班級好的管理制度

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制度可以有效地約束和規(guī)范人的行為,從而提高工作效率,并幫助新員工更好地了解和掌握工作流程。怎么寫好班級好的管理制度?小編給大家分享一些班級好的管理制度,方便大家學習。

班級好的管理制度篇1

班級是學校管理的基礎單位,為了提高班級管理水平,關注學生生命質量,強化學生日常行為規(guī)范,充分調動班集體學習積極性,使我校的班級建設更上一個新臺階,現(xiàn)制定未央?yún)^(qū)葉家寨小學班級管理細則,作為班主任考核和班級評優(yōu)的基本依據(jù)。

具體內容:

(一)班集體組織建設

1、班集體組織健全,分工明確,能在班主任指導下獨立開展工作(查看班主任工作手冊、中隊活動紀錄簿)。

2、每月至少召開一次班干部例會,并及時做好記錄,了解班級情況,布置工作,解決問題(查看班主任工作手冊,學生座談)。

3、班主任、任課老師與本班同學建立良好的師生關系,學生班級榮譽感強。

(二)班級文化建設

1、班級有班風、班訓、課程表、時間表、值日生輪流表等,并張貼合理、規(guī)范。

2、精心裝點教室,教室布置有特色,營造積極向上的氛圍。(大隊部)

(三)班級常規(guī)管理

1、認真組織晨會課,班會課,不得挪作它用。要做到①有精心的設計(留有記錄,參加設計比賽)②重行為指導③講究實效注重學生行為習慣養(yǎng)成教育。(查看班隊活動記錄、隨機抽查、負責人巡視)

2、自覺遵守《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生一日常規(guī)》及學校的各項規(guī)章制度。到校早讀、午休、放學路隊、課間活動有組織、按要求、效果好。(值勤老師、年級負責人、值日學生檢查)

3、班風正,學風濃,課堂紀律好,作業(yè)完成認真、及時、獨立,有良好的學習習慣,整體學習質量好。(各科任老師反饋、年級負責人、值勤老師、值日學生檢查)

4、積極參加體育鍛煉,認真組織學生做好“三操”。(體育組)

5、愛護公物。有損壞能按總務處規(guī)定及時賠償,無故意損壞現(xiàn)象。(總務處)

6、全班養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,每天認真做好教室、包干區(qū)、衛(wèi)生工作,并做好保潔工作,能注意公共場所衛(wèi)生。(衛(wèi)生檢查記錄)

7、能積極按時、按質組織學生或家長參加學校布置的各項活動,家長反映好。(年級組長、教導處、家長)

8、注重家校聯(lián)系,家訪率高。(工會、教導處)

9、經常自查、及時上報安全隱患,及時處理偶發(fā)事件。(總務處、教導處)

10、積極參與學校網站建設與管理。(見未央?yún)^(qū)葉家寨小學網站上傳管理辦法)

11、無安全責任事故。(有發(fā)生一票否決)(校長室)

(四)其他方面

1、班級好人好事受到學?;蛏鐣頁P。

2、給學校的合理化建議被采納。

3、參加各種活動或比賽獲獎情況。

學校將定期進行一定主題的專項評比(隨評比將下發(fā)有關標準),不定期進行專項抽查,屆時將數(shù)次評比的結果加以統(tǒng)計,作為考核的主要依據(jù),評選出本學期的優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任。

班級好的管理制度篇2

一個團結、進取的班級,需要每一位成員的參與與不懈努力,為了我們的班級更加具有凝聚力,為了使我們的同學能嚴以律己,愛護班集體,團結同學,成為合格、優(yōu)秀小學生,特制定了班級管理制度:

一、班級事務:

1、班長負責監(jiān)督每天班級中所有事務包括早讀、學習、作業(yè)等。

2、副班長負責每天班級中監(jiān)督本班紀律、并向老師匯報。

3、學習委員負責作業(yè)的整理、收發(fā)以及學習的榜樣作用。

4、紀律委員負責維持本班紀律:早讀,課前、午間紀律管理。

5、衛(wèi)生委員負責好監(jiān)督同學保質保量地打掃好衛(wèi)生,整理講臺,關好電扇、電燈和門窗。

6、生活委員負責好每天的課間餐、牛奶和中餐的按份領取、有序發(fā)放。

7、宣傳委員負責組織宣傳小組出板報、制作隊角。

8、安全委員負責監(jiān)督同學的安全工作,如課間休息、體育活動期間。

9、小組長負責好收發(fā)作業(yè)、組織本組成員積極發(fā)言、參與班級活動。

10、路隊長負責在放學時組織學生排隊出校門,監(jiān)督學生不搶隊、不打鬧。

二、獎勵制度:

1、讀:早讀時間認真跟讀,獎星。反之,扣星。

2、課前:認真做好上課準備,學習用品以及下節(jié)課的書本要整齊安放在課桌指定的位置;聽見上課的預備鈴后,盡快安靜有秩序地進入教室,在自己的座位上靜候教師上課

3、課堂:上課時,精神飽滿,坐姿端正,自然挺胸,兩手放在規(guī)定的位置,不做小動作,未經老師許可,不能隨便離開座位和教室;課上認真聽講,積極發(fā)言,勇于表現(xiàn)自己,回答聲音響亮。

4、作業(yè):認真完成老師布置的作業(yè),保持作業(yè)本以及練習的卷面整潔,字跡端正;背誦或者口頭的作業(yè)在家認真完成,需要家長簽字檢查,老師在學校抽查

5、課間:每日課間文明玩耍,不做危險動作,不追逐打鬧,不高聲尖叫,不去本年級段活動場所范圍之外玩耍

6、值日:值日生認真完成值日工作,課間在教室內檢查維持地面整潔干凈

7、環(huán)保:愛護環(huán)境,講究衛(wèi)生,不亂丟垃圾,能主動撿垃圾,維護周圍的環(huán)境以及衛(wèi)生

8.勞動:積極參與勞動,打掃衛(wèi)生又快又好。

9、眼保健操要做到快靜齊,做操時要認真,規(guī)范,不能與同學交頭接耳,不能睜開眼睛。表現(xiàn)優(yōu)秀者獎星,違規(guī)者要扣星。

10友愛:不欺負他人,團結同學,樂于幫助有需要的人

11、排隊時候做到“快,靜,齊”,不和前后左右同學打鬧玩耍,向前看齊,一直堅持到最后的同學可以得到一個笑臉!

12、書:每天累計看書20分鐘以上,不定時抽查,基本做到者獎勵“你真棒”。(以家長簽字為證,簽在登記表上)一個月統(tǒng)計一次,評選出能每天堅持認真看書的為閱讀之星。得到的獎勵是一張卡。

13、進步:每次測試獲得滿分的、在平時的學習、工作中各方面特別表現(xiàn)突出或有明顯進步的。

10、小助手:能協(xié)助老師管理好班級紀律,課上課下能起帶頭作用。

13、個人衛(wèi)生:能堅持每天保持自己衣物整潔、小手干凈,勤洗澡、勤換衣服、勤剪指甲的學生

備注:每天能做到以上各條的同學直接可以得到老師的一個可愛貼紙貼在教

室后面的向陽墻上!我們來賽賽誰的小貼紙可以收集得最多,超過20個就可以兌換獎狀和獎品!

減分制度:

1、上課隨意插嘴,說閑話,不經老師同意離開座位的扣一顆星星

2、早上上學、上課遲到的同學扣一顆星星

3、周一未穿校服、周三檢查未剪指甲、忘帶水杯的。

3、作業(yè)沒有完成的,或者完成不理想的扣一顆星星

4、課間打鬧,大聲喧嘩發(fā)出尖叫聲的,或者是私自跑去教師規(guī)定活動區(qū)域范圍之外的、不注意安全的同學扣三顆星星,并且當天的課間時間不準離開教室。

5、隨意扔紙屑或者垃圾的,被發(fā)現(xiàn)課桌周圍地上有垃圾的扣一顆星星,并且當日需要幫助值日生完成值日工作

6、值日生值日任務沒有完成的扣一顆星星

7、上課或午休時間被紀律委員或者是老師記下名字批評的扣一到三顆星星

9、穿戴:學校有規(guī)定周一穿校服,沒穿校服的同學要扣星。周三檢查不合標準如未剪指甲或忘帶水杯的同學,扣星。

7、零食問題:帶零食、在校買零食、上課吃零食的同學一律沒收,并扣星。

3、課堂守紀:課堂上注意力不集中、開小差、影響他人學習,不傾聽他人的發(fā)言,扣星

11、不認真做眼保建操,動作不規(guī)范、睜眼不做的,扣星。

三、換卡制度:

1、作業(yè)本上累計20個“你真棒”的,每月評選一次,累計總數(shù)為班級前十名為“學習之星”,兌換一張獎狀和小獎品。

2、每位學生都有一本“采星本”,該本子的功能是收藏老師獎勵的貼紙,一旦采齊20顆,每月評選一次,累計總數(shù)為班級前十名為“守紀、踴躍之星”、“文明之星”、“衛(wèi)生之星”,兌換一張獎狀和小獎品。

3、獎狀多少,可以來側面了解學生各方面的表現(xiàn)。獎狀總數(shù)前十二名的同學才可以進入期末全面發(fā)展、少先隊員的評選。

班級好的管理制度篇3

學校財產是學校可持續(xù)發(fā)展的基礎,是學校教育教學正常運轉的保障,愛護學校財產是每一個教職工和學生義不容辭的責任。為了保證學校財產不受損失,特制訂班級財產管理制度。

一、責任人

班主任是第一責任人。每學年學校將配置完整的課桌椅及其他各類設施、設備交給班主任管理,到學年結束班主任須將完好的班級所用設備物品如數(shù)清點交還給學校。

二、班級財產管理及要求

1、班級財產包括門、窗(玻璃)、教室牌、課桌椅、黑板、電子白板、電視、廣播箱、講臺、宣傳標語圖畫、照明線路、燈具、空調、電扇、墻壁等教室內設施。

2、班級財產的使用實行班級承包制。每學年開始時,總務處與班主任簽訂《班級財產管理協(xié)議書》,承包到班。學校在每套桌椅上打上教室號,以便班級進行管理。

3、班級財產管理應具體落實到學生身上,做到每件物品管理到位、保管到人,各班要設立財產委員協(xié)助管理。

4、各班保持教室墻門窗地面整潔、課桌椅排放規(guī)范整齊,不允許在桌、椅等物品上面隨意涂寫和刻劃,不允許在墻面上隨意張貼各種材料,必須張貼的用雙面膠集中貼在教室前的宣傳欄內,獎狀用雙面膠整齊地貼在后面黑板上方。

5、凡屬教室財產不許隨意拿出教室外,學生要自覺愛護教室財物,遇到損壞公物現(xiàn)象要制止,并及時報告班主任和學校領導。

7、各班教室內的財產除學校統(tǒng)一調配外,任何其他部門或人無權亂動或外借。

8、有專人負責關燈關扇和關鎖門窗,做到人走關燈關扇和關鎖門窗。

三、班級財產檢查、維護、獎罰

1、學校政教處及總務人員每學期期中和期末對各班級財產進行檢查,將檢查結果上報校長,并在班費中扣除維修、更換費用。

2、學校鼓勵以年級組為單位,配備一定的工具對課桌椅小的毛病進行自我維修,維修最好在學校檢查前完成。

3、班級和個人自我維修完好的財產算作學校配置好的財產,不列入損毀財產之列。

4、對破壞公物情節(jié)特別嚴重的學生除照價賠償外還須給予必要的紀律處分。

5、班級財產管理工作的好壞作為班主任工作年終考核和評選優(yōu)秀班主任的重要依據(jù)。

4、誰損壞公物由誰承擔賠償。如查不出肇事者,應由班級負責賠償,一經查清,仍由損壞者承擔。

6、學校允許課桌椅存在2%的損毀率,在損毀率之內的課桌椅由學校負責維修、更換,不列入損毀財產之內。

7、凡有下列情況之一者,應從重賠款處罰(2-3倍),直到校紀處分。

①屢教屢犯,知錯不改者;

②有人證物證而拒不承認,態(tài)度惡劣者;

③策劃、煽動者;

④知情不報、包庇隱瞞者。

班級好的管理制度篇4

學校的財產是國家的公共財物,是學校為同學們創(chuàng)造良好學習環(huán)境的重要組成部分。為了提高公物完好率,延長公物使用期,維護正常的教學秩序,保證教育教學工作的順利開展,制訂如下管理規(guī)定:

一、自覺養(yǎng)成愛護公物的好習慣,樹立愛護公物光榮,破壞公物可恥的觀念,正確使用公物,制止破壞公物行為,維護和保管好自己所使用的一切學校物品。

二、教室內財物配備及設施:門、窗、門鎖、班級牌、課桌椅、講臺、電腦、投影儀、實物展臺、風扇、廣播器材、照明設備、飲水機、黑板、暖氣設施、衛(wèi)生工具架、教室文化展板、走廊展板等。

三、公物保管由班主任負責,班主任組織班委對同學們進行愛護公物教育。指定專人負責管理公物,指導同學正確使用公物,表揚好人好事,杜絕破壞公物現(xiàn)象發(fā)生。

四、班級公物師生應節(jié)約使用、安全運作、安放整齊、協(xié)調和諧、清潔美觀、有條不紊。

五、損壞及遺失賠償:

1、自然損壞:班主任報總務處,總務安排維修。

2、無意損壞:將由總務處根據(jù)損壞程度向損壞者收取維修費。

3、有意損壞:除由總務處向損壞者收取維修費外,并報德育處給予校紀處分。

4、人為損壞公物,班級一時查不出損壞者,班級承擔維修費。

5、遺失:如因為班級保管不力而造成重要財產遺失則由班級負責賠償。

六、每學期由總務處定期與不定期組織檢查,期末按班級公物管理評價表考核各班公物管理狀況,向學校通報各班級公物使用情況,對管理不善、公物損壞嚴重的班級,除對損壞公物按價賠償之外,還將進行全校通報批評。

班級好的管理制度篇5

一、起床時間6:10,6:20離開寢室到大門口(或操場)集合,6:25集合完畢。

二、起床后快速整理好被褥,保持整齊。

三、晚自習下課后,20分鐘內入睡。

四、排隊就餐,不擁擠,互讓互諒。

五、自覺遵守學校請假制度,不遲到、不早退、不曠課。

六、上課鈴響坐好等待老師上課,準備好上課用品。上課鈴響后,不準翻動課桌。

七、課堂上不允許做與該課無關的事。上課時間不準請假外出。

八、學習既勤奮又要講究方法,每個人從自己的基礎開始。從今天開始,改變學習態(tài)度,確立人生目標及期末目標。

九、學習上要求自己做到六會;會預習、會聽課、會發(fā)言、會作業(yè)、會復習、會考試。因為六會是提高學習效率的法寶。

十、我們的學習是自愿的。

十一、不打鬧,不在走廊跑步、不在教學樓內大聲喧嘩。

十二、活動課以各專業(yè)小組為中心活動,嚴格對待,盡快成為專業(yè)能手。

十三、講究衛(wèi)生,保持良好的生活,學習環(huán)境。值日生要負起責任,同學們要參與保持。

十四、團結互諒,給予對方以理解,學會溝通和合作。

十五、出色完成學校交給我們的任務。

十六、孝敬父母、尊敬師長、禮貌待人。

十七、為班集體利益舉獻個人利益。

十八、改變集體形象,讓別人刮目相看。我們不比誰差。

十九、我們的思想,我們的衛(wèi)生,我們的文采是一流的,我們的步調是一致的,因為我們35個人是一個大寫的。

二十、我們的力量是無敵的,我們的潛能是巨大無比的,因為我們有了開發(fā)者。

班級好的管理制度篇6

一、考勤制度:

1.走讀生實行早中二次考勤,具體時間隨學校作息時間變化由班主任確定;住校生實行早中晚三次考勤,具體時間隨學校作息時間變化由班主任確定。

2.遲到早退一次扣1分,曠課一節(jié)課扣20分。

3.確系不可預知的原因沒有請假而遲到或曠課,不予扣分,但判斷權只屬班主任。其他不假者,一律按第一二條執(zhí)行。

4.考勤情況由紀律委員記錄。

二、課堂管理:

1.違反課堂紀律的行為主要指以下行為:

①講話、睡覺、玩東西、發(fā)愣、看不相關書籍;

②下位、自行調位、傳遞紙條、掏打;

③和老師頂撞、同學間大聲爭吵;

④其他行為。

2.違反以上第①條扣1分,第②條扣分,第③條扣5分。

3.違反第④條者由班主任確定扣分。

4.本項規(guī)定適用于上課和自習期間。

5.課堂情況由紀律委員記錄。

三、作業(yè)管理:

1.不交作業(yè)每次扣2分。

2.作業(yè)態(tài)度差被老師點名的扣1分。

3.作業(yè)收交中作弊或有欺騙現(xiàn)象者扣5分。

4.作業(yè)情況由組長、課代表收集后交學習委員記錄。

四、課間管理:

1.經常在教室內外的走道追打跳者扣2分,此條由班主任掌握,班干部應報告情況。

2.與外班調皮學生經常鬼混者,扣10分。

3.說話不文明,侮辱他人情節(jié)嚴重或吵架者扣10分。

4.打架者扣20分(正當防衛(wèi)除外)。

5.提倡課間活動文明健康,支持形式多樣的娛樂活動。課間活動首先遵守安全規(guī)則,因自身原因出現(xiàn)安全事故,由自己負責。

6.課間情況由班干部與班主任協(xié)同管理記錄。

五、重大違紀管理:

1.有偷盜行為一次性扣40分,請家長,視情況確定其是否繼續(xù)在班上就讀。

2.未經許可,私出校門扣20分(緊急情況不及請假者除外)?;斐鲂iT參與賭博、進游戲廳、喝酒等,一次性扣80分,請家長逐出班級。

3.走讀生悄悄留在住校生寢室,與留宿者同扣40分,請家長。

4.翻圍墻出校者一次性扣80分,請家長逐出班級。

5.未經許可,私自竄門,不歸家者,扣20分。

6.打架情節(jié)嚴重或打群架者,一次性扣40分,請家長,視情況確定其是否繼續(xù)在班上就讀。

7.此大項由全體同學和班主任共同執(zhí)行。

六、寢室制度:

1.不按時回寢,就寢者,扣4分。

2.說三道四,引起寢室間,同學間不和者,扣20分,視情況決定其是否繼續(xù)住校。

3.按輪次,寢室不打掃者,自動捐班費4元。打掃不認真,被值宿老師扣分者,自動捐班費2元。

4.不講究個人衛(wèi)生者,如長時間不洗頭,不洗襪,不洗鞋,不洗衣者,請家長,視情況決定其是否繼續(xù)住校。

5.違反其他寢室制度的,按寢室成員共同制定的制度執(zhí)行。

6.寢室管理實行室長負責制。有違紀者,室長有權有義務管理。

七、教室衛(wèi)生制度:

1.教室吃零食者,每次捐班費5元。

2.教室清潔打掃由清潔委員排出輪次。每次打掃由各清潔組長具體指揮,由組長與清潔委員預先檢查。如若被扣分,清潔輪次往后推移1天。

3.打掃清潔逃跑者,獨掃清潔一次。累三次者,請家長一起打掃。

4.打掃清潔偷懶,不聽從組長安排者,扣5分。

5.不注意個人形象,如女生穿奇裝異服,不束發(fā),戴耳飾,項鏈外露,男生留長發(fā)等,扣10分,并由班主任當場糾正。

八.公物管理:

1.公物原則上實行誰使用誰維護誰負責的辦法。

2.故意損壞公物者,加倍賠償,并視情況決定是否請家長。

3.未經許可開電腦,玩電腦者,一次性罰500元。獎舉報者100元,400元交總務處。

九.加分及獎勵辦法。

1.做好事視情況加2——20分。

2.月考,200名以下者每進步10名,加2分;200名——100名者每進步5名加加2分;前100名——60名者,直接加10分;60名——40名者加20分;40名——20名者加40分;20名——10名者加80分;前10名者加100分。

3.回答問題積極,被點名表揚者,加10分,次數(shù)無上限。此項加分可充減扣分。

4.對違紀者勇于檢舉者,視情況加2——20分。

5.積極參與學?;顒诱撸暻闆r加5——20分。獲獎者視情況加10——50分。

6.各事務管理員直接加10分。

7.各加扣分情況作為確定生活費補助(相對貧困)的重要參考數(shù)據(jù)。

十、懲罰辦法:

1.班主任定期或不定期清查扣分情況,做出相應懲罰措施。

2.每扣分累計超過20分,將接受3級處罰,請家長。

3.扣分累計超過40分,將接受2級處罰,請家長,報學校德育處。

4.扣分累計超過60分,將接受1級處罰,家長帶回家接受勞動教育。

5.扣分累計超過80分,自動退學。

班級好的管理制度篇7

1、班級日常治理制度

1、學習:

大學生的主要任務是學習,大家必須充分重視,努力做到:

1.1按時上課,不遲到,不早退,不逃課。

1.2有事不能上課要按照有關程序請假,獲得批準方可,否則,按曠課處理。

1.3積極配合相應科代表的工作,認真完成作業(yè),按時上交。

1.4遵守課堂紀律,尊重老師,體現(xiàn)出大學生應有的風度。

1.5課堂會議上應把自己的手機調成振動或關機。在輔導員的指導下,班委會定期研究本班同學生活、學習情況。制定幫教計劃,充分調動同學積極性,使學習優(yōu)良的同學更上一層樓,學習差的同學迎頭趕上來。

2、衛(wèi)生:

宿舍是大學生活動的重要場所,宿舍衛(wèi)生狀況直接影響同學們的生活環(huán)境,因此,宿舍衛(wèi)生必須保持:

2.1宿舍內部要制定相應的衛(wèi)生制度,實行責任到人制,宿舍長及班干部負責監(jiān)督,由生活委定期檢查。

2.2宿舍衛(wèi)生每日打掃,值日生要盡職盡責,認真對待,為同學們創(chuàng)造整潔舒適的生活環(huán)境。

2.3切實執(zhí)行宿舍社區(qū)的各項規(guī)定,做好衛(wèi)生打掃工作,認真對待衛(wèi)生檢查。

2.4注重個人衛(wèi)生。

3、活動

因為班級、院、校開展各種各樣的活動,故有以下規(guī)定:

3.1對于班級組織的各項活動,同學們要熱心關注,積極參與,共建一個團結界奮進的班級體。

3.2對于院、校組織的活動,同學們也應認真對待,敢于挑戰(zhàn)自我,為班級和個人的榮譽拼搏。

3.3同學們要積極的為班級發(fā)展獻計獻策,使本班的活動搞得有特色,有意義。班委定期收集同學們的意見和建議,取其優(yōu)處,應用于班級工作。

二、班級獎懲制度

1、評優(yōu)、評先依據(jù)《湖北第二師范學院學生手冊》、《湖北第二師范學院大學生綜合素質發(fā)展規(guī)劃評價手冊》、《國家、高校獎助學金評選文件》進行公平、公正、公開評選。公示時間不少于6天。

2、推薦黨校學員采取民主與集中相結合的原則進行評選,做到絕對公平、公正、公開。公示時間不少于6天。

3、在校為班級爭譽或在集體活動中表現(xiàn)突出的個人或團體,給予一定的精神或物質獎勵。

4、因個人原因使班級受到院級以上(包括院級)通報批評的個人或團隊,取消其本學期評優(yōu)、評先及參選資格。

5、凡考試中有舞弊行為的,經查證屬實,取消本學期評優(yōu)、評先及參選資格。

6、在班會及其他須到的班級活動中遲到、早退的同學將給予批評并根據(jù)實際情況在評優(yōu)、評先給予適當處罰。

7、班會無故缺席三次以上的同學,將予以批評,并影響其本學期考核成績(需要點到的班級活動處理方式同上)。請假的同學需出及相關證實,經班級輔導員批準方可請假。

8、對有重大錯誤,影響班級榮譽的同學可考慮取消其助學金等各項資格。

9、每周由學習委員對課堂的出勤情況進行檢查,每周抽查不少于3次,輔導員臨時抽插不少于2次。對是否曠課遲到將做記錄上報輔導員并作為期末評優(yōu)參考。

三、班委管理制度

班委會由班長、團支部書記、副班長、學習委員、生活委員、文體委員、組織與宣傳委員、科創(chuàng)委員共同組成。班委會下設寢室長、小組組長負責定項工作。

(1)要求班委責任心強,熱衷工作,全心全意為同學們服務;

(2)恪守職責,認真負責,按時出色的完成任務;

(3)積極預備各項活動,努力為班級爭取榮譽;

(4)團結同學,帶動同學積極參加各項班級活動;

(5)思想保持先進,積極向上,心胸寬廣;

(6)班干部之間要團結互相協(xié)作,嚴禁搞小團體主義。

4、班干在工作中,要積極征求同學們的意見,維護班級的利益,有情況要及時向輔導員反映。

5、對工作不認真負責,并造成重大失誤的,進行教育批評,嚴重者可考慮免去班干部職位。

6、班干嚴禁以權謀私,凡是在財務上,有盈私行為的,查證屬實,免去職務、取消當年評優(yōu)、評先及參選資格,并對其公開通報批評。

四、班級管理制度

1、學院及學校開展的各項活動

(1)體育活動由體育委員(或各隊隊長)組織隊員參加比賽,由組織委員、宣傳委員、文藝委員配合召集本班同學前去助威。

(2)學習活動(如學習經驗交流會每學期至少一到兩次)由學習委員負責組織、召集本班同學參加。

(3)團委活動等由團支書和組織委員負責召集同學參加;

(4)娛樂活動由文藝委員策劃安排;

(5)主題班會由班委共同策劃,會議記錄由宣傳委員負責,會后由班長做會議總結。

2、各項活動的預備,進行過程,結果必須存檔(由活動負責人或宣傳委員負責寫出報告書視情況而定,超過5元的經費支出必須有發(fā)票證實)。

五、例會制度

1、每月舉行至少2次班級例會(全體學生參加)。

2、準時到場參加各項要求的會議,如有要事提前向班長請假,并將工作內容交由輔導員,如有遲到者按遲到處理,若有不到者按曠課處理。

3、俗話說“沒規(guī)矩不成方圓”,班級是每位同學的根源,因此,要求本班成員按時參加班級例會,不允許任何人以學生會有會為由而推脫,必須弄清楚:學生會會議固然重要,但是,班級例會并不亞于學生會會議!

六、班級資產治理制度

1、班級用品由生活委員管理。

2、體育器材由體育委員和生活委員統(tǒng)一保管,本班同學如要借用需到體育委員和生活委員處登記。如有遺失,則相關責任人由班委視器材使用情況處以現(xiàn)金折舊賠償。

3、其他相應器材或用品由相應的班委治理。

七、班級財務制度

1、班費收支:

1.1班費收取每學期每人50元,由副班長管理,生活委員記賬。

1.2班費支出必須由班長和生活委員中至少一人同意方可提出申請。100元以上(包括100元)必須向班委提出申請,并至少有三名班委同意,且班長,團支書都不反對。

1.3日常采購,至少有一位同學陪同前往,并開出收據(jù).并憑發(fā)票、收據(jù)、證實報銷。若因票據(jù)遺失或非凡情況不能出具證實且情況屬實的,需經班長及生活委員簽字補證。

1.4班級組織的大型活動(如春游、秋游等)后要向全班公布支出細則及收據(jù)憑證;學期結束時打印出全學期班費收支情況,交全班同學及輔導員審查。

1.5全班同學可以在任何時間對班費收支情況要求審查,或提出批評或建議。

1.6全班同學都有權申請使用班費,只要用途符合班費使用規(guī)定(個人開支概不批準),經班委會討論可以考慮劃撥。

1.7申請及證實必須使用正式的材料紙,并認真寫好。

1.8每學期末生活委員應在全班公開所有費用支出明細。并交由輔導員審核。

2、班費使用范圍規(guī)定:

2.1各種班級活動材料、文具、文體用品。

2.2各項班級活動的報名費按固定條款劃撥。

2.3獎勵先進分子購買獎狀使用。

2.4各項球賽的報名費及必要后勤支出(包括買水等)。

2.5籌辦晚會等集體活動支出。

2.6其它支出,視情況而定。

七、其他

1、本制度若有紕漏之處,經班級輔導員同意,班委有權增刪。

2、本制度解釋權歸班委所有。

3、本制度若與上級單位制度沖突,以上級單位制度為準。

4、本制度從頒布之日起執(zhí)行。

班級好的管理制度篇8

為加強學生班級建設,促進優(yōu)良學風和班風的形成,建設和諧班級和營造和諧的&39;學生成長成才環(huán)境,充分發(fā)揮學生自我管理、自我教育、自我服務的功能,使每位同學關心班集體、熱愛班集體、維護班集體,經學校研究決定,在中小學實行班級日志制度,要求如下:

一、班級日志供記載教師授課情況、學生出勤情況以及學生課外活動和其他學習生活情況之用。

二、班級日志由班主任負責填寫(或安排學生或專人或輪流填寫)。所有記錄必須當天完成,并及時轉交到下一個記錄人手中,記錄本要妥善保管,不得遺失。

三、記錄人必須認真、詳細記錄當日的情況,包括上課、班級活動和存在問題等。所有記錄必須真實,對隱瞞重大問題者,視情節(jié)給予紀律處分。教師不得干預學生如實填寫班級日志。

四、班長是班級日志的第一責任人,對記錄情況進行監(jiān)督,班級同學有權查閱日志和監(jiān)督記錄工作。

五、班級日志每周末放學前交到政教處或小教處匯總,下周返校后第一天必須及時領取。不按時取、送日志的班級將扣除本班綜合考評分數(shù)。

六、班主任要關心班級日志的記載情況,及時處理有關問題。

七、班級日志由政教處或小教處主任每周負責查閱、統(tǒng)計,并將有關統(tǒng)計匯總情況及時向校長郵箱發(fā)送,校長視其情況負責公布。

八、日志記錄將作為年度綜合測評及先進個人、先進集體評比的重要依據(jù)。

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