比賽領導致辭在打破僵局、提供鼓勵、強調公平競爭、傳遞正能量以及表達感謝和祝福等方面發(fā)揮作用。今天小編在這給大家整理了一些比賽領導致辭前主持人串詞，就讓我們一起來看看吧！
尊敬的各位領導、老師和同學們：
大家，下午好!
陽光普照，春風和煦，在這個春暖花開的日子里，全旗各中小學足球代表隊集聚在一起，舉行全旗中小學生足球比賽，這將是全旗各中小學校集體力量團結、健康、向上的一次展示，這也是青春活力的一次大檢閱。在此，我代表旗團委、旗教育局熱烈祝賀這次比賽的舉行，并向在這次比賽籌備工作中付出辛勤勞動的各中小學校老師、學生和體育教師表示衷心的感謝!
足球比賽充滿青春的活力，充滿時代的氣息，是青年一代朝氣蓬勃的充分體現(xiàn)，我希望同學們要發(fā)揚不屈不撓、團結一致、奮發(fā)向上的體育精神，團結協(xié)作爭創(chuàng)佳績。今天，我們在此舉辦全旗中小學生足球比賽，既是對我旗中小學校體育工作的一次檢閱，也是對全旗各校師生積極參與全民健身運動、進一步提高身體素質的一次總動員。我們堅信，隨著足球比賽在我旗的不斷普及和推廣，必將對集體主義精神的培養(yǎng)、更好地展示全旗各中小學校團結奮進、拼搏奉獻、奮發(fā)向上的良好精神風貌，必將為全旗各中校學校的快速發(fā)展注入強大的精神動力。
最后，預祝全旗中小學生足球比賽取得圓滿成功!各代表隊取得良好成績!
謝謝大家!
老師、同學們：
大家下午好！
今天的演講比賽圓滿成功?！榜R先馴而后求其良，人先信而后求其能”。通過“誠信伴我成長”演講賽，力求提高同學們對“誠信”道德的重視度，逐步激發(fā)同學們培養(yǎng)誠信意識的自覺性，引導同學們自覺樹立“以誠實守信為榮、以見利忘義為恥”的觀念，達到教育與自我教育相結合、解決思想問題與實際問題相結合的目的，在日常生活中自覺踐行“我誠信、我快樂”的準則。
為了迎接這次比賽，各班選手在不影響學習的前提下，抓住點滴時間刻苦訓練。語文老師精心對選手的演講稿反復修改、利用課余時間指導；班主任利用早、晚自習、團隊課讓選手上講臺演講，然后進行點評，選手根據(jù)建議進行調整，然后再上臺演講，班主任、同學們就這樣不厭其煩地給予選手幫助；各位選手利用一切可以利用的時間在練習，教室里、辦公室內、花園內都能看到他們的身影，聽到他們朗朗的演講聲。
比賽中，各位選手精彩的演講，為我們奉上了一頓豐盛的精神大餐，讓我們更深一層地懂得了誠信就在我們身邊，就在我們心中；評委、工作人員辛勤的工作保證了比賽公平、公正、公開、正常、有序進行。
通過此次“誠信伴我成長”演講賽，我們要進一步在校園內營造誠信做人誠信為學的風氣，為建設和諧校園貢獻出我們的力量。在今后的學習中，相信會有更多的同學將誠信作為準則，時刻記在自己的心中，誠信做人，誠信做事。只要你思考了，你會有收獲；只要你傾聽了，你會有收獲；只要你參與了，你就會有收獲。通過本次活動的舉辦，增強了同學們的自我誠信意識與誠信理念，積累了關于誠信方面的知識經驗，有效地改善了校園的誠信氛圍，充分的帶動鼓舞了其他人的誠信熱情，讓更多人意識到了誠信的重要性。
我誠信，我美麗，我誠信，我自豪！讓我們樹立起“做誠信人、說誠信話、做誠信事”的誠信觀念，培養(yǎng)誠信意識，珍視誠信價值，推動誠信教育。誠信是一面火紅的旗幟，旗幟不倒，真情永駐。讓我們大家攜起手來，將誠信進行到底！
老師們、同學們，
下午好：
丹桂飄香，桔紅稻黃。今天，由政教處主辦的第一屆規(guī)范演講比賽正式開幕了。在經過班內初賽和復賽，今天將有15位同學代表各自的班級用火熱的情懷、鏗鏘的語言盡情抒發(fā)自己對規(guī)范的認識，將有4位優(yōu)秀教師代表用她們充滿激情的語言和神情給我們從不同的角度詮釋良好師德師風的內涵。
今天讓我們歡聚在一起，以激情演講的方式描繪自己實踐《守則》、《規(guī)范》的歷程，迎接祖國歲華誕。在此我代表學校首先感謝各位評委老師的辛勤工作、感謝各位選手的精心準備、感謝各位同學的支持!
我國當代教育家葉圣陶說：“什么是教育?就簡單的說，一句話，就是要養(yǎng)成良好的習慣?！辈シN好習慣，收獲好品質。良好習慣的培養(yǎng)，會使日常行為中表現(xiàn)出的“德行”逐漸累積為思想品德。行為習慣一旦形成，就成為一種內在的自律需要，就會變?yōu)橐龑Ш图钗覀冃枰木窳α俊?/p>
今天，我們演講比賽關鍵詞就是規(guī)范養(yǎng)成，希望各參賽同學要珍惜這次難得的機會，穩(wěn)定發(fā)揮，把握好演講技巧，充分展示一名優(yōu)秀學生良好的素質，充分展現(xiàn)一名規(guī)范學生的良好精神風貌。
我相信，通過這次比賽，同學們收獲的不僅僅是一張獎狀，更是對規(guī)范的一次深刻感悟。最后讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀他們，并預祝這次演講比賽取得圓滿成功!!
謝謝大家!
尊敬的各位領導、各位來賓、老師們，親愛的同學們：
大家好!
20__年是新中國成立65周年。中國共產黨團結帶領全國各族人民以自強不息、一往無前的進取精神，戰(zhàn)勝各種艱難險阻，取得了舉世矚目的輝煌業(yè)績和建設成就，綜
合國力大幅躍升，人民生活明顯改善，國際地位顯著提高，我們偉大的祖國正在朝著建設富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家的宏偉目標闊步前進。今天，我們在這里隆重集會，用歌聲頌揚黨的光輝歷史，緬懷黨的豐功偉績，用歌聲唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民大團結好的時代主旋律，以實際行動向祖國獻禮。
同志們、同學們，“紅歌”代表著先進的文化，先進的時代精神，激勵著中華民族的斗志，弘揚著民族精神，傳承著優(yōu)秀的'傳統(tǒng)美德。一首紅歌就是一面引領我們前進的旗幟，一首紅歌就是一曲激勵我們奮進的號角。不管是在革命戰(zhàn)爭歲月，還是在和平建設時期以及改革開放時代，一首首見證和記錄中國革命和社會主義建設歷程的紅色經典歌曲，一直鼓舞著一代又一代中華兒女戰(zhàn)勝艱難險阻，從勝利走向更大的勝利。今天，我們傳唱紅歌，就是要進一步緬懷革命先輩的豐功偉績，銘記紅色歷史，繼承革命傳統(tǒng)，弘揚時代主旋律，用真摯的歌聲回顧革命時期的崢嶸歲月，謳歌新中國成立以來特別是改革開放以來在黨的領導下取得的輝煌成就;通過歌聲抒發(fā)我們的愛國情懷，接過前人的精神火炬，為全面建設小康社會的宏偉目標和中華民族的偉大復興而努力奮斗。
讓紅歌唱響校園，唱響課堂，振奮師生精神，激勵全校師生進一步增強民族自尊心、自信心和自豪感，堅定信念、迎難而上、共創(chuàng)佳績，為六校的建設和發(fā)展作出新貢獻。
最后，我預祝比賽演出圓滿成功!
謝謝大家。
尊敬的各位領導、各位評委、各位選手：
__院校20__年思想政治教育課青年教師課堂教學競賽在我院舉行，我謹代表__工商職業(yè)學院師生員工對各位領導、評委和選手的光臨表示熱烈的歡迎！
省教育廳將這一重要賽事安排在我院舉行，是我院的一份榮幸。我們將竭盡全力做好這次大賽的服務工作，保障大賽在公平、公正的環(huán)境中順利進行，為提高本省__院校思政課的教學質量做出一份貢獻。
作為__工商職業(yè)學院主管教學工作的負責人，我對青年教師的教學競賽充滿希望。我在華中師范大學從事中國古代文學教學長達35年，是個地道的教書匠，對教學工作情有獨鐘。
x年我充任x首屆青年教師基礎教育教學競賽評委團長兼高中語文評委組長，在閉幕式上做了題為《__》的總結點評，包括三個內容：一是激情：講解誦讀 朝氣蓬勃，二是理解：教材學生 吃透兩頭，三是互動：師生交流 心靈溝通。充滿激情的誦讀和講述、深入理解教材和學生、研討問題促成交流和溝通，是優(yōu)質課的三大基本要素。
x年我充當x師范大學第七屆青年教師教學競賽的評委，事畢寫了一篇題為《__》的點評文章，分為三個內容：一是楷?？蓭?，二是后生可畏，三是浮淺可憂，分別具體評價選手們表現(xiàn)出的優(yōu)秀、良好和合格三種教學效果，簡要闡述了學術研究與教學質量的關系，涉及對現(xiàn)行教師評價體制的批判?，F(xiàn)在開起來，當時的批評是完全正確的。
這兩篇評論放在“國學角 漆園丁教學博客”的教育雜談欄目，已有上千人閱讀，同行博友們留下了很有價值的跟帖評論。
兩次充當青年教師教學競賽的評判，見證了小學、初中、高中和大學本科的優(yōu)質教學，適逢__院校思政課青年教師教學競賽，雖然僅作壁上觀，卻是一次難得的學習機會。我們不僅要做好承辦和服務的工作，更要虛心學習兄弟院校選手的精彩教學。
我們追求教育公平，首先要公平地對待學生?？组T弟子也有差別，“生而知之者上也，學而知之者次也，困而學之，又其次也，困而不學，民斯為下矣。”譬如宰我和樊遲就有些頑劣或遲鈍，而孔子因材施教，他們受到的教育是平等的。學生的品行學業(yè)存在差異是正常現(xiàn)象，每個學生都存在學習的潛力，老師的任務就是挖掘潛力。__院校學生高考分數(shù)低，智力并不低，潛力有待挖掘，這就給__院校的教學提出了特殊的要求。
啟發(fā)式教學的研討由來已久，孔子就非常重視啟發(fā)式教學，提出舉一反三：“舉一隅不以三隅反，則不復也?！本褪钦f，如果不能使學生做到舉一反三，就要考慮停止陳舊的教學方法。當然啟發(fā)還須掌握火候，“不憤不啟，不悱不發(fā)”?！皩W生的頭腦不是被填充的容器，而是需要點燃的火把?！边@個比喻生動地說明填鴨式與啟發(fā)式有著重大的區(qū)別，當我們把學生的頭腦當作容器去填充的時候，各種容器千差萬別，有的可以填充許多內容，有的填充進去就會漏掉；當我們把學生的頭腦當做需要點燃的火把的時候，所有的火把都會同樣燃燒發(fā)光，并沒有三五九等的差別。如何點燃火把，是我們面臨的重大課題。
教育要公平，就必須將慈愛的眼光投向每一個學生。哈佛大學校長在哈弗350周年校慶時說：“哈佛最值得夸耀的不是獲得了多少諾貝爾獎，出了多少位總統(tǒng)，而是使進入哈佛的每一顆金子都發(fā)光?！惫ト绱?，何況其他學校？其實每個學生都蘊藏著一定的潛能，我們今天的教學競賽就是探索如何更好地開發(fā)和挖掘學生的潛能，意義非凡。孟子說：“得天下英才而教育之，三樂也。”我們開發(fā)和挖掘__學生的潛力，同樣可以英才輩出；讓進入學校的每顆金子都發(fā)光，同樣可以獲得從事教育的快樂。
競賽即將開始，獲獎并不重要，重要的是盡力發(fā)揮。讓我們以快樂的心情參與教學競賽，預祝大賽圓滿成功！