尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
我有幸站在這里，代表即將畢業(yè)的300名同學，抒發(fā)心中的感慨。
電腦上的日歷一刻不停地走著，離校已經(jīng)從若隱若現(xiàn)的傳說，變成揮之不去的現(xiàn)實。在此生活，學習，工作了四年后，這里已經(jīng)成為我們無法忘懷的家園。
四年前，我們是那么青澀，在穿越高考的火線之后，懵懵懂懂地踏上了這片土地。緊張和期待，無知和渴望，我們一頭扎進新的生活中，開始熟悉寢室，教室和圖書館，開始生活，學習和奮斗。生活讓人成長，學習使人明理，挫折助人進步。一千三百八十七個日夜，又何止一千三百八十七個故事?在完成了一門門精心打造的課程后，在歷經(jīng)了豐富多彩的課余生活后，在敞開心扉憧憬和幻想未來后，我們不知不覺但又切切實實地成長了。曾經(jīng)那些帶著稚氣的高中畢業(yè)生變成了有責任有技術的大學畢業(yè)生，從生活、知識的受照顧者變成了支撐起家庭，社會和時代的戰(zhàn)士。
然而，走過了這些年，離別卻還是來了。
最后一次走過上課的教室，或端坐在位置上仰望授課的老師，或走上講臺，在黑板上書寫自己的胡思亂想。
最后一次晨起，徘徊在星湖邊，漫步在操場旁，大聲地朗讀;然后加入圖書館每日爭先恐后的人潮。
最后一次聊起怎么也說不盡的寢室夜話，并在徹夜暢談后起個早，成群結隊奔赴清晨的籃球場和足球場。
最后一次走遍全校，吃遍食堂。
看過最后的櫻花，不厭其煩地和校園內每棟建筑合影，直到相機再也塞不進一張照片。試著在每一寸土地上都留下自己的腳印，在每一間教室留下自己的身影，但依然無法改變的，還是那不愿提及的離去。
回首四年，有人問我學到了什么。我說“視野”和“選擇”?！昂＜{百川，有容乃大;壁立千仞，無欲則剛”，__大學和測繪學院從來都具有寬廣的視野，以及豁達的心胸。我們沒有晚自習的要求，沒有專業(yè)方向的限制，任何人都可以進修其他學院的課程，測繪的學生可以參與其他方向的學習。一切限制在這里都不必要，重要的是塑造高尚進取的人格，學習不同的思考方式，感受迥異的專業(yè)領域，訓練學術之外的其他重要能力。乘天地之正，御六氣之辯，以游無窮，逍遙也?！把酃狻焙汀斑x擇”就在這樣的環(huán)境下潛移默化了。
最后，我謹代表測繪學院__屆畢業(yè)生莊嚴起誓：我們將冷靜思考洞悉世界，將嚴謹謙遜與人溝通，將腳踏實地盡職于工作，將悉心竭力傳播__精神，將秉守氣節(jié)無愧于天地，將穩(wěn)重自持無憾于人生。
謝謝。
尊敬的領導，各位老師，親愛的同學們：
大家好!
__年的盛夏季節(jié)，我們迎來__屆畢業(yè)生光榮、幸福的時刻——著裝學位授予儀式典禮。同學們，四年的辛苦，十多年的辛苦，今天結出豐碩的果實。在校期間，你們積極弘揚“勵志向學，進取報國”系部精神，開拓進取，勇于創(chuàng)新，在各類商科技能大賽、才藝大賽、社會調查活動等都有佳績，在研究生考取中也取得好成績，在創(chuàng)業(yè)活動中初見成效。每個專業(yè)都有自己的風格與特色，每個同學都有自己的未來與信心。笑意寫在每一個同學的臉上，歡樂送給每一位師生的心坎。值此我謹代表工商管理系教職工，向__屆全體獲得學位的同學表示最衷心的祝賀，祝賀你們學有所成!祝賀你們又要踏上人生新的征程!
工商管理系是一個年輕的系部，你們是伴隨著系部成長的一代人。由于系部辦學條件有限，可能給同學們學習、生活造成一定不便，我深感歉疚。在校期間，同學們對于系部工作不足給予了極大的寬容和理解，同學們對于系部的發(fā)展表現(xiàn)出了做出了極大的努力和貢獻。值此向每一位同學表示最真誠的謝意，感謝你們對學校工作的支持和理解!
同學們，今天學業(yè)的順利完成，離不開父母含辛茹苦的支持，離不開老師誨人不倦的指導。你們的成功，也是他們的成功。借此機會，我也向你們的父母表示衷心的祝賀與感謝!向你們的老師表示衷心的祝賀與感謝!
明天，你們懷著激動的心情，懷著對未來美好憧憬，步入新的征程。同學們，你們是學校的牽掛，你們是老師的期待。作為你們母校的師長，謹向你們做幾句叮嚀與期望，以作共勉。
第一、舞臺再大，親情不疏。天南地北兮，路途遙遙;紛繁世界兮，天下攘攘;業(yè)有大小兮，心有所求。我一直堅信，在這個廣闊的舞臺上，會有你們的捷報，你們的事業(yè)，你們的幸福，你們的祝福。學校是同學們永遠的精神家園，老師與同學們永遠是一家人，這里有你們人生最美好的回憶，這里有你們事業(yè)最強勁的動力。師生感情不會有生分，不會有生疏。歡迎同學們常回來、常聯(lián)系。舞臺再大，親情不疏。
第二、工商弟子，做大商人。這里我談一下個人的一點人生體會，可供借鑒。我做企從教22年，期間最大的啟發(fā)就是“進將有為，退必自修”，“能登高以望遠，雖百折而不撓”。這是一種事業(yè)向上的警語，更是一種人生向上的境界。從工程師到教師，從工學到經(jīng)濟學、管理學，工作20余年來，改行從教，學科專業(yè)均有所變，我不敢懈怠的是向學精神?？拼罂疾?，屢試不第，屢敗不餒，已過不惑之年，方完成學業(yè)。同學們，你們20多歲，正處在人生的爬山、爬坡階段，多有霸氣，多有豪氣!凡事當進取，善學習，不氣餒，善于創(chuàng)新，敢于成功。在你們遇到挫折與無助時，別忘了咱家門頭上橫匾“海納百川，有容乃大”。工商弟子，要做大商人。
第三、工商人，品行第一。你們很快就要進入這個充滿浮躁的現(xiàn)實世界，背負起對社會回報/回饋的沉重壓力。你們要感謝的人很多，要做的事情也很多，而眼下自己的能力與資源又是極其的有限。作為師長，我希望你們，要輕裝上陣而不心事重重，將對社會感激之情轉化為事業(yè)有為的動力?！敖倘讼蛏?，教人揚善”是教育的真諦。老師不渴求對母校和個人的回報與感謝，真心地期望你們：建業(yè)揚善，和諧文明。踏踏實實，心存本分。我們擁有一個共同的核心價值觀——工商人，品行第一。
最后，祝愿同學們，家庭幸福!身體健康!事業(yè)順利!
祝愿你們，鯤鵬展翅前程似錦!
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好!
我是六年__班的，很榮幸能有這個難得的機會代表六年級同學發(fā)言。此時此刻，我相信六年級全體同學的心情都和我一樣，又高興又難過。高興的是我們滿載著六年的收獲順利的完成了小學學業(yè)，即將步入新的起點。難過的是快樂的小學生活即將結束，我們就要告別辛勤培育我們的老師們，還有這所哺育我們成長的搖籃——__學校。
光陰似箭，日月如梭，六年的時光是那么短暫，六年的生活是那么快樂。忘不了，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;忘不了，放學后的教室里，老師為同學們補課，那永不疲倦的目光和身影;忘不了，老師的聲聲教導，帶給我們的溫暖和喜悅;忘不了，課外活動時師生們的自娛自樂。六年來，老師不僅教會了我們書本上的知識，更重要的是，老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神，教會了我們如何做人。這一切的一切，是那么令人難忘，令人回味無窮。同學們，讓我們記住小學時光吧!因為我們在這里放飛了理想，播種了希望。
__考試臨近了，親愛的老師們，我們一定會從容應考，用一份滿意的答卷來回報你們和偉大的母校。今后，無論我們走到哪里，無論我們在干什么，都不會忘記我們的老師，不會忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)和教育。我們一定不會辜負母校的期望，努力學習，掌握更多的知識和本領，將來走上工作崗位，成為一名對國家，對人民有用的人。
再見了，同學們，不要忘記我們在一起的每時每刻和我們之間那份珍貴的友誼。
再見了，老師們，我們不會忘記您對我們的諄諄教導，無限關愛與呵護。再次，讓我代表六年級全體同學誠心誠意地說一聲：謝謝你們!
最后，祝愿同學們快樂成長，祝愿老師們工作順利，祝愿領導們身體健康，祝愿我們偉大的母校教育事業(yè)蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
同學們、老師們、家長們、朋友們：
今天是廣州市第八十六中學最盛大、最重要的節(jié)日。我們在這里舉行__高三畢業(yè)典禮，告別824名86中學子，祝愿他們開啟新的人生旅程。
親愛的同學們，畢業(yè)典禮不是簡單的慶祝，也不是幾個文藝節(jié)目的組合。是八十六中教育教學的重要環(huán)節(jié)，是凝聚八十六中精神的重要載體，是傳承八十六中文化的重要途徑。希望今天的笑臉，祝福，勸勉，能陪伴，溫暖，照亮你的一生!期待我們的畢業(yè)典禮，這將是86中學生的文化盛宴，也是86中學生的永恒記憶!
學生：你已經(jīng)高中畢業(yè)了，你要為明天而跑。希望你能忘記分數(shù)，忘記高考，帶著86中特有的氣質特點和特有的性格情懷，開始新的航程。86中自建校以來，就接收了豐厚豐厚的海洋文化。藍色的海洋上，閃耀著文明的曙光，“博大包容、崇尚力量、勇于探索”等海洋品格深深影響了一代又一代86中人，成為86人的集體人格。所以，在你們起航之際，母校希望你們繼續(xù)做海洋文化的守護者、踐行者、傳承者、創(chuàng)新者，讓“海納百川，盡善盡美”的八十六中精神永葆生機，代代相傳!
同學們，母校希望你們培養(yǎng)寬廣包容的胸懷，奔向明天。得益于廣泛的包容，86中學生從未因為錄取分數(shù)低而放棄對黃埔、對教育的責任;86中正是有了寬廣的氣度，才能在夾縫中不斷崛起，在困難中不斷發(fā)展。所以，你要像你的母校一樣，既要有坦蕩的態(tài)度和胸懷，又要有博采眾長、兼容并蓄的思維模式和精神境界，還要有尊重差異、包容多樣、和諧共處的文化特色和獨特品格。
同學們，母校希望你們鍛造海洋般的力量，奔向明天。正是有了生命的內在張力，86中才能在短時間內成長為特色鮮明、高質量的國家級示范性高中;正是有了“止于至善”的精神力量，八十六中才能在廣州教育的畫卷上書寫一個又一個教育傳奇。所以，你要像你的母校一樣，堅強、博學、充滿胸懷，敢于面對人生航程中的任何艱難險阻，敢于搏擊人生海洋中的一切風浪。
同學們，我的母校希望你們明天起航。在我們生活的這個時代，我們面臨著各種各樣的價值沖突和社會轉型，但也正是因為這些特點，你的生活充滿了各種各樣的機會和無限的可能性。黑格爾說：“大海給了我們無涯、無涯、無涯的概念。當人類在無限的海洋中感受到自身的'局限性時，他們就會受到鼓舞，有勇氣超越所有這些局限性?！彼?，在這個人人都能發(fā)光的追夢時代，我們應該尊重理想，相信未來，勇于探索，不斷超越。請相信：搖動每一朵理想的浪花，必將匯成澎湃的青春波濤;放下每一個美好的夢想，我們就一定能匯聚起實現(xiàn)中華民族復興的磅礴力量。
親愛的同學們，你們將要告別你們的母校，這里蜿蜒的林蔭大道，這里美麗的木棉，這里寂靜的樟樹，這里生機勃勃的綠野，這里歌舞藝術節(jié)。告別這里陽光純凈的學弟學妹，告別這里深邃如海的老師。無論你走到哪里，無論你身在何處，八十六中深情的目光永遠與你同在!你若安好，便是晴天!
同學們，既然選擇了遠方，就只在乎艱辛，揚帆起航吧!
尊敬的各位領導、教師，親愛的同學們：
大家好!
我叫___，是04級計算機班的學生。能作為學生代表在這個畢業(yè)慶典上發(fā)言，我深感榮幸。
青春是短暫的美夢，四年的大學時光，不知不覺早已消逝無蹤。
以往是多么的盼望著早些離開學校、離開宿舍、離開課堂、離開書本……離開學生的稱呼……，但到了真正不得不離開的那一剎那，才明白，自我對這片熱土是多么的留念。才明白師生情，同學情是多么的偉大，能讓人在不知不覺中落下眼淚。
有人說，豐富多彩的大學學校是一個熔爐，燃燒出每個人與眾不一樣的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代，走過大二的輕舞飛揚，告別大三的緊張與忙碌，來到今日大四的依依別離。大學四年，我們曾為考試、過級緊張過，奮斗過;大學四年，團體活動中留下了我們忙碌和歡樂的身影;大學四年，我們在書本知識與實踐中不斷完善自我;大學四年，青青學校有過我們的歡笑與淚水。大學四年，我們得到了系領導和教師的`關心與厚愛。這既漫長又短暫的大學時光已化作無形的膠片，將最完美的回憶永遠珍藏在我們的腦海中。
四年前很多很多的事牽引著我們的心，我們戀戀地，拖著歲月的搖籃，享受星光的燦爛，伴著春風，搖著樹影，追著桂花，以絢麗的色彩點綴著生活。
從今以后，我們將踏上人生的另一段征程。我們當中有人工作，有人創(chuàng)業(yè)，有人等待，但我們永遠不會舍棄在大學的點點滴滴，我們不會忘了在迷茫彷徨時教師的悉心指點，不會忘了悲痛難過時同學的真切問候。我們不會忘了求學途上，同學攜手一齊攻關險灘沼澤。我們更不會忘了教師們無私的愛，同學們真摯的情。
應對母校，我們要獻上一顆顆感恩的心。感激系領導和教師四年來對我們的關心和教育，是你們的關愛，讓我們感受到了家的溫暖;是你們的諄諄教誨，讓我們的大學四年沒有虛度;是你們的辛勞，讓我們擁有今日的成績;是你們的鼓勵，讓我們在社會的風浪中勇敢前行。
應對恩師，我們想說：一日為師，終生不忘。
應對同窗，我們想說：一朝同窗，一世朋友。
無論多美的語言，都表達不完我們對母校的謝意;無論多么動聽的聲音，都訴說不盡我們對領導和教師的感恩!在我們即將分別、奔赴各自的嶄新天地之時，應對母校，應對恩師，我們立下誓言：我們決不辜負您的培養(yǎng)，我們會時刻銘記您的教誨，以優(yōu)秀的業(yè)績大顯風采。
再次感激給予我們春風的母校，感激給予我們關心的領導，感激給予我們啟迪的恩師。春風沐我，師恩不忘，同學情深!多謝大家!