寫主持詞要避免使用過多的華麗辭藻和冗長的句子，讓觀眾能夠更加輕松地理解和接受。什么樣的創(chuàng)意啟動(dòng)儀式主持稿才算是優(yōu)秀的呢？這里整理一些創(chuàng)意啟動(dòng)儀式主持稿，方便大家學(xué)習(xí)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家早上好!
今天，我們在這里集會(huì)，主要目的是舉行實(shí)驗(yàn)小學(xué)語文工作室啟動(dòng)儀式。組建語文工作室是我們學(xué)校這個(gè)學(xué)期的一項(xiàng)重大的創(chuàng)新型工作，這對于提高語文教師的科研意識(shí)，凝聚語文教師的集體智慧，加強(qiáng)語文教師的合作精神，提升語文教師的教學(xué)水平，促進(jìn)語文教學(xué)質(zhì)量的整體攀升無疑有著巨大的幫助作用。在班子認(rèn)真研究的基礎(chǔ)上，經(jīng)過細(xì)致、周密的籌備，從今天開始，從現(xiàn)在開始，實(shí)驗(yàn)小學(xué)語文工作室就正式啟動(dòng)了。
參加這次活動(dòng)的有學(xué)校的全體班子成員和校本部的全體語文教師。
啟動(dòng)儀式共五項(xiàng)議程：語文工作室主持人宣讀工作室實(shí)施方案;工作室代表發(fā)言;揭牌儀式;工作室成員簽訂協(xié)議書;劉校長講話。
儀式進(jìn)行第一項(xiàng)：請語文工作室主持人劉曉娟主任宣讀《博愛縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)語文工作室實(shí)施方案》;
儀式進(jìn)行第二項(xiàng)：請語文工作室成員代表盧文靜老師表態(tài)發(fā)言;
儀式進(jìn)行第三項(xiàng)：請呼書記和劉校長為語文工作室揭牌。
請大家以熱烈的掌聲對語文工作室的成立表示祝賀。
儀式進(jìn)行第四項(xiàng)：語文工作室成員與主持人簽訂語文工作室合作協(xié)議;請小娟主任上臺(tái)，請各位工作室成員依次上臺(tái)簽訂協(xié)議。
儀式進(jìn)行第五項(xiàng)：請劉校長作重要講話。大家歡迎!
老師們，語文工作室啟動(dòng)儀式議程首先由劉曉娟主任宣讀了《博愛縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)語文工作室實(shí)施方案》，就工作室的定位和目標(biāo)、對工作室成員的要求、期望、發(fā)展目標(biāo)及實(shí)施措施、工作室的有關(guān)制度、活動(dòng)保障和條件等作了較詳細(xì)的說明;接著由工作室成員代表盧文靜作了表態(tài)發(fā)言，表明了工作室人員積極參與工作室相關(guān)活動(dòng)的信心和決心;然后由呼書記和劉校長為工作室揭了牌，并由全體語文工作室成員簽訂了合作協(xié)議書，從此，我們就擁有了一個(gè)合作交流、共同研討、互幫互學(xué)、共同提高的平臺(tái)，同時(shí)我們也將承擔(dān)起積極主動(dòng)進(jìn)行教學(xué)研究，大力推動(dòng)我校語文教學(xué)跨上新臺(tái)階的一份責(zé)任;最后劉校長用一部電影《一個(gè)老人院》形象地對工作室的內(nèi)涵作了闡釋，并對工作室全體成員就加強(qiáng)學(xué)習(xí)、參與科研等方面提出了期望、要求和建設(shè)性建議。
我相信，從今天開始，我們學(xué)校第一支創(chuàng)新型科研隊(duì)伍就要收錨揚(yáng)帆，開始在教學(xué)研究的大海上啟航了。大家也看到了，學(xué)校為了讓我們能更好地進(jìn)行教學(xué)研究，專門為我們語文工作室配備了一臺(tái)筆記本電腦和首期圖書若干，在今后的工作中，學(xué)校還會(huì)創(chuàng)造更多、更好地促進(jìn)我們學(xué)習(xí)、研究的條件，為我們語文工作室架橋鋪路。
我希望，全體工作室成員，在劉曉娟主任的帶領(lǐng)下，自我加壓，加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，主動(dòng)參與科研、經(jīng)?；ブv互評，以達(dá)共同發(fā)展之目標(biāo)。
同時(shí)，我也殷切希望每一位熱愛語文教育工作的.老師，都能積極主動(dòng)加入語文工作室，加入到這個(gè)充滿生機(jī)、活力和希望的團(tuán)隊(duì)中來，我們將張開雙臂熱烈歡迎!
今天的語文工作室啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
大家上午好!
為進(jìn)一步動(dòng)員激發(fā)全鄉(xiāng)廣大干部群眾投入到深化“四百活動(dòng)”開展“三送一解”和“優(yōu)政風(fēng)、帶民風(fēng)、構(gòu)和諧”主題實(shí)踐活動(dòng)中來，不斷加強(qiáng)鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)，努力提高群眾文明素質(zhì)和農(nóng)村文明程度，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，積極營造誠實(shí)守信、文明和諧的社會(huì)氛圍，同時(shí)大力推行科學(xué)管理、民主管理、依法管理的人口和---服務(wù)管理模式，充分調(diào)動(dòng)群眾參與管理、服務(wù)和監(jiān)督的熱情，推動(dòng)我鄉(xiāng)人口和---基層群眾自治和誠信計(jì)生工作的開展，今天我們在這里隆重舉行安仁鄉(xiāng)“誠信計(jì)生，幸福家庭”及“道德誠信，和諧家庭”評選活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
今天參加啟動(dòng)儀式的嘉賓有：
讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
參加今天儀式的還有：全鄉(xiāng)干部職工、各條管所站負(fù)責(zé)人、各村村書記、主任、安仁中心校學(xué)生。
現(xiàn)在，我宣布安仁鄉(xiāng)“誠信計(jì)生，幸福家庭”及“道德誠信，
和諧家庭”評選活動(dòng)啟動(dòng)儀式正式開始。
首先請安仁鄉(xiāng)武裝部肖龍福部長為我們介紹“誠信計(jì)生，幸福家庭”評選活動(dòng)，大家歡迎。
…………
下面請安仁鄉(xiāng)黨委副書記楊啟傳為我們介紹“道德誠信，和諧家庭”評選活動(dòng)，大家歡迎。
…………
下面請縣計(jì)生局致詞，大家歡迎。
…………
接下來請縣委文明辦致詞，大家歡迎。
…………
接下來請鄉(xiāng)黨委書記鄧永保同志講話，大家歡迎?！?/p>
最后請將樂縣縣委組織部丁韻芳部長講話，大家歡迎?！?/p>
安仁鄉(xiāng)“誠信計(jì)生，幸福家庭”及“道德誠信，和諧家庭”評選活動(dòng)將堅(jiān)持公開、公正、公平的原則，以全面提升全民綜合素質(zhì)，在全鄉(xiāng)廣泛形成崇尚道德、務(wù)實(shí)守信、誠信計(jì)生的文明風(fēng)尚為目標(biāo)，著力發(fā)現(xiàn)典型、選樹典型、宣傳典型，力求做到家喻戶曉，人人皆知，在全鄉(xiāng)興起學(xué)習(xí)、宣傳和爭做“計(jì)生誠信戶”、“道德誠信戶”的熱潮，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)“政令暢通、民風(fēng)淳樸、環(huán)境優(yōu)美、社會(huì)和諧、人民幸福”的活力安仁。
安仁鄉(xiāng)“誠信計(jì)生，幸福家庭”、“道德誠信，和諧家庭”評選活動(dòng)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束,現(xiàn)在舉行宣傳踩街活動(dòng)。謝謝大家!
開場：
2.1班弟子規(guī)誦讀
1、介紹領(lǐng)導(dǎo)和來賓
【主持人進(jìn)場】——
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長
女：親愛的老師，同學(xué)們
齊：大家上午好!
男：今天，我們實(shí)驗(yàn)二小全體師生和家長歡聚一堂!
女：隆重舉行“悅讀悅美”讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式!
男：首先請讓我們介紹參加今天讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：
女：我們實(shí)驗(yàn)二小的魯孟慧魯校長、
男：鐘富杰鐘校長、
女：隋竹萍隋校長。
男：實(shí)驗(yàn)二小全體同學(xué)的家長。
齊：讓我們對他們的光臨表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!
男：現(xiàn)在，我宣布，
齊：萊陽市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“悅讀悅美”讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開始!
2、魯校長致辭
男：俗話說“火車跑得快，全靠車頭帶”!
女：讀書活動(dòng)的開展離不開領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤耕耘和付出。
男：是呀!為了豐厚我們的文化底蘊(yùn)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)想盡一切辦法為我們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)雅的讀書場所。
女：還為我們新增添了數(shù)萬冊圖書呢。
男：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎魯校長為讀書活動(dòng)致辭!
3、三字經(jīng)誦讀
女：感謝魯校長，我們一定不會(huì)辜負(fù)您的囑托!
男：我們會(huì)謹(jǐn)記：讓經(jīng)典助我成長，讓書籍伴我同行。
女：現(xiàn)在的實(shí)驗(yàn)二小充滿了書香和詩意。
男：我們營造書香校園，誦讀千古美文，以繼承華夏文明。
女：我們開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，以傳承中華文化;
男：每天早晨，我們的校園都會(huì)浸潤在一片朗朗的讀書聲中。
女：請欣賞3.1班給我們帶來的經(jīng)典誦讀《弟子規(guī)》。大家掌聲歡迎!
4、公布各班籌書數(shù)量
男：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友，
女：奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友，
男：飛翔的海燕愛跟大海交朋友，
女：上進(jìn)的孩子愛跟好書交朋友
男：好書，能使我們暢游瑰麗多姿的知識(shí)海洋，
女：好書，能帶我們?nèi)ヌ剿鞴沤裰型獾娜な缕媛劊?/p>
男：好書，能陶冶我們的情操，
女：好書，能促使我們追求美好、奮發(fā)向上!
男：為了讀到更多的好書，在老師的鼓勵(lì)下!
女：在爸爸媽媽的支持下!
男：同學(xué)們從家里帶來了自己喜歡的書充實(shí)到班級圖書角里，做到了好書大家享!
女：下面公布各班具體籌書數(shù)量：1、1班圖書角籌書冊，還有百分之()的空間可以利用。1、2、、、
男：眾人拾柴火焰高，在伙伴們推薦的好書中徜徉，一定會(huì)受益匪淺!
5、古詩聯(lián)誦
女：傳誦千古的經(jīng)典詩文，是文化史上經(jīng)久不衰的瑰寶。
男：那一曲曲動(dòng)人心弦的經(jīng)典，給了我們美好的藝術(shù)享受。
女：那一篇篇萬古流芳的詩文，給了我們無盡的教益。
齊：請欣賞四年級同學(xué)帶來的激情誦讀《古詩聯(lián)誦》
6、家長代表發(fā)言
男：誰言寸草心，報(bào)得三春暉!
女：為了我們能茁壯成長，爸爸、媽媽付出了太多太多。
男：試想一下，每天夜晚，父母和孩子的讀書聲在靜靜的燈光下彌漫、上升、擴(kuò)散，是一幅多么溫馨幸福的畫面呀。
女：是呀，讀書離不開自己，離不開學(xué)校，更離不開家庭。
男：下面有請四年級一班的()家長發(fā)言，掌聲歡迎!
7、論語誦讀
女：放心吧，爸爸媽媽!我們會(huì)努力讀書的。
男：接下來上場的是五年級的同學(xué)，他們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上的是精心準(zhǔn)備的經(jīng)典誦讀《論語》，掌聲有請!
8、學(xué)生代表發(fā)言
男：你愛讀書嗎?
女：愛呀!
男：你是怎么讀的呢?
女：我推薦你還是來聽一聽三年級二班()同學(xué)的發(fā)言和讀書承諾吧。
男：好!大家歡迎!
9、教師詩朗誦《好書，讓我牽著你的手》
女：讓我們把口號(hào)變成實(shí)際行動(dòng)，去書海中暢游，讓閱讀成為一種習(xí)慣。
男：知道嗎?為了營造書香校園，學(xué)校還啟動(dòng)了“教師讀書工程”呢。接下來，老師們將用深情的朗誦來表達(dá)對書的熱愛!
女：讓我們一起欣賞老師帶來的詩朗誦《好書，讓我牽著你的手》
男：請用熱烈的掌聲歡迎他們吧!
10、教師代表發(fā)言
女：此時(shí)此刻，相信我們的老師也有很多話要對我們說。下面，讓我們掌聲歡迎潘老師為我們發(fā)言!
結(jié)尾：
女：潘老師的發(fā)言催人振奮!同學(xué)們，你們想變得聰明嗎?(全校回答：想)請你看書吧!
男：你們想明理嗎?(全?；卮穑合?請你看書吧!
女：你們想擁有優(yōu)雅的舉止和談吐嗎?(全?；卮穑合?也請你看書吧!
男：老師常說：腹有詩書氣自華
女：爸爸媽媽說：最是書香能致遠(yuǎn)
男：同學(xué)們，讓我們的生活以書為伴!
女：讓書香飄滿美麗的校園!
男：灑向和諧的家庭!
女：駐進(jìn)每個(gè)人的心靈!
齊：讓我們一起走進(jìn)書香世界，讓好書伴隨我們健康成長!
男：最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們工作順利，身體健康。
女：祝愿各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂!
男：現(xiàn)在我宣布：
齊：萊陽市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“悅讀悅美”讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式至此結(jié)束!謝謝大家!
女：請各班有序帶回，召開班級家長會(huì)!