生命教育心得體會范文大全

| 麗麗21147

  槐樹苗這么頑強(qiáng),這么珍惜生命,創(chuàng)造了這么多的奇跡。我們的生命就是一個(gè)奇跡,為什么不把這個(gè)奇跡變成更多的奇跡呢?我一定要珍惜生命,在有限的生命中活出更多的精彩,接下來小編在這里給大家?guī)砩逃牡皿w會范文5篇,希望對你有所幫助!

  生命教育心得體會范文1

  在四川大地劇烈抖動過后,每個(gè)人的心靈也遭受了同樣的強(qiáng)烈的震撼,面對這場突如其來的災(zāi)難,我們相信生命會有奇跡。

  我們寄希望于救援部隊(duì)的快速到達(dá),雖然我們知道,在公路幾近全部損毀的山區(qū),這是多么困難,但救援部隊(duì)仍不眠不休,竭盡全力。

  我們也寄希望于廢墟中的那一個(gè)個(gè)生命超常的頑強(qiáng),雖然沒有多少人體會過在廢墟中等待救助的心情。

  四川受災(zāi)人民用生命,用時(shí)間告訴我們他們會創(chuàng)造出奇跡!

  1奇跡居住地:什郊市金華鎮(zhèn)

  奇跡創(chuàng)造人:鄧清清

  奇跡演繹:在無情的地震發(fā)生后,她被埋在廢墟中,她沒有哭,也沒有呼喊救命。在那段無奈的時(shí)間里,她毅然打起手電筒看起了書。她的堅(jiān)強(qiáng)使所有救援人員淚濕雙眼。這難道稱不上是一個(gè)真正生命的奇跡嗎?

  2奇跡居住地:北川一中

  奇跡創(chuàng)造人:高一七班活著的同學(xué)們

  奇跡演繹:大地?zé)o情地把這些最富有朝氣的孩子們用石板掩埋,但在困境中更讓我們看到他們的活力。不知是誰起的頭,活著的孩子門開始唱歌,他們不畏懼,他們不害怕。在救出來還活著的孩子,他們都清楚得記得這樣一句歌詞:幸福和快樂是結(jié)局。他們靠這句歌詞鼓勵自己,只要堅(jiān)持,生命會有奇跡!

  3奇跡創(chuàng)造人:1歲女孩沈天奇和外祖母

  奇跡演繹:不知是不是一直有親情在支撐著沉重的石板,那如花的弱小的生命,那年邁的脆弱的生命,竟然在廢墟中堅(jiān)強(qiáng)存活50多個(gè)小時(shí)。這是奇跡,生命并不脆弱,只要我們用心演繹,用心呵護(hù),它就會變得偉大。

  在山搖地動的那一刻,有多少人遙望災(zāi)區(qū),眼中包含著淚水,胸中沸騰著熱血,我們每時(shí)每刻都在祈福,我們用愛心說,我們相信生命會有奇跡!

  生命教育心得體會范文2

  “2005年超級女聲”紅遍了大江南北。雖然有不少人認(rèn)為這是一種低俗文化,也有不少人認(rèn)為這是青少年的盲目追星??墒钦l也不能否認(rèn),這幾個(gè)年輕的女孩真的成功了,她們創(chuàng)造了屬于自己的舞臺。

  反觀自己,差不多的年紀(jì),但我們默默無聞,在日復(fù)一日程式化的生活中消磨青春。其實(shí)“星光燦爛”離我們并不遙遠(yuǎn),但為什么我們無法到達(dá)?

  因?yàn)椴幌耄圆荒堋?/p>

  一個(gè)思想,即便是不真實(shí)的,也可以影響我們,只要我們相信它是真的。但大多數(shù)的時(shí)候,我們連“想”都不敢。在實(shí)踐之前,我們就已經(jīng)否定了自己的能力。

  李宇春漂亮嗎?不!

  李宇春歌唱得很好嗎?不!

  如果我是李宇春,我連比賽也不會參加。要相貌沒相貌,要身材沒身材,要唱功沒唱功,憑什么贏別人?

  李宇春的成功證明了,只有敢想敢做,才有機(jī)會成功。如果連想都不敢,我們連機(jī)會也會失去了。

  有個(gè)故事在西方神秘地流傳了一百年。一個(gè)年輕人,接到了一封神秘的信,要他在一個(gè)玫瑰花園,去見一個(gè)神秘老人……從此這位年輕人的命運(yùn)發(fā)生了巨變。其實(shí)老人只是告訴他:想要成功就要有成功的野心。

  很多事情,其實(shí)我們真的可以,但我們不相信自己,所以連想也不敢想,在一切都還未開始之前就先放棄了,于是我們永遠(yuǎn)也到不了成功的彼岸。

  或許,通向勝利的道路確實(shí)是漫長而艱辛的,但絕不要放棄,要相信自己。如果連自己都不給自己贏的信心,那么就沒有人可以幫你了。

  當(dāng)我們擁有足夠的自信,敢想敢做時(shí),我們的心靈就足夠強(qiáng)大,我們便可以創(chuàng)造一切,享受一切。

  這就是生命的終極目標(biāo)。

  生命教育心得體會范文3

  隨著社會的發(fā)展,科技的進(jìn)步,人們生活水平的不斷提高,許多家庭也都擁有了屬于自己的汽車,以車代步已是司空見慣的現(xiàn)象,也是社會發(fā)展的趨勢??墒擒囕v的增多,雖然給人們生活帶來了許多便利,但同時(shí)也給交通帶來了擁擠,交通事故也隨之頻頻發(fā)生,多少個(gè)家庭因此而帶來血淋淋的教訓(xùn)。有項(xiàng)數(shù)據(jù)顯示,我國的交通事故死傷率居世界第一,僅去年一年的時(shí)間,小學(xué)生死傷人數(shù)就有13475人。所以我們必須要遵守交通規(guī)則,才能讓安全時(shí)時(shí)伴我行。

  今年,我就在北戴河目睹了一起悲慘的交通事故。天空特別的藍(lán),我和爸爸乘車去北戴河,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片蔚藍(lán)蔚藍(lán)的大海,星星點(diǎn)點(diǎn)的人們在沙灘上、海水中,最快活的要數(shù)那小朋友們了,他們蹦蹦跳跳,有的在撿鵝軟石,有的在做沙碉,有的在追逐、奔跑,笑聲夾雜著海浪聲如波似浪的涌來,我看著他們那樣歡快地玩耍,自己也笑了?!皣I嗚——嘔嗚!”海鷗一聲接著一聲地叫著。“咣——!”一個(gè)刺耳的聲音阻擋了海鷗的叫聲,但瞬間即逝,尋聲望去,一輛小奧迪撞上了一輛出租車,支離破碎的場景隨即展現(xiàn)在眼前。三分鐘后,警察趕到,據(jù)他們講,是那輛奧迪追尾造成事故發(fā)生。

  導(dǎo)致交通事故的原因有很多種,為了避免這些事故的發(fā)生,遵守交通規(guī)則每個(gè)人都應(yīng)該從自身做起。紅燈停、綠燈行,過馬路時(shí)要走斑馬線,路上不能嬉戲、玩耍,橫穿馬路時(shí)要注意兩旁車輛的動態(tài),確認(rèn)安全后才能過。

  人的生命只有一次,失去了便將是永遠(yuǎn)的傷痛,永不可換回。為了自己著想的同時(shí)也要為親人們想想,我們一定要遵守交通規(guī)則,重視交通安全,才能讓安全伴隨,才能讓生命之花愈開愈燦爛……

  生命教育心得體會范文4

  前幾天,涵告訴我,她的朋友佳旬最近很悲傷。因?yàn)樗膬蓚€(gè)從小相處到大、十分要好的朋友都在七夕的前幾天走了,聽說是被病魔匆匆劫去生命——永遠(yuǎn)地走了。

  雖說我與她們素不相識,但在傾聽的剎那間,心卻還是猛地一顫,接著是莫名其妙的恐懼和難以言表的深切哀傷和遺憾,如潮汐一般突然間涌上喉嚨又難受地咽了下去。一時(shí)心血來潮,內(nèi)心不禁慨嘆道:“人生在世,世事滄桑。唯有山水,綿綿潺潺!……”

  這或許便是每一個(gè)人對生命的初識——失去生命是非??膳碌?。

  顯然,人類在自然界中壽命并不是最長的,盡管現(xiàn)在科技正空前發(fā)達(dá),但那也只是延長了些時(shí)間,一個(gè)人要想目睹感受一個(gè)世紀(jì)的跌宕起伏可不是一件容易的事。蕓蕓眾生中,人類的生命相對來說還是比較脆弱的。這也便引出了一個(gè)值得我們討論且格外嚴(yán)肅的問題——作為脆弱的人類,我們該如何看待生命,任其自然嗎?還是勇敢拼搏、珍惜它呢?

  我想我們應(yīng)該且必須選擇后者。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》這部書便告訴我們:人生來脆弱,但絕對可以不軟弱!其前提便是要懂得珍惜,因?yàn)樯鼘儆谖覀冎挥幸淮危覀冊跄苌岬锰摱纫簧?是的,我們唯一能夠做的就是使生命得以升華。

  保爾說:“只要心臟還在跳動,就絕不能使我離開黨;能使我離開戰(zhàn)斗行列的,只有死。”這是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的生命在向生命承諾,話語是那樣的堅(jiān)定,其信念更是永摧不毀。他告訴我們:珍惜生命,使生命得以升華 ,無疑便是要奮斗到底、奉獻(xiàn)至終!即使生活到了實(shí)在難以忍受的地步,也要想辦法活下去,使生命變得有益!

  鋼鐵就是這樣煉成的,生命也就是這樣一步步走向輝煌的。

  生命教育心得體會范文5

  奔跑是一種速度,一種力量。

  一粒深埋在地下的種子,必須以生命的奔跑歷經(jīng)寒冬,沖破厚厚土層,才能將生命的綠意伸向藍(lán)天。

  一滴小水珠,必須流入小溪’奔向江河‘匯入大海,才會永不枯竭,才能稱其博大。

  一顆蠶蛹,必須以生命的奔跑經(jīng)歷各種艱難和痛苦的蛻變,才能變成一只美麗絕倫的蝴蝶,蹁躚于萬紫千紅的春天。

  一塊隕石,它必須以奔跑的急速沖向遙遠(yuǎn)的大氣層,劃破茫茫夜空,才能煥發(fā)出璀璨迷人的光芒,化為流星,讓瞬間成為永恒。。。。。。

  鷹擊長空,魚翔淺底,象馳平原,駝走大漠。。。。。。這無不是生命力量奔跑的極致。

  于是人類祖先有了對原始力量的圖騰崇拜;人類神話中便有了夸父追日的壯烈與傳奇;人類史上有了奧林匹克競技場上體育健兒永遠(yuǎn)的沖刺;有了海倫。凱勒雖然從小雙目失明、雙耳失聰,卻對光明對自由對七彩世界的不懈追尋與飛翔;有了史蒂芬?;艚鸾K身癱瘓?jiān)谳喴紊希瑓s從未停止對宇宙時(shí)空、對神秘物理王國探索的腳步。。。。。。

  于是,我們聽到了“天行健,君子以自強(qiáng)不息”的感悟與告誡;我們耳畔響起了“人,并不是生來注定要被大敗的,你可以消滅他,可就是不能打敗他”的堅(jiān)韌與鏗鏘。

  原來,生命的奔跑不僅是空間的,也是時(shí)間的;不僅要超越對手,更重要的是超越自我!

  生命不息,奔跑不止。奔跑是蓄積后的爆發(fā),是一種速度、一種力量、一種品質(zhì)、一種質(zhì)量和效率。。。。。。

  生活就是這樣,人生就是這樣,每當(dāng)太陽升起時(shí),就應(yīng)該毫不遲疑地向前奔跑。



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