“當(dāng)你被一個(gè)個(gè)接踵而至的煩惱砸中時(shí)，那么恭喜你，你已經(jīng)踏上了一條名為青春的未知路?！蔽曳磸?fù)咀嚼著這一句話，此時(shí)此刻，倒是覺(jué)得頗有道理。
逆著時(shí)間的齒輪，去尋找歲月遺留的痕跡，竟然發(fā)現(xiàn)自己根本不知道是何時(shí)被卷入了這樣一場(chǎng)轟轟烈烈的青春革命，正所謂“當(dāng)局者迷”也就是如此吧。
還隱約記得是從初三這一學(xué)期開(kāi)始逐漸在腦海里刻下的“煩惱”一詞。隨著時(shí)間的推移，想來(lái)這一詞也該被我越刻越深了。何為“煩惱”?不僅是堆積成山的各科作業(yè)，不僅是陸續(xù)而來(lái)的學(xué)業(yè)測(cè)試，不僅是父母絮絮叨叨的教誨，還是那個(gè)被無(wú)數(shù)知識(shí)攻擊了的大腦。就這樣煩惱逐漸增加，當(dāng)我們對(duì)上課鈴聲極度敏感而對(duì)下課鈴聲置若罔聞的時(shí)候，那么或許我們已經(jīng)對(duì)煩惱產(chǎn)生了抗體。
然而事情的發(fā)展往往出人意料，青春的我們時(shí)常有一些“青春設(shè)想”。
由于練習(xí)的試卷太多，老師也很少收起來(lái)批改，大多撂下一句話：“給我填滿?！彪S即便揚(yáng)長(zhǎng)而去，任我們叫苦不迭。面對(duì)這些萬(wàn)變不離其宗的題目，我們?cè)缫褏捑?，偶爾偷一次懶也不為過(guò)吧，隨即我的嘴角便勾勒起一抹邪笑。
但是事態(tài)的變化總是令人措手不及。課代表紛紛捎來(lái)話：“學(xué)校準(zhǔn)備進(jìn)行一次突擊檢查，請(qǐng)各位將近期寫(xiě)好的試卷整理好?！碧炷?望著眼前堆積的一疊試卷，我的臉開(kāi)始不由自主的抽搐起來(lái)。接下來(lái)便是全場(chǎng)奮筆疾書(shū)的身影以及后悔莫及的聲聲哀怨。兩天下來(lái)，必是一副蓬頭垢面，滿臉憂郁的樣子。我們便是在用心去感悟著“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨?！?/p>
現(xiàn)在才知道，青春不僅僅是陽(yáng)光。還有那被煩惱淹沒(méi)的天空。但是青春有夢(mèng)，何必為了煩惱而擱置青春呢?想到這兒，心里又釋然了。隨著日歷一天一天被撕下，我們總要面對(duì)青春路上的種.種波折，即使屢戰(zhàn)屢敗亦要屢敗屢戰(zhàn)。不要遇到一點(diǎn)挫折就埋怨青春不美好，人生很昏暗。何不在這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)一展身手，大聲說(shuō)出我的青春我做主!
青春不言敗---青春的我們總愛(ài)在風(fēng)雨中奔跑，總愛(ài)讓理想在逆境中成長(zhǎng)。其實(shí)青春就是將失敗化為動(dòng)力，將失意譜寫(xiě)成坦然，將脆弱錘煉成堅(jiān)強(qiáng)，將浮躁磨練成穩(wěn)重。就讓青春的我們，譜寫(xiě)華麗的青春篇章，奏響鏗鏘的青春樂(lè)曲
青春的我們，永不言敗!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，我是高一7班的程文思，我今天給大家演講的題目是：成長(zhǎng)路上花香滿徑
青春是一條小河，嘩嘩的向著前方奔去，永不停止，永無(wú)止境。
一轉(zhuǎn)眼已過(guò)去了十五載，我們變成了翩翩的少年，面對(duì)著青春的十字路口，我們將要去哪里?
帶上信念，拿著勇氣，心存希望，懷揣夢(mèng)想，青春的我們神采飛揚(yáng)，朝氣蓬勃。向著前方的光明，大踏步的前進(jìn)。青春之樹(shù)應(yīng)該站在高高的懸崖峭壁上接受風(fēng)血的洗禮，而不是在溫室中懶洋洋的曬太陽(yáng)?！安唤?jīng)一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香”風(fēng)雨中，與寒流同呼吸，洗滌心靈的污濁，鍛造堅(jiān)定的心靈，才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，讓青春成為無(wú)沿荒地最閃亮的一點(diǎn)。
青春有夢(mèng)想。夢(mèng)想是前進(jìn)的方向，是茫茫黑暗中的那一點(diǎn)點(diǎn)星光。青春的你我擁有夢(mèng)想，就一定要用現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)來(lái)逐步實(shí)現(xiàn)?！袄硐氲膸p峰越高，就越會(huì)得到無(wú)限的充實(shí)，就會(huì)迸發(fā)出激情，就會(huì)成長(zhǎng)”。
青春有激情。激情是前進(jìn)的動(dòng)力，沒(méi)有激情的青春是乏味的，有激情才有創(chuàng)造力。激情是一道閃電，帶來(lái)了光明，使青春之光更加絢爛。
青春有智慧。帕斯卡爾有一句名言：人是一株會(huì)思考的、有思想的蘆葦。青春如果不與思想結(jié)合，就會(huì)顯得盲目和浮躁。善于思考，勤于思考，樂(lè)于思考，青春就會(huì)發(fā)出智慧的光芒。
青春有缺憾。世上沒(méi)有完美的無(wú)可挑剔的事，青春亦是如此。第一次離開(kāi)父母，第一次主宰自己，總會(huì)有不圓滿。正因?yàn)椴粓A滿，才多了一份不同的體驗(yàn)，多了一種美好的希冀。
青春是琴，要用心彈奏。青春沒(méi)有理由垂頭喪氣，不論是好事還是壞事，都要抬頭挺胸，斗志昂揚(yáng)。
抬起頭，天空中總有陰沉的日子，但只要心里有光，眼前就永遠(yuǎn)是炫目的太陽(yáng)!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
人生就是那么曲折多難，像迷宮一樣，只有一條路是正確的，可哪有人總是會(huì)走對(duì)路呢?這時(shí)，困難、挫折也隨之接踵而來(lái)。人在困難面前，也許會(huì)懦弱地低頭，也許會(huì)灰心地妥協(xié)，也許會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地走出困境。張海迪就是那選擇了不屈，最終走出困境的模范。
張海迪是當(dāng)代的“保爾?柯察金”，她的命運(yùn)從5歲開(kāi)始就經(jīng)受磨難。她因患脊髓病，胸部以下全部癱瘓，她的一生注定要在輪椅上度過(guò)了。但她并沒(méi)有低頭，她想盡一切辦法讓自己適應(yīng)在床上學(xué)習(xí)。就這樣，她自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的課程，她的努力天地可鑒。
“路，在一個(gè)癱瘓姑娘的腳下延伸?！边@是一位老編輯被張海迪感動(dòng)后為她的翻譯作品《海邊診所》書(shū)寫(xiě)的序。不要以為不能走路的人腳下就沒(méi)有路，不要以為沒(méi)有雙眼的人處著的就不是地球，也不要以為耳聾的人心中就沒(méi)有聲音的存在。他們的心是美好的，他們并不曾失去過(guò)什么;他們也可以做正常人所做的事，可以學(xué)習(xí)，可以哭，可以笑，可以鬧;他們不曾為自己的缺陷而感到自卑，因?yàn)樗麄冎溃郎蠜](méi)有一個(gè)人是完美的。有句話說(shuō)得好：“缺陷產(chǎn)生美。”人生的道路上，遇到困難，我們首先所做的，不應(yīng)該是埋怨，而是讓自己能鼓起勇氣去挑戰(zhàn)困難?，F(xiàn)實(shí)雖不能改變，但我們能改變命運(yùn)。
世界著名音樂(lè)家貝多芬雖然耳聾了，但是他的心并沒(méi)有因耳朵的變化而變化。他知道自己必須堅(jiān)強(qiáng)地活下去，不能被艱難所嚇倒。于是，他用心去感受音樂(lè)，用心去傾聽(tīng)音樂(lè)，《命運(yùn)交響曲》終于在磨難中誕生。是呀，挫折并不可怕，可怕的是沒(méi)有勇氣去戰(zhàn)勝挫折。說(shuō)過(guò)：“在每個(gè)人的人生歷程中，都會(huì)遇到這樣或那樣的困境，但當(dāng)你選擇了信心與愛(ài)作為人生和生命的支點(diǎn)，你就會(huì)脫離苦難的泥潭，而擁有成功的喜悅?！比松豢梢詻](méi)有挫折，一次挫折就等于人生的一次鍛煉。我們不應(yīng)該排斥挫折，而應(yīng)該感謝挫折。
人生需要苦難與挫折來(lái)陪伴，善待它吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生比原先更加精彩!
左穎曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，因?yàn)槟贻p所以沒(méi)有什么不可能。我相信，因?yàn)榍啻菏俏覀兊谋惧X(qián)，在這個(gè)年齡應(yīng)該有所追求，應(yīng)該為自己樹(shù)立一個(gè)前進(jìn)的目標(biāo)并為之奮斗。
蕭伯納說(shuō)過(guò)青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪。的確青春是美妙的，它使我們這花季雨季的少男少女充滿活力，潮氣蓬勃。
奮斗+活力=青春這就是我對(duì)青春的理解。在跨進(jìn)高校的大門(mén)時(shí)我向自己承諾過(guò)，一定要做精品，因?yàn)榍啻簯?yīng)該永不言敗。
我不是為了失敗才來(lái)到這個(gè)世上的，血管里也沒(méi)有失敗的血液在流淌，我不想聽(tīng)決意者的哭泣，抱怨者的牢騷，因?yàn)槲也幌胧芨蓴_，失敗者的屠宰場(chǎng)不是我最終的歸宿。
生命的獎(jiǎng)賞遠(yuǎn)在旅途終點(diǎn)，而并不是起點(diǎn)附近，我不知道要走多少路才能達(dá)到目標(biāo)，踏上第一步的時(shí)候依然可能遭到失敗，但成功就藏在拐角邊，若拐了彎你還沒(méi)有看見(jiàn)成功請(qǐng)你繼續(xù)走，繼續(xù)選擇了開(kāi)始，就不要停下來(lái)，也沒(méi)有辦法停下來(lái)。
我很喜歡希臘文化，對(duì)于古代羅馬人我更是敬佩不已。他們的骨子里有一種催人前進(jìn)的力量，可以確定的是那決不是野蠻，他們挑選獅子上競(jìng)技場(chǎng)格斗是有一定程序的根據(jù)他們上場(chǎng)時(shí)間的長(zhǎng)短，來(lái)評(píng)定角斗士的勇敢程度。
在這則小故事中可以汲取的角斗士的勇敢，我的生命力每天都在接受著類似的考驗(yàn)，我不知道未來(lái)會(huì)怎么樣，也無(wú)法預(yù)測(cè)。
我們能做的，就是努力去追求自己的夢(mèng)想好好珍惜你的青春年華，去自信勇敢的挑戰(zhàn)你的未來(lái)!
向前吧!要永不言棄!--語(yǔ)文老師
我知道，我是“不良學(xué)生”。因?yàn)?，我不知道他的名字?/p>
一直以來(lái)，我認(rèn)為他都有關(guān)注我。一開(kāi)始，我知道我不負(fù)所望的取得好成績(jī)。逐漸的，愈加愚蠢的我，既然使他大失所望。因?yàn)槲衣?tīng)課愈加的不認(rèn)真。我不知道，原來(lái)我已傷到他的心了，直到發(fā)現(xiàn)他不放棄的心，我才醒悟過(guò)來(lái)。噢!原來(lái)我都做錯(cuò)那么多了。
就在學(xué)習(xí)的緊要時(shí)期，我不顧原本復(fù)雜的心，拼命趕上別人的步伐，牢牢抓住老師的步驟。
我知道，現(xiàn)在趕上來(lái)得及。不然，我以后就沒(méi)戲了。
曾經(jīng)，我深深地踩到別人設(shè)下的陷阱(上課講話)。這使得我茫然了。我也不知如何救自己(我管不住自己，對(duì)方--我對(duì)他有好感)。當(dāng)我看到他那銳利的目光，我知道我不能放棄自己。于是，我又拼命往上攀。盡管我雙手早被坑里那鋒利的石頭割得血肉模糊。但我一聞見(jiàn)他身上所付著“永不言棄”的味兒，我知道了，人生是奇妙的，它要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打。所以，那皮肉之痛也抵不上傷了他的那種心痛。
至此，我知道，我正在成功的道路上，向著光明的大門(mén)邁進(jìn)了一步又一步!從他的眼中，我看到了--美麗的彩虹正等著我。
向前吧!要永不言棄!--我的語(yǔ)文老師
現(xiàn)在，我漸漸明白你說(shuō)的“永不言棄”的道理，只是沒(méi)能完全理解!終于，我是會(huì)明白的!
生活中，人們可能都無(wú)法回避挫折。面對(duì)挫折與失敗，不同的人會(huì)有不同的態(tài)度。有些人遇到失敗，馬上就一蹶不振，甚至自暴自棄，自甘沉淪;而另一些人則不同，面對(duì)失敗與挫折，總是重新崛起，重頭再來(lái)。孫中山就是這樣，“屢敗屢戰(zhàn)”，多次重頭再干，直到取得推翻帝制、建立民國(guó)的勝利。
失敗是成功之母，挫折是進(jìn)取之源。面對(duì)失敗，不能一蹶不振。美國(guó)前總統(tǒng)林肯也是如此，他競(jìng)選議員前前后后失敗了若干次，但每逢失敗都能重新振作。后來(lái)不僅選為議員，而且成為美國(guó)歷史偉大的總統(tǒng)。如他稍有灰心情緒，消極心態(tài)，既戰(zhàn)勝不了身邊的困難，更戰(zhàn)勝不了政界的對(duì)手。
在漫長(zhǎng)的人生之路上，我們都會(huì)經(jīng)歷大大小小多次失敗。有的失敗，甚至都要大得超出了我們的心理承受能力。但是，我們不能氣餒，不能向失敗認(rèn)輸。在這一點(diǎn)上，英國(guó)首相丘吉爾的態(tài)度更加鮮明：“我成功的訣竅有三個(gè)：第一個(gè)是，決不放棄;第二個(gè)是，決不，決不放棄;第三個(gè)是，決不，決不，決不放棄!”短短的三句話，留在世人心坎上的，卻是一種戰(zhàn)勝挫折的永恒的力量。
失敗是人生路上的十字路口，一邊通向光明，另一邊卻通向了無(wú)盡的黑暗。如果沉浸在失敗的痛苦中，淹沒(méi)于挫折的灰暗中，不思進(jìn)行，不想重新奮斗，那么，其人生必然一片黑暗。如能從失敗的泥沼中爬起來(lái)，用雙手掐住大地的脈搏，支撐自己站起來(lái)，重新走向奮斗的征程，就會(huì)不斷前行，直至到達(dá)光明的未來(lái)。大革命失敗后，中國(guó)共產(chǎn)黨人并沒(méi)有被殘酷的失敗擊垮，而是從血雨腥風(fēng)中爬起來(lái)，掩埋好同伴的尸體，擦干身上的血跡，舉起硝煙中的戰(zhàn)旗，繼續(xù)前進(jìn)，然后不斷發(fā)展，不斷壯大，直至獲取革命成功。
假如生活折斷了希望的風(fēng)帆，請(qǐng)不要絕望，彼岸還在;假如人生凋零了美麗的花瓣，請(qǐng)不要沉淪，綠葉還在;假如命運(yùn)了前行的車(chē)輪，請(qǐng)不要絕望，車(chē)輛還在。在前進(jìn)的道路上，我們既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，永不言棄!
從種子到參天大樹(shù)，是一個(gè)漫長(zhǎng)的發(fā)展過(guò)程，生命頑強(qiáng)地與自然搏斗著，只有搏斗，才能孕育生命，才能把根深深地扎進(jìn)土里，才能茁壯地成長(zhǎng)，如何才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，如何才能爭(zhēng)脫父母那溫暖的懷抱去展翅飛翔，面對(duì)人生的困難挫折，如何去闖過(guò)，今天，讓我肯定的回答你：人生，絕不輕言放棄!
一只年幼的小鷹，被“無(wú)情”的母親從高高的樹(shù)枝上推下來(lái)，當(dāng)時(shí)，也許我們會(huì)體驗(yàn)蹦極那種心情，那是一墜千丈的感覺(jué)，這只年幼的小鷹不也如此嗎?在它的母親把它推下來(lái)的那一瞬間，它當(dāng)時(shí)的處境與我們體驗(yàn)蹦極的狀況不同，蹦極是，我們可以借助安全帶等一系列安全措施的保障，而這只年幼的小鷹，它面臨的是生與死的考驗(yàn)，生與死的搏斗，堅(jiān)持還是放棄?這只年幼的小鷹選擇了前者，它拼命的撲打著它的翅膀，讓自己再空中盡可能的停留，停留……最后，這只堅(jiān)定信念的小鷹終于戰(zhàn)勝了一切困難險(xiǎn)阻，學(xué)會(huì)了飛翔。如果，這只小鷹在被推下的那一瞬間，選擇放棄時(shí)，它也就沒(méi)有好好的把握住命運(yùn)賦予它一切可以戰(zhàn)勝困難的機(jī)會(huì)，讓自己年輕而富有活力的生命與世長(zhǎng)辭。
生活中的艱難困苦，你選擇了堅(jiān)持還是放棄?2003年湖北省的一高中女生張秦被荊州師范學(xué)院錄取。人們?cè)诹w慕張秦的同時(shí)，卻不知道這已是她接到的第三張錄取通知書(shū)。第一次接到錄取通知書(shū)時(shí)，母親卻因家庭瑣事自殺;第二次接到錄取通知書(shū)是，債主上門(mén)逼債，父親幾于自殺;第三次接到錄取通知的她，面對(duì)一貧如洗的家毅然背上吉他，流浪接頭“賣(mài)唱”自救……面對(duì)依然艱辛的求學(xué)之路，張秦說(shuō)她不相信眼淚，依然回執(zhí)著前行，永不放棄!
人生本來(lái)是一次艱難的航行，潮起潮落，絕不會(huì)一帆風(fēng)順，惟有那些永往直前、不輕言放棄的人方能駛向勝利的彼岸。
人們常說(shuō)千里馬常有，而伯樂(lè)不常有，先有了伯樂(lè)，后有了千里馬。其實(shí)每個(gè)人都有自己的特別之處。不被人賞識(shí)的原因有二：一是沒(méi)被人發(fā)現(xiàn)自己的能力，二是的確有寫(xiě)方面做得不夠好。
針對(duì)這兩點(diǎn)，我想說(shuō)一個(gè)發(fā)生在我身邊的故事：從前有個(gè)學(xué)生，他看見(jiàn)自己的生字本上從沒(méi)有得過(guò)優(yōu)加，便發(fā)誓一定要認(rèn)真寫(xiě)，得不到的話就甘愿被罰。過(guò)了幾天，生字本發(fā)了下來(lái)，按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)，但當(dāng)他打開(kāi)生字本的一剎那，他震驚了，這回他只得了一個(gè)日期。我看了看他的本子，字不僅工整而且蒼勁有力，唯一不足的就是少寫(xiě)了一個(gè)生字。他似乎受了很大的打擊，竟然悄悄流下了淚。我拍了拍他的肩膀，輕輕說(shuō)了句：“繼續(xù)努力?！彼](méi)有什么反應(yīng)，過(guò)了一會(huì)兒，他轉(zhuǎn)過(guò)了頭，堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō)：“以后我一定會(huì)寫(xiě)得更認(rèn)真!”說(shuō)完，他又轉(zhuǎn)過(guò)了頭去，我先是一驚，接著便陷入了沉思，這種堅(jiān)持不懈的精神是否很值得我們學(xué)習(xí)呢?其實(shí)有很多時(shí)候，我們的看法會(huì)不被人認(rèn)同，才華得不到賞識(shí)。心情固然會(huì)失落，但我們絕不能輕言放棄。因?yàn)橹挥袏^斗的人生才是最美的人生!如果在人生的道路上遇見(jiàn)了“紅燈”而不得不停止前進(jìn)時(shí)，我們堅(jiān)信——紅久必綠。記得蘇醒曾說(shuō)過(guò)一句話：“別人越想把我打倒，我只會(huì)越頑強(qiáng)!”只要看到先前方希望的曙光，就更應(yīng)馬不停蹄的向那曙光前進(jìn)。不因不被賞識(shí)就放棄自己的信念與理想，即使天下沒(méi)有伯樂(lè)，千里馬也不會(huì)有本質(zhì)的變化。伯樂(lè)，只不過(guò)是人才通向成功的小路，假設(shè)沒(méi)有這座“方便之橋”我堅(jiān)信我們依舊能到達(dá)彼岸。伯樂(lè)因千里馬而生，并非千里馬因伯樂(lè)而生。幾年以后，我收到了一個(gè)消息：那個(gè)同學(xué)在全國(guó)書(shū)法比賽中得到了一等獎(jiǎng)!
一個(gè)人只有努力才能感贏得成功與快樂(lè)。知識(shí)需要學(xué)習(xí)，能力需要自己鍛煉，機(jī)會(huì)需要自己把握，困難需要自己克服，經(jīng)驗(yàn)需要自己累積，而他人的賞識(shí)也需要自己去創(chuàng)造!