演講稿是一種有效的溝通工具，它可以清晰地表達(dá)演講者的觀點(diǎn)、立場(chǎng)和態(tài)度。如何才能寫出優(yōu)秀的勵(lì)志的幽默的演講稿？這里給大家分享勵(lì)志的幽默的演講稿供大家參考。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
有這樣一種力量，它可以使人在黑暗中不停摸索，在失敗中不放棄奮斗，在挫折中不忘卻追求。在它面前天大的困難微不足道，無(wú)邊的艱險(xiǎn)不足為奇。這種力量叫意志。
在生活中有些人根本就不相信意志，他們的一生自然平庸無(wú)奇，有些人看著別人堅(jiān)持不懈，自己卻無(wú)動(dòng)于衷，這樣的人同樣不會(huì)有什么作為。只有那些有信心堅(jiān)持自己意志的人，才能干出一番事業(yè)，才會(huì)有所成就。成功的花，人們驚艷于她的美麗，誰(shuí)會(huì)想到當(dāng)初她的芽、蕾卻浸透了奮斗的血和淚。
大家是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)保羅·帕茨，一個(gè)在女王面前獻(xiàn)唱的業(yè)余歌唱家。一個(gè)身材肥胖、其貌不揚(yáng)的大眾偶像，首屆“英國(guó)達(dá)人”的總冠軍，百萬(wàn)唱片銷量的創(chuàng)造者，高級(jí)的草根英雄。他的經(jīng)歷，簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)青蛙變成王子的現(xiàn)代童話。有人嘲笑他，但他卻憑一首《今夜無(wú)人入眠》征服全球，有人問(wèn)他，是什么讓他堅(jiān)持歌唱，不懼諷刺。那些曾經(jīng)的汗水與辛酸、痛苦與執(zhí)著最終給了他本該早就得到的肯定與贊美，他成功的背后是無(wú)數(shù)次的失敗和堅(jiān)持。
林肯的一生就是化挫折為勝利的偉大見(jiàn)證。沒(méi)有不經(jīng)失敗的幸運(yùn)兒，重要的是不要因?yàn)槭∽兂梢粋€(gè)懦夫。如果我們付出了最大努力卻仍不達(dá)目的，我們所應(yīng)做的就是吸取教訓(xùn)，力求在接下來(lái)的努力中表現(xiàn)的更好。世界上沒(méi)有一樣?xùn)|西可以取代意志。才干也不可以，懷才不遇者比比皆是，一事無(wú)成的天才很普遍，只有毅力和決心無(wú)往不利。
日常生活中，意志使我們勤奮地學(xué)習(xí)，勇敢地前行，這是一切成功的秘訣，而安于現(xiàn)狀不肯堅(jiān)持的人，在任何時(shí)候任何場(chǎng)合都不會(huì)有出息。珠穆朗瑪峰高度有限，而攀登之道無(wú)窮，堅(jiān)持，是無(wú)止境的。但是如果不勤奮努力，不要說(shuō)攀登，即使是挪動(dòng)一寸也是不可能的。我國(guó)不是有這么一句諺語(yǔ)嗎，“勤人登山易，懶人伸指難?！庇纱擞^之，人們應(yīng)該十分警惕那種懦夫懶漢思想。
從古至今，無(wú)數(shù)人向我們?cè)忈屃艘庵镜牧α浚抉R遷發(fā)憤寫史記，魏征十次進(jìn)箴言，文天祥赤血丹心不降元，我們都受到了極大的感染，然后勵(lì)志圖強(qiáng)，但往往我們都會(huì)變成行動(dòng)上的矮子。同學(xué)們是否有這樣的經(jīng)歷，學(xué)習(xí)生活中為自己制定一套詳細(xì)的計(jì)劃，時(shí)間安排地“天衣無(wú)縫”，但在真正實(shí)行時(shí)，往往半途而廢。所以，我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)，不妨制定一些切實(shí)可行的計(jì)劃。對(duì)自己要求嚴(yán)格而不苛刻，找到適合自己的方向，并用堅(jiān)強(qiáng)的意志朝著這個(gè)方向去努力。
天行健，君子以自強(qiáng)不息。同學(xué)們，請(qǐng)用牢固的意志的桅桿，高高的揚(yáng)起我們理想的風(fēng)帆吧!從現(xiàn)在開(kāi)始努力奮斗，去做那個(gè)讓理想成真的人!
青春無(wú)悔，自從我開(kāi)始記事之日就已經(jīng)明白了這個(gè)道理。此刻，我已度過(guò)了十幾載的人生，正所謂是七、八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，正值青春十六的豆蔻年華，再回首，我又有多少的不甘與欣慰，又有多少激情與期盼，正所謂江山如畫，一時(shí)多少豪杰，江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)年。而青春年華就是寸光寸金的尤物，就是“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄，九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉”的時(shí)間載體，就是一首內(nèi)涵深?yuàn)W，奧義無(wú)窮的詩(shī)了。
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。”與我同年相仿的英雄們?cè)缫雅５缎≡?，初露鋒芒了。二十七歲的霍去病早就少壯魁偉，英威高雄，提兵十萬(wàn)橫邊朔，北擊匈奴王庭，封鎖狼居胥了;比爾蓋茨已經(jīng)投筆從商，開(kāi)始為信息時(shí)代的微軟帝國(guó)奠基;雄姿英發(fā)的三國(guó)周郎赤壁，青春儒鋼，談笑間檣櫓與百萬(wàn)雄師灰飛煙滅。自古英雄出少年，真所謂“東方欲曉，莫道君行早”。
“人事有代謝，往來(lái)成古今。”青春年華這首詩(shī)有《荷馬史詩(shī)》中希臘軍隊(duì)鏊戰(zhàn)特洛伊城池的波瀾壯闊，有《圣經(jīng)》中諾亞方舟、出埃及記的優(yōu)美浪漫，也有《滕王閣序》的對(duì)人生、宇宙俊采星馳的精典描繪，還有《西游記》、《水滸傳》神話與現(xiàn)實(shí)中大無(wú)畏的革命反抗意志，更有《離騷》的“難酬蹈海亦英雄”的浩然正氣。它至高無(wú)上，使我心悅誠(chéng)服，我愛(ài)青春，這如詩(shī)一般的年華，它使我對(duì)未來(lái)充滿希望;我愛(ài)青春這如詩(shī)的年華，它給我的生活帶來(lái)了激情萬(wàn)丈;我愛(ài)青春，這如詩(shī)的年華，它使我變得多樣，不限于一種風(fēng)格。
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)?；ㄩ_(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝!”然而，又有多少青春悲歌在歷史的塵埃中殞落了呢?俄國(guó)大詩(shī)人普希金為不忠的愛(ài)情與人決斗，英年早逝，令人扼腕痛惜;王安石也也寫下了為神童悲天憫人的《傷仲永》;民族英雄岳飛因遭投降派陷害于三十六歲被“莫須有”地誅殺，空留《滿江紅》“三十功名塵與土，八千里路云和月”的悲壯年華;少年輕狂的王勃因得罪了皇權(quán)，被貶他鄉(xiāng)，二十七歲寫就了千古絕唱的《滕王閣序》，旋即溺海而亡，令人惋惜之至。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。莫等閑，白了少年頭，空悲切!”我愛(ài)這如詩(shī)一般的年華，像大海中墨魚噴墨一樣，大海仍不是一望碧綠?江湖易老，光陰難又。男兒當(dāng)自強(qiáng)，小小的挫折又怎能使我放棄這如詩(shī)的年華?男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州。青春的我，富有時(shí)間，有時(shí)間就會(huì)希望，拼搏吧，在如詩(shī)的青春年華，廣闊天地大有作為!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
曾看過(guò)這樣一段話：小鳥(niǎo)說(shuō)：我從天空中飛過(guò)，但天空中沒(méi)有留下我的痕跡。泰戈?duì)栒f(shuō)，天空中沒(méi)有留下我的痕跡，但我已飛過(guò)。同樣的狀況，卻有兩種不同的態(tài)度，相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可。其實(shí)生活是一面鏡子，你對(duì)他笑，他就會(huì)向你露出笑臉，你對(duì)它哭，那么你最終只會(huì)收獲沮喪的心情。
或許有人會(huì)抱怨說(shuō)，上天是如此的不公平，努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個(gè)經(jīng)理助手。寒窗苦讀十二年書的我，最終還是沒(méi)能考上理想的大學(xué)。然而，這些抱怨無(wú)法改變現(xiàn)實(shí)，只能加重自己的煩惱，何不以積極樂(lè)觀的心態(tài)看待呢？
相反的，正如我們熟知的__先生，在遭受24歲經(jīng)商失敗，26歲愛(ài)人死去，27歲精神崩潰，中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng)，卻均以失敗告終，可面對(duì)如此多的打擊與磨難，他始終沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對(duì)這些不如意，最終他成為美國(guó)第__任總統(tǒng)，正是這積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，讓林肯最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。
這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的，的確，我們干什么事，要取得成功，堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路，貴在堅(jiān)持。誰(shuí)能堅(jiān)持到底，誰(shuí)就能獲得成功。
相信，假若沒(méi)有積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，摔殘肢體的桑蘭，高位截肢的張海迪，他們同樣不會(huì)有燦爛的人生，也就不會(huì)贏得世人的尊重與贊美。
親愛(ài)的朋友們，雖然我們無(wú)法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生怎樣的事情，但相信只要我們持一種積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，我們的生活一直是快樂(lè)的。所以，即使有一千個(gè)理由哭泣，也要為自己找出一萬(wàn)個(gè)理由微笑，這樣，我們的生活就會(huì)充滿更多的陽(yáng)光和快樂(lè)。
謝謝大家！
窗外，烏云密布，雨像斷了線的珠子，嘩啦啦地灑向地面。樹(shù)葉被搖曳著，仿佛在哭泣，再看看手中的試卷——滿是紅叉。心立刻沉入海底，再也升不起來(lái)了。原有的勇氣，哎，蕩然無(wú)存。
國(guó)慶假期，走出來(lái)，雨停了，草兒上一滴滴晶瑩的水珠。一陣風(fēng)兒吹過(guò)，吹走了幾絲雜念，但很快便又把心籠罩在濃霧中。我又想起那卷子，在心里問(wèn)：“勇氣呢？”被雜意束縛的心，也無(wú)暇回答了……
走著走著，便在一座山前駐足——到泰山了。
此時(shí)的陽(yáng)光還未透過(guò)鴻蒙。帶著思緒的我看著眼前通幽小徑——那是上山的路，人寥寥無(wú)幾；再看看一旁的大路，上面懸著一個(gè)牌子：纜車通道。路上人山人海，人流匯成了一條河，奔向盡頭。我猶豫了，走上山的路嗎，那路一路盤山，看不到盡頭；走大路，迎接我們的，是入云山頂。再想想？不！我走盤山路！看看那山上的松樹(shù)，它們昂著頭，迎著風(fēng)。有些如我們一樣的幼苗，也在山頂上搖曳著。云霧中，一棵幼苗，我發(fā)現(xiàn)，它已抵不住寒風(fēng)，彎下了腰。但它似乎不愿屈服，寒風(fēng)過(guò)后，它又挺直腰桿，迎接美好明天！看著那幼松，我便想：松已擁有了勇氣，站在了高處，我又為何不能？我的心驀然對(duì)它產(chǎn)生敬畏，我也感到了勇氣！
我登上山頂，終于感到了幼松擁有勇氣，站在高處的滋味。
它們一覽眾山小，我也是這樣，心中雜念一下全無(wú)。是的！我也抓住了勇氣！
擁抱勇氣，就能看到美好的明天，勇氣就在身邊，有時(shí)走遠(yuǎn)，有時(shí)接近。只要你把握機(jī)會(huì)，不氣餒，迎接你的就一定是美好良辰！
心智，一生堅(jiān)守的朋友，做人得能屈能伸，這個(gè)世界上沒(méi)有誰(shuí)給你白吃的午餐，沒(méi)有人會(huì)給你不勞而獲的功勞，沒(méi)有人能幫你，也沒(méi)有人會(huì)對(duì)你如此的眷念，唯有靠自己才是最靠譜的。
曾經(jīng)還可以憧憬著要如何的改變，曾經(jīng)也夢(mèng)幻過(guò)以后會(huì)如何如何的美好，曾經(jīng)還誓言過(guò)會(huì)如何如何的永不變，可是一切的一切在被時(shí)間沖刷過(guò)后的今天，一切卻變得如此的枉然，一切卻又變得是如此的讓人難耐。更多的是一種疏淡的表情已經(jīng)讓你無(wú)法再去相信還有多少東西是可以永久保存的。
總說(shuō)累了就給自己一片靜的空間，總說(shuō)不開(kāi)心就用沉默去代替你不想說(shuō)的事情，總說(shuō)不要去計(jì)較太多，總說(shuō)今天過(guò)了明天不照樣往返輪回?？墒怯行r(shí)候這所有的一切當(dāng)變得讓你感到一種擔(dān)憂、一種心的羈絆的時(shí)候，你是否還曾覺(jué)得若無(wú)其事般的思緒其中呢？漸漸的我學(xué)會(huì)了放下，學(xué)會(huì)了原諒，學(xué)會(huì)了淡然，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。即使有一天自己再也無(wú)力挽回時(shí)，至少努力過(guò)了。即使有一天變得再也回不到從前，至少堅(jiān)持了，等待過(guò)了。雖然很想讓自己做得更好，可是有些事，有些話當(dāng)成為無(wú)法回到從前的障礙的時(shí)候，也只能欣然接受！
現(xiàn)在回想起來(lái)，有時(shí)一種習(xí)慣的付出只會(huì)給以后的不定性的事情可能帶來(lái)永久的陰影。曾經(jīng)不覺(jué)得會(huì)有什么，覺(jué)得付出了就不該后悔，覺(jué)得付出了就應(yīng)該坦然接受，可是，有時(shí)一種習(xí)慣性的付出會(huì)帶來(lái)很多讓你無(wú)法理解甚至難以平撫權(quán)衡的難受。有誤解、有爭(zhēng)議、有分歧、有冷漠、最最可笑的是你卻像個(gè)白癡一樣的根本就不知道為什么？有錯(cuò)又在何處？
所以人還是清醒點(diǎn)好，理智點(diǎn)好，特別是女人。要有裝著糊涂的明白，要有柔弱中的堅(jiān)強(qiáng)，要有沉靜中的強(qiáng)勢(shì)，要有揪心痛之后的一笑置之。不是我們不夠完美，也不是我們不懂得享受，更不是我們凡事多想，而是有時(shí)當(dāng)你所有的那些好心情、好脾氣、好性子被一點(diǎn)一點(diǎn)的用那無(wú)所謂的表情，用那無(wú)所謂的淡然情緒，用那無(wú)聲的沉默而慢慢取代的時(shí)候，我不知道自己會(huì)彷徨多久。一直覺(jué)得自己是很幸福的，一直都這么鼓勵(lì)著自己，一直讓腦中以前被存得慢慢的快樂(lè)和幸福感而支撐著我現(xiàn)在的情緒?？墒俏也恢罆?huì)到哪天會(huì)不會(huì)徹底消失，擊得粉碎的時(shí)候。只是我不愿去想會(huì)有那一天。希望在夢(mèng)就在，應(yīng)該不會(huì)有消失殆盡的那一天的。一定不會(huì)！
同學(xué)們：
站到臺(tái)上來(lái)，面對(duì)你們“雪亮”的眼睛，雖然我的樣子呆頭呆腦，可是一點(diǎn)兒也沒(méi)緊張。因?yàn)槲抑溃也灰?jiàn)得是的，但肯定與眾不同！今天我演講的題目就是―“你，與眾不同！”
“你，與眾不同”這話誰(shuí)聽(tīng)了都覺(jué)著舒服。第一次聽(tīng)人這么說(shuō)時(shí)，我眉飛色舞了好多天，差點(diǎn)兒就把自信膨脹成自負(fù)！今天我這么講給你們聽(tīng)，我想除了得意之外，你肯定有那么點(diǎn)兒吃驚。一定有很久了，你躲在自己投有波折的日子里，將平庸美麗成平淡，將淡泊自足成安然；一定有很久了，你不再為自己的勇氣感動(dòng)，不再有厲兵襪馬的興奮?？墒俏覀冞@么年輕，誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)呢？
老早以前盧梭說(shuō)：“上帝是用模型來(lái)造人的，他在塑造了我之后，就把那個(gè)模型搗碎了。”你看，在這個(gè)世界上，你是的：你，與眾不同！單憑這一點(diǎn)，就不該放任惰性滋長(zhǎng)，只有傻瓜才膽小和自卑！
我當(dāng)過(guò)傻瓜，曾經(jīng)因?yàn)橄嗝蚕喈?dāng)沮喪。后來(lái)我想，沒(méi)有人能替代我，我要是不自己出息自己，就不會(huì)有跟我一樣的人有出息了。許多女作家丑起來(lái)和自己不相上下，說(shuō)不定哪一天，一不小心咱也成了作家呢！后來(lái)我又找到一個(gè)丑才―藝術(shù)大師柯羅，因?yàn)樗嗝财匠?，他的母親幾乎陷于絕望。然而柯羅以他獨(dú)特、卓越的技巧，以他異常斯文、精致、復(fù)雜的畫風(fēng)超過(guò)了同時(shí)代的人。你猜他怎么對(duì)母親說(shuō)？他說(shuō)：“您知道不知道，自打創(chuàng)世以來(lái)，世間一共只有三個(gè)智者：蘇格拉底、耶穌基督和我？”人活著，就該有這份自信！
沒(méi)有令人賞心悅目的外形，你可以有豐厚的精神積累；
沒(méi)有左右逢源的性格優(yōu)勢(shì)，你可以有堅(jiān)強(qiáng)的人格力量；
即便你無(wú)貌無(wú)才，不還可以有我們的傳統(tǒng)美德“溫柔敦厚”？
就算你不溫柔不賢良愛(ài)發(fā)脾氣，活潑起來(lái)吊兒郎當(dāng)，我還可以說(shuō)：“你這人特有個(gè)性！”
年年歲歲花相似，相似而已；
英雄所見(jiàn)略同，不還是略同？
你肯定有許多自己獨(dú)有的寶貝，肯定在某些方面你能干得出色，任何人都沒(méi)有理由妄自菲?。‘?dāng)然，我不是鼓勵(lì)你為了嘩眾取寵而身著奇裝異服，為了標(biāo)新立異而舉止反常；不是說(shuō)別人大樂(lè)你皺眉、別人上課你睡覺(jué)、別人說(shuō)逗死了你說(shuō)“真可笑”是與眾不同。我所說(shuō)的與眾不同盆含一種向上的力量，它是與高尚的價(jià)值取向相應(yīng)相和的出類拔萃。認(rèn)識(shí)到自己與眾不同，這僅僅是一個(gè)前提和基礎(chǔ)，我們借此達(dá)到一種牢靠的平衡，接下來(lái)要做的是熱情十足地挖掘潛能，堅(jiān)韌不拔地優(yōu)化劣勢(shì)，以持之以恒的積累期待石破天驚的萌發(fā)，在適合你的那一方面迎接脫穎而出的時(shí)刻，完成一份接近完滿的人生！
不要總是用別人的眼睛看待尚不起眼的自己，用你的明亮的、發(fā)展的目光遠(yuǎn)望未來(lái)，為你的明天大膽預(yù)言，用最終的成功驚醒旁人的忽略，你肯定能贏！
看看凡·高，他做過(guò)店員，學(xué)過(guò)牧師，當(dāng)過(guò)福音傳教士，27歲開(kāi)始學(xué)畫。從海牙到阿姆斯特丹，從巴黎到阿爾再到奧維爾，除了弟弟提奧，幾乎所有的人都認(rèn)為這個(gè)與眾不同的“紅頭發(fā)瘋子”一無(wú)是處一事無(wú)成。可是我們來(lái)看凡·高怎樣看待自己，他說(shuō)：“是的，在我的頭腦里，在我大腦的墻背后，存在著巨大的事物，我將能夠給世界某些東西，那也許會(huì)使人們關(guān)心一個(gè)世紀(jì)，也許需要一個(gè)世紀(jì)去思索?！痹谒Q生一百余年后，這高度自信的預(yù)言被公正地證實(shí)了！
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
上午好！
我是來(lái)自柳泉藝術(shù)學(xué)校的一名新老師——朱少華。在第__個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，首先，讓我用最誠(chéng)摯的祝福，祝愿普天之下為人師表的園丁們，節(jié)日快樂(lè)！
今天很高興能作為柳藝的代表之一，站在這里。在這么多有經(jīng)驗(yàn)的前輩面前，做關(guān)于師德師風(fēng)的演講，我有點(diǎn)緊張。作為一名年輕的新教師，我不敢說(shuō)自己師德多么高尚，不過(guò)，我想代表年輕教師說(shuō)一句：”為你站著，我愿意！“這也是我今天演講的題目！
從幼兒園、小學(xué)、中學(xué)到大學(xué)，我一直坐著，但從20__年9月的一天開(kāi)始，我終于可以站著，站成我向往的人生——那就是“教師”這個(gè)戴著光環(huán)讓很多人尊敬的職業(yè)！然而，當(dāng)我真正成為一名老師，才了解到教師，其實(shí)很平凡，也很辛苦！原以為自己在學(xué)生時(shí)代已積累了豐厚和新穎的教育理論，用到時(shí)“搬”出來(lái)就OK了！然而我卻清晰的記得，接手一年級(jí)不到一個(gè)月的時(shí)間，我信心十足的干勁就被消磨的消失殆盡了，從未有過(guò)的失落，從未有過(guò)的束手無(wú)策。課堂上的學(xué)生有朝前坐的.、朝后坐的；有趴在桌子上的；還有鉆到桌子底下的，甚者跑到別人位子那兒去的——可謂是千姿百態(tài)；站著的我一會(huì)兒和風(fēng)細(xì)雨，一會(huì)兒指天畫地，一會(huì)兒雷霆萬(wàn)鈞，可謂從聲嘶力竭走到了彈盡糧絕。此時(shí)此刻沮喪、疲倦如潮水淹沒(méi)了我……
古往今來(lái)，多少文人墨客歌頌著這個(gè)光榮的稱號(hào)，多少仁人志士肩負(fù)著這個(gè)崇高的使命。在教師這個(gè)光榮的隊(duì)伍中，我深深地知道，自己不過(guò)是一名新兵，雖然我目前的心智和能力還無(wú)法成為這種光榮職業(yè)的代言人，但是我為自己能夠從事這種傳遞未來(lái)的職業(yè)而自豪，因?yàn)槲业倪x擇無(wú)尚光榮！
從學(xué)生到老師，從坐到站，這是我生命里最重要、也是最自得的跨越，而三個(gè)年頭后的今天，我依然最想說(shuō)的是我一生的誓言：”為你站著，我愿意！“
提起法律，給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺(jué)。其實(shí)，法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在這個(gè)社會(huì)才變的有序。正是由于有法律的存在才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。
作為當(dāng)代的中學(xué)生，我們有幸生活在中國(guó)改革開(kāi)放的年代，親眼目睹了改革開(kāi)放20多年來(lái)中國(guó)法制進(jìn)程的突飛猛進(jìn)，300多部法律相繼出臺(tái)，“依法治國(guó)”被寫進(jìn)憲法，多么令人振奮!然而我們更應(yīng)該思考的是：在我們的成長(zhǎng)道路上如何與法同行?有人說(shuō)你多慮了，我們還是未成年人，只要不殺人不放火，法律約束不到我們，只要遵守校紀(jì)就行。我說(shuō)不，法律離我們很近。那些輕視法律作用的人，我想，是因?yàn)闆](méi)有真正意識(shí)到法律的重要性。請(qǐng)問(wèn)，如果法律作用甚微，為什么公元前18世紀(jì)古巴倫王國(guó)國(guó)王漢穆比因他的《石柱法》——即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世?請(qǐng)問(wèn)，如果法律只是一紙空文，為什么拿破侖會(huì)說(shuō)“我真正的光榮并非打了四十次勝仗;滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶。但是有一樣?xùn)|西是不會(huì)被人忘卻的——那就是我的《民法典》?！睔v史不會(huì)說(shuō)謊。法律，無(wú)疑是一個(gè)國(guó)家國(guó)泰民安的先決條件。它的重要性更是無(wú)庸質(zhì)疑。有一句人所共知的法律格言：“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn)，而且要以人們看得見(jiàn)的方式加以實(shí)現(xiàn)?！狈?，就是實(shí)現(xiàn)正義，體現(xiàn)公平，正確的規(guī)定和精神。在當(dāng)今這個(gè)信息時(shí)代，在這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，道德的約束在不斷的被人們所淡忘，甚至開(kāi)始討論起一些傳統(tǒng)美德是否過(guò)時(shí)的問(wèn)題。這促使我們更加呼吁法律來(lái)維護(hù)我們社會(huì)的秩序。紐約，這個(gè)世界最繁華的都市，卻也是犯罪率的惡源。有統(tǒng)計(jì)表明，每3分鐘，就有一場(chǎng)搶劫上演。犯罪，無(wú)疑永遠(yuǎn)在威脅著我們安定的生活。但是，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信的是，法律永遠(yuǎn)維護(hù)的是正義。誠(chéng)然，就我國(guó)現(xiàn)階段的法律體制而言，的確存在一些疏漏和不完善。也不可否認(rèn)，有一些人背離職業(yè)道德，背離良心，鉆法律的空子。為的只是金錢，只是一個(gè)“利”字。但我仍要說(shuō)，我們的法律正在不斷的健全，完善中。我們應(yīng)當(dāng)毫不動(dòng)搖的堅(jiān)信法律的正義性。并學(xué)會(huì)捍衛(wèi)它，這也是在捍衛(wèi)國(guó)家的尊嚴(yán)，捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。而作為中學(xué)生我們常常講要遵紀(jì)守法?？梢?jiàn)，遵紀(jì)是基礎(chǔ)。從認(rèn)真聽(tīng)課做起，從保證每一節(jié)自習(xí)課紀(jì)律開(kāi)始。從同學(xué)之間的互相監(jiān)督，到能夠做到嚴(yán)格自律。從被動(dòng)的受約束到主動(dòng)的養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣。從杜絕抄襲作業(yè)開(kāi)始到自覺(jué)抵制社會(huì)不良思想，與社會(huì)不良風(fēng)氣做斗爭(zhēng)。不要忽視遵紀(jì)的作用，以小見(jiàn)大的道理人人都懂。如果你認(rèn)為違反一下學(xué)校紀(jì)律沒(méi)什么大不了，只要我以后不違法就行。請(qǐng)你快點(diǎn)打消這種念頭吧!“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)一次大的失足。何苦要等到體會(huì)到法律制裁的威嚴(yán)才悔恨呢?所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生作起，當(dāng)我們走出校園，融入社會(huì)這個(gè)大集合體后，才能真正成為一名知法，懂法，守法的好公民。總之，法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器，同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則。同學(xué)們，從今天起，從這一刻，踏上與法同行的道路吧!