尊敬的老師、親愛的各位同學：
大家好！
大家都知道119電話是火警電話。當發(fā)生火災時，我們可以撥打119火警電話，請求消防隊員以最快的速度來幫助滅火。
從原始社會開始，我們的祖先便認識了火、學會了使用火?；鹪谌祟惿鐣l(fā)展過程中扮演著重要的角色，發(fā)揮著重要的作用。它帶給我們溫暖，帶給我們光明，帶給我們能量。然而，火又像一把“雙刃劍”，在為人類送來幸福的同時，也引發(fā)了許多災難。古往今來，“火魔”不知吞噬了多少無辜的生靈，讓多少美麗的家園灰飛煙滅，給許多人的生命財產造成了無法計量的損失，給人類的'心靈留下了難以磨滅的創(chuàng)傷。
風干物燥的秋冬季是火災多發(fā)的季節(jié)，因此，我們需要比平時更加重視消防安全。同學們，你們是否掌握了以下幾項最基本的消防安全常識？比如，愛護消防器材，掌握常用消防器材的使用方法；不玩火，不玩電氣設備；生活用火特別小心，火源附近不放置可燃、易燃物品；家用電器或線路著火時，先切斷電源，再用干粉或氣體滅火器滅火，不直接潑水滅火；穿過濃煙逃生時，盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻……
大家可別小瞧這一個個安全自護小常識，它們看似簡單，卻能為我們的生命安全保駕護航。除此之外，我們還要注意一些預防火災發(fā)生的生活小細節(jié)，比如，隨手關閉電源，踩滅地上的煙頭，出門前檢查煤氣設備等等。讓我們掌握日常生活中的消防小竅門，學習必要的自救常識，防微杜漸，將火災隱患降到最低，共同珍視美麗生命，希望每個人都擁有平安而快樂的人生。
謝謝大家！
同學們：
俗話說：水火無情，這是真的，因為例子很多，火災大多是不經意間發(fā)生的。
經常有人說，沒有火我們就活不下去，不管是什么，燒水做飯……沒有火我們就活不下去，或者說有兩面性。有時候用不好會有惡的一面，會發(fā)生火災事故，不僅影響大，還會造成很大的損失。所以作為一個熱愛生活的小學生，應該掌握一些消防知識，比如只使用滅火器，初期滅火方法，報火警等。
還有一個用火做壞事的，是火的“鐵哥們”的煙。不要小看。許多人在火災中喪生是“罪魁禍首”。為什么會增加死亡率？那是因為煙里含有大量有毒有害氣體，不注意就會中毒。了解了以上知識，現(xiàn)在，我來介紹一下如何逃離。如果發(fā)生火災，如果被火包圍，撥打119報警。在報警中，明確火災發(fā)生的地點、報警人姓名、火災大小。然后，等待救援。如果火很小，用濕毛巾和濕頭發(fā)毯披在身上沖出去，逃出去時。要逆風而行，并彎腰爬出去，用濕毛巾捂住口鼻，以免中毒。如果火勢大，可以利用房屋的陽臺、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起，一端一端拴在固定物件上，再順著往下滑，即可逃生。如果萬分情急決定跳樓出逃時，可先往地下拋出一些衣物棉被等，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳落高度，并盡力保持雙腳著地，盡可能地保全性命。
“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”。只要每人做到“人人關心消防、處處注意防火”的群防群治的局面這樣，火災會少得的多，那么我們的明天也會給加美好!
親愛的老師、同學們：
大家好!
11月9日是消防宣傳日。為了廣泛普及消防知識、增強師生消防安全意識、提高自我保護和自救能力、x區(qū)教育委員會采取多項措施在校園開展消防安全教育活動?？偨Y如下：
第一、責任要落實。區(qū)教委高度重視學校消防安全工作、嚴格落實安全生產“一崗兩責”、召開專項消防安全會議、簽署消防安全評估和消防安全書、層層傳遞壓力、落實責任。建立消防部門的技術指導和各校區(qū)具體實施的責任制、共同開展整改工作。
第二、宣傳到位。各校區(qū)利用好現(xiàn)代媒體手段、黑板報、LED顯示屏等載體、通過消防示范班競賽、安全管理人員集中培訓、消防安全演練等方式開展消防安全教育培訓。從而提高師生的消防安全意識。
第三、活動要持久。各校區(qū)定期組織各種消防安全知識的宣傳培訓、進行消防應急疏散演練。通過邀請x消防中心的指導員進行消防知識培訓、消防安全講座和緊急疏散演習、各校區(qū)提高了師生的消防安全意識、使師生認識到學習消防、了解消防、能夠逃生的重要性。
謝謝大家!
消防安全是十分重要的，它關系到我們的生命財產。如果不能正確的了解有關消防知識，后果將不堪設想。近幾年來，學校成為了火災的多發(fā)地點，玩火的學生越來越多。
我們永遠不會忘記，20__年11月24日凌晨，位于莫斯科城區(qū)西南部的俄羅斯人民友誼大學6號學生宿舍樓發(fā)生火災，造成41名外國留學生死亡，近200人受傷。其中有中國留學生46人燒傷，11人死亡。有幾個中國學生就是在火災時想乘電梯下樓逃生，結果被困在內活活嗆死。在火災時是不能使用電梯的。如果在入口處有這樣的顯著標志，他們是不是就能夠避免一死呢。在發(fā)達國家都見到有這樣的標志的。該校代校長比利賓27日宣布對火災事故“負有個人職責引咎辭職”。之后得知失火原因是電線短路。
這可真是血的教訓啊。要明白人生僅有一次，不可能再有來世。
所以我們要好好珍惜，不能將自我寶貴的生命獻給了這無情的火。為了我們的健康，我們應當做到以下幾點：
1.每個人對自我工作、學習或居住的.建筑物的結構及逃生路徑要做到有所了解，要熟悉建筑物內的消防設施及自救逃生的方法。這樣，火災發(fā)生時，就不會走投無路了。當你處于陌生的環(huán)境時，務必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便關鍵時候能盡快逃離現(xiàn)場。
2.當發(fā)生火災時，如果火勢不大，且尚未對人造成很大威脅時，應充分利用周圍的消防器材，如滅火器、消防栓等設施將小火控制、撲滅。千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄，或置他人于不顧而只顧自我“開溜”，或置小火于不顧而釀成大災。
3.突然應對濃煙和烈火，必須要堅持鎮(zhèn)靜，迅速確定危險地點和安全地點，決定逃生的辦法，盡快撤離險地。千萬不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。僅有沉著鎮(zhèn)靜，才能想出好辦法。
4.在火場中，生命貴于金錢。身處險境，逃生為重，必須爭分奪秒，切記不可貪財。
5.在撤離火災現(xiàn)場時，當濃煙滾滾、視線不清、嗆得你喘可是氣來時，不要站立行走，應當迅速地爬在地面上或蹲著，以便尋找逃生之路。
我們時刻要記住：不玩火才是遠離火災最好的方法!
4月21日這天，我作為一名德州晚報小記者參加了__市婦女兒童活動中心與市消防支隊聯(lián)合舉辦的家庭消防趣味運動會。我們到達的時候，雖然天氣陰沉，可是兒童樂園門口早已經是人山人海了。
比賽開始前，先由消防官兵進行了消防演習示范，然后是各個參賽家庭進行“機智疏散”、“火警拼圖”、“自救逃生”、“出水滅火”四個項目的比賽。這次活動的意義是：增強我們的消防安全意識和自救能力。我覺得這個機會很難得，于是我就認真聽講，盡力比賽，爭取有更多的收獲。我參加的是“自救逃生”和“出水滅火”，最后雖然沒有獲得名次，但是我從快樂和競爭中學到了消防知識，增強了我在緊急情況下的逃生自救能力。
我們都知道，火是一種自然現(xiàn)象，馴服的火是人類的朋友，它給人們帶來光明和溫暖，推動了人類文明和社會的進步，但如果火失去了控制，就會給人們生命財產造成嚴重的損失。據(jù)統(tǒng)計：20__年我國共發(fā)生火災15.9萬起，傷亡2300多人，而其中8%的火災是因小孩玩火造成的。
許多同學對火感到新奇，常常背著老師和家長做玩火的游戲。有的點火燒紙、燒柴草;在野外堆燒廢輪胎、廢塑料;有的玩火柴、彈火柴棍，燃放煙花爆竹;有的在野外燒馬蜂窩……然而，以上的行為都有引發(fā)火災的隱患，同學們(包括我)還缺乏自我保護的能力?？梢?，了解掌握消防知識，減少和預防火災的發(fā)生，讓火和我們和睦相處對我們來說是多么重要啊!
所以，我們平時應做到：1、充分意識到火的危險，任何時候都不要玩火;2、打火機、火柴、爆竹等都是易燃易爆物品，不要帶在身上。
安全避險、生命至上，希望我們能正確用火，讓火成為我們的朋友!
各位領導、老師、同學們：
大家好！
今年安全教育月宣傳活動的主題是“強化安全認識，提升安全素養(yǎng)”。消防安全的認識應該貫穿在全年的每一天。時下，正值風大降水少的春季，在這樣的季節(jié)里，如果防范不當就容易發(fā)生火災事故。為了全校師生的安全，進一步增強對災害風險的防范認識，提高師生面對緊急事件的處理能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，托溪中心小學進行消防安全疏散演練活動。
在今天的演練活動中，全校老師組織到位，保障有力；全體同學主動配合，服從命令，在極短的時間內，師生全部按照預定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到操場中央空曠地帶，沒有發(fā)生任何互相推擠或重大事故，整個演練過程井然有序，通過演練落實了學校應對突發(fā)事件的.防范措施，提高了學校實際應對突發(fā)和處置突發(fā)事件的能力，增強了師生的防火認識，真正掌握在危險中迅速逃生，提高了廣大師生在火災中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。
同學們，你們都是父母、長輩的至愛，每個同學都是祖國的未來，因此我們學習、生活的校園理應成為安全的港灣。我們應當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘，提高防火的認識和技能。為了家庭的幸福，校園的安全和社會的和諧，通過今天的演練，希望同學們能做到“三懂”、“三會”。
三懂：
1、懂得火災的危險性，增強消防認識。
2、懂得火災形成的原理，不玩火。
3、懂得火災預防，主動開展消防宣傳。
三會：
1、學會火災報警方法。
2、學會使用滅火設備撲救小火。
3、學會火災自護自救的方法。
同學們，災難無情，生命無價。做為未成年人，我們更要提高安全防范認識，平時要加強學習安全知識，提高自救自護能力，掌握在危急情況下機智逃生的本領，并主動向父母、朋友和鄰居宣傳，讓更多的人關注安全，珍愛生命。同時，希望全體師生能以這次安全疏散演練為契機，進一步把學校的安全工作做好做實，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，為繼續(xù)創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力！
尊敬的評委老師，各位朋友：
大家好!冬季已經來臨，而冬季是各種火災的多發(fā)時期，因此，冬季防火工作是一年之中消防工作的重點。為了進一步深化冬季防火安全工作，普及消防法規(guī)和消防知識，增強全體師生的安全意識，為建設校園創(chuàng)造良好的安全環(huán)境，現(xiàn)將有關注意事項告知如下：
一、全體教師要重視教育學生養(yǎng)成注意防火的習慣，教會消防知識，對校園內的各種電器開關、電源。線都要加以保護，切勿損壞。
二、在日常的生活中，對生活用火要特別小心，在火源附近千萬不要放置可燃、易燃的物品，萬一發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏應當迅速關閉閥門，同時打開窗戶，切勿觸動電器開關和使用明火，以免引起爆炸。
三、各位教師在離開辦公室時，應當及時地關閉電源，禁止在辦公室內使用電飯鍋、電磁爐等大功率電器，吸煙的老師不要亂擲煙蒂和火種，嚴防火災的發(fā)生。
四、在日常生活中，一旦遇到火災襲來時，應當撥打“119"電話迅速報警，有濃煙產生時，應當用浸濕的衣服捂著口、鼻貼近地面逃生，千萬不要貪戀財物，因為生命是第一位的。
五、在冬季，應當注意室內空氣的流通，特別在取暖洗澡時更應當開窗通風，嚴防煤氣和一氧化碳中毒，歷史的教訓是慘重的。
各位老師、各位同學，讓我們行動起來，時時處處提高憂患意識，做到居安思危，使我們能在一個安全、舒適、祥和的環(huán)境中工作和學習。
謝謝大家!
火警是家庭和黌舍、社會的首要平安隱患之一?；鹁且獟度祟惼桨驳氖滓獮碾y,就其破壞性來看,是僅次于水災、水患的第三大災難?；鹁绕涫窃谛@內、幼兒生存中產生的火警,大部分是能夠防備的。咱們應當進修控制防火常識、懂得火警產生的緣故原由,在遇到緊要火警情況下應用控制自救常識逃生。
一、產生火警的首要緣故原由
1、明火引燃：如點蠟燭在課堂或操場點火紙屑,應用煤氣、液化氣欠妥,應用煤油爐、汽油、酒精等易燃易爆物欠妥等。
2、亂拉亂接電線和保險絲：如因電線短路或因打仗不良發(fā)燒而惹起火警;有的以至用銅絲或鐵絲接替保險絲,使電路過載產生毛病時不克不及實時熔斷而造成電線起火。
3、應用電器欠妥：如電燈泡接近可燃物長期烘烤起火;應用電熱器無人羈系而烤燃起火;長期應用電器不檢驗,電線絕緣老化,泄電短路而起火等。
4、在室內應用大功率電器：課堂或臥室內的路線是按平常照明、應用小收錄機等情形而設想的,如應用電爐、電飯煲、電熱杯、熱得快等電器常使電線過載發(fā)燒而起火。
二、火警的防備
1、避免產生火警的關鍵是做好火警的防備。中華人民共和國消防法和各級當局、各級公安消防部分制訂的消防條例和劃定,以及黌舍的各項平安治理軌制,是教員們必需遵照的原則。這些法令、法例和平安治理軌制,都是火警變亂經驗的總結,要防備火警,就必須當真控制、嚴峻施行、自發(fā)遵照。
2、在課堂、辦公室進修和事情時,要嚴峻遵守各項平安劃定、操縱規(guī)程和無關軌制。應用儀器設置裝備擺設前,應當真查抄電源、管線、火源、輔佐儀器設置裝備擺設等情形,如擱置是不是穩(wěn)健,對操縱進程是不是清晰等,做好預備事情當前再舉行操縱。應用終了當真舉行清算,封閉電源、火源、水源等,還應肅清雜物和渣滓。觸及應用易燃易爆危險品時,必定要注意防火平安劃定,根據(jù)劃定,一絲不茍地舉行操縱。
3、在幼兒園和家里應自發(fā)遵照平安治理劃定,穩(wěn)定拉亂接電線;不使用電爐、熱得快、電熱杯、電飯煲等電器;不在幼兒園和家里應用明火;不將易燃易爆物品帶進課堂和家里;不在室內點火物品;發(fā)明不安全隱患實時向下級部分呈報;愛護消防辦法和滅火器材,不隨意挪移或挪做他用;室內無人時關掉電器和電源開關等。
三、火警的撲救
一旦火警,應立即報“119”火災,報警越早,喪失越小。報警時應慌忙鎮(zhèn)靜,清晰扼腹地解釋起火地址(單元、門牌號)、甚么貨色著火、火勢巨細,以及著火的局限等。同時還要注重聽清對方提出的題目,以便精確回覆。隨后,把自已的德律風號碼和姓名奉告對方,以便隨時聯(lián)絡。報警終了,應派人在校門口等待,以利于疏導消防車敏捷趕到火警現(xiàn)場。與此同時還應敏捷構造職員疏浚消防通道,肅清障礙物,使消防車抵達火場后能即時進入最好地位滅火營救。假如著火地域發(fā)生了新的變遷,要實時呈報消防隊,使他們能實時轉變滅火戰(zhàn)術,獲得最好結果。除了及時報“119”外,還應向黌舍守護部分呈報。撲救火警時,應注重先堵截火場的電源和善源,同時要注意先轉移火場及其鄰近的易燃易爆危險品,真實無奈轉移的應該設法降溫冷卻。
四、滅火器的應用要領
在應用干粉滅火器或泡沫滅火器等滅火器時,均應注意在確保本身平安的前提下盡量接近燃燒點,瞄準火焰的根部掃射推動,如許能力取得好的滅火結果;同時在滅火時,要盡可能使自已處在優(yōu)勢地位。
1、低壓電器設置裝備擺設火警。由于水是導電的,高壓電流會沿水柱傳到消防器械上,使消防職員觸電,或造成電器設置裝備擺設短路銷毀。
2、電石著火。電石即碳化鈣,遇水會天生可焚燒氣體乙炔,與氛圍中的氧混雜后,遇到明火很輕易爆炸。
3、比重輕于水的易燃液體著火。因著火的易燃液體味漂浮在水面上,隨處固定,造成火勢舒展。
4、硫酸、硝酸、鹽酸起火。由于這3種強酸遇到水后會產生猛烈反映,惹起強酸飛濺,甚至會誘發(fā)爆炸。
5、金屬鉀、鈉、鋰和易燃金屬鋁粉、鎂粉等焚燒誘發(fā)的火警。由于它們與水產生化學反映時會天生少量可焚燒氣體氫氣,不但是火上加"油",并且極易誘發(fā)爆炸。
五、產生火警時的自救要領
火警發(fā)生后,假如被大火圍困,最首要的是要堅持腦子蘇醒,千萬不克不及慌張,應根據(jù)火勢情形采用最好的自救計劃,爭奪時候盡快離開風險地區(qū)。以達到縮小喪失,防止不必要的傷亡。
1、爭奪時候,盡快離開現(xiàn)場?；鹁l(fā)生后,不要為穿衣、找財帛等嚕蘇大事而耽誤珍貴的逃生時候,要抉擇與火源相同的通道敏捷逃走險境?，F(xiàn)場有濃煙時,應盡可能放低身材或是爬行,千萬不要挺立行走,以避免被濃煙梗塞。衣服被燒時不要惶恐,可即時在地上翻騰以使明火燃燒。
2、抉擇通道,武斷離開。假如樓梯已起火,但火勢并不很激烈時,可披上用水漫濕的衣被或被單由樓上倏地沖下。假如樓梯火勢激烈而不克不及強行通行時,能夠應用繩索或把床單撕成布條連接成繩索,將一端拴在鞏固的門窗或其余重物上,再順著繩索從窗口滑下。假如火警要挾緊張、有性命風險時,若樓層惟獨二、三層高,能夠思量從窗戶跳下,跳前先向下拋一些軟質物品,而后用手挾住窗子往下滑以盡可能收縮高度,要保障腳先落地,以保障性命平安。逃離時千萬不要乘電梯,以防電路斷掉后被困在電梯中。
3、爭奪時候,等候營救。當種種逃生之路均被堵截時,則應退回居室內,采用防煙、堵火步伐,封閉門窗,并向門窗上澆水,以延緩火勢舒展的時候。要用多層濕毛巾捂開口鼻做好防護。同時可向室外扔些小貨色,夜晚可向外打手電,收回求救的旌旗燈號。有手機的或室內有德律風的,用手機或德律風同外界抓緊聯(lián)結,爭奪時間使外界盡快來營救。
__幼兒園
20__年11月6日
老師、同學們：
大家早上好!
明天是“11.9”消防日。本次消防日宣傳活動的主題是“全民參與消防，共筑平安姜堰”。時下，正值秋冬季節(jié)交替之際，干冷天氣占主導，空氣中的水分漸漸減少，在這樣的季節(jié)里，如果防范不當就容易發(fā)生火災事故。
提到消防，大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字?；?，帶給人們光明;火，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命、損毀了無數(shù)的財產，給人們留下了累累傷痕。古語說得好：“賊偷一半，火燒精光。”一把火可以使人們辛勤創(chuàng)造的物質財富頃刻間化為灰燼;一把火可能毀掉我們美麗的家園，使無數(shù)生靈遭受滅頂之災。消防安全知識的匱乏、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面?；馂慕o這個美麗的世界帶來了太多的不和諧，上演了太多不該上演的悲劇。那么，為什么會發(fā)生那么多火災的呢?歸根結底，還是我們人類本身。究其原因，一是麻痹，二是疏忽，三是無知。
同學們，你們都是父母、長輩的至愛，每個同學都是祖國的未來，因此我們學習、生活的校園都應成為安全的港灣。我們應當在腦海中長期鳴響“11.9”的警鐘，提高防火的意識和技能。為了家庭的幸福，校園的安全和社會的和諧，希望大家能做到“三懂”即：1、懂得火災的危險性，增強消防意識;2、懂得火災形成的原理，不玩火;3、懂得火災預防，積極開展消防宣傳?！叭龝奔?、學會火災報警方法，2、學會使用滅火器撲救初起火;3、學會火災自護自救的方法。
接下來就發(fā)生火災事故時如何報警和自救給同學們作宣傳;
一、如何報警
撥打火警電話“119”時，一定要沉著冷靜，把情況用簡練的語言表達清楚。
1、要記清火警電話??“119”。
2、電話接通以后，要準確報出失火的地址、什么東西著火、火勢大小、有沒有人被困、有沒有發(fā)生爆炸等。在說不清楚具體地址時，要說出地理位置、周圍明顯建筑物或道路標志。
3、將自己的姓名、電話或手機號碼告訴對方，以便聯(lián)系。
4、打完電話后，立即派人到交-路口等候消防車，引導消防車迅速趕到火災現(xiàn)場。
5、如果火情發(fā)生了新的變化，要立即告知消防隊，以便他們及時調整力量部署。
二、火災自救知識
如果是寢室、教室、實驗室、會堂、飯店、食堂和家庭著火時，首先要鎮(zhèn)定冷靜，不能驚慌失措，可采用以下方法逃生。
1、毛巾、手帕捂鼻護嘴法
因火場煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點，人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經中樞中毒，因此在疏散過程中，應采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過六層厚)迅速逃到上風處躲避煙火的侵害。在逃生時，不要直立行走，應彎腰或匍匐前進。
2、遮蓋護身法
將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上，確定逃生路線后，以最快的速度直接沖出火場，到達安全地點。
3、衛(wèi)生間封隔避難法
如果走廊或對門、隔壁的火勢比較大，無法疏散，可退入衛(wèi)生間內，將門縫用濕毛巾、毛毯、等封死，防止受熱，并不斷往上澆水進行冷卻，防止外部火焰及煙氣侵入，從而達到抑制火勢蔓延速度、延長時間的目的。
各位老師、同學們：
大家早上好！
我今天演講的題目是《增強防火意識，普及消防安全》。
火是日常生活中必不可少的,它在我們眼中是可愛的，因為它帶給了我們光明，火也是可惡的，因為它奪去了很多人的生命和財產，如果我們不懂得好好利用火，它便會毀掉我們的家園，甚至危害我們的生命。
為了增加全民的消防安全意識，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國消防日，而11月9日的日月數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。
每逢進入冬季，氣候變得很干燥，受到干燥環(huán)境的影響，這個季節(jié)就容易引發(fā)火災，如果防范不當就容易發(fā)生火災事故。俄羅斯曾發(fā)生森林大火，造成數(shù)十人死亡，數(shù)千棟居民被燒毀，直接經濟損失高達到150億美元。在我國東莞建暉紙廠和羅湖口岸聯(lián)建大樓都發(fā)生了重大火災，造成了巨大的損失。消防安全知識的匱乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到，一幕幕血淋淋的畫面。
在一樁樁的火災事故中我們可以了解到發(fā)生火災的大多數(shù)原因都是因為人們的防火意識薄弱，意識的薄弱以致我們無法學會保護自己。既然知道是這樣，我們就要好好地學會增強防火的意識。如何增強我們的防火意識呢？我們可以多聽一些有關防火意識的講座或是閱讀一些生活中的防火基本知識。
當然，除了增強防火意識之外，我們還得加強防火技能的培訓。學習防火技能，其實也就是一種自救的本領，擁有這種本領,就等于在自己身上多了一層保護，所以我們要掌握好消防知識,學會在火災中自救,可是怎樣做才是正確知識呢?
這時大家就要學會“四會”：
1、會報警
（1）大聲呼救報警；
（2）使用手動報警設備報警；
（3）撥打“119”火警電話向當?shù)毓蚕罊C構報警；
2、會使用消防器材
3、會撲救初期火，在撲救初期火災時必須遵循；先控制后消滅，救人第一，先重點后一般的原則。
4、會逃生自救。
（1）按疏散預案組織人員疏散；
（2）酌情通報情況，防止混亂；
（3）分組實施引導。
火雖無情，但面對它我們卻無計可施，增強防火意識，從你我做起。