幼兒園新生家長會主持詞開場詞

| 欽容0

幼兒園新生家長會主持詞開場詞精選篇1

尊敬的各位家長:你們好!首先感謝你們百忙之中抽空來參加我們的家長會。我代表鵑城幼兒園的全體師生對大家的到來表示熱烈的歡迎!你們的理解和支持就是對孩子的一種關心,正是有了你們的信任、理解和支持,我們的工作才能順利開展,希望你們能一如既往的關心與支持我們的工作。今天我們召開這個家長會的內容主要有這樣幾個方面:

上學期幼兒基本情況總結

上學期,我們的主要發(fā)展目標是培養(yǎng)幼兒的自理能力,引導幼兒適應幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)。經過上半學期的學習,全班幼兒的各項能力都有所提高,具體表現在:大多數幼兒都喜歡上幼兒園,有了集體意識,并逐步適應了幼兒園的集體生活。大部分幼兒的生活自理能力較好,能做到獨立用餐(除了個別孩子吃飯不專心)、獨立睡覺,獨立入廁,學著自己的事情自己做,有些孩子還學會整理自己的衣物和床鋪,學會了把脫下的鞋子排放整齊,用餐時注意保持桌面整潔,餐后自己整理桌面并放好自己的餐具,早上入園和放學時會主動向老師問“老師早上好”“老師再見”等等。喜歡參加體育活動,基本動作的協調性增強,適應能力、語言理解能力也有著不同程度的提高。

在這里我要特別表揚一個孩子__,他是我們班上進步的孩子,剛上小班的時候,語言表達能力不是很強,經過老師的引導,慢慢的就能連貫的說出三個字,后來是五個字,現在繞口令都會說了,土豆絲全班只有兩個小朋友能夠口齒清晰的把它念出來,其中就有__。

幼兒園新生家長會主持詞開場詞精選篇2

甲:各位爺爺奶奶,

乙:各位叔叔阿姨,

合:大家好!

乙:我是__。

甲:我是__。

乙:首先,讓我們代表全班x個孩子,向你們深情地道一聲:“爺爺奶奶、叔叔阿姨,你們辛苦了!謝謝你們!!

甲:三個月的時光轉瞬即逝。為了我們的成長,你們揮汗如雨、嘔心瀝血;

乙;每個清晨,晨曦微露,你們就匆匆起床,用那一份拳拳愛心拉開新一天的帷幕。

甲:夕陽西下,你們帶著一天的勞累,對孩子的牽掛又爬上心頭。

乙:日復一日,年復一年,我們一天天長大,皺紋卻悄然爬上你們的額頭。

甲:你們的辛勤已經結出累累碩果!

乙:走過豐收的季節(jié),我們收獲啦!

甲:首先請同學為各位家長致歡迎詞。

乙:下面有請獻上我們的感恩之心。

甲:離家三月有余,我們在學校的滴滴答答無不牽動著親人們的心。今天,我們推舉了__同學代表x位學子,回報我們的近況。

乙:今天與會的家長有x余位,你們帶來了愛心,帶來了關切,也帶來了希望。

甲:班主任是天底下最小的主任,也是全人類最重要的主任。我們的班主任x老師也是我們學習、生活、紀律等各方面的全面負責人?,F在,有請x老師對我們班級管理,學生成長等情況總結發(fā)言。

乙:敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨們,今天的家長會就要結束了。相聚短暫,但溝通是永遠的;

甲:歷程也許艱辛,但希望會到永恒。今天,我們?yōu)閻巯嗉s,

乙:明天,我們會為豐收再次相聚。

合:祝爺爺奶奶們身體健康、壽比南山;祝叔叔阿姨們工作愉快、笑口常開!謝謝大家!

幼兒園新生家長會主持詞開場詞精選篇3

甲:親愛的小朋友們

乙:親愛的老師們

合:你們好!

甲:在熱鬧、美麗的景色中,我們迎來了新的學期。經過一個暑假的休息,相信小朋友們又長高,長大了。

乙:新學期,我們又將一起學習、生活、游戲、交往……在這些豐富而有趣的活動中,你們會更加快樂,越來越聰明能干、活潑健康、自信且富有創(chuàng)造性。

甲:今天,天格外藍,風格外輕,陽光格外燦爛。站在主持臺上,望著你們親切的笑臉,我的心中也格外激動。

乙:在這美麗祥和的日子,我們__幼兒園的全體教職員工、小朋友們歡聚在這里,現在,我鄭重宣布:__幼兒園  甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、快樂、健康成長的小苗苗就要在這塊土地了茁壯成長。下面有請親愛的園長媽媽講話,大家掌聲歡迎。

甲:我們__幼兒園的老師,他們樂于奉獻、以園為家;他們熱愛教育、富于創(chuàng)造;她們是老師更是媽媽,在孩子成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。下面讓我們以熱烈的掌聲請教師代表!

乙:一切為了孩子,為了孩子一切,從孩子們走進幼兒園的生活,我們?yōu)楹⒆蛹芷鹆艘蛔鶒鄣臉蛄?。接下來請__班家長代表講話。

乙:愛我你就抱抱我,愛我你就親親我,愛我你就夸夸我,今天我們想請__班的小朋友代表我們全體小朋友來說說我們的內心的真心話吧!

結束語

新的學期,新的面貌,幼兒園為小朋友們創(chuàng)設了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的阿姨為小朋友們準備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學習、游戲。你們將在這里學到很多很多的本領,成為聰明、能干、可愛的小博士!希望你們在__幼兒園這塊沃土里,成為未來的英才。老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護你們。以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學前教育的堅實鋪墊。

在此,我要借此機會,感謝我們的家長,感謝你們對幼兒園工作的大力支持,感謝你們對__幼兒園的信任。

最后,我希望我們的全體幼兒在__幼兒園這個現代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認真的學習,健康的成長!謝謝大家!

幼兒園新生家長會主持詞開場詞精選篇4

各位家長:

你們好!

首先,我代表__幼兒園所有老師對您的到來表示熱烈的歡迎,并感謝您能從百忙之中抽出時間來參加家長會,讓我們感受到了你對我們工作的理解和支持,對孩子的關心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝,謝謝你們,同時,更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作。

幼兒園新生家長會主持詞開場詞精選篇5

各位家長:

大家好!

今天,為了孩子我們又相聚在一起,非常感謝大家百忙之中抽空來參加本次會議,也非常感謝鎮(zhèn)小給我們提供了這么一個好場所,這讓我們感受到了大家對幼兒園工作的理解和支持,對孩子的一種關心,正是有了大家的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝,真誠地謝謝各位的熱情支持。同時,更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作。

時間過得很快,再過幾個月,孩子們即將告別幼兒園生活,成為一個小學生了,在這關鍵的時刻,培養(yǎng)和激發(fā)孩子們入學學習的愿望和學習興趣是非常重要的,它直接影響孩子們入學后的學習生活。此外,孩子的意志發(fā)展水平也是入學前準備的一個重要方面。因此,對于孩子來說,學習有時并不那么吸引人,在學習中也有“枯燥的”、但這是必不可少的內容;他們必須參加集體活動,接受學校和教師提出的一系列要求,遵循學校的各種規(guī)章制度等等,這些都要求兒童的意志發(fā)展達到相當的水平。除此以外,培養(yǎng)兒童熱愛祖國、熱愛勞動、熱愛集體等良好的道德品質,也是兒童入學前心理準備的重要內容??偠灾?,為了做好孩子入學前的心理準備工作,必須遵循兒童心理發(fā)展的規(guī)律和特點,既要重視兒童智力的訓練與培養(yǎng),又要強調非智力因素的培養(yǎng),力求兒童入學前心理準備的全面性。但是孩子們能順利適應小學生活嗎?小學里的生活又是怎樣的呢?怎樣做好幼小銜接呢?

一、下面我們有請中心小學魏校長為我們做專題講座。

感謝校長的講座。今天我們真的很難得來到小學,得到校長的大力支持。家長朋友們在幼小銜接方面有什么困惑的現在可以舉手當面請教魏校長!

二、家長與專家面對面提問交流

再次感謝魏校長!掌聲歡送!

三、介紹幼兒園情況

我們幼兒園在幼小銜接方面也制定了相應的計劃,現向各位家長介紹一下。

三月份,四月份:

1、召開了大班組教師會議,商討有關幼小銜接的措施,并認真落實到班級。

2、開展幼兒發(fā)展評估工作,開學初我們的大班組教師根據幼兒發(fā)展評估要求對孩子作出分析、評價,針對評估結果及時采取一些有效的改進措施,并落實到日常教育當中,爭取作到讓每一位孩子在自己原有的基礎上有所發(fā)展。

3、召開大班幼小銜接家長會,也就是今天的活動,希望今天的活動能給您一定的幫助。

4、開展“走進小學”主題活動,今天正在舉行我們幼兒園將安排帶領大班段的4個班的孩子們到小學參觀,提早感受小學的氛圍,并且有幸讓小學里的項愛平老師為我們的孩子帶來一節(jié)與眾不同的小學體驗課。

5、我們將根據活動的開展依次展現內容,大班班級布置“幼小銜接快樂分享”的專題墻面環(huán)境,和大家一起分享和回味我們在幼小銜接方面的一些掠影。

五月份六月份:

1、進行班級摸底,也就是“知識測驗”,這個活動是專門為了配合入小學前的知識測驗而設的。主要測一測孩子們在知識方面掌握了多少,但是要明確的是,我們的知識測驗也只能算是一次“入小學模擬考試”讓幼兒熟悉這個模式。

2、開展主題教學《再見了,幼兒園》,幫孩子們回味三年幼兒園生活的快樂點滴,引發(fā)他們做個小學生的愿望。

各位家長,為了孩子的順利入學,我們家長與老師要一起努力做到:

時間上的互相靠攏,學習習慣和常規(guī)要求上互相銜接,生活自理能力上和小學互相銜接、加強閱讀能力的培養(yǎng)

本次會議即將結束,希望家長朋友們能繼續(xù)一如既往的支持我園的工作,多提寶貴意見和建議,平時能與老師對交流孩子的問題。希望通過你我的共同努力,協助孩子們踏上新的起點,做一個健康快樂的小學生。

再見!

幼兒園新生家長會主持詞開場詞精選篇6

甲:敬愛的叔叔阿姨

乙:尊敬的校領導、老師   

甲:親愛的同學們    合:大家早上好!    甲:首先自我介紹一下,我是今天的節(jié)目主持人李路珂。    乙:我是 王偉 。感謝大家在百忙之中抽空參加今天的家長會。    甲:學校是我們學習、生活、成長的搖籃。我們的成長離不開老師的諄諄教誨,在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長。    乙:在父母精心的養(yǎng)育下,在老師們無微不至的關懷下,我們沐浴著愛的陽光長大!在此,請讓我們向敬愛的爸爸媽媽,親愛的老師說一聲:    合:謝謝了!    甲:為了向爸爸媽媽展示我們在學校學習生活的成績,也為了感謝您為我們的成長所付出的辛勞,我們特地編排了一些小節(jié)目,獻給我們可親的家長、可敬的老師?!   ∫遥哼@些節(jié)目編排的時間很短,可能不是最精彩,但我們感謝爸爸媽媽感謝老師的心是真的。相信我們的同學會以最精彩的表現展現在今天的舞臺上。    甲:在你們的共同關注下,今天我們的家長會正式開始!首先請欣賞由音樂老師帶來一首優(yōu)美的歌曲《敖包相會》。    乙:大海航行靠舵手,接下來掌聲有請李校長講話!    甲:再次以熱烈的的掌聲感謝校長精彩的發(fā)言。有富強的國家才有幸福的小家,別看我們年齡小,我們卻擁有著一顆熾熱愛國的心,長大后精忠報國!掌聲有請由五年級帶來的武術操:《精忠報國》    乙:特色的英語教學是我們學校的一大亮點,從小培養(yǎng)孩子學習英語的興趣,畢業(yè)達到初中一年級優(yōu)秀學生水平。下面有請四年級全體同學為我們帶來的英語詩文朗誦。掌聲歡迎!    甲:大家說他們表演的好不好?不光高年級的學生英語學得棒,幼兒園的小弟弟小妹妹也不錯哦!下面掌聲有請幼兒園的小朋友帶來的英文歌曲《五官》    乙:我們生活在同一片藍天下,我們生活在七彩的陽光中,我們的生活多么幸福!下面掌聲有請王睿川為我們帶來的歌曲《七色光》。    甲:我們每個人也對自己理想中的第一次心馳神往。    爸爸媽媽,你們的愛無微不至,小到為我們買一塊橡皮,    爸爸媽媽,你們的愛無所不在,甚至延伸到我們今天所寫的日記。下面有請小學二年級代表 發(fā)言,我們聽聽他都有哪些話想說?!   ∫遥喝话喔枨睹懒嗣懒恕贰   〖祝阂唬?1 )班識字展示    乙:劉騰的歌曲《大笑江湖》    甲:一曲《我相信》振奮人心,催人向上,下面請欣賞一年級小朋友魯哲帶來的手語表演《我相信》    乙:下面請欣賞,小學三年級學生代表 發(fā)言    甲:一年級二班的數學分成和識字展示    乙:宋明澤的歌曲《常回家看看》    甲:小班的小節(jié)目    乙:接下來請欣賞三年級二班帶來的英語節(jié)目《 color 》    甲:接下來請欣賞四年級宋迪、郎夢瑤、馬珂瑤為大家?guī)淼拇鲎逦琛渡鄱帑悺?,本?jié)目曾榮獲“璀璨中國濮陽賽區(qū)最佳才藝獎”?!   ∫遥合旅嬲埿蕾p小學四年級代表 __X 發(fā)言    甲:輕快飛揚的舞步,絢麗閃亮的色彩,盡顯她的風采。她是誰呢?下面請欣賞一年級胡雪妍,舞蹈《孤單芭蕾》    乙:接下來請欣賞大班小朋友帶來的節(jié)目《搟皮》《大河馬》    甲:接下來請欣賞三年級二班全體學生帶來的歌曲《愛我你就抱抱我》,領唱楊妞?!   ⌒W五年級 發(fā)言    乙:下面請欣賞教師和二年級全體學生帶來的手語表演《感恩的心》    甲:時間過得太快了,家長會即將接近尾聲。    乙:不過沒關系,以后我們會有更精彩出色的表演帶給我們的爸爸媽媽    甲:是的,請父母老師們放心我們都會更加認真的對待以后的學習?!   ∫遥鹤詈?,祝爸爸媽媽身體健康、工作順利    甲:祝老師工作順利, 心想事成    乙:祝同學學習進步,天天開心    甲:今天的家長會到此結束!    合:謝謝!

幼兒園新生家長會主持詞開場詞精選篇7

尊敬的各位家長:

你們好!

首先感謝你們百忙之中抽空來參加我們的家長會。我代表鵑城幼兒園的全體師生對大家的到來表示熱烈的歡迎!你們的理解和支持就是對孩子的一種關心,正是有了你們的信任、理解和支持,我們的工作才能順利開展,希望你們能一如既往的關心與支持我們的工作。今天我們召開這個家長會的內容主要有這樣幾個方面:

上學期幼兒基本情況總結

上學期,我們的主要發(fā)展目標是培養(yǎng)幼兒的自理能力,引導幼兒適應幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)。經過上半學期的學習,全班幼兒的各項能力都有所提高,具體表現在:大多數幼兒都喜歡上幼兒園,有了集體意識,并逐步適應了幼兒園的集體生活。大部分幼兒的生活自理能力較好,能做到獨立用餐(除了個別孩子吃飯不專心)、獨立睡覺,獨立入廁,學著自己的事情自己做,有些孩子還學會整理自己的衣物和床鋪,學會了把脫下的鞋子排放整齊,用餐時注意保持桌面整潔,餐后自己整理桌面并放好自己的餐具,早上入園和放學時會主動向老師問“老師早上好”“老師再見”等等。喜歡參加體育活動,基本動作的協調性增強,適應能力、語言理解能力也有著不同程度的提高。

在這里我要特別表揚一個孩子__,他是我們班上進步的孩子,剛上小班的.時候,語言表達能力不是很強,經過老師的引導,慢慢的就能連貫的說出三個字,后來是五個字,現在繞口令都會說了,土豆絲全班只有兩個小朋友能夠口齒清晰的把它念出來,其中就有__。

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