我們在一些事情上受到啟發(fā)后，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎？以下是小編為大家收集的大學(xué)生勞動(dòng)教育心得體會(huì)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
今日，我?guī)蛬寢屪隽艘簧衔绲募覄?wù)。媽媽要我整理我自己的房間，我覺得很好做，便二話沒說，跑到我的房間就開頭干了起來。
我先整理起了床。我把床上的東西都放在了凳子上，再把床單掀了起來，用手抖了幾下，放在了一邊，然后把被子調(diào)到了最佳的位置，接著把床單端端正正的鋪在了床上，最終把我的洋娃娃擺在了床上。接著，我開頭整理桌子了。我把桌子上的東西都放在了地上，然后用濕毛巾把桌子上的臟東西擦掉，擦潔凈后再把東西整理好后擺放在桌子上，就行了。然后我掃起了地，掃完后，我又用拖把托潔凈了地。
忙活了一上午，才覺得干活好辛苦，我才能了一上午就已經(jīng)很辛苦了，而媽媽卻是成天在干，媽媽真的好辛苦，我應(yīng)當(dāng)經(jīng)常抽空幫媽媽多做一些勞動(dòng)?。?/p>
今日是五一節(jié)。我媽帶我上街。一路上，外面春光明媚，處處都是一片綠色，花兒特殊明麗，我就這樣一路走著。街上人車絡(luò)繹不絕，各種店鋪呈現(xiàn)各種優(yōu)待標(biāo)志，人們爭相購買。
我和媽媽一起來到王興超市。繁華的超市前擺滿了各種化妝品。前面有八折優(yōu)待標(biāo)志。很多人在購物。我一進(jìn)門，很多孩子就在那里坐電梯，我也坐電梯。我站在一個(gè)格子上，電梯自動(dòng)把我?guī)蟻?。我下來又上去，玩啊玩。?dāng)我累的時(shí)候，我坐在我旁邊的椅子上。當(dāng)我看到一些孩子吃漢堡時(shí)，我讓我父親給我買。當(dāng)你買的時(shí)候，你可以看到漢堡是由兩片面包和一片雞肉、一根小黃瓜和奶油制成的。嘗一嘗。很好吃。
我媽給我講了五一的由來，讓我明白了五一來之不易：是全世界無產(chǎn)階級和勞動(dòng)人民團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果。我們要珍惜今日的幸福生活，不會(huì)玩，好好學(xué)習(xí)。
這是多么難忘和歡快的一天。
上周五我因?yàn)闆]有遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)被扣了分，喜提檢討一份和耕地兩天，班主任安排我周四周五兩天耕地。
周五下午放學(xué)后，我收拾好東西擺好桌椅，便懷著復(fù)雜的心情拿著鋤頭去了我們班的承包地，因?yàn)榘嘀魅卧谧蛱焱砩暇鸵呀?jīng)分配好了各自的任務(wù)，所以我一到地里就拿起鋤頭開始挖地，搞定了好幾塊大石頭之后終于把地挖得差不多了，于是我便開始撿石頭，看著這夾雜著大大小小，數(shù)不過來的石頭的地，我不禁深深地嘆了口氣?！皵]起袖子加油干”，這句話突然在我耳邊響起，不就是撿個(gè)石頭鋤個(gè)地嘛，這有什么難的，我一邊想著一邊蹲下來開始撿石頭，剛開始的我有些拘謹(jǐn)，但是隨著時(shí)間的推移，我撿的越來越順手，到后面蹲到有些站不起來，似有恍恍惚惚的頭暈感，“去，撿個(gè)石頭，鋤個(gè)地貌似比啃數(shù)學(xué)難題簡單多，唉，沒干過體力活的本小姐姐，還是個(gè)不大不小的折磨哈，以后小姐姐可要老老實(shí)實(shí)，規(guī)規(guī)矩矩做好學(xué)生呦……”這么胡思亂想著，于是我便休息一會(huì)干一會(huì)，手臂的酸痛和腿麻后知后覺朝我襲來，當(dāng)我真正感覺到很“酸爽”很疲憊的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)過了許久，差不多要結(jié)束勞動(dòng)了。后來又撿了幾分鐘，班主任終于松口，讓我們來摘菜。之前沒有耕過地的時(shí)候，我也來菜地摘過一次菜，但是這次摘菜給我的感覺完全不一樣，因?yàn)檫@次是在自己辛勤勞作之后收獲成果，是自己創(chuàng)造的，看著綠油油嫩生生掐得出翠綠的青菜，我很心安理得摘了一袋準(zhǔn)備帶回家，此時(shí)的心情也相當(dāng)愉悅。
這次勞動(dòng)我痛并快樂著，雖然很累，但是我還是倍感開心。之前每次聽別人說勞動(dòng)最幸福我都有些不理解，把自己搞得很累算什么幸福，但是通過這次實(shí)踐讓我切身體會(huì)到了這種幸福感，當(dāng)你的付出得到了回報(bào)后，那種喜悅感是沒有什么東西可以比擬的。
這兩天的勞動(dòng)，我亦懂得了勞動(dòng)的意義，就是用雙手創(chuàng)造自己的未來；人活在這個(gè)世界上就要?jiǎng)趧?dòng)，就要?jiǎng)?chuàng)造；只有勞動(dòng)和創(chuàng)造才能使人在這個(gè)世界上，活得充實(shí)，活得精彩。我們只有通過勞動(dòng)才能創(chuàng)造世界、改變世界。當(dāng)你用勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富，你同時(shí)也享受到成功的喜悅。勞動(dòng)真是光榮！
中華民族是勤勞的民族。從古至今，我們在山野平原上勞動(dòng)，我們在大江大河邊勞動(dòng)，我們在硝煙戰(zhàn)壕中勞動(dòng)，我們在高樓巨廈里勞動(dòng)。我們在勞動(dòng)中創(chuàng)造數(shù)以億計(jì)的財(cái)富，我們在勞動(dòng)中帶領(lǐng)華夏兒女走向新的輝煌。時(shí)光之書又翻過一章，在新的篇章，新的征程里，我們更要?jiǎng)谝猿杉海瑒?dòng)以興國。用政治的話說就是要弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值！
感謝這次勞動(dòng)教育，讓我明白了很多道理，真是收獲滿滿！
勞動(dòng)教育是培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)意識和動(dòng)手能力的重要途徑，通過參與勞動(dòng)，學(xué)生能夠鍛煉自己的身體和意志，培養(yǎng)耐心和毅力，為將來的學(xué)習(xí)和生活奠定基礎(chǔ)。在經(jīng)歷了一段時(shí)間的勞動(dòng)教育后，我深感受益良多，以下是我對勞動(dòng)教育的一些感悟與體會(huì)。
勞動(dòng)教育離不開日常生活，它通過將學(xué)生融入實(shí)際工作中，讓他們親身體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和樂趣，從而培養(yǎng)他們的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。在我的勞動(dòng)教育中，我參與了校園環(huán)境整治，學(xué)校圖書館的整理，以及社區(qū)義工等活動(dòng)，通過真實(shí)的勞動(dòng)實(shí)踐，我意識到勞動(dòng)是生活的一部分，是建設(shè)美好社會(huì)的基石。通過勞動(dòng)，我不僅為社會(huì)做出了一點(diǎn)貢獻(xiàn)，也學(xué)會(huì)了賞識勞動(dòng)的價(jià)值，更加珍惜生活中的點(diǎn)滴。
勞動(dòng)與學(xué)習(xí)相輔相成，二者相互促進(jìn)。通過勞動(dòng)教育，我深感到學(xué)習(xí)是需要實(shí)踐的。在學(xué)習(xí)過程中，我們往往只注重書本知識的掌握，而忽視了實(shí)踐的重要性。而通過勞動(dòng)實(shí)踐，我意識到理論只是一個(gè)基石，而實(shí)踐才是推動(dòng)知識發(fā)展的動(dòng)力。例如，在參與田園種植活動(dòng)時(shí)，我了解到農(nóng)作物的生長過程，了解到了農(nóng)民辛勤勞動(dòng)的背后，這使我更加對農(nóng)作物的生長有了更深刻的理解，并通過這一實(shí)踐體驗(yàn)，加深了我對相關(guān)學(xué)科知識的學(xué)習(xí)。勞動(dòng)教育使我明白勞動(dòng)是增長知識的一種重要手段。
勞動(dòng)教育促進(jìn)了人際關(guān)系的發(fā)展。通過團(tuán)隊(duì)合作進(jìn)行勞動(dòng)，我加深了與同學(xué)之間的交流和合作。在學(xué)校園林整治中，我與同學(xué)們一起清理垃圾、修剪樹木，大家互相幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同完成任務(wù)。在一起勞動(dòng)的過程中，我學(xué)會(huì)了與人溝通、協(xié)調(diào)，也學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見。這種合作精神也使我在學(xué)習(xí)和工作中更加注重團(tuán)隊(duì)合作，懂得了與他人的良好溝通是解決問題的關(guān)鍵。
勞動(dòng)教育使我在身體、意志和情感等方面得到了全面的鍛煉。勞動(dòng)需要耐心和毅力，只有付出才會(huì)有回報(bào)。例如，在社區(qū)義工活動(dòng)中，我負(fù)責(zé)照顧老人，在和老人們相處的過程中，我學(xué)會(huì)了尊老愛幼、傾聽他們的需要。通過勞動(dòng)鍛煉，我的意志得到了加強(qiáng)，我變得更加勤奮努力，堅(jiān)持不懈地追求夢想。
在勞動(dòng)教育中，我明白了勞動(dòng)的意義和價(jià)值，體驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂趣。這對于我將來的生活和事業(yè)都有著重要影響。通過勞動(dòng)教育，我不僅學(xué)到了一些實(shí)用的技能，也樹立了正確的勞動(dòng)觀念。勞動(dòng)教育是一種生命的熔爐，它可以磨煉我們的毅力和堅(jiān)持，使我們更加成熟和自律。只有珍視勞動(dòng)，用心去做，才能收獲更多。
通過一段時(shí)間的勞動(dòng)教育，我明白了勞動(dòng)對個(gè)人成長的重要性，體會(huì)到了勞動(dòng)的樂趣和社會(huì)責(zé)任，這些不僅讓我受益匪淺，也讓我更加珍惜生活和學(xué)習(xí)。勞動(dòng)教育鼓勵(lì)我們?nèi)ヌ剿?、去?shí)踐，成為一名有追求和創(chuàng)造力的人。希望在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我能將勞動(dòng)教育的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，將勞動(dòng)成為我的堅(jiān)持和追求。
今日，我們班在勞動(dòng)x的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一次義務(wù)勞動(dòng)，中午12：40我們?nèi)嘣赽區(qū)乒乓球臺(tái)邊集合，點(diǎn)過名之后我們便到金江五棟到金江十一棟進(jìn)行打掃。
我所在的小組選擇了金江六棟，在打掃過程中，狀況并不像想象的那樣抱負(fù)，在綠化帶里邊有很多的白色垃圾和煙頭，還有很多的其他垃圾。
但是我們同學(xué)發(fā)揮不怕苦不怕累的精神，雖然在抹垃圾桶時(shí)水很冷。但是大家的熱忱蓋過了一切，所以大家干得熱火朝天。40分鐘的義務(wù)勞動(dòng)很快就過去了。
勞動(dòng)制造了美，它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完善結(jié)合，勞動(dòng)培育了我們吃苦耐勞的精神，勞動(dòng)使我們生疏到“團(tuán)結(jié)就是力氣，眾人拾柴火焰高”，勞動(dòng)如此，學(xué)習(xí)如此，工作也如此，只有認(rèn)定目標(biāo)、腳踏實(shí)地，在人生的道路上，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。
來動(dòng)培育了我們的社會(huì)實(shí)踐力量，它使我生疏到：課本學(xué)問是不夠的，應(yīng)樂觀投身于社會(huì)實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨，見世面，豐富人生閱歷，以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為社會(huì)建設(shè)添磚加瓦。
勞動(dòng)是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)活動(dòng)，也是培養(yǎng)孩子品質(zhì)的重要途徑。在過去的幾個(gè)月中，我參加了學(xué)校組織的勞動(dòng)教育活動(dòng)，并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。勞動(dòng)教育不僅讓我明白了勞動(dòng)的價(jià)值，還提高了我的自理能力和團(tuán)隊(duì)合作意識。我相信，通過勞動(dòng)教育，我們可以在將來的生活和學(xué)習(xí)中更加順利和成功。
首先，勞動(dòng)教育讓我認(rèn)識到勞動(dòng)的價(jià)值。在勞動(dòng)中，我親身體會(huì)到了辛勤勞動(dòng)所帶來的成果和滿足感。不論是在種植蔬菜、清潔教室還是修理設(shè)備的過程中，我的辛勤勞動(dòng)都能轉(zhuǎn)化為豐碩的果實(shí)。這讓我理解到，勞動(dòng)不僅是滿足自己的基本需求的手段，更是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的途徑。每一次勞動(dòng)經(jīng)歷都讓我明白了勞動(dòng)的重要性，也讓我更加珍惜他人的勞動(dòng)成果。
其次，勞動(dòng)教育提高了我的自理能力。在勞動(dòng)過程中，我們需要按照工作要求去完成工作任務(wù)，并處理好各種事務(wù)。在學(xué)校的勞動(dòng)活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了如何維護(hù)設(shè)備，清潔教室和工具，并合理利用時(shí)間和資源。這些實(shí)踐鍛煉了我的自理能力，使我能夠更好地處理事務(wù)，更好地照顧自己的生活和學(xué)習(xí)需求。勞動(dòng)教育培養(yǎng)了我良好的生活習(xí)慣和自律精神，為將來的生活奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同時(shí)，勞動(dòng)教育培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識。在學(xué)校的勞動(dòng)活動(dòng)中，我們通常分成小組合作完成任務(wù)。通過與同學(xué)們一起勞動(dòng)，我學(xué)會(huì)了與他人合作，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，幫助他人解決困難。在合作中，我也學(xué)到了傾聽、協(xié)商和溝通的重要性，學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)間的相互依賴和信任。這些團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)讓我懂得了如何與他人和諧共處、相互支持，為我將來的工作和生活積累了寶貴的素養(yǎng)。
勞動(dòng)教育不僅僅是為了培養(yǎng)孩子們的勞動(dòng)意識和能力，更是要培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。通過勞動(dòng)教育，我們可以培養(yǎng)孩子們積極的思維方式和獨(dú)立思考的能力。在勞動(dòng)中，我經(jīng)常遇到一些問題，需要思考并尋找解決辦法。這鍛煉了我的創(chuàng)新和解決問題的能力。我相信，通過勞動(dòng)教育，我們可以培養(yǎng)出更多具有創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識的未來人才。
最后，勞動(dòng)教育讓我更加懂得珍惜。通過勞動(dòng)體驗(yàn)和勞動(dòng)成果，我明白了勞動(dòng)的辛苦和付出。這使我更加珍惜父母為我付出的勞動(dòng)，并更加懂得感恩。同時(shí)，勞動(dòng)教育還讓我懂得了資源的寶貴和環(huán)境的重要。我知道了珍惜資源，保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。我將會(huì)更加注重環(huán)保意識，積極參與到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中去。
總的來說，勞動(dòng)教育是培養(yǎng)孩子綜合素質(zhì)的重要途徑之一。通過勞動(dòng)教育，我們可以讓孩子們明白勞動(dòng)的價(jià)值，提高他們的自理能力和團(tuán)隊(duì)合作意識，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力，并讓他們珍惜資源和環(huán)境。我相信，通過這樣的勞動(dòng)教育，孩子們在將來的生活和學(xué)習(xí)中會(huì)更加順利和成功。
在本學(xué)期的勞動(dòng)課中，我們收獲頗豐。在勞動(dòng)課中，我們班級同學(xué)毫不嫌臟打掃室外公共衛(wèi)生，以端正負(fù)責(zé)的態(tài)度完成打掃任務(wù)。雖然我們滿頭大汗，但我們亦很高興，因?yàn)槲覀冃闹卸加幸还勺院栏?。勞?dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的，是“忘我”的勞動(dòng)。
正處新時(shí)代的我們，大多是獨(dú)生子女，對待人際關(guān)系和自我評估的方面有所欠缺。而此次的集體勞動(dòng)，使我深刻體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自身的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促使了我努力改正自身錯(cuò)誤，正確認(rèn)識自己，并學(xué)會(huì)見賢思齊。學(xué)校組織我們參加勞動(dòng)課程，不僅有利于維護(hù)和營造一個(gè)良好的學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境，更讓我們切身領(lǐng)悟到了勞動(dòng)的艱辛?！耙詣趧?dòng)為最光榮，無以勞動(dòng)為恥”，你的辛勤勞動(dòng)終會(huì)得到回報(bào)。
國家教育局要求各大高校要以培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞暮细翊髮W(xué)生為目標(biāo)，并重視勞動(dòng)教育。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們學(xué)習(xí)了勞動(dòng)教育這門課程并認(rèn)識到勞動(dòng)的意義價(jià)值和勞模工匠精神。作為新時(shí)代青年學(xué)子，我們意識到更要把理論知識投入到實(shí)踐中來，積極參與勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。這不僅是我們的義務(wù)責(zé)任，也是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。在實(shí)踐中尋求勞動(dòng)的內(nèi)涵，用雙手創(chuàng)造更美的未來！
這次寒假期間，疫情宅家給我增加了許多家庭勞動(dòng)的機(jī)會(huì)。體諒到父母的工作辛苦，我便主動(dòng)幫父母做家務(wù)，打掃屋子、清理垃圾、清洗空調(diào)濾網(wǎng)抽煙機(jī)和餐桌布等。當(dāng)自己用雙手勞動(dòng)時(shí)才能體會(huì)到父母平時(shí)打掃衛(wèi)生的辛苦。例如拖地，聽起來很簡單，但做起來卻很消耗體力。有些地面瓷磚上會(huì)留有黑色污點(diǎn)，這是長期留下污垢難以去除只有耐心地重復(fù)刷洗才能清理干凈。這些勞動(dòng)雖然很臟，很枯燥，很累。但勞動(dòng)的結(jié)果是為我們創(chuàng)造一個(gè)干凈整潔的家。它也培養(yǎng)我們吃苦耐勞的能力，艱苦奮斗的創(chuàng)造精神和持之以恒的堅(jiān)強(qiáng)毅力。
我認(rèn)為只有真正參與勞動(dòng)實(shí)踐中，才能領(lǐng)會(huì)到勞動(dòng)深遠(yuǎn)而又崇高的意義與價(jià)值。對于每一個(gè)人來說，勞動(dòng)可以幫助我們戰(zhàn)勝欲望，磨煉心性，培養(yǎng)人格?？嘁埠?，累也罷，是勞動(dòng)鍛煉和造就了我們。而我們?nèi)祟惖膫ゴ笾幤鋵?shí)在于會(huì)勞動(dòng)、能勞動(dòng)和愛勞動(dòng)。沒有勞動(dòng)的人生是毫無意義的，勞動(dòng)的生活是美好幸福的。偉人李大釗也曾說過：“我覺得人生求樂的方法，莫過于尊重勞動(dòng)。一切樂境，都可由勞動(dòng)得來，一切苦境，都可由勞動(dòng)解脫?！彼詫τ谖覀兠總€(gè)人來說，勞動(dòng)都是可貴的和值得珍惜的。對于這個(gè)社會(huì)來說，祖國的建設(shè)發(fā)展離不開每位勞動(dòng)者的付出努力。勞動(dòng)是建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗社會(huì)的發(fā)動(dòng)機(jī)，是實(shí)現(xiàn)中國偉大復(fù)興夢必不可少的元素。祖國因勞動(dòng)而富強(qiáng)，人民因勞動(dòng)而幸福。而作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該樹立回報(bào)社會(huì)、回報(bào)人民的人生觀。用勞動(dòng)的雙手為人民創(chuàng)造美好的生活，為社會(huì)帶來和平。今天我們是祖國的桃李芬芳，明天我們是社會(huì)的棟梁。當(dāng)代青年的我們應(yīng)具有健全的人格、廣博的知識、強(qiáng)壯的體魄、創(chuàng)新的意識、合作的精神，為建設(shè)祖國偉大美好的事業(yè)獻(xiàn)出力量。
這次的家庭勞動(dòng)讓我了解到父母的辛苦，更加激勵(lì)了我要主動(dòng)去做家務(wù)，這不僅是為了孝順父母，也是為了創(chuàng)造一個(gè)美麗幸福的家園。這次勞動(dòng)也讓我明白了：人活在這個(gè)世界上就要去勞動(dòng)，就要去創(chuàng)造。每個(gè)的人未來都要靠自己的勞動(dòng)創(chuàng)造，只有我們?nèi)ジ淖兪澜纾皇亲屖澜绺淖兾覀儭?/p>
隨著自己的長大，我漸漸離父母越來越遠(yuǎn)。我也漸漸懂得了父母的不容易，看到了父母的辛苦。趁著這個(gè)假期，我能夠好好陪陪他們。
今天，難得我們一家四口能夠好好的坐著一起吃頓飯。父親說：現(xiàn)在像這樣一家子在一塊好好吃頓飯，說說話的機(jī)會(huì)越來越少了。這句話觸動(dòng)了我。是啊，父母長年在外打工，我在學(xué)校上學(xué)，一年也就暑假寒假可以見面，我們長大了，父母卻漸漸老去，看著爸爸媽媽那一根根變白的頭發(fā)，忍不住的心酸。
對于現(xiàn)在的我來說，分擔(dān)些家務(wù)，為父母洗洗腳捏捏肩，也許就是我們能為他們所做的全部了，為父母分擔(dān)家務(wù)活讓我體會(huì)到了父母的不易，也讓我更加懂得了感恩。
“從小事做起，從現(xiàn)在做起”學(xué)校為了培養(yǎng)學(xué)生的做事積極性，舉行了一次公益勞動(dòng)課，平時(shí)，在家的時(shí)候爸爸媽媽都把女兒當(dāng)寶一樣的伺候，對這次突如其來的公益勞動(dòng)還真有點(diǎn)束手無策。盡管這樣，我們還是努力的去做了。學(xué)校的張教官把我安排在了學(xué)生科。當(dāng)我第一天去學(xué)生科報(bào)道的時(shí)候，我們做了將近2個(gè)小時(shí)的活，包括拖地、掃地、擦窗、批試卷等。最后當(dāng)事情全部完成的時(shí)候，簡直是筋疲力盡了。一到教室就趴下了，就在這時(shí)，我愣住了，原來爸爸媽媽就是這么辛苦賺錢供我上學(xué)的。原來賺錢這么辛苦，甚至比這樣更辛苦。除了賺錢還得回家養(yǎng)育我，我真的覺得好愧疚，后來我就在心里暗暗的說：我一定要讀書讀出頭，讓爸媽以我為驕傲。從這次公益活動(dòng)中，我覺得對我意義最大的是，讓我明白了爸爸媽媽的苦。讓我起了對讀書更加發(fā)奮的動(dòng)力，希望這公益課能夠一直繼續(xù)下去，讓更多的人感受到它里面更多的意義。
學(xué)校舉辦了“公益勞動(dòng)”這個(gè)項(xiàng)目，這周正好輪流到我們班，我們分配到不同的崗位。幾個(gè)一組，我就被分配到了門衛(wèi)處。所謂“公益勞動(dòng)”，無非就是勞動(dòng)，勞動(dòng)嘛!誰不會(huì)啊!可是，我們都是在父母的呵護(hù)下長大的，就像光溫室里的花朵，在家一個(gè)個(gè)都是“小姐、公子”的。怎么會(huì)讓他們干活呢？都“望子成龍，望女成鳳”。可想而知會(huì)是怎樣，學(xué)校是紀(jì)律部隊(duì)，講究紀(jì)律。做學(xué)生的就應(yīng)該遵守。
通過幾天勞動(dòng)下來，我深有體會(huì)，在我們中間是有許多不懂勞動(dòng)，不會(huì)勞動(dòng)的，也有好的。但那也不能一概而論，我們要從局部看整體。說實(shí)在的，我很同情他們，沒有養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，將來怎么做個(gè)家庭主婦呢？不過，大家都很認(rèn)真工作。不辜負(fù)大家及班主任的期望。我自己？以前在家父母也是疼愛我的。長大了之后，他們意識到這樣下去是害了我。從那以后父母就對我嚴(yán)格要求，做家務(wù)，掃掃地、擦擦桌子、拖拖地、燒飯一系列。雖然有點(diǎn)基礎(chǔ)，但這幾天感覺就是累。可能是勞動(dòng)量大，時(shí)間長了點(diǎn)吧!有些吃不消。每天早晨起床時(shí)都不想起了，雖然如此，但我沒有抱怨。很感激學(xué)校能給我這次鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我們體驗(yàn)大人們的苦。俗話說：“吃得苦中苦，方為人上人?！蔽覀兘K于有一天會(huì)超越自我。一步一步，塌塌實(shí)實(shí)干出自己的風(fēng)采! 大學(xué)生勞動(dòng)教育心得體會(huì)18
周末了，但是父母因?yàn)榍岸螘r(shí)間調(diào)休了，所以還是要求上班，我在家也沒有什么事情做，想著爸媽每天去上班，這周都只有一天休息的時(shí)間，我也不能夠再讓他們勞累了，所以為了他們星期天能夠好好休息一下，我就一個(gè)人對家里面各個(gè)地方都進(jìn)行打掃了一遍。以前羨慕別人家里面特別大還是復(fù)式樓這種，經(jīng)過這次的家務(wù)勞動(dòng)，我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)房間小也有好處的，之前打掃的時(shí)候不用那么累，我們家也就一百多平，可是做家務(wù)勞動(dòng)的時(shí)候差不多弄了一個(gè)上午家半個(gè)下午才弄完，要累趴了。
雖然春節(jié)和冬天已經(jīng)過去很久了，但是家里面改的被子什么還是厚的，烤火爐的罩子也都還在客廳放著沒有收起來，我最開始的就是講被套都給換了，將它們?nèi)挤胚M(jìn)洗衣機(jī)給洗了，花費(fèi)了好長的時(shí)間，后面都快要沒有晾曬的地方了。又一床一床的將新被套給換上，因?yàn)橹岸际菋寢尳o弄的，所以我們不會(huì)弄，都是直接鉆到被子里面去將各個(gè)角落對齊了才給弄好的，弄好的時(shí)候已經(jīng)是一身的汗了。再講各種冬天用的器具給收起來，給櫥窗等地方都給擦一遍，將各種東西都給擺整齊了。一頓收拾之后發(fā)現(xiàn)，家里面變得更加開闊了，好像活動(dòng)的空間更多了，之前就是許多沒用的東西給占了地方了，沒了多余的東西，房間感覺都變得亮堂了。
以前看著大人搞衛(wèi)生的時(shí)候總覺得，沒有特別累，就是拖拖地餐桌椅什么的，但是真到了自己去打掃的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)需要整理的地方特別的多，而且還會(huì)各種東西都看不過眼，覺得這里亂了那里臟了。還通過這次做家務(wù)我也發(fā)現(xiàn)了許多的事情，比如做家務(wù)并不是什么技術(shù)都不要的活，比如我這才在擦窗戶玻璃的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)用抹布擦之后會(huì)留下痕跡，用專門擦玻璃的工具就會(huì)有處理不到的地方，我們要避免水痕跡的話可以用報(bào)紙擦一邊，既干凈又明亮。再比如整理東西的時(shí)候還是要細(xì)心的，不然就會(huì)向我這次不小心打碎了一個(gè)碗…… 當(dāng)然給我最大的感觸就是，父母他們真的是很辛苦，上完班回來了好玩做飯做菜，還要搞好家里的衛(wèi)生，現(xiàn)在我意識到了，我也是能夠做很多事情的“大人了”，我或許什么重體力的活還做不了，但是為他們分擔(dān)家務(wù)還是可以的，因此以后我也要更加積極懂事的去做才行。
勞動(dòng)教育是培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)意識和動(dòng)手能力的重要途徑。通過參與各種類型的勞動(dòng)活動(dòng)，學(xué)生能夠獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并從中汲取教育的營養(yǎng)。在過去的幾年里，我參與了學(xué)校組織的多項(xiàng)勞動(dòng)教育活動(dòng)，收獲頗多。在這篇文章中，我將分享我在勞動(dòng)教育中的心得體會(huì)。
首先，勞動(dòng)教育培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識。在勞動(dòng)教育活動(dòng)中，我不僅可以學(xué)到各種技能，還能與我的同學(xué)們一起努力完成任務(wù)。例如，在學(xué)校組織的社區(qū)清潔活動(dòng)中，我們分成小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)一片區(qū)域的清理工作，我們互相幫助，密切合作。這樣的團(tuán)隊(duì)合作讓我意識到，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，我們才能取得更好的效果，完成更多的工作。
其次，勞動(dòng)教育提高了我的動(dòng)手能力。通過親身參與各種勞動(dòng)活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了很多實(shí)用的技能。例如，在學(xué)校的農(nóng)場實(shí)踐中，我學(xué)會(huì)了耕種、除草和收獲的技巧。在制作手工藝品的活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了剪紙、織毛衣等手工技巧。這些技能不僅為我日后的生活打下了基礎(chǔ)，還培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。
再次，勞動(dòng)教育培養(yǎng)了我的責(zé)任感。在勞動(dòng)教育活動(dòng)中，我不僅是一個(gè)參與者，還是一個(gè)負(fù)責(zé)任的執(zhí)行者。在校園環(huán)境整治中，我被任命為小組長，負(fù)責(zé)組織同學(xué)們清理垃圾。我要確保所有的任務(wù)得到合理分配，所有的垃圾得到妥善處理。這樣的角色讓我明白，責(zé)任感是一種重要的品質(zhì)，只有承擔(dān)責(zé)任，我們才能發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為集體的利益貢獻(xiàn)力量。
另外，勞動(dòng)教育讓我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的辛苦和意義。在一次學(xué)校扶貧活動(dòng)中，我去了一個(gè)農(nóng)村貧困家庭，幫助他們種植蔬菜。這個(gè)家庭生活條件艱苦，但他們卻勤勞務(wù)實(shí)，用自己的雙手創(chuàng)造美好的生活。在與他們共同勞動(dòng)的過程中，我深刻感受到了勞動(dòng)的辛苦和意義。勞動(dòng)不僅是為了自己的生活，更是為了社會(huì)的繁榮和進(jìn)步。
最后，勞動(dòng)教育培養(yǎng)了我的自信心。通過參與各種勞動(dòng)活動(dòng)，我積累了不少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，取得了一些成績。這些經(jīng)歷讓我相信，只要努力，我就能夠做好一件事。在一次技能比賽中，我展示了自己的手工制作技巧，贏得了比賽的第一名。這個(gè)成績讓我自信倍增，相信自己可以在勞動(dòng)中取得更多的成功。
總之，勞動(dòng)教育是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑。通過參與各種類型的勞動(dòng)活動(dòng)，學(xué)生不僅可以獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)動(dòng)手能力，還能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識，提高責(zé)任感和自信心。在勞動(dòng)教育中，我認(rèn)識到勞動(dòng)的辛苦和意義，學(xué)會(huì)了珍惜勞動(dòng)成果，明白了堅(jiān)持不懈的力量。我相信，在未來的日子里，我將運(yùn)用勞動(dòng)教育中獲得的技能和經(jīng)驗(yàn)，為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
新年快到了，家家戶戶都在打掃衛(wèi)生，預(yù)備迎接新年的到來，我們居住的小區(qū)里的負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生的奶奶為了讓我們過一個(gè)潔凈潔凈的新年，如每一天都要把樓道，扶手，花壇，還有道路都打掃的干潔凈凈，我看她每一天忙勞碌碌格外辛苦的樣貌，于是就打算去幫一個(gè)忙，我從家里拿了掃把和簸箕，照著奶奶的樣貌，一個(gè)樓梯一樓梯地掃。我在前而負(fù)責(zé)掃地，奶奶跟在我后面用拖把再拖一遍，一開頭我掃地不得要領(lǐng)，總是掃不潔凈，奶奶就手把手地教我，我認(rèn)真地學(xué)，一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了，真的掃的比開頭潔凈多了。我在打掃的過程中，有很多鄰居經(jīng)過的時(shí)候，觀察了，都會(huì)夸我是一個(gè)勤勞的好孩孑，我聽了樂壞了，干的更來勁了。當(dāng)我們掃到一戶人家門口時(shí)，發(fā)覺門前丟了一袋垃圾，奶奶剛要彎腰去撿，我趕忙上前，對奶奶說：“您腿腳不便利，還是讓我來吧！”說話間，我己撿起垃圾，一溜小跑就把垃圾扔到了垃圾桶里，一會(huì)兒我氣喘吁吁地跑`回來，奶奶還夸我跑的快呢！
經(jīng)過這件事，我感覺到原先能夠幫忙別人也是一件格外歡快的事情。同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理：原本認(rèn)為一件很簡潔的事情，但經(jīng)過自我親自去做的時(shí)候，卻發(fā)覺事情并不象自我想象的那樣簡潔。不論任何事情都要親力親為，否則，時(shí)間久了，就會(huì)眼高手低，一事無成。
我以前也有亂丟垃圾的毛病，經(jīng)過這次勞動(dòng)后，我體會(huì)到了清潔工人的辛苦，我想向小區(qū)里的每一個(gè)住戶倡議：疼惜環(huán)境，從我做起。假如每個(gè)人都少扔一點(diǎn)垃圾，我們生活的環(huán)境必需會(huì)更完善：天會(huì)更藍(lán)，水會(huì)更清，大地會(huì)更綠。
經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，終于在新年來臨前回到了家。在學(xué)校我們學(xué)習(xí)了勞動(dòng)教育課，明白了勞動(dòng)的重要性，知道了勞動(dòng)最美麗，勞動(dòng)最偉大，勞動(dòng)最光榮！回到家后我也積極參加家庭勞動(dòng)，有一定的心得體會(huì)。
由于家里住在農(nóng)村，農(nóng)活自然少不了。今天午飯后，爸爸說下午要去果園修剪桃樹。我自告奮勇向爸爸報(bào)了名，跟隨著一起去果園干活。到了后，我被安排拿著最大的剪刀去剪大的枝條。因?yàn)檫@不用太細(xì)致，只要是干枯的枝條都可以修剪下來。所以干的還算快樂，加上今天陽光明媚站在地里曬著太陽十分愜意。勞動(dòng)持續(xù)了四個(gè)小時(shí)，我也從剛開始的從容到了后面的艱難。因?yàn)殚L時(shí)間舉著大剪刀還是很累人的，所以后面我的動(dòng)作也有所減慢跟不上爸媽的進(jìn)度了。后來父母在忙完他們的活后又來幫助我最后一起完成了勞動(dòng)。
通過這次勞動(dòng)，我體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂，明白了勞動(dòng)的重要性，因?yàn)槿绻恍藜籼覙涞脑捗髂旯麑?shí)就不會(huì)接的很好；知道了家長平常在家的不容易。所以這次勞動(dòng)也激勵(lì)著我主動(dòng)幫父母分擔(dān)家務(wù)，平常在家的時(shí)候積極干一些力所能及的事情。讓當(dāng)代大學(xué)生身上的光在各個(gè)角落發(fā)亮！
愛因斯坦曾說：“我每天上百次地提醒自己：我的精神生活和物質(zhì)生活都依靠著別人的勞動(dòng)，我必須盡力以同樣的分量來報(bào)償我所領(lǐng)受了的和至今還在領(lǐng)受著的東西。我強(qiáng)烈地向往著儉樸的生活，并且時(shí)常為發(fā)覺自己占用占用了同胞的過多的勞動(dòng)而難以忍受?！?/p>
通過這次勞動(dòng)課的體驗(yàn)，讓我對勞動(dòng)這一最簡單也最偉大的活動(dòng)有了更深層次的理解。勞動(dòng)絕不是卑微的，相反它是最值得稱頌與尊重的。我們每天都在勞動(dòng)著，同時(shí)也在享受著別人的勞動(dòng)成果?！耙恢嘁伙垼卸鱽碇灰?；一絲一縷，恒念物力維艱?！碑?dāng)我們就餐后剩下滿盤的珍饈時(shí)，當(dāng)我們因不喜愛或一時(shí)的心血來潮扔掉自己的舊衣裳時(shí)，又可曾想過這些都是別人辛勤勞動(dòng)的汗水換來的“果實(shí)？”珍惜你所擁有的東西是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
在勞動(dòng)中我不僅學(xué)到了技能，更學(xué)會(huì)了對待勞動(dòng)的一種態(tài)度。勞動(dòng)不易，我們每個(gè)人都沒有資格也沒有理由去蔑視、糟蹋勞動(dòng)的價(jià)值和成果，因?yàn)閯趧?dòng)是我們社會(huì)得以存在和發(fā)展所必不可少的條件，干大的勞動(dòng)人民才是我們這個(gè)社會(huì)真正的中流砥柱。
勞動(dòng)是世界上一切歡樂和美好事物的源泉，勞動(dòng)是最可靠的財(cái)富。因?yàn)閯趧?dòng)，人類社會(huì)才能不斷進(jìn)步發(fā)展，生活才如此美麗。作為一名商工學(xué)子，我們要以勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥，要從小事做起，從生活的點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣。
勞動(dòng)的意義和價(jià)值不只是洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生，更是務(wù)實(shí)、做事、操作、實(shí)踐。我們只有在勞動(dòng)中親身經(jīng)歷才能體會(huì)到。或許那時(shí)你已經(jīng)收獲到勞動(dòng)的成果，感受到勞動(dòng)帶來的快樂與幸福。為了培養(yǎng)勤勞的優(yōu)良品質(zhì)，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，學(xué)校開展了勞動(dòng)教育活動(dòng)，就是希望大學(xué)生在勞動(dòng)中切身體會(huì)家長的不易，同時(shí)鍛煉自己的能力。勞動(dòng)貴在堅(jiān)持、貴在主動(dòng)做，而不是懶惰。每天當(dāng)我看到家里的地有點(diǎn)臟時(shí)，我會(huì)立刻拿起掃把去把家里衛(wèi)生打掃。當(dāng)我看到家里被我打掃的干干凈凈，我收獲到勞動(dòng)的成果，體會(huì)到勞動(dòng)的意義。利用寒假假期時(shí)間，我們可以在家?guī)椭改笒叩?、拖地、洗碗、做飯。還可以為父母捶捶背、揉揉肩。在勞動(dòng)過后，我們可以收獲到父母的表揚(yáng)和體會(huì)到勞動(dòng)的價(jià)值。勞動(dòng)是幸福的源泉，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們有責(zé)任也有義務(wù)幫助父母做家務(wù)，減輕父母的壓力。我們也應(yīng)該多去參加勞動(dòng)實(shí)踐，比如幫爺爺奶奶做農(nóng)活。既能夠增加自己的見識，還可以培養(yǎng)自己的能力。
人類從蠻荒走向文明的歷程證明：勞動(dòng)蘊(yùn)含著偉大的創(chuàng)造力，勞動(dòng)創(chuàng)造了智慧，勞動(dòng)創(chuàng)造了一切，勞動(dòng)的光輝閃耀古今。而我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)以勞動(dòng)為榮，讓勞動(dòng)精神照亮逐夢征程。
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