當(dāng)品讀完一部作品后，你心中有什么感想呢？記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢？下面是小編為大家整理的綠山墻安妮讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人們常說(shuō)書(shū)籍是人類(lèi)的朋友，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讀一本好書(shū)不僅能獲得寶貴的知識(shí)更像一個(gè)良師益友能夠告訴你許多人生的道理，而《綠山墻的安妮》就是這樣一本好書(shū)。
書(shū)的作者是加拿大的女作家露西·莫德·蒙哥馬利。故事的主人公是一位名叫安妮的孤兒，她有一頭紅色頭發(fā)、滿(mǎn)臉雀斑，陰差陽(yáng)錯(cuò)下被綠山墻農(nóng)莊的馬瑞拉和馬修兄妹領(lǐng)養(yǎng)。她愛(ài)幻想，嘴巴總是喋喋不休，強(qiáng)烈的好奇心偶爾還會(huì)闖禍，但她純真誠(chéng)實(shí)，活潑樂(lè)觀的性格打動(dòng)了馬瑞拉姐弟，也給綠山墻農(nóng)莊帶來(lái)了勃勃生機(jī)。最后安妮用自己的刻苦努力、善良獲得了成功。
我喜歡安妮的幻想。雖然她不漂亮，但是她非常有趣，她會(huì)給小路起名叫“白色的歡樂(lè)之路”；會(huì)給小溪起名叫“紫羅蘭溪谷”；還稱(chēng)一片樹(shù)林為“鬧鬼的森林”，最后卻把自己嚇的不輕。她由于不喜歡自己的紅色頭發(fā)，幻像自己有一頭黑發(fā)，結(jié)果把自己弄成了一半黑一半紅......她的想像就像一支畫(huà)筆，把平淡的生活凃成一幅幅五彩繽紛的畫(huà)作，令我著迷。
我喜歡安妮的樂(lè)觀與積極。雖然安妮是一位孤兒，被領(lǐng)養(yǎng)，受過(guò)打罵，但仍然保持積極生活態(tài)度，也融化了馬瑞拉的刻板，收獲了珍貴的友情，考上了大學(xué)。我想以后在面臨困難的時(shí)候，我就可以學(xué)習(xí)她的這種精神。
我喜歡書(shū)中表達(dá)的善良與愛(ài)。安妮想要一條新裙子，馬修會(huì)給她驚喜；安妮雪天掉進(jìn)河里，馬修會(huì)奮不顧己的救她；被領(lǐng)養(yǎng)后，她還有了上學(xué)的機(jī)會(huì)。故事的最后，安妮也放棄去城里讀書(shū)的機(jī)會(huì)，回到馬瑞拉的身邊照顧她......一幕幕都讓我深深的感動(dòng)。
故事結(jié)局了，但是我的內(nèi)心久久不能平靜。我想以后遇到挫折和困難時(shí)，那個(gè)紅發(fā)滿(mǎn)臉雀斑的女孩會(huì)給我鼓勵(lì)和力量。
在這個(gè)暑假，我結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友。她大概十一二歲，有一頭熱情飽滿(mǎn)的紅頭發(fā)，雖然滿(mǎn)臉雀斑，卻有著常人沒(méi)有的，豐富的想象力。她是誰(shuí)？——安妮。而接下來(lái)，就讓我和你來(lái)談?wù)勵(lì)H為著名的、被露西·莫德·蒙哥馬利描繪的有聲有色的《綠山墻的安妮》吧！
綠山墻農(nóng)舍的馬修和馬瑞拉兄妹本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來(lái)幫忙干農(nóng)活，沒(méi)想到卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地接來(lái)了紅頭發(fā)女孩安妮，一張喋喋不休的小嘴，博得了馬瑞拉歡心，她那玫瑰般絢麗的想象力更點(diǎn)綴了馬修和馬瑞拉的生活。她曾幻想自己有一頭烏黑的秀發(fā)，華麗的泡泡袖，一個(gè)正在探險(xiǎn)的勇士，給身邊所有的事物取可愛(ài)的名字，甚至害怕那根本不存在的鬼……當(dāng)然，時(shí)間都用在想象上的她，總會(huì)惹出許多事情……你瞧！才剛開(kāi)學(xué)，她就用石板教訓(xùn)了諷刺她的男同學(xué)吉爾伯特，更可笑的是灌醉了知心朋友戴安娜，因爭(zhēng)強(qiáng)而受傷，因好奇而弄出笑話(huà)……這點(diǎn)小挫折怎能磨滅安妮對(duì)想象的重視呢？！這不免令人哈哈大笑，可又不得不對(duì)她另眼相看，不得不承認(rèn)她為綠山墻帶來(lái)的歡聲笑語(yǔ) ！ ！
合上書(shū)，眼前還浮現(xiàn)著剛才的一幕幕：雖然她是一個(gè)孤苦伶仃的孤兒，但她樂(lè)觀的態(tài)度，對(duì)大自然始終保持的熱愛(ài)之心以及那可依舊豐富的想象力，卻使自己快樂(lè)的成長(zhǎng)！
這本書(shū)更通過(guò)對(duì)安妮這個(gè)獨(dú)特、具有豐富想象力的女孩的成長(zhǎng)故事的描繪，俘虜了無(wú)數(shù)孩子包括大人們的心，仿佛令他們感受到了生命的陽(yáng)光，產(chǎn)生無(wú)限美好的幻想。這難道不是一首充滿(mǎn)陽(yáng)光與夢(mèng)想的成長(zhǎng)之歌嗎？！而我們，將是譜寫(xiě)這成長(zhǎng)之歌的主人！
看完了一本書(shū)，這本書(shū)叫做《綠山墻的安妮》，我很喜歡這本書(shū)。
這本書(shū)描述了住在綠山墻的馬修和瑪麗娜兄妹，原本打算到孤兒院里領(lǐng)個(gè)男孩來(lái)幫他們，但卻領(lǐng)了個(gè)女孩安妮。安妮來(lái)到馬修家，生活得很快樂(lè)。她用自己善良的心贏得了人們的喜愛(ài)和真摯的友誼。但馬修的全部存款，因存放的銀行的倒閉而全沒(méi)了，馬修受不了這樣大的刺激死亡了。后來(lái)，瑪麗娜被檢查出眼睛有問(wèn)題。當(dāng)瑪麗娜打算賣(mài)掉綠山墻時(shí)，安妮決定放棄學(xué)業(yè)，留下來(lái)陪瑪麗娜。后來(lái)安妮為了馬修和瑪麗娜認(rèn)真讀書(shū)考上了皇后學(xué)院，爭(zhēng)取到上雷多蒙大學(xué)的機(jī)會(huì)，這是她的希望??！但安妮卻放棄了，她回到綠山墻照顧了失去哥哥眼瞎的瑪麗娜，她在綠山墻當(dāng)了教師。
我覺(jué)得這是安妮的感恩。我覺(jué)得每個(gè)女孩都應(yīng)該像安妮學(xué)習(xí)她執(zhí)著、真誠(chéng)、善良的心。現(xiàn)在，人與人之間的距離好像隔離的越來(lái)越遠(yuǎn)了，雖然有很多人竭力去幫助別人，用溫暖來(lái)融化整個(gè)世界。如果我們都能像安妮那樣，把友情、親情以及那些美好的東西看的很重要 ，那么一定會(huì)少許多邪惡的事 。學(xué)會(huì)有一顆大自然的心，和大自然交朋友。
每當(dāng)我讀到綠山墻景色的時(shí)候，腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出五彩繽紛的世界，和當(dāng)時(shí)的情形，仿佛我就在綠山墻。 在這本書(shū)里我最最欣賞的一章，它充滿(mǎn)恐懼和歡樂(lè)，它就是第二十章‘百合公主’的災(zāi)難，劇情是這樣的：在某日下午露西琴恩以及戴安娜在樹(shù)下，正巧碰見(jiàn)安妮，她也加入了，安妮演艾倫公主，露西演亞瑟王，戴安娜演蘭斯洛，他們把艾倫公主推下河，艾倫公主躺在木板上，在小河中流啊流，不知過(guò)了多少分多少秒。突然，在一座橋下面，板破了，安妮不得不爬到橋梁柱上面，正好吉魯伯特劃著小船經(jīng)過(guò)，把安妮救了下我來(lái)。好險(xiǎn)哦·····
看完這本書(shū)我的感受是，干什么都要堅(jiān)強(qiáng)。安妮有一點(diǎn)跟我一樣，想象力太豐富了，想象有什么幽靈之類(lèi)的。但她教會(huì)了我，什么想象都不是現(xiàn)實(shí)的，也教會(huì)了我干什么事情不能馬馬虎虎，吊兒郎當(dāng)?shù)摹?/p>
馬克·吐溫曾經(jīng)評(píng)論過(guò)一本書(shū)：安妮是繼不朽的愛(ài)麗絲之后最感人和最喜歡的兒童形象。從來(lái)沒(méi)有人能把童年描述得如此甜蜜和可愛(ài)。這本書(shū)是露西·莫德·蒙哥瑪利創(chuàng)作的加拿大經(jīng)典名著——《綠山墻的安妮》。
《綠山墻的安妮》講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄弟姐妹決定收養(yǎng)一個(gè)男孩，幫助在田里做農(nóng)活的故事。令人驚訝的是，孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩和一個(gè)小精靈。小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了封閉的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。以她有趣豐富的想象力和對(duì)生活的熱愛(ài)，農(nóng)舍充滿(mǎn)了樂(lè)趣和歡笑，周?chē)拿總€(gè)人都被她感染，變得快樂(lè)。
當(dāng)我讀這本書(shū)的時(shí)候，恰好是深夜，周?chē)馨察o。透過(guò)字里行間，我仿佛看到一個(gè)臉上長(zhǎng)滿(mǎn)雀斑的女孩安妮·雪莉，甩著她獨(dú)特的紅發(fā)向我跑來(lái)！她說(shuō)幸福是神奇而簡(jiǎn)單的。她只需要指出一朵花，說(shuō)香，立刻聞到濃郁的花香；說(shuō)一棵樹(shù)變得美麗，立刻發(fā)現(xiàn)它美麗而郁郁。安妮就是這樣一個(gè)充滿(mǎn)幻想，熱愛(ài)生活的女孩。
回想起自己，每天放學(xué)后都能看到白樺樹(shù)，卻從不多停留一分鐘，多看一眼。在安妮眼里，白樺樹(shù)不是一個(gè)穿著雪白婚紗的漂亮高貴的新娘嗎？正因?yàn)槿绱耍覀兊纳钇降瓱o(wú)味。早上醒來(lái)的時(shí)候從來(lái)沒(méi)有驚喜過(guò)自己有一個(gè)全新的開(kāi)始，從來(lái)沒(méi)有感受過(guò)夜晚星空中宇宙的浩瀚，從來(lái)沒(méi)有感受過(guò)爬山時(shí)山的偉大，渡海時(shí)海的神奇。每一天，每一刻，我們都在悄悄溜走。
這是為什么呢？在安妮身上，我讀懂了生活的真諦。那就是熱愛(ài)生活，對(duì)未知的世界保持一顆好奇的心和探索的熱情。
探索知識(shí)、宇宙、自然和社會(huì)，以豐富我們的想象力，點(diǎn)燃我們對(duì)生活的熱情。夜晚，我看見(jiàn)星星在漂浮，白楊樹(shù)在頭頂發(fā)出柔和的沙沙聲。
《綠山墻的安妮》是一部感動(dòng)全世界的小說(shuō)，里面的主人公安妮·雪莉是一個(gè)長(zhǎng)著紅頭發(fā)和滿(mǎn)臉雀斑，有個(gè)性、愛(ài)幻想的小女孩。
這部小說(shuō)主要講了安妮·雪莉因?yàn)楦改傅锰旎p亡，住在綠山墻的馬修和馬瑞拉，把安妮帶回了綠山墻農(nóng)舍。一開(kāi)始瑪瑞拉并不是很喜歡安妮，可是安妮的愛(ài)幻想換取了瑪瑞拉的愛(ài)，也因?yàn)樗闹甭屎驼嬲\(chéng)贏得了友誼。后來(lái)安妮憑自己的實(shí)力考上了大學(xué)，可是馬修卻因?yàn)殂y行倒閉，失去了自己多年的積蓄，而導(dǎo)致心臟病發(fā)作，逝世了?，斎鹄难劬σ布磳⑹?，所以安妮放棄了自己的學(xué)業(yè)，留在故鄉(xiāng)，當(dāng)了一名小學(xué)老師，一邊工作一邊照顧瑪瑞拉。
這部小說(shuō)中最能打動(dòng)我的是安妮放棄了學(xué)業(yè)，留在故鄉(xiāng)當(dāng)一名教師，一邊工作一邊照顧瑪瑞拉這一部分。雖然瑪瑞拉不是安妮的親人，可是瑪瑞拉對(duì)安妮的愛(ài)和安妮對(duì)馬瑞拉的愛(ài)，讓我感覺(jué)安妮和瑪瑞拉不是親人，卻勝似親人，比親人還親。
安妮在女生學(xué)院里獨(dú)自一人，很想念馬修、瑪瑞拉、綠山墻農(nóng)舍，還有戴安娜·巴里……因?yàn)榘材菔莻€(gè)孤兒，所以她比誰(shuí)都珍惜親情和友誼，如果安妮·雪莉是一個(gè)真實(shí)的人物，我真想與她成為無(wú)話(huà)不談的好朋友。
和安妮相比，我覺(jué)得我比她幸福多了。我有愛(ài)我的家人，有許多與我一起玩耍的好朋友?？墒侵鲌D報(bào)這一點(diǎn)，我比不上安妮。因?yàn)槲译m然有著愛(ài)我的家人，卻不懂得珍惜。比如：早上媽媽早早起來(lái)給我做早餐，我還生氣，嫌棄不好吃，不愿意吃；在吃晚餐時(shí)，媽媽給我剝了許多蝦肉，可是我卻因?yàn)椴幌矚g吃而跟媽媽生氣。相比安妮，我自嘆不如。
天下每一位家長(zhǎng)都愛(ài)自己的孩子，他們肯為自己的孩子做出巨大的犧牲，所以相比孤兒院的孩子，無(wú)疑我們是幸福的。
加拿大露西是綠山墻的安妮.莫德.蒙哥馬利的作品。今年寒假，我讀了這本書(shū)，深深地愛(ài)上了這本書(shū)，愛(ài)上了書(shū)中的小女孩安妮。
安妮作品中的安妮從小就失去了父母，她被一妹收養(yǎng)。在失去父母的日子里，她依然樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、勤奮、真誠(chéng)。她通過(guò)自己的努力成功地進(jìn)入了女王學(xué)院，一年后獲得了一級(jí)教師證書(shū)和大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。為了照顧瑪麗拉，她也知恩圖報(bào)，毅然放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì)，成為了一名教師。讀著讀著，我被安妮的善良和力量所感動(dòng)，影響著…..掩面難忘。
我記得故事中有一個(gè)場(chǎng)景：一天晚上，米妮.梅生病了，患上了喉頭炎，可她的爸媽不在身邊。安妮毅然奪門(mén)而出，和好朋友踏著積雪，迎著寒風(fēng)，在漆黑的夜里，深一腳淺一腳地走著。來(lái)到米妮.梅的家，她毫不猶豫地照顧他們，燒水，喂藥…..多虧了安妮，醫(yī)生稱(chēng)贊她，得到了治療。
多么溫暖的小女孩，我女孩深深地感動(dòng)了。她聰明善良。她有一顆金色的心，像陽(yáng)光一樣燦爛，總是給每個(gè)人帶來(lái)溫暖。
在我們的生活中，像安妮這樣的人無(wú)處不在前不久三墩街的煤氣爆炸，現(xiàn)在想來(lái)還是心有余悸。通過(guò)新聞，我了解到很多熱心的人，公交車(chē)司機(jī)，不顧自己的身體，毅然去搶救其他傷員。一些路人也加入了搶救的行列，因?yàn)樗麄兊臒崆楹陀職獗ＷC了一些人的生命。他們的行為讓我的心澎湃，讓我久久不忘。
平時(shí)我們班，有一次我們學(xué)校的一個(gè)同學(xué)得了重病，同學(xué)們解囊相助，有的拿出零花錢(qián)，有的拿出壓歲錢(qián)，盡力幫助他。我很開(kāi)心，身邊的同學(xué)對(duì)我都很好。當(dāng)我考試不及格時(shí)，學(xué)生們會(huì)圍著我安慰我。摔跤時(shí)，同學(xué)們會(huì)沖上來(lái)幫我去醫(yī)務(wù)室。多么熱情的同學(xué)，多么可愛(ài)的同學(xué)，因?yàn)樗麄?，我的生活是幸福和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。
《綠山墻的安妮》，我看到了她的善良和真誠(chéng)，不僅在文字上，而且在我的心里...
當(dāng)馬車(chē)在滿(mǎn)是鮮花的林蔭道上行駛時(shí)，我的眼睛早已被馬車(chē)?yán)锂愊胩扉_(kāi)、喋喋不休的紅發(fā)女孩深深吸引。
馬修的兄弟姐妹準(zhǔn)備從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)小男孩作為幫手。誰(shuí)知道呢，11歲的紅發(fā)女孩安妮來(lái)了。她任性，把頭發(fā)染成綠色，最后剃了長(zhǎng)發(fā)。但她喜歡幻想，勇于探索，樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，不斷成長(zhǎng)。
當(dāng)她第一次去村里的學(xué)校時(shí)，她受到了同學(xué)們的嘲笑和老師們的批評(píng)，因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)成績(jī)太差了。但她并沒(méi)有氣餒，而是樂(lè)觀地認(rèn)為，只要學(xué)習(xí)沒(méi)有結(jié)束，我就有機(jī)會(huì)超越他們。因此，她利用晚上的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，以自己的樂(lè)觀和努力，克服困難，成為班上的第一名。
最后，她成了綠山墻上的小主人?！ね聹卦叨仍u(píng)價(jià)這部小說(shuō)：安妮是繼不朽的愛(ài)麗絲之后最感人、最喜愛(ài)的形象。
我不禁想起了一個(gè)故事：風(fēng)過(guò)后，兩只小飛蟲(chóng)被困在蜘蛛網(wǎng)上。其中一只飛蟲(chóng)認(rèn)為它沒(méi)有逃跑的機(jī)會(huì)，所以他放棄了掙扎，等待死亡，最終被蜘蛛摧毀了；另一只飛蟲(chóng)認(rèn)為，只要我努力工作，我就能逃跑。最后，它掙脫了蜘蛛網(wǎng)的束縛，獲得了再生的機(jī)會(huì)。這個(gè)故事告訴我，雖然失敗的下一站是痛苦，但它不是終點(diǎn)，而是岔路口。這條岔路有兩條路，但這兩條路需要你選擇。如果你選擇了沮喪的道路，你將完全失??；但我們應(yīng)該選擇另一種方式：失敗之母-成功。它將使我們吸取教訓(xùn)，再次走上艱苦奮斗的道路。
生活是一條曲折的曲線(xiàn)。大海會(huì)因?yàn)榫蘩硕錆M(mǎn)活力，沙漠會(huì)因?yàn)轱w沙而壯觀，生活也是如此。在逆境中，用塞翁失馬，如何知道祝福來(lái)啟發(fā)自己；面對(duì)困難，用有時(shí)乘風(fēng)破浪，直接航行來(lái)激勵(lì)自己，這樣風(fēng)雨過(guò)后，看到彩虹，堅(jiān)信失敗后的第一個(gè)黎明是我們贏得勝利的新開(kāi)始。
合上這本書(shū)，一個(gè)拿著埃伯利頓獎(jiǎng)學(xué)金證書(shū)的紅發(fā)女孩又出現(xiàn)在我面前。她的嘴微微上升，充滿(mǎn)了陽(yáng)光和自信的微笑，似乎對(duì)我說(shuō)：無(wú)論情況有多糟糕，未來(lái)都充滿(mǎn)了希望。
一望無(wú)際的原野上，生機(jī)盎然的農(nóng)莊星羅棋布，其中有一家最為特殊。那房子四周樹(shù)林環(huán)抱，屋前的梔子樹(shù)開(kāi)著花，在樹(shù)影婆娑的暮色中隱約現(xiàn)出些白色……我不禁想起了綠山墻農(nóng)舍。
住在綠山墻農(nóng)舍里有位可愛(ài)的小女孩叫安妮。她長(zhǎng)得并不漂亮———火焰般鮮艷的紅頭發(fā)，臉又瘦又小，滿(mǎn)臉的雀斑，總是穿一件灰色的衣服。但如果細(xì)心留意的話(huà)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)她的眼睛里充滿(mǎn)朝氣和活力。
安妮的天真也讓我覺(jué)得她可愛(ài)無(wú)比：因?yàn)楸粍e人嘲笑長(zhǎng)相而臭罵林德太太；因?yàn)椤凹t蘿卜”這個(gè)外號(hào)和班里最帥的男生———吉爾伯特鬧了五年的別扭；誤用葡萄酒把好朋友戴安娜灌醉；把止痛藥當(dāng)成香草精放進(jìn)蛋糕里招待客人……我也好想有安妮這么一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻會(huì)給你帶來(lái)驚喜的朋友??！“吃一塹長(zhǎng)一智”安妮每闖一次禍，就會(huì)進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，而且她擅于從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，保證下次不再犯同樣的錯(cuò)誤。我們是不是也可以向安妮學(xué)習(xí)這種精神呢，不氣餒，不懊惱，樂(lè)觀地接受錯(cuò)誤并改正錯(cuò)誤。
安妮熱愛(ài)生活，她對(duì)周?chē)氖澜?，?duì)大自然的一花一草，一樹(shù)一木都充滿(mǎn)了愛(ài)心。她用一棵善良、純潔、熱情的心對(duì)待身邊的每一個(gè)人。她就像一個(gè)上天派來(lái)的小仙女，而“善良和樂(lè)觀”就是她的魔法棒，她感染著身邊的每一個(gè)人。只有心中有陽(yáng)光，才能給別人陽(yáng)光。跟安妮比起來(lái)，我真是自愧不如啊，遇到困難想到的就是放棄。最富有的人，是跌倒最多的人；最勇敢的人，是每次跌倒都能站起來(lái)；最成功的人，每次跌倒，站起來(lái)并堅(jiān)持走下去！安妮不就是這樣的人么！
瞿秋白曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果人是樂(lè)觀的，一切都能抵抗。真正的美，就是像安妮一樣，樂(lè)觀積極地對(duì)待每一件事，迎難而上，永不輕言放棄！
世界上的經(jīng)典作品都很重。它們是經(jīng)過(guò)多年磨練和沉淀的作品，是經(jīng)過(guò)時(shí)間考驗(yàn)而留下的作品。大浪淘沙，河水洶涌，留下閃閃發(fā)光的金子。世界上有很多書(shū)，但是好書(shū)太少了?！毒G山墻安妮》是為數(shù)不多的精品之一。
這本書(shū)記錄了馬修和瑪麗拉的兄弟姐妹，他們?cè)敬蛩阍诠聝涸菏震B(yǎng)一個(gè)男孩來(lái)幫助他們。出乎意料的是，他們錯(cuò)誤地接待了一個(gè)滿(mǎn)臉雀斑、想象力豐富、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。故事開(kāi)始時(shí)，安妮用愛(ài)贏得友誼，固執(zhí)地堅(jiān)持自己的天性，用豐富的想象力豐富自己的生活……最后出人頭地。
寡言害羞，憨厚勤勞的馬修；不茍言笑，心地善良的瑪麗拉；愛(ài)管閑事，直言不諱卻善良的林德太太；性格爽朗，童心十足的老巴里小姐……他們溫柔、善良、互相幫助、友好的情節(jié)讓我難忘。
她因性格鮮明而不斷受到批評(píng)，但每次描述她的錯(cuò)誤，馬修、瑪麗拉、戴安娜等親戚朋友都會(huì)安慰她，鼓勵(lì)她，照顧她，教他如何面對(duì)和糾正自己的錯(cuò)誤。正是因?yàn)樗钤谶@樣一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)和關(guān)懷的溫暖氛圍中，她才不會(huì)感到孤獨(dú)和孤獨(dú)，最終走上了人生的正軌。
在這個(gè)不悲傷的孤兒故事中，我感受到了世界的溫暖。溫暖就像一縷陽(yáng)光觸動(dòng)著我心中最柔軟的地方。在和安妮一起追求美好生活的過(guò)程中，我對(duì)生活的抱怨少了很多，甚至覺(jué)得安妮是個(gè)幸福的孩子，漸漸開(kāi)始羨慕而不是同情她，羨慕馬修和瑪麗拉兄弟姐妹對(duì)安妮發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)和無(wú)私的努力，羨慕她純潔的友誼……
我們不是生活在愛(ài)和關(guān)心的世界里。學(xué)生之間的互助，老師的耐心指導(dǎo)，父母的微妙照顧，鄰居之間的謙虛……這讓我們的生活充滿(mǎn)色彩，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！
愛(ài)與關(guān)懷是世界上最甜蜜的！愛(ài)與關(guān)懷是人與人之間良好溝通的橋梁。愛(ài)與關(guān)懷使世界非常溫暖。愛(ài)與關(guān)懷使人們生活在幸福的世界里！
安妮是繼不朽的愛(ài)麗斯之后最感人、最喜歡的兒童形象。《綠山墻安妮》是我讀過(guò)的最甜蜜的兒童生活小說(shuō)，就像一輪陽(yáng)光，燦爛的陽(yáng)光照耀著我們的成長(zhǎng)。
今天，我重溫了《綠山墻的安妮》這本書(shū)。
熱愛(ài)生活而又富有幻想的安妮自幼失去父母，住在孤兒院里，十一歲時(shí)被住在綠山墻的馬瑞拉和馬修兄妹倆領(lǐng)養(yǎng)。馬瑞拉原本是想收養(yǎng)一個(gè)男孩做幫手的，沒(méi)想到，安妮卻陰差陽(yáng)錯(cuò)的來(lái)到了她們身邊。安妮不斷地闖禍，不斷地學(xué)習(xí)，憑借著自己活潑開(kāi)朗的性格結(jié)交了不少朋友，在朋友、馬修與馬瑞拉的關(guān)愛(ài)下幸福的成長(zhǎng)著。
安妮從小失去父母，身世凄慘，但面對(duì)殘酷的命運(yùn)，她卻沒(méi)有一絲怨言。她沒(méi)有朋友，便幻想自己擁有兩個(gè)最好的伙伴;她因?yàn)樽约旱拈L(zhǎng)相而苦惱，便時(shí)常幻想自己擁有一副皇后般美妙的容顏;她并沒(méi)有因?yàn)樽约旱纳硎蓝员?，反倒通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)了理想……安妮最打動(dòng)我的正是她這種在黑暗中尋找光明、把不快樂(lè)的事變?yōu)榭鞓?lè)的事的樂(lè)觀精神。
美國(guó)的海倫·凱勒的命運(yùn)同樣悲慘曲折。海倫·凱勒在出生十九個(gè)月時(shí)生了一場(chǎng)大病，這場(chǎng)大病使海倫·凱勒變成一個(gè)看不見(jiàn)、聽(tīng)不見(jiàn)的小女孩。漸漸地，海倫·凱勒的脾氣越來(lái)越暴躁，于是父母為她請(qǐng)了安妮·莎莉文老師來(lái)輔導(dǎo)她。海倫·凱勒在老師的指導(dǎo)下，陸續(xù)學(xué)會(huì)了很多生字，學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)，并在老師的帶領(lǐng)下，學(xué)會(huì)了不少道理。海倫·凱勒也沒(méi)有因?yàn)樽约菏菤堈先硕员埃Φ膶W(xué)習(xí)，最終成為了第一位畢業(yè)于高等學(xué)府的聾啞人，她也沒(méi)有將自己局限于黑暗的世界，還常?；孟肴绻约耗苡腥斓墓饷鲿?huì)怎樣，她是那樣的樂(lè)觀，不愿屈服于命運(yùn)的捉弄。
樂(lè)觀的人心中是無(wú)限的美好，自卑的人心中是無(wú)限的陰暗。讓我們用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活，一同迎接更美好的明天吧!
每個(gè)人都有最喜歡的一本書(shū)，而我最喜歡的一本書(shū)是《綠山墻的安妮》是在暑假里看的。
安妮是個(gè)身世凄涼的小女孩，出生不久就父母雙亡，成了孤兒。后來(lái)，住在綠山墻農(nóng)舍里的馬修和馬瑞拉收養(yǎng)了她，故事就這樣開(kāi)始了……安妮長(zhǎng)的并不漂亮——紅頭發(fā)、還有滿(mǎn)臉的雀斑，和我們一樣，十一歲的她總是愛(ài)嘮嘮叨叨，還愛(ài)幻想。但在我的心目中，卻覺(jué)得她其實(shí)有很多的閃光點(diǎn)：她樂(lè)觀，天真、自信、善良、刻苦勤奮……我有尤愛(ài)安妮的天真，因?yàn)樘煺娴乃屛矣X(jué)得異?？蓯?ài)：臭罵林德太太，又因?yàn)椤凹t毛”這個(gè)外號(hào)和班上的男生鬧別扭，誤用葡萄酒把好朋友戴安娜灌醉，把止痛藥當(dāng)成香草精加在蛋糕里……雖然安妮經(jīng)常犯一些弱智的錯(cuò)誤，但每犯一次錯(cuò)誤，她就會(huì)進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，而且總能從錯(cuò)誤中總結(jié)教訓(xùn)，保證不會(huì)再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。
雖然我尤愛(ài)安妮的天真，但是我也喜歡安妮心靈美。
安妮雖然長(zhǎng)得并不漂亮，但是她的心靈卻比任何人還要美。她對(duì)周?chē)囊磺?，?duì)大自然的一草一木，一花一樹(shù)，一鳥(niǎo)一石，都充滿(mǎn)了愛(ài)心。對(duì)家人、朋友、老師也一樣，也是用一顆充滿(mǎn)純潔、善良、熱情的心來(lái)對(duì)待，如：救戴安娜的妹妹，幫馬瑞拉做家務(wù)活，成立故事會(huì)幫助大家提高寫(xiě)作水平……身邊的人都喜歡她，我也不例外。
安妮給了我太多的啟發(fā)，驚喜和意外：她讓我明白了做人要樂(lè)觀，要有自信，堅(jiān)持自己的理想，不放棄。還要學(xué)會(huì)刻苦勤奮，才能獲得別人的尊重和珍貴的友誼。不僅這樣，安妮還用行動(dòng)告訴我們，世界上沒(méi)有自己做不到的事，就怕自己不用心去做。另外，我們要多盡自己能力幫家人、朋友多分擔(dān)。
愛(ài)不能是一味索取，自己卻吝于付出。
《綠山墻的安妮》是加拿大著名女作家露西?莫得?蒙哥瑪麗的作品。這本書(shū)講述了一個(gè)名叫安妮?謝利的小女孩的成長(zhǎng)故事。安妮長(zhǎng)著一頭自己十分討厭的紅發(fā)，有滿(mǎn)臉的雀斑。她自幼失去了父母雙親，是個(gè)沒(méi)有親戚的孤兒。在她11歲時(shí)，被凱思伯特兄妹陰差陽(yáng)錯(cuò)地領(lǐng)養(yǎng)了，此次來(lái)到了綠山墻。起先，瑪瑞拉并不喜歡她，只有瑪修疼愛(ài)安妮。后來(lái)，安妮樂(lè)觀、好強(qiáng)、熱情、敏感、直率的性格和滿(mǎn)腦的天真幻想，還有時(shí)常的出格言行讓瑪瑞拉改變了對(duì)她的看法，還博得了鄰居的喜愛(ài)。雖然安妮的快言快語(yǔ)和粗心大意讓自己吃了不少不少苦頭，但最終，她努力考上了“女皇學(xué)院”，卻為照顧快失明的瑪瑞拉，又毅然決然地放棄上大學(xué)的機(jī)會(huì)。
我被安妮天真活潑的性格吸引住了，特別是她喜歡幻想的愛(ài)好。安妮剛來(lái)綠山墻農(nóng)場(chǎng)，，跟著瑪修坐馬車(chē)時(shí)，路兩旁正值花季的櫻花樹(shù)和修長(zhǎng)的白樺都能讓她喋喋不休地幻想著它們的名字。當(dāng)瑪修去世時(shí)，安妮不假思索的退了學(xué)，放棄了學(xué)業(yè)與夢(mèng)想，回家照顧瑪瑞拉。這個(gè)瘦小的女孩，是那么堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，知恩圖報(bào)。
相比之下，現(xiàn)在的小孩在父母嬌寵下，顯得那么自私脆弱。一旦碰到些小挫折，就“毫不猶豫”地放棄，一心依賴(lài)于父母。在感恩這個(gè)問(wèn)題上，我們和安妮也是天壤之別。如果我們都像安妮一樣，對(duì)學(xué)習(xí)有積極上進(jìn)之心，笑對(duì)社會(huì)，有樂(lè)觀的心態(tài)，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)失敗，感恩對(duì)待親人......那這個(gè)世界就會(huì)充滿(mǎn)溫暖。
我們要對(duì)生活充滿(mǎn)希望，相信生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，那么生活就會(huì)有陽(yáng)光;我們向生活微笑，生活也會(huì)向我們微笑。只要我們時(shí)刻地面對(duì)生活，面對(duì)整個(gè)世界，那你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一天的陽(yáng)光都是燦爛的!
她把櫻花想象成她的白雪皇后，把蘋(píng)果想象成她的紅衣姑娘；頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友，向她們?cè)V說(shuō)心事……
最近我在書(shū)店看到了一本名叫《綠山墻的安妮》的書(shū)，聽(tīng)人說(shuō)這本書(shū)是一本好書(shū)，所以我一拿到書(shū)就迫不及待地讀了起來(lái)。
《綠山墻的安妮》主要講了住在有一片綠山墻的農(nóng)舍的兄妹馬修和瑪麗決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)小男孩幫年邁的馬修做家務(wù)。可是孤兒院卻送來(lái)一位愛(ài)幻想的、喋喋不休的小女孩安妮。安妮一下子就喜歡上了這座農(nóng)舍，因?yàn)槟亲G山墻給了她許多的想象，所以當(dāng)妹妹瑪麗要送走安妮的時(shí)候，安妮感到依依不舍。最后瑪麗在馬修的勸說(shuō)下終于同意領(lǐng)養(yǎng)安妮。
我非常喜歡安妮，安妮是一個(gè)樂(lè)觀、愛(ài)幻想、善良而又勤奮的女孩。她把櫻花想象成她的白雪皇后，把蘋(píng)果想象成她的紅衣姑娘；頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友，向她們?cè)V說(shuō)心事……說(shuō)實(shí)話(huà)我也是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩。我常常把一些物品想象成有生命的東西：把布娃娃想象成我的好朋友，時(shí)不時(shí)地跟她說(shuō)話(huà)；把花兒當(dāng)成一個(gè)姑娘在對(duì)我微笑；把白云想象成一個(gè)個(gè)誘人的棉花糖，把我的口水都給引誘出來(lái)了……而且最主要的是：安妮不僅是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩，還是一個(gè)勤奮的女孩，她憑著自己的努力，考取了女王學(xué)校，并得到了艾費(fèi)里獎(jiǎng)學(xué)金。不過(guò)在最后馬修去世了，瑪麗沒(méi)有了唯一的依靠，也沒(méi)有了經(jīng)濟(jì)來(lái)源，安妮沒(méi)有離開(kāi)瑪麗，而是去當(dāng)了一名老師，用當(dāng)老師的工資來(lái)照顧瑪麗的日常生活。
我真希望我可以像安妮一樣做一個(gè)善良、勤奮的女孩。
在暑假里，我閱讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū)。這本書(shū)的主人公像一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我的心田，讓我受益匪淺。
這本書(shū)是講友情、責(zé)任和愛(ài)的一本書(shū)。綠山墻的馬修由于生病，馬麗拉兄妺想找一個(gè)男孩來(lái)幫助他們種地，不料陰差陽(yáng)錯(cuò)，孤兒院送來(lái)的竟是一個(gè)滿(mǎn)頭紅發(fā)，滿(mǎn)臉雀斑，喋喋不休的十一歲女孩安妮。她從小失去父母，但卻生性樂(lè)觀、開(kāi)朗、?沷還充滿(mǎn)想象力，她像一縷清風(fēng)吹進(jìn)了綠山墻，為綠上墻增添了樂(lè)趣。她對(duì)周?chē)氖澜纾瑢?duì)大自然的一花一草，一樹(shù)一木，都充滿(mǎn)了愛(ài)心，她對(duì)親人，朋友，同學(xué)，師長(zhǎng)，都懷惴著一顆善良、純潔、熱忱的心。她懂得寬容，也懂得將生活涂上明艷的色彩。她從不畏懼期望的落空，因?yàn)樗缫褟钠谂沃蝎@得快樂(lè)，心中充滿(mǎn)了感恩。
她也非常天真，但有時(shí)天真和幻想也會(huì)鬧出來(lái)不少笑話(huà)，但她的善良和直率也使她贏得了支誼和真摯的愛(ài)。她愛(ài)自然，愛(ài)生活，愛(ài)身邊的每一個(gè)人。她那種積極向上努力拼搏的精神讓我們感動(dòng)。但是當(dāng)安妮長(zhǎng)大已后，為了照顧瑪麗拉，她不得不放棄了學(xué)業(yè)，回家照顧瑪麗拉，我們看到的安妮是一個(gè)懂得感恩、熱愛(ài)生活、快樂(lè)、知足的小女孩。
通過(guò)閱讀這本書(shū)，我看到了自己的不足：父母已經(jīng)把最好的條件和關(guān)愛(ài)提供給我，而我覺(jué)得這都是理所當(dāng)然的事，有時(shí)仍會(huì)和身邊的人比較，稍有不如意就會(huì)埋怨父母，今后我一定要向這本書(shū)的主人公安妮學(xué)習(xí)，收起自己的公主脾氣，學(xué)習(xí)她的自信、樂(lè)觀、知足，讓我們?yōu)槌砷L(zhǎng)為她一樣的小女孩而努力奮斗!
感謝安妮，她就是一盞明燈，照亮我努力的方向，點(diǎn)亮了我的心靈!
你瞧，那個(gè)小姑娘長(zhǎng)著紅彤彤的頭發(fā)，瘦小的臉上長(zhǎng)滿(mǎn)了雀斑，整天瞪著大眼睛幻想著。這個(gè)可愛(ài)的小女孩是誰(shuí)呀?當(dāng)然是《綠山墻的安妮》這本書(shū)中的主人公安妮·雪莉嘍!
安妮·雪莉她是個(gè)孤兒，她沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)┲簧砜尚Φ慕q布衣裳。當(dāng)她乘上馬車(chē)，去綠山墻農(nóng)舍的路上，她總是像個(gè)小鳥(niǎo)似的嘰嘰喳喳，有著聊不完的話(huà)題。
六月的早晨，是那樣的迷人。昨日的悲傷，安妮早已忘記了。雖然她不能留在綠山墻，但她可以幻想，幻想著鳥(niǎo)兒為她唱歌，花兒為她舞蹈。她那雙大眼睛久久凝視著變幻無(wú)窮的天空。這是個(gè)令人難忘的好地方。但在安妮的懇求下，她又可以留下來(lái)了，但闖的禍兒可不少，你看，她又和同學(xué)吉爾伯特·布萊恩結(jié)下冤仇，當(dāng)時(shí)是那么憤憤不平，但當(dāng)她和巴里成為知心朋友時(shí)又是那么快樂(lè)。安妮的每一次闖禍，每一次哭笑都讓我深深的感動(dòng)。我跟著她哭，跟著她笑，跟著她沒(méi)事找事地尋找煩惱，跟著她一起成長(zhǎng)。
安妮有著一雙神奇的眼睛，在她眼里藍(lán)天白云都是一塊塊拼圖，在她眼里，無(wú)聊的生活開(kāi)始變得詩(shī)情畫(huà)意，枯燥的鋼琴曲也變得生動(dòng)有趣，哪怕掉入萬(wàn)丈深淵我也要努力往上爬，就算踏入大沙漠我也要堅(jiān)持走出來(lái)，安妮像一片燈光，點(diǎn)亮了我的心靈。
有一次，我要學(xué)習(xí)炒菜，于是我每天晚上都練習(xí)炒菜，可才過(guò)了兩三天，我就沒(méi)了興趣，要是你仔細(xì)想想，每一次做飯都不一樣，每一次都很有趣，只要你用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活，無(wú)論什么事都很有意思。
蒙哥馬利筆下的這個(gè)安妮，給予了我積極向上的動(dòng)力，讓我在書(shū)中找到了自己生活的影子，這個(gè)喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮用浪漫的幻想抵御現(xiàn)實(shí)的孤獨(dú)，以愛(ài)心贏得了友誼，她像一股清新的風(fēng)吹入了我的心田，我仿佛看到了一片美麗的村莊，那兒陽(yáng)光燦爛，有花有草，有小鳥(niǎo)有大樹(shù)，有河塘有小鴨，還有一連串的笑聲和一位活潑可愛(ài)的小女孩—安妮。