主持詞是表達活動或節(jié)目主題和目的的重要途徑,觀眾可以清楚地了解活動的主題和目的,從而更好地理解和參與活動。如何撰寫優(yōu)秀的小學(xué)生經(jīng)典主持稿?這里分享一些小學(xué)生經(jīng)典主持稿寫作案例,供大家參考。
老師:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶,
小朋友甲:親愛的小朋友們,
小朋友乙:你們好!
老師:溫暖的陽光,誘人的花香,
小朋友甲:喜悅的笑臉,激動的胸膛,
小朋友乙:連小草都在歡樂地歌唱,
小朋友甲:輕輕地,摒住呼吸,
老師:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,
小朋友甲:六一國際兒童節(jié)——來到了。
老師:今天,是個好日子,
小朋友乙:是我們小朋友們的節(jié)日
老師:下面請我們大班小朋友為我們表演舞蹈--
小朋友甲:當我第一次來到幼兒園,哭哭啼啼吵著要媽媽的時候,親愛的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦--。
小朋友乙:今天,我們歡歌笑語;今天,我們茁壯成長;今天,我們跟著快樂的節(jié)拍,一起動起來吧。請欣賞大班小朋友的--。
老師:我們的小朋友個個都是小能手,現(xiàn)在上臺的三個小朋友都有自己的絕活呢。(請他們自我介紹一下。)請大家欣賞他們的才藝表演。
老師:別看我們的年紀小,可是我們的志氣高,從小學(xué)好武功,長大保衛(wèi)祖國,讓我們看看大班這群舞藝高強的孩子們表演的舞蹈--。
小朋友甲:美麗的大森林里,來了一群快樂的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的節(jié)目。
小朋友乙:我們的世界是一個愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然。關(guān)愛生活,從我做起。請欣賞小班小朋友的帶來的節(jié)目。
老師:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈。
小朋友甲:今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈。
老師:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友節(jié)目。
小朋友乙:是那么開心難忘,我們的六一;是那么激動幸福,我們的六一;請欣賞中班小朋友的舞蹈喜慶六一。
甲:我們一直向往著今天。
乙:在長輩的期望中戴上紅領(lǐng)巾。
甲:在鮮艷的隊旗下莊嚴宣誓。
乙:激動的一刻即將來臨。
甲:我們的期待如畫。
乙:我們的夢想成真。
合:現(xiàn)在我們宣布:“鶴塘中心小學(xué)新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始!”
甲:全體立正!出旗、奏樂、敬禮!(音樂《出旗曲》起)
乙:齊唱《隊歌》———(音樂《隊歌》)
甲:輕輕地回頭,再看一看,看一看我美好的童年。
乙:我們曾一起迎接每一個升起的.太陽。
甲:我們曾一起度過每一個愉快的日子。
乙:老師教我們虛心、好學(xué)、團結(jié)友愛。
甲:老師教我們誠實、勇敢、熱心助人。
乙:老師為我們開啟一扇扇智慧的大門。
甲:老師為我們指引一條條成功的大道。
合:今天,就讓我們一起,跨進少先隊的大門,爭當新世紀的雛鷹。
甲:下面,請大隊長陳斕析同學(xué)宣布新隊員名單—————
(陳斕析:經(jīng)少先隊大隊部審核決定:一(1)班黃一銘陳海鑫名同學(xué)被正式批準加入中國少年先鋒隊!讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們,并請他們到臺前來。
乙:請五年級同學(xué)向新隊員授紅領(lǐng)巾————
(音樂《運動員進行曲》聲中,五六年級同學(xué)雙手托紅領(lǐng)巾(大角向自己),授于新隊員—新隊員雙手托接過去,然后舉過頭,兩臂回勾,將紅領(lǐng)巾翻過頭頂,放在頸上,將紅領(lǐng)巾兩角置于胸前。授巾者為新隊員打上領(lǐng)巾結(jié),授巾者向新隊員敬禮,表示祝賀。新隊員還禮,表示感謝。授標志者下場。音樂停)
甲:紅領(lǐng)巾是光榮的象征,紅領(lǐng)巾有著光榮的傳統(tǒng)。
乙:戴上鮮紅的領(lǐng)巾,我們的心啊,在激烈跳蕩。
甲:戴上紅領(lǐng)巾,就多一份責任。
乙:戴上紅領(lǐng)巾,就要為它增光添彩。
甲:請大隊輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)新隊員在隊旗下宣誓
(全體立正!請新隊員舉起右手跟我宣誓:“我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!————宣誓人:
甲:看那,星星在閃爍。
乙:看那,火炬在燃燒。
甲:胸前的紅領(lǐng)巾在召喚我們,
乙:召喚我們勤奮好學(xué)。
甲:召喚我們頑強拼搏。
合:迎接新世紀的挑戰(zhàn)!
甲:下面,請新隊員代表講話(鼓掌)。
乙:現(xiàn)在我們請胡校長給我們講話(鼓掌)。
甲:請全體力正!請輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊員呼號。
輔導(dǎo)員:準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
全體隊員:時刻準備著!
甲:全體立正,退旗、奏樂、敬禮!(音樂《退旗曲》起禮畢!
合:鶴塘中心小學(xué)新隊員入隊儀式到此結(jié)束,請新隊員有序歸隊
楊:各位領(lǐng)導(dǎo) 各位老師
劉:各位同仁,各位朋友!
合:大家下午好
楊:首先給大家問聲好,祝大家在新的一年里身體好、工作好、財運好、吃好喝好玩好。來點掌聲好不好。
劉:下面讓我們伴隨著歌舞表演〈開門紅〉走進我們今天的活動,實驗小學(xué)慶元旦“攜手共進”聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
〈盛世中國〉我問一個私人問題,我們老師有沒有出生于1978年的,你們知道這一年發(fā)生了什么大事嗎?這一年我們中國迎來了改革開放的春風(fēng),今年是我們中國改革開放30周年。三十年斗轉(zhuǎn)星移 三十年大江東去,盛世中國告訴你一個地球的驚喜,盛世中國告訴你一個東方的奇跡 。請欣賞詩朗誦〈 〉二年級
《白狐》
感恩的心:大家知道這個手語是什么意思嗎?感恩。對我們的父母,我們的朋友,我們所愛的人和愛我們的人,要常懷感恩之心,接下來讓我們一起欣賞《感恩的心》。表演者:一年級組、英語組和總務(wù)處
〈西海情歌〉朱俊清 請做游戲的教師做好準備
游戲:踩氣球 兩只腳系2個氣球
a:幼兒園2人 英語組、微機室、總務(wù)處、教導(dǎo)處各一人,
b:1——6年級各一人。
天路:大家知道天路是哪條路呀?青藏鐵路,它的建成創(chuàng)造了我們國家11個世界之最,真可謂舉世矚目呀!下面請欣賞〈天路〉王秀娟
《戰(zhàn)臺風(fēng)》:老師們,你們知道樂中仙子是指什么?古箏。請大家欣賞謝英老師的古箏獨奏〈戰(zhàn)臺風(fēng)〉
《緣分〉:俗話說:有緣千里來相會,無緣相逢不相識呀!今天我們歡聚在此,又何嘗不是一種緣分呢?下面請欣賞孫校長為我們帶來的.《緣分》。
四小天鵝:剛才婧毅跟我說了,大家的節(jié)目太平淡,她要整個洋點的,怎么洋呢?或許從節(jié)目單上大家都迫不及待的想看看我們的四小天鵝到底多美了吧?她們出場后如果大家感覺她們非常非常非常美,一定要一齊喊“哇!美女!我愛你們!”要聽不到這樣的聲音,我們美麗的天鵝們可會傷心的哦!
看了剛才的表演,我們不得不感嘆我們實小真是人才濟濟、臥虎藏鵝呀! 再次感謝美麗的天鵝們給我們帶來的歡樂和笑聲。
〈祖國頌〉在捧腹大笑之后,我們一塊來欣賞一段安靜的節(jié)目詩朗誦:〈祖國頌〉表演者:三年級全體老師
游戲:搶凳子
〈遲來的愛〉快樂的游戲結(jié)束后,來聽聽歌吧 房益東
〈青春無悔 生命無憾〉老師們,這一生我們選擇了教師,就是選擇了平凡,選擇了奉獻,在新年的鐘聲即將敲響的時候,請聽我們教師的心聲,六年級組和網(wǎng)絡(luò)辦
〈把根留椎老師們,今天你們最想聽誰的歌聲呀?李校長。想當年,李校長的歌聲可是震倒一片,怎么還不鼓掌呀?
〈讓世界充滿愛〉:--年對于中國來說是不平凡的一年,從南方雪災(zāi)到四川汶川大地震,再到舉世矚目的北京奧運會和全球金融危機的波及,中國在這一年經(jīng)歷了辛酸與考驗,也經(jīng)歷了自豪與感動。我們堅信,讓世界充滿愛,我們必將迎來更加輝煌的--。請欣賞歌舞表演
〈?;丶铱纯础导遥切腋5母蹫?,是父母的叮囑和牽掛,?;丶铱纯窗?我們做兒女的為他們做得實在是太少了,在此祝愿我們所有的父母身體健康,萬事如意。
〈難忘今宵〉接下來請欣賞 五六年級 合唱
今天大家高興嗎?希望明年我們能再相聚,在此感謝我們老師們精彩表演!最后讓我們在這永恒的旋律中道聲來年再見!
再次祝大家在新的一年里身體健康、工作順利!
家長會學(xué)生歡迎詞范例
歡迎詞,是指客人光臨時,主人為表示熱烈的歡迎,在座談會、宴會、酒會等場合發(fā)表的熱情友好的講話。下面是關(guān)于家長會學(xué)生歡迎詞范例的內(nèi)容,歡迎閱讀!
男:親愛的爸爸,媽媽,
女:親愛的各位家長,
合:你們好!
男:等待你們時,焦急而興奮;眺望你們時,緊張而欣喜。
女:走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。
男:擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:
合:歡迎您,親愛的家長!
男:放下手中的農(nóng)活,沐浴著春末的清風(fēng),
女:懷揣著望子成龍之心,背負著美好生活的期盼,您來到了我們南義中學(xué)七年級三班。
男:在此,我們代表全班56名莘莘學(xué)子,對您的到來表示
合:最熱烈的歡迎和衷心的感謝!
男:父愛如山,母愛似海。你們像大海一樣寬廣、深沉,容納著我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細雨輕柔、細膩,滋潤著我們的求真求知的心田。
女:在寒風(fēng)凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽光溫暖我們的心房;在驕陽似火的季節(jié)中,是您為我們打扇遮蔭,給我們送來絲絲清涼。
男:在我們漫長的人生之旅中,是您給予了我們關(guān)懷和啟迪;在我們曲折的人生之途中,是您親切的鼓勵給了我們力量和信心。
女:點點滴滴,一切一切,都是您。
男:沒有您,就沒有了家的氣息,沒有您,就沒有了愛的延續(xù)!
女:“一朵花,一粒沙,就是天涯?!毙r候,這是你們的哲理。牙牙學(xué)語不再,搖搖邁步不復(fù),我們勢如春草,探出稚嫩的頭,倔強的頭,張揚的頭,質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛,對抗你們真切的指引。
男:但有一種情緒卻牢牢攥[zuàn]在手心,收藏著時間的無限,那就是感恩?!皼]有天哪有地,沒有地哪有家,沒有家哪有你,沒有你哪有我?!?/p>
女:如今又是一個春夏秋冬,又是一年日夜輪回,轉(zhuǎn)眼間我們已邁進中學(xué)的殿堂。
男:初中,一個決定我們?nèi)松\的里程碑,一個扣緊我們心弦的關(guān)鍵時刻;你們在我們身上灌注了心血和汗水,你們在我們身上寄托了希翼和夢想。
女:初中的生活是苦的也是累的`。初中的時光是緊張的,也是易逝的。
男:但請你們相信,是涌浪,我們就決不會畏懼山澗的狹窄;是雄鷹我們就決不會害怕無垠的天空;是海燕,我們就決不會擔憂前方的激浪;是勁草,我們就決不會恐懼狂風(fēng)暴雨。
女:您的兒女,是困難挫折所嚇不倒的,您的兒女,是狂風(fēng)暴雨所打不倒的;您的兒女一定會勇敢地扛起肩上的重任,堅持不懈地走向成功!
男:您的兒女一定會化失敗為動力,化苦累為信心,您的兒女一定會一步一個臺階,一步一個腳印。
女:請你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識的沃土上,鋪就我們無悔的青春!請你們相信我們會用勤奮回報你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢!
男:我們會用拼搏換取你們燦爛的笑顏,請給予我們力量與信心,我們將沿著這條撒滿關(guān)愛和鼓勵的道路上走向求學(xué)之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個家庭,照亮我們每個人的心房!
女:請為我們自豪!不管未來成功與否,但至少我們現(xiàn)在是腳踏實地?;镜哪挲g,我們品嘗求學(xué)的艱辛;柔弱的肩膀,擔起為生活而拼爭的重任!
男:清澈的目光里,透露出我們振興家業(yè)的希望;洶涌的血管里,流淌著我們報效祖國的宏愿。
女:分數(shù)就是硬道理,文憑才是敲門磚,能力更是金飯碗。因為社會知識的膨脹,我們有責任禪坐教室,隱身書山,潛伏學(xué)海。
男:今晚,削好皮兒的蘋果一定會溫馨地送到我們嘴邊;明天,熱氣騰騰的牛奶依舊會準時盛在我們面前,那是你們無怨無悔的舐犢之情,是你們潤物細無聲的關(guān)愛和希望。
女:世間剪不斷的是親情,世間沖不淡的也是親情,因為有了你們的愛,我們才變得如此完美,因為有了你們的愛,我們才有徜徉于學(xué)海的欲望,因為有了你們的愛,我們才有翱翔藍天奮飛的向往,因為有了你們的愛,我們才能走向成熟,邁入成功!
男:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,我有勇氣做我自己”
女:天下多少驚人事,莫過人間父母情!
男:自古親情感天地,涌泉難報父母恩!
女:千言萬語,道不盡的感激!
男:紙短情長,寫不完的祝福!
合:我們唯有在心中默默感激,用實際行動來證明,我們是您最好的兒女!
最后,祝愿所有的家長身體健康,所有的家庭幸福美滿!
齊:敬愛的老師、尊敬的評委、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
男:每天清晨,熟悉的教室總有瑯瑯的讀書聲傳出,打破校園的寂靜,開始我們新一天的學(xué)習(xí)生活;
女:每一節(jié)的語文課上,總有老師和同學(xué)們飽含深情的朗讀,激發(fā)我們的想象,使我們走進文章中所描繪的豐富多彩的世界;
男:每次英語口頭作業(yè)讓我們反復(fù)地聽錄音,反復(fù)地跟著錄音朗讀課文,鍛煉我們正確的發(fā)音和英語語感。
女:今天,就讓我們每一位同學(xué)都勇敢地站在表演臺上,用我們充滿感情的朗讀來表達我們內(nèi)心世界的感恩情懷,讓我們共同敞開心靈窗戶,接受一次“感恩”情懷的洗禮吧。
齊:班“感恩的心”主題班會現(xiàn)在開始。
男:首先讓我們傾聽同學(xué)對母親的感恩表白
女:多么質(zhì)樸和感人啊。父母賜予了我們生命,讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們,是他們一直用溫暖的羽翼保護著我們。
男:我們要感謝他們,是他們一直賜予我們力量與勇氣,是他們對我們永不言棄,是他們一次次在十字路口為我們標明前進的方向——他們更是我們停泊的港灣……
女:下面請傾聽…同學(xué)帶來感恩母親的名言
男:我相信此時此刻我們的心緒都正在這種情懷中蕩漾,下面請聽第四組的同學(xué)和第七組的組同學(xué)對這份深情的表述
女:在這世界上,還有把母親般的一腔愛給予了我們的人,她們就是我們敬愛的老師,在我們的心目中,老師您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽。請聽的同學(xué)和第九組的同學(xué)的詩朗誦
男:感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智能。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達地處理。這時,是一味埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?
女:英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭?!蹦愀卸魃?,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!成功時,感恩的理由固然能找到許多;失敗時,不感恩的借口卻只需一個。殊不知,失敗或不幸時更應(yīng)該感恩生活。請聽歌曲感恩的心,會唱的同學(xué)請跟著唱
男:真是感人啊!有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。
女:天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。我們在此抑制不住對您的感激之情,讓我們喊一聲:
齊:感謝您,老師!
男:感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,唯有用純真的心靈去感動去銘記去永記,才能真正對得起給你恩惠的人!
尊敬的各位裁判員、同學(xué)們:
大家好,金秋十二月的早晨,陽光明媚,在這暖暖的陽光下,我們迎來了北苑小學(xué)冬季田徑運動會,作為運動員代表,我的心情格外激動,相信此時此刻大家的心情和我一樣難以平靜
我們的校長說過:強健的體魄是成就未來的基石。的確運動是生命的組成,是學(xué)業(yè)的保證,是未來事業(yè)的基礎(chǔ),更重要的是它和我們的身體健康息息相關(guān)。身為北苑小學(xué)的學(xué)生,我們緊跟著時代的步伐,我們開展了陽光體育長跑活動,在一項一項__迭起的活動中,同學(xué)們展現(xiàn)了優(yōu)秀的運動精神,師生的運動熱情高漲!
今天開幕的冬季運動會將會是我們的舞臺,我們將不遺余力的展現(xiàn)自我,永不言棄,永不退縮,為自我而戰(zhàn),為班級而戰(zhàn)!
我在這里代表全體運動員宣誓:服從裁判,遵守比賽規(guī)則和賽場秩序,尊重對手,尊重觀眾,團結(jié)協(xié)作,頑強拼搏,賽出水平,賽出風(fēng)格!
最后,我謹代表全體運動員祝小學(xué)冬季田徑運動會圓滿成功!
許:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20-年元旦如約而至。
任:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了幸福的氣息,這是我們的幸福,這是我們_校這個大家庭的幸福,這更是我們每個人的幸福。
許:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。
任:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
許:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
任:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,人生出彩的舞臺!
許:_校20-年元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始!首先,由_校_校長致新年賀詞!
任:感謝_校長的祝福!讓我們用掌聲把同樣的祝福也送給他,祝他新年快樂,身體健康,同時也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成。
許:我們?yōu)榻裉鞖g笑自豪,我們?yōu)槊魈炱床珘粝?,但只要路上有你,我就不會迷茫,因為我們是相親相愛的一家人!下面請全體起立齊唱《相親相愛一家人》
任:生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。常懷感恩心,一生無憾事。翻開日歷,一頁頁嶄新的生活會因為我們的感恩而變得更加的璀璨。下面請欣賞由_小學(xué)老師們給我們帶來的合唱《感恩的心》。
許:校園的生活是充滿青春活力的,孩子們讀書聲,喧鬧聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。
任:這首動聽的校園進行曲源于老師對孩子們的愛,老師在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對教育的理解,表達著他們對教育的熱愛。
許:請欣賞由_老師們?yōu)槲覀儙淼默F(xiàn)代舞《愛的盛宴》。
任:在人生的道路上,我們會經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為《陽光總在風(fēng)雨后》!下面請欣賞上_小學(xué)全體教師合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。
許:年少的青春,未完的旅程,是您帶著我勇敢地看人生。無悔的關(guān)懷,無怨的真愛,而我又能還給您幾分。父親啊,您鼓勵的后面是期待,您嚴肅的后面是慈愛,請欣賞小合唱《父親》演唱者_小學(xué)教師。
任:在一段精彩的演唱之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個精彩的節(jié)目是_小學(xué)帶來的舞蹈《綠旋風(fēng)》。
許:廣場舞是流行于民間的藝術(shù),它把舞蹈和健身有機結(jié)合在一起,人們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞_老師們帶來的《跳到北京》。
任:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用詩歌來盡情演繹。下面請欣賞詩朗誦《中國夢》掌聲有請_小學(xué)的_!
許:揚起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請欣賞_教師帶來的舞蹈《今夜舞起來》。
任:接下來請欣賞上_學(xué)帶來的游戲《解手鏈》
許:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。讓我們一起欣賞_小學(xué)老師帶來的雙人舞《情人橋》。
任:接下來請欣賞_親子舞《我是太陽你是星星》
許:讓我們盡情的歌唱,歌頌祖國,歌頌黨!請聽_老師們給我們帶來的《紅歌聯(lián)唱》,掌聲有請。
許:一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞_小學(xué)教師的歌曲串燒。
任:用勁爆震撼的音樂燃燒熱血與激情,用充滿活力的舞姿閃耀快樂與快樂。年輕的躍動與張揚,即將為你展示,有請_小學(xué)帶來的熱舞《給我?guī)酌腌姟贰?/p>
許:在這個激動人心的日子里,我們_校長的愛人_老師也特意為大家?guī)砹俗8#旅嬲埿蕾p由她和她的舞伴貓貓女士帶來的水兵舞慢四《山谷里的思念》。
任:節(jié)目欣賞到這里,相信大家一定感受到了我們老師們的多才多藝,接下來我們進行一項精彩、刺激的游戲——擊鼓傳花,鼓起花傳,鼓?;ㄖ??;ǖ秸l手里,誰為大家出一個節(jié)目!大家踴躍參與起來!
許:今天我們相聚在這里,共同帶來歡聲笑語。
任:今天我們相會在這里,欣賞了無比精彩的演出。
許:今宵難忘,難忘今宵,忘不了朋友們的歡歌笑語,忘不了朋友們的情深誼長。今宵告別,告別今宵,讓我們永遠記下這難忘的美好時光。下面讓我們?nèi)w老師同唱《難忘今宵》。
任:讓我們共同祝愿:急流勇進的枝柯中心校再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!
許:晚會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
任:同事們、朋友們。
合:來年再相會!再見!