聚力，更有向心力，也更有執(zhí)行力，每個(gè)人工作起來也更有激情，更快樂。所以學(xué)生會(huì)為此舉辦了，學(xué)生會(huì)內(nèi)部演講比賽，羽毛球比賽，座談晚會(huì)，文藝晚會(huì)，等此類活動(dòng)，這很好的讓大家能得到鍛煉。勞逸結(jié)合。同時(shí)也能讓大家積極性增強(qiáng)。調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)整體氣氛，對(duì)活動(dòng)參加的積極性，使學(xué)生會(huì)成員得到鍛煉、在此素質(zhì)得到提高、快樂一起分享，營造了積極向上的氛圍!
二、加強(qiáng)內(nèi)部管理，提高工作效率
學(xué)生會(huì)每天都忙碌在校園的每個(gè)角落，體會(huì)著許多同學(xué)可能不曾體會(huì)到的酸甜苦辣，學(xué)生會(huì)是服務(wù)廣大同學(xué)的集體，也是學(xué)生組成的團(tuán)體，每一位學(xué)生會(huì)成員自愿而來，自愿為大家服務(wù)!新成員到來，使我們學(xué)生會(huì)輸入了新血液。以老帶新，是我們的傳統(tǒng)，制度管理是規(guī)范我們的行為。我們每天有考核，每周有總結(jié)，每月有評(píng)比。所以學(xué)生會(huì)干部嚴(yán)格要求自己，工作態(tài)度端正。是我們必須的。學(xué)生會(huì)為了加強(qiáng)內(nèi)部管理，提高工作效率每年舉行軍訓(xùn)訓(xùn)練，晨練訓(xùn)練，目的是磨練學(xué)生會(huì)成員吃苦耐勞的意識(shí)，堅(jiān)忍不拔的精神!為了更好的協(xié)調(diào)各班級(jí)的工作，學(xué)生會(huì)定期召開了班長、學(xué)習(xí)委員、勞動(dòng)委員、寢室長座談會(huì)。從根本上，讓班干了解學(xué)生會(huì)的工作體系，加強(qiáng)了同學(xué)們的規(guī)范意識(shí)，大大的提高了工作效率，同時(shí)也有利于學(xué)生會(huì)更好更高效完成服務(wù)學(xué)生的任務(wù)。
三、建優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營造濃厚學(xué)術(shù)氛圍，組織好各類大型活動(dòng)
____年9月，來自全省各地，帶著對(duì)知識(shí)可望的心，走進(jìn)了江西省機(jī)電技師學(xué)院，這個(gè)充滿憧憬的美麗校園，學(xué)生會(huì)青年志愿者，真誠而熱情的付出了辛勤的勞動(dòng)，迎接著12級(jí)學(xué)弟學(xué)妹，學(xué)生會(huì)也打出了“接過你的行囊我們就是一家人”的口號(hào)，這樣也就更快的讓新生融入到我機(jī)電技師學(xué)院這個(gè)大家庭!容入到這個(gè)濃厚的學(xué)習(xí)環(huán)境當(dāng)中。當(dāng)然學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)也提議要多舉辦大型體育活動(dòng)，例如趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，拔河比賽，籃球賽，心理拓展大賽，等諸多此類的大型體育項(xiàng)目，這也是為了，增強(qiáng)各班的凝聚力，團(tuán)結(jié)一心，展現(xiàn)出集體榮譽(yù)精神。正是這種拼搏精神、團(tuán)結(jié)精神鼓舞著運(yùn)動(dòng)員們創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)好成績。正是我們學(xué)生會(huì)承接著一個(gè)又一個(gè)的大型活動(dòng)的策劃，和協(xié)助!這也正是院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們學(xué)生會(huì)的認(rèn)可、即肯定，才會(huì)放心的交給我們學(xué)生會(huì)，我們學(xué)生會(huì)也將不負(fù)眾望，將盡學(xué)生會(huì)最大的能力發(fā)揮出來，更好的為我們學(xué)院獻(xiàn)出一份微薄之力。我們在活動(dòng)結(jié)束之后，做出總結(jié)，一方面能讓自己在這次活動(dòng)得到鍛煉，另一方面也讓學(xué)生會(huì)成員能好好學(xué)習(xí)。要認(rèn)真總結(jié)，發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，在下次活動(dòng)中能吸取教訓(xùn)，避免同樣的錯(cuò)誤再發(fā)生。一個(gè)活動(dòng)包括前期工作、活動(dòng)開展、后期整理，我們把這三塊做好就能讓一個(gè)活動(dòng)順利開展。不管那次活動(dòng)，只要我們用心了，我們就能把每次活動(dòng)做好。
現(xiàn)在我真心的希望，通過新一屆成員的努力和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持，學(xué)生會(huì)的工作會(huì)取得更加驕人的成績!我還要真心感謝一年來學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和全體老師對(duì)學(xué)生會(huì)工作的關(guān)心和幫助，一方水土，養(yǎng)一方人，學(xué)生會(huì)沒有你們的關(guān)心和幫助，也不會(huì)有今天的學(xué)生會(huì)，最后預(yù)祝江西省機(jī)電技師學(xué)院第一次團(tuán)員，學(xué)生代表大會(huì)圓滿成功!謝謝。
甲：尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，
甲乙：大家早上好!
乙：又是一個(gè)清新，干凈的早晨，
甲：又是一個(gè)激情洋溢的時(shí)刻，
乙：本周有我們八年五班主持升旗儀式!
進(jìn)行第一項(xiàng)第一項(xiàng)：出旗!
甲：請(qǐng)全體同學(xué)面向國旗立正站好，升國旗，奏國歌!
甲：介紹升旗手事跡：
__：她安靜沉穩(wěn)，每天一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí)，她樂于助人，恬淡的微笑永遠(yuǎn)是她的標(biāo)志。優(yōu)秀的成績，刻苦的精神一直是我們的&39;學(xué)習(xí)榜樣!
乙：__：她就像一支迎風(fēng)傲雪的梅花，堅(jiān)持不懈，勇于拼搏，永不言棄是她不變的品格!剛勁的書法，縝密的思維，謙和的態(tài)度是她與眾不同的風(fēng)度。因此他們被評(píng)為本周光榮升旗手!
甲：美麗的校園在清晨的到來都十分美麗，但過了中午就回變得滿地狼藉，從小開始，老師就教給我們文明做人，可今天看來我們做得并不好
下面請(qǐng)姜老師和____國旗下講話：
甲：錚錚的誓言不會(huì)是空響的口號(hào)，而會(huì)成為我們擲地有聲的行動(dòng)。今天我們真正明白了文明的含義，今天我們真正認(rèn)識(shí)到文明對(duì)于我們來說并不難。我們雁楠人會(huì)用自己的方式堅(jiān)定的傳承文明的星火!下面我宣布——升旗儀式正式開始。