育兒主要指的是對0～6歲年齡階段的幼兒所實施的教育。一個孩子還是胎兒的時候，他就能感受到母親或外界環(huán)境的種種影響，如悅耳或刺耳的聲音，母親安詳或焦慮不安的情緒、動作和心跳。下面是小編帶來的有關80后的家長談育兒心得，希望大家喜歡
一、尊重天性
尊重孩子愛游戲的天性。孩子是好游戲的，是以游戲為生命的。他們在游戲中“學習”，在游戲中“工作”，在游戲中身心才能獲得充分的、健康的發(fā)展?，F(xiàn)在的孩子更健康、更聰明、更具有潛力，更愿學習、更好奇、更敏感，更有隨機應變的能力。他們對世界充滿興趣。家長就要從孩子的興趣和需要出發(fā)，尊重孩子的選擇，避免孩子生活在家長的包圍之中。 二、注重引導
兒童教育專家羅玲提醒家長，不要做負面語言愛好者，要多使用正面語言引導孩子向前看，向好的方面看，建立積極樂觀的思維模式。把“管”的想法變成“給予幫助和支持”。通過建立和諧的家庭氛圍，鼓勵孩子主動做事，講有關勇氣、堅持等主題的故事，示范怎樣面對錯誤等正面建設來逐步引導孩子。
同時，我認為作為家長要以身作則，言傳身教。孩子的教育，一個是教，一個是育。家長對自己嚴格要求了，才能對孩子嚴格要求。從點滴的小事做起，培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣。
三、寓教于樂
要做一個有趣的家長，盡量提高自己的游戲力。以故事的方式和孩子講知識講道理，對他來說才有效果。把自己變成故事媽媽：早晨了，小被都睡醒了，要變形成小汽車了;穿衣服是鉆山洞;刷牙是給小牙寶寶洗澡……
我也會采取制定時間表并標記獎懲、小黑板上與孩子互寫提醒、制作并佩戴按時帖等孩子喜歡的方式，讓他看到時主動提醒他自己，效果還不錯。
四、讓孩子懂得規(guī)則與后果
家長應該找準自己的權力所在，也就是哪些該管，哪些不該管。孩子感覺自己有了更多的自主權，內心就會更有力量和信心?？梢院秃⒆右黄鹬贫ㄒ?guī)則，如果違反了，就真的讓孩子承擔后果，但這個后果應該是適合孩子的年齡和理解能力的。等孩子認可后果以后，讓后果去說教，家長不要去批評孩子，而是一定要適當?shù)匾龑?，并幫他積極的想辦法，這才能起到真正的教育意義。
五、有耐心，讓孩子換位思考、自我管理
孩子喊不聽的情況可能每位家長都遇見過，但其實問題可能出在家長自己身上。家長要盡量做到少嘮叨，找到合適的方法去引起孩子的注意，并耐心的等待反饋，誰都不可能隨時處于起跑狀態(tài)，幫孩子看到整個情形，讓他自己有緊迫感。如果家長在孩子真的需要你才出現(xiàn)，那家長的意見和提醒將會得到更多的尊重。也可以和孩子換位思考，把他的事情交給他自己。用鬧鐘或定時器來取代監(jiān)管和催促，效果一定更好。
以上就是我向各位家長分享的內容，還有很多不足之處。孩子在長大，家長也在成長。非常感謝中五班的老師能給我這樣與其他腳掌溝通交流的機會，同時，也希望這樣的活動以后還可以繼續(xù)開展，以共同探討孩子的教育問題，幫助孩子取得更大的進步。
遇到溫柔細心又有經驗、負責任的老師，是中五班孩子的幸運，也是每位家長的.幸福。在女神節(jié)到來之際，感謝三位老師和幼兒園所有老師的辛勤付出，祝大家節(jié)日快樂，健康幸福!
作為80后一代的父母，從小難免嬌生慣養(yǎng)，多少有點自私和任性。記得剛生完孩子的時候，同事打電話過來開玩笑說：“我很難想象一個大孩子帶著一個小孩子的景象是如何的?！笔沁@句話促使我一定要做一個成熟的好媽媽。俗話說：“家庭教育無小事,生活無處不教育!”教育孩子就要從點滴開始，從自身出發(fā)，做孩子的榜樣。以下是我這幾年來教育女兒的方法：
一.以身作則，努力提高自身素質。
父母是孩子的一面鏡子，想要培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子，首先就要提高自身的文化素質。一個口出臟話的父母，有何資格去教育孩子講文明懂禮貌?一個沒有良好行為習慣的父母，有何資料格在孩子面前談論道德與素質?一個言而無信的父母，有何資格去給孩子解釋“守信和真誠”的意義?堅信這三點是我們做人的真諦，也是這個真諦帶著我開始起航在我身為人母的航線上。
二.學會溝通，尊重孩子。
溝通是心靈的橋梁，是傳遞情感的紐帶。別將孩子當孩子看，她有自己的思考能力，她也是一個獨立的個體。要學會尊重孩子，給她一些發(fā)言的權利。我相信受人尊重的孩子更自信，受人尊重的孩子更懂事。
三.多給孩子一些空間，做孩子的玩伴。
玩是孩子的天性，連老人們也常說“會玩的孩子聰明”。孩子來到這個世上，對世間萬物充滿著好奇和探索欲望，作為父母我覺得應該鼓勵孩子，支持孩子，讓她去探索其中她認為的快樂。每當女兒邀請我加入她的游戲世界時，我要沒有特別重要的事在手頭的話，我總會欣然接受。有一次，我女兒問奶奶要幾張白紙，奶奶給她找了幾張彩色圖畫紙，女兒不高興了，后來好不容易找到幾張純白紙，一拿到手，女兒就用剪刀喳喳喳剪的稀巴碎，奶奶見此狀，發(fā)火了：“你這孩子，奶奶好不容易給你找到了白紙，你不好好畫畫寫字，你居然把它剪成這么碎，以后你別指望我再給你找紙了?！迸畠菏莻€倔脾氣的孩子，一聽奶奶罵她，唰地把剪刀甩老遠，不理人。
我看了，走過去問：“怎么了呀，發(fā)這么大的火啊?”女兒理直氣狀地說：“我要辦事情，奶奶給我搗亂?！蔽乙埠闷媪耍蛦枺骸澳阋k什么事情呀?”“我要開超市!”我一聽女兒要開超市了，也假裝高興地不得了：“哇，不得了，我女兒要做老板了嘛，那媽媽等著你的超市開出來，我來扮顧客買東西，好嗎??！迸畠阂宦犜绨巡桓吲d的事拋的九霄云外了。于是就在指甲般小的紙上，用鉛筆寫上“13.00,15.00,21.00,35.00…”一會兒，果粒多上，乳娃娃上，牛奶上，杯子上，玩具上….標滿了“價格”，還用自己的早教機當成收銀臺，高興地站在那里等著“顧客們”來購物。于是我就成了她唯一的顧客，兩個人玩的津津有味，整個晚上，我都喊她“王老板”，連最后睡覺時，我也說：“王老板，早點睡覺吧，明天還要早起開店做生意呢。”
四.和孩子一起學習，做孩子的同學。
天妃幼兒園以閱讀為特色，整所學校都具有著濃濃的書香氣氛，每次走過閱覽室的走廊上時，總會提醒我，要讓孩子多看書，多背詩，園長曾說過“讓孩子背詩，不一定要讓孩子懂其意，主要是讓他學會記東西，對提高記憶力非常有幫助。”所以，我和很多家長一樣，會去教孩子背些詩詞，不過我或許和其他家長不一樣，因為我會選擇一些自己也不會背的詩詞，這樣我就可以和孩子一起學習，一起背，不會給孩子有種媽媽像老師的感覺，讓她覺得自己和媽媽是同學，我們可以平起平坐，共同進步了。
五.多點鼓勵和贊賞，少些批評和責備
都說好孩子是夸出來，所以教育女兒，我多伴用鼓勵和贊賞的方法去引導她。女兒喜歡舞蹈，我就給她報了舞蹈興趣班，一開始她喜歡去學，可是每次上完課，舞蹈老師總會跟我說：“早早聰明，一教就會，可是沒耐心，練過一次就不愿練第二次了。”這話在我和女兒面前說多了，女兒就不耐煩了，終于有一次爆發(fā)了，她不肯去，我左騙右騙她就是不肯去。老師問我原因，我也不好直說，只是說：“這孩子不愛聽批評她的話，聽多了她沒信心。”老師一聽就知道原因了，下一節(jié)課的時候，老師故意讓她上前來示范，下課時當著女兒的面，夸她今天做的特別好，還得了兩朵金花。這下女兒高興的不得了，說下次我還要表現(xiàn)更好，爭取得三朵金花。于是從星期一開始一直盼著星期天快到，要去舞蹈班了，從那開始到現(xiàn)在，女兒在舞蹈班的表現(xiàn)越來越出色。私底下我也常問老師，女兒實際的表現(xiàn)如何，是不是真的有你平常說的那么棒呢?老師說：“早早的進步真的快，本身就聰明，一教就會，再加上鼓勵她，讓她來示范，她真的做的很棒，在班級里，她的表現(xiàn)是數(shù)一數(shù)二的，而且不開小差了。”那邊的阿婆問我：“早早媽媽，你是用什么方法將早早說服的呀?”我笑著說：“不是我用了方法，是老師用了方法?！?/p>
六.理論知識生活化學習
不管是認字也好，還是做數(shù)學也好，我總會盡量將這書本上的知識運用到生活中去。于是有空時我就讓她來個“小鬼當家”，比如今天休息要到街上去購物，我就會先在家里想好要買哪些東西，大概要花多少錢(都是些小東西)，然后給女兒適當?shù)腻X，再告訴她必須要買哪幾樣東西，多余的錢你可以自己支配，但如果不夠，你就得想辦法了。每次女兒總會很高興，練習的次數(shù)多了，他的“工作能力”也越來越強了，基本不用我?guī)椭材塥氉酝瓿?。在購物的過程中，不僅可以讓女兒認識到一些生字，還可以體會到學數(shù)字的樂趣和實用價值，練習到了一些簡單的加減法，更學會了人與人之間的溝通技巧。
與其說孩子要感謝父母為她付出的心血和汗水，還不如說是父母要感謝孩子教會了他們心靈的真善美。生活和工作不得不讓自己扭轉靈魂，迫改自我，而只有和女兒在一起的時候，才可以放松自己的每一根神經，全身心地投入到這種純純美美的世界中。所以，我很喜歡和女兒在一起，很喜歡和女兒一起去努力實現(xiàn)屬于我們倆的生活目標，因為只有當這個時候，我們的心和心是完全吻合的，才能感受到別人很難想象的默契。別將教育孩子當成任務和責任，別將自己一成不變地當成家長、當成老師，適時改變角色;將孩子看成大人、將孩子看成朋友，你會發(fā)現(xiàn)，其實你們在相互教育，相互學習。當這個時候，你也會發(fā)現(xiàn)，原來教育孩子也是一種樂趣。
我看過一本書叫《學習的革命》，其中有一段是這樣的“把握最關鍵的幾年：從出生到八歲。其實很多家長都不會關心這個階段，任由他們在這個時間段虛度。其實男孩和女孩在4歲前都可達到相當于17歲時所測定智力的50%，4歲至8歲間，發(fā)展另外30%，最后20%在8歲至17歲間完成。這個關鍵時期建好了就可以通向未來學習的成功之路?！蹦敲丛鯓硬拍芙逃煤⒆樱艺J為家長不僅要有良好的育兒心態(tài)，更要講究育兒方法。下面我來談談自己教育兒子的心得體會：
1、作為家長，首先要調整好心態(tài)，要清楚懂得自己孩子的性格特點與優(yōu)缺點。面對孩子的教育我們應當有穩(wěn)定的情緒，健康的情感。即使自己工作了一天，很累了，在孩子面前也不能有情緒。
2、培養(yǎng)孩子的讀書興趣。父母可以選擇一些內容生動、有趣的、能吸引孩子的故事、謎語、智力游戲等。每天堅持在睡覺前，讀故事給他聽，慢慢養(yǎng)成睡前一定要聽故事。學習任何東西，都可以是有趣的，只要把它像游戲一樣對待?，F(xiàn)在我的孩子每天晚上上床睡覺前都會開口跟我說：“媽媽，我要做作業(yè)?！?/p>
3、開拓思維，多方面發(fā)展。孩子的興趣是多方面的，而且是經常變換的。要根據(jù)孩子的這一特點，合理地開發(fā)孩子的智力，開拓思維，讓他盡量多學一些知識。同時家長也應順應孩子發(fā)展過程中的這一特點，及時補充和吸收各方面的知識，以解答孩子提出的問題。我認為有一點是很重要的：即家長要多參與孩子的活動。孩子們的工作就是游戲。孩子們從他們所做的每一件事情中獲得學習。
4、多鼓勵，少訓斥。每個孩子在其成長的道路上，需要家長的細心呵護與教育，在孩子取得了進步，我們不妨給孩子多點贊揚，在孩子遇到了困難，我們不妨給孩子多些鼓勵。孩子稚嫩的心靈是有自尊自愛的，在呵斥下，也許會阻礙孩子進取的心，在表揚與鼓勵下，孩子的心兒會快樂地飛揚。
5、培養(yǎng)良好的生活習慣。好的習慣養(yǎng)成，將會使孩子的一生都會受益無窮。我和許多媽媽一樣，希望自己的孩子有一顆善良之心，能擁有一切做人的良好品質，并且有一個美好的未來。我知道：孩子無論做什么事都要認真專注，而且要有良好的控制能力，這樣他無論將來學習還是工作，成功的可能性都會很大。
6、父母是孩子最好的啟蒙老師。在平時的生活中，父母應該注意做好榜樣，帶好頭，注意自己的一言一行。比如在公共場所不亂扔垃圾，不說粗話臟話等等。
7、要讓孩子知道什么叫“交換”。目前的孩子都是獨生子女，孩子要什么大人都會依著他，這樣不利于孩子的成長。我的方法是，孩子要我依他一件事情，同時我也會讓他依我一件事情。比如看電視，他說要看《愛探險的朵拉》，我會答應他。但是，我會限制他看幾集，看完以后做什么事情。
8、我們應當多與孩子溝通，認真傾聽了解孩子的心理需求。每天我回家第一件事情就是問他：“今天老師教了你什么本領呀?可否為我們表演一下呀?”
9、多讓孩子參與家庭勞動，關鍵是溝通。比如讓孩子幫忙拿拖鞋的時候，應該跟孩子說：“請幫我拿一雙拖鞋好嗎?”切勿用命令式的口語。
10、把每一次外出都變成學習的經驗。如公園里的蹺蹺板，燈的開與關，門的啟與合，黑夜變成白天。
父母是孩子最好的老師，教育孩子是一個長期的過程，我們在教育孩子過程中，不應該操之過急，而應該考慮孩子的生理、心理狀況，給以孩子更多的耐心。要相信自己的孩子是最棒的!
家庭是孩子的第一所學校，父母是他們的啟蒙老師。家庭教育是通往社會的一座橋梁，對孩子個性、人格魅力、健康成長起著極其重要的作用，作為80后的家長，以下是我們培養(yǎng)女兒們成長的幾點心得：
一、培養(yǎng)孩子有一顆感恩的心。
孩子是上天送給我們的一個最大的禮包，他們能讓我們有時候回歸自然，能讓我們浮躁的心寧靜下來，同時他們至少有一半像我們自我，給一個讓我們看到自我童年縮影的機會，孩子更是帶給我們生活的期望、體驗到生命的好處與價值。所以教育孩子首先要有感恩上天、感恩父母之心。
二、培養(yǎng)孩子學習的獨立性。
素質教育對孩子的要求與我們所應對的應試教育大相徑庭。首先教育要讓孩子有一個完整的人格，這一點十分重要。教育孩子的過程實質是讓他們學會學習的過程，也是養(yǎng)成一個良好行為習慣的過程。學會學習比努力學習更重要。
三、培養(yǎng)孩子的自理潛力。
孩子自理潛力的構成有助于培養(yǎng)孩子自信心、職責感、處事潛力，對今后生活產生深遠的影響。我們在訓練孩子的自理潛力的時候，除了訓練孩子自我管理自我的日常生活以外，還要個性強調訓練孩子學做家務。培養(yǎng)他們獨立、勤勞、剛強、負職責的心理品質，以及鍛煉他們的自理潛力。
以上只是個人的一點體會。女兒們在不斷地成長，作為新一代的家長，我們要多學習新的家教知識，讓新一代的小朋友學得開心，活得有價值。不斷地完善人格魅力!
光陰如箭，時光不再倒流。在不經意的日子里，婷婷從曾經只會咿咿呀呀的小寶寶變成了如今的“小大人”了。隨著年齡的增長，獨立意思的增強，也不再是你眼中的那個寶寶了。她有時會抓住大人的一些缺點提意見，或是在心里質疑大人的心里了。
面對這樣的“小大人”我們要知道在教育孩子的時侯往往會在不經意的發(fā)脾氣罵自己的孩子“你真笨”，“沒出息”之類的話。這時候作為父母的我們話一出往往會傷害了孩子小小的心靈，孩子的自尊心也會隨著感到自悲。隨著年齡的曾長，三年級的學生已經擁有一顆叛逆的心態(tài)了，所以為人父母的我們不要讓錯誤再重演了，因為少年的時光是金色的，快樂的，自由的，我們要做的只是“引導”和“鼓勵”。
面對自己的孩子每個父母都有自己育兒心經，每每家長在聊到自己的心肝寶貝時，交流當中往往遇到的問題就是怎樣批評孩子才算是對才算是有效的，特別是小學三年級開始，從這我得出五條結論：
第一，不要當眾批評：因為正處于叛逆期的孩子自尊心強，在人多的時侯適當?shù)谋頁P一下，夸夸孩子，我們的孩子會表現(xiàn)出很開心的樣子，而且還會繼續(xù)發(fā)揚光大。
第二，睡前不要批評：因為睡前批評會影響睡眠，還起不到作用，因那時正是孩子睡意正濃的時侯，說得太多也聽不進去。
第三，進餐的時侯不批評：因為會影響食物消化效果，也會令孩子失去對吃飯的享受，因而會左耳進右耳出。所以，進餐時應該多跟孩子聊聊孩子在校的情況，這樣他(她)會越聊越有勁。
第四，不要哪孩子跟別的孩子作比較：因為這樣會曾加孩子的自悲感，父母要會對自己的孩子多說我的孩子永遠是最棒的，這樣會讓孩子的信心越來越強大。
第五，情緒不發(fā)泄：在批評孩子的時侯，語氣要中啃，要溫和，千萬不要讓自己在孩子心里留下兇媽媽，壞媽媽的映象。這是我在別的家長身上學來的。
反正，作為父母的一生都是為孩子而忙，在教育方面上更是忙中加忙，所為可憐天下父母心。