大學(xué)生求職心得體會(huì)優(yōu)秀范文5篇

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  大學(xué)生找到適合自己的職業(yè)生涯,除了對(duì)你的工作本身及職業(yè)發(fā)展有極大好處之外,還有如下種種得益。這些好處不是偶然獲得的,而是經(jīng)過(guò)有效的職業(yè)生涯規(guī)劃和不懈的努力掙取的。接下來(lái)小編在這里給大家?guī)?lái)大學(xué)生求職心得體會(huì),希望對(duì)你有所幫助!

  大學(xué)生求職心得體會(huì)1

  就業(yè)之路本就在自己的腳下

  寧夏目前的城鎮(zhèn)登記失業(yè)率為4.2%,寧北工業(yè)城市石嘴山的失業(yè)率為4.6,雖說(shuō)略高于全區(qū)平均水平,但與1997年這個(gè)市9.3的城鎮(zhèn)登記失業(yè)率來(lái)比降幅已超過(guò)了一半。五年來(lái),石嘴山市有3.5萬(wàn)人實(shí)現(xiàn)了就業(yè)和再就業(yè)。下面三個(gè)故事是個(gè)縮影,故事的主人公用自己的親身經(jīng)歷告訴家鄉(xiāng)每年新增的4000多城鎮(zhèn)就業(yè)人員,下崗失業(yè)并不可怕,就業(yè)的路本就在自己腳下――

  韓欽:“努力、再努力,將離我們?cè)絹?lái)越近?!?/p>

  家住寧夏石嘴山市的韓欽2001年8月17日和另外14個(gè)人一起被市勞動(dòng)就業(yè)局組織勞務(wù)輸出到深圳。剛走出家門(mén),由于縫紉技術(shù)不過(guò)關(guān),許多服裝廠的活做不了,最后一起到一家傘廠做學(xué)徒。因?yàn)樵囉闷诠べY較低,大家情緒很不穩(wěn)定,無(wú)心學(xué)技術(shù),想換廠掙大錢(qián),僅在這家傘廠干了15天便集體辭工。可由于沒(méi)掌握技術(shù),沒(méi)有企業(yè)愿意要,此時(shí)想回原來(lái)的傘廠也已不可能。這是大家是到深圳后的第一次敗仗。后來(lái),由于韓欽在寧夏干過(guò)電鍍工作,有一定的技術(shù),便去參加招聘會(huì),被一家線路板廠錄用。半年后,韓欽主動(dòng)辭掉這份工作應(yīng)聘到一家電子廠,被安排做生產(chǎn)助理,從此實(shí)現(xiàn)了他在深圳做白領(lǐng)的夢(mèng)。 回首一年多打工生活,韓欽說(shuō)他有好幾次曾因?yàn)樘D辛產(chǎn)生過(guò)想回家的念頭,與他同來(lái)深圳的幾個(gè)人就因?yàn)榕鲁钥嗷厝チ?。但韓欽終于堅(jiān)持了下來(lái),他說(shuō)這要靠努力。“在這里我不僅實(shí)現(xiàn)了就業(yè),更重要的是我學(xué)到了很多東西。在外面打工的道路的確艱辛,但也充滿希望,有志者事竟成,努力、再努力,將離我們?cè)絹?lái)越近?!?/p>

  田寶玲:“天道酬勤,付出就會(huì)有收獲?!?/p>

  家住石嘴山市石炭井的田寶玲1992年電大財(cái)會(huì)班畢業(yè)后一直為找工作的事犯愁。最初幾年,她做過(guò)會(huì)計(jì)、小飯館服務(wù)員、售貨員,甚至擺小攤、賣(mài)過(guò)幾天小吃。田寶玲終于決定走出家門(mén)闖世界。1995年春節(jié)過(guò)后,她踏上了南下深圳的列車(chē)。

  初到深圳,14天后找到了第一份月薪640元的統(tǒng)計(jì)文員工作。在這里干了四個(gè)月,她辭職去一家國(guó)營(yíng)單位應(yīng)聘,被選中做會(huì)計(jì)。初學(xué)做會(huì)計(jì),每周平均挨訓(xùn)三次,那時(shí)的她經(jīng)常被訓(xùn)得躲在衛(wèi)生間哭鼻子。有一次,“受不了窩囊氣”的她竟把賬本一推要辭職。一年后,當(dāng)她在新的崗位上履職時(shí)才終于弄明白那時(shí)財(cái)務(wù)訓(xùn)她并沒(méi)有錯(cuò)。 1998年,田寶玲應(yīng)聘到一家大企業(yè)中工作。她的月薪最高達(dá)到1500港元。之后,她幾次跳槽,現(xiàn)在東莞一家公司做會(huì)計(jì),并有了一個(gè)屬于自己的家,丈夫也從寧夏到了東莞落戶(hù)。

  畢業(yè)后的10年間,田寶玲堅(jiān)持走自己選擇的打工之路。她的理念是,“天道酬勤,只要付出,就會(huì)有收獲?!?/p>

  李穎濤:“下崗并不一定是壞事,它也許給了你一次自己的機(jī)會(huì)?!?/p>

  1997年,僅工作了一年的李穎濤下崗了。下崗后,他只身去??陉J蕩,當(dāng)過(guò)教師、搞過(guò)推銷(xiāo)、做過(guò)保安。但他后來(lái)又回到了生于斯長(zhǎng)于斯的石嘴山。他想在家鄉(xiāng)這塊土地上大干一場(chǎng)。根據(jù)對(duì)市場(chǎng)的調(diào)查,他選定搞養(yǎng)殖業(yè)--養(yǎng)雞。在城郊租了一塊場(chǎng)地,購(gòu)買(mǎi)了500只雞娃娃,像撫育一樣,李穎濤精心喂養(yǎng)著這些小雞。然而,一場(chǎng)雞瘟幾乎令他雞場(chǎng)里的雞全軍覆沒(méi),一下子賠了3萬(wàn)多元。當(dāng)時(shí)許多人好心人都勸他別干了,家人見(jiàn)他太辛苦,又沒(méi)有收獲,也勸他。 親人的勸說(shuō),的,令處于十字路口的李穎濤徘徊。他想過(guò),想過(guò)退縮,但他不甘心“逃亡”。他拿出拼搏的勇氣,擴(kuò)大養(yǎng)殖場(chǎng)規(guī)模,在市下崗職工再就業(yè)貸款擔(dān)保中心的擔(dān)保下貸款3萬(wàn)元建起一座占地1000多平方米的養(yǎng)殖場(chǎng),并購(gòu)買(mǎi)了3000只雞苗。這一次他注重提高養(yǎng)殖的科技含量,加強(qiáng)了防疫。功夫不負(fù)有心人,他終于了。兩年多來(lái),李穎濤所飼養(yǎng)的出欄肉雞2.5萬(wàn)只,小公雞3萬(wàn)只,豬400多頭,盈利7萬(wàn)元。 一個(gè)下崗后曾為生活感到焦躁不安的李穎濤,現(xiàn)如今對(duì)自己的經(jīng)歷感到自豪。他說(shuō),“其實(shí)下崗并不一定是壞事,它也許給了你一次自己的機(jī)會(huì)。

  大學(xué)生求職心得體會(huì)2

  成功就業(yè)的三大法則

  法則

  對(duì)于每一位求職者來(lái)說(shuō),他們都希望自己能找到一個(gè)能發(fā)揮自己特長(zhǎng)、待遇又很高的工作。然而在實(shí)際擇業(yè)的過(guò)程中,這樣兩全其美的好事確實(shí)很難如愿。這其中的原因固然很多,但有一個(gè)很重要的原因就是:求職者能否客觀看待擇業(yè)。

  小毛驢的猶豫。 許多人在選擇職業(yè),成就時(shí),都會(huì)存在“小毛驢的猶豫”:一頭小毛驢,在干枯的茫茫草原上好不容易找到了兩堆草,但是一再遲疑反復(fù)不知道吃哪一堆更好,結(jié)果活活餓死了。這就告誡我們:人的期望值不可太高,在選擇中要痛下決心,絕不可以左顧右盼而坐失良機(jī)。魚(yú)和熊掌不可兼得,這是一般的規(guī)律。

  總想撿個(gè)大西瓜。 求職者往往在擇業(yè)時(shí)挑肥揀瘦,這山望著那山高。到頭來(lái)卻兩手空空,一事無(wú)成。因此,求職者在擇業(yè)前,應(yīng)把自己的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)與用人單位的需求實(shí)際結(jié)合起來(lái),對(duì)照衡量后再去擇業(yè)。

  觀念法則

  看重工作發(fā)展前景勝于薪水。 隨著的加劇和收入的普遍提高,個(gè)人的發(fā)展和前途已成為擇業(yè)者關(guān)注的焦點(diǎn)。選擇工作時(shí),薪水不再是員工擇業(yè)的首要考慮因素,位置已下降到第二三位,取而代之的是個(gè)人發(fā)展和企業(yè)前景。

  先就業(yè)后擇業(yè)。 盡管經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和就業(yè)形勢(shì)各國(guó)有所不同,但對(duì)于求職者擇業(yè)而言,受工作經(jīng)驗(yàn)等多種因素的制約,要想找到一份的工作還有一定的難度。所以,“先就業(yè)后擇業(yè)”觀念正開(kāi)始流行。 選擇其他個(gè)人發(fā)展形式。 例如潛心學(xué)習(xí),準(zhǔn)備考研繼續(xù)深造;學(xué)英語(yǔ),考托福、GRE或者雅思,準(zhǔn)備出國(guó);自主,籌備資金創(chuàng)辦公司;做自由職業(yè),即SOHU一族。

  追求熱門(mén)不如看好潛力。 盡管IT業(yè)等行業(yè)很吸引人,但這些行業(yè)激烈,技術(shù)更新快,從業(yè)者并不輕松。于是,許多人開(kāi)始將目光轉(zhuǎn)向醫(yī)藥、環(huán)保、保險(xiǎn)等潛力行業(yè)。

  行為法則

  “大格局”思考。 再大的總有切實(shí)可行的辦法達(dá)到。這不是要你在27歲而且又超重的情況下去拿奧運(yùn)金牌,而是要敢于想象?!按蟾窬帧彼伎嫉亩x是,運(yùn)用你最強(qiáng)的、可靠的精力,你的方向。 要有自己的準(zhǔn)備。當(dāng)你畢業(yè)時(shí),的教授會(huì)對(duì)你說(shuō):如果你的職業(yè)沒(méi)辦法找到,那么,你就要問(wèn)自己是否愿意自己。這有一個(gè)好處,搞清楚自己想干什么。

  保持平靜、準(zhǔn)備逆來(lái)順受。你照常上班,沉著應(yīng)對(duì)你的同事,并且盡量服務(wù)于他們,即使一時(shí)無(wú)法跳槽,你也可以將減到最低程度,并保留可貴的精力。

  采訪各式精彩人物。先找出從事你心目中職業(yè)的人,問(wèn)他們是怎么走過(guò)來(lái)的,現(xiàn)況又如何,這有助于理清你心中的“職業(yè)圖”,也有可能結(jié)交幾個(gè)助你上進(jìn)的盟友。 丟棄“我家是藍(lán)領(lǐng)階級(jí)”的悲情。你沒(méi)上過(guò)哈佛,照樣可以上圖書(shū)館、上互聯(lián)網(wǎng)、使用電話,建立跟“他們”一樣完整的知識(shí)和人際關(guān)系網(wǎng)。

  大學(xué)生求職心得體會(huì)3

  一個(gè)巨牛的招聘題

  我的老同學(xué)開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)軟件公司,富的流油。今天他到這個(gè)城市來(lái)后馬上打電話給我:“還好吧?我到這里的大學(xué)招畢業(yè)生,要呆上五天,咱哥們趁這個(gè)機(jī)會(huì)好好聚一聚,我做東?!?/p>

  既然他要做東,我理所當(dāng)然順?biāo)浦邸?/p>

  來(lái)到他下榻的賓館,看見(jiàn)一個(gè)大學(xué)生模樣的人站在他面前接受面試。我的老同學(xué)說(shuō):“我這里有個(gè)魔方,你能不能把它弄成六面六個(gè)顏色?”那個(gè)大學(xué)生拿著魔方,面有難色。

  我的老同學(xué)看了看我,對(duì)大學(xué)生說(shuō):“如果你沒(méi)有考慮好,可以把魔方拿回去考慮我直到星期五才走?!钡饶莻€(gè)大學(xué)生走了以后,我問(wèn)老同學(xué):“這是你獨(dú)創(chuàng)的考題?”

  “咳!這個(gè)人有后臺(tái),我不好意思不要他,所以出個(gè)題考他,以便到時(shí)候安排個(gè)合適的職務(wù)?!薄  耙俏?,”我說(shuō):“會(huì)把魔方拆開(kāi),然后一個(gè)個(gè)安上去?!薄叭绻@樣做就好了,這就說(shuō)明他敢作敢為,就可以從事開(kāi)拓市場(chǎng)方面的工作。”

  “那其他做法呢?”“如果他拿漆把六面刷出來(lái),說(shuō)明他很有創(chuàng)意,可以從事軟件開(kāi)發(fā)部的工作;如果他今天下午就把魔方拿回來(lái),說(shuō)明他非常聰明,領(lǐng)悟能力強(qiáng),做我的助理最合適了;如果他星期三之前把魔方拿回來(lái),說(shuō)明他請(qǐng)教了人,也就是說(shuō)他很有人緣,可以去客戶(hù)服務(wù)部工作;如果在我走之前拿回來(lái),說(shuō)明他勤勞肯干,從事低級(jí)程序員的工作沒(méi)問(wèn)題;如果他最終拿回來(lái)說(shuō)他還是不會(huì),那說(shuō)明他人很老實(shí),可以從事保管或財(cái)物方面的工作;如果他拿不回來(lái),那我就愛(ài)莫能助了。”

  第二天晚上,我的老同學(xué)又請(qǐng)我吃飯。在飯桌上,我又問(wèn)起魔方的事。這一回,老同學(xué)有些得意洋洋:“那個(gè)大學(xué)生我要定了,他今天早上把魔方還給了我,你猜怎么著?他新買(mǎi)了一個(gè)魔方!他還說(shuō)‘你的魔方我扳來(lái)扳去都無(wú)法還原,所以,我新買(mǎi)了一個(gè),比你那個(gè)更大、更靈活!’”

  “這說(shuō)明什么?”我問(wèn)。我的老同學(xué)壓低了聲音:“他絕對(duì)是做盜版的好材料!

  大學(xué)生求職心得體會(huì)4

  16個(gè)經(jīng)典面試問(wèn)題回答思路

  面試過(guò)程中,面試官會(huì)向應(yīng)聘者發(fā)問(wèn),而應(yīng)聘者的回答將成為面試官考慮是否接受他的重要依據(jù)。對(duì)應(yīng)聘者而言,了解這些問(wèn)題背后的“貓膩”至關(guān)重要。本文對(duì)面試中經(jīng)常出現(xiàn)的一些典型問(wèn)題進(jìn)行了整理,并給出相應(yīng)的回答思路和參考答案。讀者無(wú)需過(guò)分關(guān)注分析的細(xì)節(jié),關(guān)鍵是要從這些分析中“悟”出面試的規(guī)律及回答問(wèn)題的方式,達(dá)到“活學(xué)活用”。

  問(wèn)題一:“請(qǐng)你自我介紹一下”

  思路: 1、這是面試的必考題目。 2、介紹內(nèi)容要與個(gè)人簡(jiǎn)歷相一致。 3、表述方式上盡量口語(yǔ)化。 4、要切中要害,不談無(wú)關(guān)、無(wú)用的內(nèi)容。 5、條理要清晰,層次要分明。6、事先最好以文字的形式寫(xiě)好背熟。

  問(wèn)題二:“談?wù)勀愕募彝デ闆r”

  思路:1、 況對(duì)于了解應(yīng)聘者的性格、觀念、等有一定的作用,這是招聘單位問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。 2、 簡(jiǎn)單地羅列家庭人。 3、宜強(qiáng)調(diào)溫馨和睦的家庭氛圍。 4、 宜強(qiáng)調(diào)對(duì)自己的重視。 5、 宜強(qiáng)調(diào)各位家庭成員的良好狀況。 6、 宜強(qiáng)調(diào)家庭成員對(duì)自己工作的支持。 7、 宜強(qiáng)調(diào)自己對(duì)家庭的責(zé)任感。

  問(wèn)題三:“你有什么業(yè)余愛(ài)好?”

  思路: 1、業(yè)余愛(ài)好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、,這是招聘單位問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。 2、 最好不要說(shuō)自己沒(méi)有業(yè)余愛(ài)好。 3、不要說(shuō)自己有那些庸俗的、令人不好的愛(ài)好。 4、 最好不要說(shuō)自己僅限于讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、上網(wǎng),否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。 5、最好能有一些戶(hù)外的業(yè)余愛(ài)好來(lái)“點(diǎn)綴”你的形象。

  問(wèn)題四:“你最崇拜誰(shuí)?”

  思路: 1、最崇拜的人能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、,這是面試官問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。 2、 不宜說(shuō)自己誰(shuí)都不崇拜。 3、 不宜說(shuō)崇拜自己。 4、 不宜說(shuō)崇拜一個(gè)虛幻的、或是不知名的人。 5、 不宜說(shuō)崇拜一個(gè)明顯具有負(fù)面形象的人。 6、所崇拜的人人最好與自己所應(yīng)聘的工作能“搭”上關(guān)系。 7、 最好說(shuō)出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。

  問(wèn)題五:“你的座右銘是什么?”

  思路: 1、座右銘能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、,這是面試官問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的主要原因。 2、不宜說(shuō)那些醫(yī)引起不好聯(lián)想的座右銘。 3、不宜說(shuō)那些太抽象的座右銘。 4、不宜說(shuō)太長(zhǎng)的座右銘。 5、座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)。 6、 參考答案——“只為找方法,不為失敗找借口”

  問(wèn)題六:“談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)”

  思路: 1、不宜說(shuō)自己沒(méi)缺點(diǎn)。 2、 不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)成缺點(diǎn)。 3、 不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點(diǎn)。 4、 不宜說(shuō)出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn)。 5、 可以說(shuō)出一些對(duì)于所應(yīng)聘工作“無(wú)關(guān)緊要”的缺點(diǎn),甚至是一些表面上看是缺點(diǎn),從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)。

  問(wèn)題七:“談一談你的一次失敗經(jīng)歷”

  思路: 1、 不宜說(shuō)自己沒(méi)有失敗的經(jīng)歷。 2、 不宜把那些明顯的說(shuō)成是失敗。 3、 不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷, 4、所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的。 5、 宜說(shuō)明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。 6、 說(shuō)明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率 ?7、失敗后自己很快振作起來(lái),以更加飽滿的熱情面對(duì)以后的工作。

  問(wèn)題八:“你為什么選擇我們公司?”

  思路: 1、 面試官試圖從中了解你求職的動(dòng)機(jī)、愿望以及對(duì)此項(xiàng)工作的。 2、 建議從行業(yè)、企業(yè)和崗位這三個(gè)角度來(lái)回答。 3、 參考答案——“我十分看好貴公司所在的行業(yè),我認(rèn)為貴公司十分重視人才,而且這項(xiàng)工作很適合我,自己一定能做好?!?/p>

  問(wèn)題九:“對(duì)這項(xiàng)工作,你有哪些可預(yù)見(jiàn)的困難?”

  思路: 1、 不宜直接說(shuō)出具體的困難,否則可能令對(duì)方懷疑應(yīng)聘者不行。 2、可以嘗試迂回戰(zhàn)術(shù),說(shuō)出應(yīng)聘者對(duì)困難所持有的——“工作中出現(xiàn)一些困難是正常的,也是難免的,但是只要有堅(jiān)忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準(zhǔn)備,任何困難都是可以克服的?!?/p>

  問(wèn)題十:“如果我錄用你,你將怎樣開(kāi)展工作”

  思路: 1、 如果應(yīng)聘者對(duì)于應(yīng)聘的職位缺乏足夠的了解,最好不要直接說(shuō)出自己開(kāi)展工作的具體辦法, 2、 可以嘗試采用迂回戰(zhàn)術(shù)來(lái)回答,如“首先聽(tīng)取的指示和要求,然后就有關(guān)情況進(jìn)行了解和熟悉,接下來(lái)制定一份近期的工作并報(bào)批準(zhǔn),最后根據(jù)開(kāi)展工作。”

  問(wèn)題十一:“與上級(jí)意見(jiàn)不一是,你將怎么辦?”

  思路: 1、 一般可以這樣回答“我會(huì)給上級(jí)以必要的解釋和提醒,在這種情況下,我會(huì)服從上級(jí)的意見(jiàn)?!?2、如果面試你的是總,而你所應(yīng)聘的職位另有一位,且這位當(dāng)時(shí)不在場(chǎng),可以這樣回答:“對(duì)于非原則性問(wèn)題,我會(huì)服從上級(jí)的意見(jiàn),對(duì)于涉及公司利益的重大問(wèn)題,我希望能向更高層反映?!?/p>

  問(wèn)題十二:“我們?yōu)槭裁匆浻媚?”

  思路: 1、應(yīng)聘者最好站在招聘單位的角度來(lái)回答。 2、 招聘單位一般會(huì)錄用這樣的應(yīng)聘者:基本符合條件、對(duì)這份共組感興趣、有足夠的信心。 3、如“我符合貴公司的招聘條件,憑我目前掌握的技能、高度的責(zé)任感和良好的餓適應(yīng)能力及學(xué)習(xí)能力 ,完全能勝任這份工作。我十分希望能為貴公司服務(wù),如果貴公司給我這個(gè)機(jī)會(huì),我一定能成為貴公司的棟梁!”

  問(wèn)題十三:“你能為我們做什么?”

  思路: 1、 基本原則上“投其所好”。 2、 回答這個(gè)問(wèn)題前應(yīng)聘者最好能“先發(fā)制人”,了解招聘單位期待這個(gè)職位所能發(fā)揮的作用。 3、 應(yīng)聘者可以根據(jù)自己的了解,結(jié)合自己在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。

  問(wèn)題十四:“你是應(yīng)屆畢業(yè)生,缺乏經(jīng)驗(yàn),如何能勝任這項(xiàng)工作?”

  思路: 1、 如果招聘單位對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生的應(yīng)聘者提出這個(gè)問(wèn)題,說(shuō)明招聘單位并不真正在乎“經(jīng)驗(yàn)”,關(guān)鍵看應(yīng)聘者怎樣回答。 2、對(duì)這個(gè)問(wèn)題的回答最好要體現(xiàn)出應(yīng)聘者的誠(chéng)懇、機(jī)智、果敢及敬業(yè)。 3、如“作為應(yīng)屆畢業(yè)生,在工作經(jīng)驗(yàn)方面的確會(huì)有所欠缺,因此在讀書(shū)期間我一直利用各種機(jī)會(huì)在這個(gè)行業(yè)里做兼職。我也發(fā)現(xiàn),實(shí)際工作遠(yuǎn)比書(shū)本知識(shí)豐富、復(fù)雜。但我有較強(qiáng)的責(zé)任心、適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力,而且比較勤奮,所以在兼職中均能圓滿完成各項(xiàng)工作,從中獲取的經(jīng)驗(yàn)也令我受益非淺。請(qǐng)貴公司放心,學(xué)校所學(xué)及兼職的工作經(jīng)驗(yàn)使我一定能勝任這個(gè)職位。”

  問(wèn)題十五:“你希望與什么樣的上級(jí)共事?”

  思路: 1、通過(guò)應(yīng)聘者對(duì)上級(jí)的“希望”可以判斷出應(yīng)聘者對(duì)自我要求的意識(shí),這既上一個(gè)陷阱,又上一次機(jī)會(huì)。 2、 最好回避對(duì)上級(jí)具體的希望,多談對(duì)自己的要求。 3、 如“做為剛步入社會(huì)新人,我應(yīng)該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境,而不應(yīng)該對(duì)環(huán)境提出什么要求,只要能發(fā)揮我的專(zhuān)長(zhǎng)就可以了?!?/p>

  問(wèn)題十六:“您在前一家公司的離職原因是什么?”

  思路: 1、 最重要的是:應(yīng)聘者要使找招聘單位,應(yīng)聘者在過(guò)往的單位的“離職原因”在此家招聘單位里不存在。 2、 避免把“離職原因”說(shuō)得太詳細(xì)、太具體。 3、不能摻雜主觀的負(fù)面感受,如“太幸苦”、“人際關(guān)系復(fù)雜”、“管理太混亂”、“公司不重視人才”、“公司排斥我們某某的員工”等。 4、但也不能躲閃、回避,如“想換換環(huán)境”、“個(gè)人原因”等。 5、 不能涉及自己負(fù)面的人格特征,如不誠(chéng)實(shí)、懶惰、缺乏責(zé)任感、不隨和等。 6、盡量使解釋的理由為應(yīng)聘者個(gè)人形象添彩。 7、如“我離職是因?yàn)檫@家公司倒閉。我在公司工作了三年多,有較深的。從去年始,由于市場(chǎng)形勢(shì)突變,公司的局面急轉(zhuǎn)直下。到眼下這一步我覺(jué)得很遺憾,但還要面對(duì)顯示,重新尋找能發(fā)揮我能力的舞臺(tái)?!?同一個(gè)面試問(wèn)題并非只有一個(gè)答案,而同一個(gè)答案并不是在任何面試場(chǎng)合都有效,關(guān)鍵在于應(yīng)聘者掌握了規(guī)律后,對(duì)面試的具體情況進(jìn)行把握,有意識(shí)地揣摩面試官提出問(wèn)題的背景,然后投其所好。

  總結(jié),面試相關(guān)的問(wèn)題的回答?(來(lái)源于天涯論壇)

  試題1:為什么你是這份工作的最佳人選?

  你們需要可以生產(chǎn)出“效益“的人,而我的背景和經(jīng)驗(yàn)可以證明我的能力,例如:我曾經(jīng).....

  試題2:判斷性問(wèn)題,你有沒(méi)有創(chuàng)造性?你能不能在下工作?

  回答“是“,并給出一個(gè)具體的例子。

  試題3:描述一下你自己。

  列舉3個(gè)自己的性格與成就的具體案例。 認(rèn)真,責(zé)任,有

  問(wèn)題一:請(qǐng)用三分鐘簡(jiǎn)單介紹一下你自己。

  回答要點(diǎn):用10秒鐘簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)個(gè)人資料即可。用一分半鐘左右介紹你以前從事的工作,和所獲得的經(jīng)驗(yàn)。再用一分鐘左右描述你以前的工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)應(yīng)聘的這份職位來(lái)說(shuō)有那些幫助。

  問(wèn)題三:你了解我們公司嗎?你了解你應(yīng)聘的這個(gè)職位嗎?

  回答要點(diǎn):公司的詳細(xì)情況你應(yīng)該在公司的招聘信息上看清楚,最好將公司從事的業(yè)務(wù)和職位的職能及要求刻在腦海里,并在面試前詢(xún)問(wèn)一下相關(guān)。這樣面試時(shí)你就可以回答的流利自如。

  問(wèn)題四:你為什么應(yīng)聘這個(gè)職位?(工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)背景)

  因?yàn)槲矣袆偃芜@個(gè)職位的能力!

  優(yōu)勢(shì)和興趣愛(ài)好使我這個(gè)職位

  我將來(lái)的發(fā)展方向做一個(gè)很好的奠基。

  問(wèn)題五:你將來(lái)的發(fā)展方向是什么?

  回答要點(diǎn):面試前做好準(zhǔn)備,面試時(shí)根據(jù)自己的實(shí)際情況如實(shí)回答,并且要與該職位相符。讓對(duì)方覺(jué)得你會(huì)長(zhǎng)久在這個(gè)行業(yè)和職位發(fā)展下去

  大學(xué)生求職心得體會(huì)5

  面試時(shí)別這樣說(shuō)話

  語(yǔ)言是求職者在求職面試中與招聘人員情況、交流思想的工具,更是求職者敞扉,展示自己知識(shí)、、能力和氣質(zhì)的一個(gè)主要渠道。恰當(dāng)?shù)皿w的語(yǔ)言無(wú)疑會(huì)增強(qiáng)你的力,幫助你獲得,反之,不得體的語(yǔ)言會(huì)損害你的形象,削弱你的力,甚至導(dǎo)致求職面試的。那么,在求職面試中要注意哪些影響自己的忌語(yǔ)呢?

  缺乏 最明顯的就是“你們要幾個(gè)?”對(duì)用人單位來(lái)講,招一個(gè)是招,招10個(gè)也是招,問(wèn)題不在于招幾個(gè),而是你有沒(méi)有這1/100或1/2或獨(dú)一無(wú)二的實(shí)力和力。“你們要不要女的?”這樣詢(xún)問(wèn)的,首先給自己打了“折扣”,是一種缺乏心的表現(xiàn)。面對(duì)已露怯意的,用人單位正好“順?biāo)浦邸保枰曰亟^。你若是來(lái)一番非同凡響的介紹,反倒會(huì)讓對(duì)方認(rèn)真考慮。“外地人要不要?”一些外地人出于坦誠(chéng),或急于得到“兌現(xiàn)”,一見(jiàn)招聘人員就說(shuō)這么一句,弄得人家無(wú)話可說(shuō)。因?yàn)橐话闱闆r下,不得不要外地人,也不是所有的外地人都要,這要看你的實(shí)際情況能否與對(duì)方的需求接上口,讓人家覺(jué)得很有必要接納。

  急問(wèn)待遇 “你們的待遇怎么樣?”“工作還沒(méi)干就先提條件,何況我還沒(méi)說(shuō)要你呢!”談?wù)搱?bào)酬待遇,無(wú)可厚非,只是要看準(zhǔn)時(shí)機(jī),一般在雙方已有初步意向時(shí)再委婉地提出。

  不合邏輯 考官問(wèn):“請(qǐng)你告訴我你的一次經(jīng)歷。”“我想不起我曾經(jīng)過(guò)。”如果這樣說(shuō)在邏輯上講不通。又如:“你有何優(yōu)缺點(diǎn)?”“我可以勝任一切工作。”這也不符合實(shí)際。

  報(bào)有熟人 “我認(rèn)識(shí)你們單位的__”,“我和__是同學(xué),關(guān)系很不錯(cuò)”等等。這種話主考官聽(tīng)了會(huì)反感,如果主考官與你所說(shuō)的那個(gè)人關(guān)系不怎么好,甚至有矛盾,那么,你這話引起的結(jié)果就會(huì)更糟。

  本末倒置 例如一次面試快要結(jié)束時(shí),主考官問(wèn)求職者:“請(qǐng)問(wèn)你有什么問(wèn)題要問(wèn)我們嗎?”這位求職者欠了欠身,開(kāi)始了他的發(fā)問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)你們的規(guī)模有多大?中外方的比例各是多少?請(qǐng)問(wèn)你們董事會(huì)成員中外方各有幾位?你們未來(lái)五年的發(fā)展規(guī)模如何?”參加求職面試,一定要把自己的位置擺正,像這位求職者,就是沒(méi)有把自己的位置擺正,提出的問(wèn)題已經(jīng)超出了應(yīng)當(dāng)提問(wèn)的范圍,使主考官產(chǎn)生了反感。

  不當(dāng)反問(wèn) 主考官問(wèn):“關(guān)于工資,你的期望值是多少?”應(yīng)聘者反問(wèn):“你們打算出多少?”這樣的反問(wèn)就很不禮貌。很容易引起主考官的不快。

  拿腔拿調(diào) 有一位從新加坡回國(guó)求職的機(jī)電工程師,由于在新加坡呆了兩年,“新加坡腔”比新加坡人還厲害,每句話后面都長(zhǎng)長(zhǎng)地拖上一個(gè)“啦”字,諸如“那是肯定的啦”。半個(gè)小時(shí)面試下來(lái),考官們被他“啦”得暈頭轉(zhuǎn)向,臨別時(shí)也回敬了他一句:“請(qǐng)回去等消息啦!


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