讀書(shū)根鳥(niǎo)心得體會(huì)

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心得不僅可以記錄學(xué)習(xí)經(jīng)歷和成果,還可以梳理知識(shí)體系,反思學(xué)習(xí)過(guò)程,分享經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),提高表達(dá)能力等。讀書(shū)根鳥(niǎo)心得體會(huì)怎樣寫(xiě)才正確?接下來(lái)給大家整理讀書(shū)根鳥(niǎo)心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。

讀書(shū)根鳥(niǎo)心得體會(huì)篇1

生命原是夢(mèng)想的一架梯子,可以一直延伸到夢(mèng)想成真的那一刻,只要你永不放棄。

《根鳥(niǎo)》是一部夢(mèng)幻般的小說(shuō),它把我?guī)肓肆硪粋€(gè)世界,讓我也在品嘗著人生的酸甜苦辣,體驗(yàn)著一個(gè)真實(shí)、豐富的人生。

根鳥(niǎo)是一個(gè)有夢(mèng)想的孩子,他在夢(mèng)里見(jiàn)到了他的目的地——一個(gè)長(zhǎng)滿百合花的大峽谷。從此便開(kāi)始了他的人生之路。根鳥(niǎo)是幸運(yùn)的,他找到了那個(gè)夢(mèng)境,那個(gè)天堂般的把峽谷,百合花靜靜地開(kāi)放著,幾只白鷹在峽谷里盤(pán)旋著,一個(gè)紫煙女孩在銀杏樹(shù)下那是一個(gè)比天堂還美的卻更遙遠(yuǎn)的地方。

與根鳥(niǎo)比起來(lái),板金是不幸的。他也是一個(gè)追夢(mèng)的人,在他18歲的前一個(gè)晚上,他夢(mèng)見(jiàn)他的夢(mèng)離開(kāi)了他。從此,夢(mèng)不再屬于他,他只能睜大眼睛,呆呆的凝望無(wú)邊的黑暗,覺(jué)得自己面對(duì)的只是寂寞。板金在也無(wú)法忍受沒(méi)有夢(mèng),于是他決心要找回屬于他的夢(mèng),開(kāi)始他真正的人生路。最終,板金卻沒(méi)有到達(dá)他的目的地,沒(méi)有尋他的夢(mèng),沒(méi)有完成他的使命。

是什么指引著根鳥(niǎo)?是什么支持這根鳥(niǎo)?是什么召喚著根鳥(niǎo)?是夢(mèng)!當(dāng)根鳥(niǎo)沿著直覺(jué)向夢(mèng)走的時(shí)候,他沒(méi)有懷疑。板金和根鳥(niǎo)有相似的地方,他們的夢(mèng)似乎都遙遙無(wú)期,不可實(shí)現(xiàn),打他們卻毅然決然地走下去。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)是他們的全部,他們沒(méi)有理由布勇往直前。

在尋夢(mèng)的過(guò)程中,根鳥(niǎo)奮斗過(guò)、放棄過(guò)、追求過(guò)、絕望過(guò)……可他緊緊護(hù)住跌疼的夢(mèng),不肯服輸。夢(mèng)想是火,它能把一切誘惑、膽怯、彷徨枯草一樣燒盡;夢(mèng)想是風(fēng),它能把雪源變綠、干涸潤(rùn)甜。

有夢(mèng)的人生才會(huì)美麗不是嗎?尤利烏斯、馬吉靠著兩扇磨盤(pán)磨亮了自己;史鐵生靠著兩個(gè)車(chē)輪,探索了生命的深層意義;李嘉誠(chéng)靠著空空的雙手,撐起了廣闊的事業(yè)天空……那么多牽魂掛魄的召喚,那多么不到黃河不死心的追逐,不都是因夢(mèng)而讓平靜的生命湖水漣漪重重嗎?

曾經(jīng)上體育課是測(cè)驗(yàn)長(zhǎng)跑,從來(lái)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的我害怕了,可我最終還是跑完了全程,即使我沒(méi)有站在第一名的位置上,起碼我跑贏了自己。至少在起跑線上,我的夢(mèng)就是跑道的另一頭,我的心與夢(mèng)拴在了一起。我的夢(mèng)與腳緊緊相連,將我牽到了夢(mèng)的終點(diǎn)線……

季節(jié)總是從一縷風(fēng)開(kāi)始,生命的美麗常常因夢(mèng)想而搖曳多姿……

讀書(shū)根鳥(niǎo)心得體會(huì)篇2

這本書(shū)的名字叫《根鳥(niǎo)》,是個(gè)新奇的名字,當(dāng)初也是懷著新奇的心翻開(kāi)書(shū)。根鳥(niǎo)是個(gè)直率勇敢且執(zhí)著的少年。曹文軒用樸素、純美的筆調(diào)將根鳥(niǎo)的形象描繪出來(lái),給我留下很深的印象。

根鳥(niǎo)的故事源于白鷹和夢(mèng)。他到山坡打獵遇到一只白色的鷹,隨即跌入一個(gè)奇異而曲折的長(zhǎng)夢(mèng),夢(mèng)里出現(xiàn)了一個(gè)叫紫煙的女孩,這個(gè)名字很特別,夢(mèng)幻而悠遠(yuǎn)。她被困在一個(gè)遙遠(yuǎn)而縹緲的開(kāi)滿彩色花的山谷里,需要人去解救她。善良執(zhí)著的根鳥(niǎo)一心想找到山谷并解救紫煙,他不在意這是一場(chǎng)夢(mèng),他一路披荊斬棘,十分英勇。

是什么力量促使根鳥(niǎo)為夢(mèng)用了整整四年的青春歲月去尋找山谷呢?可能是他那顆火熱赤誠(chéng)的心,讓他在艱辛的路途上與人為善,他的真摯與誠(chéng)意感動(dòng)了很多人。他敢于接受挑戰(zhàn),他擁有執(zhí)著的心,憑借永恒的目標(biāo),長(zhǎng)久的信念與堅(jiān)定的意志,他沖破了那不切實(shí)際的夢(mèng),在坎坷中成長(zhǎng)。

其實(shí)這本書(shū)就算看完了也會(huì)覺(jué)得很奇異,謎團(tuán)重重,或者是作者故設(shè)玄關(guān)吧。最后根鳥(niǎo)找到了夢(mèng)中的那個(gè)遙遠(yuǎn)的山谷,雖然他并沒(méi)有看到自己心心念念的紫煙,但他為自己做到而幸福。其實(shí)看完了會(huì)覺(jué)得根鳥(niǎo)很傻,很不值,并且為了夢(mèng)還沒(méi)能送父親最后一程,或許這一切根本是假的,紫煙或許也不存在,但整個(gè)過(guò)程:根鳥(niǎo)都靠著執(zhí)著與堅(jiān)韌不拔的意志達(dá)到了他所想的目的,根鳥(niǎo)那顆永不放棄的心就像一簇簇爆發(fā)的禮花。同理,禮花綻放需要壓力,達(dá)到目標(biāo)則需要決心與恒心。根鳥(niǎo)是很好的例子。

“一件事情,一旦著手,不達(dá)目的,決不罷手。”——莎士比亞。

讀書(shū)根鳥(niǎo)心得體會(huì)篇3

讀完《根鳥(niǎo)》這本書(shū),我的心就像被荊棘纏住似的,久久不能擺脫書(shū)中的一幕幕。

《根鳥(niǎo)》是曹文軒的作品,里面收錄了《根鳥(niǎo)》和《埋在雪下的小屋》兩個(gè)故事。今日,我就來(lái)給大家講講《根鳥(niǎo)》這個(gè)故事吧。

它講述了少年根鳥(niǎo)的成長(zhǎng)史,講出了每個(gè)少年的心聲,講出了大人們的精彩回憶。這個(gè)故事一波三折,黑白分明。從根鳥(niǎo)14歲講起,他找獵時(shí)在他擊殺一只白色的鷹身上找到一條布條,上頭寫(xiě)有求救信。在做夢(mèng)時(shí),他夢(mèng)見(jiàn)求救者也把她困住的大峽谷。故事就圍繞著布條、夢(mèng)、白鷹展開(kāi)一串串的事情。

讀到故事發(fā)展一帆風(fēng)順時(shí),我心里也喜出望外。讀到驚險(xiǎn)的時(shí)候,我的手心里也粘滿了汗水。讀到正義與邪惡戰(zhàn)斗時(shí),我就捏緊了拳頭……令我感觸最深的是“鬼谷”這一章。石礦老板“長(zhǎng)腳”以令人不齒的方法,利用根鳥(niǎo)的目的將根鳥(niǎo)騙到了采礦的鬼谷強(qiáng)逼他背礦。我覺(jué)得長(zhǎng)腳這樣做不僅僅是騙人,他利用別人對(duì)自我的一時(shí)好感欺騙別人,徹底毀滅了人與人之間的信任之橋。更可恥的是,他還利用別人的愿望進(jìn)行欺詐,說(shuō)是幫忙別人完成心愿,但當(dāng)人被扣上枷鎖時(shí),這不是明擺著撕裂他人的夢(mèng)想嗎?

對(duì)于這本書(shū),我還有許多感想,今日就不細(xì)說(shuō)了。大家也來(lái)讀一讀《根鳥(niǎo)》吧!

讀書(shū)根鳥(niǎo)心得體會(huì)篇4

剛剛開(kāi)始看《根鳥(niǎo)》這本書(shū)時(shí),還有點(diǎn)懵懵懂懂的。看完才發(fā)現(xiàn),開(kāi)頭設(shè)了懸念。故事的開(kāi)始,我還以為主人公根鳥(niǎo)是一只鳥(niǎo)的名稱(chēng)。

《根鳥(niǎo)》這本書(shū)的內(nèi)容很吸引人,一看就看上癮了。故事的開(kāi)始是由根鳥(niǎo)打獵時(shí),遇見(jiàn)一只罕見(jiàn)的白鷹說(shuō)起。因?yàn)檫@只白鷹的出現(xiàn),讓根鳥(niǎo)知道,原來(lái)這里有一個(gè)他從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的峽谷。這是個(gè)長(zhǎng)滿百合花的峽谷,峽谷里的百合花一望無(wú)際,就像遼闊的大草原一樣。但唯獨(dú)不一樣的是,那棵古老的銀杏樹(shù)下的一個(gè)小女孩兒,她叫紫煙。這時(shí)的紫煙宛如一只羔羊迷失在叢林里,不知該去向何處,也不知該干些什么。然而這些只是一個(gè)夢(mèng),但根鳥(niǎo)卻相信了這個(gè)夢(mèng)。

根鳥(niǎo)從父親那得知往西走就可以到達(dá),對(duì)于這個(gè)或有或無(wú)的峽谷,根鳥(niǎo)卻是執(zhí)著得很。雖然不是很明白,但按照故事的套路就知道,根鳥(niǎo)一定會(huì)找到這個(gè)神奇的山谷。這一路,根鳥(niǎo)走過(guò)了很多他從來(lái)沒(méi)去過(guò)的地方,青塔、鬼谷、米溪、鶯店,直到最后的百合花峽谷。這一路可謂是經(jīng)歷了九九八十一難,孤獨(dú)、友誼、絕望、誘惑、欺騙……同時(shí),我也感覺(jué)根鳥(niǎo)特別有桃花運(yùn),去了四個(gè)地方,就有兩個(gè)地方遇見(jiàn)了對(duì)自己有好感的女生。

最后,根鳥(niǎo)如愿以?xún)數(shù)氐竭_(dá)了峽谷,本應(yīng)該高興的要瘋才對(duì),但怎么又哭了起來(lái)?我想大概是根鳥(niǎo)想到了自己這一路走來(lái),得到了太多太多,同時(shí)也失去了太多。百感交集,所以才哭的吧。這個(gè)答案我還不太確定,但我想等我經(jīng)歷了根鳥(niǎo)在成長(zhǎng)里所經(jīng)歷的一切,我就會(huì)得到這個(gè)令我不確定的答案。

讀書(shū)根鳥(niǎo)心得體會(huì)篇5

《根鳥(niǎo)》是曹文軒系列的書(shū)本、神秘和幻想的內(nèi)容。根鳥(niǎo)是男孩的名字,他是這本書(shū)的主人公,他在找一個(gè)叫紫色女孩的人,但是那個(gè)女孩不存在,但是鳥(niǎo)兒走入了它的誤解!從此他就開(kāi)始尋找一條紫色的煙霧,在路上,雖然表面上看著他傻傻的,其實(shí)可以看出他是一個(gè)有愛(ài)心、執(zhí)著的男孩!是一個(gè)堅(jiān)持到底的男孩!

如果讓我說(shuō)這本書(shū)是好的,我只能用“難以形容”這個(gè)詞。因?yàn)檫@本書(shū)與科幻小說(shuō)混雜在一起。它讓人覺(jué)得在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想中,場(chǎng)景是神秘的!這讓人非常害怕!主人公他又陷入混亂、恍惚、搖擺。清醒,執(zhí)著!他把快樂(lè)當(dāng)作一種樂(lè)趣!我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)這種精神!

如果讓我給它加個(gè)標(biāo)題,那就是音樂(lè)!不快樂(lè)!

讀書(shū)根鳥(niǎo)心得體會(huì)篇6

在暑假里,我讀了一本書(shū),書(shū)名叫《根鳥(niǎo)》。我一看見(jiàn)書(shū)名,頓時(shí)起了疑心,根鳥(niǎo)是一個(gè)人名,還是一只鳥(niǎo)呢?我懷著不解而迫不急待的心情,翻開(kāi)了書(shū)……。

呀!我找到了第一個(gè)答案,根鳥(niǎo)是個(gè)男孩,他家在菊坡,有一天他外出打獵的時(shí)候,無(wú)意中射到了一只白鷹,白鷹的腿上有一張紙條,上面寫(xiě)著“我叫紫煙,我在采花的時(shí)候掉進(jìn)了峽谷里,快來(lái)救救我呀!”根鳥(niǎo)就是因?yàn)檫@句話,就日夜想著這個(gè)女孩,所以最終踏上了離鄉(xiāng)之路。在路上,他遇到了各種各樣的人,但最終還是到達(dá)了目的地……。

我的感言:人學(xué)會(huì)要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,不要被各種困難嚇倒,要像根鳥(niǎo)一樣,盡管的錢(qián)丟了,但他還是勇往直前;雖然他被人雇傭了,但他還是努力想出各種辦法;盡管生病發(fā)高燒,但他仍不會(huì)停歇下來(lái),執(zhí)著地住前走!

如果,我們都擁有像根鳥(niǎo)一樣的精神,那在學(xué)習(xí)上就沒(méi)有難倒我們的事了!同學(xué)們,你們也可以去看《根鳥(niǎo)》哦!

讀書(shū)根鳥(niǎo)心得體會(huì)篇7

文章一向以純凈唯美著稱(chēng)的曹文軒,總是在單純的故事表象下,向讀者默默訴說(shuō)著洞徹人生的體驗(yàn),以及關(guān)于生活與夢(mèng)想的真相。

一、亦真亦幻才是世界的真相

這是一部迷人的、夢(mèng)幻般的小說(shuō),它讓人在夢(mèng)幻中游走,在真實(shí)中體驗(yàn)人生。主人公根鳥(niǎo)獵到了一只罕見(jiàn)的白鷹,并從白鷹腳上取下了一封求救信,落名“紫煙”。當(dāng)晚,根鳥(niǎo)與父親尋遍了附近的山谷毫無(wú)收獲后,根鳥(niǎo)義不容辭地踏上了西尋紫煙之路。途中雖然艱難險(xiǎn)阻層出不窮,但根鳥(niǎo)跋山涉水,克服了重重的艱險(xiǎn),竭力尋找著自我可能一無(wú)所獲的夢(mèng),從未停止踏上向西尋夢(mèng)的旅途。在鬼谷,根鳥(niǎo)雖然在做苦力,過(guò)著艱苦的生活,但他沒(méi)有放棄,依然一次次地逃跑,直至成功。在米溪,他又一次忍痛舍棄了榮華富貴和秋蔓,毅然踏上了西去的行程。在鶯店,根鳥(niǎo)應(yīng)對(duì)自我一貧如洗,再一次顯示了自我堅(jiān)忍不拔的恒心和毅力,往西直走,最之后到了大峽谷……

在曹文軒的筆下,在那些善良的,純凈的,優(yōu)雅的,感傷的人物形象面前,我們似乎也在靜靜地做著夢(mèng),在夢(mèng)里我們靜靜的改變著自我,陶冶著自我,從而使得自我成長(zhǎng)為一個(gè)單純而富有情調(diào)的人。確實(shí),我們每個(gè)人的生活都是亦真亦假,假假真真,如同紅樓夢(mèng)中所云:“假作真時(shí)真亦假,無(wú)為有處有還無(wú)。”世界的真相,是人類(lèi)永遠(yuǎn)探索的主題。

二、生命與苦難的永恒對(duì)抗

曹文軒真誠(chéng)地書(shū)寫(xiě)著人生永恒的苦難與溫情??嚯y來(lái)自于“人性之惡”和“人世之厄”,而溫情是苦難的救贖。作者在表達(dá)溫情與苦難時(shí)的悲憫情懷,呈現(xiàn)出的美感以及作品的蒼涼色調(diào)是他作品的獨(dú)特之處。

能夠說(shuō)曹文軒作品的創(chuàng)作過(guò)程就是探討少年成長(zhǎng)的過(guò)程,《根鳥(niǎo)》試圖經(jīng)過(guò)少年尋夢(mèng)的歷程來(lái)表現(xiàn)一個(gè)近乎寓言的主題:如何超越自我去追尋夢(mèng)想。從“鬼谷”的磨難到“米溪”的溫柔再到“鶯店”的沉淪,少年根鳥(niǎo)所經(jīng)歷的一切無(wú)不充滿了暗示。牽引少年不斷流浪的力量不是來(lái)自人物本身,而是來(lái)自一個(gè)夢(mèng)境。

成長(zhǎng)的過(guò)程很美,像金色的茅草房,海浪吹打的碧灘,像自由翱翔的海鳥(niǎo),這個(gè)過(guò)程很憂傷,每個(gè)人成長(zhǎng)中都有不可避免的痛苦甚至苦難,苦難是必須會(huì)出現(xiàn)的,對(duì)于個(gè)體生命來(lái)講無(wú)關(guān)大小,我們不是要將孩子保護(hù)得好好的,而是讓他們了解苦難,尊重苦難,有與苦難對(duì)抗的勇氣。其間渲染了命運(yùn)的曲折與不公,充滿了生命的掙扎和呼號(hào);但又絕不僅僅限于此,生存環(huán)境的無(wú)比惡劣抹殺不了人對(duì)幸福的追求與渴望,透過(guò)這個(gè)故事,作者極力彰顯著苦難的意義。

三、詩(shī)意的生命哲學(xué)思考

“好的文學(xué)作品除了精準(zhǔn)、濃縮地表現(xiàn)人的生活和內(nèi)心外,還應(yīng)當(dāng)表達(dá)作家對(duì)人生、生活、生命、世界的深刻思考?!睂?duì)生命形式的表現(xiàn)和探索,是曹文軒童話的鮮明主題和特色。在他的童話世界中,即便是一個(gè)小小的故事,都常常會(huì)引起孩子甚至成人的深深思考,因?yàn)樗?jīng)過(guò)童話把現(xiàn)實(shí)中的人生體驗(yàn)寄寓在作品之中,引導(dǎo)著讀者去品味、去體會(huì)、去思考世界與人生。

《根鳥(niǎo)》中的少年以夢(mèng)為馬,而讀者也隨著少年,在現(xiàn)實(shí)和幻想的空間穿梭著?;貧w現(xiàn)實(shí),對(duì)于我們而言,每個(gè)人都是懷揣著夢(mèng)想前行,途中會(huì)遇到一些艱難險(xiǎn)阻,關(guān)鍵是怎樣應(yīng)對(duì)。文中的根鳥(niǎo)是一個(gè)帶著明確目標(biāo)西行的少年,他追著自我的夢(mèng),盡管路上沒(méi)有同伴,盡管他被“長(zhǎng)腳”這個(gè)合格的傾聽(tīng)者欺騙,落入困境。但他沒(méi)有放棄,一向在尋找生的期望。白馬在根鳥(niǎo)的生命里也是一個(gè)不可磨滅的功臣,是它喚起了根鳥(niǎo)逐漸麻木的心,是它時(shí)刻鼓舞著根鳥(niǎo)前行,也是它,在最關(guān)鍵的一刻,出此刻根鳥(niǎo)面前,和他一齊逃離了鬼谷。文章的種.種意象,無(wú)疑不是生活的寫(xiě)照。我們會(huì)經(jīng)歷根鳥(niǎo)所經(jīng)歷的一切磨難,最終的結(jié)果如何,還得看自我的選擇。

根鳥(niǎo)的尋夢(mèng)之路正如我們的人生之路,只要我們堅(jiān)持,只要心中有夢(mèng),就必須能找到夢(mèng)里那個(gè)“美麗的大峽谷”!這正是曹文軒向讀者傳達(dá)的生命哲學(xué)思考。

讀書(shū)根鳥(niǎo)心得體會(huì)篇8

當(dāng)你遇到困難時(shí)是勇往直前,還是打退堂鼓?答案就在著名作家曹文軒寫(xiě)的《根鳥(niǎo)》這本書(shū)里。書(shū)中講述的是一個(gè)叫根鳥(niǎo)的少年的成長(zhǎng)史。他為了尋找一個(gè)叫紫煙的小姑娘,而一直往西走,穿越了千山萬(wàn)水。但是這條路十分的坎坷,但他依舊闖了過(guò)來(lái),憑借的就是這種勇往直前的精神支持者他的信念,使他的信念毫不動(dòng)搖!使他在困難的磨練中成長(zhǎng)!

這本書(shū)引起了我的反思,自己在生活中就像個(gè)小公主一樣,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,遇到的困難也就那么放棄了,雖然二十一世紀(jì)的我們不愁吃穿,但也永遠(yuǎn)比不上根鳥(niǎo)這樣不畏艱難、持之以恒的的孩子。所以,我下定決心要向根鳥(niǎo)學(xué)習(xí)!

這本書(shū)真的很值得一看,讓人仿佛在夢(mèng)境中,讓靈魂也得到了升華!

讀書(shū)根鳥(niǎo)心得體會(huì)篇9

假期里我讀了老師推薦的名著《根鳥(niǎo)》。這本書(shū)講述了一個(gè)名叫根鳥(niǎo)的小男孩的故事。他從小立志,從十五歲開(kāi)始一直向西邊走,一定要走到最西頭的長(zhǎng)滿百合花的花谷。轉(zhuǎn)眼間,根鳥(niǎo)年滿十五歲,第一天他就騎上自己心愛(ài)的白馬,開(kāi)始向西頭進(jìn)發(fā)。他在路途經(jīng)過(guò)了很多站,其中有一站最讓我為他擔(dān)心。這一站非常陰險(xiǎn),名叫鬼谷。根鳥(niǎo)在小鎮(zhèn)上遇到了一位長(zhǎng)腿叔叔,長(zhǎng)腿叔叔告訴根鳥(niǎo)一直往西走,穿過(guò)一片森林就到了長(zhǎng)滿百合花的花谷。長(zhǎng)腿叔叔又說(shuō),那里有一個(gè)叫紫煙的小女孩,她被一個(gè)名叫黑布的人困在了百合花谷,你一定要解救她。我會(huì)給你寫(xiě)一封信,你把這封信交給黑布。長(zhǎng)腿叔叔寫(xiě)了一封信,然后交給了根鳥(niǎo)。根鳥(niǎo)一看這那里是一封信,上面全是一些奇怪的看不懂的文字。根鳥(niǎo)拿著信就向百合花谷前進(jìn)了。

到了百合花谷,根鳥(niǎo)看見(jiàn)一座房子。他很有禮貌地敲敲門(mén),這時(shí)門(mén)打開(kāi)了,根鳥(niǎo)對(duì)著開(kāi)門(mén)人說(shuō):“請(qǐng)問(wèn),你是黑布嗎?”開(kāi)門(mén)人說(shuō):“我就是黑布。”根鳥(niǎo)說(shuō):“有個(gè)長(zhǎng)腿叔叔讓我給你捎封信?!焙诓冀舆^(guò)信,打開(kāi)一看,上面寫(xiě)著“根鳥(niǎo)要來(lái)采礦”。黑布于是叫人把根鳥(niǎo)手腳捆了起來(lái)。過(guò)了幾年,根鳥(niǎo)長(zhǎng)大了,他想逃出鬼谷。于是在一個(gè)漆黑的夜晚,根鳥(niǎo)逃了出來(lái),但是又被長(zhǎng)腿抓住了。長(zhǎng)腿逼著根鳥(niǎo)吃一種名叫“紅珍珠”的果子。吃了這個(gè)果子后,根鳥(niǎo)失去了記憶,最后一個(gè)老巫師提醒了他,他是要逃出鬼谷的。根鳥(niǎo)后來(lái)有了記憶,終于逃了出來(lái)。

我很喜歡這本書(shū),因?yàn)樗兄?、童趣,故事里充滿傳奇與幻想。它告訴我們要學(xué)習(xí)根鳥(niǎo)的勇敢與智慧,但是不能像他后來(lái)一樣學(xué)會(huì)墮落。

讀書(shū)根鳥(niǎo)心得體會(huì)篇10

明亮的燈光下我再一次翻開(kāi)《根鳥(niǎo)》這本書(shū),準(zhǔn)備再一次體會(huì)那種夢(mèng)幻般的感覺(jué),我的心情也隨著一個(gè)又一個(gè)優(yōu)美的文字跌入了根鳥(niǎo)他的世界之中。

《根鳥(niǎo)》是一部夢(mèng)一般的`小說(shuō),他帶著我們體驗(yàn)了人生另一種滋味,另一種不容易,它寫(xiě)出了根鳥(niǎo)在青春路上踽踽獨(dú)行的歷程與刻骨銘心的記憶,他童話般的故事讓我看到了一個(gè)多姿多彩的世界。當(dāng)我讀《根鳥(niǎo)》時(shí),總是努力嚼嚼那些華麗的詞藻、優(yōu)美的語(yǔ)句,是我在書(shū)中體會(huì)著根鳥(niǎo)那種復(fù)雜的心情,為他高興、為他難過(guò)。在這本書(shū)中,我看到了與我們不一樣的人生、不一樣的經(jīng)歷,它也讓我明白了一個(gè)道理:這個(gè)世界既不是有錢(qián)人的世界,也不是有權(quán)人的世界,而是有心人的世界。

在我看來(lái),根鳥(niǎo)的人生就像一條光滑無(wú)比的繩子,這根繩子,慢慢地在破舊,一點(diǎn)一點(diǎn)地在消失。雖然它中途打了幾個(gè)結(jié),沒(méi)關(guān)系,他冷靜了下來(lái),花時(shí)間、耐心、人力就可以把它解開(kāi);可如果我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中也遇到像根鳥(niǎo)這樣的情況,并且絕望之下把它剪掉的話,那就真的成了一個(gè)永遠(yuǎn)也解不開(kāi)的死結(jié),因?yàn)槟歉K子已經(jīng)被你毀掉了。

生活不是單行線,一條路走不通,那么,你可以轉(zhuǎn)彎。根鳥(niǎo)也是如此。它為我們打造出了一段段驚心動(dòng)魄的事件,勾勒出一幅幅圖畫(huà),可光有這些還不行,它還為圖畫(huà)上了色,令人生更加美不可言、更加妙不可加,讓我們?cè)诿悦?、驚喜、朦朧、歡樂(lè)之中感受人生的奧秘、體會(huì)人生的可貴。

人總在變,有些人選擇為生活變,而有些人,選擇改變生活。

讀書(shū)根鳥(niǎo)心得體會(huì)篇11

《根鳥(niǎo)》講述的是一個(gè)十四歲小男孩。一次他打獵,射中了一只白鷹,白鷹腳下有一張字條:在大峽谷有個(gè)叫紫煙的女孩。之后他每一天都?jí)粢?jiàn)她在大峽谷,他便啟程去尋找了。

根鳥(niǎo)去尋找西邊大峽谷的路上,路途遙遠(yuǎn),誰(shuí)能相信一個(gè)小孩能走這么遠(yuǎn)的路呢在路上根鳥(niǎo)所遇到的人都嘲笑他,但根鳥(niǎo)并沒(méi)有因?yàn)樗麄兊某靶Χ丝s,反而讓他更加快腳步往西走。最終在他的堅(jiān)持不懈下他找到了大峽谷。

根鳥(niǎo)之所以能找到大峽谷,就是因?yàn)樗兄鴪?jiān)持不懈的精神。如果我們?cè)谌粘I钪校灿懈B(niǎo)那樣的精神,那么還會(huì)有什么困難是我們無(wú)法克服的呢!

記得有一次,奧數(shù)班上完后留下了一道題作為家庭作業(yè)?;丶液螅野哑渌淖鳂I(yè)都做完了,可是只剩下那一道題我不會(huì)做,當(dāng)時(shí)教師說(shuō)這道題是可做不可做,會(huì)做就做,不會(huì)做的等下節(jié)課講解。但我始終覺(jué)得先把這道題弄懂,下節(jié)課在聽(tīng)教師講解,效果會(huì)更好。當(dāng)時(shí)姐姐不在家,于是我便自我做了起來(lái)。我苦思冥想,列了很多草稿,最終算了出來(lái)。

我解開(kāi)這道題靠的不就是堅(jiān)持不懈嗎只要堅(jiān)持,多大的困難都會(huì)迎刃而解!

讀書(shū)根鳥(niǎo)心得體會(huì)篇12

應(yīng)對(duì)眼前的困難,生命的考驗(yàn),我們僅有兩個(gè)選擇,要么退縮、放棄;要么前進(jìn)、堅(jiān)持。

讀了《根鳥(niǎo)》這本書(shū),我才明白了這個(gè)深刻的道理。從中,我看到了一個(gè)充滿幻想、執(zhí)著、勇敢的主人公跟鳥(niǎo),發(fā)生在他身上曲折的故事,還有那些降臨于他身上的種.種考驗(yàn),他應(yīng)對(duì)了,他堅(jiān)持了,他戰(zhàn)勝了!

“走自我的路,讓別人說(shuō)去吧!”這句話用在根鳥(niǎo)身上再適宜可是了。在根鳥(niǎo)收到紫煙姑娘迷一般的求救信后,便在夢(mèng)里夢(mèng)到紫煙就在西邊長(zhǎng)滿百合花的大峽谷里。于是,他便不顧眾人勸阻,去尋找大峽谷。一路上,他被許多人嘲笑,倍受恥辱,但這些,并沒(méi)有阻擋根鳥(niǎo)尋找大峽谷的決心,根鳥(niǎo)仍堅(jiān)持著往西邊走。

一路上,根鳥(niǎo)也同樣遭遇艱難險(xiǎn)阻。根鳥(niǎo)在青塔辛苦工作掙來(lái)的錢(qián),本想去買(mǎi)一匹馬,好快點(diǎn)趕路,不料遭到黃毛嫉妒,錢(qián)全被黃毛施計(jì)搶走,但黃毛死不承認(rèn)他搶走了錢(qián),還動(dòng)手打根鳥(niǎo)。

我讀著讀著,就對(duì)根鳥(niǎo)的遭遇產(chǎn)生憐憫之情,真可憐!我同時(shí)也十分氣憤,黃毛實(shí)在是太陰險(xiǎn)狠毒了!之后,在鬼谷,根鳥(niǎo)被長(zhǎng)腳騙去背礦石,整天忍受皮肉之苦。在逃跑時(shí)手腳又被磨破了皮,渾身上下全是血,然后被人抓住吊在樹(shù)上用鞭抽打。讀到這,我的淚水奪眶而出,我仿佛能聽(tīng)到根鳥(niǎo)痛苦的叫喊。但即使是這樣,根鳥(niǎo)的決心也絲毫沒(méi)有動(dòng)搖。

可是,根鳥(niǎo)在路上也認(rèn)識(shí)了不少朋友:板金先生、大叔、老僧人、獨(dú)眼老人、秋蔓、灣子、金枝等。他們總是在根鳥(niǎo)孤獨(dú)的時(shí)候陪伴他;在根鳥(niǎo)無(wú)助的時(shí)候幫忙他;在根鳥(niǎo)失落的時(shí)候安慰他,給予根鳥(niǎo)尋找大峽谷的決心和動(dòng)力。我仿佛也感受到人與人之間的關(guān)愛(ài),感受到人心靈的完美!

堅(jiān)持才是勝利,應(yīng)對(duì)困難,只要用心堅(jiān)持,用心克服,勝利與成功的太陽(yáng)才會(huì)永遠(yuǎn)閃耀、輝煌!

這不禁讓我想起了伽利略,他發(fā)表了一個(gè)觀點(diǎn):如果讓兩中球,一個(gè)木球和一個(gè)鐵球從高空同時(shí)落下,是會(huì)同時(shí)落地的。他說(shuō)的話遭到眾人嘲笑,但他仍然堅(jiān)持自我的觀點(diǎn),并在比薩斜塔上做了試驗(yàn),得到了許多人的贊揚(yáng)和敬佩。

其實(shí),堅(jiān)持也是一種力量,更是獲得勝利與成功的捷徑。

讀書(shū)根鳥(niǎo)心得體會(huì)篇13

最近,我讀了曹文軒寫(xiě)的一本小說(shuō):《根鳥(niǎo)》。我一看書(shū)名,頓時(shí)起了疑心:根鳥(niǎo)是一個(gè)人名,還是一只鳥(niǎo)?我懷著不解而迫不及待的心情,翻開(kāi)了書(shū)……

呀!我找到了答案:根鳥(niǎo)是個(gè)男孩,他家在菊坡。有一天他獨(dú)自外出打獵的時(shí)候,無(wú)意中射到了一只白鷹。白鷹的腿上有一張紙條,上面寫(xiě)著:“我叫紫煙,我在采花的時(shí)候掉進(jìn)了峽谷里,快來(lái)救救我呀!”當(dāng)晚,根鳥(niǎo)與父親尋遍了附近的山谷毫無(wú)收獲后,根鳥(niǎo)義不容辭地踏上了西尋紫煙之路。

途中,根鳥(niǎo)結(jié)識(shí)了板金先生。板金先生的家族得了一種超級(jí)奇怪的毛病,凡是這個(gè)家族的男子,一到十八歲,便突然不能做夢(mèng)。板金先生為了追隨夢(mèng),一直向西走。板金和根鳥(niǎo)都是為了達(dá)到自己的目的,不斷努力,就算上刀山、下火海,也在所不惜。

板金先生到達(dá)鶯店時(shí),他的人生就要走到盡頭了。臨終時(shí),他告訴根鳥(niǎo):要一直往西走,要堅(jiān)持不懈,一定要找到那個(gè)大峽谷。根鳥(niǎo)經(jīng)歷了各種困難,這些困難磨練了他。終于,他到達(dá)了開(kāi)滿百合花的大峽谷,看見(jiàn)白色的鷹在空中飛翔……

根鳥(niǎo)是一個(gè)敢于追求夢(mèng)想的男孩!讀完這部書(shū),讓我知道了人在追求自己夢(mèng)想的道路上,會(huì)遇到各種困難、挫折、迷惑,但一定不能放棄。要像根鳥(niǎo)一樣:盡管錢(qián)丟了,但他還是勇往直前;雖然被人雇傭了,但他還是努力想出各種辦法;盡管生病發(fā)高燒,但他仍不會(huì)停歇下來(lái),執(zhí)著地往前走!

其實(shí),堅(jiān)持是一種力量,更是獲得成功與勝利的腳步!我想這和我們學(xué)習(xí)是一樣的,不管理想有多遠(yuǎn),只要我們向著自己的目標(biāo)堅(jiān)持不懈的努力,才有可能獲得最后的成功。

讀書(shū)根鳥(niǎo)心得體會(huì)篇14

最近,我買(mǎi)了一本曹文軒先生寫(xiě)的小說(shuō)《根鳥(niǎo)》,讀完之后深有感觸。

這本書(shū)主要描述了少年根鳥(niǎo)在一次打獵過(guò)程中,打到了一只潔白的鷹。他發(fā)現(xiàn)鷹腿上綁了一封求救信,信上說(shuō)一個(gè)名叫紫煙的女孩在一個(gè)長(zhǎng)滿百合花的大峽谷采花時(shí)不慎掉下懸崖。他一心想要救那個(gè)女孩,立即告別了父親,踏上了西行的旅途。

“走自我的路,讓別人說(shuō)去吧!”這句格言用在根鳥(niǎo)身上再適宜可是了。一路上,根鳥(niǎo)遭到很多人嘲笑,笑他一意孤行。但這些并沒(méi)有讓根鳥(niǎo)放棄尋找紫煙的夢(mèng)想。旅途中,有很多兇險(xiǎn)和困難,都不能讓他半途而廢。憑著堅(jiān)忍不拔的恒心和毅力,他最終找到大峽谷。

寫(xiě)到那里,我不禁有些羞愧。因?yàn)槲乙酝胪径鴱U過(guò)。有一次,我遇到了一道看似很難的數(shù)學(xué)題,只看了一下題目,就懶得鉆研進(jìn)去。結(jié)果,請(qǐng)教爸媽才發(fā)現(xiàn)這題的解題方法是我們學(xué)過(guò)的。讀了這本書(shū),我有很深體會(huì),也明白了一個(gè)道理:一個(gè)人要有恒心,要有堅(jiān)持不懈的毅力,凡事都要盡力而為,半途而廢者永無(wú)成就。是啊,根鳥(niǎo)就是憑著自我的堅(jiān)強(qiáng)毅力完成夢(mèng)想,根鳥(niǎo)的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!

看到根鳥(niǎo)的品質(zhì),我想到女作家張海迪,她從小就高位截癱,可她沒(méi)有放棄自我的夢(mèng)想,坐在輪椅上奮力寫(xiě)書(shū),最終取得勝利。再比如童話故事中丑小鴨,它小時(shí)候雖然很丑,遭到同伴的唾棄,但它堅(jiān)持努力飛行,最終,我也是成為了亭亭玉立的白天鵝了嗎這些都是擁有堅(jiān)持不懈毅力的最終成功者,總而言之:堅(jiān)持就是勝利。

讀書(shū)根鳥(niǎo)心得體會(huì)篇15

《根鳥(niǎo)》講述的是一個(gè)叫根鳥(niǎo)的少年的成長(zhǎng)史,也是每個(gè)少年的心靈史,是講給每個(gè)少年人聽(tīng)的成長(zhǎng)新曲;對(duì)于成年人來(lái)說(shuō),則是一部悠遠(yuǎn)而精彩的心靈童話。這是一部具有濃厚浪漫色彩的小說(shuō),讓人在夢(mèng)幻中游走,在真實(shí)中體驗(yàn)人性。

根鳥(niǎo)的命運(yùn),曲折離奇,兩次的往返,僅是無(wú)盡的失望。漫山遍野的百合,散發(fā)著幽幽的清香,映襯著亭亭玉立的少女的臉龐。菊坡的神秘開(kāi)始、青塔的苦澀、鬼谷的驚心動(dòng)魄、米溪的溫柔氣息、鶯店的粗暴野蠻,無(wú)一不給人留下了深刻的印象,可就是阻擋不住根鳥(niǎo)的意志、愿望、堅(jiān)定、與執(zhí)著!不經(jīng)意間察覺(jué),根鳥(niǎo)已經(jīng)為了這張布條,經(jīng)歷了四個(gè)春秋,歷盡千辛萬(wàn)苦,但是,他依然堅(jiān)定地賣(mài)邁著自己的步伐!板金的同行、秋蔓的溫柔、金枝的鼓勵(lì),無(wú)疑,是對(duì)根鳥(niǎo)最大的支持!長(zhǎng)腳的陰險(xiǎn)狡詐、戲院老板的野蠻專(zhuān)橫、更加激勵(lì)了根鳥(niǎo)的信念!

四年后,一個(gè)成熟的男子漢,騎著白馬,邁向百合的山谷。當(dāng)白色而神駿的鷹,盤(pán)旋在根鳥(niǎo)的上方,他將自己飽經(jīng)風(fēng)霜的.臉,埋在百合花叢中,嚎啕大哭……是的,他為此付出了太多,最后,他勝利了!作品將人性的善與惡,人間的愛(ài)與恨巧妙而精準(zhǔn)地濃縮在天地之間,扣人心弦,發(fā)人深省!

讀書(shū)根鳥(niǎo)心得體會(huì)篇16

在假期邂逅了曹文軒純美小說(shuō)中的一本書(shū)——《根鳥(niǎo)》,我深深的被書(shū)中跌宕起伏,扣人心弦的故事情節(jié)及優(yōu)美生動(dòng)的文字所吸引。讀完這本書(shū)讓人回味無(wú)窮,感慨頗深。

書(shū)中的主人公是一個(gè)叫根鳥(niǎo)的少年。有一次,根鳥(niǎo)做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到一個(gè)叫紫煙的女孩到懸崖上采花,掉進(jìn)了一個(gè)充滿百合花的大峽谷。為救夢(mèng)中的這個(gè)女孩,根鳥(niǎo)出發(fā)了,一路上歷盡千辛萬(wàn)苦,茺漠、草原、大山、村落……他堅(jiān)持著、努力著、奮斗著……度過(guò)他的成長(zhǎng)階段?;秀?、迷亂、搖擺……他在痛苦中品嘗著快樂(lè)。他曾被人嘲笑過(guò)、期騙過(guò),但這些從沒(méi)打碎他的夢(mèng)想。最后,他度過(guò)了種種困難,終于到達(dá)了那個(gè)散發(fā)著花香的大峽谷。

在我的心中,主人公根鳥(niǎo)是個(gè)堅(jiān)持不懈的少年。他為了心中的夢(mèng)想,一路上風(fēng)餐露宿,歷盡艱難,翻過(guò)高山,度過(guò)大河,穿過(guò)沙漠……他從沒(méi)有放棄心中的那個(gè)夢(mèng)想。文章的結(jié)尾,“他整個(gè)身子伏在地上,將臉埋在百合花叢中,號(hào)啕大哭……”這個(gè)時(shí)候,又有誰(shuí)能體會(huì)到根鳥(niǎo)在歷盡千辛萬(wàn)苦之后的終于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的復(fù)雜心情呢?

根鳥(niǎo)的西尋之路何嘗不像是我們這些青少年的成長(zhǎng)之路。從一點(diǎn)點(diǎn)困難一次次磨難中逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌辍T谶@個(gè)過(guò)程中要堅(jiān)定自己的夢(mèng)想,要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

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