幽默演講稿勵(lì)志故事

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演講是一種交流思想、溝通感情的重要方式,主要是用有聲語言來傳達(dá)演講者的思想感情。這里給大家分享幽默演講稿勵(lì)志故事,方便大家寫幽默演講稿勵(lì)志故事時(shí)參考。

幽默演講稿勵(lì)志故事

幽默演講稿勵(lì)志故事篇1

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好,今天我要演講的題目是《幸福的真諦》。

天空的幸福是穿一身藍(lán);森林的幸福是披一身綠;陽光的幸福是鑲一身金黃;而我們所擁有的幸福卻是五彩繽紛的。——題記幸福是什么?蠟燭告訴我,幸福就是鞠躬盡瘁、死而后已,盡自己的一點(diǎn)熱來溫暖人們,盡自己的一點(diǎn)光來照亮人們前進(jìn)的道路。駿馬告訴我,幸福就是自由自在,無拘無束,可以在遼闊的草原上盡情地奔跑。雄鷹告訴我,幸福就是展翅高飛博擊長空,朝著自己的夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)地飛近……哦,原來幸福就是奉獻(xiàn),就是自由,就是為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗。

一位老人在回答一個(gè)身處困惑中的年輕人的提問時(shí),說:“我可以坦然地回答你我什么時(shí)候是最幸福的。我年幼的時(shí)候被父母拋棄,但在孤兒院里我卻得到了無數(shù)的朋友,那時(shí)的我是最幸福的;年輕的時(shí)候失去工作,卻靠自己的力量開創(chuàng)出一番事業(yè);那時(shí)的我是最幸福的;現(xiàn)在的我失去青春,卻擁有深受我的妻子,因此,現(xiàn)在的我是最幸福的!為什么老人能在人生的任何階段都感到自己是最幸福的?

那是因?yàn)樗麖膩矶疾粚?duì)已經(jīng)失去的東西耿耿于懷,在他眼里,擁有的東西才是珍貴的。

蠟燭擁有的是悲壯的幸福,駿馬擁有的是豪放的幸福,雄鷹擁有的是拼搏的幸福,而我們所擁有的是什么樣的幸福呢?小時(shí)候的'我們,能每天都吃好吃的糖果,每天都穿漂亮的衣服就是幸?!,F(xiàn)在的我們,能和好朋友一起談天說地,每次考試都能取得好成績就是幸福。

成年的我們,能找到一份滿意的工作,能擁有一個(gè)美滿的家庭就是幸福。年老的我們能夠一家人熱熱鬧鬧地在一起吃頓團(tuán)圓飯就幸福。這種幸福雖然平淡、簡單,但是卻很充實(shí)。

陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”是一種幸福,李白的“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛去帆濟(jì)滄?!笔且环N幸福,文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”是一種幸福,范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是一種幸福,……既然我們不能擁有轟轟烈烈的幸福,那就讓我們張開雙手擁抱平平淡淡的幸福吧!在快樂時(shí),能讓人感到幸福;在悲傷時(shí),更能讓人反思幸福。

人生時(shí)時(shí)刻刻都有幸福,需要我們用心體驗(yàn),人生處處都有幸福,需要我們努力抓住。岸與岸沒有多少距離,只要有橋,或者翅膀;山與山?jīng)]有多少距離,只要有路,或者腳步;人與幸福也沒有多少距離,只要有愛,或者努力,跋涉沙漠的旅人,攀登高峰雪山的勇者,他們從戰(zhàn)勝困難到取得成功的經(jīng)歷中感受幸福。離開了家,能讓你了解家;離開了幸福,能讓你懂得幸福。

也許經(jīng)過痛苦的洗禮,才能更深地體會(huì)到幸福的滋味。訣這幸福的真諦吧!幸福是自己去尋找的,而不是上帝施給你的。只有忍受折磨和痛苦,經(jīng)歷艱難的尋找和探索,才能找到真正的幸福。

長一段時(shí)間以來,我都不知道幸福是什么了,這兩個(gè)字,在我很小的時(shí)候就明白了其中的含義,可現(xiàn)在,我卻怎么也感覺不到,日子一如既往,我活得平淡。每天都是上班,下班,匆匆忙忙,加上廠里的效益不景氣,又是說改制,又是說放長假,整天吵吵嚷嚷,我連曾擁有得平淡從容的心情都沒有了,心情真的很壓抑,更別說幸福的感覺了。雖然有老公的呵護(hù)和懂事而優(yōu)秀的兒子在身邊,可我怎么也高興不起來。每天看著街上來來往往的人和一張張充滿微笑的臉,我總在想,他們?yōu)槭裁催@么充實(shí)和快樂,他們很幸福嗎?……

珍惜現(xiàn)在吧!

幽默演講稿勵(lì)志故事篇2

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

那些遇到困難就退縮的人,從來就不曾成功。只有那些堅(jiān)信生活是美好的,并為之付出努力和汗水的人,才會(huì)看到雨后的彩虹,即使他們?cè)钤诤诎档牡胤健?/p>

命運(yùn)對(duì)奧斯特洛夫斯基是殘酷的。他念過三年小學(xué),青春消逝在疾馳的戰(zhàn)馬與槍林彈雨中。十六歲時(shí),右眼失明;二十歲時(shí),病臥不起。面對(duì)命運(yùn)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),他深切感到:“在生活中沒有什么比掉隊(duì)更可怕的事情了?!眾W斯特洛夫斯基與命運(yùn)進(jìn)行了英勇的抗?fàn)?,他不想躺在殘疾軍人的功勞簿上向祖國和人民伸手,她自學(xué)完了函授大學(xué)的全部課程,如饑似渴地閱讀世界文學(xué)著作。書籍召喚他前進(jìn),書籍陪伴他披荊斬棘。

遇到挫折不退縮堅(jiān)持自己的初衷,會(huì)大有所獲。如愛迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候,經(jīng)歷過一千多次的失敗仍然沒有放棄,反而說:“我現(xiàn)在的收獲還不錯(cuò),最起碼我知道有一千多種材料不能做電燈泡”。一次次的失敗,一次次的嘗試,終于他在六千多次的實(shí)驗(yàn)中成功了。

人間的苦難,生活的心酸,惡劣的環(huán)境下卻磨練了他的斗志——高爾基。他的父親是木匠,早年喪父,寄居在經(jīng)營小染坊的外祖父家里。十一歲開始獨(dú)立謀生,其童年和少年時(shí)代都是在舊社會(huì)的底層度過。高爾基早年不平凡的經(jīng)歷在他的自傳體三部曲中作了生動(dòng)的記述。他在繁重勞動(dòng)之余,勤奮自學(xué)不息。

堅(jiān)持、青春奮斗、自強(qiáng)不息都顯出精彩人生的理性光輝。

奧斯特洛夫斯基與命運(yùn)的抗?fàn)?,愛迪生發(fā)明電燈泡的堅(jiān)持與付出,高爾基逆境里的勤奮,不正是告訴我們,生活應(yīng)該不斷求索、不斷追求、不斷奮斗嗎?盡管前進(jìn)的路上有汗水,可能還有淚水,但一定會(huì)在成功中獲得快樂和享受。

生命是短暫的,生活是美好的,人應(yīng)該有所作為。朋友,讓堅(jiān)定的信念、樂觀的態(tài)度、堅(jiān)毅的精神攜手與我們?nèi)ヌ魬?zhàn)和征服人生路途上遇到的困難吧。

謝謝大家!

幽默演講稿勵(lì)志故事篇3

同學(xué)們:

我今天發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境,珍惜地球》。

我們生活在地球上,因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤?。我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。

可是同學(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃,科學(xué)家們測算,在不久的將來,母親的綠色會(huì)消失,我也曾作過一個(gè)真實(shí)的夢(mèng),夢(mèng)見全球已被沙漠化,一眼望去,只能看見無邊的沙子和黑色的天空,而我向一架飛船走去……

可是同學(xué)們知道嗎?母親將面臨一場災(zāi)難----全球氣候變暖,南北極冰雪融化,海平面升高,大地淹沒,南極上空出現(xiàn)臭氧空洞,空氣一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,動(dòng)物大量滅絕……

可是同學(xué)們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬分之七,可以說是微乎其微??墒沁@些水害不斷地被污染著,大地上水的顏色,正不停的變換著……

我前幾天看電視得知,在長江里,中國獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種,令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。

我有一個(gè)愿望,我要一個(gè)三色地球,水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的,森林覆蓋率是百分之百,藍(lán)天和白云和諧的搭配著,只有誘人的綠色的大地。

讓我們保護(hù)環(huán)境,珍惜地球,不讓最后一滴水是人們的淚水,最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!

幽默演講稿勵(lì)志故事篇4

國旗下講話勵(lì)志-演講發(fā)言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我國旗下講話的題目是:勵(lì)志前行青春不悔

在過去的一個(gè)月里,我們學(xué)生會(huì)聯(lián)合義工會(huì),在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下開展了為期一月的“勵(lì)志月”主題活動(dòng),我們組織了勵(lì)志之星的評(píng)選,布置了勵(lì)志墻,開展了廣播臺(tái)的勵(lì)志明星播音活動(dòng),評(píng)選了優(yōu)秀板報(bào),展出了關(guān)于全國優(yōu)秀大學(xué)的介紹,義工會(huì)還開展了校園美化和訪問孤寡老人活動(dòng)。

在這里,我們首先要感謝校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助,感謝同學(xué)們的積極參與,謝謝大家!

勵(lì)志之星的評(píng)選在高一、高二、高三三個(gè)年級(jí)開展。其中高一進(jìn)行演講比賽,高二、高三在班內(nèi)推選。經(jīng)評(píng)選和推選出的勵(lì)志之星的介紹將在校奮飛苑展出。

高一年級(jí)舉行了一場以“勵(lì)志奮進(jìn)青春飛揚(yáng)”為主題的演講比賽。在選手們的精彩演講中:有的人以自身的經(jīng)歷打動(dòng)人心;有的人以名人軼事,增加說服力。他們的演講,都顯現(xiàn)了遠(yuǎn)大的志向,彰顯了青春的活力。其中兩位獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)高一(19)班趙良偉、高一(18)班董志煒的精彩演講更讓同學(xué)們學(xué)到了很多。演講的風(fēng)采是我們夢(mèng)想的記錄,但我們從不高談闊論,因?yàn)槲磥硪孔约捍蚱础?/p>

在高二和高三同學(xué)的勵(lì)志經(jīng)歷中,我們也學(xué)到了很多。高三的一位勵(lì)志之星從進(jìn)校的700名,進(jìn)到500名,再到300名,一直走到了年級(jí)的前30名……在心中夢(mèng)想的支持下,他正向著更高處跋涉。他讓我們看到了沒有比志向更高的山,也沒有比腳更長的路。高二的勵(lì)志之星則是把自己的不足化做了前進(jìn)的動(dòng)力:因?yàn)橥瑢W(xué)的一句嘲諷,痛苦中他看到自己的不足,奮發(fā)向上,一躍而成為班里的黑馬。

這些勵(lì)志之星雖然各有自己的故事,但是有一點(diǎn)在他們身上是相同的,那就是他們的共同的心聲:他們說,累了想想父母,倦了想想前途;既然選擇了遠(yuǎn)方,就只能風(fēng)雨兼程。

校園的勵(lì)志墻前每天都有很多同學(xué)寫下了對(duì)自己對(duì)同學(xué)的鼓勵(lì):同學(xué)們“書生意氣,揮斥方遒”。勵(lì)志者,奮發(fā)而圖強(qiáng)也。而在我們用筆用心寫下的話語中,是青春的激情與夢(mèng)想;在我們用文字記錄的紙條中,收藏的是一段尚未完成的傳奇;在我們高高懸起的彩色上,張揚(yáng)的是一份“我能,我可以”的驕傲!廣播臺(tái)播出的勵(lì)志明星,是我們的偶像,更是我們學(xué)習(xí)的榜樣;奮飛苑中展出的大學(xué)是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)。在這些活動(dòng)中,我們確立自己人生的航向。

在勵(lì)志月的活動(dòng)中,我們收獲自我,生命的底色是夢(mèng)想的沉淀,底色厚重方能成其遠(yuǎn)大;我們獲得展翅高飛的勇氣,生命的拼搏是勇氣的風(fēng)帆,自強(qiáng)不息方能成其高峻;我們得到堅(jiān)持不懈的動(dòng)力,生命的精彩是毅力的延伸,壁立千仞方能功成業(yè)精。

少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。我們青春少年,自當(dāng)勵(lì)志前行,青春不悔!

勵(lì)志月活動(dòng)圓滿成功!但我們的志向永遠(yuǎn)向著遠(yuǎn)方。我的講話完畢。

請(qǐng)高一高二高三的勵(lì)志之星于今天下午第三節(jié)課在行政樓三樓會(huì)議室參加頒獎(jiǎng)大會(huì)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

上午好!

首先,我代表高二高三的同學(xué)向高一的新同學(xué)致以最熱烈的歡迎!高中生活美好的畫卷正在你們面前徐徐展開,衷心的希望你們能擁有一個(gè)充實(shí)、成功的高中生活!同時(shí)也祝福我們的`每一位同學(xué)擁有一個(gè)更加美好、充實(shí)的新學(xué)年!

開學(xué)近兩周以來,我們已經(jīng)進(jìn)一步體味了高中乃至高三緊張而有節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活,他給我們的啟示就是:高考乃至人生,最怕的就是充滿智慧的勤奮!青春是一場勤奮的較量,

演講發(fā)言

Theabilitytocomcentrateandtousetimewelliseverything.勤奮非朝夕之事,關(guān)鍵在于如何堅(jiān)持和怎樣堅(jiān)持以及堅(jiān)持多久。勤奮不需要驚天動(dòng)地,只要從點(diǎn)滴、從小事做起。多學(xué)幾分鐘,早起幾分鐘,晚走幾分鐘,少說幾分鐘,無一不是勤奮的痕跡。只要路是對(duì)的,就不怕路遠(yuǎn),堅(jiān)持充分利用好時(shí)間,多學(xué)多問,用心,便可謂之勤奮。

記得一位哲人說過:世界上能登上金字塔的生物有兩種:一種是鷹,一種是蝸牛。不管是天資奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,俯視萬里,都離不開兩個(gè)字——勤奮。

一個(gè)人的進(jìn)取和成才,環(huán)境、機(jī)遇、天賦學(xué)識(shí)等外部因素固然重要,但更重要的是依賴于自身的勤奮與努力。缺少勤奮的精神,哪怕是天資奇佳的雄鷹也只能空振羽翅望塔興嘆。有了勤奮的精神,哪怕是行動(dòng)遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂,觀千山暮雪,渺萬里層云。

高一是勤奮的起點(diǎn),能產(chǎn)生讓你上進(jìn)的動(dòng)力。高二是勤奮的關(guān)鍵,需要持之以恒的去堅(jiān)持。高三是勤奮的沖刺!告訴你拼搏帶來的奇跡!

特別建議高三同學(xué),不要埋怨時(shí)間不夠用,當(dāng)我們每天醒來,口袋里便裝著二十四小時(shí)的時(shí)間,這是屬于自己的最完美的財(cái)富。在一輪復(fù)習(xí)期間,要從課本上的例題入手,習(xí)題入手,從最簡單的入手,每一道題,都親自動(dòng)手做一做,千萬別眼高手低,大事做不來,小事不愿做,大題不會(huì)做,小題不愿做。(要解剖自己,哪科是自己的強(qiáng)科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項(xiàng),還要分析自己的優(yōu)點(diǎn)是什么,缺點(diǎn)是什么,影響自己成績進(jìn)步的因素有因素有哪些?因?yàn)槌晒Φ钠鹗键c(diǎn)來自于自我分析,了解自己,世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學(xué)習(xí)別人的長處,同時(shí)不斷改正自己的短處而成功的。

學(xué)無涯,思無涯,其樂亦無涯。不管生命多么卑微,我們都要勇敢地面對(duì)它去生活去學(xué)習(xí),不用逃避,更不要用惡語詛咒它,縱然貧窮也要熱愛我們的學(xué)校、我們的生活、我們的學(xué)習(xí)。當(dāng)我們能夠勤奮學(xué)習(xí)的時(shí)候,就依然還擁有喜悅、開心、榮幸的時(shí)光,學(xué)習(xí)著是美麗的,勤奮者是高尚的。當(dāng)鮮花、榮譽(yù)、帶荊棘的桂冠紛至沓來的時(shí)候,幸福的眼淚會(huì)充盈雙眼,讓人是那樣無所適從而一切又如此的貼切自然。

請(qǐng)同學(xué)們牢記:

一天一天,忘我的拼搏

一步一步,深深地腳印

一次一次,把自己超越

一點(diǎn)一滴,匯成奔騰的江河

一土一石,筑起一座座高山巍峨

一字一句,書寫一個(gè)個(gè)神奇的傳說

字字句句,都是我們四中學(xué)子奮斗者高亢的戰(zhàn)歌!

九月的朝陽可以作證,飛揚(yáng)的五星紅旗可以作證,熱血同理想一起沸騰四中學(xué)子更可以作證!“比干勁、學(xué)榜樣、爭上游!”我們的目標(biāo)將為我們的學(xué)習(xí)的進(jìn)步注入源源不竭的強(qiáng)大動(dòng)力!我們的勤奮將為我們目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

同學(xué)們,人生匆匆,能有幾回搏?只要我們努力奮斗,只要我們擁有勤奮,成功一定屬于我們!讓我們擰成一股繩,揮灑我們的青春,熱愛我們的學(xué)習(xí),讓我們堅(jiān)實(shí)的腳步踏平前進(jìn)路上的坎坷,讓我們的汗水見證我們的輝煌!

青春是一場勤奮的較量!向前沖,從此與眾不同!

幽默演講稿勵(lì)志故事篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

生活就是一團(tuán)麻,你要用信心去梳理;生活就像一口井,你要有用信心去挖掘。在歷史進(jìn)程中,在現(xiàn)實(shí)情景中,在日常生活中,在工作經(jīng)歷中,無論何時(shí)何地,我們都要擁有高度的自信心,自強(qiáng)心,自尊心,只有這樣,我們才能所向披靡,無所畏懼。

徐特立曾經(jīng)說過“任何人都應(yīng)該有自尊心,自信心,獨(dú)立性,不然就是奴才。”從這句話來看,自信心對(duì)于一個(gè)人的成長成才來說,對(duì)于一個(gè)人的自尊自強(qiáng)來說,對(duì)于一個(gè)人的發(fā)展獨(dú)立來說,都是至關(guān)重要的。

自信不僅是一種精神狀態(tài),也是一種心理狀態(tài),只有擁有健康的心理,飽滿的精神,我們才有精力去面對(duì)生活的瑣碎與復(fù)雜,才有能力去應(yīng)對(duì)工作的競爭與壓力,才有信心去克服人生中艱苦與難題,才有韌心去承受命運(yùn)中的坎與挫折。

行動(dòng)是自信的真正源泉,實(shí)踐是自信的真正歸宿,要建立自信,要樹立自信,要得到自信,要擁有自信,要獲得自信,那我們就必須腳踏實(shí)地地去做,去踐行,去努力。只有在困境中磨煉自己,在苦難中鍛造自己,在挫折中磨礪自己,在實(shí)踐中打磨自己,我們才能讓自己充實(shí)起來,堅(jiān)強(qiáng)起來,堅(jiān)毅起來,自信起來,自強(qiáng)起來。

自信心可以幫助我們充分認(rèn)識(shí)自己的長處,看到自己的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)自己的不足,改正自己的缺點(diǎn),發(fā)掘自己的潛能,培養(yǎng)自己的技能,發(fā)展自己的智能;自信心可以幫助我們承認(rèn)自己,肯定自己,相信自己,激勵(lì)自己,督促自己;自信心有助于我們對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),對(duì)自己的言論負(fù)責(zé),對(duì)自己的感情負(fù)責(zé),對(duì)自己的思想負(fù)責(zé)。

自信是一種心態(tài),是一種能力,是一種勇氣,是一種智慧。自信是成功的一大秘訣,它能使我們?cè)谏顪Y中看到光亮,在絕望中找到希望,在困境中看到生機(jī),在絕境中發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)折。

幽默演講稿勵(lì)志故事篇6

南山和尚有兩名弟子。一天,大弟子外出化緣,得了一擔(dān)鮮桃,他挑著桃兒樂滋滋地往回趕。路過李家莊時(shí),大弟子內(nèi)急,就把桃子放在樹下,然后找地方方便去了。回來時(shí),見一大群人正圍在樹下吃桃子,大弟子大喊:“那是我的桃子,不許吃?!甭牭胶奥暎藗儭昂濉钡囊宦暽⒘?。

回到寺里,大弟子向南山和尚抱怨:“李家莊的人太可惡了,居然偷吃桃子?!蹦仙胶蜕写认榈匦α耍骸安还炙麄儯阜鹱姹S铀麄兤桨?。”

善與惡過了一陣子,二弟子下山化緣,一不小心摔傷了腿,倒在了李家莊的村口。村民發(fā)現(xiàn)了,就把二弟子抬回家中,還請(qǐng)來醫(yī)生給他治療。傷好后,二弟子回到寺里,把經(jīng)過告訴了南山和尚。

南山和尚笑了,他問大弟子:“你還說李家莊的人可惡嗎?”大弟子撓著頭,說:“上次是挺可惡的,這次怎么友善了呢?”南山和尚說:“大善大惡的人,畢竟是少數(shù)。大多數(shù)人,都和這李家莊的村民一樣,是些普通人。既有小善,也有小惡。你給他一個(gè)善的契機(jī),他就表現(xiàn)為善;你給他一個(gè)惡的契機(jī),他就表現(xiàn)為惡。所以說,惡要原諒,善要引導(dǎo)。你把一擔(dān)桃子丟在樹下不管,還怪別人偷嗎?”

幽默演講稿勵(lì)志故事篇7

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué):

大家好!

每個(gè)人都有自己的理想。也為之奮斗不息,世界上的哪一位偉人不是從小就樹立遠(yuǎn)大理想,并為之奮斗而最終站在偉人的舞臺(tái)上的?俄國文學(xué)家列夫·托爾斯泰說過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活?!庇睦韺W(xué)家和教育學(xué)家佛來明曾說過:“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人類就變得無知,社會(huì)也將會(huì)變得漆黑一團(tuán)?!蹦敲次覀冎袑W(xué)生又該樹立怎樣的理想呢?

古人云:“有志者,事竟成?!彼^志,就是一個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,確立的人生目標(biāo),也就是理想。理想,是生活的燈塔,力量的源泉。是要我們付出實(shí)際行動(dòng)的,否則,就叫空想。作為當(dāng)代中學(xué)生,我們不僅要樹立自己的理想,更要志存高遠(yuǎn),樹立遠(yuǎn)大的理想;而不是僅僅只滿足于一時(shí)的、生活的需要。

希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開始就制定人生目標(biāo),從點(diǎn)滴做起,落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無聊地重復(fù)著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,激發(fā)自己的閃光點(diǎn),相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻,終究會(huì)取得成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開始。

最后希望大家能確定自己的目標(biāo),樹立理想,活出一個(gè)精彩的人生!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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