學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺實(shí)現(xiàn)了“有組織、有管理、有指導(dǎo)、有服務(wù)”的學(xué)習(xí),極大地滿足了互聯(lián)網(wǎng)條件下廣大黨員干部和人民群眾多樣化、自主化、便捷化的學(xué)習(xí)下面是由小編帶來的有關(guān)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”主題征文活動心得體會5篇,以方便大家借鑒學(xué)習(xí)。
強(qiáng)國一代”新青年的理想信念和時(shí)代擔(dān)當(dāng)談起。
習(xí)近平總書記講到:“青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望?!?/p>
新時(shí)代青年要有理想。意識具有能動的反作用,先進(jìn)的社會意識能夠促進(jìn)社會的發(fā)展,反之,則阻礙社會的發(fā)展。符合人民根本利益的理想是一種先進(jìn)的社會意識,它不僅能夠激勵個(gè)人成長,而且能夠推動國家和民族進(jìn)步。從近代以來,我國廣大有志青年所追求的個(gè)人理想,無不與中華民族的歷史進(jìn)程和前途命運(yùn)緊密相連。
在革命戰(zhàn)爭年代,無數(shù)愛國青年懷著“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的崇高精神,為挽救民族危亡、爭取國家獨(dú)立、實(shí)現(xiàn)人民解放而奔走呼號、沖鋒陷陣。在社會主義革命和建設(shè)年代,廣大青年積極投身到祖國開發(fā)和建設(shè)的熱潮中,保衛(wèi)新中國,建設(shè)新中國。在改革開放年代,無數(shù)青年在改革創(chuàng)業(yè)的大潮中開拓進(jìn)取、建功立業(yè)。今天,中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代,作為青年一代的我們更要善于將自己的人生理想融入到?jīng)Q勝全面建成小康社會、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的目標(biāo)中來,融入到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢中來,敢試敢為、敢闖敢干,從小到大、從無到有,在量的積累中完成人生的質(zhì)變,實(shí)現(xiàn)人生的理想。
新時(shí)代青年要有本領(lǐng)??梢哉f, 青年是新時(shí)代中國特色社會主義建設(shè)的重要力量,青年的素質(zhì)和本領(lǐng)直接影響著中國夢的實(shí)現(xiàn)進(jìn)程?!叭瞬庞懈呦拢镉蓪W(xué)?!鼻嗄晔侨说囊簧袑W(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,只有以只爭朝夕的精神狀態(tài)學(xué)習(xí)本領(lǐng)、磨礪自我、增長才干,才能為搏擊青春蓄積能量,為人生遠(yuǎn)航提供動力。而對于師范專業(yè)的我們來說,要努力練習(xí)教師技能,不斷的去學(xué)習(xí)豐富自己的知識,努力去成為師德高尚,專業(yè)過硬,技能嫻熟,儀表儒雅的優(yōu)秀人民教師。
不知從何時(shí)起,靜心讀書,聞天下事,儼然成為生活的一部分。在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺上線之前,我和家人都是通過觀看央視的新聞頻道,了解身邊的時(shí)事,新聞聯(lián)播是每天必看的一檔欄目。
特別喜歡我們的習(xí)近平總書記,他是那么的心系人民,平易近人,特別會講中國故事。在多次公開講話、調(diào)研考察以及座談會上,習(xí)近平總書記總會引經(jīng)據(jù)典,講些故事,從古人懸梁刺股、鑿壁偷光勤學(xué)苦讀到自己在農(nóng)村插隊(duì)一邊學(xué)習(xí)一邊放羊,從春秋時(shí)期宋國大夫正考父的故事到近代焦裕祿的感人事跡,通過一個(gè)個(gè)生動的故事傳達(dá)了堅(jiān)定理想信念,提升自身修養(yǎng),端正良好作風(fēng)的重要性,也向世人展示了我們大國的美好形象,令人印象深刻。
而如今“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”上線了,手機(jī)下載“學(xué)習(xí)強(qiáng)國APP,每天都能隨時(shí)隨地地零距離聆聽黨的聲音,了解祖國日新月異的變化,接受與時(shí)俱進(jìn)的新思想,真是既高效又便捷。習(xí)近平總書記一直強(qiáng)調(diào),“我們要崇尚學(xué)習(xí)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)”。在我看來,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺無疑就是個(gè)海量的信息庫,我就像那海綿吸水般,不斷吸取平臺的養(yǎng)分,在不斷學(xué)習(xí)中,豐富自己的見聞,調(diào)整自己的工作狀態(tài),提升自己的高度。
米南德說,“學(xué)會學(xué)習(xí)的人,是非常幸福的人?!爆F(xiàn)在,我們每個(gè)人都能借助“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺,更好地學(xué)習(xí),和我們偉大的祖國同呼吸,共命運(yùn),我們一定都是非常幸福的人。
通過這個(gè)平臺的學(xué)習(xí),真的是收獲多多。利用零碎時(shí)間閱讀一些比較短的文章,觀看一些短視頻。遇到比較長的文章,或者有其它事情還沒有看完,可以把文章收藏起來,空閑下來繼續(xù)學(xué)習(xí)。在閱讀過程中,可以發(fā)表的觀點(diǎn)和意見建議??吹胶玫奈恼乱曨l也可以分享給朋友,供大家共同學(xué)習(xí)。在外出散步的時(shí)候,還可以聽聽音樂。利用工作的空余時(shí)間答題,一方面可以檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果,另一方面還可以達(dá)到放松的目的。事業(yè)發(fā)展沒有止境,學(xué)習(xí)就沒有止境。對共產(chǎn)黨人而言,把馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法學(xué)到手,才談得上擁有“看家本領(lǐng)”。新年改版后的《求是》雜志刊登了習(xí)近平總書記的文章《辯證唯物主義是中國共產(chǎn)黨人的世界觀和方法論》,其中就指出,如果守著我們對過去中國實(shí)際的認(rèn)識不動,守株待兔,刻舟求劍,我們就難以前進(jìn)。無論駕馭復(fù)雜局面,還是開辟發(fā)展新境,辯證思維能力不可或缺,思想與時(shí)俱進(jìn)必不可少。惟有強(qiáng)化學(xué)習(xí)、打磨理論思維,才能使主觀世界更好符合客觀實(shí)際,從而更好指導(dǎo)實(shí)踐、推動事業(yè)發(fā)展。這正是我們用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”等平臺的重要意義所在。
崇尚學(xué)習(xí)、改造學(xué)習(xí)、強(qiáng)化學(xué)習(xí),推動全黨大學(xué)習(xí)。為了我們的“強(qiáng)國夢、中國夢”一起推動建設(shè)學(xué)習(xí)大國,這樣我們就能掌握歷史的主動,推動“中國號”巨輪駛向更加光明燦爛的未來。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國卷首語就是“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎”。進(jìn)入學(xué)習(xí)強(qiáng)國的界面,看到卷首語,心靈感覺瞬間就被凈化被升華。
泉水叮咚,心靈自凈。學(xué)習(xí)本來就是一件很幸福和幸運(yùn)的事情,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,就如同每天都有一泉晶瑩的活水汩汩涌來,滋養(yǎng)著心靈、豐盈著思想,增長著知識。學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎,相信在不斷的學(xué)習(xí)中,我們的思想和理念,一定會不斷進(jìn)步和提高。
每天登錄“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”已成為我的生活習(xí)慣和自我要求。利用工作之余的碎片時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),感受到祖國的日新月異的變化,我心中油然而生一種自豪感和使命感,為我們偉大祖國的蓬勃發(fā)展而自豪,為共產(chǎn)黨員的神圣使命而努力負(fù)重前行。
作為一名有著多年黨齡的基層黨員,我有義務(wù)、有責(zé)任加強(qiáng)推廣、帶動身邊更多的人通過平臺來學(xué)習(xí)、提升自我。借學(xué)習(xí)強(qiáng)國之東風(fēng),增強(qiáng)我的知識和閱歷,增加我的工作熱情,為了我們的偉大祖國繁榮昌盛,為了我們的美麗家園,為了把我國建設(shè)的更加美好,更加富強(qiáng),為了讓我們偉大的共產(chǎn)黨員永葆青春活力,為了我們的國家成為引領(lǐng)世界和平發(fā)展與民主建設(shè)的排頭兵、踐行者,為了建成我們?nèi)祟惷\(yùn)共同體,讓我們努力奮進(jìn)爭先,發(fā)揮黨員的先鋒副作用,讓我們胸前的黨徽熠熠生輝!
讓我們把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式!讓學(xué)習(xí)強(qiáng)國成為了我們的生活指南和學(xué)習(xí)知識的加油站!
近日,全國各地各部門正在大力推廣“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)的平臺,掀起了全員干部碎片式學(xué)習(xí)熱潮。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺,掌中資源庫。2019年1月1日,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)的平臺正式上線。平臺網(wǎng)站有“學(xué)習(xí)新思想”“學(xué)習(xí)科學(xué)”“紅色中國”“強(qiáng)軍興軍“美麗中國””等17個(gè)板塊180多個(gè)一級欄目,手機(jī)客戶端有“學(xué)習(xí)”“視頻學(xué)習(xí)”兩大板塊38個(gè)頻道,聚合了政治、歷史、文化、科學(xué)、軍事、藝術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域資料。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺,指尖加油站。習(xí)近平總書記指出,與今天我們黨和國家事業(yè)發(fā)展的要求相比,我們的本領(lǐng)有適應(yīng)的一面,也有不適應(yīng)的一面。知識不足、本領(lǐng)不足、能力不足增添了我們學(xué)習(xí)的緊迫感。在學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺大力推廣下,許多干部形成了“醒來翻一翻”“飯后看一看”的習(xí)慣,碎片時(shí)間被充分利用起來,隨時(shí)學(xué)習(xí)、時(shí)時(shí)進(jìn)步成為常態(tài)。學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺,移動的精神園地。中共中央政治局委員、中宣部部長黃坤明指出,建設(shè)學(xué)習(xí)強(qiáng)國學(xué)習(xí)的平臺,是貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)學(xué)習(xí)、建設(shè)學(xué)習(xí)大國重要指示精神、推動全黨大學(xué)習(xí)的有力抓手,是新形勢下強(qiáng)化理論武裝和思想教育的創(chuàng)新探索,是推動習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)宣傳貫徹不斷深入的重要舉措。學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺作為開放、共享、權(quán)威的信息平臺,是廣大干部思想武裝的便攜充電寶、移動的精神園地。
夢想從學(xué)習(xí)開始,事業(yè)從學(xué)習(xí)起步。“少知而迷、不知而盲、無知而亂”。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國學(xué)習(xí)的平臺,您還沒用起來嗎?
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