小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持詞通用

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小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持詞通用(精選篇1)

男:親愛(ài)的爸爸,媽媽,

女:親愛(ài)的各位家長(zhǎng),

合:你們好!

男:等待你們時(shí),焦急而興奮;眺望你們時(shí),緊張而欣喜。

女:走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。

男:擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說(shuō):

合:歡迎您,親愛(ài)的家長(zhǎng)!

女:下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的班主任紀(jì)老師發(fā)言,大家掌聲有請(qǐng)。

班主任發(fā)言……

男:父愛(ài)如山,母愛(ài)似海。你們像大海一樣寬廣、深沉,容納著我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細(xì)雨輕柔、細(xì)膩,滋潤(rùn)著我們的求真求知的心田。

女:在寒風(fēng)凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽(yáng)光溫暖我們的心房;在驕陽(yáng)似火的季節(jié)中,是您為我們打扇遮蔭,給我們送來(lái)絲絲清涼。

男:在我們漫長(zhǎng)的人生之旅中,是您給予了我們關(guān)懷和啟迪;在我們曲折的人生之途中,

合:是您親切的鼓勵(lì)給了我們力量和信心。

女:點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切一切,都是您。

男:沒(méi)有您,就沒(méi)有了家的氣息,沒(méi)有您,就沒(méi)有了愛(ài)的延續(xù)!

女:下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)課代表發(fā)言。

數(shù)學(xué)課代表發(fā)言……

女:“一朵花,一粒沙,就是天涯。”小時(shí)候,這是你們的哲理。牙牙學(xué)語(yǔ)不再,搖搖走步不復(fù),我們勢(shì)如春草,探出稚嫩的頭,倔強(qiáng)的頭,張揚(yáng)的頭,質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛(ài),對(duì)抗你們真切的指引。

男:但有一種情緒卻牢牢攥在手心,收藏著時(shí)間的無(wú)限,那就是感恩。

合:“沒(méi)有天哪有地,沒(méi)有地哪有家,沒(méi)有家哪有你,沒(méi)有你哪有我。”

男:下面有請(qǐng)語(yǔ)文課代表發(fā)言。

語(yǔ)文課代表發(fā)言……

女:請(qǐng)你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識(shí)的沃土上,鋪就我們無(wú)悔的青春!請(qǐng)你們相信我們會(huì)用勤奮回報(bào)你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢(mèng)!

男:我們會(huì)用拼搏換取你們燦爛的笑顏,請(qǐng)給予我們力量與信心,我們將沿著這條撒滿關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)的道路上走向求學(xué)之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個(gè)家庭,照亮我們每個(gè)人的心房!

女:請(qǐng)為我們自豪!不管未來(lái)成功與否,但至少我們現(xiàn)在是腳踏實(shí)地?;镜哪挲g,我們品嘗求學(xué)的艱辛;柔弱的肩膀,擔(dān)起為生活而拼爭(zhēng)的重任!

男:清澈的目光里,透露出我們振興家業(yè)的希望;洶涌的血管里,流淌著我們報(bào)效祖國(guó)的宏愿。

女:分?jǐn)?shù)就是硬道理,文憑才是敲門(mén)磚,能力更是金飯碗。因?yàn)樯鐣?huì)知識(shí)的膨脹,我們有責(zé)任禪坐教室,隱身書(shū)山,潛伏學(xué)海。

男:今天,削好皮兒的蘋(píng)果一定會(huì)溫馨地送到我們嘴邊;明早,熱氣騰騰的牛奶依舊會(huì)準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前,那是你們無(wú)怨無(wú)悔的舐?tīng)僦椋悄銈儩?rùn)物細(xì)無(wú)聲的關(guān)愛(ài)和希望。

女:世間剪不斷的是親情,世間沖不淡的也是親情,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才變得如此完美,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才有徜徉于學(xué)海的欲望,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才有翱翔藍(lán)天奮飛的向往,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才能走向成熟,邁入成功!

男:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,我有勇氣做我自己”。

女:天下多少驚人事,莫過(guò)人間父母情!

男:自古親情感天地,涌泉難報(bào)父母恩!

女:千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡的感激!

男:紙短情長(zhǎng),寫(xiě)不完的祝福!

合:我們唯有在心中默默感激,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,我們是您的兒女!

結(jié)束語(yǔ):

一學(xué)期的努力暫時(shí)告一段落,初一的求知旅程又停泊在新的驛站。暫時(shí)的成功與失敗都不能說(shuō)明什么,重要的是孩子與每位家長(zhǎng)的心態(tài)。勝不驕,敗不餒。是我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記在心的古訓(xùn)。在此希望每位家長(zhǎng)都能正確引導(dǎo)孩子走上成功的道路,每位學(xué)生都能夠有一個(gè)充實(shí)的假期,從此時(shí)的每一刻起,為自己創(chuàng)造一個(gè)無(wú)悔的明天!

最后,祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康,所有的家庭幸福美滿!初一五班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)叔叔阿姨把凳子放在桌肚里,謝謝大家!希望大家永遠(yuǎn)支持我們,再見(jiàn)!

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持詞通用(精選篇2)

甲:尊敬的各位叔叔、阿姨

乙:親愛(ài)的爺爺,奶奶,爸爸、媽媽!

合: 大家好!(鞠躬)

甲:我是--

乙:我是--

甲:首先,我代表三年級(jí)-班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨

乙:感謝各位家長(zhǎng)的大力支持

合: 歡迎大家來(lái)到--小學(xué)

甲:我們是祖國(guó)的未來(lái)

乙:我們是你們的希望

甲:為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、情深似海

乙:為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),恩比天高!

甲:有了你們的精心呵護(hù)

乙:有了你們的悉心培養(yǎng)

合: 才有了我們的健康成長(zhǎng)!三(1)班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

【第一項(xiàng):班主任發(fā)言】

甲:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖

乙:有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力

甲:她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)著我們。

乙:為了我們,他舍小家為大家,默默的為我們奉獻(xiàn)一切.

甲:她就是我們可親可敬的班主任——-老師,

乙:借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲

合:“老師,您辛苦了!”

乙:下面有請(qǐng)班主任發(fā)言,大家歡迎!

班主任發(fā)言

【第二項(xiàng) 數(shù)學(xué)老師發(fā)言】

甲:在生活的大海上,老師就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

乙:您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲!

甲:詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!您用知識(shí)甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。合:下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)-老師發(fā)言,掌聲有請(qǐng)!

數(shù)學(xué)老師發(fā)言

【第三項(xiàng) 英語(yǔ)老師發(fā)言】

甲:學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折,

乙: 成長(zhǎng)的道路荊棘叢生

甲:是老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂

乙:是老師教我們展翅飛翔

甲:我的缺點(diǎn)錯(cuò)誤少了,老師的心操碎了

乙:下面有請(qǐng)-老師發(fā)言

【第四項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】

甲:成績(jī)來(lái)源實(shí)干,汗水鑄就輝煌。

乙:掌聲有請(qǐng)--同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。

【第五項(xiàng) 學(xué)生才藝展示】

甲:人們都說(shuō):童年是人生中最美好的一段光陰 。

乙:人們還說(shuō):童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光

甲:的確,在我們童年的記憶里 ,凝聚著老師和父母的無(wú)限期望。

乙:今天,就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您!

甲:下面請(qǐng)欣賞,美文朗誦

乙:透過(guò)您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神。

甲:我們感覺(jué)到了您內(nèi)心深處的那份興奮。

乙:你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)

甲:讓我們用成績(jī)?nèi)ヒ?jiàn)證父母辛勞的身影!

乙:讓我們用榮譽(yù)去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!

甲; 我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冮_(kāi)心、快樂(lè)!

乙;我們會(huì)銘記這次的家長(zhǎng)會(huì),因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻?、成長(zhǎng)!

甲:今天讓我們開(kāi)心無(wú)比,

乙:今天讓我們歡聲笑語(yǔ)!

甲:讓我們懷著一顆感恩的心一起來(lái)欣賞詩(shī)歌朗誦《感恩的心》

【第六項(xiàng) 結(jié)束語(yǔ)】

合: 讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的心橋,愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和 哺育下健康成長(zhǎng)! 三(1)班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持詞通用(精選篇3)

甲:尊敬的各位叔叔、阿姨

乙:親愛(ài)的爸爸、媽媽們!

合: 大家好!(鞠躬)

甲:我是__

乙:我是__

甲:首先,我代表__班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨

乙:感謝各位家長(zhǎng)的大力支持

合: 歡迎大家來(lái)到__市__小學(xué)

甲:我們是祖國(guó)的未來(lái)

乙:我們是你們的希望

甲:為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、情深似海

乙:為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),恩比天高!

甲:有了你們的精心呵護(hù)

乙:有了你們的悉心培養(yǎng)

合: 才有了我們的健康成長(zhǎng)!五__班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

甲:首先請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演“感恩的心”,以此來(lái)表達(dá)我們對(duì)家長(zhǎng)和老師的感謝?!救w同學(xué)請(qǐng)起立】

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持詞通用(精選篇4)

男1勾__:敬愛(ài)叔叔阿姨

女1鄭__:尊敬的老師

男2張__:親愛(ài)的同學(xué)們

(合):大家下午好!

男1:我叫勾__,是班里的文體委員。

女1:我叫鄭__,是班里的學(xué)習(xí)星。

男2:我叫張__,是班里的小組長(zhǎng)。

女2陳萱:我叫陳萱,是班里的讀書(shū)星。

合:本次家長(zhǎng)會(huì)由我們主持!

女1:首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間參加這次家長(zhǎng)會(huì)。

男1:希望各位家長(zhǎng)能在這里度過(guò)一個(gè)愉快的下午!

女2:歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活。

男2:歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

女1:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。

男1:我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨。

女2:我們的成長(zhǎng)同樣離不開(kāi)您無(wú)微不至的關(guān)懷。

男2:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書(shū)香成長(zhǎng)。

女1:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大!

合:在你們的共同關(guān)注下,才有了我們今天的相聚!

男1:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。

女2:感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜。

女1:下面掌聲歡迎年輕漂亮的數(shù)學(xué)老師發(fā)言。

男1:下面請(qǐng)語(yǔ)文老師發(fā)言。

女2:我們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光里沐浴歡笑,我們?cè)谌碎g真情的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)!

女1:當(dāng)我們第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候,是父母在身邊悉心地教導(dǎo)我們。

男1:當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母;

女1:當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母;

男1:當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的人,也是父母。

女1:接下有請(qǐng)趙一然媽媽和我們分享一下她在培養(yǎng)教育孩子方面的一些做法。大家掌聲歡迎。

男2:感謝王阿姨的精彩分享,感謝爸爸媽媽的辛勤付出,在你們的細(xì)心照顧下我們一定會(huì)健康成長(zhǎng)。

女2:趙延杰本學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度轉(zhuǎn)變非常大,成績(jī)進(jìn)步很大,下面有請(qǐng)漂亮的趙延杰媽媽發(fā)言。

女1:楊嬋學(xué)習(xí)態(tài)度端正,書(shū)寫(xiě)規(guī)范,下面掌聲歡迎楊嬋媽媽分享自己教育孩子把經(jīng)驗(yàn)。

男1:下面有請(qǐng)我們班熱情大方,回答問(wèn)題積極的張__同學(xué)發(fā)言。

女1:有一個(gè)同學(xué)聰明可愛(ài),勤奮好學(xué),每次成績(jī)都遙遙領(lǐng)先,下面掌聲又請(qǐng)全級(jí)第一名的李京昊同學(xué)發(fā)言。

男2:俗話說(shuō),金無(wú)足赤,人無(wú)完人。

女2:我們知道,作為一名學(xué)生,我們還存在著許多不足。

男2:父母的苦口婆心,是為了我們的茁壯成長(zhǎng)。

女1:老師的諄諄教導(dǎo),是為了我們更上一層樓。

男1:今天,我們感謝老師指出我們的不足,讓我們百尺竿頭,更進(jìn)一步。

女2:我們有親愛(ài)的爸爸媽媽的呵護(hù)。

男2:我們有辛勤的園丁的澆灌培育。

合:我們無(wú)比幸福,相信我們一定會(huì)努力做一個(gè)合格的小學(xué)生,一個(gè)孝敬父母的好孩子!

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持詞通用(精選篇5)

尊敬的各位家長(zhǎng):

你們好!

感謝大家在百忙之中,來(lái)參加我們這次家長(zhǎng)會(huì)。在那里,我首先代表__中學(xué)全體教師,向前來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)朋友們表示衷心的感謝!感謝您們對(duì)學(xué)校工作的支持!

這天在此召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的是:

一是加強(qiáng)學(xué)校與家庭、老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的狀況;

二是讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,和學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,用心參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),共同關(guān)心孩子的成長(zhǎng)。

這天各位的到來(lái),是關(guān)心、支持孩子學(xué)習(xí)的最好表現(xiàn)。也是各位對(duì)學(xué)校工作支持配合的表現(xiàn)。教育和引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng),把他們培養(yǎng)成才,是學(xué)校、家庭和社會(huì)共同的職責(zé)。

這天的家長(zhǎng)會(huì)有四項(xiàng)議程:

第一項(xiàng):介紹學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

第二項(xiàng):由陳建峰校長(zhǎng)代表安鄉(xiāng)中學(xué)發(fā)言

第三項(xiàng):由班主任介紹班級(jí)和學(xué)生狀況。

第四項(xiàng):請(qǐng)各位家長(zhǎng)與班主任、任課教師交流。

下方開(kāi)始我們的第一項(xiàng)資料

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