學(xué)風(fēng)建設(shè)心得感悟

| 冰倩21147

學(xué)風(fēng)建設(shè)心得感悟范文1

為期一個(gè)月的“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,在全體同學(xué)和教師的共同努力下,課堂出勤率明顯提高,上課遲到率大大降低,學(xué)習(xí)風(fēng)氣有較大好轉(zhuǎn),課堂紀(jì)律有很大改觀。這些成績(jī)證明開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)是十分必要和重要的,也說(shuō)明了本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)到達(dá)了預(yù)期效果,良好學(xué)風(fēng)、教風(fēng)基本構(gòu)成。本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月僅是我院學(xué)風(fēng)建設(shè)中的階段性工作,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的齊抓共管,從基礎(chǔ)上改變學(xué)習(xí)氛圍不濃、學(xué)習(xí)風(fēng)氣不正、學(xué)習(xí)成績(jī)不高的局面,進(jìn)而探索和建立我院學(xué)風(fēng)建設(shè)的有效途徑,為實(shí)現(xiàn)“教書(shū)育人、管理育人”打基礎(chǔ)。

下頭,我從“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”取得的主要成果、目前存在的突出問(wèn)題和下一步學(xué)風(fēng)建設(shè)的主要資料三個(gè)方面總結(jié)前一階段學(xué)風(fēng)建設(shè),謀劃下一階段學(xué)風(fēng)建設(shè)的主要任務(wù)。

一、“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”取得的主要成果

針對(duì)我院學(xué)生在學(xué)風(fēng)方面存在的主要問(wèn)題,本次“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)中我們確定了以抓基礎(chǔ)學(xué)風(fēng)為重點(diǎn),以營(yíng)造良好學(xué)習(xí)秩序?yàn)橹饕Y料的工作任務(wù),并明確了四項(xiàng)主要工作:

一是抓課堂出勤。課堂出勤率是一個(gè)老大難問(wèn)題,學(xué)生上課遲到、早退現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,上課吃東西的現(xiàn)象異常是上午第一節(jié)課吃東西的現(xiàn)象比較普遍。為抓好上課出勤率,一方面由學(xué)生工作處牽頭,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理,經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)員、系部和學(xué)生工作處三級(jí)檢查體系狠抓上課出勤率,對(duì)遲到早退的學(xué)生進(jìn)行通報(bào)并給予批評(píng)教育和紀(jì)律處分。另一方面由教務(wù)處牽頭,加強(qiáng)對(duì)任課教師的管理,要求教師上課必須點(diǎn)名,并詳細(xì)記錄遲到、早退和曠課學(xué)生。經(jīng)過(guò)教學(xué)線和學(xué)生線的共同努力,在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間,全院各班上課平均出勤率到達(dá)了95%以上,遲到率3%以下,上課吃東西的現(xiàn)象明顯改觀,到達(dá)預(yù)期要求。

二是抓早操、晚自習(xí)。早操、晚自習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的重要措施,自開(kāi)學(xué)第二周恢復(fù)早操、晚自習(xí)以來(lái),各班級(jí)能夠按照要求組織學(xué)生開(kāi)展早操和晚自習(xí),除個(gè)別班級(jí)上課或有其他統(tǒng)一安排外,早操的平均出勤率到達(dá)96%,晚自習(xí)近平均出勤率到達(dá)95%。同時(shí),很多班級(jí)能夠充分利用早操和晚自習(xí)的時(shí)間,開(kāi)展一些與學(xué)習(xí)相關(guān)的活動(dòng)。

三是嚴(yán)格請(qǐng)銷假制度。本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間對(duì)學(xué)生請(qǐng)假程序和審批流程進(jìn)行嚴(yán)格管理,采取了輔導(dǎo)員初審、系部、學(xué)生工作處審核、主管院領(lǐng)導(dǎo)審批的流程,嚴(yán)格控制學(xué)生的請(qǐng)假。在“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”期間,平均每一天請(qǐng)假人數(shù)為6。85人,占在校生總數(shù)的0。5%,請(qǐng)假程序的規(guī)范化和流程化,直接提高了課堂出勤率和整個(gè)教學(xué)管理秩序,這項(xiàng)制度將長(zhǎng)期堅(jiān)持。

四是抓學(xué)生宿舍衛(wèi)生。學(xué)生宿舍管理是學(xué)校管理的重要陣地,而抓好宿舍衛(wèi)生就是要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,“一屋不掃何以掃天下”,抓好宿舍衛(wèi)生就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育。為此,我們開(kāi)展了多頭并進(jìn)的方式,由院學(xué)生會(huì)、輔導(dǎo)員、系部和學(xué)生工作處采取定期和不定期的檢查,督促學(xué)生做好宿舍衛(wèi)生和安全工作。同時(shí)樹(shù)立典型,在學(xué)生宿舍衛(wèi)生安全方面,“勵(lì)志班”的管理方式、檢查模式、評(píng)比形式已經(jīng)被大多數(shù)班級(jí)所借鑒,宿舍衛(wèi)生安全狀況有必須好轉(zhuǎn)。

在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間,“全勤”學(xué)生為747人,占到學(xué)生總數(shù)的54%,有_0名同學(xué)被評(píng)為“學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)取分子”,社會(huì)管理系2008級(jí)老年服務(wù)與管理(2)班、2009級(jí)家政服務(wù)(2)班、2009級(jí)老年服務(wù)與管理(1)班;社會(huì)工作系2009級(jí)救助(1)班、(2)班、2009級(jí)社區(qū)(2)班;社會(huì)管理系2009級(jí)物業(yè)(1)班、(2)班;假肢康復(fù)系2008級(jí)假肢矯形器制造班、2009級(jí)假肢矯形器制造班等10個(gè)班級(jí)被評(píng)為“學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀班級(jí)”,四個(gè)教學(xué)系認(rèn)真開(kāi)展工作,均到達(dá)學(xué)院提出的學(xué)風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)指標(biāo)要求,均被評(píng)為“學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀系部”。這些成績(jī)的取得,來(lái)源于院領(lǐng)導(dǎo)班子的高度重視、來(lái)源于各系領(lǐng)導(dǎo)的親力親為、來(lái)源于全體輔導(dǎo)員的辛勤工作、來(lái)源于全體學(xué)生的進(jìn)取參與。在此,我代表學(xué)生工作處向大家表示感激,并呼吁全體同學(xué)在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,堅(jiān)持好本次“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)中所取得的各項(xiàng)成果,為營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)貢獻(xiàn)自我的力量。

二、目前存在的突出問(wèn)題

一個(gè)月的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作對(duì)廣大同學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,學(xué)生的課堂出勤、上課紀(jì)律、生活習(xí)慣、宿舍衛(wèi)生等方面均取得了較好的成效。在看到取得成績(jī)的同時(shí),我們也清醒的認(rèn)識(shí)到在目前在學(xué)風(fēng)建設(shè)中也存在一些突出問(wèn)題,異常是同學(xué)們從思想觀念上、認(rèn)識(shí)理解上和實(shí)際行動(dòng)上還沒(méi)有真正轉(zhuǎn)變到建設(shè)良好學(xué)風(fēng)中來(lái)。

一是同學(xué)們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性、進(jìn)取性沒(méi)有從根本上實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變。主要體此刻,教師管與不管不一樣,輔導(dǎo)員要求與不要求不一樣,有人監(jiān)督和沒(méi)有人監(jiān)督不一樣。所以目前良好的學(xué)風(fēng)基本上時(shí)依靠各部門(mén)、各位領(lǐng)導(dǎo)高度重視齊抓共管而構(gòu)成的,并非是學(xué)生自主自愿的行為,學(xué)生中應(yīng)付的心態(tài)占多數(shù)。期望同學(xué)們明確,良好的學(xué)風(fēng)并不是應(yīng)付,更不是走走過(guò)場(chǎng)。真正實(shí)現(xiàn)從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變,我們還有很長(zhǎng)的路要走。我們的同學(xué)與名牌高校學(xué)生的差別并非是智力上的,而是自我管理上的。所以請(qǐng)同學(xué)們從自身成長(zhǎng)成才的角度,從為家庭負(fù)責(zé)的態(tài)度,從為社會(huì)做貢獻(xiàn)的高度來(lái)認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí),來(lái)提高學(xué)習(xí)的進(jìn)取性和主動(dòng)性。

二是同學(xué)們對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識(shí)有待提高。一部分學(xué)生錯(cuò)誤的認(rèn)為這一個(gè)月的工作屬于折騰人,搞的自我身心疲憊。極個(gè)別的學(xué)生對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)存在錯(cuò)誤理解但不經(jīng)過(guò)正常途徑反映,只是消極對(duì)抗。以往有學(xué)生講,早上6:30起床太早了,因?yàn)樾菹⒉缓盟陨险n要睡覺(jué)。同學(xué)們,學(xué)校的很多教師不到6:00就要起床上班,一天工作后還要照顧家庭,甚至還要加班工作到深夜。說(shuō)這些不是想告訴同學(xué)們教師比你們更辛苦,只是期望同學(xué)們能夠明白“天道酬勤”的道理。從這個(gè)角度而言,學(xué)風(fēng)建設(shè)不僅僅是要營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,更重要的是幫忙同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。用好的習(xí)慣來(lái)幫忙自我成長(zhǎng)成才,來(lái)幫忙自我成為一個(gè)對(duì)自我、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)都有貢獻(xiàn)的人。

以上兩個(gè)問(wèn)題是同學(xué)們思想上存在的問(wèn)題,也是學(xué)風(fēng)建設(shè)的深層次問(wèn)題,認(rèn)識(shí)上不清楚、不準(zhǔn)確,行動(dòng)上就不進(jìn)取、不主動(dòng)。學(xué)風(fēng)建設(shè)月中所采取的各種措施僅僅是形式上的,要構(gòu)成真正良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),關(guān)鍵在于同學(xué)們能否把思想統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來(lái),并從內(nèi)心按照這樣的要求去做。

三、下一步學(xué)風(fēng)建設(shè)的主要任務(wù)

為進(jìn)一步鞏固成果,深化學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,下一階段我們要從四個(gè)方面著手,建立學(xué)風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,深入推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),使創(chuàng)立良好學(xué)風(fēng)的理念真正深入到同學(xué)們的內(nèi)心里,體此刻同學(xué)們的行動(dòng)上。

一是開(kāi)展學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)調(diào)查工作,真正深入學(xué)生內(nèi)心,了解學(xué)生需求,做到因材施教,建立貼合學(xué)生特點(diǎn)和學(xué)校要求的學(xué)風(fēng)建設(shè)中長(zhǎng)期方案。

二是建立多種渠道,搭建學(xué)生與學(xué)院、教師、有關(guān)部門(mén)交流的平臺(tái),增進(jìn)師生之間的相互了解,對(duì)相關(guān)問(wèn)題達(dá)成共識(shí),及時(shí)解決學(xué)生存在的問(wèn)題,化解矛盾,推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

三是開(kāi)展“學(xué)風(fēng)建設(shè)座談會(huì)”、“學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)觀摩活動(dòng)”、“我為學(xué)風(fēng)建設(shè)建言獻(xiàn)策”等相關(guān)活動(dòng),在廣大學(xué)生中營(yíng)造“學(xué)風(fēng)建設(shè)促我成長(zhǎng)”的觀念,使學(xué)風(fēng)建設(shè)的理念、方法、措施在廣大學(xué)生中真正做到入腦、入心。

四是組織多種形式的課余文化活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余文化生活,做到寓教于樂(lè),使同學(xué)們有堅(jiān)持充沛的精力、良好的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中。

“雄關(guān)漫道真如鐵、而今邁步從頭越”,一個(gè)月的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)取得了良好的成效,但這僅僅是開(kāi)始。在未來(lái)的學(xué)風(fēng)建設(shè)中,我們要深入貫徹學(xué)院“從嚴(yán)治?!钡姆结?,圍繞“特色鮮明、質(zhì)量過(guò)硬、國(guó)內(nèi)一流、人民滿意”的辦學(xué)理念,加大制度建設(shè),推進(jìn)養(yǎng)成教育,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲制度,豐富工作載體,穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。期望全體同學(xué)必須要珍惜這來(lái)之不易的良好學(xué)風(fēng)氛圍,提高對(duì)自身的要求,從此刻做起,為創(chuàng)立優(yōu)良學(xué)風(fēng),為自身成長(zhǎng)成才而努力!

學(xué)風(fēng)建設(shè)心得感悟范文2

自學(xué)院開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)以來(lái),城環(huán)系學(xué)工辦、團(tuán)總支,高度重視,召開(kāi)系學(xué)工辦會(huì)議,精心籌劃,制定方案,開(kāi)拓創(chuàng)新,把學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)落到了實(shí)處。通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)踐,圓滿完成學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)方案的各項(xiàng)日程安排,開(kāi)展了豐富多彩、獨(dú)具特色的活動(dòng)。取得一定成果,總結(jié)如下:

一、目標(biāo)明確、措施得力

系里成立系學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,由劉亞男老師任組長(zhǎng)。針對(duì)當(dāng)前我系學(xué)風(fēng)上存在的突出問(wèn)題,采取有效措施,以制度建設(shè)和強(qiáng)化管理為突破口,以正面教育為主,以活動(dòng)為載體,以樹(shù)立勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新的良好學(xué)風(fēng)為切入點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)專業(yè),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,掌握學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)紀(jì)律,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量?;顒?dòng)中措施得力,學(xué)生黨員和學(xué)生干部在學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)中充分發(fā)揮積極帶頭和骨干作用,模范遵守學(xué)院制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,明確自己的帶頭作用。系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì),負(fù)責(zé)檢查早晚自習(xí)、寢室情況等,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從而有針對(duì)性地加以解決。

二、開(kāi)展獨(dú)具特色的校園文化活動(dòng)

1.大力做好宣傳活動(dòng)

為了配合學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)月宣傳活動(dòng),營(yíng)造良好的氛圍。系學(xué)工辦主任劉老師在11月3號(hào)召開(kāi)各年級(jí)班長(zhǎng)會(huì)議,傳達(dá)院系學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)方案和精神,對(duì)各班級(jí)提出要求。要求各班分別召開(kāi)主題班會(huì)進(jìn)行宣傳,圍繞系學(xué)風(fēng)建設(shè)月計(jì)劃,制定本班學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)計(jì)劃,在11月6日前上交學(xué)工辦。鼓勵(lì)各班級(jí)開(kāi)展有特色有創(chuàng)意的學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)。

結(jié)合近期科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),要求黨員要積極關(guān)注學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng),主動(dòng)參與到各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),特別是擔(dān)任助理班主任的學(xué)生黨員要積極指導(dǎo)班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)。黨員在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中要發(fā)揮先進(jìn)模范作用。

團(tuán)總支召開(kāi)學(xué)生干部會(huì)議,要求全體學(xué)生干部要提高意識(shí),帶頭做好各項(xiàng)工作,學(xué)生會(huì)各部門(mén)圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)月計(jì)劃開(kāi)展有關(guān)活動(dòng)。

2.根據(jù)不同年級(jí)制定建設(shè)活動(dòng)計(jì)劃

加強(qiáng)學(xué)生上課出勤管理力度

除了學(xué)生處組織學(xué)生會(huì)對(duì)每個(gè)班級(jí)進(jìn)行考勤外,每位輔導(dǎo)員班主任都做到了每節(jié)課都下教室檢查考勤,對(duì)于遲到的學(xué)生、帶早餐的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育。消除曠課和赤道現(xiàn)象,提高早投卡、晨讀與晚自習(xí)出勤率,降低宿舍不合格率。

開(kāi)展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

以“相互學(xué)習(xí),相互幫助,共同進(jìn)步”為主題,通過(guò)本次活動(dòng),聯(lián)誼雙方的學(xué)生增進(jìn)了友誼,促進(jìn)交流,學(xué)習(xí)了彼此的長(zhǎng)處,并認(rèn)識(shí)到了自身的不足,從以前閉門(mén)做自己的活動(dòng),到開(kāi)放地學(xué)習(xí)其他專業(yè)的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法,是一次很有意義的活動(dòng)。

以誠(chéng)信為主題的班會(huì)活動(dòng)

為提高學(xué)生四級(jí)通過(guò)率,每個(gè)班級(jí)都舉辦一次四六級(jí)考試動(dòng)員,安排四六級(jí)高分通過(guò)的學(xué)生做學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹,班主任對(duì)去年所管班級(jí)的英語(yǔ)四級(jí)的通過(guò)率情況做出分析。同時(shí),結(jié)合期中考試進(jìn)行動(dòng)員教育。

開(kāi)展《近年就業(yè)形勢(shì)與發(fā)展》講座

在高年級(jí)學(xué)生中積極開(kāi)展了考研、考證有關(guān)常識(shí)宣傳,引導(dǎo)學(xué)生明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和生涯規(guī)劃,并聯(lián)系某人力資源公司在我系開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)三次,為我系學(xué)生進(jìn)行了簡(jiǎn)歷制作、求職禮儀、形象氣質(zhì)、求職自信心等方面的指導(dǎo),每位與會(huì)的同學(xué)都認(rèn)為講座具體詳細(xì),很有操作性,使自己的應(yīng)聘技巧得到了提高受益匪淺。

參觀人才市場(chǎng)

組織學(xué)生參觀人才市場(chǎng),加強(qiáng)就業(yè)觀念指導(dǎo)。參觀活動(dòng)后各班由班長(zhǎng)又組織召開(kāi)一次“社會(huì)實(shí)踐動(dòng)員”主題班會(huì)課,引導(dǎo)學(xué)生合理設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯。根據(jù)自己的特點(diǎn),做好職業(yè)生涯規(guī)劃,科學(xué)合理安排好時(shí)間,切實(shí)加強(qiáng)自我約束。

3.班級(jí)活動(dòng)的實(shí)施

英語(yǔ)角的建設(shè)

一年級(jí)新生各班級(jí)建設(shè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)角,效果良好。每一個(gè)英語(yǔ)角都經(jīng)過(guò)班級(jí)同學(xué)的精心策劃、制作和更新,供班級(jí)的學(xué)生閱讀背誦,調(diào)動(dòng)了學(xué)習(xí)的積極性,增強(qiáng)了趣味性,給班級(jí)的空白墻面增加了一道美麗的風(fēng)景,也營(yíng)造了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的氣氛,同時(shí)優(yōu)秀的英語(yǔ)角班級(jí)贏得了比賽的獎(jiǎng)項(xiàng),為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。

召開(kāi) “網(wǎng)絡(luò)與學(xué)習(xí)”主題班會(huì)

通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)活動(dòng),同學(xué)們反響強(qiáng)烈,踴躍發(fā)言,杜絕曠課現(xiàn)象,克服一切困難,拒絕網(wǎng)絡(luò)游戲,努力學(xué)習(xí)。同時(shí),學(xué)工辦要求廣大同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光,要求各位同學(xué)一定要將網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方式與書(shū)本學(xué)習(xí)相結(jié)合,與學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成相結(jié)合,保證學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)順利進(jìn)行,并以期中考試為契機(jī),教育學(xué)生如何勞逸結(jié)合的高效復(fù)習(xí)。

舉行班級(jí)手抄報(bào)比賽

班級(jí)的手抄報(bào)制作,把班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)的風(fēng)采都展現(xiàn)了出來(lái),各班級(jí)都精心繪制了手抄報(bào),有手抄的,有剪貼的,有時(shí)事、經(jīng)典寓言、班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)語(yǔ)錄,把各班的風(fēng)采都展現(xiàn)出來(lái),給學(xué)風(fēng)建設(shè)大力的推動(dòng)。

班級(jí)的博客建設(shè),體現(xiàn)了專業(yè)特點(diǎn),班級(jí)特點(diǎn),并開(kāi)展了一系列班級(jí)博客評(píng)比活動(dòng),豐富了班級(jí)文化生活,增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。

4.加強(qiáng)宿舍管理

以宿舍為基地,發(fā)揮宿舍建設(shè)在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的重要作用,把宿舍衛(wèi)生和文化相結(jié)合,開(kāi)展系文明宿舍評(píng)比、展示等活動(dòng),為學(xué)生們充分展示自己的特長(zhǎng)提供了舞臺(tái);另外對(duì)宿舍的違章電器進(jìn)行了數(shù)次的清繳,收繳了一些大功率電吹風(fēng)、電水壺和劣質(zhì)拖線板,杜絕了火災(zāi)隱患,為宿舍安全奠定了基礎(chǔ)。

6.完善學(xué)生黨員擔(dān)任助理班主任制度

我系為加強(qiáng)學(xué)生管理,發(fā)揮高年級(jí)學(xué)生黨員的核心作用,加強(qiáng)低年級(jí)入黨積極分子培養(yǎng)工作,連續(xù)幾年實(shí)行學(xué)生黨員擔(dān)任助理班主任制度。這樣即增加了學(xué)生管理的力量,也有利于學(xué)生黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。

7.積極開(kāi)展大學(xué)生思想狀況調(diào)查

發(fā)放“大學(xué)生心理健康狀況調(diào)查表”,并根據(jù)每個(gè)班級(jí)心理委員每?jī)芍苓f交一次的“班級(jí)心理情況調(diào)查”,組織同學(xué)分析調(diào)查結(jié)果,結(jié)合實(shí)際情況采取了行之有效的措施。

三、存在問(wèn)題

“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”系列活動(dòng)得到了老師和廣大同學(xué)的支持,通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)使我系學(xué)生工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,學(xué)風(fēng)得到了更好的改善和發(fā)展,當(dāng)然,我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,我系的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作還存在很多不足。

1.面對(duì)高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻形勢(shì),大多數(shù)的學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)和就業(yè)方向感到很迷茫,造成沒(méi)有努力的目標(biāo)、沒(méi)有動(dòng)力學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。

2.一部分學(xué)生拖欠學(xué)分太多喪失信心,自暴自棄,厭學(xué)群體逐漸龐大,逃課現(xiàn)象相對(duì)突出。

3.08級(jí)晚自習(xí)現(xiàn)象不好,學(xué)生自覺(jué)性還是不夠,我們系也在探討如何抓緊好這項(xiàng)工作。

學(xué)風(fēng)建設(shè)心得感悟范文3

學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想道德品質(zhì),學(xué)習(xí)精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn),是學(xué)生成長(zhǎng)的基礎(chǔ)和前提。而一個(gè)班級(jí)的學(xué)風(fēng)如何則體現(xiàn)了整個(gè)班級(jí)的素質(zhì),所以,這次活動(dòng)旨在激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)取性,為班級(jí)營(yíng)造一個(gè)更加良好的學(xué)習(xí)氛圍,為期末的沖刺做一個(gè)準(zhǔn)備。

學(xué)情分析

(一)成績(jī)分析

本次學(xué)院舉辦的高數(shù)測(cè)試,對(duì)考試結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真分析,不僅僅是以分?jǐn)?shù)評(píng)判,更應(yīng)當(dāng)看到的是這個(gè)分?jǐn)?shù)背后同學(xué)們出現(xiàn)的問(wèn)題,將問(wèn)題找出并及時(shí)解決。

(二)課堂聽(tīng)講效率分析

高數(shù)、化學(xué)是一大難點(diǎn),也是同學(xué)們最為認(rèn)真的兩個(gè)學(xué)科,但卻沒(méi)有堅(jiān)持專注的學(xué)習(xí),所以導(dǎo)致這次高數(shù)成績(jī)的不夢(mèng)想,而在計(jì)算機(jī),思修,英語(yǔ)課上同學(xué)們的專注度更是不高。

(三)考勤分析

1.上課考勤

高數(shù),化學(xué),思修,計(jì)算機(jī)課程出勤率很高至今沒(méi)出現(xiàn)逃課曠課等現(xiàn)象。英語(yǔ)不方便進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

2.晚自習(xí)考勤

晚自習(xí)除個(gè)別同學(xué)活動(dòng)請(qǐng)假之外,沒(méi)有曠自習(xí)的現(xiàn)象。

學(xué)風(fēng)活動(dòng)

(一)班級(jí)幫扶活動(dòng)

組織成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)主動(dòng)去幫忙那些學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好的同學(xué),最終到達(dá)共同提高,提高整體水平。

(二)優(yōu)秀筆記評(píng)比活動(dòng)

每周向同學(xué)們征收課堂筆記,進(jìn)行評(píng)比,最終選出一份最令人滿意的筆記,對(duì)該同學(xué)予以表?yè)P(yáng),同時(shí)筆記在班內(nèi)傳看。

(三)習(xí)題講解活動(dòng)

高數(shù),化學(xué)作為學(xué)習(xí)的兩大主要科目,每位同學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的困難上報(bào)給學(xué)長(zhǎng)或者班導(dǎo),定期進(jìn)行一次集中講解。

(四)學(xué)習(xí)小組組建活動(dòng)

以宿舍為單位成立學(xué)習(xí)小組,學(xué)習(xí)上表現(xiàn)最突出的人作為組長(zhǎng),督促各自宿舍成員的學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)自律公約

(一)公約一

一旦投入學(xué)習(xí),即把手機(jī)收起來(lái),最好不在視野之內(nèi),并且調(diào)至靜音,以免被打擾。

(二)公約二

上課時(shí)間堅(jiān)決不能睡覺(jué),或者做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,自習(xí)時(shí)間嚴(yán)禁睡覺(jué)超過(guò)15分鐘。

(三)公約三

不準(zhǔn)逃,曠任何課或者早退。

(四)公約四

每個(gè)宿舍選人督促各宿舍成員的學(xué)習(xí)。

學(xué)風(fēng)建設(shè)心得感悟范文4

為響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),幫助同學(xué)們掌握良好的學(xué)習(xí)方法,更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高自身的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。08金融工程學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)于近期在17#502室展開(kāi)。

學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)由團(tuán)支書(shū)王翔同學(xué)主持,08金融工程全體同學(xué)共同參加,輔導(dǎo)員李老師也出席了本次班會(huì),并向同學(xué)們?cè)趯W(xué)風(fēng)建設(shè)、宿舍安全建設(shè)等方面進(jìn)行了思想教育,再一次明確了其重要性。會(huì)上望向同學(xué)首先談了關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性,建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)要依靠全體同學(xué)的努力。同學(xué)們就本班建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)應(yīng)當(dāng)注重的方面也進(jìn)行了熱烈的討論。的確,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼08金融工程這個(gè)集體已經(jīng)一同走過(guò)了兩年多的歲月,在兩年多的時(shí)光里,大家努力奮斗,為著自己的理想而奮斗。一起經(jīng)歷過(guò)的痛苦、歡笑、淚水與激動(dòng)。而此時(shí)此刻馬上到了各自奔前程的日子,在這關(guān)鍵時(shí)刻,一個(gè)班級(jí)的優(yōu)良學(xué)習(xí)氛圍、集體的凝聚精神是同學(xué)們沖刺考研、就業(yè)等各種選擇的助推器,有了良好的環(huán)境,才能為大家提供提升自己的平臺(tái)。

學(xué)習(xí)委員魏颯同學(xué)首先進(jìn)行了發(fā)言,她介紹了本班學(xué)風(fēng)建設(shè)的情況以及她本人對(duì)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的看法。建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng),首先要樹(shù)立正確學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦踏實(shí),勤奮進(jìn)取,獨(dú)立思考和鉆研,努力培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)和研究能力,進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施,拓寬知識(shí)、提高素質(zhì)。增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,不曠課、不遲到,不早退,積極參與課堂活動(dòng),專心聽(tīng)講,勤做筆記,認(rèn)真作業(yè)。樹(shù)立積極主動(dòng),自覺(jué)獨(dú)立的學(xué)習(xí)意識(shí)和精神。積極參加社會(huì)實(shí)踐及公益服務(wù)活動(dòng),用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中提高自己的綜合素質(zhì)。還要明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義,積極行動(dòng)起來(lái),以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,為學(xué)風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè),從嚴(yán)要求,做一名符合時(shí)代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時(shí)間觀念、自控能力、公德意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念,發(fā)揮自我教育,自我管理,自我服務(wù)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,規(guī)范行為舉止,強(qiáng)化日常管理,努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和宿舍、班級(jí)環(huán)境。

魏颯同學(xué)的觀點(diǎn),建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng),首先要大力宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè),讓同學(xué)們?cè)谒枷肷蠈?duì)此重視起來(lái),把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái)。對(duì)于來(lái)自各方面的關(guān)于考研、考證以及就業(yè)的信息,集體中的各位同學(xué)要勤于分享,定期交流。注重建立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

之后班會(huì)對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的第二個(gè)重要方面做了探討,那就是分享。會(huì)上,同學(xué)們推舉的相關(guān)同學(xué)在“期末復(fù)習(xí)及四六級(jí)應(yīng)試技巧”板塊將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)心得與大家進(jìn)行了分享。

時(shí)值期末,不少同學(xué)苦于不能進(jìn)一步提高自己的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)效率,李飛霞同學(xué)首先進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)的分享。她講到,要提高學(xué)習(xí)效率,最重要的就是合理運(yùn)用時(shí)間,將時(shí)間的效用發(fā)揮到最大化。在復(fù)習(xí)中要把握重點(diǎn),做到有詳有略,注意老師的

講課內(nèi)容,用80%的時(shí)間與精力去著重復(fù)習(xí)20%的要點(diǎn),其余的次要的知識(shí)理念用20%的時(shí)間去貫穿一遍,這種抓重點(diǎn)、注意課堂效率的復(fù)習(xí)方法得到了大家的認(rèn)可,同學(xué)們不時(shí)在下面點(diǎn)頭認(rèn)可。之后,李萍萍同學(xué)也發(fā)表了她的看法,學(xué)習(xí)之于她來(lái)說(shuō)最重要的一點(diǎn)就是擺正心態(tài)腳踏實(shí)地。不僅僅是在期末的復(fù)習(xí)中,在平時(shí)的日常生活和學(xué)習(xí)中都要腳踏實(shí)地,對(duì)于知識(shí)一點(diǎn)都不能馬虎,只有這樣才能形成統(tǒng)一的專業(yè)知識(shí)體系,從而融會(huì)貫通,取得好的成績(jī)。王翔同學(xué)總結(jié)了李萍萍同學(xué)的觀點(diǎn),就是要專注其中,無(wú)論學(xué)習(xí)與生活。李萍萍同學(xué)的觀點(diǎn)與學(xué)風(fēng)的主題,不僅是學(xué)習(xí)之風(fēng)更是做人處事之風(fēng)不謀而合。

進(jìn)行復(fù)習(xí)的方法分享后,不少同學(xué)都表示要去試一試值得借鑒的方法,去提高總結(jié)的學(xué)習(xí)效率。

本次班會(huì)進(jìn)入了下一主題,四六級(jí)考試經(jīng)驗(yàn)分享。王翔同學(xué)首先又一次明確了四六級(jí)考試的重要性,四六級(jí)考試證書(shū)是新時(shí)代大學(xué)生必備的證書(shū),是順利畢業(yè)以及尋找工作的敲門(mén)磚,眼下四六級(jí)考試迫在眉睫,一定要抓住最后的沖刺機(jī)會(huì)。緊接著,王翔同學(xué)分享了他關(guān)于四六級(jí)方面的心得。他講到,四六級(jí)考試聽(tīng)力的成敗直接決定到整個(gè)考試的心情已經(jīng)整個(gè)考試的成績(jī),因此在考前,尤其是考試前的一小時(shí),一定要進(jìn)行真題的聽(tīng)力練習(xí),可以是去考場(chǎng)的路上,也可以是在考場(chǎng)門(mén)外,這樣的熱身非常必要,只有這樣才能保證在考試時(shí)不會(huì)突然懵住。在復(fù)習(xí)過(guò)程中做到“戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人?!比娜猓τ瓚?zhàn)。

之后在六級(jí)考試中取得不錯(cuò)成績(jī)的袁瑋同學(xué)也分享了她的心得。四六級(jí)考試是一定要注意心態(tài)的調(diào)節(jié),其實(shí)客觀來(lái)說(shuō),每個(gè)同學(xué)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)都是不錯(cuò)的,都有能力通過(guò)四六級(jí),沒(méi)有必要過(guò)度緊張,把握好了心態(tài)才能從容不迫,積極應(yīng)戰(zhàn)。在考場(chǎng)上或者做真題訓(xùn)練時(shí),嘗試用俯視的眼光去看題目,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)六級(jí)真的沒(méi)那么可怕。

宣傳委員劉西蒙同學(xué)主動(dòng)要求跟大家分享一篇自救很有感觸的文章,關(guān)于一個(gè)高中生的勵(lì)志經(jīng)歷,最重考上了理想的大學(xué)。

文章將同學(xué)們帶回了充實(shí)、激情的高三生活,希望這篇文章能進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。

在建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的過(guò)程中,良好的生活環(huán)境是基礎(chǔ)。時(shí)值冬季,同學(xué)們只有做到了宿舍的安全才能全心全意、健健康康的投入到學(xué)習(xí)中去。因此,安全教育必不可少,班會(huì)進(jìn)入最后一個(gè)主題,宿舍的防火、防盜安全教育。王翔首先宣讀了學(xué)校關(guān)于冬季防火的文件通知,緊接著舊同學(xué)們關(guān)心的方面做了介紹與宣傳。

如果真正遇到災(zāi)情,在確保自身安全以及報(bào)警之后,進(jìn)行有必要的自救也非常重要,這就要求我們學(xué)會(huì)使用滅火器,尤其是宿舍中擺放的滅火器種類。除了防火、防盜也是宿舍安全的主題,也關(guān)系到學(xué)風(fēng)建設(shè)。王翔同學(xué)講解了經(jīng)常發(fā)展生的盜竊行為的方式,有助于從源頭上進(jìn)行防范,從而保證大家的人身財(cái)產(chǎn)安全,全心全意投身學(xué)習(xí),建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

班會(huì)的最后階段,輔導(dǎo)員李老師進(jìn)行了講話,她講到了自己關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的看法,學(xué)風(fēng)建設(shè)應(yīng)當(dāng)落到實(shí)處,應(yīng)當(dāng)用成績(jī)以及具體行動(dòng)說(shuō)話。她總結(jié)了同學(xué)們關(guān)于復(fù)習(xí)以及應(yīng)試技巧的心得,結(jié)合自身的學(xué)生時(shí)代的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步讓同學(xué)們明確了現(xiàn)階段,學(xué)習(xí)是最重要的事情。同時(shí),李老師也在一次強(qiáng)調(diào)了宿舍安全的事項(xiàng),尤其是防火,她講到,徐州已經(jīng)兩個(gè)多月沒(méi)有下雨了,天干物燥,此時(shí)或在發(fā)生隱患尤為多,大家應(yīng)當(dāng)互相關(guān)心,提高警惕,保證宿舍的安全環(huán)境,為取得好的成績(jī)打下基礎(chǔ)。學(xué)風(fēng)建設(shè)最重要的就是依靠全體同學(xué),只有大家一同努力才能共同進(jìn)步。新型的經(jīng)濟(jì)體制,需要新型的人才,僅僅學(xué)會(huì)書(shū)本上的知識(shí)已不能適應(yīng)當(dāng)前的社會(huì)需要。同學(xué)們?nèi)轿惶岣甙l(fā)展自身素質(zhì)提高的創(chuàng)新能力、組織能力、寫(xiě)作能力、語(yǔ)言表達(dá)能力等綜合能力,不僅要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和技能的實(shí)踐,還要注重思想、集體榮譽(yù)感等方面的提高。

學(xué)風(fēng)建設(shè)心得感悟范文5

實(shí)現(xiàn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的核心是學(xué)風(fēng)和教風(fēng)建設(shè),學(xué)風(fēng)建設(shè)直接關(guān)系的教學(xué)質(zhì)量的提高,而加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是每一位教職工的共同責(zé)任,只有每一個(gè)教育工作者擁有“校興我榮”的責(zé)任意識(shí),只有采取強(qiáng)有力的管理措施,才能從跟本上遏制學(xué)風(fēng)下滑的趨勢(shì),樹(shù)立良好的社會(huì)形象。為穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量,特定以下工作方案:

1、班級(jí)自習(xí)課由班主任負(fù)責(zé),晚自習(xí)由值班老師負(fù)責(zé)紀(jì)律和質(zhì)量,教務(wù)處和年級(jí)部共同直接參與管理,并將檢查結(jié)果于次日公示,確保各班有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、認(rèn)真清理各班級(jí)走讀人數(shù)和租房人數(shù),對(duì)校外無(wú)父母陪讀的租房走讀生,無(wú)條件一律返校住校,嚴(yán)格控制租房生和走讀生,此項(xiàng)工作由教務(wù)處協(xié)同宿管科完成。

3、對(duì)家住市區(qū)的走讀生,由政教處統(tǒng)一辦理走讀證件,以便門(mén)衛(wèi)識(shí)別放行。

對(duì)于住校生,任何時(shí)段沒(méi)有班主任的假條,絕對(duì)不能出校門(mén)。

4、星期天各班班主任嚴(yán)格按三聯(lián)請(qǐng)假條制度,準(zhǔn)假5人離校辦事,且注明返校時(shí)間。

5、對(duì)家在市區(qū)的住校生,星期六下午放學(xué),必須有班主任出示的三聯(lián)請(qǐng)假條,方可離?;丶摇?/p>

6、為防止少數(shù)學(xué)生翻越圍墻外出離校,一方面,政教處制定相應(yīng)的管理辦法,班主任加強(qiáng)宣傳教育力度,另一方面,由外聘員工與保衛(wèi)科組成5人巡視組,在校園內(nèi)外定點(diǎn)巡視,工作時(shí)間:中午放學(xué):1.45——

2.30;

下午放學(xué):7.55——8.30;每周星期六下午7.55——11.00,星期天全天值班。此項(xiàng)工作由值周的校領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督。

7、關(guān)于杜絕學(xué)生帶手機(jī)現(xiàn)象,政教處、班主任、任課教師、宿管科及全體教職員工應(yīng)齊抓共管,一旦發(fā)現(xiàn),沒(méi)收統(tǒng)一交政教處,畢業(yè)后歸還。

其次,政教處、總務(wù)處、保衛(wèi)科加大對(duì)校園內(nèi)商店的檢查力度,杜絕給學(xué)生手機(jī)充電,出售煙酒,一旦查出,終止承包合同。

8、提高宿管科員工的管理層次,在完成常規(guī)管理工作的基礎(chǔ)上,在如何提高學(xué)生的睡眠質(zhì)量上下工夫,

9、星期天圖書(shū)室、閱覽室、計(jì)算機(jī)房全天向?qū)W生開(kāi)放。

音體美教研組協(xié)同教務(wù)處、政教處組織相關(guān)活動(dòng)(各類體育比賽、組建各類興趣活動(dòng)小組等)。各處室與學(xué)生有關(guān)的大型活動(dòng),可安排在星期天舉行,以豐富學(xué)生的在校生活。


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