誠(chéng)信教育演講稿450字

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尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

堅(jiān)守誠(chéng)信,贏得財(cái)富。喬家大院的主人喬致庸是晉商的杰出代表,他誠(chéng)信待客,善行善德。喬致庸的經(jīng)商理念是“一信、二義、三利”,誠(chéng)信待客,從不欺騙消費(fèi)者。有一回,富盛油坊的一位伙計(jì)往油里摻假油謀取利益,被喬致庸發(fā)現(xiàn)后倒掉了整批摻假的油,不僅僅是喬致庸自我,整個(gè)喬家大院的人都明白信譽(yù)連著財(cái)路,沒(méi)了信譽(yù)也就沒(méi)了財(cái)路。然而當(dāng)今社會(huì)充斥著地溝油、蘇丹紅、毒奶粉等等假劣偽造毒害消費(fèi)者的產(chǎn)品,缺少了這一份誠(chéng)信,一位賣(mài)油條的青年堅(jiān)持不用有害的復(fù)炸油炸油條,給顧客供給新鮮健康的油條,被網(wǎng)友稱(chēng)贊為最帥最有良心的油條哥。堅(jiān)守誠(chéng)信方能贏得財(cái)富和財(cái)路!

發(fā)揚(yáng)誠(chéng)信的精神,讓誠(chéng)信的正能量在社會(huì)上傳遞。浙江義烏從一個(gè)貧窮落后的農(nóng)業(yè)小縣城發(fā)展到世界超市,正是因?yàn)閳?jiān)守誠(chéng)信,發(fā)揚(yáng)了誠(chéng)信的精神。反之,因?yàn)槭庞谙M(fèi)者,“排放門(mén)”事件讓汽車(chē)行業(yè)巨頭德國(guó)大眾遭遇重創(chuàng)。守望誠(chéng)信,才能走得更遠(yuǎn)更高!

誠(chéng)信是一筆財(cái)富,給個(gè)人和社會(huì)帶來(lái)財(cái)富價(jià)值!

誠(chéng)信教育演講稿450字篇2

那次表?yè)P(yáng)讓我深刻地理解到誠(chéng)實(shí)的含義。

那是五年級(jí)第一次數(shù)學(xué)考試。我心想:新的學(xué)期一定要有一個(gè)好的開(kāi)端。考試前我復(fù)習(xí)的很充分,考試時(shí)有很認(rèn)真地做卷子。真是功夫不怕有心人,我得了個(gè)好成績(jī)——100分!我好像看到試卷上鮮紅的“100分”在沖我笑,好像一束溫暖的陽(yáng)光照耀著我。

老師開(kāi)始評(píng)講試卷,我不斷的舉手,聽(tīng)得很投入。正當(dāng)老師在講一道計(jì)算題時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)我的答案和黑板時(shí)的不一樣。要是平常,我會(huì)毫不猶豫地把試卷給老師看,老師也會(huì)夸一句:“你真誠(chéng)實(shí)!”但是,這可是難得的100分啊!我猶豫了。我看到那道題目變成一張可怕的臉在對(duì)我獰笑,好像冬日里的一盆冷水無(wú)情地潑在我省身上。

這是我的腦海里浮出了一張慈祥的臉,那是媽媽的臉。她微笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,一個(gè)人的誠(chéng)實(shí)比什么都重要?!边@時(shí),我突然為我剛剛的猶豫感到羞恥。我立刻和老師說(shuō)了我卷上的錯(cuò)誤。老師看了看我,頓了一下,笑了笑,接著站起來(lái)在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了我。臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲。我長(zhǎng)舒了一口氣,仿佛解脫了許多。

這是一次令我終生難忘的表?yè)P(yáng),我戰(zhàn)勝了想撒謊的念頭,我得到了比100分更高的99分,雖然扣了一分,但我卻拾回了最珍貴的東西——誠(chéng)實(shí)。

誠(chéng)信教育演講稿450字篇3

老師們、同學(xué)們:

首先,我想說(shuō),我們很幸運(yùn),也很奢侈,因?yàn)檎\(chéng)實(shí)的空氣將你我包圍,踩著充滿(mǎn)了信用的氣息,我們的腳步在校園里踏響,我們的口號(hào)在城市的上空中回蕩,曾經(jīng)在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,我們高喊:“誠(chéng)信是我們心靈的寄托,我們要用自己的行動(dòng)證明誠(chéng)信在我們心中”。那里的我們是富有的,這種富有不僅僅是當(dāng)時(shí)難得的勇氣,更是我們深植心中的信念――誠(chéng)信與我們的心靈同在。此刻就在這真誠(chéng)的氛圍中,我想與大家共同彈奏一曲誠(chéng)信與靈魂的諧奏曲―――《誠(chéng)信與我們的心靈同在》。我校的誠(chéng)信教育在這秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié)里又展示出了旺盛的生命力,站在利益的天平中稱(chēng)量,這是一個(gè)多么廣博,多么令人向往又引以為自豪的話題。

拾金不昧者在我們的校園不斷涌現(xiàn),誠(chéng)信為本,同學(xué)之間以誠(chéng)相待,團(tuán)結(jié)互助之風(fēng)已日漸濃重,誠(chéng)信教育洗滌著我們的心靈,誠(chéng)信將伴我們奮然前行!在誠(chéng)信光芒的照射下,我們會(huì)顯示出高大挺拔的身影。在走向社會(huì)的路途中,我們會(huì)挺直腰板高昂著頭迎接生活,因?yàn)槲覀儫o(wú)所擔(dān)心,無(wú)所遺憾,在現(xiàn)實(shí)的口袋里,已經(jīng)有一兜滿(mǎn)滿(mǎn)的誠(chéng)信的碩果在為我們祝福,給我們力量。我們有競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì),有出淤泥而不染的資本,有昂首挺胸的勇氣。

這就是誠(chéng)信的力量,這就是誠(chéng)信的偉大。同學(xué)們,請(qǐng)用這無(wú)窮的力量,在你前行的道路中披荊斬棘,讓你的人生從此光明,從此于眾不同!

誠(chéng)信教育演講稿450字篇4

是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“失去是一種痛苦,也是一種幸福,因?yàn)槭サ耐瑫r(shí)也在獲得?!蔽沂チ?,也獲得了。但我獲得的是無(wú)奈,因?yàn)槲沂サ娜松顚氋F的東西———誠(chéng)信!

有一個(gè)少年,他有許多毛病。他上課走神,下課就亂炸。就算鉆進(jìn)被窩里還在說(shuō)著一些無(wú)聊的話。他抽煙,罵人,打架……終于,有一天,他的班主任找到了他。對(duì)他說(shuō)出了他的種.種惡習(xí),并勸說(shuō)他努力改掉。他很快便向老師做了保證。老師見(jiàn)他決心已下,便不再說(shuō)什么。時(shí)間稍縱即逝,可是他并沒(méi)有改,依然我行我素。直到有一天,老師又一次找到了他,用朋友般的口吻再次規(guī)勸了他。他又堅(jiān)定的答應(yīng)了,但仍沒(méi)有履行自己的諾言。終于老師再一次找到了他,很?chē)?yán)厲的說(shuō):“你怎么還沒(méi)有改?”他無(wú)話可說(shuō),只是默默的低下了頭?!斑@次你不必向我保證什么,你也已經(jīng)沒(méi)有權(quán)利向我保證任何事情了,因?yàn)槟闶チ巳松顚氋F的東西?!比缓笤诩埳瞎ふ膶?xiě)下了兩個(gè)字“誠(chéng)信”。

這時(shí),我無(wú)意間讀到了泰戈?duì)柕囊痪涿裕骸叭绻阋蚴ヌ?yáng)而流淚,那你也將失去群星。”霎時(shí),我明白了這樣一個(gè)道理:失去太陽(yáng),可以欣賞群星,失去綠色得到的是豐收的金秋,失去了無(wú)憂(yōu)的童稚,我們走進(jìn)了成熟。

于是,我告訴自己,曾經(jīng)失去了誠(chéng)信,我也必然要找到了新的自我———具有誠(chéng)信的我!

誠(chéng)信教育演講稿450字篇5

魯迅先生曾經(jīng)這么說(shuō)過(guò)誠(chéng)‘信為人之本’。可對(duì)于我們這些學(xué)生來(lái)說(shuō),是否遵守到了這一點(diǎn)呢?我給你們講一個(gè)我親身經(jīng)歷過(guò)的事情,相信你們都會(huì)明白誠(chéng)信對(duì)于我們每個(gè)人的重要性。

一次,我對(duì)我的一個(gè)好朋友說(shuō):“我周末到你家去玩好嗎?我這星期剛好沒(méi)事呢!你可以在__那里等我哦!”“好!就這樣,我們說(shuō)定了!”“恩!”

到了周末,我在家寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè),便悠閑地去看電視。我徹徹底底的忘記了曾經(jīng)對(duì)好朋友許下的諾言。

星期一,我去讀書(shū)。一進(jìn)班門(mén),就聽(tīng)到了我的好朋友對(duì)我的抱怨:“你那天怎么沒(méi)有來(lái)啊?我在那里等了你近一個(gè)小時(shí)了呢!”“啊?來(lái)?”我思索一陣,恍然大悟,“哦,你說(shuō)是周末去你家玩啊?對(duì)不起,我,我把這事忘了?!蔽业暮门笥鸦鹆耍骸澳?,你居然忘了!我們都說(shuō)好了的!我還以為你有事呢。你,你居然……”我慚愧的無(wú)地自容,恨不得地上有條縫鉆下去。我的好朋友氣沖沖扔下一句話“我們以后不是朋友了!”留下我呆呆地站在那。我親眼看見(jiàn)她留下了兩橫清淚,卻什么事也不能為她做。事隔幾個(gè)星期,她才肯理我。我心中的一塊大石頭終于落了下來(lái)。

我勸告所有的人:不要拿誠(chéng)信開(kāi)玩笑,認(rèn)為這很好玩。因?yàn)椋詈蟪钥嗟?,總是你?/p>

誠(chéng)信教育演講稿450字篇6

天使的翅膀斷了,落到了人世,成了我們的憂(yōu)傷;誠(chéng)信的背囊拋了,散到了人世,成了撒旦的魔杖。

人生之舟,不堪重負(fù),有棄有得,有失有得。失去了美貌有健康陪伴;失去健康,有才學(xué)追隨;失去了才學(xué),有機(jī)敏相跟。但失去誠(chéng)信呢?失去誠(chéng)信,所擁有的一切;金錢(qián);榮譽(yù);才學(xué);機(jī)敏……不過(guò)是水中月,鏡中花,如過(guò)眼云煙,終會(huì)隨風(fēng)而逝。

不欺騙不隱瞞,才是正確的人生態(tài)度。遠(yuǎn)離爾虞我詐,圓滑世故,多一份真誠(chéng)的感情,多一點(diǎn)信任的目光,腳踏一方誠(chéng)信的凈土,方可澆灌出人生最美麗的花朵,構(gòu)筑起人生堅(jiān)不可摧的銅墻鐵壁。

擁有誠(chéng)信的力量,它可以點(diǎn)石成金,觸木為玉。我們崇尚這樣一種誠(chéng)信,仰起希望的臉龐,拍拍手,歪歪頭,說(shuō)‘我相信你’此時(shí)此刻,難到你們涌起一股激動(dòng)的熱潮?我們向往這樣的一種誠(chéng)信,舒開(kāi)緊緊的眉,露出笑臉,快步走到朋友面前,說(shuō)‘真誠(chéng)地祝賀你’。此情此景,難到你的頭腦中沒(méi)閃現(xiàn)過(guò)一朵快樂(lè)的彩云?傳播誠(chéng)信,你收獲的不僅僅是朋友的信任,還有-----可以信任的友人。

拋棄誠(chéng)信,虛偽的面目充斥生活的每個(gè)角落,生命變得生氣全無(wú),友誼之花在凋謝,親情之果在墜落,撩起人們面前五彩的面紗,露出的是‘君子’們道貌岸然的臉,變了形的丑陋的臉。這樣的世界,流淌著污濁的血液,漂浮著腐朽的氣息,太可怕了。

誠(chéng)信教育演講稿450字篇7

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是《與誠(chéng)信一路同行》。

何謂誠(chéng)信?顧名思義,誠(chéng)實(shí)守信。人與人相互交往,坦誠(chéng)相待就是誠(chéng)信。

我們需要誠(chéng)信,我們呼喚誠(chéng)信。大家聽(tīng)過(guò)延陵季子的故事嗎?延陵季子是具有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的政治家和外交家。他品德高尚,重信義。一次途經(jīng)徐國(guó)時(shí),徐國(guó)的國(guó)君非常羨慕他佩帶的寶劍,可又難于啟齒。延陵季子因自己還要遍訪列國(guó),當(dāng)時(shí)沒(méi)有相贈(zèng)。待出使歸來(lái),再經(jīng)徐國(guó)時(shí),徐君已過(guò),可他卻解下了自己價(jià)值連城的寶劍,掛在了徐君的墳前。

別人問(wèn),人已亡,寶劍送誰(shuí)?季子回答:當(dāng)時(shí)我已在心中答應(yīng)了他,又豈能因?yàn)樗吡?,而有所改?千年的歲月,千載的風(fēng)霜湮滅了多少榮譽(yù)與輝煌,但千年的塵埃遮不住那詮釋著真誠(chéng)與信義的頌歌??鬃诱f(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也”!”俗話說(shuō):“一言既出,駟馬難追?!薄耙恢Z千金”的佳話廣為流傳。

也許你會(huì)說(shuō),這些與我無(wú)關(guān)。

為人應(yīng)以“誠(chéng)”為本,這是做人的基本點(diǎn)。沒(méi)有誠(chéng)信的人間,是一個(gè)蒼涼而恐怖的世界。我們誠(chéng)信待人,付出的是真誠(chéng)和信任,收獲的是友誼和尊重。

誠(chéng)信教育演講稿450字篇8

大家好!

今天我演講的題目是誠(chéng)信伴我行。

什么是誠(chéng)信?詩(shī)人說(shuō),誠(chéng)信是三月的春風(fēng),是五月的花海;商人說(shuō)誠(chéng)信是寶貴的信譽(yù),是無(wú)價(jià)的財(cái)富;爺爺說(shuō)誠(chéng)信是一本厚厚的日記,是一張不容背叛的人生契約;我說(shuō)誠(chéng)信是兩根小指拉鉤后的百年不變,千年不悔。

作為小學(xué)生的我們誠(chéng)信了嗎?

你也許要安慰自己說(shuō),誠(chéng)信是大人的事,我們還沒(méi)有長(zhǎng)大呢!如果是這樣,那么你就錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)了!當(dāng)你在考場(chǎng)上冷靜地抄著同方的試卷時(shí),你誠(chéng)信了嗎?當(dāng)你把果皮扔到干凈的操場(chǎng)時(shí),你誠(chéng)信了嗎?當(dāng)你告訴老師生病了卻躲在外面玩耍時(shí),你誠(chéng)信了嗎?

當(dāng)你上課不聽(tīng)講、作業(yè)不完成時(shí),你誠(chéng)信了嗎?

當(dāng)你對(duì)長(zhǎng)輩或老師吆三喝四時(shí),你誠(chéng)信了嗎?……我們驚訝地發(fā)現(xiàn),自己有太多的不誠(chéng)信!

你一定對(duì)自己很失望!其實(shí),沒(méi)有關(guān)系,人的成長(zhǎng)中不可能沒(méi)有缺點(diǎn),也不可能不犯錯(cuò)誤,這并不可怕,可怕的是逃避錯(cuò)誤。你還來(lái)得及做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的.人,因?yàn)橹e(cuò)能改是最大的誠(chéng)信!還等什么,從今天開(kāi)始,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧!

同學(xué)們,讓誠(chéng)信伴我們飛翔吧,因?yàn)檎\(chéng)信是清晨窗前一縷溫暖的陽(yáng)光,是耳畔吟唱的小鳥(niǎo)的清啼,是寒冷時(shí)身邊紅紅的爐火,是烈日下頭頂?shù)囊黄G蔭!

我深信,有了誠(chéng)信,我們會(huì)飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!

謝謝大家,我的演講完畢!

誠(chéng)信教育演講稿450字篇9

俗話說(shuō):“有什么別有病,沒(méi)什么別沒(méi)錢(qián)?!笨梢?jiàn)錢(qián)的重要。但在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,除了錢(qián)以外,還有一樣?xùn)|西也不能缺少,那就是“誠(chéng)信”。

我找到幾句古代偉人所說(shuō)的名言.孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“民無(wú)信無(wú)以立。”還有,韓非子也曾說(shuō)過(guò):“巧詐不如拙誠(chéng)?!蔽揖涂梢詮倪@些名言中看出誠(chéng)與信是我國(guó)傳統(tǒng)的道德規(guī)范。

在現(xiàn)在的社會(huì)中,沒(méi)有誠(chéng)信的表現(xiàn)是處處可見(jiàn).比如毒大米拉、黑心月餅拉、瘦肉精豬肉拉、吊白塊粉絲拉、硫磺熏饅頭拉、礦物油瓜子拉、陰溝回收油以及工業(yè)酒精勾兌的酒拉、甲醛浸泡的水產(chǎn)品拉、農(nóng)藥含量嚴(yán)重超標(biāo)的蔬菜等等“進(jìn)口”的食品讓我們心驚膽戰(zhàn).雖然放心菜,放心肉等等招牌立地高高的,但確實(shí)存在的問(wèn)題讓我們無(wú)法相信、放心.這,也許就是當(dāng)今社會(huì)里誠(chéng)信的缺失,使得世風(fēng)日下!

缺什么都不能缺少誠(chéng)信,因?yàn)榱己玫恼\(chéng)信是朋友之間友好交往的重要橋梁;是商人與消費(fèi)者之間公正交易的標(biāo)尺;是當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)的基本要求!

一個(gè)人如果缺少了誠(chéng)信的話,別人就會(huì)像躲避瘟疫一樣躲避你。然后久而久之的,你就會(huì)成為一個(gè)孤家寡人.狼來(lái)了這個(gè)家喻戶(hù)曉的故事就是一個(gè)最好的例子.因?yàn)樾∧泻⒌念B皮,導(dǎo)致最終狼來(lái)了之后,沒(méi)有人肯聽(tīng)信小男孩的話!

誠(chéng)信是金,但比金錢(qián)更值錢(qián);誠(chéng)信是寶,但比任何一件寶物都珍貴.有時(shí)誠(chéng)信只是一句話,但比得過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)!

誠(chéng)信教育演講稿450字篇10

誠(chéng)信,翻開(kāi)字典也許你已走過(guò)多少個(gè)春秋,然而備受矚目的你依舊煥發(fā)青春與活力,為人們講述著新的發(fā)展歷程。

最美媽媽見(jiàn)孩子從高樓墜落,奮不顧身雙手救下“新”的小生命。有人說(shuō)她借機(jī)炒作,她并未反應(yīng)激動(dòng)。她道出了自己平凡樸實(shí)的心聲,一顆當(dāng)時(shí)只充滿(mǎn)救人的心靈不僅包容了世界也使說(shuō)她的人自慚形穢。無(wú)論是最美麗的鮮花,雷鳴般的掌聲還是閃耀的舞臺(tái),人們的歌頌或許都不是她期待的,在她的內(nèi)心深處是為小生命的健康狀況而擔(dān)憂(yōu),為的是世間的誠(chéng)信而自豪,是一種透著狹小但卻深厚,平凡但卻持久的感動(dòng)。

最美司機(jī)突遇‘飛來(lái)橫禍’堅(jiān)持靠路邊停車(chē),他趴倒在方向盤(pán)上永遠(yuǎn)離開(kāi)了,而車(chē)內(nèi)乘客全部安然無(wú)恙。出殯的現(xiàn)場(chǎng)盛大而肅穆,當(dāng)?shù)卣疄槠渑e哀,杭州市民‘傾巢’出動(dòng)。最美司機(jī)將責(zé)任傳給每個(gè)人,將誠(chéng)信傳給我輩后來(lái)。他書(shū)寫(xiě)的不是世人目光聚焦的場(chǎng)面,而是一份真誠(chéng),對(duì)人民的誠(chéng)信,對(duì)后人的勉勵(lì)。創(chuàng)造的感動(dòng)因而得到升華,凝聚。

回首往事;一年級(jí)拾金上交,五年級(jí)禮貌他人可都難真正做到誠(chéng)信。調(diào)查當(dāng)你付錢(qián)為你好友買(mǎi)彩票時(shí),若中巨獎(jiǎng)該怎么做。有人選擇平分,有人選擇不告訴朋友,也有人選擇告訴對(duì)方或沒(méi)有選擇。且不說(shuō)孰對(duì)孰錯(cuò),我們對(duì)人生不同的理解會(huì)決定我們行為處事的不同。有選擇沒(méi)有選擇本身就是你心中的誠(chéng)信。

誠(chéng)信,引領(lǐng)時(shí)代前進(jìn),與時(shí)代對(duì)話。

誠(chéng)信教育演講稿450字篇11

人生要建造一座房子,誠(chéng)信來(lái)到他面前說(shuō):“請(qǐng)讓我做您房子的基石吧,我將會(huì)使它屹立不倒地?!比松梢牡赝莅恼\(chéng)信,拒絕了他:“不用了,你能有什么作用?我有金錢(qián)、美貌、機(jī)遇、健康、智慧和名利就夠了?!闭\(chéng)信黯然離開(kāi)。

房子開(kāi)始建起來(lái)了,人生用名利裝飾門(mén)面,用健康做房子的支架,用機(jī)遇來(lái)做房子前的臺(tái)階,用金錢(qián)添購(gòu)了許多精美的家具。

房子建成了,人生受到了各方面的贊美,來(lái)參觀的人絡(luò)繹不絕,人生他樂(lè)壞了,感到非常地得意,他特地找到誠(chéng)信,對(duì)他說(shuō):“看吧,幸好沒(méi)有用你,要是被人知道用你這種矮小子做基石,不知道會(huì)不會(huì)笑死呢……”誠(chéng)信不說(shuō)話,扭頭就走,徒留人生在原地大笑。

天有不測(cè)風(fēng)云,小偷們光顧了人生那座漂亮的房子,把里面的錢(qián)財(cái)搶劫一空,在匆忙之中還撞壞了名利做的門(mén)面,踩壞了機(jī)遇做的臺(tái)階,最糟的是,在一次大地震中,健康做的框架竟散架,整座房子倒了下來(lái),一座漂亮的房子轉(zhuǎn)眼間變成了一遍廢墟,人生坐在廢墟上,不斷地嘆氣,不能接受變得一無(wú)所有的自己,誠(chéng)信悄然地走到人生的面前說(shuō):“世界上沒(méi)有欠缺基石的東西,房子也不例外,我雖瘦弱,但卻能鞏固你的房子,你好好想想?!闭f(shuō)罷,轉(zhuǎn)身就走,人生望著誠(chéng)信的背影,悔不當(dāng)初,不禁地落淚。

誠(chéng)信教育演講稿450字篇12

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家跟我一樣,心頭都亮著一盞明燈,這就是誠(chéng)信,因?yàn)檎\(chéng)信,我們才如此神采奕奕,精神振奮,面對(duì)美好的人生。

是的,誠(chéng)信是人生的一盞明燈它照耀著我們的成長(zhǎng),它照耀著我們走向成熟的人生。

先回顧一段名人歷史的故事。

中國(guó)著名文學(xué)家宋濂的誠(chéng)信好學(xué),用自己的親身經(jīng)歷勉勵(lì)馬生勤奮學(xué)習(xí)?!凹邑殻瑹o(wú)從致書(shū)以觀,每假借于藏書(shū)之家,手自筆錄,計(jì)日以還。天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約?!币虼巳藗兂3=钑?shū)給宋濂閱讀。因?yàn)樗五サ恼\(chéng)信,沒(méi)有超過(guò)約定的期限還書(shū),人們結(jié)束給他看、閱讀。最后寒窗苦讀,一舉成名。

這是一個(gè)發(fā)人深省的故事,為什么古人能以誠(chéng)信為本?“言而無(wú)信,不知其可也”。今天,我們是否更應(yīng)該以誠(chéng)信為自己的準(zhǔn)則呢?

在我們身邊,不具備誠(chéng)信嗎?他們因?yàn)樽约旱牧己闷返滦摒B(yǎng)和努力而成才。

也因?yàn)闆](méi)有誠(chéng)信,囚犯會(huì)行差踏錯(cuò),走上不歸路,后悔一生,白白浪費(fèi)光陰和人生。

誠(chéng)信,這兩個(gè)字顯然是很簡(jiǎn)單,但做到一點(diǎn)也不難,只要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,做一個(gè)誠(chéng)信的學(xué)生。

同學(xué)們,走上誠(chéng)信的舞臺(tái),點(diǎn)亮誠(chéng)信的明燈吧!你,我,他,我們大家都應(yīng)該成為學(xué)習(xí)的強(qiáng)者。我們的生活也將會(huì)因此而閃爍出瑰麗的光彩的!

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