尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
站在這里和大家準備道別，我的心情說不出的復(fù)雜。作為一個高三年級的畢業(yè)生，在這一時刻，忽然就明白席慕蓉的那首《青春》了。的確，“所有的結(jié)局都已寫好，所有的淚水也都已啟程”，“含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認，青春是一本太倉促的書”。
一轉(zhuǎn)眼，三年已成過去。曾經(jīng)剛聚在一起，相識、相知的我們，如今已經(jīng)準備揮手告別了。不得不說，時間如煙，在我們青春的燃燒下，隨風(fēng)而逝了。然而，時間可以飛逝，我們的友誼長留在心中，不管未來我們將要去往何方，我們都還是保留著我們最真的青春回憶！
在這三年里，我從__班一個調(diào)皮搗蛋的活躍者，成長為我們學(xué)校里的一名優(yōu)秀學(xué)生，這其中的過程是我這一生的寶貴財富！如果沒有我們班那位懂得發(fā)掘我潛能的班主任老師，如果沒有我們班那些積極配合我工作的同學(xué)們，那么我的活躍永遠都只是調(diào)皮搗蛋，而有了他們的存在，我的活躍也由調(diào)皮搗蛋變?yōu)榱朔e極主動，而這些積極主動也促成了我們班級活動甚至是學(xué)校活動的開展！這正是我在這三年里的重要收獲，相識了懂得賞識懂得培養(yǎng)我的老師，也相識了和我成為“戰(zhàn)友”的朋友們，我很開心，真的，非常開心！
在這馬上就要揮手告別的時刻，我要感謝你們。首先想要感謝的是我的母?！猒_一中，能夠考入__一中是我的榮幸，能夠在這里成長為更好的自己是__一中帶給我的收獲，能夠從這里畢業(yè)是我一生的驕傲！謝謝你，我的母校。您教會了我如何成為一個更好的自己，也教會了更好地走入下一個七點。
在這里，我還要感謝我的老師們，是你們教給了我遠離愚鈍的知識，是你們教會了我如何長大。有你們指點和教誨的學(xué)習(xí)生活是充實且快樂的，你們告訴我未來還會遇到更好的老師，但我想說，你們在我心中永遠是最好的老師，教我長大成人！
最后，我想感謝的是我的同學(xué)們和朋友們，是你們教會了我陪伴，也是你們教會了我人都是孤獨的，我們曾經(jīng)一起哭過也一起笑過，未來我們還會遇到新的同學(xué)和朋友，但你們就是我生命里唯一的存在！我會將你們放在心上的！
我親愛的母校，我最尊敬的老師們，還有我喜愛的同學(xué)們朋友們，再見啦！我們都會有光明的未來！
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，還有遠道而來不辭辛苦的爸爸媽媽們：
大家上午好！
我叫楊懿，是數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院20__級的本科生，即將成為一名20__屆的畢業(yè)生。此刻的心情十分欣喜，百般不安。因為在數(shù)院這樣一個眾神林立的地方，你們的優(yōu)秀杰出讓我非常忐忑。然而我想，一千個讀者便有一千個哈姆雷特，每一個數(shù)院的孩子都有屬于自己和這片沃土不平凡的故事，因此，就著今天的好天氣，來分享我對于數(shù)院熱氣騰騰的感受與情感，總是不會錯。
在幾天前接到這份艱巨任務(wù)時，我還處在焦頭爛額的畢業(yè)綜合征里，辦手續(xù)、搬家、賣書、拍照、聚餐，甚至在這個快要滾蛋的時點，倉促地完成了最后一門數(shù)學(xué)課的考試。狼狽慌亂的我并沒有澎湃的離別感傷，直到我一邊翻著被遺棄已久的人人相冊，一邊構(gòu)思這片稿子的時候，我的心情才和最近的A股一樣，失落地難以回升。
也許有心的安排或是幸運的巧合，四年前的我們，也是在這座大廳，參加了我們的新生入學(xué)典禮。當時的我們穿著T恤牛仔褲，女生大多是剛留起的半長不短的黑發(fā)，一個個稚嫩青澀，騎著嶄新的自行車，好不容易才找到了這里。而四年過去，我們穿上了學(xué)士服，女生們長發(fā)飄飄，妝容精致，男生們一個個青年才?。划斈昴禽v自行車已經(jīng)不知弄丟過幾次，卻早就可以熟門熟路地來到這里。
似乎一切沒變，卻又仿佛一切都變了。沒變的是宋老師冬日課堂上的暖心咖啡，是每年如約的雙蛋晚會，是凌晨依舊燈火通明的本閱，是迷宮一樣到現(xiàn)在都無法熟練走出的理一，是一樓門口那幾個金色大字：數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院。只是，擁有他們的人變了。
我們無疑是幸運的一屆，我們見證了數(shù)院的百年，見到了數(shù)院杰出的前輩校友，看到她穿越似水年華，積淀下來的學(xué)術(shù)精髓與純粹，這些都讓我們更加深愛這個地方。
半個月前，我參與了浙江地區(qū)的高考招生，一位男生令我印象深刻。他白凈靦腆，不愛講話，沒有左顧右盼，果斷地填報了北大數(shù)院。他唯一講的一句話就是：我很早就想好了，我就是希望大學(xué)四年，可以踏實學(xué)一點純粹的理科，數(shù)學(xué)就非常非常吸引我。
他這份真誠與熱愛讓我十分感動。數(shù)學(xué)的魅力就是這樣讓無數(shù)個以前的我們、未來的我們醉心于此。她好比佛教有著兩大公理，分別是因果和輪回，數(shù)學(xué)也是典型的公里體系，這意味著嚴絲合縫的定義，嚴陣以待的推倒，所有衍生出來的內(nèi)容，都是純粹世界的意味。即便換了一個星球，換做是另一個平行世界，一樣有一套與數(shù)學(xué)平行的語言，和我們的世界遙相呼應(yīng)。
有的人一聽到數(shù)學(xué)，所對應(yīng)的詞語便是晦澀深奧；然而，大學(xué)精神的本質(zhì)，并不是為了讓我們變得深奧，而恰恰是恢復(fù)人類的天真。天真的人，才會無窮無盡地追問關(guān)于這個世界的道理。數(shù)院造就我們的，正是這種追問的精神。這片沃土讓我們在研究樹木之前，能夠先看一眼森林。最好能夠把這個森林地圖印在大腦上，以后走到再細小的道路上，也不會迷路。
而我們敬愛親愛的老師，是引領(lǐng)我們?nèi)プ穯柕娜?。真正的學(xué)科教育，是引領(lǐng)一群孩童，突破由事務(wù)主義引起的短視，來到星空之下，看著真理的星星在深藍的星空中閃耀，而我們親愛的老師正是在手把手地告訴孩童一樣的我們，那顆星叫什么星，他離我們有多遠，它又為什么在那里。謝謝你們。
還要感謝我們的爸爸媽媽。四年是我們?nèi)松囊徊糠?，而你們早已陪陪伴我們走過每一個人生時刻，原諒我們有時候躍躍欲試，志在天下，卻疏忽了對于家庭的責(zé)任與陪伴。我們當中很多人即將漂洋過海，離你們的懷抱更加遙遠。但不管怎樣，請放心，數(shù)院的孩子每一個都能自信地面對人生。
當然了，別忘了去擁抱此刻坐在你們身旁的同學(xué)們。在心理學(xué)上有一種說法，全身心地投入感是很多人幸福感的來源；而同齡的我們相識在最美的青春，一起徜徉于數(shù)學(xué)，是一件多么美好的事情，身邊的你們也自然成為了這幸福感的延續(xù)。等到若干年以后，大家從青年才俊成為了各個領(lǐng)域的大家，還要小心彼此，不要抖露出你為了心愛的姑娘輾轉(zhuǎn)難眠，最后睡過了數(shù)分課的故事。
最后，祝愿大家把握住最后的燕園時光，吃最后一次雞腿飯，籌劃最后一次表白，打包最后一件行李，送出最后一本書，最后的最后，帶著勇敢的心，踏上接下來的人生旅程。
謝謝大家！
親愛的同學(xué)們：
又到了梔子花開的季節(jié)，陣陣花香送來的是離別的味道。今天是畢業(yè)的日子，對于見證我畢業(yè)的人們表示衷心的感謝。這個世界上萬事萬物都有起點，也都有終點，不想長大地以為一切都不會改變，會永遠持續(xù)下去的學(xué)生時代終于還是迎來了它的畢業(yè)式。
大學(xué)究竟讓我學(xué)會了什么，現(xiàn)在的我好像還無法回答這個問題，經(jīng)歷過各式各樣的課程和活動，有過新奇也有過厭倦，是否會成為一個合格的藝術(shù)管理者也尚是未知數(shù)，只有接下來的人生才能回答這些疑問。
但是，我很確信這四年，我并不是一無所獲，回首過去，好像昨天還站在校門口滿懷對大學(xué)的憧憬與期待，今天卻已準備背起行囊離開遠行。在大學(xué)里我與許多形形 色色的人相遇，我發(fā)現(xiàn)人與人之間竟然可以有那么多不同，卻又可以心意相通，因為這些美麗的相遇我也發(fā)現(xiàn)了真正的自己，我常常羨慕那些擁有夢想的人，決心與 目標感召著他們身上蘊藏著的勇氣與毅力，看著他們仿佛自己也有了力量，沒有渺小的夢想，只有渺小的自己，不管想要實現(xiàn)怎樣的愿望都必須付出同等的代價。我 在大學(xué)里做了想做的事，遇到了想遇到的人，嘗試了過去沒有嘗試過的事情，也擁有了屬于自己的夢想，不是要成為多么偉大的人、成功的人，而是要過到最后一刻 也可以說“不后悔”的人生。大學(xué)已經(jīng)成為我生命之書中不可或缺的一頁，如今這一頁即將翻過，但是它所給我的也許比我想象的更多。
藝術(shù)管理在中國是近些年才開始有的較差型學(xué)科，能夠在復(fù)旦大學(xué)學(xué)習(xí)管理，同時在上海音樂學(xué)院學(xué)習(xí)藝術(shù)的我們，無疑是幸運的。經(jīng)過這四年的學(xué)習(xí)，海納百川、 追求卓越、兼容并包、合而不同的上音精神已經(jīng)深深融入我們的血液當中，我們要在這個嶄新的時代里成為時代所需要的人才，將藝術(shù)的魅力傳達給更多的人，架起 人們與藝術(shù)和藝術(shù)家溝通的橋梁，為中國的藝術(shù)管理事業(yè)，乃至世界的藝術(shù)管理事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻。
我們馬上要展開人生中新的篇章，邁出全新的一步，不再是在校園里，而是進入天地更為寬廣的社會。就像我們在進入大學(xué)前曾千萬次設(shè)想大學(xué)的種種一樣，這一次 我們又要開始展望一個既熟悉又陌生的地方，我們在大學(xué)中所學(xué)到的東西，將會在那里得到實踐與檢驗，我們的抱負與夢想只有在那里才會實現(xiàn)，所以我們再不舍也 要離開大學(xué)，去追求我們自己的人生，急切地想要知道自己的未來究竟有怎樣的際遇，我們的一切才剛剛要開始。
最后，我想要對我的母校、我的老師和我的同學(xué)再道一聲“謝謝”，也說一聲“珍重”，人生中的分分合合，往往由不得我們選，但是回憶卻可以一直陪伴著我們，深埋在我們心中，永遠也不會褪色。
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天，距離我們初三的學(xué)生踏上中考考場還有34天。
今天，我們要與美麗的母校，尊敬的老師，親愛的學(xué)弟學(xué)妹們不舍的道一聲再見。
留戀你，我的校園，三年的生活，一千多個日夜晨昏，回首風(fēng)雨前程，波瀾壯闊。還記得嗎？當我們剛剛踏進校園，軍歌響起來，軍旗飄起來，教官的吼聲里，我們昂首笑對風(fēng)雨。黝黑的面孔，齊整的隊列，堅定的面容，執(zhí)著的目光注定我們從此血脈相承，進取不息。還記得嗎？當我們剛剛踏進校園，鈴聲響起來，夢想飛起來，明亮的課堂中，我們俯身靜對書山。理智的思考，勇敢的發(fā)問，熱情的求知，不倦的溫習(xí)注定我們從此暢游學(xué)海，決勝考場。
感謝您，我的老師，你們勤奮追求，不知疲倦，為我們做出了最好的表率。你們治學(xué)嚴謹，無私奉獻，不言索取，不求回報。你們循循善誘，期勉我們?nèi)姘l(fā)展，包容我們的無知與固執(zhí)，更正我們的錯誤和缺點。你們苦心的期待只是我們健康成長。陪我們走過了三年時光，就讓我們在這里深情的道一聲感謝，留一份祝愿。遇到你們是學(xué)生最大的幸運。
34天，還有短短的34天，每一個初三學(xué)生都會用自己的努力和汗水去充實這最后的34天。 盡管我們曾被質(zhì)疑，盡管我們曾經(jīng)困惑。但是我們不曾遲疑，不曾猶豫。我們已經(jīng)用行動證明，我們還將用成績證明自己。就讓我們用六月的碩果作為對母校最誠摯的回報。
我親愛的母校，請您留住我們的聲音，我們是東埔中學(xué)20__屆畢業(yè)生，我們將用自己的行動解讀“有志、有恒、自學(xué)、自強”。我親愛的老師，請您記住我們的誓言，我們是東埔中學(xué)20__屆畢業(yè)生，我們將用自己的青春實現(xiàn)您畢生的夙愿。
為我們祝福吧，我們將實現(xiàn)夢想，
為我們驕傲吧，我們將燃出輝煌！
謝謝！
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在今天這個特殊的時刻，首先請允許我代表__屆全體高三畢業(yè)生，向辛勞培育我們的老師們，表示最衷心的感謝！謝謝老師，三年以來對我們的諄諄教導(dǎo)；謝謝您，三年以來的精心培育；謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個花瓣散發(fā)了芬芳。我們就要在您的關(guān)愛的目光中走進考場。
然而，是雄鷹總要翱翔藍天；是水手總要啟錨遠航。我們，是您放飛的期望，是一粒充滿生氣的種子，我們將去探求，去實現(xiàn)時代青春的夢想。
在此，我也對同學(xué)們提個建議：我們一定要注重考前的休整。不要把這幾天當作什么特殊的日子，要像平時所做的那樣平靜地度過。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調(diào)節(jié)方法：在心里設(shè)計考場模擬考試過程以減輕憂慮心理。我們的心態(tài)應(yīng)該是激動而不過分擔(dān)心，心是平靜的，忙而不亂。不管復(fù)習(xí)得如何，都要自信地走向考場。惟獨調(diào)整好心理，才干在考試中充分發(fā)揮，保持思維的靈便縝密，把記憶中的有效信息及時調(diào)動出來，做到正?；虺０l(fā)揮。答卷時，更要做到的是“自信放松”，因為擔(dān)心是毫無用處的。
在我們的一生中會遇到無數(shù)像高考這樣的有意義的重要的事件，人正是在一次次這樣的考驗中成熟的。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說：沒有人會感覺到，時代青春正在消逝；但任何人都會感覺到，時代青春已經(jīng)消逝。我覺得，生活賦予我們的無限高貴的禮品，也正是時代青春。世界上再沒有比時代青春更美好的了。唯有努力學(xué)習(xí)，才是對時代青春的最好珍惜。
在__學(xué)校一晃已經(jīng)三年了?；叵脒@三年，總有一種親切讓我們淚流滿面，總有一種力量讓我們信心百倍，總有一種召喚驅(qū)使我們不斷探求“知識愛心良知”，這種力量來自于您，我的老師，我的母校。也許，此刻還不是回憶高中生活，感謝師長的時候。那么，且讓我們把心中拳拳之意存放。用最好的狀態(tài)，最優(yōu)異的成績，向?qū)W校和恩師們獻上最后一份答卷！
你還記得嗎？還記得在刻骨銘心的軍訓(xùn)中撒下的汗水與歌聲嗎？高一的元旦聯(lián)歡，我們久難散場。笑臉墻上綻放的笑臉，定格了我們的時代青春片段。跑操時震撼人心的口號，是班級凝結(jié)的精魂。社會實踐中，我們體會到走出象牙塔，走向社會的艱辛與不易。
此刻請我們，再把目光投向站在你們身后的老師，認真看這些如父母般疼愛我們的人。是他們，用淵博的知識，豐富的教學(xué)經(jīng)驗幫助我們成長；是他們，照顧我們生活，讓我們感受到家的味道；是他們，白天幫我們攻克學(xué)習(xí)難關(guān)，深夜還在批改作業(yè)。同學(xué)們，假如我們無法用言語表達對老師的感謝，就讓我們謹記老師的教誨，讓我們用努力來證明老師的努力沒有白費。
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲，對培育我們成長的母校和全體老師們表示衷心的感謝。