關(guān)于責(zé)任心心得體會(huì)

| 孟杰0

當(dāng)我們備受啟迪時(shí),可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么要如何寫(xiě)呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于責(zé)任心心得體會(huì),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于責(zé)任心心得體會(huì)

關(guān)于責(zé)任心心得體會(huì)精選篇1

在八月二十號(hào),我參加了一場(chǎng)有關(guān)健康、教育的講座,讓我很是感觸,越發(fā)明白,從出生到老,我們需要做點(diǎn)三點(diǎn):感恩、愛(ài)心、責(zé)任。生命的意義,在于的是不同的階段可以兼顧我們的使命。

一、感恩

首先,要感恩我們的父母。感恩父母把我們帶到這靚麗的世界上,給了我們一個(gè)健康的體魄。感恩路過(guò)我們生命中的人,陪我們看人生風(fēng)景的心情。關(guān)于父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的,然而當(dāng)父母老了、孤獨(dú)時(shí)我們是否想起父母對(duì)我們的愛(ài)。記得前幾天父母給我撥通電話的時(shí)候,說(shuō)的第一句話說(shuō)”兒子你還好嗎?已好幾天沒(méi)給媽打電話了“聽(tīng)到這時(shí),有一種透明的液體悄無(wú)聲息地爬上眼角,原來(lái)老媽每天在想著我,而我因?yàn)楣ぷ鲄s似乎忽略了她的存在,心里酸酸的,有種愧疚感?!弊佑B(yǎng)而親不待“這句話也是責(zé)任背后的一種警示。

二、愛(ài)心

我很喜歡這句話”人往往是因?yàn)榭蓯?ài)而變得美麗,而不是因?yàn)槊利惗兊每蓯?ài)“由內(nèi)而外,充滿愛(ài)心的人往往過(guò)得快樂(lè),因?yàn)樗ㄋ?huì)覺(jué)得付出比得到更快樂(lè)。記得在另益爸健康、教育會(huì)場(chǎng)上,有一位小朋友在臺(tái)上分享了一個(gè)故事,說(shuō)的是她念二年級(jí)的時(shí)候,提出一個(gè)她從來(lái)沒(méi)提過(guò)的要求,讓她老爸給她買(mǎi)好幾份禮品,原來(lái)是她想送給她同班同學(xué)們,這么一個(gè)善舉,讓我們看懂了小女孩的`善良。都說(shuō)天下最可愛(ài)的是孩子,因?yàn)楹⒆又浪钕胍鍪裁矗雷屪约鹤兊酶顫娍蓯?ài),往往做出來(lái)的事是發(fā)自內(nèi)心的,沒(méi)有隱瞞,做她想做的事。想想,我們大人心中若充滿愛(ài),何處不次第花開(kāi)。

三、責(zé)任

有時(shí)候,你會(huì)為孩子買(mǎi)一本(他)她想要的書(shū)而滿街竄,與其說(shuō)這是一種愛(ài)的體現(xiàn),倒不如說(shuō)是這是一種責(zé)任。因?yàn)槟阈枰囵B(yǎng)她(他),他的需要也就是你的需要,只要是健康的奢求,你沒(méi)有拒絕的理由。

當(dāng)父母老了,你會(huì)常常給老人家買(mǎi)點(diǎn)禮品,你會(huì)更加知道用一顆孝順的心去關(guān)心老人家,這是你必須做的,因?yàn)檫@是責(zé)任。

當(dāng)有時(shí)候,你看到一件漂亮的女款時(shí),你或許第一時(shí)間會(huì)想著,這衣服適不適合你老婆穿。記得有一次,我跟我老婆一起逛服裝城,她試穿一套衣服,感覺(jué)還可以,但當(dāng)時(shí)沒(méi)買(mǎi)?;氐郊液?,她說(shuō)”其實(shí)那套衣服我太喜歡了,只是因?yàn)樘F“聽(tīng)她這樣說(shuō),我第一反應(yīng)就是管它多少我買(mǎi)了,然后我跑回去買(mǎi)了回來(lái),我記得很清楚,當(dāng)她再一次穿上這套衣服時(shí),貼近我給我了一吻,這么浪漫而又溫馨的瞬間,沒(méi)有比這更快樂(lè)、幸福了。其實(shí)幸福很多時(shí)候就在一念之間,就看你能不能把握得住,也許就是因?yàn)樨?zé)任,我才有機(jī)會(huì)體念到那個(gè)幸福的過(guò)程。

也許人生最幸福的事莫過(guò)于人與人間相互感染、感化、感動(dòng)、成就的過(guò)程,當(dāng)我聽(tīng)完”另益爸成長(zhǎng)資源推介會(huì)“后,讓我更加明白,人活著要懂得感恩、付出。

關(guān)于責(zé)任心心得體會(huì)精選篇2

做一名合格的小學(xué)教師,首先要具備的是什么?可能有人會(huì)說(shuō):是良好的文化素質(zhì)啊,是扎實(shí)的基本功。不錯(cuò),基本功和素質(zhì)是很重要。但我覺(jué)得,最最關(guān)鍵的,是責(zé)任心,強(qiáng)烈的責(zé)任感。沒(méi)有強(qiáng)烈的責(zé)任感和責(zé)任心,一切都無(wú)從談起。10000前面的1,沒(méi)有位上的1,后面的0再多也無(wú)益。有詩(shī)曰:“位不在高,愛(ài)崗則名;資不在深,敬業(yè)就行;斯是教師,惟有耕耘?!边@是教師愛(ài)崗敬業(yè)精神的自然流露。愛(ài)崗敬業(yè)是教師職業(yè)道德的基礎(chǔ),在教育教學(xué)的實(shí)踐中,表現(xiàn)為對(duì)學(xué)生、對(duì)事業(yè)的'責(zé)任心。責(zé)任心促使教師熱忱地、自覺(jué)地投入工作。具有責(zé)任心的教師不需強(qiáng)制,不需責(zé)難,甚至不需監(jiān)督和制度約束。

責(zé)任承擔(dān)的廣度與強(qiáng)度,直接影響著教師的行為態(tài)度。不愿承擔(dān)責(zé)任的人,給人的感覺(jué)是冷漠的,他的存在對(duì)別人來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義,有時(shí)反而成事不足,敗事有余;不善于承擔(dān)責(zé)任的人,工作往往處于被動(dòng)狀態(tài);善于承擔(dān)責(zé)任的人,給人的感覺(jué)是熱心,走到哪里都受人歡迎。

敬業(yè)也不例外,“愛(ài)崗敬業(yè)”就是教師職業(yè)的基本要求。所謂“愛(ài)崗”就是熱愛(ài)教育,熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)本職工作。所謂“敬業(yè)”就是忠于職守,盡職盡責(zé),教書(shū)育人。教師的責(zé)任心是職業(yè)情感的基礎(chǔ)。當(dāng)一個(gè)教師把愛(ài)崗敬業(yè)確認(rèn)為自己的道德原則時(shí),他就會(huì)產(chǎn)生對(duì)職業(yè)自豪感、榮譽(yù)感和幸福感。這些積極的情感又會(huì)使教師對(duì)工作表現(xiàn)出積極、熱忱和全力以赴的態(tài)度。責(zé)任心又是教師自覺(jué)地依法執(zhí)教、熱愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長(zhǎng)、廉潔從教、為人師表的基礎(chǔ)和首要條件。許多實(shí)例表明,缺乏責(zé)任心的教師不可能?chē)?yán)謹(jǐn)治學(xué),工作也不可能有積極性。所以在教師職業(yè)道德修養(yǎng)中,增強(qiáng)責(zé)任心是至關(guān)重要的問(wèn)題。世界各國(guó)的教師職業(yè)道德規(guī)范,盡管由于民族差異,文化背景不同,但是各國(guó)都把愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守作為對(duì)教師的基本要求。

古今中外,大凡有作為的教師和教育家,無(wú)一不是具有強(qiáng)烈的責(zé)任心,無(wú)一不是對(duì)教育事業(yè)具有深沉的摯愛(ài)并為之獻(xiàn)身的。陶行知就認(rèn)為:責(zé)任心是教師應(yīng)具備的重要條件之一。

1919年他在浙江第一師范學(xué)校畢業(yè)生講習(xí)會(huì)上演講,提出新教員應(yīng)具備5個(gè)條件:1,要有信仰;2,要有責(zé)任心;3,要有共和精神;4,要有開(kāi)辟精神;5,要有實(shí)驗(yàn)精神。前蘇聯(lián)教育家魯普什卡婭說(shuō)過(guò):“教師的職業(yè)是一種責(zé)任最重大、最光榮的職業(yè)。”加里寧也說(shuō):“國(guó)家和人民把兒童托付給教師們,這是把偉大責(zé)任加在教師們身上的一種重任?!边@些名言,是教育家的崇高職業(yè)情感、職業(yè)責(zé)任的真誠(chéng)表露。

教師的責(zé)任心不是轟轟烈烈地展示出來(lái)的,而是在平凡、普通、細(xì)微甚至瑣碎中體現(xiàn)。教師職業(yè)需要熱愛(ài),熱愛(ài)是的老師。對(duì)教育,對(duì)學(xué)校,對(duì)學(xué)生,對(duì)職業(yè)的熱愛(ài),是一種內(nèi)驅(qū)力,驅(qū)動(dòng)教師努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),隨時(shí)注意研究學(xué)生,并自覺(jué)地盡職盡責(zé)。教師如果熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)崗位,熱愛(ài)學(xué)生,便會(huì)把自己的艱辛與學(xué)校的未來(lái),自身的發(fā)展,學(xué)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步聯(lián)系在一起,感受到辛勞的價(jià)值、為師的自豪和工作的樂(lè)趣。

對(duì)本職工作的熱愛(ài),會(huì)使教師勞而無(wú)怨,苦中作樂(lè),保持對(duì)工作愉悅、專(zhuān)注的態(tài)度,兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍,以高度的責(zé)任心,去創(chuàng)造高質(zhì)量的工作。責(zé)任心,還表現(xiàn)為教師對(duì)教學(xué)工作的認(rèn)真。教學(xué)是學(xué)校的中心工作,課堂教學(xué)擁有教師職業(yè)活動(dòng)的主要時(shí)空,成為教師生活的重要內(nèi)容。教師的責(zé)任心在教學(xué)工作中表現(xiàn)為:對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé);對(duì)學(xué)生未來(lái)負(fù)責(zé);對(duì)學(xué)生所授的知識(shí)負(fù)責(zé)。

關(guān)于責(zé)任心心得體會(huì)精選篇3

對(duì)于大多數(shù)人而言,工作就意味著完成自己的份內(nèi)事,然后心安理得地拿自己那份薪水。一個(gè)平凡人,工作日復(fù)一日年復(fù) 一年,上班下班總是忙忙碌碌,似乎也找不到什么不平凡的業(yè)績(jī)。過(guò)去,我也一直這樣認(rèn)為??勺罱?,我參加了20__年長(zhǎng)江引航中心全線調(diào)度員管理知識(shí)培訓(xùn),思想受到了很大觸動(dòng),對(duì)責(zé)任的理解也更深入了一層。無(wú)錫市委黨校的教授運(yùn)用一些生動(dòng)形象的案例和寓言故事,說(shuō)明了負(fù)責(zé)任不僅是一種品德、更是一種能力,而 且是其他所有能力的核心。工作既是自己的謀生手段,也是個(gè)人對(duì)社會(huì)的一份責(zé)任。

責(zé)任就是最基本的職業(yè)精神,也是一個(gè)人做事的基本準(zhǔn)則。記 得看過(guò)CCTV一個(gè)電視專(zhuān)題片,專(zhuān)訪侯耀文先生,侯先生談到了自已的父親侯寶林大師對(duì)他的影響。讓我對(duì)責(zé)任又有了一種深層的理解。 侯老先生當(dāng)時(shí)由于受到批評(píng),被分配掃廁所。但是他毫無(wú)怨言,整日樂(lè)呵呵的將廁所打掃得干干凈凈,逢人還主動(dòng)招呼,一點(diǎn)不因掃廁所感覺(jué)低人一等或不好意思。侯 耀文當(dāng)時(shí)不理解,就問(wèn)他的父親,他的父親回答他:“既然分配我掃廁所,那么這就是我的新工作,我就必須要做,還要做的比別人都好”。這種寵辱不驚的精神, 一直銘記于侯耀文的內(nèi)心,并且一直激勵(lì)著他日后漫長(zhǎng)的藝術(shù)生涯。

負(fù)責(zé)的態(tài)度是敬業(yè)精神的核心,責(zé)任的有無(wú)直接決定事業(yè)的'成敗。我們每一個(gè)人 都在生活中飾演不同的角色,無(wú)論一個(gè)人擔(dān)任何種職務(wù),做什么樣的工作,都必須對(duì)他人負(fù)有責(zé)任,這是社會(huì)法則,是道德的規(guī)則,同時(shí)也是心靈準(zhǔn)則。我們?cè)诠ぷ?中,就是要清醒、明確地認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé),履行好自己的職責(zé),發(fā)揮自己的能力。當(dāng)遇到困難的時(shí)候,不是找借口,退縮,而是積極想辦法去克服,并享受工作帶來(lái)的 樂(lè)趣、成績(jī)給予的快樂(lè)。當(dāng)一個(gè)人意識(shí)到自己的責(zé)任并愿意承擔(dān)起的時(shí)候,責(zé)任可以使人堅(jiān)強(qiáng),責(zé)任可以發(fā)揮自己的潛能、能力,責(zé)任可以改變對(duì)待工作的態(tài)度,而對(duì)待 工作的態(tài)度,又決定你的工作成績(jī)?,F(xiàn)實(shí)生活中,一些人因?yàn)楦矣谪?fù)責(zé),認(rèn)真把關(guān),確保工作保質(zhì)保量地完成,為此而得罪了一些人,特別是一些玩忽職守,不負(fù)責(zé) 任的人,從而失去了一些暫時(shí)的利益,但得到的是別人永久的尊重。這些同志雖然比別人多做了一些,但是得到的是更多的支持和擁護(hù)。而有一些人面對(duì)自己職責(zé)范圍 內(nèi)的工作,粗枝大葉,應(yīng)付了事,辦事拖拉,效率低下。主要領(lǐng)導(dǎo)重視的、打招呼的快事快辦,立竿見(jiàn)影;否則,就能拖就拖,敷衍了事,本來(lái)很簡(jiǎn)單的日常事務(wù), 卻成了部門(mén)與部門(mén)間領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)后才能得以解決的大事情。許多事因?yàn)槿藶樵O(shè)障,往往貽誤了時(shí)機(jī),影響了辦結(jié)時(shí)限。這些現(xiàn)象雖然存在于個(gè)別人身上,但貽誤著工 作,影響著大局,損害著群體的利益,也破壞著黨和政府的形象。

要勇于承擔(dān)自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。放棄自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任時(shí),就等于放棄了生活, 也是將被生活所放棄。有些事情并不是需要很費(fèi)力才能完成的。做與不做之間的差距就在于——責(zé)任。簡(jiǎn)單的說(shuō),按時(shí)上班準(zhǔn)時(shí)開(kāi)會(huì)等一些工作上的小事,并不是所有 的人都能真正到的。違反單位制度,說(shuō)到本質(zhì)就是一種不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),首先是對(duì)自己?jiǎn)挝缓吐殬I(yè)的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),這也是最可怕的。沒(méi)有做不好的工 作,只有不負(fù)責(zé)的人!責(zé)任承載著能力,一個(gè)充滿責(zé)任感的人,才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力。

永葆工作激情才能產(chǎn)生使命感和責(zé)任感。比爾·蓋 茨在19歲的時(shí)候決定了他的人生目標(biāo),要讓每一個(gè)家庭的桌子上都是有一臺(tái)電腦。他如果為了金錢(qián)而工作,他的動(dòng)力不會(huì)持久。直到今天,他的財(cái)產(chǎn)已經(jīng)多到花都花 不完的程度,他還愿意拿出那么多的時(shí)間去工作,因?yàn)樗型瓿晒ぷ鞯氖姑?。工作不僅僅是為了薪水,更重要的是體現(xiàn)自身的價(jià)值。愛(ài)默生曾經(jīng)說(shuō):“責(zé)任具有至 高無(wú)上的價(jià)值,它是一種偉大的品格,在所有的價(jià)值中它處于最高的位置。”科爾頓說(shuō):“人生中只有一種追求,一種至高無(wú)上的追求——就是對(duì)責(zé)任的追求?!?有人說(shuō),假如你非常熱愛(ài)工作,那你的生活就是天堂;假如你非常討厭工作,你的生活就是地獄。在每個(gè)人的生活中,有大部分時(shí)間是和工作聯(lián)系在一起的。放棄了 對(duì)社會(huì)的責(zé)任,就背棄了對(duì)自己所負(fù)使命的忠誠(chéng)和信守。責(zé)任就是對(duì)工作出色的完成,責(zé)任就是忘我的堅(jiān)守,責(zé)任更是人性的升華。

當(dāng)你忠誠(chéng)于事 業(yè)而為之努力工作,在履行職責(zé)的同時(shí),你會(huì)得到人們的尊敬。為責(zé)任而工作,就是主動(dòng)爭(zhēng)取做得更多;為責(zé)任而工作,就是全力以赴,滿腔熱情地做事;為責(zé)任而 工作,就是為單位分擔(dān)憂慮,給領(lǐng)導(dǎo)減輕壓力,給上司以支持,給同事以幫助;為責(zé)任而工作,就是替他人著想,為服務(wù)對(duì)象著想,把自己最優(yōu)異的工作成果奉獻(xiàn)給 客戶;為責(zé)任而工作,就是展示你的才華,展示你的無(wú)私和無(wú)畏,展示你迷人的工作形象;為責(zé)任而工作,就是自動(dòng)自發(fā),最完美地履行你的職責(zé),讓努力成為了一種習(xí)慣。

讓我們重新找回那份曾經(jīng)有過(guò)的真誠(chéng)與執(zhí)著,真正樹(shù)立起強(qiáng)烈的大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí),多一點(diǎn)責(zé)任,多一份理解,多一些熱情,踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,以自己的實(shí)際行動(dòng)干好本職工作,自覺(jué)維護(hù)好單位的對(duì)外形象。

關(guān)于責(zé)任心心得體會(huì)精選篇4

6月1日,根據(jù)區(qū)局24號(hào)文件及“二三五三”教育活動(dòng)方案要求,我隊(duì)組織全體隊(duì)員學(xué)習(xí)了區(qū)局24號(hào)文件及“二三五三”教育活動(dòng)方案,并展開(kāi)了以“忠誠(chéng)與責(zé)任”的討論活動(dòng),經(jīng)過(guò)討論,令人深思,發(fā)人深省,使人振奮?,F(xiàn)就“忠誠(chéng)與責(zé)任”的討論淺談我的一點(diǎn)體會(huì):

俗話說(shuō):不是一家人,不進(jìn)一家門(mén),指的是生活中的丈夫與妻子。把其應(yīng)用到工作中就是說(shuō)我們“進(jìn)了煙草門(mén)”,“就是一家人”,既然是一家,就要忠誠(chéng)于這個(gè)家,為這個(gè)家承擔(dān)一份責(zé)任,盡一份義務(wù),時(shí)時(shí)處處想著如何讓這個(gè)家過(guò)上好日子。只有煙草這個(gè)大家庭的日子好了,我們的生存、發(fā)展和福利待遇自然也就好了。我們來(lái)到煙草這個(gè)大家庭,就是這個(gè)家的一個(gè)成員,我們?yōu)檫@個(gè)家做了貢獻(xiàn),但是也給了我們一定的報(bào)酬,我們的每一言每一行,都要對(duì)得起自己的良心,說(shuō)白了就是要對(duì)得起工資。

每當(dāng)人事部門(mén)說(shuō):這個(gè)人我們選對(duì)了!部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):這個(gè)人干活很實(shí)在!同事說(shuō):這個(gè)人很能干!當(dāng)你即將離開(kāi)單位時(shí),大家都說(shuō):走得太可惜了!有了這些評(píng)價(jià),就說(shuō)明這個(gè)人是個(gè)不可多得的人才,是一個(gè)全面發(fā)展之人才。我想這樣的人才是每個(gè)企業(yè)都所需要的人才,也是我們努力的方向。假如在企業(yè)里我們每個(gè)員工都能按照這樣的高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,那么我們企業(yè)實(shí)現(xiàn)發(fā)展新跨越的宏偉目標(biāo)就一定能夠提前實(shí)現(xiàn)!

在“忠誠(chéng)與責(zé)任”方面,我的理解是:干與不干是態(tài)度問(wèn)題,也就是是否忠誠(chéng);干好與干壞是能力、水平問(wèn)題,也可以說(shuō)是責(zé)任心強(qiáng)不強(qiáng)的問(wèn)題。要干好一項(xiàng)工作,光有忠誠(chéng)和責(zé)任是不夠的,還要講究工作方法與藝術(shù)。

尤其是我們煙草行業(yè),即是商業(yè)服務(wù)行業(yè)、又是行政執(zhí)法部門(mén),一定要講究工作方法、工作藝術(shù)、工作技巧。作為一名專(zhuān)賣(mài)管理人員,在專(zhuān)賣(mài)管理服務(wù)工作中,更要講究的'是工作方法,如不小心,就會(huì)觸動(dòng)零售戶的經(jīng)營(yíng)神經(jīng),導(dǎo)致零售戶對(duì)我們的專(zhuān)賣(mài)工作不予理解和支持,也會(huì)發(fā)生不必要的糾紛,因此,我們?cè)趯?zhuān)賣(mài)管理工作中對(duì)零售戶來(lái)說(shuō),不僅僅只是管理,更為重要的是服務(wù),只有我們的服務(wù)不斷的提高,使零售客戶在卷煙經(jīng)營(yíng)中能夠真正的得到利益,才能得到零售客戶的理解和支持,從而達(dá)到其配合管理的效果。

俗話說(shuō):先做人后做事。只有學(xué)會(huì)了做人,才能把事情做好。在工作中只有明確各個(gè)崗位的職責(zé)、規(guī)范及其工作流程,并按照崗位的職責(zé)、規(guī)范及其工作流程去開(kāi)展工作,才能把每一項(xiàng)工作有效的完成。記得單位曾給我們發(fā)放并組織學(xué)習(xí)了《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書(shū),雖然我們每個(gè)人的崗位很普通,工作很平凡,但為什么有的人做得很好、幾年如一日而不出差錯(cuò),而有的人經(jīng)常出錯(cuò),就在于對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)感不強(qiáng)、責(zé)任心不夠,不了解自己的崗位規(guī)范及工作流程,在決定成敗的細(xì)節(jié)問(wèn)題上忽視了。

關(guān)于責(zé)任心心得體會(huì)精選篇5

在接到我園要求以“感恩、忠誠(chéng)、責(zé)任”為主題的演講后,我常常深思著感恩、忠誠(chéng)、責(zé)任指的是什么?它意味著什么呢……

首先,我認(rèn)為感恩是做人之本!

做一個(gè)感恩的人。感恩于我們的父母和親朋好友,感謝父母帶給我生命,在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵(lì)。感恩于我們的幼兒園所有的領(lǐng)導(dǎo)及同事,感謝給我機(jī)會(huì),在這個(gè)很物質(zhì)的年代讓我們可以生存,同時(shí)又給了自己鍛煉的平臺(tái)。因?yàn)槟贻p,我青澀、沖動(dòng)、莽撞,但幼兒園的所有人包容我的缺點(diǎn),給我機(jī)會(huì)讓我慢慢成長(zhǎng),讓我明白,只有做一個(gè)懂得感恩的人,才能成就他生命和事業(yè)的高度。 一個(gè)有著感恩之心的員工,會(huì)堅(jiān)貞而無(wú)私,敬業(yè)而善良,富有責(zé)任感和使命感。一個(gè)有著感恩之心的'員工,會(huì)把對(duì)領(lǐng)導(dǎo)及同事的感激,轉(zhuǎn)化為孜孜以求、兢兢業(yè)業(yè)、積極進(jìn)取的實(shí)際行動(dòng)。一個(gè)有著感恩之心的員工,會(huì)常常關(guān)心他人,關(guān)心公司,關(guān)心社會(huì),和公司同呼吸共命運(yùn) 。同理,一個(gè)不會(huì)感恩的員工,是一個(gè)極端自私的員工。一個(gè)不會(huì)感恩的公司,是一個(gè)不會(huì)有長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的公司,也是一個(gè)對(duì)社會(huì)不會(huì)有貢獻(xiàn)甚至很可能是危害的集體。

其次,是忠誠(chéng)——忠誠(chéng)是立業(yè)之柱!

做一個(gè)忠誠(chéng)的人。一個(gè)員工只有忠誠(chéng)于公司,才可能成就一番事業(yè);作為員工理當(dāng)做好自己的本職工作,忠于公司;忠誠(chéng)負(fù)責(zé)的員工是公司的最寶貴的資源。能力不足卻忠于公司,對(duì)公司至少不算壞事,因能力不足可以后天彌補(bǔ),為人不忠卻是后天彌補(bǔ)不過(guò)來(lái)的。所以說(shuō)“忠誠(chéng)”是比“能力”更為可貴的素養(yǎng)。要做到堅(jiān)守忠誠(chéng),就必須把工作做為生命的重要組成部分,用心去感悟,用心去經(jīng)營(yíng)。

忠誠(chéng)不論是作為一種優(yōu)秀的傳統(tǒng)精神,還是作為現(xiàn)代企業(yè)的一種企業(yè)文化,都值得好好品味和堅(jiān)決捍衛(wèi)?,F(xiàn)在的大學(xué)生頻繁跳槽的事情層出不窮,為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象呢?我試著分析一下:或者剛開(kāi)始找的工作專(zhuān)業(yè)不對(duì)口,或者氣候環(huán)境不適應(yīng),到后來(lái)和自己的同事或同學(xué)相比待遇工作條件與想象中的落差很大等,這些倒還情有可原。但事實(shí)上有很多的年輕人在上班的第一天就開(kāi)始就會(huì)有這樣那樣的想法,干了沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間就認(rèn)為自己該當(dāng)主管了,再過(guò)兩年就認(rèn)為自己該當(dāng)總工了等等,我不能料想他以后的發(fā)展怎樣,不過(guò)我能肯定的是他一定做不好現(xiàn)在的工作,無(wú)論他的能力有多強(qiáng),學(xué)歷有多高。因?yàn)槭ブ艺\(chéng),是不可能做好一份工作的。

接著是責(zé)任——責(zé)任成功之路!

做一個(gè)有責(zé)任的人。也許我們工作的時(shí)間太久了,對(duì)目前的工作已沒(méi)有了激情,但既然我們選擇了這個(gè)崗位,就必須記住自己的責(zé)任和使命。既然非做不可,與其被別人推著去做,還不如自覺(jué)自愿地盡力把它做得最好,努力找到工作的樂(lè)趣,當(dāng)然,除非你真的不想工作。思想不同、心態(tài)不同、結(jié)果不同,觀念可以改變命運(yùn)。每一個(gè)崗位就是一片充滿生命力的土地,關(guān)鍵在于耕種它的人撒下的是什么樣的種子,我相信只要我們用責(zé)任心去做好每一件事,那么在任何崗位上,我們都會(huì)收獲事業(yè)的春天!所以我時(shí)常提醒自己“今天工作不努力,明天努力找工作”。一個(gè)有責(zé)任心的人,一定是一個(gè)積極向上的人。

總之,人生中我們獲得過(guò)別人無(wú)數(shù)的幫助,有機(jī)會(huì)、有能力就要采取各種方式去償還。所以我們要用實(shí)際行動(dòng)去感恩,感恩我的祖國(guó),感恩我的公司,感恩我的父母,感恩所有幫助過(guò)我的人。

關(guān)于責(zé)任心心得體會(huì)精選篇6

我們都知道要心存感激,心中有愛(ài),可是現(xiàn)實(shí)生后讓我們麻痹了,于是我們總是一次次傷害著關(guān)心我們的人們。

感恩是這次培訓(xùn)收獲之一,我們生來(lái)就是很善良的,因?yàn)槿酥?,性本善。而往往現(xiàn)實(shí)的社會(huì),正慢慢吞噬者我們?cè)炯儩嵉男撵`。原本心中的愛(ài)被一點(diǎn)點(diǎn)磨沒(méi),把一切父母對(duì)你的關(guān)心當(dāng)做理所當(dāng)然,孰不知,父母在沒(méi)有你之前,他們是不會(huì)像現(xiàn)在那么無(wú)聊,父母給予你第一次生命,甚至為了你放棄了太多太多。所以感謝父母,即使他們對(duì)你嘮叨,我也不能埋怨,因?yàn)槲倚闹杏袗?ài),我要好好孝順父母。把每個(gè)月公司發(fā)給你的工資當(dāng)做理所應(yīng)得,孰不知在你沒(méi)有工作前,是誰(shuí)給你工作的平臺(tái),給予你溫飽,給予你機(jī)會(huì)?所以要感謝公司給予平臺(tái),給予機(jī)會(huì)。即使被上司罵,我也要好好工作,因?yàn)槲乙砷L(zhǎng),不要因?yàn)樽约旱倪^(guò)失讓別人來(lái)承擔(dān)。

其次,做事認(rèn)真用心,100%負(fù)責(zé)任的.心態(tài),以往我們做事總是喜歡斤斤計(jì)較,抱怨這,抱怨那,孰不知我們正在失去的是一次次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),做事馬馬虎虎,要不找借口推脫,要不就全力應(yīng)付,孰不知,我們正在浪費(fèi)自己的寶貴時(shí)間,自己都不對(duì)自己負(fù)責(zé),怎么可能為家人,為公司負(fù)責(zé)。你是誰(shuí)不重要,重要的是你能不能為公司創(chuàng)造什么?前天boss說(shuō)過(guò)100%責(zé)任是自己對(duì)自己負(fù)責(zé),心中有愛(ài),必須要大愛(ài),不能只有狹愛(ài),不管做什么事情,只有本著自己對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度才能把事情做到,因?yàn)樽罱K我們要的是結(jié)果。商業(yè)社會(huì),就是以結(jié)果為導(dǎo)向!

關(guān)于責(zé)任心心得體會(huì)精選篇7

通過(guò)學(xué)習(xí)股東代表大會(huì)工作報(bào)告報(bào)告,使我認(rèn)識(shí)到國(guó)際經(jīng)濟(jì)環(huán)境復(fù)雜變化,歐債危機(jī)深化蔓延,全球金融市場(chǎng)形勢(shì)嚴(yán)峻,外圍經(jīng)濟(jì)的不確定和不穩(wěn)定性,加上國(guó)內(nèi)通脹壓力持續(xù)加大,導(dǎo)致國(guó)內(nèi)貨幣緊縮政策持續(xù),對(duì)鋼鐵產(chǎn)業(yè)鏈企業(yè)特別是中小企業(yè)形成嚴(yán)重影響。一年來(lái),在公司董事會(huì)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體員工,扎實(shí)工作,開(kāi)拓進(jìn)取,使各項(xiàng)工作逐步向正常化,制度化,規(guī)范化運(yùn)行的軌道邁進(jìn),初步實(shí)現(xiàn)了企業(yè)健康發(fā)展,股東收益逐年提高,員工穩(wěn)定增收。

對(duì)個(gè)人來(lái)講,也是一次重要的審視自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好機(jī)會(huì),是讓自己進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感,壓力感,增加榮譽(yù)感,自豪感。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論結(jié)合實(shí)際,及時(shí)掌握新知識(shí),新技術(shù),努力探索新思路和新方法。與時(shí)俱進(jìn)謀發(fā)展,開(kāi)拓創(chuàng)新展形象。

2、振奮精神,更新觀念,大膽工作,努力提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,學(xué)無(wú)止境,活到老,學(xué)到老,作為一名化驗(yàn)工作者,在平時(shí)工作中努力做到一絲不茍,認(rèn)真、仔細(xì),嚴(yán)格按照規(guī)程操作,力爭(zhēng)使化驗(yàn)結(jié)果在誤差范圍之內(nèi),盡自己最大努力把好質(zhì)量關(guān),為公司發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

3、從自身做起,切實(shí)落實(shí)工作效果,注意日常學(xué)習(xí),工作和生活中的一點(diǎn)一滴,規(guī)范自己的.一言一行,照好鏡子,把好尺子,找準(zhǔn)差距,工作牢固樹(shù)立,爭(zhēng)一流的思想。在做樣時(shí),對(duì)個(gè)人要求上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,努力干好本職工作,讓同事滿意,讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)放心。

4、在工作方面要以大局為重,在完成自己本職工作的同時(shí),也要幫助同事及時(shí)完成任務(wù),并及時(shí)的、自覺(jué)的接受領(lǐng)導(dǎo)布置的新任務(wù)。使單位的工作效率得到提高,時(shí)時(shí)刻刻把公司的利益擺到第一位,寧愿犧牲自己的時(shí)間,也要去完成每項(xiàng)為公司利益著想的任務(wù),強(qiáng)化宗旨意識(shí),誠(chéng)心誠(chéng)意的為公司謀利益,全心全意為公司服務(wù)。

關(guān)于責(zé)任心心得體會(huì)精選篇8

這學(xué)期我拜讀了《工作就是責(zé)任》這本書(shū),發(fā)現(xiàn)這是一本很好的書(shū),它能在工作中給人一種積極向上的責(zé)任感,能很好的提高工作激情和效率。想想這些年在教育事業(yè)的工作中,深有感觸。

何為責(zé)任,書(shū)中37頁(yè)是這樣表達(dá)的:“就是接受自已行為的正面和負(fù)面的后果。”這句話的意思能不能理解為:責(zé)任是一種意識(shí)、一種觀念。一個(gè)人面對(duì)責(zé)任,要有敢于承擔(dān)的態(tài)度。一人做事一人當(dāng),不論事情做的好與壞,只要盡最大努力,就要對(duì)產(chǎn)生的后果勇于負(fù)有責(zé)任。正如書(shū)中引用美國(guó)著名管理家瑪麗/弗洛特一句話:“責(zé)任是人類(lèi)能力的偉大開(kāi)發(fā)者”。我們可以得出結(jié)論:責(zé)任重于泰山,一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的人,會(huì)一事無(wú)成;一個(gè)缺乏責(zé)任的人是不可靠的人,也是不成熟的人。

怎樣在把工作當(dāng)成我們的責(zé)任,全力以赴去完成,把工作做得更好呢?我覺(jué)得應(yīng)該從以下幾個(gè)方面做起:

第一、要認(rèn)清楚自己的崗位職責(zé),這就是說(shuō)必須知道自己該做什么不該做什么。很多時(shí)候,一件事情的完成靠的不是什么能力,而是強(qiáng)烈的`責(zé)任感,做事情的時(shí)候只要帶著強(qiáng)烈的責(zé)任感去做,那么這件事情你肯定能出色的完成。卡耐基說(shuō)過(guò)“知道自己能做什么就已經(jīng)完成了一半的責(zé)任”,看來(lái)認(rèn)清楚自己的崗位職責(zé)對(duì)加強(qiáng)責(zé)任感是多么的重要。

第二、要給自己制定工作目標(biāo)。加強(qiáng)責(zé)任心不僅要知道自己該做什么,還要知道自己應(yīng)該做到什么程度,時(shí)刻牢記自己的工作目標(biāo),才不至于怠慢工作,才不至于工作當(dāng)中半途而廢。

第三、熱愛(ài)本職工作,培養(yǎng)對(duì)單位的忠誠(chéng)度。只有忠于本單位,熱愛(ài)自己的工作,才能對(duì)工作有高度的責(zé)任感,才能以最大的熱情投入到工作當(dāng)中。我們中心小學(xué)給我們提供了良好的工作環(huán)境和能干事、干成事的舞臺(tái),我們每一個(gè)人都應(yīng)該抓住機(jī)遇,愛(ài)崗敬業(yè)、忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)。

讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,在日常生活中敢于承擔(dān)責(zé)任,讓責(zé)任成為一種習(xí)慣,人人有責(zé)任感,共同為我們教育事業(yè)獻(xiàn)出自己的力量,同時(shí)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!

關(guān)于責(zé)任心心得體會(huì)精選篇9

作為教師,教師的責(zé)任心是什么?蘇霍姆林斯基《給教師的一百條建議》中的一個(gè)案例:有一次,蘇霍姆林斯基去聽(tīng)一位歷史教師的課,聽(tīng)課時(shí)他總有一個(gè)習(xí)慣,記下執(zhí)教教師的教學(xué)環(huán)節(jié),課后給予點(diǎn)評(píng)??赡翘谜n講課教師一下子就把他吸引住了,直到下課,他筆記上沒(méi)有一個(gè)字。那課太吸引人了。課后他問(wèn)那位執(zhí)教教師:“你備這堂課花了多長(zhǎng)時(shí)間?”老師回答:“我花在備課上的直接時(shí)間是15分鐘,但我是一輩子都在備這堂課的”。一句話道出了老師的責(zé)任心。我們常說(shuō),“當(dāng)老師吃的是良心飯,干的是良心活!”我們的工作性質(zhì)需要我們?nèi)ァ?小時(shí)工作,24小時(shí)思考”。

文中還提到加強(qiáng)責(zé)任心,要做到?jīng)]有借口,勇于承擔(dān)責(zé)任。我們應(yīng)該要求自己,不經(jīng)常為自己的行為找借口,做一個(gè)沒(méi)有借口的老師。如果去找借口,我們的`借口真的會(huì)很多:課上得不順利便會(huì)說(shuō)“學(xué)生一點(diǎn)也不配合”;體罰學(xué)生時(shí)會(huì)說(shuō)“我這完全是為你好”“這件事我做不了”……大家看只要刻意去找,借口總是有的,我們?yōu)槭裁匆医杩谀兀词秦潏D安逸,懶惰的表現(xiàn);要么是給自己找臺(tái)階。如果我們收起借口,變成說(shuō)“好的,我馬上去做”“好,我會(huì)盡力的”“這個(gè)事我來(lái)做”等等。當(dāng)我們收起了借口,領(lǐng)導(dǎo)會(huì)說(shuō)你變了,同事會(huì)說(shuō)你變了,學(xué)生也會(huì)發(fā)現(xiàn)你變了,你更會(huì)發(fā)現(xiàn)自己真的變了……你也會(huì)把每一件事尤其是小事都做好。

選擇了教師這個(gè)職業(yè),我們就選擇了一輩子得默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)于三尺講臺(tái)。因此,我們的職責(zé)就是為人師表,我們的責(zé)任就是培養(yǎng)好每一個(gè)學(xué)生。所以我想說(shuō),選擇了教師就等于選擇了責(zé)任。為了工作,為了責(zé)任,我們必須當(dāng)一個(gè)有責(zé)任心的老師。提升教師的責(zé)任意識(shí),促使教師不斷反思,改進(jìn)教育教學(xué)行為。在促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的同時(shí),教師自覺(jué)地落實(shí)道德規(guī)范的要求,師德教育才能落到實(shí)處。

關(guān)于責(zé)任心心得體會(huì)精選篇10

曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣一段話:“一個(gè)孩子的失敗,對(duì)一個(gè)教師來(lái)說(shuō),只是幾十分之一的失敗,但對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),就是百分之百的失敗?!苯處煹呢?zé)任之大,可想而知。

教師作為‘人類(lèi)靈魂的工程師’,首要的職責(zé)就是‘教書(shū)育人’。“教書(shū)育人”首先要“育己”,只有自身成為一個(gè)道德高尚、有著美好情操、真正從感情上關(guān)心學(xué)生的老師,才能贏得師生的尊重,才能勝任教書(shū)育人的工作。從我得知我就要真正的成為一名教師那天起,我就明白我會(huì)對(duì)我的每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),班級(jí)里每個(gè)孩子都是我的責(zé)任,我不僅僅要肩負(fù)起傳授知識(shí)的`責(zé)任,更重要的是教會(huì)他們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

而“教書(shū)”又是一項(xiàng)職責(zé)重大的嚴(yán)肅工作,來(lái)不得半點(diǎn)虛假,教師所教授的內(nèi)容必須準(zhǔn)確科學(xué)。我們常說(shuō)“名師出高徒”,即:只有高水平的老師,才可能培養(yǎng)出高水平的學(xué)生。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)新知識(shí)給他們留下的第一印象往往是根深蒂固的。因此,作為教師不但要有淵博的知識(shí),還要有全新的教育理念和教育手段。要因材施教,因人而教,不斷增強(qiáng)自身學(xué)習(xí),潛心鉆研,積極進(jìn)行教育教學(xué)研究,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。唯有如此,才能在教學(xué)過(guò)程中做到綱舉目張,游刃有余。而有的教師平時(shí)不鉆研教材,臨上課時(shí)才匆匆上陣,沒(méi)有課前準(zhǔn)備,今天不高興就讓學(xué)生自習(xí),明天不想講課就讓學(xué)生自由活動(dòng)……‘教書(shū)育人’也就成了一句空話。

教師的責(zé)任心,工作水平,直接影響到學(xué)生的進(jìn)步和成長(zhǎng),我們常說(shuō):“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人?!苯處煹呢?zé)任之大,可以想見(jiàn)。教師要對(duì)教師職業(yè)心存熱愛(ài)之心,教育工作不僅僅是一種職業(yè),而是傾注一生去追求的事業(yè)。一名教師,一旦具有了較強(qiáng)的責(zé)任心,就會(huì)自覺(jué)地、積極地、認(rèn)真地投入工作。責(zé)任心強(qiáng)的教師不需強(qiáng)制,不需責(zé)難,甚至不需監(jiān)督,他們將教書(shū)育人內(nèi)化為自身需要,把職業(yè)的責(zé)任升華為博大的愛(ài)心,去體現(xiàn)在教書(shū)育人上,體現(xiàn)在教育教學(xué)行為的細(xì)節(jié)上,去于細(xì)微中發(fā)現(xiàn)豐富,于瑣碎中尋找歡樂(lè),于平凡中創(chuàng)造奇跡。

關(guān)于責(zé)任心心得體會(huì)精選篇11

今天是培訓(xùn)的第二天,上午參加了軍訓(xùn),下午看了李強(qiáng)老師講的《感恩·責(zé)任·忠誠(chéng)》一講。

一個(gè)忠誠(chéng)的人,必須忠于自己、忠于組織、忠于事業(yè)、忠于信念,只有如此才能忠誠(chéng)于自己的事業(yè)。誠(chéng)信是一個(gè)人的基本素質(zhì),不守信用的人,最終不會(huì)被任何人及企業(yè)所信任。

李強(qiáng)老師講的忠誠(chéng)、責(zé)任、感恩,讓我們將自己的`最本職工作先做到位,融會(huì)貫通,一切工作中的程序動(dòng)作必須做到短期內(nèi)掌握并且會(huì)用,并做到專(zhuān)業(yè)性。

從李強(qiáng)老師講的視頻中,我認(rèn)為最重要的是做好每天該做的四件事:一、想你該做的。二、說(shuō)你該做的。三、做你分內(nèi)的。四、改你做錯(cuò)的。每天睜開(kāi)第一眼,我們應(yīng)先想今天應(yīng)該做哪些事,昨天在工作中有哪些遺漏,并將它及時(shí)的補(bǔ)齊并改正。將自己分內(nèi)的事做好,做到位!

我們的第一期培訓(xùn)才剛剛開(kāi)始,作為其中一員,我將此次的培訓(xùn)內(nèi)容作為對(duì)自己行為、知識(shí)的一次提升和補(bǔ)充,在此豐富自己的生活、閱歷。并且在以后的工作中努力做到,約束自己的行為舉止。

在工作中應(yīng)該有永遠(yuǎn)比上司期待的工作成果做得更好的心態(tài)!作為電氣自動(dòng)化部一車(chē)間彩涂的一名辦事員,每天的工作就是將上面的通知、信息向各位員工傳達(dá),并將本作業(yè)區(qū)信息向上級(jí)做反饋。但是除此之外,在空閑時(shí)間會(huì)和其他白班成員一起在生產(chǎn)線做巡檢、檢修工作,我認(rèn)為多學(xué)習(xí)是對(duì)自己的負(fù)責(zé)??赡芤蛉硕?,但是對(duì)于專(zhuān)業(yè)的部分知識(shí),我還是會(huì)在同事的指導(dǎo)下加強(qiáng)學(xué)習(xí)和鞏固。

在此后的工作、生活中,我會(huì)將此次這15天作為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

認(rèn)真第一,聰明第二,做好每天該做的,改正曾經(jīng)做錯(cuò)的,每天都有進(jìn)步,是我今天的第一收獲。

關(guān)于責(zé)任心心得體會(huì)精選篇12

能力有大小,肯付出是關(guān)鍵。全力以赴勝過(guò)盡力而為,盡全力去做,是高度負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)是轉(zhuǎn)變觀念,提高素質(zhì)的基本前提。面對(duì)日新月異的新形勢(shì),如果不搶先掌握新知識(shí)、新本領(lǐng),及時(shí)研究新情況、新問(wèn)題,就不具備自身發(fā)展的條件和能力。因此,我們要時(shí)刻保持一種知識(shí)短缺感和本領(lǐng)恐慌感,把學(xué)習(xí)作為一種人生追求,一種精神境界,做到“學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化”。不論處于工作生涯的哪個(gè)階段,學(xué)習(xí)的腳步都不能停歇,因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)不斷提升自我的人,才能更好地把責(zé)任落實(shí)到位,才能不斷力爭(zhēng)上游。沒(méi)有能力,就無(wú)責(zé)任而言,能力是基礎(chǔ)。有能力,沒(méi)有責(zé)任,成就不了大事,廢人一個(gè),責(zé)任是動(dòng)力,是催化劑。可見(jiàn),責(zé)任和能力是人才都必備的。

總之,無(wú)論在工作還是學(xué)習(xí)中,我們既要培養(yǎng)能力,更要培養(yǎng)自己的責(zé)任感,責(zé)任勝于能力,心態(tài)就是前提,把心態(tài)調(diào)整好,承擔(dān)起自己的'責(zé)任,成為一個(gè)有作為的人,成一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人。

責(zé)任讓人堅(jiān)強(qiáng),責(zé)任讓人勇敢,責(zé)任也讓人知道關(guān)懷和理解。因?yàn)楫?dāng)我們對(duì)別人負(fù)有責(zé)任的同時(shí),別人也在為我們承擔(dān)責(zé)任。無(wú)論你所做的是什么樣的工作,只要你能認(rèn)真地、勇敢地?fù)?dān)負(fù)起責(zé)任,你所做的就是有價(jià)值的,你就會(huì)獲得尊重和敬意。有的責(zé)任擔(dān)當(dāng)起來(lái)很難,有的卻很容易,無(wú)論難還是易,不在于工作的類(lèi)別,而在于做事的人。只要你想、你愿意,你就會(huì)做得很好。這個(gè)世界上的所有的人都是相依為命的,所有人共同努力,鄭重地?fù)?dān)當(dāng)起自己的責(zé)任,才會(huì)有生活的寧?kù)o和美好。任何一個(gè)人懈怠了自己的責(zé)任,都會(huì)給別人帶來(lái)不便和麻煩,甚至是生命的威脅。我們的家庭需要責(zé)任,因?yàn)樨?zé)任讓家庭充滿愛(ài)。我們的社會(huì)需要責(zé)任。

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