親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我想借此機(jī)會(huì)跟大家談?wù)剦?mèng)想是如何激勵(lì)我奮斗的。曾經(jīng)有一名文學(xué)家說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有夢(mèng)想的人是一個(gè)失敗的人”。這句話一直銘記在我心里。
我為了成為一名成功的人，從小就有了一個(gè)上大學(xué)的夢(mèng)想，于是“大學(xué)夢(mèng)”久久陪伴著我，這個(gè)夢(mèng)一直都在激勵(lì)著我奮斗。
“大學(xué)夢(mèng)”讓我明白：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”。的確，沒(méi)有平時(shí)的刻苦努力，辛酸苦楚，怎能踏入大學(xué)殿堂?“大學(xué)夢(mèng)”讓我再次明白：“梅花香自苦寒來(lái)”的道理。__中學(xué)從一所不知名的學(xué)校變成了一所重點(diǎn)高中，變成了一所圓大學(xué)夢(mèng)的學(xué)校，這其中究竟隱藏著什么秘密?
現(xiàn)在“__中學(xué)之謎”已被解出。自信是他們成功的前提，努力是他們成功的法寶，習(xí)慣是他們成功的法則，時(shí)間是他們一生的“定時(shí)炸彈”。
__中學(xué)學(xué)生潛力無(wú)窮!正是由于這響亮的口號(hào)，激發(fā)了__中學(xué)學(xué)生的潛意識(shí)，潛能由此誕生，“大學(xué)夢(mèng)”由此得以實(shí)現(xiàn)，并創(chuàng)造了高考神話。
我相信每個(gè)人都有無(wú)窮的潛能，只是有些人的潛能開發(fā)的的早，有些人的潛能開發(fā)的相對(duì)較慢較晚一些。所以我相信，我并不比他們差，別人能辦到的我也能辦到，甚至辦的比別人更好，__中學(xué)學(xué)生能圓“大學(xué)夢(mèng)”，我也一定可以!
李陽(yáng)曾說(shuō)過(guò)：“No one can achieve anything without effort?！睕](méi)有人能不勞而獲。的確，沒(méi)有付出，就一定沒(méi)有收獲。“If you want to succeed，always force yourself to do more”如果你想成功，總要強(qiáng)迫自己多做一點(diǎn)。只有這樣才能使人進(jìn)步。李陽(yáng)老師的這兩句話使我銘記在心，久久在耳邊回蕩。
“大學(xué)夢(mèng)”一直在激勵(lì)著我前進(jìn)，在激勵(lì)著我奮斗。
同學(xué)們!我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們是祖國(guó)的希望，國(guó)家的建設(shè)需要我們，國(guó)家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力，圓了我們的“大學(xué)夢(mèng)”!
我的演講完畢，謝謝大家!
濃稠的黑宛如墨水般在遼遠(yuǎn)的蒼穹彌漫，沉重而幽寂，只有寥寥幾顆星星仍帶著光亮在黑色的漩渦中喘息，卻是那么微不足道――眼前依舊是那片深不見底的黑。
無(wú)神地望著，隨著天空的愈加黑寂，眸里的最后一絲光亮也沉入眼底。雜亂的頭發(fā)隨意垂在蒼白的臉龐邊，唇角褪去了平日里總會(huì)掛著的幾絲笑意，手指還在無(wú)力地轉(zhuǎn)著那只早已褪了色的畫筆。
是否還要堅(jiān)持下去?追逐夢(mèng)想許久，最終面臨的卻依舊是失敗。我自嘲般地望著那些被揉得到處都是的紙團(tuán)，苦苦嘆了一聲。
“小雨，無(wú)論怎樣，都要把夢(mèng)想堅(jiān)持下去哦?！?/p>
失意中，那甜美溫潤(rùn)又夾雜著幾絲堅(jiān)毅的嗓音仿若又在耳畔輕撫，緩緩淌過(guò)空寂的血管，為失了狂跳的心注去幾分溫暖和力量，輕輕呼喚它醒來(lái)。
嘴角牽扯起一抹弧度，淡化去了幾分昏沉與迷惘;心里那股激烈迸發(fā)出的熱流，最終化為唇間深情的呢喃：“姐……”――那個(gè)多年前帶給我深深震撼的人。
“小雨，去書房幫阿姨把這盤水果端給姐姐吧。”
輕輕旋轉(zhuǎn)開門把，書墨的氣味如同洶涌奔騰的野獸，倏忽從狹小的門縫里沖出，似不肯放走獵物的蛇般緊緊纏繞著鼻尖。
月輕撒潔美的銀霜，那個(gè)挺得筆直的身影，靜靜籠罩在一片朦朧之中，卻依舊滲出幾分堅(jiān)朗。筆尖在厚重的書本上打著無(wú)規(guī)律的節(jié)拍――時(shí)而如旋轉(zhuǎn)著的尖頂陀螺般飛速轉(zhuǎn)動(dòng)，時(shí)又似碰了一個(gè)疙瘩般要停頓許久，也總是不少那顰蹙的眉、溜不動(dòng)的眼及緊抿的唇――那不知已見過(guò)了多少次。
桌上成堆的書本，在柔和的月光下，愈加似極一只只張了血盆大口的怪物。筆尖在書頁(yè)上深深劃出一道道尖銳的傷口，一刻不停地與那怪物糾纏、搏動(dòng)――是有怎樣的毅力與執(zhí)著，今天還愿在這兒飽受“磨難!”
我停下腳步，靜靜地端望著那個(gè)依舊挺得筆直的身影。幾日前的畫面依然清新，如激烈的海潮般不斷涌入腦海，又在全身翻騰、澎湃。
酷熱的盛夏，一場(chǎng)用筆書寫的競(jìng)逐;幾個(gè)不起眼的數(shù)字，卻是決定了人生的道路。
她尋求慰藉似的緊緊抱著我，沙啞的嗓音始終似毒蛇般在我耳邊纏繞：“只差一點(diǎn)啊，一點(diǎn)啊……”
悲傷與失望都溶落在了不斷滲出的淚水里，尋著深深的痕跡淌過(guò)顫抖的蒼唇，淌過(guò)依舊在熊熊燃燒的夏天。
“為什么不選擇另外的學(xué)校呢?”我?guī)е苫筝p問(wèn)。
“它們……又豈是我的夢(mèng)想?”
她好似是觸及到了什么，顫抖的身體微微停頓，而又緩緩抬起頭，用那泛著層層漣漪的眼眸，溫柔又深沉地注視著我：“記住，小雨，無(wú)論怎樣，都要把夢(mèng)想堅(jiān)持下去?！?/p>
“倒是我呀，為什么要流淚呢?明年，還是有機(jī)會(huì)的啊……”許久，她站起身，望著那片被熾烤得滾燙的廣闊天空，喃喃自語(yǔ)。
轉(zhuǎn)眼，那個(gè)身影，又是在烈日中奔逐。
“姐……”
我逐漸在混沌與迷惘中清醒，眼底的水霧漸漸散去，變得清明。
入眼，依舊是那片黑得深沉的夜空。
以及……那些仍然倒映在眼底的微弱光芒。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們;
大家好!
今天，我要演講的是《理想點(diǎn)亮人生》。說(shuō)到“理想”，每個(gè)同學(xué)都不會(huì)陌生吧，當(dāng)別人問(wèn)起;“你的理想是什么?”有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：“我的理想是當(dāng)一名教師，為祖國(guó)培育棟梁之才。”有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：“我想當(dāng)一名解放軍，保衛(wèi)祖國(guó)。”有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：“我的理想嘛，是當(dāng)一名的科學(xué)家?！?/p>
理想是什么?理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。是理想，召喚著你，讓你不斷進(jìn)取，不斷奮斗，不斷前進(jìn);是理想，指引著你，讓你獲取成功，走向輝煌。有了理想，你就有了前進(jìn)的方向;有了理想，你就有了前進(jìn)的動(dòng)力。
古人也曾說(shuō)過(guò)：“有志者，事竟成”。一個(gè)人只有確立了人生的目標(biāo)。才能規(guī)劃、掌握自己的人生。著名的政治家、文學(xué)家范仲淹，從小為國(guó)效力，后來(lái)寫下：”先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)?！拿?。周恩來(lái)從小就立下：“為中華之崛起讀書。”的崇高理想，他堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，最后成為受人民愛(ài)戴的偉人。由此可見，人活著就是要有理想的。
一個(gè)人如果沒(méi)有人生目標(biāo)，就失去了前進(jìn)的動(dòng)力，就像鳥兒失去了雙翅，怎么能飛向理想的天空，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。親愛(ài)的同學(xué)們，現(xiàn)在開始，試著制定自己的人生理想。也許，你的理想并不太大，也許你的理想并不確定，但他會(huì)使你努力奮斗，最終成為成功者。像譜寫生命贊歌的張海迪;獻(xiàn)身祖國(guó)航空事業(yè)的吳大觀;決不讓祖國(guó)受欺辱的錢學(xué)森;舍身炸碉堡的戰(zhàn)斗英雄;他們都為社會(huì)和國(guó)家?guī)?lái)無(wú)限的希望、無(wú)窮的力量。
同學(xué)們，遠(yuǎn)大的理想是人生目標(biāo)的動(dòng)力。確實(shí)如此。理想會(huì)使人克服種種困難，戰(zhàn)勝種種挫折，不斷向自己目標(biāo)前進(jìn)。只要堅(jiān)定樹立自己的理想，就會(huì)激發(fā)出無(wú)窮的動(dòng)力。這便是你們實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的精神和智慧。
同學(xué)們，作為少年兒童，首先你們要有遠(yuǎn)大的理想，將來(lái)才能成為祖國(guó)的棟梁。我們要努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)定意志，希望大家使理想成為現(xiàn)實(shí)。
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家。
夢(mèng)想，是春天的第一朵鮮花;夢(mèng)想，是夏天的第一束灼陽(yáng);夢(mèng)想，是秋天的第一顆果實(shí);夢(mèng)想，是冬天的第一片雪花;夢(mèng)想，是沙漠里的綠洲;夢(mèng)想，是吹響生命的號(hào)角……山溪的夢(mèng)想是大海，囚鳥的夢(mèng)想是藍(lán)天，樹木的夢(mèng)想是大地。我的夢(mèng)想是什么?我的夢(mèng)想我的夢(mèng)!
物尚且如此，何況人乎?縱觀古今中外，凡成大業(yè)者，哪一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想!是啊!一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想，那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤，迷失了方向。如果一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想，那么就像鳥兒失掉了翅膀，永遠(yuǎn)不能飛翔。如果一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想就像太陽(yáng)失掉了光輝，永不能射出耀眼的光芒!
司湯達(dá)的忘卻警言和夢(mèng)想，是遭人鄙棄的。我兩者都沒(méi)有卸，我樹立了自己的夢(mèng)想，堅(jiān)信自己就能實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想是事業(yè)的大門，是登堂入室的旅程，這個(gè)旅程的盡頭，就有成功在等待著。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，因?yàn)橛辛藟?mèng)，才有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想，才有為夢(mèng)想而奮斗的人生經(jīng)歷。雪野茫茫的小草，寒冷孤寂中懷抱著“夢(mèng)想”取暖;征途迢迢南飛的大雁，因?yàn)椤皦?mèng)想”才不停地往前飛。志向是人生前進(jìn)的動(dòng)力，那么夢(mèng)想是希望和夢(mèng)想的靈魂，奮斗、掙扎、超越，就是打破無(wú)知的道路，走向夢(mèng)想的殿堂。
夢(mèng)想，是我們每個(gè)人心中的一盞明燈，它可以為我們指出前進(jìn)的方向。然而，夢(mèng)想也是被需要的一個(gè)奮斗目標(biāo)，但是它需要我們自己來(lái)實(shí)現(xiàn)。世界萬(wàn)物都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是石，敲出星星之火;夢(mèng)想是路，照亮夜航的路;夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是路，引你走到黎明。
太陽(yáng)總在有夢(mèng)想的地方升起，月亮也總在有夢(mèng)想的地方朦朧。夢(mèng)想是永恒的微笑，我的夢(mèng)想不盡，我要夢(mèng)想之花永不合攏，為了夢(mèng)，那遙遠(yuǎn)而真實(shí)的夢(mèng)想，我會(huì)努力前行!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
青春是一朵美麗的月季，花開四季香氣怡人，青春是一首美妙的旋略，長(zhǎng)響著人生女途的音符，青春是一艘船，帶著夢(mèng)想遠(yuǎn)航，青春讓人如癡如醉，每個(gè)人都擁有五彩斑斕的青春。
飛揚(yáng)的青春閃爍著不便的歲月。走過(guò)了漫長(zhǎng)的道路才懂得青春屬于人的其實(shí)那短暫的一瞬間，稍縱即逝。青春的價(jià)值在于創(chuàng)造價(jià)值，在有限的青春年華里創(chuàng)造出更大輝煌，著才具有人生價(jià)值。
一年之季在于春，青春猶如春天那樣美好。處于青春的我們應(yīng)該為擁有這片黃金時(shí)刻而感到驕傲。自豪。在充滿青春活力的我們，要好好抓住它，因?yàn)榍啻簾o(wú)價(jià)，一但溜走，便一去不返，如果你要拿它與金錢去衡量它那么這架天平永遠(yuǎn)不會(huì)平衡。青春是人生的一筆財(cái)富，一筆無(wú)法代替的財(cái)富。因此，佇立在青春路口的我們，不要徘徊，切勿等待，用我們有限的生命去創(chuàng)造它原本擁有的價(jià)值吧!
正處于花季的少女少男們，不要被眼前一時(shí)的海市蜃樓所蒙蔽了雙眼，而忽略腳下正在耕耘的土地，青春屬于播種季節(jié)，沒(méi)有及時(shí)的耕耘與艱辛的播種，哪得成功后的喜悅呢!切勿讓時(shí)光溜走，否則你將一事無(wú)成，埋怨上蒼的不公。
生活并不能等待人來(lái)安排，而需要自己去爭(zhēng)取去挖掘，無(wú)論結(jié)果是喜是悲。
青春也是如此，同樣需要人去爭(zhēng)取去拼搏。因?yàn)樯仙n對(duì)每個(gè)人都是公平的。只要有所付出必定會(huì)有成功后的果實(shí)，到那時(shí)，可以慰藉自己沒(méi)有枉活一生。
青春處于人生的十字路口，不要徘徊，勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，迎接困難與挫折，挺身熱戰(zhàn)，有所學(xué)的知識(shí)，在社會(huì)主義的大道上闖下屬于自己的一片天地。青春的美麗就在于它的無(wú)邪與無(wú)暇，在于它的可遇不可求，在于它的永不重回。好好珍惜眼前的一切，讓我們一起暢想青春吧!加油!