甲：尊敬的教師!
乙：親愛的少先隊(duì)員們!
合：大家早上好!
甲：寒風(fēng)料峭，冬意濃濃。
乙：踏著歲月的腳步，我們又一次走到憧憬期望的起點(diǎn)。
甲：整理剛剛走過的x年，祈盼x年的到來。
合：在此，我們向全校的教師們和同學(xué)們送上誠摯的新年祝福。
甲“新年新期望”主題升旗儀式———此刻開始!
甲：全體肅立，出旗!
乙：升國旗、唱國歌、敬禮!甲：禮畢!
乙：下頭請陳主任在國旗下講話，大家歡迎!
甲：下頭請輔導(dǎo)員潘教師介紹升旗手事跡。大家歡迎!
乙：下頭請陳主任為升旗手頒發(fā)榮譽(yù)證書。
甲：讓我們用熱烈的'掌聲向他們表示祝賀!
乙：隊(duì)員們，我們的校訓(xùn)是：
合：自信自強(qiáng)
甲：我們的校風(fēng)是：
合：禮貌守紀(jì)勤學(xué)節(jié)儉
甲：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號：忠于祖國!———為祖國服務(wù)!
甲：升旗儀式到此結(jié)束，請各班有序退場!
(合)敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:大家早上好!
男：我是~~~
女：我是~~~
男：仰望天空，看那白云與藍(lán)天做伴。
女：好似青山與大地為舞。
男：一縷秋風(fēng)輕拂我們的青青校園。
女：一場秋雨恣意我們的稚嫩心間。
男：又一周嶄新的開始。
女：又一次快樂的啟程。
男：讓激動與自豪賽跑。
女：讓職責(zé)與重任并肩。
(合)我們~年級~班迎來了第一次升旗任務(wù)。
男：本次擔(dān)任升旗手的`是__X
女：本次擔(dān)任護(hù)旗手的是__
(合)第~周升旗儀式此刻開始！
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好!
百善，孝為先。尊老敬老，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們國家豐厚的文化寶藏之一。數(shù)千年以來，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。孔老夫子說：“夫孝，德之本也?！毙⒌朗侨松腋５母??！靶ⅰ笔且环N特殊的情感，孝順是人道德的一個基本指標(biāo)?！靶ⅰ比缤瑴嘏臒舯K，在遼闊的人間，散發(fā)著歷久彌新的光芒。
我宣布：榆次八中升旗儀式現(xiàn)在開始
出旗
介紹升旗班級及升旗手事跡
今天的升旗班級是初二年級233班。四十六個活潑可愛、天真爛漫的同學(xué)組成了這個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體、溫馨和諧的大家庭。在這個大家庭中，我們每個成員都團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助，意氣奮發(fā)，朝氣蓬勃。所有班干部盡職盡責(zé)，每位同學(xué)都牢記“做的自己，創(chuàng)優(yōu)秀集體”的班訓(xùn)。我們相信，在各科老師的諄諄教導(dǎo)下，在每個同學(xué)的共同努力下，233班還將在學(xué)習(xí)等方面勇攀高峰。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師和我親愛的同學(xué)們：
大家好！
的孩子成長的道路上噴灑和太陽和雨。
據(jù)悉，我們的學(xué)生，勤勞和進(jìn)取的所有條件由學(xué)校提供第一時間掌握了堅(jiān)實(shí)的文化知識，全面提高成人，社區(qū)為基礎(chǔ)的未來社會人才的整體素質(zhì)作出貢獻(xiàn)奠定了奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
讓我們再次表示尊重所有教師以熱烈的掌聲，感謝！學(xué)生從你的'掌聲，我深深地體會到了激情和力量。我們的教師，拼搏，進(jìn)取，勤奮工作和學(xué)生工作，開拓進(jìn)取，在大量的領(lǐng)導(dǎo)今天的事件，讓我們一起分享他們的喜悅！主要讀出，贏得表揚(yáng)他們的貢獻(xiàn)，向優(yōu)秀學(xué)生名單，以鼓勵在過去的學(xué)期，我們互相鼓勵。獲獎類和好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生代表來到功率領(lǐng)獎項(xiàng)和獎金，其他獲獎的校友會，政教處領(lǐng)獎。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們！
大家早上好！
落花送走了春天，黃葉送走了夏天，隨著窗外紛飛的雪花和驟降的氣溫告訴我們真正的冬天來了。科學(xué)告訴我們，即使在寒冷的冬季，地表30米以下的土壤和夏天一樣仍然保持在10x20攝氏度，所以，當(dāng)我們的根扎得足夠深時便能感受到有深度帶來的溫度。
希望同學(xué)們都能如那樹根，要不斷的積累基礎(chǔ)知識和基本技能，掌握基本方法，基礎(chǔ)要牢，扎根要深，才能茁壯成長。
今天有我們x年級x班擔(dān)任此次升旗任務(wù)，他們是出旗手：__，接旗手：__，綁旗手：__，升旗手：__，主持人：下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始，
進(jìn)行第一項(xiàng)：出旗
進(jìn)行第二項(xiàng)：升國旗唱國歌敬禮
進(jìn)行第三項(xiàng)：請老師做國旗下講話
進(jìn)行第四項(xiàng)：呼校訓(xùn)請舉起右拳，請放下右拳。
下面我宣布升旗儀式到此結(jié)束！
大家早上好！
東莞松山湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)第（14）周升旗儀式現(xiàn)在開始！全體立正。
第一項(xiàng)：出旗；
（方隊(duì)站立后主持人解說）承擔(dān)本周升旗儀式的是二年3中隊(duì)。我們中隊(duì)的名字叫“愛心俱樂部”，我們的口號是：“讓大家因我的存在而感到幸福和快樂”。升旗手，護(hù)旗手。
第二項(xiàng)：升國旗，奏唱國歌；
（敬禮）
（禮畢）
第三項(xiàng)：國旗下講話；有請二3中隊(duì)的同學(xué)上臺講話。
感謝同學(xué)的發(fā)言。
第四項(xiàng)：值周總結(jié)，有請同學(xué)到臺前做值周總結(jié)；
第五項(xiàng)：輔導(dǎo)員周前談話；有大隊(duì)輔導(dǎo)員曹靜老師。
感謝曹靜老師。
第六項(xiàng)：國旗下吟誦：有請二3班全體同學(xué)進(jìn)行國旗下吟誦表演。
感謝二3班的同學(xué)！今天的升旗儀式到此結(jié)束，請各班有次序地退場。
AB：同學(xué)們，老師們，大家好。
AB：__中學(xué)“講文明習(xí)禮儀、重修養(yǎng)教育”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
A：全體同學(xué)面向國旗，向右轉(zhuǎn)!
AB：出旗!
A：升國旗奏唱國歌!
B：禮畢，向左轉(zhuǎn)!
A：A禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這新的學(xué)期，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
B：我們學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
A：在學(xué)校，禮儀能使老師與學(xué)生、同學(xué)與同學(xué)之間的關(guān)系更加和諧、融洽、友善，使校園的文明氛圍更濃
B：課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。
敬重的教師，親愛的同學(xué)們大家：
早上好！
落花送走春天，黃葉送走夏天，隨著窗外紛飛的雪花和驟降的氣溫告知我們真正的`冬天來?？茖W(xué)告知我們，即使在嚴(yán)寒的冬季，地表3米以下的土壤和夏天一樣仍舊保持在12攝氏度，所以，當(dāng)我們的根扎得足夠深時便能感受到有深度帶來的溫度。
盼望同學(xué)們都能如那樹根，要不斷的積存根底學(xué)問和根本技能，把握根本方法，根底要牢，扎根要深，才能健壯成長。
今日有我們x年級x班擔(dān)當(dāng)此次升旗任務(wù)，他們是出旗手：__，接旗手：__，綁旗手：__，升旗手：__，主持人：__。下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開頭。
進(jìn)展第一項(xiàng)：出旗。
進(jìn)展其次項(xiàng)：升國旗唱國歌敬禮。
進(jìn)展第三項(xiàng)：請教師做國旗下講話。
進(jìn)展第四項(xiàng)：呼校訓(xùn)請舉起右拳，我們的校訓(xùn)是：__，__請放下右拳。
下面我宣布升旗儀式到此完畢！