紀(jì)律的力量的國旗下演講稿

| 詩琪21866

守紀(jì)律是我國人民完成社會主義現(xiàn)代化建設(shè)這個偉大的歷史使命的組織保證。小編在此整理了紀(jì)律的力量的國旗下的演講稿,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!

紀(jì)律的力量的國旗下演講稿1

同學(xué)們:早上好!

今天我講話的題目是:嚴(yán)格遵守紀(jì)律 ,做一名合格的小學(xué)生。

每位同學(xué)來自不同的家庭,有著不同的生活習(xí)慣,但遵守紀(jì)律卻是我們每一位同學(xué)應(yīng)該重視并牢記的。學(xué)校作為小朋友學(xué)習(xí)知識的樂園,教師傳授知識的神圣殿堂,自然需要嚴(yán)格的紀(jì)律。不然,你為所欲為,別人卻深受其害! 然而,在我們同學(xué)中,違反紀(jì)律的事卻時??吹剑荷蠈W(xué)遲到,上課說話、做小動作還干擾同學(xué)學(xué)習(xí),作業(yè)錯了不訂正甚至做也不做,亂扔垃圾,踩踏草坪,課間奔跑追逐打鬧,講臟話罵人還自以為了不起!更可怕的是,對這一切他還不以為然地說:“這有什么關(guān)系呢?”

不,這關(guān)系大著呢!都說行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定命運(yùn)。當(dāng)你日復(fù)一日地不聽課、日復(fù)一日地亂做作業(yè),你的學(xué)習(xí)將會落后;當(dāng)你滿口臟話,你已經(jīng)落入了野蠻的深淵。將來,你能得到什么呢?只有文明守紀(jì),才能成為一名合格的小學(xué)生。

大教育家孔子說:“吾日三省吾身?!弊鳛樾W(xué)生,我們迎著朝陽上學(xué),沐浴夕陽而歸,每天睡覺前請你認(rèn)真想一想:今天我有沒有真正做到遵守紀(jì)律呢?我們的學(xué)校是一個大家庭,里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻(xiàn),學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財富。我們要成為“守紀(jì)的模范”。當(dāng)你踩踏草坪時,你可曾為自己的過失而自責(zé)?當(dāng)你和同學(xué)因為一件小事而吵架時,你可曾想過你的無知與沖動?當(dāng)你因為上課不專心聽講時,你可曾想到父母的殷殷期望和老師的諄諄教導(dǎo)呢?

與紀(jì)律同行,做守紀(jì)的模范。管住自己,少犯錯誤,文明做人,健康成長。讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí),善待他人。我們對自己的負(fù)責(zé),也是對別人的負(fù)責(zé),對社會的負(fù)責(zé)。相信我們每一位同學(xué)都能遵規(guī)守紀(jì),成為守紀(jì)的模范。在這美好的春季,我們一起用實(shí)際行動來交出文明守紀(jì)的最高答案吧!謝謝大家!

紀(jì)律的力量的國旗下演講稿2

老師們!同學(xué)們:

結(jié)合目前情況,我今天圍繞安全、紀(jì)律給大家講幾點(diǎn)要求:

1、同學(xué)們之間要講究文明禮儀,不可打鬧更不能打架斗毆,以防傷害事故發(fā)生。

2、輕聲漫步過走廊,中午檢查紀(jì)律的同學(xué)也要注意這一點(diǎn),不可急跑,干擾同學(xué)休息學(xué)習(xí),也不安全,也沒必要,區(qū)區(qū)十幾米跑能節(jié)省多少時間啊?

3、不準(zhǔn)校內(nèi)騎車,同時告誡家長也要注意,不要騎車進(jìn)校接送孩子,要在校門外丁字路口以外停車。

4、注意汛期安全,不從危房、危墻附近行走,雷雨天不在大樹及高大建筑物下玩耍避雨,不下池塘、湖、河游泳,并監(jiān)督其他同學(xué)。

5、注意放學(xué)秩序,近來同學(xué)們的放學(xué)秩序有較大的提高,但還有很多不足,同學(xué)們放學(xué)站隊看似平常的一件事情,但秩序的好壞反映了一個學(xué)校的精神面貌和管理水平,校門外接送孩子的家長和周圍的行人、群眾都在看著我們。我們應(yīng)該精神抖擻、步伐整齊的走出校門。安全紀(jì)律監(jiān)督員也應(yīng)該玉樹臨風(fēng)的站在各自的崗位上,要知道我們是為了強(qiáng)化學(xué)校的秩序才站在這兒,是光榮而神圣的,不要不好意思。

好了!總之一句話:好的紀(jì)律、秩序是搞好工作、學(xué)習(xí)的保證。希望忘大家好好學(xué)習(xí),天天向上為中心小學(xué)爭光。

紀(jì)律的力量的國旗下演講稿3

尊敬的老師、親愛的小朋友們:

大家好!我是學(xué)前一班的余博堯。

今天,我講話的題目是《做個遵守紀(jì)律的好寶寶》。 小朋友們,幼兒園是我們成長的樂園。從家里進(jìn)入幼兒園學(xué)習(xí)后我們會有很多很多規(guī)矩和紀(jì)律來約束自己。有了紀(jì)律約束一切才會井然有序。每天我們上學(xué)放學(xué)都要過馬路。如果汽車不按照規(guī)定行車,到處橫沖直撞,行人就要遭殃。同樣,如果同學(xué)們都在課堂上大聲喧嘩,誰也聽不見老師的講課,所以,我們向往的井然有序的紀(jì)律要靠我們大家來維護(hù)。在幼兒園里我們需要安老師要求遵守紀(jì)律:比如喝水要排隊,上廁所要排隊,吃飯要(安靜、不能講話),睡覺要(蓋蓋好、不說話),還有不能玩火柴,不能觸摸電插頭,不能玩刀剪,不能從高處往下跳,別人的東西不能拿,不能打人、罵人?,F(xiàn)在該洗澡了,現(xiàn)在該吃飯了,吃飯時不能說話等等,這都是我們的紀(jì)律。

守紀(jì)律是從小培養(yǎng)的,所以我們每一個小朋友都要按規(guī)矩要求去做,知道什么事該做,什么事不該做,從小就懂得按規(guī)矩辦事,長大才能做個守紀(jì)律、有禮貌的好寶寶 。

紀(jì)律的力量的國旗下演講稿4

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我講話的題目是與紀(jì)律同行。

遵守紀(jì)律是我們每個人的安全保證,也是我們擁有一個良好的校園環(huán)境,維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序的一個重要基礎(chǔ)。遵守學(xué)校的紀(jì)律,是我們在學(xué)校生活和學(xué)習(xí)的最基本的保證。為此,我們?nèi)w學(xué)生在學(xué)校生活中要做到以下幾點(diǎn):

1.從熱愛學(xué)校,尊敬師長,孝敬父母做起,進(jìn)而熱愛祖國,熱愛人民 ,做一名對社會有益的人。

2.嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以全新的面貌展現(xiàn)給老師、同學(xué),做一個行為規(guī)范的小學(xué)生。

3.做一個儀表大方,情趣高尚的文明人,課間文明休息,不在校園及教室、走廊追趕,見到客人和老師主動打招呼,做到彬彬有禮。

4.講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境。從改變自己不好的生活習(xí)慣做起,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,愛護(hù)學(xué)校公物,共同營造整潔、舒適、美麗的校園。

同學(xué)們,紀(jì)律就在我們每位同學(xué)的身上,愿我們與紀(jì)律同行,去實(shí)現(xiàn)每一個人的夢想,使我們的人生更加燦爛輝煌。讓我們用實(shí)際行動來證明我們是優(yōu)秀的小學(xué)生! 謝謝大家!

紀(jì)律的力量的國旗下演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!

我是來自_班的繆__,很榮幸能代表高二(五)班做這次國旗下的講話,今天我在國旗下演講的題目是“遵紀(jì)守法從我做起”。

首先聲明這次的演講主題嚴(yán)肅,我演講的語氣將會是非常冷靜的。希望通過這次的演講,大家能加深對“遵紀(jì)守法”的理解,認(rèn)識體會到諸如校規(guī)校紀(jì)等規(guī)章制度的合理性與重要性。

在演講之前,想問問大家對剛剛過去的中秋假期滿不滿意?大家對馬上到來的國慶長假期不期待?我們之所以能有一個花好月圓、家人團(tuán)聚的美滿假期,是源于一項國務(wù)院的規(guī)定?!叭珖旯?jié)及紀(jì)念日放假辦法”中規(guī)定中秋節(jié)、國慶節(jié)為法定節(jié)假日。這樣看來,其實(shí)同學(xué)們在享受長假的同時,其實(shí)已經(jīng)是一種遵紀(jì)守法的表現(xiàn)了。

遵紀(jì)守法是我們并不陌生的一個字眼,那么我們可曾思考過什么是遵紀(jì)守法,到底我們?yōu)槭裁匆窦o(jì)守法呢。要回答第一個問題,從字面上理解,遵紀(jì)守法即為遵守紀(jì)律,遵守法律,說白了就是遵守一種規(guī)章制度,其本質(zhì)是一種對自我的管理和約束,它規(guī)定我們該做什么,不該做什么,在潛移默化中規(guī)范著我們的行為,這需要我們培養(yǎng)自我控制能力,即我們常說的自律,嗯這很重要。

亞里士多德說過:“法律就是秩序,有良好的法律就會有良好的秩序?!北娝苤鐣髁x核心價值觀中就有法治一詞,所謂法治,即是依法治國,依照法律來治理國家。法律是一種特殊的制度,它是由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的強(qiáng)制性規(guī)范。我們常說法律無情,可我們每個人又處在法律的保護(hù)傘之下,它如一把無聲的鋼尺,規(guī)范著我們的言行,保護(hù)著我們的合法權(quán)利。一個國家的文明程度是根據(jù)其法律的完善、民主程度來衡量的。反之,倘若沒有了法律的約束,社會必將會陷入混亂的泥沼,以中國的_為例,由于的錯誤發(fā)動,整個社會動蕩,司法制度陷入癱瘓,中國的發(fā)展腳步整整停滯了十年。由此可見法治的重要性,近年來,隨著中國不斷全面推進(jìn)依法治國,加強(qiáng)法制建設(shè),建設(shè)社會主義法治國家,我相信在這樣的制度保障下,中華民族的復(fù)興之夢將有一個穩(wěn)固的根基。

而紀(jì)律,詞典中是指為維護(hù)集體利益并保證工作進(jìn)行而要求成員必須遵守的規(guī)章、條文。除法律之外,還包括職業(yè)法規(guī)、校規(guī)、村規(guī)、家規(guī)等等。我們身為專門從事學(xué)生這個職業(yè)的人,一周中絕大部分時間都在學(xué)校里度過,與我們?nèi)粘I钭钕⑾⑾嚓P(guān)的一項規(guī)章制度便是校規(guī)校紀(jì)。同學(xué)們在剛剛進(jìn)入瑞中時,老師會給每人下發(fā)一本“學(xué)生手冊”,并組織大家學(xué)習(xí)瑞中的校規(guī)校紀(jì)。學(xué)校里呢也會組織校規(guī)校紀(jì)測試,對考試不合格的同學(xué)進(jìn)行補(bǔ)考處理,團(tuán)委學(xué)生會還會安排諸如校規(guī)校紀(jì)擂臺賽等的活動,目的無非就是為了督促我們認(rèn)真學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì),保障我們的知情權(quán)。我們常說知法然后守法。若連法規(guī)都只是略知一二,有談何在思想上重視,在行動上做到遵紀(jì)守法呢?如果大家對我們學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)不太清楚,建議大家重新回去找找以前的學(xué)生手冊翻一翻。這本書一直被我保存的很好,內(nèi)容可以說是應(yīng)有盡有無懈可擊。最令我印象深刻的是有一條關(guān)于學(xué)校后山滑坡的防災(zāi)預(yù)案,由此可見我們的校規(guī)校紀(jì)已經(jīng)發(fā)展到了一個相當(dāng)完善的地步了。

盡管如此,但校園里也不乏存在著一些不和諧的現(xiàn)象。有些同學(xué)不喜歡校規(guī)的約束,面對規(guī)矩依然我行我素,認(rèn)為違反紀(jì)律是很有個性的表現(xiàn)。有的同學(xué)常常抱怨校規(guī)這也不好,那也不好,總覺得生活得很不自由,但望若有一天權(quán)在手,便要指點(diǎn)江山,勾畫一個逆天改命造福眾生的校規(guī)。其實(shí)上述這些同學(xué)的想法都是很有道理的。畢竟校規(guī)是適用與一個學(xué)校中的所有老師與學(xué)生以及一些學(xué)校工作人員的,而我們每一個人都是一個不同的個體,都有自己的獨(dú)立想法,這種想法和校規(guī)之間出現(xiàn)矛盾是很正常的。既然校規(guī)校紀(jì)意味著對自身行為的限制,何必要去遵守呢?這就牽扯到我要說的第二個問題。首先,我在前面論述過,規(guī)矩是一個集體不可動搖的根基,有句話我們都聽過,“沒有規(guī)矩,不成方圓?!蔽覀兩頌閭€體,從集體的利益考慮出發(fā),就不應(yīng)該破壞它,而應(yīng)該做到服從校規(guī)校紀(jì),維護(hù)集體的紀(jì)律性。其次,一項規(guī)定也并不單單意味著對個人主觀能動性的否定,他只是一條有客觀存在的具有原則性的界限,換句話說,只要你不違規(guī),你想怎么干都行。如果你真正的有智慧,做的事都是前所未有的,已經(jīng)超脫六道,連校規(guī)都無法處罰你了,才叫做牛。另外,從另一個角度來說遵守校規(guī)校紀(jì)也不能算是一件很吃虧的事,他并不是有百害而無一利的,它在許許多多的層面上保護(hù)著我們的基本權(quán)利,比如學(xué)習(xí)的權(quán)利、人身安全的權(quán)利,這種受保護(hù)的感覺,多好啊。

遵紀(jì)守法從我做起。最后我想有必要對瑞中生的九字方針做出一個新的詮釋了。身為一名瑞中學(xué)子,雖然“能做事”但是要做不違規(guī)不違法的事,就算犯了錯也還應(yīng)該有我是瑞中星我“敢擔(dān)當(dāng)”的那份擔(dān)當(dāng),孔子七十歲時能做到“從心所欲不逾矩”,最后希望每一位“有智慧”的瑞中人能效仿孔夫子能隨心所欲而不越出規(guī)矩,真正做到知行合一,自覺遵守道德規(guī)范,而不是勉強(qiáng)去做。

謝謝大家!


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