學(xué)生讀書(shū)的成長(zhǎng)樂(lè)趣演講稿

| 黃浩0

學(xué)生讀書(shū)的成長(zhǎng)樂(lè)趣演講稿篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

高爾基說(shuō):我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能豐富我的知識(shí)。我讀書(shū),明白了祖國(guó)有悠久燦爛的文化;我讀書(shū),看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年,縱橫豎萬(wàn)里,我通過(guò)書(shū)的咫尺之窗看到了一個(gè)精彩繽紛的世界。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能使我懂得了做人的道理。我學(xué)會(huì)了愛(ài)。我同情賣(mài)火柴的小女孩,我關(guān)心小凡卡的命運(yùn),我敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度,錢(qián)學(xué)森,李四光的愛(ài)國(guó)精神;我懂得了恨。我鄙視愚蠢的國(guó)王,我嘲諷契可夫筆下的博斯威爾有這樣的一句話:“每一天讀上五小時(shí)書(shū),人很快就會(huì)淵博起來(lái)?!蔽覀兊慕處熋恳惶旌芏鄷r(shí)間都用在教育教學(xué)中,或許不可能這樣的投入,但是只要書(shū)籍在我的心中,我每一天抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,我就能夠補(bǔ)足自己的不夠,因?yàn)橹R(shí)是來(lái)不得半點(diǎn)虛假,更不能是道聽(tīng)途說(shuō)。

我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能幫忙我樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。保爾·科察金為了革命舍棄個(gè)人利益,童第周為了祖國(guó)的尊嚴(yán)而刻苦學(xué)習(xí),劉胡蘭,趙一曼,江雪琴,一個(gè)個(gè)英雄人物為了解放全人類(lèi)的崇高理想而犧牲生命。這些書(shū)中的人物都是我的榜樣,是他們幫忙我樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,為中華之崛起而讀書(shū),為二十一世紀(jì)的中國(guó)熱愛(ài)讀書(shū)!

當(dāng)我過(guò)生日時(shí),媽媽問(wèn)我想要什么,我會(huì)毫不猶豫地回答:我時(shí)而化成一名旅客,在書(shū)的世界里盡情觀賞;我時(shí)而變成一條小魚(yú),在書(shū)的海洋里盡情遨游。

是呀!沒(méi)有一本書(shū)的家庭猶如沒(méi)有一顆星的天空,沒(méi)有一條魚(yú)的河流;沒(méi)有讀過(guò)一本書(shū)的人,猶如一具沒(méi)有靈魂的軀殼,沒(méi)有思想的尸體!古往今來(lái),沒(méi)有哪一位名人不熱愛(ài)讀書(shū),同樣,也沒(méi)有一位不熱愛(ài)讀書(shū)的人會(huì)有所作為!

同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有完美的明天。

學(xué)生讀書(shū)的成長(zhǎng)樂(lè)趣演講稿篇2

各位同學(xué):

大家好!

今天我演講題目是《讀書(shū)的樂(lè)趣》。我認(rèn)為讀書(shū)應(yīng)該是一件快樂(lè)的事情,大家也可以在讀書(shū)的過(guò)程中尋找并發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。

一本好書(shū),能夠讓讀者身臨其境,充分體會(huì)書(shū)中的情節(jié),跟著主人公在另一個(gè)世界里高興、快樂(lè)、傷心、憤怒、感動(dòng)和同情。它就像一雙無(wú)形的大手,引領(lǐng)我們?cè)跁?shū)的世界中遨游和飛翔。

讀書(shū)不需要規(guī)定。書(shū)與人之間是有緣分的。假如這是一本好書(shū),無(wú)論情節(jié)、故事都很好,但是它不適合你,或者你讀起來(lái)不是那么身臨其境,那么最好就不要精讀,只是稍微看一下內(nèi)容提要就可以了。而那些無(wú)意中看到的書(shū),卻有可能是最適合你的。也不一定全都要讀名著,那些少年類(lèi)的報(bào)刊、雜志也可以開(kāi)闊我們的眼界,擴(kuò)大我們的知識(shí)面。而那些美文精選類(lèi)的書(shū),則可以陶冶我們的情操,讓我們變得有內(nèi)涵。

你會(huì)因?yàn)橹魅斯囊痪渫嫘υ挾`喜半天,你會(huì)因?yàn)榉繓|把他拒之門(mén)外而十分同情,你會(huì)因?yàn)樗谝粓?chǎng)災(zāi)難中成了殘疾人而感到十分悲傷,你會(huì)因?yàn)樗鍪碌哪欠輬?zhí)著而感動(dòng)不已,你更會(huì)因?yàn)樗阶詈髶碛辛艘粋€(gè)完整、幸福、美滿的家庭而興奮、激動(dòng)……所有這一切,都是書(shū)給我們帶來(lái)的。

享受書(shū)的樂(lè)趣的人,是幸福的人,而且,他還會(huì)一直幸福下去。同學(xué)們,享受讀書(shū)吧,我們都會(huì)很幸福的。我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)生讀書(shū)的成長(zhǎng)樂(lè)趣演講稿篇3

各位老師、各位同學(xué):

你們好!

今天我給大家演講題目是《讀書(shū)的樂(lè)趣》。

書(shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,書(shū)是人類(lèi)思想的寶庫(kù)。讀書(shū)可以讓我們無(wú)知的領(lǐng)域不斷縮小,讀書(shū)可以讓我們更加豐富起來(lái),成熟起來(lái)。

俗話說(shuō):“秀才不出門(mén),盡知天下事?!弊x書(shū)可以使我們感受到茫茫宇宙的無(wú)限神奇,埃及金字塔的燦爛和瑰麗文化,尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼,海洋世界的浩瀚和富饒,而不必親臨其境;讀書(shū)使我們可以超越時(shí)空的局限與人類(lèi)歷史上一些先賢偉人進(jìn)行無(wú)聲的交流和探討,而不必回到過(guò)去,回到從前。

讀一本好書(shū)可以讓我們分清美丑,識(shí)別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來(lái),純潔起來(lái)。歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話?!笔前。x一本好書(shū)使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到與命運(yùn)抗?fàn)幒筒珦舻臒o(wú)窮力量以及堅(jiān)強(qiáng)意志。

我也曾切身感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣。受家庭的熏染,我從小就愛(ài)讀書(shū),因?yàn)楦赣H和母親都是書(shū)迷,一天到晚都在看書(shū)寫(xiě)作。而且我家的書(shū)比較多,父母親單位圖書(shū)館更有數(shù)不清的好書(shū),只要我想讀都能讀得到。雖然我還不太明白古人說(shuō)的“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”的真實(shí)意蘊(yùn),也還沒(méi)達(dá)到“三更有夢(mèng)疏作伴”和 “為書(shū)消得人憔悴”的程度,但現(xiàn)在讀書(shū)的的確確成了我生活中不可缺少的重要部分,我一直手不釋卷的讀著,完全沉浸在知識(shí)編織的美麗世界中。

“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”高爾基的這句至理名言曾激勵(lì)著無(wú)數(shù)學(xué)子發(fā)奮讀書(shū)。書(shū)中有許多樂(lè)趣,我們讀著也感到快樂(lè)。同學(xué)們,為了我們的進(jìn)步和成長(zhǎng),為了我們偉大祖國(guó)的進(jìn)步和繁榮,讓我們一起讀書(shū)吧!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

學(xué)生讀書(shū)的成長(zhǎng)樂(lè)趣演講稿篇4

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家好!

很多人喜歡讀書(shū),我也不例外。書(shū)籍給我們知識(shí)和力量。他們把我們從無(wú)知的孩子變成了能閱讀、思考和行為的青少年,幸福和快樂(lè)總是蕩漾在他們的臉上。

我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,喜歡看好看的繪本,還拿它開(kāi)玩笑。我手里拿著書(shū),經(jīng)常顛倒過(guò)來(lái),不管利弊。當(dāng)然,后面的笑更好:每當(dāng)我轉(zhuǎn)向那些珍稀的鳥(niǎo)獸,我要么拍拍胸口表示恐懼,要么緊緊捂住眼睛,卻好奇地用手指偷看;或者當(dāng)我轉(zhuǎn)向有吸引力的水果時(shí),我要么直接用書(shū)嚼,要么使勁摳,把好吃的從書(shū)里摳出來(lái)。所以我當(dāng)時(shí)路過(guò)的書(shū)都是破爛的。

上幼兒園,我不再撕書(shū),不再讀書(shū)。每天都喜歡聽(tīng)媽媽讀書(shū),從中知道機(jī)智勇敢的孫悟空,天真無(wú)邪的豬八戒,勤勞的沙僧,美麗的白雪公主和七個(gè)小矮人,還有……

轉(zhuǎn)眼間,我上了小學(xué)。我看了《西游記》,《笑貓日記》,《我很重要》,《十五歲的小船長(zhǎng)》。

現(xiàn)在,我享受讀書(shū)的過(guò)程,仿佛帶我進(jìn)入仙境,迷人的西藏,美麗的新疆,仿佛去過(guò);我也感受到了著名小英雄迪克桑德的海上冒險(xiǎn),曾經(jīng)的恐懼,從中我學(xué)會(huì)了機(jī)智、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。

書(shū)給了我知識(shí)和無(wú)盡的樂(lè)趣。我愛(ài)看書(shū)!謝謝大家。

學(xué)生讀書(shū)的成長(zhǎng)樂(lè)趣演講稿篇5

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我給大家演講的題目是《讀書(shū)的樂(lè)趣》。

很多人都認(rèn)為讀書(shū)是沒(méi)有樂(lè)趣的,白紙黑字的書(shū)遠(yuǎn)不如電視和電腦有趣。雖然這些人也讀書(shū),但這些人讀書(shū)是為了升學(xué)、考試、交差,這不是真正意義上的讀書(shū),這種讀書(shū)太功利。

“閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。”余秋雨說(shuō)得多好,只有從書(shū)中才能獲取大量的知識(shí),使你變得與眾不同,只有通過(guò)讀書(shū)你才能成長(zhǎng)。我之所以這樣說(shuō),是因?yàn)闊o(wú)論是誰(shuí)都不能給你的心靈上一堂課,但書(shū)卻可以。它能讓你笑,讓你哭,讓你憤怒……它能牽動(dòng)你的心,它關(guān)系到你的心情和你的生活、你的學(xué)習(xí)。

雖然書(shū)中有許多人物是虛構(gòu)的,但他們卻和我們身旁的許多人有著相同的特質(zhì),所以我們才會(huì)覺(jué)得很親切。不僅如此,書(shū)中的人物也能讓你學(xué)到許多。比如說(shuō)《埃米爾捕盜記》中的埃米爾,它能讓我們學(xué)會(huì)勇敢;“淘氣包馬小跳”系列的馬小跳,能讓我們學(xué)會(huì)如何愛(ài)護(hù)小動(dòng)物等等。書(shū)中的人物盡管不存在,卻仿佛就站在你們身邊,影響著你們,他們也是你們的良師益友,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

無(wú)論什么樣的書(shū)都能讓我們學(xué)到許多知識(shí):天文地理、生活小常識(shí)、藝術(shù)文化。人的一生不可能只掌握一種知識(shí),所以我們要讀各種各樣的書(shū),學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),以便充實(shí)我們的知識(shí)量,拓展我們的思維空間,是我們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候可以迅速解決。甚至有的時(shí)候,我們還可以把書(shū)中的一些方法搬出來(lái)用在生活中。書(shū),是不是很奇妙呢?

讀書(shū)的樂(lè)趣并不只有這么多,我剛才只是舉了一些例子。別的,還需要你自己去探索。我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

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