教師節(jié)清正廉潔演講稿

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教師節(jié)清正廉潔演講稿1

尊敬的各位老師、同學(xué)們、同志們:

今天,市委、市政府在這里召開大會(huì),隆重慶祝第28個(gè)教師節(jié),我代表市委、市政府向工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師、教育工作者,向?yàn)開_教育發(fā)展做出貢獻(xiàn)的全體離退休教師、教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!向受表彰的師德優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!

教育是塑造未來(lái),孕育希望的事業(yè),教師肩負(fù)著傳播人類文明、開發(fā)人類智慧、塑造人類靈魂的神圣使命。無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、工程師、科學(xué)家,還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者,在他們的成長(zhǎng)歷程中,都要受到老師的教誨和啟迪,都凝結(jié)著老師的心血和汗水。教師歷來(lái)倍受人們的尊重和愛戴,教育是最崇高的事業(yè)。近年來(lái),我市的廣大教師和教育工作者以科教興國(guó)為己任,全面提高了教學(xué)水平,使我市教育工作的整體發(fā)展水平居于長(zhǎng)春地區(qū)前列。農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障新機(jī)制的落實(shí),為農(nóng)村教育的發(fā)展注入了新的生機(jī)與活力;學(xué)校內(nèi)部管理體制改革不斷完善,充分調(diào)動(dòng)了廣大教師做好教育工作的積極性;全市學(xué)校的辦學(xué)條件不斷改善,育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。高中教育快速發(fā)展,今年高考再創(chuàng)歷史最好成績(jī);農(nóng)村初中辦學(xué)模式改革不斷深化,農(nóng)村教育的綜合功能日益突出,倍受國(guó)家和省內(nèi)外關(guān)注;職業(yè)教育異軍突起,提高了學(xué)生創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的本領(lǐng),加快了剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的步伐;教育信息化進(jìn)程不斷加快,農(nóng)村遠(yuǎn)程教育三期工程的竣工,使我市的優(yōu)質(zhì)教育資源得到共享。全市廣大教師和教育工作者為__的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了一批又一批各行各類人才,為我市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一直在辛勤地耕耘和默默地奉獻(xiàn)。對(duì)此,市委、市政府是滿意的,全市人民是認(rèn)可的。__市委、市政府不會(huì)忘記你們,__人民不會(huì)忘記你們,__的歷史會(huì)牢牢的記住你們!

今天,國(guó)家和民族把未來(lái)的希望寄托于教育,對(duì)教育提出了更高的要求,地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展更加倚重于教育,要求教育培養(yǎng)更多的有用人才。近年來(lái),我們圍繞“連年進(jìn)位,三年翻番,力爭(zhēng)十五年后使__成為長(zhǎng)春市‘昆山’”的總體奮斗目標(biāo),按照“一城突破,兩區(qū)騰飛”,帶動(dòng)“六業(yè)”發(fā)展的基本思路,堅(jiān)持實(shí)施項(xiàng)目拉動(dòng)戰(zhàn)略,經(jīng)過(guò)多年的努力,我們__不但實(shí)現(xiàn)了項(xiàng)目集聚發(fā)展,產(chǎn)業(yè)初步成型,而且財(cái)政收入實(shí)現(xiàn)了翻番,使民生有了基本保障。我市的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)在全省的排名逐年靠前,財(cái)政收入在長(zhǎng)春外縣市區(qū)已居于首位。我們要實(shí)現(xiàn)又好又快的發(fā)展目標(biāo),需要加大教育對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)力度,更需要教育戰(zhàn)線的全體同志明確方向,和衷共濟(jì),傾力實(shí)為,在加快__發(fā)展進(jìn)程中發(fā)揮更大的作用。現(xiàn)實(shí)的要求,歷史的重任,崇高的使命擺在我們面前,要求每一個(gè)具有責(zé)任感、富有事業(yè)心的教師和教育工作者為此而不懈努力。借此機(jī)會(huì),我就進(jìn)一步做好教育工作提四點(diǎn)意見。

1、要進(jìn)一步確立教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、戰(zhàn)略性的事業(yè),是“科教興市”的重要組成部分,是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。教育事業(yè)的興衰,事關(guān)下一代的成長(zhǎng),事關(guān)全市人民整體素質(zhì)的提高,事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,事關(guān)全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程。新形勢(shì)下,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地區(qū)的競(jìng)爭(zhēng)說(shuō)到底是人才的競(jìng)爭(zhēng),人才的競(jìng)爭(zhēng)就是教育質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,一個(gè)地區(qū)人民群眾素質(zhì)的高低、掌握知識(shí)的程度、擁有人才的數(shù)量,決定著一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度、質(zhì)量和后勁。__要實(shí)現(xiàn)又快又好發(fā)展的目標(biāo),必須高舉科教興市旗幟,必須堅(jiān)持教育適度超前發(fā)展的戰(zhàn)略,必須以提高全民素質(zhì)和創(chuàng)新能力為重點(diǎn),優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),大力調(diào)整教育結(jié)構(gòu),全面實(shí)施素質(zhì)教育,著力提升辦學(xué)水平,努力把__打造成人才輩出的教育強(qiáng)市。全市各級(jí)各部門要更加關(guān)注教育、重視教育、支持教育,把加快教育事業(yè)發(fā)展作為重中之重的工作,對(duì)教育工作高看一眼,厚愛一層,真正做到認(rèn)識(shí)到位,領(lǐng)導(dǎo)到位,事業(yè)發(fā)展到位。

2、要進(jìn)一步推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育。全面實(shí)施素質(zhì)教育是教育事業(yè)的一場(chǎng)深刻變革,是新世紀(jì)教育改革和發(fā)展的主旋律。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的不斷提高,人民群眾對(duì)教育的要求已從生存需求轉(zhuǎn)化為生存和發(fā)展并重需求,從一般就業(yè)需求發(fā)展為立業(yè)和創(chuàng)業(yè)同步需求。提高下一代素質(zhì),是每個(gè)老百姓的迫切愿望,是富民強(qiáng)市的現(xiàn)實(shí)要求,要充分認(rèn)識(shí)到實(shí)施素質(zhì)教育的現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義,更新教育觀念,遵循教育規(guī)律,樹立質(zhì)量意識(shí),面向全體學(xué)生,培養(yǎng)合格人才。今后,還要從多種渠道、多個(gè)層面強(qiáng)化落實(shí)素質(zhì)教育的各項(xiàng)舉措。要有計(jì)劃地開展愛國(guó)主義教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育等一系列活動(dòng),努力提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。要把學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)貫穿于德育、智育、體育、美育的各個(gè)環(huán)節(jié),貫穿于幼兒教育、中小學(xué)教育、職業(yè)教育等各級(jí)各類教育,貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育各個(gè)方面,從而造就一大批能夠服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各類人才。

3、要進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。廣大教師要認(rèn)真提高自身素質(zhì)。一是要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。要忠誠(chéng)于人民教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),__敬業(yè)的模范。要關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步,以真情、真心、真誠(chéng)教育和影響學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。二是要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。要崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、新技術(shù),拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。要踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段,注重培育學(xué)生的主動(dòng)精神,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展,努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人。四是要淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。要不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),把個(gè)人理想、本職工作與__發(fā)展、群眾幸福緊密聯(lián)系在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

4、要進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的良好氛圍。一個(gè)重視發(fā)展教育的民族是有希望的民族,一個(gè)尊師重教、崇尚教育的城市是充滿生機(jī)的城市。市委、市政府要進(jìn)一步把教育工作作為事關(guān)全局的重要工作,把推進(jìn)教育現(xiàn)代化列入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃,把深化教育教學(xué)改革、推進(jìn)素質(zhì)教育列入重要議程,要?jiǎng)訂T全社會(huì)力量,形成支持教育事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大合力。隨著我市經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的好轉(zhuǎn),市委、市政府將加大對(duì)教育事業(yè)的投入,為廣大教師辦更多的實(shí)事、好事。教育部門要把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓,堅(jiān)持從工作上指導(dǎo)教師,生活上關(guān)心教師,著力培養(yǎng)一批能夠承擔(dān)教育重任的優(yōu)秀教師。要深化內(nèi)部管理體制改革,激活機(jī)制,努力營(yíng)造積極向上、競(jìng)爭(zhēng)有序,有利于優(yōu)秀教育人才脫穎而出、充滿活力的良好環(huán)境。

同志們,現(xiàn)在是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,也是教育創(chuàng)新的新時(shí)代。希望全市廣大教師和教育工作者明確肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任,開拓進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),扎實(shí)工作,為實(shí)現(xiàn)__教育事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的和諧發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!

最后,我再次祝全市廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!

謝謝大家。

教師節(jié)清正廉潔演講稿2

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

今天,____鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府決定召開全鎮(zhèn)教育工作會(huì)議暨慶祝第____個(gè)教師節(jié)大會(huì)。首先,我代表中共____鎮(zhèn)黨委、____鎮(zhèn)人民政府向蒞臨大會(huì)的教育局領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,向辛勤耕耘在教育第一線的教師致以節(jié)日的問(wèn)候和良好的祝愿。希望大家能夠以更加飽滿的精神,立足崗位作好本質(zhì)工作。會(huì)上,____校長(zhǎng)對(duì)上學(xué)年的工作作了全面細(xì)致的總結(jié),并對(duì)本學(xué)年工作做了具體安排,我認(rèn)為,總結(jié)的十分準(zhǔn)確,安排的十分到位,動(dòng)員全鎮(zhèn)教師進(jìn)一步統(tǒng)一思想,振奮精神,全力推進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展,我完全贊同。剛才,我們表彰了上學(xué)年度在教育教學(xué)工作中做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和個(gè)人,在此,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的先進(jìn)集體、優(yōu)秀教師及重教興學(xué)先進(jìn)村支部表示祝賀。下面,結(jié)合全鎮(zhèn)教育實(shí)際,我講以下幾個(gè)方面的問(wèn)題。

一,突出教育優(yōu)先發(fā)展這一戰(zhàn)略。

教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的的事業(yè),關(guān)系國(guó)計(jì)民生、惠及子孫后代。鎮(zhèn)黨委、政府要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育事業(yè),全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和全縣教育工作會(huì)議精神,真正把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。經(jīng)常深入學(xué)校進(jìn)行檢查指導(dǎo),注意傾聽廣大教師和群眾的意見和建議,熟悉教育工作,帶著感情辦教育,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)抓教育,全力支持教育事業(yè)的發(fā)展。

二、突出提高教育質(zhì)量這一主題。

質(zhì)量是教育事業(yè)的生命線,是教育工作永恒的主題,也是人民群眾關(guān)注的焦點(diǎn),辦人民滿意的教育,最根本的一條就是努力提高教育質(zhì)量。我們要把提高質(zhì)量的著力點(diǎn)放在深入實(shí)施素質(zhì)教育,穩(wěn)步推進(jìn)課程改革,優(yōu)化常規(guī)管理,改進(jìn)課堂教學(xué)。鎮(zhèn)教委要認(rèn)真研究教育工作的內(nèi)在規(guī)律,堅(jiān)持從課堂教學(xué)、起始年級(jí)和薄弱學(xué)科抓起。堅(jiān)決消除急功近利的思想,心浮氣躁的態(tài)度,牢固樹立全面發(fā)展的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,堅(jiān)持向課堂要質(zhì)量,向過(guò)程要質(zhì)量。本學(xué)年,我們的目標(biāo)就是保一爭(zhēng)一,沒有退路。

三、突出教師隊(duì)伍建設(shè)這一核心。

____校長(zhǎng)對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)的闡述,我再重復(fù)幾句,教師要樹立教師育人的理念,履行“學(xué)高為師,德高為范”的職業(yè)精神,淡泊名利,甘為人梯。樹立終身學(xué)習(xí)的理念,學(xué)習(xí)是創(chuàng)新之源,育人之本,要想給學(xué)生一杯水,自己必須有一桶水。廣大要切實(shí)轉(zhuǎn)變“十年寒窗,終身受用”的觀念,把學(xué)習(xí)貫穿于自己的一生,不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),提高專業(yè)技術(shù)水平。

四、切實(shí)解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)問(wèn)題

隨著教育改革的深入和發(fā)展,教育熱點(diǎn)問(wèn)題逐漸增多。目前,要著重解決好以下幾個(gè)問(wèn)題:一要嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定,開齊開全開足所有課程,遵循教育規(guī)律,不隨意增減學(xué)生在校時(shí)間,不體罰或變相體罰學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。二要切實(shí)管好用好義務(wù)教育保障經(jīng)費(fèi),統(tǒng)籌安排資金,逐年解決學(xué)校辦公用品不全、桌凳短缺、圖書不足、儀器不夠等突出問(wèn)題,不斷改善辦學(xué)條件。三要杜絕亂收費(fèi),搭車收費(fèi)和濫訂教輔讀物。四要切實(shí)加強(qiáng)安全管理。各學(xué)校的校長(zhǎng)是安全管理的第一責(zé)任人,要牢固樹立安全第一的思想,強(qiáng)化安全防范措施,落實(shí)安全目標(biāo)管理責(zé)任制,要加強(qiáng)對(duì)住宿學(xué)生的管理,確保師生的人身安全和學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全。五要抓好學(xué)校結(jié)構(gòu)布局調(diào)整,優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),合理配置資源。今后,按照“新建高中向縣城集中、初中向縣城或中心鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中、小學(xué)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中”的布局結(jié)構(gòu)調(diào)整思路,根據(jù)我鎮(zhèn)教育發(fā)展需要和實(shí)際情況,對(duì)辦學(xué)規(guī)模過(guò)小、質(zhì)量不高、造成師資浪費(fèi)的各類學(xué)校,該撤的撤,該并的并,進(jìn)一步優(yōu)化全鎮(zhèn)教育資源配置,提高辦學(xué)效益。

五、大力營(yíng)造尊師重教的良好氛圍

教育事業(yè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要全社會(huì)力量廣泛參與和大力支持。全鎮(zhèn)各級(jí)黨政組織要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo),把發(fā)展教育事業(yè)作為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的一件大事來(lái)抓。鎮(zhèn)上教育分管領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入各級(jí)各類學(xué)校調(diào)查研究和檢查工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問(wèn)題,為鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府指導(dǎo)教育工作提出決策依據(jù)。各村社干部群眾要大力弘揚(yáng)重教興學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),積極配合學(xué)校工作,加大對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境及文化市場(chǎng)的整治力度,進(jìn)一步凈化青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境,形成全社會(huì)重視和支持教育事業(yè)發(fā)展的良好局面。

同志們,我鎮(zhèn)教育事業(yè)面臨的任務(wù)非常繁重,但又有許多加快發(fā)展的有利條件。各級(jí)組織和廣大教育工作者要增強(qiáng)信心,振奮精神,求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,全面完成今年教育工作的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),努力促進(jìn)全鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展再上新臺(tái)階。

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利;預(yù)祝各位教師工作愉快,合家幸福!

教師節(jié)清正廉潔演講稿3

金秋是收獲的季節(jié),是催人奮進(jìn)的季節(jié),在這個(gè)美好的日子里,我們即將迎來(lái)第_個(gè)教師節(jié)。今天,我們歡聚一堂,共同慶祝教師節(jié)并對(duì)在教育戰(zhàn)線上取得優(yōu)異成績(jī)、做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。在此,我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié),向辛勤耕耘在全縣教育戰(zhàn)線上的廣大教師、教育工作者和離退休教師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向長(zhǎng)期關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!

百年大計(jì),教育為本。多年來(lái),縣委、縣政府高度重視教育事業(yè)發(fā)展,大力實(shí)施“科教興紫”戰(zhàn)略,堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,以辦人民滿意的教育為目標(biāo),不斷加大教育投入,大力改善辦學(xué)條件,加快教育布局調(diào)整,優(yōu)化教育資源配置,深化教育教學(xué)改革,強(qiáng)化教育教學(xué)管理,全面提升素質(zhì)教育,各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展,教育事業(yè)各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。這些成績(jī)的取得,凝聚著全縣廣大教師和教育工作者的心血和汗水。長(zhǎng)期以來(lái),全縣廣大教職工默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),贏得了學(xué)生的愛戴和社會(huì)的尊重。今天會(huì)上受到表彰的先進(jìn)個(gè)人,更是全縣教育工作者的優(yōu)秀代表,這里面有忠于職守、治校有方的學(xué)校負(fù)責(zé)人;有傾盡愛心、精心育人的普通教師;也有初涉教壇、勇于創(chuàng)新的教學(xué)新秀。你們甘為人梯的奉獻(xiàn)精神,恪盡職守的敬業(yè)情懷, 為人師表的高尚品德,值得廣大教師和全社會(huì)共同學(xué)習(xí)。正是由于有了這樣一支愛崗敬業(yè)、精心育人的優(yōu)秀教師隊(duì)伍和這樣一種無(wú)私奉獻(xiàn)、辛勤耕耘的教師團(tuán)隊(duì)精神,才托起了____教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的今天,也必將能夠創(chuàng)造____教育事業(yè)更加輝煌的明天。

成績(jī)鼓舞士氣,差距催生動(dòng)力。雖然我縣教育事業(yè)取得了一定的成績(jī)。但是,我縣教育發(fā)展與先進(jìn)縣區(qū)相比,特別是與人民群眾的愿望相比還存在著很多問(wèn)題,在眾多的問(wèn)題當(dāng)中,我更加覺得:一是學(xué)前教育較差。相當(dāng)一部分地方,學(xué)前教育還沒有很好地履行政府的職能,很多的孩子還沒有條件接受良好的、優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育。二是高考人數(shù)不多。雖然我們的高考一年一個(gè)臺(tái)階,今年二本以上達(dá)線人數(shù)居全市第二,但與群眾的要求還有很大的差距。三是重教氛圍不濃。特別是實(shí)實(shí)在在的關(guān)心教育、支持教育、關(guān)注教育的氛圍還不濃厚。四是辦強(qiáng)教育和打造教育強(qiáng)縣尚有很大差距,還有相當(dāng)多的____學(xué)子不得不花重金外出求學(xué),以期成才。還有許多____子民因得不到良好教育而不得外出務(wù)工,出苦力以謀生計(jì)。面對(duì)這種狀況,無(wú)論是黨委、政府,還是社會(huì)各界,尤其是廣大教育志士都應(yīng)以時(shí)不待我的緊迫感,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任感,勇于爭(zhēng)先的榮譽(yù)感,舉全縣之力辦好教育、辦強(qiáng)教育。下面,我講四點(diǎn)意見。

一、堅(jiān)定信心,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),辦教育強(qiáng)縣

教育很重要,人人都知道。我們有很多動(dòng)聽的話語(yǔ)來(lái)贊美教育、歌頌教育、認(rèn)可教育。沒有哪一個(gè)黨委、政府不敢不去說(shuō)教育重要,不敢不去抓教育。但是在今天的會(huì)上,我仍然要強(qiáng)調(diào)的是:要堅(jiān)定信心、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),要提高認(rèn)識(shí)、辦教育強(qiáng)縣。貧困地區(qū)能不能辦教育強(qiáng)縣?在當(dāng)今眾多的工作、繁重的任務(wù)面前,黨委政府的決策有沒有必要把教育強(qiáng)縣提得更高、更響?是為了喊口號(hào)跟風(fēng)?是為了追求政績(jī)?還是發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)選擇?我們認(rèn)為,辦教育強(qiáng)縣是____的必然選擇。

首先,____貧困的根源在于教育的落后。____是個(gè)貧困縣,在第一輪十年扶貧中我們是貧困縣,國(guó)家第二個(gè)十年扶貧工作當(dāng)中我們?nèi)匀皇秦毨Эh,我預(yù)計(jì)在第三輪十年扶貧當(dāng)中我們?nèi)匀凰Σ坏簟柏毨А边@頂帽子。把貧困歸結(jié)為我們地處山區(qū)、資源不好,是一個(gè)理由,歸結(jié)為我們地處內(nèi)陸、交通不便、信息不暢,是一個(gè)理由。但是,我覺得在眾多理由中,我們教育的落后才是貧困的根源。沿海發(fā)達(dá)地區(qū),他們?cè)谫Y源上并沒有優(yōu)勢(shì),但他們發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢(shì)聚集了大量人才,實(shí)現(xiàn)了飛速發(fā)展。國(guó)外一些資源并不豐富的國(guó)家,也做出了驚人業(yè)績(jī)。由此可見,資源并不是決定貧困的唯一條件。試想,在我們這個(gè)貧困的地方,如果有更多的人能在恢復(fù)高考后幾十年的歷史時(shí)期中,考出秦嶺、走向全國(guó),能夠在重要的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,勢(shì)必會(huì)給____帶來(lái)更多的發(fā)展機(jī)遇?但是,縱觀歷年來(lái)的高考,我們的達(dá)線人數(shù)太少。在當(dāng)前強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育的大背景下,應(yīng)試教育仍然是我們貧困落后的地區(qū)不可逾越的階段,更是我們必須采取的一項(xiàng)措施。所以近年來(lái),我們加大對(duì)高考教育質(zhì)量的獎(jiǎng)勵(lì)力度。我們認(rèn)真分析貧困根源,還是在于教育的落后。

其次,____脫貧的根本在于辦強(qiáng)教育。在脫貧和發(fā)展的進(jìn)程當(dāng)中,無(wú)論是工業(yè)強(qiáng)縣,還是農(nóng)業(yè)富民,還是加大文化發(fā)展力度來(lái)使____更好地?fù)P名,這些工作在一定的歷史時(shí)期必將會(huì)發(fā)揮作用,但從根本來(lái)說(shuō),脫貧還得靠教育。以我們的土地承載量、資源承載量、地域承載量要把35萬(wàn)人都引向富裕大道,這是個(gè)非常難的事情。我們是能夠?qū)崿F(xiàn)脫貧,也能解決溫飽,但卻無(wú)法真正實(shí)現(xiàn)致富。如果我們有更多的學(xué)子、更多的人才能夠走出____,能夠享受國(guó)家改革開放的成果,能夠在大中城市、沿海地帶有我們一席之地,是不是能減輕資源承載負(fù)荷,能帶來(lái)更多商機(jī)和資源,為____發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們有8萬(wàn)多外出務(wù)工人員,這些人絕大部分是缺少務(wù)工技能的,他們?cè)跒槲覀儙?lái)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的同時(shí),也帶來(lái)很多我們不愿看到的現(xiàn)象。我們?nèi)h有3萬(wàn)多殘疾人,占比高出全市平均水平。在這3萬(wàn)多人當(dāng)中,很多是三四十歲的年輕一代,這還是教育的落后帶來(lái)的重大創(chuàng)傷。所以____脫貧的根本還是在辦強(qiáng)教育。我們?cè)诎l(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí),必須把教育作為一個(gè)根本問(wèn)題牢牢抓在手上。教育不是政績(jī)工程,抓教育也抓不出政績(jī),但教育絕對(duì)是一個(gè)良心工程,我們要實(shí)實(shí)在在抓好教育、辦強(qiáng)教育。

其三、____發(fā)展希望在于培養(yǎng)一代新人。我們只有把____教育抓好了、辦強(qiáng)了,才能為____的發(fā)展增添外力和內(nèi)力?,F(xiàn)在的發(fā)展更多地是人才的競(jìng)爭(zhēng),我們?cè)谧闹猿蔀開___縣35萬(wàn)人中的優(yōu)秀人才,緣于過(guò)去教育的功勞,緣于我們過(guò)去苦學(xué)的結(jié)果。同樣,今后____的發(fā)展也離不開更多的學(xué)生、更多的青年苦學(xué),通過(guò)苦學(xué)提高自己本領(lǐng),更好地建設(shè)家鄉(xiāng)。我們不希望____人口越多越好,哪怕十年后____有10萬(wàn)人到外地居住,在外地就業(yè)、創(chuàng)業(yè),那也是我們____值得驕傲的事情,一個(gè)地方能人越多才是真正的實(shí)績(jī)。所以在當(dāng)前借勢(shì)辦強(qiáng)教育、辦教育強(qiáng)縣,是歷史的必然選擇,也是一個(gè)理智和科學(xué)的選擇。今天我們召開如此大規(guī)模的慶祝和表彰大會(huì),既是對(duì)教師節(jié)的慶祝和對(duì)老師的一種敬意,更多的是要表明縣委、縣政府辦強(qiáng)教育的決心和向全社會(huì)的莊嚴(yán)承諾,同時(shí)也是對(duì)于我們廣大教育工作者和教師發(fā)出的一個(gè)動(dòng)員令。因此,全縣上下一定要從思想上高度重視,充分認(rèn)識(shí)加快教育發(fā)展的重要性和緊迫性,始終堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,以高度的責(zé)任感傾情教育,真正把教育放在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的時(shí)代大潮中去思考,放在實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展的大局中去落實(shí),不斷開創(chuàng)我縣教育事業(yè)的新局面。

二、突出重點(diǎn),把握關(guān)鍵,提高教育質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心,是教育發(fā)展的關(guān)鍵,是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。隨著我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)不斷發(fā)展,經(jīng)濟(jì)條件不斷改善,孩子的成長(zhǎng)成才、身心健康都成為家庭幸福指數(shù)的重要內(nèi)容,要“有學(xué)上”,還要“上好學(xué)”;要“能上學(xué)”,還要“能就業(yè)”,正日益成為廣大群眾致力追求的目標(biāo)。各級(jí)各類學(xué)校要加強(qiáng)教育教學(xué)管理,堅(jiān)持把教育質(zhì)量作為教育的生命來(lái)打造,創(chuàng)新工作思路,強(qiáng)化工作措施,狠抓薄弱環(huán)節(jié),通過(guò)學(xué)??嘧?、老師苦教、學(xué)生苦學(xué),創(chuàng)名校,當(dāng)名師,惠民生,不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量水平,辦好人民滿意教育。鑒于____是貧困縣,教育設(shè)施比較落后的現(xiàn)狀,能不能把教育搞好?在前不久,我們慕名前往白河考察學(xué)習(xí)。通過(guò)調(diào)研學(xué)習(xí),我們真正體會(huì)到:教育的興衰,核心靠?jī)?nèi)因。外部的條件能為教育質(zhì)量的提高創(chuàng)造一個(gè)物質(zhì)基礎(chǔ),但真正的還在于學(xué)??嘧?、老師苦教、學(xué)生苦學(xué)。因此,教育管理部門、教育工作者和各位老師要把提高教育質(zhì)量作為時(shí)刻牢記的工作職責(zé),時(shí)刻要堅(jiān)定的工作目標(biāo)。

一要努力提升教育管理水平。管理是辦強(qiáng)教育的關(guān)鍵,要通過(guò)嚴(yán)格、精細(xì)、務(wù)實(shí)、有效的內(nèi)部管理,激發(fā)教師熱情,增強(qiáng)敬業(yè)精神,實(shí)現(xiàn)教育發(fā)展。教育管理部門要進(jìn)一步理順管理體制,創(chuàng)新管理方法,形成科學(xué)的評(píng)價(jià)機(jī)制,嚴(yán)格組織考核,認(rèn)真兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,努力提升教育管理水平??h教育主管部門要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和監(jiān)督檢查,深化教研機(jī)構(gòu)內(nèi)部改革,整合教研力量,經(jīng)常組織教研、賽教、技能大賽、評(píng)課聽課等豐富多彩的教研活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)水平。各中小學(xué)校長(zhǎng)要切實(shí)負(fù)起教育教學(xué)管理第一責(zé)任人的責(zé)任,精力集中抓好教育教學(xué)管理,要以教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)為突破口,加強(qiáng)校園文化設(shè)施建設(shè),積極開展豐富多彩的文體活動(dòng),努力營(yíng)造文明和諧、昂揚(yáng)向上的校園文化氛圍,使校園真正成為廣大師生向往的學(xué)園和樂園。要加強(qiáng)學(xué)校制度建設(shè)和規(guī)范化建設(shè),使學(xué)校教育教學(xué)常年處于有序、高效的運(yùn)轉(zhuǎn)。要把學(xué)校安全工作擺在重中之重的位置,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制,建立覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責(zé)任體系,將安全責(zé)任分解落實(shí)到具體人、每項(xiàng)工作和每個(gè)環(huán)節(jié)。

二要不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。質(zhì)量是教育的生命線,要堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心的工作思路不動(dòng)搖,把提高教學(xué)質(zhì)量作為整個(gè)教育工作的第一任務(wù)、第一目標(biāo),一切工作都要緊緊圍繞教學(xué)工作,服從、服務(wù)于教學(xué)工作。要堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)考核不動(dòng)搖,學(xué)前教育要突出入園率,小學(xué)教育要突出鞏固率,初中教育要突出優(yōu)質(zhì)率,高中教育要突出升學(xué)率,職業(yè)教育要突出就業(yè)率,形成不同層次教學(xué)目標(biāo)要求。要以考促教促學(xué),在全縣義務(wù)教育階段學(xué)校全面實(shí)行學(xué)年統(tǒng)考質(zhì)量評(píng)比制度,努力提高義務(wù)教育階段教育教學(xué)質(zhì)量,為高中階段輸送更多的優(yōu)質(zhì)生源,逐步形成良性循環(huán)發(fā)展態(tài)勢(shì)。要制定教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估辦法,建立小學(xué)、初中、高中教學(xué)質(zhì)量評(píng)估的有機(jī)鏈條,制定出臺(tái)教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)考核辦法,明確獎(jiǎng)懲措施,科學(xué)評(píng)價(jià)教師工作。

在今天的會(huì)上,賈縣長(zhǎng)宣布了經(jīng)縣政府研究通過(guò)的教育質(zhì)量考核辦法,以期通過(guò)考核這個(gè)指揮棒讓所有教育工作者都能牢牢扭住教育質(zhì)量這一中心,把教育質(zhì)量拿在手上,加大措施,強(qiáng)化管理。應(yīng)該說(shuō),這個(gè)教育質(zhì)量考核辦法覆蓋了整個(gè)教育體系,從小學(xué)到高中,從學(xué)校到老師到學(xué)生。對(duì)高考考入北大、清華,獲得勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)生的高三老師,配偶在農(nóng)村的直接調(diào)回縣城工作,沒有工作的安排工作。在人事制度管理上已實(shí)行進(jìn)城必考、逢進(jìn)必考的情況下,我們出臺(tái)這一特殊政策,這是一種用人制度上的破格。也許能達(dá)到政策標(biāo)準(zhǔn),享受待遇的老師并不多,但是我們出臺(tái)這一政策,本身就是對(duì)教育高看一眼,就要讓全社會(huì)都明白對(duì)教育必須采取特殊的優(yōu)厚政策,否則我們重視教育、關(guān)心教育仍停留在一般水平上。今年,我們拿出150萬(wàn)元進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),如果按照這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)辦法,明年、后年我們將拿出200多萬(wàn)、300多萬(wàn)甚至更多資金進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。____雖然是窮縣,我們恨不得把一分錢當(dāng)兩分錢去花,但是對(duì)教育的獎(jiǎng)勵(lì)我們更應(yīng)該有大氣魄,因?yàn)樗墙鉀Q我們今后發(fā)展的功德工程。我們今天發(fā)放的獎(jiǎng)金相對(duì)于你們的付出顯得微不足道,但充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對(duì)你們的敬意。對(duì)于受到表彰的老師,縣電視臺(tái)、政府網(wǎng)站要進(jìn)行點(diǎn)對(duì)點(diǎn)地宣傳報(bào)道,要展示優(yōu)秀老師的風(fēng)采,要報(bào)道先進(jìn)學(xué)校抓管理的經(jīng)驗(yàn),要在全社會(huì)營(yíng)造教育工作很辛苦、教育成績(jī)來(lái)之不易、教育的發(fā)展需要舉全縣之力這樣一個(gè)濃厚氛圍。

三要堅(jiān)持不懈改善辦學(xué)條件。再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子。要全面落實(shí)教育保障機(jī)制,足額預(yù)算教育經(jīng)費(fèi),切實(shí)做好義務(wù)教育公用經(jīng)費(fèi)、學(xué)前一年免費(fèi)教育經(jīng)費(fèi)保障工作,加大學(xué)生“營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃”和“蛋奶工程”投入力度。要切實(shí)加大學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度,有計(jì)劃有步驟地推進(jìn)中小學(xué)規(guī)范化建設(shè)。要大力推進(jìn)校舍安全工程建設(shè),繼續(xù)加大農(nóng)村學(xué)校寄宿制建設(shè)力度,努力改善辦學(xué)條件。要注重加快實(shí)驗(yàn)室、圖書室、計(jì)算機(jī)室等設(shè)施建設(shè),提高學(xué)校的現(xiàn)代化水平。要加快教師保障房建設(shè)和農(nóng)村學(xué)校教師周轉(zhuǎn)房建設(shè),加大對(duì)困難教師的幫扶力度,及時(shí)掌握、有效解決貧困教師工作和生活中的具體問(wèn)題。

三、建設(shè)隊(duì)伍,強(qiáng)化能力,提升工作水平

(一)要加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)。校長(zhǎng)是一所學(xué)校的“靈魂”,是一個(gè)學(xué)校的“旗幟”。一位德才兼?zhèn)涞男iL(zhǎng),才能帶出一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,才能造就一所人民滿意的學(xué)校。要不斷完善校長(zhǎng)聘任制,始終堅(jiān)持公開競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)聘任、能上能下、末位淘汰的選人用人機(jī)制,真正打造一支高素質(zhì)的校長(zhǎng)隊(duì)伍。在這里,我想著重對(duì)我們的校長(zhǎng)隊(duì)伍提五點(diǎn)要求:第一,校長(zhǎng)要做行家里手,做教育教學(xué)的專家,做學(xué)校管理的行家;第二,校長(zhǎng)要率先垂范,吃苦在先、奉獻(xiàn)在前,比別人先想一步,先干一步;第三,校長(zhǎng)要踏實(shí)工作,有咬定教育不放松的執(zhí)著和堅(jiān)韌不拔的品格,扎實(shí)有效地抓好學(xué)校各項(xiàng)工作;第四,校長(zhǎng)要善于創(chuàng)新,勇于擺脫教條思想,敢于打破陳規(guī)舊律,擅于突破各種障礙,在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題上敢解決、會(huì)解決、能解決;第五,校長(zhǎng)要廉潔自律,在工作和生活中始終做到自重、自省、自警、自勵(lì),以過(guò)硬的本領(lǐng)和良好的形象贏得教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的信服,贏得人民群眾和社會(huì)的尊重。

(二)要強(qiáng)化教師隊(duì)伍管理。建設(shè)一支素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)精深、配置合理、結(jié)構(gòu)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍,是辦好人民滿意教育的根本保證,也是實(shí)現(xiàn)____跨越發(fā)展的必然要求。從今年秋季開始全面推行教師全員聘任制,縣教體局要認(rèn)真總結(jié)校長(zhǎng)聘任制實(shí)施以來(lái)的成功經(jīng)驗(yàn),在充分調(diào)研論證的基礎(chǔ)上,制定科學(xué)可行的教師崗位設(shè)置與聘用管理辦法,逐步形成優(yōu)勝劣汰、能進(jìn)能出的常態(tài)機(jī)制,不斷增強(qiáng)教師危機(jī)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),充分調(diào)動(dòng)教師工作積極性和主動(dòng)性,有效解決缺編鎮(zhèn)教師短缺問(wèn)題。實(shí)行老師全員聘任制是提高教育質(zhì)量、促進(jìn)教師管理的有效手段。要想辦教育強(qiáng)縣,沒有老師的苦教是達(dá)不到效果的。教育主管部門在實(shí)行聘任制當(dāng)中,要以強(qiáng)有力的管理手段真正把聘任制落到實(shí)處,促進(jìn)教師更愛崗、更敬業(yè)。王書記在調(diào)研教育工作并召開專題辦公會(huì)時(shí),明確要求要把老師的聘任權(quán)交給群眾、交給老師,要在一線用實(shí)績(jī)來(lái)檢驗(yàn)。所以,今年的教師聘任制必須解決落實(shí)效果的問(wèn)題。要進(jìn)一步加大教師管理力度,嚴(yán)肅紀(jì)律,嚴(yán)禁任何部門和鎮(zhèn)以任何形式抽調(diào)或借調(diào)教師,確保教師隊(duì)伍穩(wěn)定。嚴(yán)格堅(jiān)持“凡進(jìn)必考”制度,每年為全縣各級(jí)各類學(xué)校補(bǔ)充一批本科以上高校畢業(yè)生,為教育系統(tǒng)輸入新鮮血液,逐步改善教師專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理、年齡老化等問(wèn)題。繼續(xù)認(rèn)真做好超編鎮(zhèn)教師到缺編鎮(zhèn)支教工作,實(shí)行派出學(xué)校和受援學(xué)校雙向考核,以受援學(xué)??己藶橹?,作為職稱評(píng)聘的依據(jù)。今后超編學(xué)校教師職稱晉升必須要有支教經(jīng)歷,新增職稱指標(biāo)要向缺編學(xué)校傾斜。同時(shí)要關(guān)心支教教師的生活,適當(dāng)提高補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),讓支教教師能安心、舒心、用心地在受援學(xué)校開展教學(xué)工作。

在這里,我也向全縣廣大教師提四點(diǎn)希望:一要愛崗敬業(yè),把獻(xiàn)身教育作為畢生追求。教育是天底下最崇高的事業(yè),教師是天底下最神圣的職業(yè),作為教師要忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),牢記教書育人、為人師表的社會(huì)責(zé)任和神圣使命,對(duì)教育事業(yè)充滿大愛,對(duì)工作崗位充滿真愛,忠于職守,淡泊名利,甘為人梯,真正當(dāng)好人類靈魂的工程師。二要加強(qiáng)學(xué)習(xí),把精通業(yè)務(wù)作為努力方向。廣大教師要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,勤于學(xué)習(xí),善于思考,不斷拓寬視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),夯實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ),努力成為熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的典范,成為教育教學(xué)的行家里手。三要為人師表,把師德高尚作為立身之本。廣大教師要自覺修身養(yǎng)德,以樂于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神、善待學(xué)生的博愛之心和甘為人梯的精神境界,以高尚的人格感染人,以良好的修養(yǎng)影響人,以真摯的情懷對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,努力成為受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。四要開拓創(chuàng)新,把爭(zhēng)創(chuàng)一流作為執(zhí)教理念。廣大教師要踴躍投身教育教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐,把培育具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才作為教育教學(xué)工作的首要任務(wù),注重培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。要積極探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,不斷提高工作的針對(duì)性和實(shí)效性,創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī)。

四、凝聚力量,形成合力,營(yíng)造良好氛圍

黨以重教為先,政以興教為本,民以助教為榮。加快教育事業(yè)發(fā)展,離不開全社會(huì)的支持。因此,全縣上下要進(jìn)一步強(qiáng)化支持教育事業(yè)發(fā)展的責(zé)任感、推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的使命感,各司其職、各負(fù)其責(zé),全力支持、合力推進(jìn),努力在全縣形成黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、教育部門主抓、相關(guān)部門支持、社會(huì)廣泛參與的強(qiáng)大工作合力,切實(shí)加快教育事業(yè)發(fā)展進(jìn)程。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。全縣各級(jí)各部門要切實(shí)把教育事業(yè)擺在優(yōu)先發(fā)展的位置,積極為教育事業(yè)發(fā)展出主意、解難題,搞服務(wù)、辦實(shí)事,確保教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略要求落到實(shí)處。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是黨政一把手,要真正關(guān)心教育、支持教育,積極幫助解決影響教育改革發(fā)展的矛盾和問(wèn)題,在各鎮(zhèn)要多幾名“教育書記”,多幾名“教育鎮(zhèn)長(zhǎng)”,在部門多幾名“教育局長(zhǎng)”。要帶頭尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造,大力弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,并采取有力措施,努力為教師創(chuàng)造更好的工作、學(xué)習(xí)、生活條件,真正在政治上關(guān)愛教師,在工作上支持教師,在榮譽(yù)上褒獎(jiǎng)教師,在生活上關(guān)心教師,在感情上親近教師。

(二)健全管理機(jī)制。教育管理部門要進(jìn)一步理順管理體制,創(chuàng)新管理方法,形成科學(xué)的評(píng)價(jià)機(jī)制,嚴(yán)格組織考核,認(rèn)真兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,促進(jìn)工作有序開展。要積極探索用事業(yè)留人、用待遇留人、用真情留人的機(jī)制,真正讓廣大教師安心從教、終身從教。

(三)營(yíng)造良好環(huán)境。要高度重視學(xué)校安全工作,加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理,建立完善由各級(jí)各部門共同參與的學(xué)校安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,建設(shè)平安、健康、文明、和諧的校園環(huán)境。各級(jí)執(zhí)法執(zhí)紀(jì)部門要認(rèn)真履行職責(zé),依法查處侵犯師生權(quán)益的不法行為,切實(shí)保障教師的合法權(quán)益。要切實(shí)加強(qiáng)優(yōu)秀教師和尊師重教先進(jìn)典型宣傳,營(yíng)造良好輿論氛圍,讓尊師重教蔚然成風(fēng),努力營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心、合力支持教育發(fā)展的良好氛圍。

尊敬的老師們、同志們,事業(yè)興衰維系教育,教育發(fā)展決勝未來(lái)。推進(jìn)教育又好又快發(fā)展,是時(shí)代賦予我們的神圣使命,是人民群眾寄予我們的殷切希望。希望廣大教師充分施展抱負(fù)和才華,揮灑智慧與力量,牢記使命,勤奮工作,辦好人民滿意的教育,努力開創(chuàng)全縣教育事業(yè)加快發(fā)展新局面,為推進(jìn)富裕、生態(tài)、秀美、和諧、幸福新____建設(shè)作出新的更大貢獻(xiàn)!

最后,衷心祝愿全縣廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快、身體健康、家庭幸福、工作順利!祝愿____教育事業(yè)的明天更加美好!

教師節(jié)清正廉潔演講稿4

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)、同志們:

大家下午好!

在滿懷希望、喜獲豐收的季節(jié)里,我們歡聚在某中學(xué)慶祝第30個(gè)教師節(jié),表彰在20__-20__年教育工作中做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和優(yōu)秀教師,動(dòng)員全鎮(zhèn)上下進(jìn)一步振奮精神、鼓舞士氣、奮力拼搏、扎實(shí)工作,奮力推動(dòng)全鎮(zhèn)教育事業(yè)不斷開創(chuàng)新的局面,實(shí)現(xiàn)新的跨越,為建設(shè)“實(shí)力某鎮(zhèn)、美麗某鎮(zhèn)、幸福某鎮(zhèn)”提供人才和智力支持。首先,我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委、政府,向辛勤工作在全鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候!向受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!

百年大計(jì),教育為本。近年來(lái),鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立“抓教育就是抓根本,抓教育就是抓民生,抓教育就是抓未來(lái)”的理念,堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的重要地位,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加大投入,通過(guò)全鎮(zhèn)廣大教育工作者和干部群眾的共同努力,全鎮(zhèn)教育事業(yè)得到長(zhǎng)足發(fā)展,取得可喜成績(jī),呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。一方面,教育投入不斷加大,尊師重教氛圍更加濃厚。我們通過(guò)鎮(zhèn)財(cái)政直接投入、動(dòng)員社會(huì)各界捐資助學(xué)等方式,不斷加大教育事業(yè)的支持力度,近年來(lái)累計(jì)配套投入1000余萬(wàn)元,不斷改善了中小學(xué)辦學(xué)條件;爭(zhēng)取項(xiàng)目投資500多萬(wàn)元,建成了某鎮(zhèn)公立幼兒園,可容納500名兒童就讀;實(shí)行教育質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)政策,不斷完善《鎮(zhèn)教育質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施方案》,逐年提高獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn),目前已累計(jì)兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)資金100萬(wàn)元;推行全鎮(zhèn)在校中小學(xué)生每人每年500元生活補(bǔ)貼政策,今年上半年已發(fā)放生活補(bǔ)貼資金50萬(wàn)元,今天會(huì)上發(fā)放下半年的學(xué)生生活補(bǔ)貼50萬(wàn)元,全年共發(fā)放100萬(wàn)元;建立貧困學(xué)生助學(xué)制度,每年救助100名貧困中小學(xué)生;建立鎮(zhèn)“圓夢(mèng)大學(xué)、幸福某鎮(zhèn)”大學(xué)新生助學(xué)金,對(duì)鎮(zhèn)考取一、二本的貧困家庭大學(xué)生進(jìn)行資助,今年共資助50人近50萬(wàn)元。另一方面,在廣大教育工作者的辛勤工作下,我鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量不斷提高。小學(xué)今年統(tǒng)考成績(jī)位居全縣同類學(xué)校第一名,這也是該校連續(xù)第六年統(tǒng)考成績(jī)位居全縣同類學(xué)校第一名;鎮(zhèn)中心小學(xué)今年取得全縣綜合量化分第一名的好成績(jī),該校連續(xù)三年外校錄取的學(xué)生人數(shù)位居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一名;中學(xué)20__年度縣一高錄取學(xué)生100名,另外,本籍學(xué)生在高考中連續(xù)兩年考取一、 二本人數(shù)在100人以上。

鎮(zhèn)中心小學(xué)、某小學(xué)獲得全縣20__-20__年度教育質(zhì)量建設(shè)先進(jìn)單位一等獎(jiǎng);鎮(zhèn)中心小學(xué)校長(zhǎng) 同志、某小學(xué)校長(zhǎng) 同志獲得了縣20__-20__學(xué)年度“優(yōu)秀校長(zhǎng)”稱號(hào);中學(xué) 老師、小學(xué) 老師被評(píng)為縣20__-20__學(xué)年度師德標(biāo)兵,為我們鎮(zhèn)教育事業(yè)爭(zhēng)得了榮譽(yù),有這樣一批優(yōu)秀的教師也是我們?nèi)嗣竦哪蟾狻?/p>

這些成績(jī)的取得來(lái)之不易,是全鎮(zhèn)上下密切配合、共同努力的結(jié)果,更是廣大教師和教育工作者在教書育人第一線,以高度的責(zé)任感、強(qiáng)烈的使命感和崇高的職業(yè)道德、過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)、潛心教書、精心育人、默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。今天受到表彰的10名優(yōu)秀教師,就是全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者中的杰出代表。在他們身上,集中體現(xiàn)了廣大教師獻(xiàn)身教育、甘為人梯的崇高境界,代表了廣大教師任勞任怨、嘔心育人的可貴品德,展示了廣大教師為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)的可敬風(fēng)范。可以說(shuō),教育事業(yè)前進(jìn)的每一步都滲透著全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者的心血和汗水;經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的每一項(xiàng)成就,都凝結(jié)著全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者的智慧和奉獻(xiàn)。人民教師是最可親、最可愛的人,扎更山區(qū)的教師更是最美教師,借此機(jī)會(huì),我代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府向全鎮(zhèn)的人民教師和廣大教育工作者,表示衷心的感謝和崇高的敬意!

當(dāng)前正處在跨越發(fā)展的重要機(jī)遇期。 鎮(zhèn)是全國(guó)民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng),是全省經(jīng)濟(jì)百?gòu)?qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn),是全省旅游名鎮(zhèn)、特色鄉(xiāng)鎮(zhèn),也是全市城鄉(xiāng)統(tǒng)籌試點(diǎn)鎮(zhèn), 的未來(lái)發(fā)展,前景廣闊、藍(lán)圖宏偉、鼓舞人心,我們目標(biāo)是用3-5年時(shí)間把 建設(shè)成為全省百?gòu)?qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)十強(qiáng),建成全國(guó)生態(tài) ,目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),需要全鎮(zhèn)上下同心同德、共同拼搏,更需要一流的教育,提供優(yōu)秀的人才作支撐。在此,我代表黨委、政府對(duì)進(jìn)一步做好教育工作,推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展新跨越講三點(diǎn)意見:

第一,要營(yíng)造教育發(fā)展新氛圍。教育是民族振興的根本,是社會(huì)進(jìn)步的基石,關(guān)系千家萬(wàn)戶,惠及子孫后代、大力發(fā)展教育事業(yè)事關(guān) 的發(fā)展和未來(lái)。全鎮(zhèn)各級(jí)各部門和廣大教育工作者要站在科學(xué)發(fā)展的戰(zhàn)略高度,抓教育就是抓生產(chǎn)力、抓教育就是抓發(fā)展、抓教育就是抓經(jīng)濟(jì)建設(shè)的理念,始終堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感、使命感,進(jìn)一步形成合力,營(yíng)造良好氛圍。黨委、政府將堅(jiān)持把關(guān)心和支持教育事業(yè)發(fā)展列入重要議事日程,并根據(jù) 經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況,不斷加大對(duì)教育事業(yè)的投入力度。要大力宣傳加快教育事業(yè)發(fā)展的重要意義,進(jìn)一步引導(dǎo)和動(dòng)員社會(huì)力量尤其是企業(yè)界人士通過(guò)多種形式興致助教,大力倡導(dǎo)助學(xué)為榮的風(fēng)尚。要廣泛宣傳優(yōu)秀教師的典型事跡,在全鎮(zhèn)營(yíng)造理解教育、關(guān)心教育、支持教育的生動(dòng)局面。

第二、要?jiǎng)?chuàng)造教育發(fā)展新業(yè)績(jī)。教學(xué)是教育工作的中心,質(zhì)量是教育的靈魂和生命。要切實(shí)樹立以提高教學(xué)質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀,努力在提高學(xué)校管理水平上下功夫,在提高教育質(zhì)量上下功夫,辦出特色、辦出水平、辦出質(zhì)量。同時(shí),我們?cè)谄綍r(shí)的教育教學(xué)過(guò)程中要把學(xué)生良好的品質(zhì)、健全的人格培養(yǎng)放在第一位,更加注重提高學(xué)生素質(zhì)教育,引導(dǎo)學(xué)生形成良好的品質(zhì)和健全的人格。學(xué)校應(yīng)以做人教育為基礎(chǔ),立志成才教育為主線,人格完善教育為目標(biāo),全方位開展德育工作,努力建設(shè)健康、高雅的校園文化,著力培養(yǎng)學(xué)生的自治能力、適應(yīng)能力和文明習(xí)慣,養(yǎng)成具有民族正氣、個(gè)人志氣、集體風(fēng)氣的健康集體和健全個(gè)體。當(dāng)前,全縣教育發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)激烈,前有標(biāo)兵、后有追兵、不進(jìn)則退、慢進(jìn)亦退。黨委政府和全鎮(zhèn)人民對(duì) 的教育寄予厚望、充滿信心。家庭的命運(yùn)在于孩子,孩子的命運(yùn)在于老師。 的發(fā)展需要一批批優(yōu)秀的人才,需要更多本土人才回到家鄉(xiāng)為 各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。希望各學(xué)校、廣大老師和教育工作者瞄準(zhǔn)一流目標(biāo),堅(jiān)定爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)決心,幫助更多 籍的學(xué)生跳出龍門,為全社會(huì)培養(yǎng)出一批批人格健全、個(gè)性獨(dú)立、負(fù)責(zé)任的孩子,為 的發(fā)展提供更多的人才支撐,在 的教育史上書寫更為輝煌的新篇章。

第三、要塑造人民教師新形象。百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。建設(shè)一支政治素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理的現(xiàn)代教師隊(duì)伍是辦好教育的根本。長(zhǎng)期以來(lái),全鎮(zhèn)廣大教師恪盡職守、無(wú)私奉獻(xiàn),為 教育事業(yè)做出了突出貢獻(xiàn)。希望廣大教師進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)好的傳統(tǒng)、好的作風(fēng),秉持嚴(yán)格的師道,自尊自勵(lì),刻苦鉆研,養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)的治學(xué)態(tài)度,恪守嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的良好學(xué)風(fēng),堅(jiān)持以學(xué)生為本、以言傳道、以行垂范,用真理、真言、真行教化學(xué)生,用真情、真心、真誠(chéng)感化學(xué)生。要堅(jiān)守崇高的師德。近年來(lái),社會(huì)上出現(xiàn)了一些駭人聽聞的師德敗壞的丑聞,他們的不法行為給家庭、學(xué)校、社會(huì)都帶來(lái)了極其惡劣的影響。因此,對(duì)老師的師德教育迫在眉睫,身正為師,為人師表,希望每一位教師都要有當(dāng)好人民教師的責(zé)任感和榮譽(yù)感,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),樹立高尚的道德情操和精神追求,用自己的實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異的工作實(shí)績(jī)承擔(dān)起“人類靈魂工程師”的神圣職責(zé)。要練就高超的師藝,秉持終身學(xué)習(xí)理念,不斷拓寬知識(shí)視野、更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷創(chuàng)新教育方法,努力成為受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的好教師,塑造新時(shí)期人民教師的新形象。

各位老師,同志們,教育事業(yè)崇高而偉大,教師職業(yè)神圣而光榮。希望全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者牢記使命,不負(fù)重托,開拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作 ,奮力開創(chuàng)全鎮(zhèn)教育工作新局面,為建設(shè)實(shí)力、美麗、幸福 做出新的更大貢獻(xiàn)!

最后,祝全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者身體健康、工作順利、家庭幸福!

謝謝大家!

教師節(jié)清正廉潔演講稿5

同志們:

秋風(fēng)習(xí)習(xí),丹桂飄香。在這收獲的季節(jié),在這金色的九月,我們迎來(lái)了第二十二個(gè)教師節(jié)。今天,我們隆重集會(huì),慶祝教師的節(jié)日,感受身為教育工作者的幸福和自豪。我代表鎮(zhèn)政府向全鎮(zhèn)教育工作者致以崇高的敬意和節(jié)日的問(wèn)候!

教師節(jié)已經(jīng)走過(guò)了二十二年的歷程。從1985年新中國(guó)第1個(gè)教師節(jié)誕生,到20_年第_個(gè)教師節(jié)。二十二年來(lái),教育事業(yè)發(fā)生了巨大變化,全社會(huì)形成了尊師重教,重視知識(shí),重視人才的氛圍。伴隨著偉大祖國(guó)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進(jìn),教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面,教師的社會(huì)地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國(guó)家對(duì)教育和教育工作者的重視,體現(xiàn)了廣大人民群眾對(duì)教師的尊重,體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師職業(yè)的價(jià)值。

教師職業(yè)是人類最古老的職業(yè)之一,在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,教師承擔(dān)著承前啟后、繼往開來(lái)的光榮使命。教師用自己的心血塑造下一代的心靈,用自己的辛勞推動(dòng)下一代的進(jìn)取。無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者,在他們的成長(zhǎng)過(guò)程中,都要受到教師的教誨與啟迪。每一個(gè)人的成長(zhǎng)與事業(yè)成功都凝結(jié)著教師的心血。自古以來(lái),就有“一日為師,終身為父”的美譽(yù),教師歷來(lái)倍受人民的尊重和愛戴。江澤民同志在第三次全國(guó)教育工作會(huì)議上指出:“教師是人類靈魂的工程師,是社會(huì)主義精神文明的傳播者和建設(shè)者?!边@充分肯定了人民教師在塑造人的美好心靈,在社會(huì)主義建設(shè)偉業(yè)中的重要地位和作用。這是贊譽(yù),是肯定,是鞭策,更是諄諄的教誨與期待。隨著社會(huì)生產(chǎn)力的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)水平的提高,教師的作用顯得越來(lái)越重要。教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途上,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人的歷史重任,是實(shí)施著科教興國(guó)戰(zhàn)略不可缺少的力量。教師職業(yè)是神圣的,我們應(yīng)該懂得教師職業(yè)的內(nèi)涵,“真誠(chéng)的種子,善良的使者,美麗的旗幟,摯愛的化身”。

近年來(lái),我鎮(zhèn)各校大張旗鼓開展課堂教學(xué)、分配制度、人事制度改革,加強(qiáng)師德行風(fēng)建設(shè),用全新的教育理念武裝教師,使全體經(jīng)受了考驗(yàn),得到了鍛煉,提高了素質(zhì)。絕大多數(shù)教師能夠愛崗敬業(yè),為人師表,胸懷大局,無(wú)私奉獻(xiàn),并涌現(xiàn)了一批具有較為過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,在學(xué)科教學(xué)中能夠獨(dú)當(dāng)一面的骨干教師,這是我校教育事業(yè)發(fā)展和教學(xué)實(shí)績(jī)不斷取得突破的最重要的原因。應(yīng)該說(shuō),我鎮(zhèn)教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)是較為過(guò)硬的,同時(shí),我們應(yīng)清醒地看到,我鎮(zhèn)的教育在總體上還是很落后的,我鎮(zhèn)的教師隊(duì)伍仍然是一支處于成長(zhǎng)中的隊(duì)伍,迅速提高師資隊(duì)伍素質(zhì),形成骨干教師群體,盡快培養(yǎng)造就一大批優(yōu)秀教育工作者和知名教師,是我鎮(zhèn)當(dāng)前和今后相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間中面臨的迫切任務(wù)。為此,我代表鎮(zhèn)政府向大家提出幾點(diǎn)要求:

第一,要熱愛教育事業(yè),增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,充分認(rèn)識(shí)教育在發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力中的重要作用和使命。

教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn),在全面建設(shè)小康社會(huì)的形勢(shì)下,廣大教師和教育工作者要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。全體同志要認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,深刻領(lǐng)會(huì)黨的十六大和胡錦濤“七一”講話精神,緊密聯(lián)系自己的思想實(shí)際和工作實(shí)際,把“三個(gè)代表”重要思想和的講話精神落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。馬克思主義具有與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì),作為教育工作者,必須保持政治上敏銳性,與中央保持高度的一致性,關(guān)心政治,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的路線、方針、政策,才能具有源源不斷的工作動(dòng)力,才能愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),奮發(fā)向上。

第二,要進(jìn)一步確立先進(jìn)的教育理念,特別是樹立素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育觀念。

知識(shí)經(jīng)濟(jì),創(chuàng)新意識(shí),對(duì)于我們二十一世紀(jì)發(fā)展至關(guān)重要,面對(duì)世界科技飛速發(fā)展的挑戰(zhàn),我們必須把增強(qiáng)民族的創(chuàng)新意識(shí)提到關(guān)系中華民族興衰存亡的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,全面提高學(xué)生素質(zhì),造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,德育是核心,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力是重點(diǎn),要做好這些工作,教師首先必須提高自己的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維的創(chuàng)新能力,不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),掌握現(xiàn)代教育理論,改革教育教學(xué)方法,提高工作效率。

第三,要提高師德水平,端正教育行風(fēng)。

“學(xué)高為師,身正為范”,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng)和道德情操,教書育人,為人師表。行風(fēng)建設(shè)不僅是省、市、縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門對(duì)我們的要求,也是社會(huì)各界對(duì)我們的要求,又是我們自身發(fā)展的要求。廣大教師要適應(yīng)形勢(shì)需要,加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高認(rèn)識(shí),在教育行風(fēng)熱點(diǎn)問(wèn)題上保持高度的警惕,我們要使自己成為政治過(guò)硬、品德優(yōu)良、職業(yè)道德高尚的教育工作者。

第四、要努力學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)和提高自己。

信息時(shí)代,知識(shí)更新?lián)Q代的周期越來(lái)越短,增長(zhǎng)的速度驚人。隨著教育系統(tǒng)用人制度的改革,教師全員聘任制度的實(shí)施,競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入教師隊(duì)伍,學(xué)校實(shí)行按需設(shè)崗、公開招聘、平等競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)聘任、嚴(yán)格考核、共同管理,適者聘用,不適者淘汰。所有同志都必須適應(yīng)學(xué)習(xí)化社會(huì)的要求,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、發(fā)展意識(shí),同心同德,銳意進(jìn)取,不斷攀登。

同志們,又是一年秋風(fēng)勁,不是春光,用似春光。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。讓我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟,以鄧小平同志“三個(gè)面向”和江澤民同志“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),充分認(rèn)識(shí)自己所從事的職業(yè)的偉大意義和崇高價(jià)值,熱愛教育,誨人不倦,以身立教,樂于奉獻(xiàn),自尊、自重、自強(qiáng)不息,為教育事業(yè)的發(fā)展,為伍中的振興和繁榮作出更多更大的貢獻(xiàn)!

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