國旗下勵志演講稿

| 新華0

演講稿可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。優(yōu)秀的國旗下勵志演講稿是什么樣的?下面給大家?guī)韲煜聞钪狙葜v稿,供大家參考。

國旗下勵志演講稿篇1

熬過最難的坎兒,往后越來越容易

01

刷朋友圈時,看到研二的師姐發(fā)了一條500多字的超長說說,資料是泡在實驗室無間歇做實驗的事。

師姐做的實驗需要一系列的連續(xù)測量,在兩天兩夜時間里,她總共只睡了5個小時,昨日做實驗到凌晨一點的時候,她身體出現(xiàn)惡心頭暈想吐的癥狀,那一刻她真想倒在實驗室的折疊床上。

挨到凌晨三點,她才肯蜷縮在折疊床上小憩2個小時,而這小憩的2個小時是為了接下來身體能夠繼續(xù)承受兩天兩夜的不眠不休。

就在她想放棄的時候,她明白了有時候放棄比堅持更難的道理,因為一旦放棄,之前所做的一切努力都將打水漂,所以只能咬牙堅持著。

每份工作都有其特殊性,有的研究實驗就是如此,有時候遇到一些棘手的項目,需要加班加點、不眠不休、連續(xù)苦熬幾個通宵也很常見。

我們總覺得,放棄比堅持要容易得多,但若是一件對你至關(guān)重要不忍舍棄的事情,或許放棄比堅持要艱難得多。

當(dāng)你覺得撐不住想放棄的時候,不妨問問自我,我付出了這么大的代價、花費了這么多的心血,如果就這么放棄了,我的損失該多大

越靠近臨界值的時候,你所承受的痛苦越會蓬勃增長,選擇放棄,只是一遍又一遍用臨界值的痛苦折磨自我罷了,而一旦咬牙堅持挺了過去,日后回憶,不僅僅不痛反而無比甜蜜。

因為在這個決斗的過程中,你收獲的不僅僅是完成任務(wù),你還將獲得新的戰(zhàn)斗力,這份戰(zhàn)斗力是你解決更艱難的任務(wù)時勢如破竹的利刃。

02

在沒成功瘦身以前,我總覺得減肥是一件痛苦至極的事,因為,我剛節(jié)食幾天就想體重下降,剛跑步半月就想著變瘦。

我以往想過買減肥藥吃,但不敢吃;嘗試喝減肥茶,聽說有人上吐下瀉很恐怖;之后又聽說了一款瘦身噴霧,躺著也能瘦,但價格不便宜。

一系列的迷茫糾結(jié)過后,是不甘心放棄的痛苦掙扎。我明白肥肉要想減掉必須得經(jīng)歷一段難熬的時光,而治愈難熬的時光也有解藥啊,不就是堅持到底嗎

失望以后放棄,放棄之后重新再來,總是在難熬的時候停滯不前,最終像一只捉自我尾巴玩的小貓咪,把自我耍得團團轉(zhuǎn)。

因為我不想自我把自我耍得團團轉(zhuǎn),所以我默默地堅持著,以自我能夠承受的頻率和適應(yīng)的節(jié)奏堅持下來了。

所以,當(dāng)我放棄仰臥起坐、放棄跑步時,我還是成功地瘦了下來。因為我已經(jīng)熬過了最艱難的時光,至于那種難受的感覺,成功做到以后那種感覺不痛,反倒覺得甜。

關(guān)于瘦身,我此刻的狀態(tài)是堅持少食多動效果已經(jīng)很好,想跑步的時候跑十幾分鐘,嘴饞的時候偶爾也大開吃戒,沒多大影響。

在沒做到某件事時,我們通常不相信自我能夠做到,并且會把困難無限放大;可當(dāng)我們真正做到以后,又會欣喜的發(fā)現(xiàn),原先這件事如此簡單啊!

生活中,我們常發(fā)現(xiàn)有些人做事總是左右逢源,他們好像不會遇到困難,又好像困難不會阻擋他們前進的腳步,我們在羨慕別人游刃有余的時候,不要忘了其實他們早已熬過最艱難的時刻。

03

我們在做決定的時候,往往有很多因素不可控,所以會有各種各樣的選擇,但選擇了以后,又該如何處之呢

畢業(yè)那年,表哥拿到三份offer,在距離、假期、薪資三個因素中他選了離家近的一份工作,但他心里始終惦記著工資高的那份工作,也一向羨慕著周末不用加班的人。

表哥的事業(yè)一度停滯不前,他覺得日子很難熬,總想換工作,親戚們勸他,如果當(dāng)初選了薪酬高的或是周末雙休的,他肯定會對離家近的也就是他目前從事的這份工作念念不忘。

是啊,覺得難熬的時候,換一個就不會難熬了嗎所有的心存不滿多數(shù)是自我的無能造成的,又何必耿耿于懷

許是表哥聽進了親戚們的勸誡,他也很好地調(diào)整了自我的心態(tài),少了一些抱怨多了一份勤勉。前不久表哥的評級經(jīng)過,工資也漲了一點,公司把出差談判的重要事宜也分配給了他。

難熬的時候,挺住;好運,自然會到來。

我們總習(xí)慣說干一行愛一行,但其實更多時候是選擇了一行,就該在行里死磕到底,磕出精英磕出人才。

對于我們絕大多數(shù)普通人而言,沒有什么比努力堅持更值得,更具有豐碩的回報了。很多時候不是我們沒得選,而是我們?nèi)狈喟镜臎Q心和意志力。

告訴自我,除了熱愛別無選擇,腳踏實地堅持干下去,熬過最艱難的時光,步入正軌以后,一切自會得心應(yīng)手。

04

熬可是艱難的坎兒,很痛苦嗎答案是肯定的。

因為當(dāng)我們在最難的坎兒面前熬可是去的時候,我們便會選擇妥協(xié),而一旦妥協(xié),剛開始可能會很簡便很自由,但不久以后,會再次墜落到難熬的泥潭中。

在重蹈覆轍中迷失自我,忘掉來時的路,是多么容易的一件事啊!

沒有勇氣和決心熬過最痛苦的時光,就沒有力量和信心逃離深不見底的泥潭,也就沒有機會嘗試到生活的另一面,容易。

管理學(xué)上有一個著名的飛輪效應(yīng):

為了使靜止的飛輪轉(zhuǎn)動起來,一開始你必須一圈一圈反復(fù)地推,每轉(zhuǎn)一圈都很費力,但每一圈的努力都不會白費,飛輪會轉(zhuǎn)動得越來越快。到達(dá)臨界點后,你無須再費更大的力氣,飛輪依舊會快速轉(zhuǎn)動,并且不停地轉(zhuǎn)動。

飛輪效應(yīng)告訴我們,做任何一件事最開始總是不容易的,需要付出很多,即人們常說的萬事開頭難。

可是,如果我們能夠努力地堅持下去,在到達(dá)臨界點時依舊不放棄,不妥協(xié),熬過最難熬的點,那么迎接我們的將會是步入正軌后的輕車熟路,揮灑自如。

不要想著如何熬過最難的坎兒,而應(yīng)咬著牙一點一滴地堅持下去,因為難熬的坎兒終將會不敵你堅持的力量,最終土崩瓦解。

那時候,你心中渴慕千百萬遍的風(fēng)光,將一覽無余地呈此刻你面前,你會發(fā)現(xiàn),原先一切比想象的要簡單得多。

國旗下勵志演講稿篇2

思緒飄飛,帶著夢想去追。

春姑娘吹綠了小草,吹藍(lán)了天空,吹開了桃花,吹醒了大地,吹來了漫天飛舞著的風(fēng)箏。

天空中自由飛舞的蜻蜓令人久久不能忘懷,與蜻蜓結(jié)伴飛舞的風(fēng)箏令人銘記在內(nèi)心深處……

那里充滿了歡聲笑語。那里有為同伴們的加油聲,有因放飛風(fēng)箏的歡呼聲,有因自我的風(fēng)箏直上云霄的雀躍聲……

有一個小朋友的風(fēng)箏飛不上去,他不停地跑著,緊緊地收線放線,風(fēng)箏漸漸地升高了,只要他稍稍松一口氣,風(fēng)箏就又會林空中跌落下來。他看起來有些沮喪,松了口氣,繼續(xù)向前跑,有種不放飛風(fēng)箏不罷休的精神。最終,風(fēng)箏升天了,升得老高,老高……

這個情景不住地在我眼前徘徊,猛地想起,風(fēng)箏好比人的夢想,夢想之線被自我牢牢地抓住,夢想就會飄然升起……

戴維,從小就樹立了一個夢想,那就是成為英國的內(nèi)閣大臣。這個夢想一向在他的腦子里,他緊緊地抓住夢想之線,不停地追逐,最終他飄到了空中,即使他是一個盲童。他還說:“只要不讓年輕時的夢想隨歲月飄逝,成功總有一天會出此刻你的眼前!”

其實夢想離你并不遙遠(yuǎn),只要你大膽地伸出雙手,跑上幾步,夢想便會像風(fēng)箏一樣翱翔于你的上空!

春天來了,你是否有自我的夢想?如果沒有,請立刻去做吧;如果有了,請把它放飛到“天上”,緊緊地抓住“線”,永不松開,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

再次仰望天空中的風(fēng)箏,耳畔想起了田震的歌:思緒飄飛,帶著夢想去追……于是我不由大聲呼喊:我要飛得更高,飛得更高,帶著夢想一齊飛……

國旗下勵志演講稿篇3

各位老師、同學(xué)們上午好,:

今天我國旗下講話的題目是“學(xué)會感恩”?!案卸鳌?,是一種生活態(tài)度,是一份銘心之謝。我們每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”。

學(xué)會感恩,就會懂得尊重他人。擁有一顆感恩之心,你就會擁有打開幸福之門的金鑰匙。懂得感恩,我們還要學(xué)會回報。為了感謝父母,我們要聽從他們的正確教導(dǎo),主動幫助他們做力所能及的事情,安心學(xué)習(xí)讓父母放心;為了感謝老師,我們要遵規(guī)守紀(jì),尊敬老師,樂于接受老師的教導(dǎo),上課認(rèn)真聽講,獨立完成作業(yè),課下及時復(fù)習(xí),以優(yōu)異成績回報老師;為了感謝同學(xué),我們要與他們友好相處,互相關(guān)心,互相幫助我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學(xué)的感激中,升華出對祖國的熱愛和對社會的責(zé)任。我們的一言一行都是日積月累形成的習(xí)慣。

“感恩”體現(xiàn)在生活的每一個細(xì)節(jié)中,感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸我們要把感恩變成一種習(xí)慣,習(xí)慣性的對別人友好,習(xí)慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活,送父母一份孝心,送朋友一片誠心,送老師一聲親切的問候。

相信,只要我們都懷著一顆感恩的心,我們的生活就會充滿陽光,我們的生命也會變得更加美麗!

國旗下勵志演講稿篇4

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

早上好!今天我演講的題目是《永不放棄》。

許多人都知道:邁克爾.喬丹是美國偉大的籃球運動員,是全世界許多籃球愛好者崇拜的偶像。他加盟芝加哥公牛隊后,率領(lǐng)球隊6次獲得NBA總冠軍,其本人5次贏得最有價值球員稱號??墒峭瑢W(xué)們,你們知道他為什么會成為全世界最棒的籃球運動員嗎?喬丹有一句:“我可以接受失敗,但無法接受放棄。”這就是他成功的秘訣之一。

隨著夏日的到來,我們又將迎來緊張的期末復(fù)習(xí)。特別是六年級和九年級的學(xué)生不久將會面對畢業(yè)考試。每到這時,總有一些同學(xué)擔(dān)心自己沒復(fù)習(xí)好,怕考試失敗。其實,在每個人的成長道路上,都會遇到這樣或那樣的困難。所不同的是,有的人因為被困難嚇倒,放棄了追求,失去了向上的信心,導(dǎo)致了徹底的失敗;而有的人卻能變失敗為動力,認(rèn)真分析造成失敗的原因,吸取教訓(xùn),決不放棄理想和目標(biāo),最后體驗到了成功的喜悅。同學(xué)們,你是怎樣對待失敗的了?你是不是也象邁克爾.喬丹一樣,不怕困難和失敗,對自己充滿信心,對未來追求的目標(biāo)永不放棄?是的,只要我們不怕失敗,不怕困難,象喬丹那樣,永不放棄追求,永保學(xué)習(xí)熱情,就一定會駛向成功的彼岸。

當(dāng)然,我們還得注意掌握正確的學(xué)習(xí)方法。首先,我們在上課的時候應(yīng)該專心地聽講,老師所說的每一個細(xì)節(jié),每一個難點都應(yīng)牢牢地記住。對于內(nèi)容多又重要的知識可以記下來。第二,積極地以主人翁的姿態(tài)參與課堂學(xué)習(xí)活動。要善于發(fā)現(xiàn)問題,分析問題從而解決問題。第三,還要養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。俗話說:“一分耕耘,一分收獲”,要收獲得好,必須耕耘得好。放學(xué)回家后不要只顧玩耍和看電視,應(yīng)盡快做完作業(yè),空出的時間應(yīng)該用來預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。而且復(fù)習(xí)并不是考試前才做的,而是要天天做的。每天都有不同的知識,每天就應(yīng)該把新知識掌握。在復(fù)習(xí)后預(yù)習(xí)一下明天要學(xué)的東西,這樣事先知道了底,學(xué)習(xí)時就不用那么吃力了,而是輕輕松松的。記得有一首歌中唱道:“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹?!敝R是需要日積月累下來的過程,只要我們認(rèn)真聽課、刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真復(fù)習(xí),知識就會給予我們報答。在此祝愿每位同學(xué)都能獲得成功!讓自己開心,讓老師和家長放心!

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

國旗下勵志演講稿篇5

今天,國旗下的講話很有教育意義。不僅僅在教學(xué)上善誘,同時,生活中也有很大的啟迪!

轉(zhuǎn)眼20--年已經(jīng)駐足于昨天的記憶,新學(xué)期已經(jīng)進入第三周,新學(xué)期和春天一起到來,預(yù)示著播種希望!

千里之行,始于足下,一切成績都要從點滴小事做起。新學(xué)期請同學(xué)們記住兩句話:

一、我們要懂得感恩,做個有良知,有正義感的人

我們要感恩誰?我們要感謝父母是他們給了我們生命,并撫養(yǎng)我們長大成人。我們要感謝學(xué)校老師,是學(xué)校給了我們知識的殿堂,老師便成我們的引路人,讓我們的大腦變得更加聰慧,我們還要感謝社會國家,免去同學(xué)的學(xué)費書本費,……我們是家庭學(xué)校社會國家的希望。所以當(dāng)我們沐浴在父母學(xué)校社會國家給以的陽光和雨露中快樂成長的時候,我們就要學(xué)會感恩,滴水之恩當(dāng)涌泉相報,因此,我們就要明確責(zé)任,付出行動,好好做人,努力學(xué)習(xí)回報曾經(jīng)和還在幫助著我們的人。

二、要懂得報恩,做個有責(zé)任心勵志奮進的好學(xué)生

有責(zé)任心就要學(xué)會擔(dān)當(dāng)學(xué)會負(fù)起責(zé)任,作為中學(xué)生當(dāng)下應(yīng)該做的就是對自己的成長負(fù)責(zé),而對自己成長負(fù)責(zé),最重要的是學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。學(xué)習(xí)確實很辛苦,但我們要始終堅信:一份耕耘一份收獲。為了中考這場戰(zhàn)役我們所有同學(xué)要準(zhǔn)備九年一路坎坷崎嶇但只要你們抱定“即使摔到了100次,也要第101次地站起來”的信念,頑強拼搏,塌實肯干,一定能夠去得滿意的成績。

新學(xué)期我期望每位同學(xué)都能志存高遠(yuǎn),防下浮躁的心態(tài),從塌塌實實地過好每一天,認(rèn)認(rèn)真真地作好每件事情。比如上好每一節(jié)課獨立完成每一次作業(yè),考好每一次試,保持好班級環(huán)境保護好校園衛(wèi)生,珍惜與你剿襲相處的同學(xué),學(xué)會微笑著棉隊師長,學(xué)會表達(dá)感激和謝意,因為周圍的人都是你成長的榜樣。

同學(xué)們,一個人的成長需要副車艱辛的努力,不管是責(zé)任意識的形成,航海是好習(xí)慣養(yǎng)成都需要持之以恒的努力堅持不懈的毅力。

希望每一位同學(xué)本著對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,把握和控制自己的行為細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

同時真心希望每位同學(xué)在家做個好孩子,在學(xué)校作個好學(xué)生在社會做個好公民,在你的交際圈內(nèi)做個好朋友,讓你的初中生活成為你人生中精彩的一頁!

最后祝大家在新的學(xué)期,播種新的希望,收獲新的佳績!

國旗下勵志演講稿篇6

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家早上好!

校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學(xué)的責(zé)任。

什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,我們應(yīng)該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物那些看似無關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺地保護教室及其所在班的周圍的環(huán)境衛(wèi)生.通過上一周的督促檢查.我們發(fā)現(xiàn)各班級環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好,但要堅持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣.每天走進班級里,你都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑.我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,就會心情舒暢,身心健康.

同學(xué)們,校園是我們的家,讓我們自覺維護校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時把班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。

讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。

國旗下勵志演講稿篇7

各位老師、各位同學(xué):早上好!

今天我講話的題目是“永不放棄”。在這里,我先講一個故事,故事的主人公站在臺上,不時不規(guī)律的揮舞著她的雙手;仰著頭,脖子伸得好長好長,與她尖尖的下巴扯成一條直線;她的嘴張著,眼睛瞇成一條線,詭譎的看著臺下的學(xué)生;偶然她口中也會依依唔唔的,不知在說些什么?;旧纤且粋€不會說話的人,但是,她的聽力很好,只要對方猜中或說出她的意見,她就會樂得大叫一聲,伸出右手,用兩個指頭指著你,或者拍著手,歪歪斜斜的向你走來,送給你一張用她的畫制作的明信片。她就是黃美廉,一位自小就患腦性麻痹的病人。腦性麻痹奪去了她肢體的平衡感,也奪走了她發(fā)聲講話的能力。從小她就活在諸多肢體不便及眾多異樣的眼光中,她的成長充滿了血淚。然而她沒有讓這些外在的痛苦擊敗她內(nèi)在奮斗的精神,她昂然面對,迎向一切的不可能。終于獲得了加州大學(xué)藝術(shù)博士學(xué)位,她用她的手當(dāng)畫筆,以色彩告訴人們世界之美,并且燦爛地活出生命的色彩。

她的成就來自她所說的一句話,“永不放棄!”。

同學(xué)們,一個成功的人,永遠(yuǎn)有一個解決的辦法。一個失敗的人,永遠(yuǎn)有一個逃避的藉口。我們有可親可愛的關(guān)心與愛護我們的父母與老師,我們有朝夕相處地情同手足的同伴們,我們更有健康的體魄,聰穎的頭腦,與黃博士相比,我們是何等的幸運,面對學(xué)習(xí)與生活道路上的種.種坎坷與困境,我們要永不放棄對心中的理想與希望的執(zhí)著追求,在平時的學(xué)習(xí)中,我們不妨做到以下四個“永不放棄”。第一、當(dāng)你背誦繁瑣的課文或單詞一遍又一遍卻又無法記住與理解時,當(dāng)別人用一遍或二遍就可以輕松過關(guān)時,你要做到“永不放棄”,你不僅要繼續(xù)努力,而且要不斷改進學(xué)習(xí)方法,這樣才會“柳暗花明又一村”。

第二、當(dāng)你面對難題百思不得其解,而別人卻一看便會,你要做到“永不放棄”,你要耐心地分析與讀懂題意,一遍遍地苦苦思考,一次次向同伴與老師請教,相信成功的花兒肯定垂青于艱辛付出的人。第三、當(dāng)你面對自己的一次又一次的失敗,面對別人的一次又一次的成功,你要做到“永不放棄”,要記住失敗往往是成功的前奏曲。第四、當(dāng)你是班級中或?qū)W校中的學(xué)習(xí)姣姣者,你要做到“永不放棄”,所謂“山外有山,樓外有樓”,“欲窮千里目,更上一層樓”,你要更加嚴(yán)格地要求自己,相信不久的將來你肯定能領(lǐng)略到“一覽眾山小”的豪情壯志。

有些同學(xué)性格內(nèi)向,不善與人交往,跟人接觸的時候,老是受冷遇,結(jié)果認(rèn)了“命”,更加自我封閉起來,開始回避所有的人。學(xué)習(xí)中,有些同學(xué)由于基礎(chǔ)差,多次努力不見什么起色,結(jié)果就破罐子破摔,放棄了努力;期末考試即將來臨,在考試后,總會有那么一些同學(xué)因為發(fā)揮失利而在自暴自棄,認(rèn)為自己輸?shù)靡粩⊥康亍n愃频氖虑榕e不勝舉,它們都有一個共同點,那就是面對暫時的失利灰心喪氣,總覺得自己是無能為力的,不得不放棄了。究其本質(zhì),他們的失敗并非輸在事情本身,而是輸在了心理上。其實失敗不過是自己的一種感覺,一種絕望的感覺。在客觀世界中,沒有什么失敗,失敗僅僅存在于悲觀的人的心中。

努力,并不一定成功,但放棄,則一定會失敗。在最后一刻還未到來之前,結(jié)果永遠(yuǎn)是未知數(shù)。有時候努力過了,但結(jié)果可能并不盡如人意,但是你要想想,如果不努力,你的結(jié)果肯定還要更糟;所以,你沒有理由放棄努力。

愿那些正在努力或還未開始努力的人,都能夠調(diào)整自己的心態(tài),平靜地接受那些不能改變的事情,勇敢地嘗試能有所改觀的事情。同學(xué)們,“永不放棄”是一種態(tài)度,更是一種追求,我們會因“永不放棄”而收獲一次又一次的成功,我們會因“永不放棄”而親臨一次又一次的激動人心的生命的感動,讓我們時刻踐行“永不放棄”的理念吧!

我的講話完了,謝謝大家。

國旗下勵志演講稿篇8

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

崢嶸歲月,帶走了很多東西,令我們來不及挽留,來不及補救,更來不及從頭再來。堅定信念,不忘初心。

我們常常會把人生比作一條充滿坎坷的未來之路。人們對這條路抱著希望,然而這條路是艱辛的。我們在路上走著走著,看著一個一個實現(xiàn)夢想的人,一個個對未來充滿向往的人倒下。他們不是不想要未來。誰都想擁有一個稱心如意的未來——可以掙很多的錢、不愁吃、不愁穿,衣食無憂。想必這也是每個人想要的。他們在路上碰上了絆腳石,沒有爬起來,安于現(xiàn)狀,滿足于此時的生活。

那些取得成功的人總是不會忘掉自己心中的目標(biāo),向著目標(biāo)在一步一步的用腳踩出自己的人生之路?!白钋逦哪_印,就是走在最泥濘的路上。”這句話真是說明了人要不斷磨練自己,才會變的更堅強,才能成為強者。

年少的我們,要明白現(xiàn)在學(xué)習(xí)的用處,不是為自己去學(xué),而是為了自己的今后去學(xué)。不要因為現(xiàn)在的小人之心,貪圖享樂,而放棄對學(xué)業(yè)的“追逐”。就拿我而言我是一名準(zhǔn)高中生,在我的初中生活中,總是抱著一種為父母而學(xué)的錯誤心理??偸怯X得父母讓我們好好學(xué),就是為父母而學(xué)。到了初三,迫于學(xué)習(xí)壓力讓我懂得了學(xué)習(xí)的真諦,現(xiàn)在學(xué)習(xí)是為了我的今后,父母作為我最親的人想讓我以后過的好才會不斷叮囑。從此我下定決心,要為自己的今后努力!

確定自己的目標(biāo),去努力,去發(fā)展。為自己規(guī)劃一個充滿無限希望的未來。不忘初心,勇敢的去闖,為自己的今后打拼出一天屬于自己的人生之路。

高中勵志教育演講稿

國旗下勵志演講稿篇9

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

曾子曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎,與朋友交而不信乎,傳不習(xí)乎?”;蘇格拉底說,沒經(jīng)過反思的生活不值得過??梢姡此紝ξ覀兩畹囊饬x非同小可。

同學(xué)們,反思是一面明鏡,能照見自身的不足;反思是一條鞭子,可以使你在抽打中清醒;反思是一味良藥,使自己糾正錯誤,不斷進步。

人非圣賢,孰能無過,要勇于面對真正的自己,學(xué)會“靜坐常思己過”才能使自己的品德更加高尚。柳公權(quán)從小就顯示出在書法方面的天賦,他寫的字遠(yuǎn)近聞名,他也因此有些驕傲。不過,有一天他遇到了一個沒有手的老人,他發(fā)現(xiàn)老人用腳寫的字比他用手寫的還好。自滿之心頓失,羞愧之感涌來。從此,他時時把“戒驕”記在心中,勤奮練字,虛心學(xué)習(xí),終于成為一代書法家。

反思能找出問題的根源,進而找到解決問題的方法,提高自己的素質(zhì)與修養(yǎng)。齊國的賢臣鄒忌善于反省,在眾人的一片贊揚聲中認(rèn)識到自己不如徐公美,悟出了不同人的不同用心,由此推之,認(rèn)識到了政治上的弊端,積極勸說君主納諫,改良政治,最終使齊國“戰(zhàn)勝于朝廷”。

反思能激勵自己奮發(fā)圖強。每次考試結(jié)束后,面對成績,幾家歡喜幾家愁。無論是歡喜還是憂愁,大家都要反思自己?;?qū)ふ页晒Φ慕?jīng)驗,讓自己理智;或總結(jié)失敗的教訓(xùn),讓自己清醒。大家有沒有認(rèn)真的反思自己的不足,有沒有制定相應(yīng)的措施去彌補?是不是因為沒有合理安排時間,導(dǎo)致手忙腳亂,沒有方向?還是因為課上又走神了而課下沒有及時鞏固呢?還是因為沒有掌握好學(xué)習(xí)方法,制定好學(xué)習(xí)計劃呢?我們每天應(yīng)該給自己留一點時間來反思,把這一天學(xué)過的內(nèi)容像過電影一樣過一遍,查缺補漏,完善自己。失敗不可怕,可怕的是從此一蹶不振和盲目自滿。

同學(xué)們,反思,是一種能力。讓反思成為一種習(xí)慣,在失敗中吸取經(jīng)驗化為動力,全面地審視自己,排除前進道路上的障礙?!熬硬W(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣?!蔽覀円诜此贾惺斋@,在反思中成長。反思的過程就是學(xué)習(xí)的過程。大多數(shù)人想要改造這個世界,但卻很少有人想改造自己,其實不如靜下心來,反省自己,提高自己。

國旗下勵志演講稿篇10

花朵在陽光下盡情開放,小鳥在陽光下歡樂翱翔,而我在愛的陽光下幸福成長。父母的關(guān)懷、教師的教育、同學(xué)的幫忙都仿佛是一道道愛的陽光灑滿我成長的道路,灑滿我甜蜜的心田。

第一縷陽光:父母的關(guān)懷

自從我呱呱墜地,父母便是我的第一任教師,是他們將我撫養(yǎng)長大,培育成人。無論我遇到多大的困難,他們都是我最溫暖的港灣;無論我做錯了什么事情,他們都是我最亮的指路明燈。有他們的地方,才有我真正的家。記得有一次,我在期末考試時獲得雙百,不禁有些沾沾自喜,誰知媽媽并不高興,一句“一次的成功并不等于永遠(yuǎn)的成功”的話讓我頓時醒悟,從那以后,我立志要永遠(yuǎn)成功!在你們真切的關(guān)懷下,我幸福地成長。

第二縷陽光:教師的教育

是誰把陽光雨露撒遍大地?是誰把幼苗花朵辛勤哺育?是您,教師。沒有教師的諄諄教導(dǎo),就不會有我今日的優(yōu)異成績。記得有一次,我的考試成績在班級接近底部,我對自我都失去了信心。誰知,教師主動找到我,幫我分析原因并且鼓勵我,告誡我失敗乃成功之母,讓今日的失敗成為明天輝煌的基石。于是,我發(fā)奮學(xué)習(xí),將更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。之后,我再也沒有讓教師失望過。親愛的教師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,點燃了多少自信,催發(fā)了多少征帆。在你們真摯的教育下,我幸福地成長。

第三縷陽光:同學(xué)的幫忙

13年的時光在飛逝,它也讓我懂得了人間的真情。“喂,小妹,差幾分鐘就要考試了,準(zhǔn)備的怎樣樣?第一科考數(shù)學(xué),需要尺子?!蔽覞M不在乎的說了聲:“沒問題?!边@時我看了看文具盒,才發(fā)現(xiàn)沒帶尺子,我看了看手表,離考試只剩五分鐘了,怎樣辦呢?我的心咚咚地跳,在心里默默地念道:“考試千萬別有畫圖題。”我的汗也來湊熱鬧,悄悄地鉆了出來。姐們好象看出了什么,問我:“怎樣了?”我說:“忘帶尺子了?!彼闷鹱晕业某咦诱鄢蓛山?,把長的那一節(jié)遞給了我,我拿著這把尺子,感到一絲甜甜的幸福在我心里流淌,那么細(xì),那么柔。從此,我把這截斷尺包了起來,放在抽屜里,每當(dāng)我孤獨、憂郁時,便拿出來看看,因為那里凝聚著我們最純潔、最無瑕的友誼,也有我們那永不忘卻的回憶。在你們真誠的幫忙下,我幸福成長。

陽光宛如一首優(yōu)美的小詩,令人陶醉;陽光宛如一部動人的電影,讓人留連;陽光宛如人世間的真情,令人感動;而我就在愛的陽光下幸福成長。

449547