初中政治學(xué)習(xí)方法與總結(jié)

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  在初中道德與法治的學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)方法起到了很大的作用,只有掌握正確的學(xué)習(xí)方法,才能更好的學(xué)習(xí)道德與法治,接下來小編在這里給大家?guī)沓踔姓螌W(xué)習(xí)方法與總結(jié),希望對你有所幫助!

  初中政治學(xué)習(xí)方法與總結(jié)1

  初中道德與法治學(xué)習(xí)的五個好方法

  一:如何預(yù)習(xí)

  具體的方法有三:(1)找難點、抓重點;(2)聯(lián)系實際提問題;(3)做好預(yù)習(xí)筆記。

  道德與法治一節(jié)課學(xué)習(xí)一框內(nèi)容,你就利用10分鐘時間看一看,找出幾個不懂的問題,就算達到預(yù)習(xí)的目的。

  二:如何聽課

  1.道德與法治老師講了好多有趣的事,但考試有不考,我應(yīng)該怎么辦?

  老師講有趣的事,第一是為了調(diào)動大家的學(xué)習(xí)興趣,第二是為了說明道德與法治上的原理。學(xué)習(xí)道德與法治主要目的也不是為了考試,而是要通過學(xué)習(xí)提高自己的理論素養(yǎng),道德品質(zhì),從而促使個性的全面發(fā)展。因此,在課堂中,不能因為與考試直接相關(guān)的內(nèi)容就認(rèn)真地聽,而與考試相對較遠(yuǎn)的內(nèi)容就不聽,要重視課堂學(xué)習(xí)的體驗過程。

  2.老師上課的節(jié)奏很快,我不知他上到哪里了,應(yīng)怎么辦?

  老師上課不可能適應(yīng)每一個學(xué)生的聽課習(xí)慣。如果你跟不上老師的上課節(jié)奏,說明你對教材內(nèi)容比較生疏,因此,務(wù)必做好預(yù)習(xí)工作,通過預(yù)習(xí),明確了上課內(nèi)容,即使老師上課節(jié)奏快,也是能跟上他的思維。

  3.黑板上有板書,課件上又有內(nèi)容,我課堂筆記得如何記?

  有利于解決疑惑問題的信息必須要記,一堂課主要的知識點也要記,還有一些信息是教材中沒有的,要盡量記。課堂筆記是預(yù)習(xí)筆記的完善與補充,要在預(yù)習(xí)筆記中留出一些空白處,就是為了記下上課中所得的重要信息。有時教師上課節(jié)奏快,信息量也大,那就要學(xué)習(xí)記下關(guān)鍵詞、記下思路。等課后再去整理。

  4.提高聽課的效果要處理哪些關(guān)系?

  要處理有趣與無趣的關(guān)系,一堂課不可能45分鐘都有趣,有趣的內(nèi)容要聽,無趣的內(nèi)容也要努力地去聽。要處理好聽課與筆記的關(guān)系,一邊聽一邊記下重要信息,不要只聽不寫,也不要只抄寫板書,不聽老師講解。要處理好白板與黑板的關(guān)系,它們本是相輔相存的關(guān)系,而主導(dǎo)這些板書內(nèi)容的根據(jù)主要是教材。因此,不要只看白板生動有趣的內(nèi)容不記黑板中的板書內(nèi)容。

  三、如何記筆記

  1、如果我把重點內(nèi)容全背下來,可以不記筆記嗎?

  要提高學(xué)習(xí)效果,必須轉(zhuǎn)變死記硬的學(xué)習(xí)方法,要多思考、多積累,同時也要勤做筆記

  2.筆記具體記有哪些內(nèi)容?

  第一,是預(yù)習(xí)階段的預(yù)習(xí)筆記,主要對重點與難點知識及時勾畫。

  第二,聽課階段的聽課筆記,把教師在上課中呈現(xiàn)的一些新信息記錄下來。

  第三,就是復(fù)習(xí)階段的筆記整理,畫一畫單元知識框架圖,列一列相同類的題目,比一比易混淆的概念與原理。

  3.筆記什么作用?

  俗話說“好記性不如爛筆頭”。記筆記最基本的作用就是保留信息、強化記憶。預(yù)習(xí)筆記有收集學(xué)習(xí)素材的環(huán)節(jié),則可以積累資料,擴充新知,獲得許多新知識。課堂筆記要求注意力高度集中,記筆記能提高聽課的效果,而整理筆記是反思的過程,自己分析與綜合能力會得到訓(xùn)練。

  4.課堂筆記來不及寫怎么辦?

  這是如何記課堂筆記的問題,有人常常因記不全教師講解的內(nèi)容,而放棄了記筆記的好習(xí)慣。課堂筆記不必記下上課的全部內(nèi)容,如果在預(yù)習(xí)筆記的基礎(chǔ)上記課堂筆記,課堂中主要記下一些新信息,有時內(nèi)容比較多,全記下來確實有困難,那么就要學(xué)會抓重點,先記下關(guān)鍵詞,如果還是不行,課后向同學(xué)借聽課筆記,補上遺漏的內(nèi)容。

  錯題集與筆記有什么區(qū)別?筆記主要是對重要知識點的摘要與理解,而錯題集是自己犯錯習(xí)題的收集與糾正。筆記與錯題集還是分開為好,這樣顯得更有條理。

  四,如何復(fù)習(xí)

  定期總結(jié),查漏補缺復(fù)習(xí)可分三種,課后復(fù)習(xí)、單元復(fù)習(xí)與考前復(fù)習(xí),其復(fù)習(xí)的重點應(yīng)有所區(qū)別。復(fù)習(xí)要做到及時,首先要做好課后復(fù)習(xí),當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容當(dāng)天就要復(fù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的目標(biāo)是鞏固基礎(chǔ)知識;學(xué)習(xí)完一個單元,就要進行單元復(fù)習(xí),其目標(biāo)主要是掌握單元的知識結(jié)構(gòu),考前復(fù)習(xí)是為了應(yīng)考,可運用歸類法、比較法來進行復(fù)習(xí),同時,要重視各種典型題的復(fù)習(xí),提高審題與解題能力。

  1.復(fù)習(xí)階段除了看書外,還要做什么?

  復(fù)習(xí)的目標(biāo)有兩個,其一,是鞏固基礎(chǔ)知識,其二,就是提高自己的學(xué)科能力。因此,就看書是不夠的。復(fù)習(xí)階段,同樣要關(guān)注社會問題,聯(lián)系自己的生活實際,要多反思,有了感悟也要寫寫隨筆,這樣對自己的能力提高非常有幫助。

  2.如何抓住復(fù)習(xí)重點?

  重要知識點不等于復(fù)習(xí)重點,復(fù)習(xí)的重點對每一個人來說應(yīng)該是不同的,重要的知識點與自己薄弱環(huán)節(jié)都是復(fù)習(xí)的重點。

  3.為什么說聯(lián)系社會熱點問題進行復(fù)習(xí)是必要的?

  要提高自己的能力,必須做到理論聯(lián)系實際。社會熱點是會變化的,而理論是相對穩(wěn)定的,如果能運用相對穩(wěn)定的理論分析變化中的社會現(xiàn)象,表明已經(jīng)學(xué)活了理論。例如:我國銀行利率有升有降,而教材中只有中央銀行有制定貨幣政策的職能表述,如果在復(fù)習(xí)時,結(jié)合當(dāng)前的貨幣流通實際,則能明白中央銀行調(diào)整利率的原因,從而得出貨幣政策的調(diào)整必須符合客觀實際的結(jié)論。

  五,如何備考

  1.備考的首要任務(wù)是什么?

  不管是什么考試,首先考查的就是基礎(chǔ)知識,當(dāng)然,現(xiàn)在的高考越來越重視能力的考試,但能力也是以知識為基礎(chǔ)的,不掌握基礎(chǔ)知識,既是能力有多強也無從下手。所以,備考的首要任務(wù)就是掌握基礎(chǔ)知識。道德與法治基礎(chǔ)知識指的就是概念、原理,因此,復(fù)習(xí)時首先要把這些概念與原理疏理一下,在理解的基礎(chǔ)上熟記在心。

  2.如何提高自己的審題與解題能力?

  掌握審題技巧,提高解題能力是備考的另一重要目標(biāo)。解題能力的提高需要一定數(shù)量的習(xí)題訓(xùn)練,當(dāng)然,練習(xí)也不是做得越多越好,只能說不同類型的題做得越多越好,很多同學(xué)喜歡購買教輔書、練習(xí)卷,拼命地做,但解題的方法仍然沒有掌握,這種盲目的練習(xí)是時間的浪費。審題與解題的能力提高關(guān)鍵不在于練習(xí)題的數(shù)量,而在于是否能歸類復(fù)習(xí),是否能對不同類習(xí)題進行反思。

  3.如何調(diào)整考前的心理?

  任何考生面臨考試都會能一定的緊張感,適度的緊張對不密閉會能一定的促進作用,但是過度的緊張不僅對學(xué)習(xí)還是身心發(fā)展都是不利的。有的人就是由于太緊張,考前睡眠不好,注意力不能集中,考試時腦子一片空白。因此,備考的準(zhǔn)備也包括心理上的調(diào)整。首先,要有一個良好的心態(tài),不要把考試看成是決定命運的考試,也不要整天想著考試的結(jié)果。其次,要有養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不要因考試而改變休息時間,再次,要保證營養(yǎng),健康的身體是良好心情的基礎(chǔ)

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  道德與法治復(fù)習(xí)備考

  學(xué)生要想在考試中考出好成績,首先離不開平時的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,只有在平時認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),打下良好的基礎(chǔ)才可能在考試中取得好的成績。這就與我們在前面論述的密切相關(guān)的了。

  其次,離不開考前系統(tǒng)的復(fù)習(xí),在平時的學(xué)習(xí)里,我們所學(xué)的知識比較分散,沒有系統(tǒng)性。只有通過系統(tǒng)的考前復(fù)習(xí),將知識系統(tǒng)化,將考點具體化,對考試題型熟悉,做到心中有數(shù),才可能在考試時沉著、冷靜的完成所有的題目,考出好的成績來。

  最后,在考試中臨場發(fā)揮的好壞跟考試成績直接相關(guān),之間是一個正比例的關(guān)系。生活中經(jīng)常聽到一些平時學(xué)習(xí)很好的同學(xué)在關(guān)鍵性的考試?yán)锇l(fā)揮失常,敗走滑鐵盧的故事。這實際上就是考試?yán)锏呐R場發(fā)揮不好的表現(xiàn)。而要想在考試中有穩(wěn)定的甚至是超常的發(fā)揮,首先就要求有一個較好的心理素質(zhì),這離不開教師平時的指導(dǎo)。

  其次要掌握答題的一些具體方法,這與平時的積累有關(guān)系,也離不開教師的指導(dǎo)。再次還應(yīng)靈活運用一些答題技巧,一般有按照先易后難的答題順序進行答題等技巧。在學(xué)習(xí)當(dāng)中,有計劃、有目的的訓(xùn)練一個良好的心理素質(zhì),在各種各樣的、大大小小的考試?yán)?,發(fā)揮正常或有超常的發(fā)揮。

  道德與法治考試技巧

  掌握了復(fù)習(xí)備考技巧還不能保證大家在考場上的正常發(fā)揮,還要知道如何進行考試,掌握考試技巧才能取得優(yōu)異成績。

  (一)選擇題:

  1. 要注意題目是多項選擇題,那么至少有2個正確答案,如果是不定項選擇題,答案的個數(shù)就是不確定的;

  2. 要注意基本概念的理解,不要死記硬背。

  3. 要注意概念的外延,也就是要注意立足概念的推理。

  4. 要背一些基本的常識。

  (二)問答題|辨析題|簡答題:

  1. 語言要簡潔,用規(guī)范的學(xué)科語言來回答。

  2. 知識不能學(xué)得過死,要靈活運用,不能將書本知識整體搬到試卷上面,不能沒有自己的看法的認(rèn)識理論和實際出現(xiàn)兩張皮現(xiàn)象;

  3. 把握題目的關(guān)鍵詞語,根據(jù)材料和問題,結(jié)合書本現(xiàn)有的知識作答。

  4. 要盡可能的聯(lián)系知識點,想不出書里的就找現(xiàn)實生活當(dāng)中的,對于道德與法治這個應(yīng)該和時事多接觸吧。

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  如何背課本?

  在初中道德與法治的學(xué)習(xí)中,背課本對記憶知識起到了很大的作用,只有掌握正確的背課本方法,才能更快的記憶,下面就是怎樣背課本的方法,希望通過恰當(dāng)?shù)谋痴n本能夠起到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

  眾所周知,學(xué)習(xí)道德與法治一定要背課本,但是,背課本也要講究一定的技巧,背課本要有內(nèi)容、有目的地背,千萬不要盲目地背,否則,不但學(xué)不好道德與法治,還會造成一定的心理影響,覺得學(xué)來學(xué)去都學(xué)不好,干脆不學(xué)算了。

  因此,一定要學(xué)會背課本,那么,該如何背,首先,確定數(shù)量,每天背課本的內(nèi)容不能太多,學(xué)習(xí)是一個循序漸進的過程,不能太急功近利,每天最多只能背3---4道題,不能太多,太多就很容混亂,并且記不牢固。所以每天將這些題牢牢地記在腦子里,這樣每天一點點地背,一個學(xué)期下來,你腦子里就儲存著大量的知識,到考試前再認(rèn)真復(fù)習(xí),這樣,怎樣的考試都不怕了,考試成績一定也上去了。

  其次,要明確背課本內(nèi)容。許多學(xué)生都是不知讀什么的,總之,拿起書就無目的地讀,因此,一定要明確該背什么,每天老師上課要劃起來的簡答題就是背的內(nèi)容,道德與法治只有簡答題是最需要背的,其它的實際上都是靠理解、分析的。

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  道德與法治簡答題題型匯總與答題技巧

  一、“是什么”型題目

  這個只需要熟悉課本的知識點,按照題目答題就可以。

  二、“認(rèn)識”型簡答題

  這類題目的設(shè)問方式通常是“如何認(rèn)識”、“如何看待”、“談?wù)勀愕目捶ā薄ⅰ胺治鲞@一現(xiàn)象”等等。這類題目的解題方法通常按照“是什么”、“為什么”、“怎么辦”的思路去解答,即“對與錯”、“重要性、必要性”、“具體措施”等。

  三、“啟示”型題目

  這類題目的設(shè)問方式是:這個事給我們有什么啟示?回答時,要注意提煉材料中的觀點,結(jié)合所學(xué)的知識點來分析,從中歸納出材料反映的道理。

  四、“評析”型題目

  這類題目一般是“運用所學(xué)知識對這一觀點進行評析”。回答這類題目時,首頁要判斷是對還是錯,或者是不全面,然后根據(jù)相應(yīng)的依據(jù)如法律法規(guī)和教材的理論等,再聯(lián)系材料中的觀點進行分析。

  五、“漫畫”型題目

  漫畫類的題目,要找準(zhǔn)漫畫與知識點的鏈接點,首先要看標(biāo)題,看標(biāo)題能否給出指引性的知識點或者觀點;然后看文字,看看漫畫中有哪些文字,通常漫畫里的文字都是“意味深長”的;最后看畫面,漫畫夸張之處通常是其弦外之音,真正的寓意也就在這里。

  六、“圖表”型題目

  “圖表”類型的,首先要看標(biāo)題,標(biāo)題比較直觀的說明了圖表的內(nèi)容;然后要將圖片數(shù)據(jù)做三個對比,“橫向比”、“縱向比”和“綜合比”,將三個對比的數(shù)據(jù)歸納整理,通常就會得出想要說明的問題;最后要看看圖表下面的注釋,看看有沒有特別的注釋。

  這類簡答題在中考道德與法治試卷中的地位是非常高的,但是很多中考考生在回答這類道德與法治簡答題時沒有方法,下面是圖表型簡答題的高分技巧:

  1、分析標(biāo)題:漫畫的標(biāo)題對揭示漫畫寓意有引領(lǐng)作用,也會對各位中考考生對漫畫理解起到理解作用。而且有時漫畫標(biāo)題與考察知識點會相聯(lián)系。

  2、分析文字:漫畫中的文字非常簡單,但是對中考考生領(lǐng)會漫畫含義起到幫助作用,所以各位中考考生要對漫畫中出現(xiàn)的文字認(rèn)真分析。

  3、分析畫面:夸張是漫畫常用的表達手法,而且漫畫的寓意通常在漫畫中的夸張點體現(xiàn)出來,所以中考考生要對漫畫之中的夸張點格外重視。

  七、“體現(xiàn)型”題目

  這類題目通常會問“體現(xiàn)了什么?、怎么體現(xiàn)”等等?;卮鸬臅r候,應(yīng)該寫上教材的知識點,再加上材料的關(guān)鍵詞來體現(xiàn)這一知識點。所以解題的思路就是:定知識點、聯(lián)系知識點、梳理答題。

  八、“反映”型題目

  這類題目通常會問“反映了某一問題發(fā)生了哪些變化”、“反映了什么現(xiàn)象或什么問題?”、“說明了什么?”等。這類簡答題給中考考生提供的信息大多是感性的,回答的時候要對題目材料所給的信息全面把握,將感性的材料理性化。在回答這類中考道德與法治簡答題時,關(guān)鍵是中考考生將材料所表達的信息全部掌握,然后梳理自己的解題思路。

  九、“為什么”型題目

  這類題目的設(shè)問方式是:為什么說……、為什么要……。回答這類為什么題目的時候,最重要的是說明你為什么要這樣說、這樣做的依據(jù),有時也要回答不這樣做的危害等等。

  十、“怎么辦”型題目

  一般來說,這類題目會問你“如何”、“怎樣”,有時也會出現(xiàn)建議的形式,這類怎么辦的題目,一般要給定主體是誰,然后再寫怎么辦。

  十一、“意義”型題目

  通常題目會問“有什么積極的影響或者意義”,對于這類的意義題目,要針對某一“做法”或“事件”有什么意思來回答,回答時要從經(jīng)濟、道德與法治、社會等方面的意義來考慮,還要對個人、國家、社會和事件本身的意義來思考。中考考生在回答這類中考道德與法治簡答題時要根據(jù)材料,結(jié)合所學(xué)知識點進行做答,而且答案要全面,最好中考考生再回答時可以結(jié)合黨與國家提出的最新精神。

  初中政治學(xué)習(xí)方法與總結(jié)5

  一、初中道德與法治學(xué)不明白怎么辦?

  不能像讀語文一樣去讀初一的道德與法治。關(guān)鍵是去理解道德與法治的思想觀點,堅持理論聯(lián)系實際,理解書中舉的例子是如何來論證原理的。同時,自己也必須舉一些已了解的例子。只有這樣,才能使道德與法治課程中抽象的知識轉(zhuǎn)化為生動的形象。當(dāng)然,舉例并不是目的,應(yīng)該在具體的事例中歸納出本質(zhì),這個過程也是鍛煉自己的思維過程,你也就會在思考中找到了樂趣。

  二、初中道德與法治的學(xué)習(xí)方法

  學(xué)習(xí)過程中,掌握了好的習(xí)慣和好的方法,成績自然不會差,初中生要想學(xué)好道德與法治,那么好的學(xué)習(xí)方法是特別重要的。面對自己不會的題一定不要鉆角尖的想,要馬上繼續(xù)跟上教師的思路,以便不影響后邊內(nèi)容的聽講。善于積極思維的學(xué)生,往往又出現(xiàn)超載教師講課的速度,“野馬難收”,使同步聽課失去了意義。這部分學(xué)生也應(yīng)該注意,既不要讓自己的思維滑得太遠(yuǎn),完完全全離開教師的思路,又不要放棄積極主動的獨立思考。

  1、上道德與法治課的專心很重要。

  初中生上課認(rèn)真聽講,別忘了做筆記,注:課堂筆記不是要你一味的記,而是記重點以及你不懂的,書本上有的,標(biāo)注一下就可以了,沒有的簡單的記錄下來,課后再系統(tǒng)的整理,不要為了做筆記而影響聽課。因為一般情況下,老師教授的知識都是根據(jù)教學(xué)大綱、考試大綱來進行的,所以上課的專心很重要。

  2、要勤做題。

  初中生想要學(xué)好道德與法治,做練習(xí)題是免不了的,但是不能一味的采取題海戰(zhàn)術(shù)。初中生要根據(jù)自己的薄弱部分進行專攻,才能使道德與法治的學(xué)習(xí)達到平衡。

  3、“細(xì)節(jié)決定成敗”。

  良好的習(xí)慣往往會讓人終身受益,能夠促進人的成長和發(fā)展。學(xué)習(xí)更是如此。因此,同學(xué)們課前一定要預(yù)習(xí),將一些重點和難點知識標(biāo)上記號。老師上課時一定要認(rèn)真聽講,并且要做好課堂筆記。俗話說,好記性不如爛筆頭。課后還要將所學(xué)的內(nèi)容及時整理消化。平時訓(xùn)練和檢測時也要養(yǎng)成卷面整潔、書寫規(guī)范、條理清晰等好習(xí)慣。另外,政治學(xué)科是一門要求記憶性很強的人文基礎(chǔ)學(xué)科,有很多內(nèi)容需要記憶,而且也很繁雜,因此我們不能眉毛胡子一把抓,應(yīng)該先抓“西瓜”(重要內(nèi)容、重點知識),后撿“芝麻”(一些小的、比較零碎的知識點)。

  4、找到恰當(dāng)?shù)挠洃浄椒ā?/p>

  記憶時要靈活運用各種方法(如聯(lián)想、諧音、順口溜、抓關(guān)鍵詞等)來牢記相關(guān)內(nèi)容。平時做練習(xí)或檢測時要注意總結(jié)方法和技巧,以便在考試中靈活運用。切記:方法得當(dāng),事半功倍。

  5、要有目的的背書。

  學(xué)習(xí)道德與法治一定要背書,但是,背書也要講究一定的技巧,背書要有內(nèi)容、有目的地背,千萬不要盲目地背,否則有可能是同學(xué)產(chǎn)生厭學(xué)心理。在背的時候各位同學(xué)可以做一個計劃,每天背一點。這樣就不會再考試前還是一無所知了。

  6、要有耐心的看書。

  很多學(xué)生以為只要背完書,道德與法治就學(xué)完了,這個想法是錯誤的。實際上,背書只是學(xué)道德與法治的基礎(chǔ),而且,只靠背書,考試只能是考合格的層次,要成績再上一個臺階,取得優(yōu)秀的成績,還要學(xué)會看書。將課本的內(nèi)容看深、看廣、看懂,理解課本的內(nèi)容,并養(yǎng)成邊看書邊思考的好習(xí)慣。并且要對老師講課時所說的重難點進行著重理解。

  7、要學(xué)以致用。

  要具有運用道德與法治課本學(xué)習(xí)的知識回答問題的能力。無論是在考試還是在日常生活中,我們學(xué)習(xí)的目的實際上就將知識應(yīng)用。如果不會用,那么說明學(xué)生的學(xué)習(xí)是沒有用的。

  在進行道德與法治學(xué)習(xí)時還要關(guān)心新聞。因為在考試時會出現(xiàn)大量的時事材料分析題。道德與法治的學(xué)習(xí)就是要多觀察、多實踐、多思考

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