關(guān)于責(zé)任的工作演講稿

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關(guān)于責(zé)任的工作演講稿篇1

同學(xué)們、老師們:

大家早上好!

我們剛剛度過(guò)了愉快的國(guó)慶假日,我們?yōu)樽约荷谶@樣一個(gè)盛世而感到慶幸,而感到自豪!在這樣一個(gè)特殊的時(shí)日,我想與大家談?wù)勜?zé)任。那么,什么是責(zé)任?責(zé)任就是擔(dān)當(dāng),就是付出,就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù),做好應(yīng)當(dāng)做好的事情。從本質(zhì)上講,責(zé)任是一種與生俱來(lái)的使命,它伴隨著每一個(gè)生命的始終。我們每個(gè)人的責(zé)任,除了對(duì)家庭、朋友、社會(huì)的責(zé)任,還有一項(xiàng)根本的責(zé)任,便是對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。人世間各種其他責(zé)任可以分擔(dān)和轉(zhuǎn)讓?zhuān)┯袑?duì)自己的人生的責(zé)任,只能由自己負(fù)責(zé)。

責(zé)任成就人生,責(zé)任成就事業(yè),責(zé)任成就輝煌與偉大!中國(guó)有句古話:“天下興亡,匹夫有責(zé)?!鄙倌曛芏鱽?lái)面對(duì)貧窮積弱舊中國(guó),是以天下為己任的責(zé)任,讓他“為中華之崛起而讀書(shū)”!看到中國(guó)黑沉沉的天地,他發(fā)出了“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”的吶喊,正是一種心系天下蒼生的責(zé)任,讓他帶領(lǐng)中國(guó)的革命走向了勝利,中國(guó)人民從此站起來(lái)了!中國(guó)歷來(lái)有無(wú)數(shù)以天下為己任的仁人志士,他們“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,因?yàn)樗麄冃闹杏刑煜律n生百姓,所以,他們開(kāi)創(chuàng)歷史,名垂千古,永載史冊(cè),永遠(yuǎn)活在天下人的心中!

美國(guó)有一所著名的軍?!绹?guó)西點(diǎn)軍校。建校200年來(lái),一直被稱(chēng)為美國(guó)陸軍軍官的搖籃,它培育了一代又一代名將和軍事人才,其中有3700多人成為將軍。除軍事人才以外,西點(diǎn)軍校還為美國(guó)培養(yǎng)了許多著名的政治家、企業(yè)家、作家、藝術(shù)家、工程師等各種人才,產(chǎn)生過(guò)三位至高無(wú)上的美國(guó)總統(tǒng)。還有,據(jù)美國(guó)商業(yè)年鑒統(tǒng)計(jì),二次世界大戰(zhàn)后,在世界500強(qiáng)企業(yè)中,西點(diǎn)軍校培養(yǎng)出來(lái)的董事長(zhǎng)有1000多名,副董事長(zhǎng)有2000多名,總經(jīng)理,董事一級(jí)的有5000多名。西點(diǎn)軍校為何能夠獲得這么高的榮譽(yù),能夠培養(yǎng)出如此眾多的優(yōu)秀軍事人才和各類(lèi)優(yōu)秀的經(jīng)營(yíng)管理人才,我想這與西點(diǎn)的傳統(tǒng)精神是分不開(kāi)的:在西點(diǎn)軍校的?;丈?,有一行醒目的大字,那就是聞名于世的西點(diǎn)校訓(xùn)——“國(guó)家·榮譽(yù)·責(zé)任”,這便是西點(diǎn)輝煌的最好詮釋!因?yàn)椤皣?guó)家·榮譽(yù)”要藏在心中,而最終落到每個(gè)個(gè)體的便是“責(zé)任”!

說(shuō)到責(zé)任,讓我想到了我國(guó)的釣魚(yú)島,面對(duì)日本政府近期導(dǎo)演的這場(chǎng)購(gòu)島鬧劇,我國(guó)政府采取一系列宣示中國(guó)在釣魚(yú)島問(wèn)題上的嚴(yán)正立場(chǎng)和捍衛(wèi)主權(quán)領(lǐng)土的有力舉措,這就是責(zé)任,是政府的責(zé)任,更是我們每個(gè)炎黃子孫的責(zé)任!釣魚(yú)島問(wèn)題上日本如此的猖獗挑釁,固然有美國(guó)的因素,這也說(shuō)明我們這些年的飛速發(fā)展,祖國(guó)是變強(qiáng)大了,但還不夠最強(qiáng)大,那么,祖國(guó)的繁榮強(qiáng)大,就應(yīng)當(dāng)成為我們每個(gè)青年學(xué)子的責(zé)任!

天下興亡,我的責(zé)任!作為二中的青年學(xué)子,我們要進(jìn)一步弘揚(yáng)百年二中優(yōu)良傳統(tǒng),積極構(gòu)建新時(shí)期二中精神,自強(qiáng)不息,追求卓越!我們二中的學(xué)生要有政治家的胸懷,要有志存高遠(yuǎn)的理想抱負(fù),更要有為實(shí)現(xiàn)個(gè)人、國(guó)家、民族理想而敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任;腳踏實(shí)地,奮發(fā)有為,用我們自己堅(jiān)實(shí)的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)精彩的人生,去書(shū)寫(xiě)明天輝煌的歷史,你就會(huì)有可能,也一定能成為一個(gè)頂天立地的大寫(xiě)的人!

關(guān)于責(zé)任的工作演講稿篇2

大家好,今日我為大家?guī)?lái)的演講叫做《職責(zé)在擔(dān)當(dāng),安全是守護(hù)》。

安全是一個(gè)永恒的主題,它像一輪光芒四射的太陽(yáng)呵護(hù)著你我的生活,它如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶,聯(lián)系著你我的幸福安康。

然而,生命之海中,有太多的暗礁、惡浪;生命之路上,有太多的荊棘、坎坷。生命,時(shí)時(shí)刻刻需要安全之神的守護(hù),在我們的身邊就有很多很多這樣的守護(hù)者,他們的名叫做——保安員。他們把同事當(dāng)作自我的親人,把幼兒當(dāng)作自我的家人。用職責(zé)—撐起安全的一片天。

當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光愉悅地凝望大地,忙碌的油田兒女便開(kāi)始了一天的旅程。朝霞,我們披著晨曦去幼兒園,開(kāi)始一天的工作,中午我們會(huì)自動(dòng)放棄休息,那是因?yàn)閳@舍的安全需要我們守護(hù),放學(xué)了,我們還會(huì)在崗位值守,去作心與物的溝通,等我們匆匆往回趕時(shí),油城已是燈火爛珊。我們習(xí)慣了提前半小時(shí)上班,用微笑迎接孩子們的到來(lái),我們也習(xí)慣了下班后的繼續(xù)工作,那不是為了加班加點(diǎn),只是園所的安寧,需要我們的格外照料。

一天天、一年年,我們護(hù)送著孩子們走過(guò)門(mén)前的大道,我們守候著孩子的童年歲月,呵護(hù)著他們漸漸長(zhǎng)大,走向未來(lái)更廣闊的人生之路。

孩子是父母的期望,是祖國(guó)的未來(lái),也是我們幼教工作者的精神寄托?!耙磺袨榱撕⒆樱瑸榱艘磺泻⒆?,為了孩子的一切”是我們的宗旨,“讓孩子滿意,讓家長(zhǎng)信賴(lài),讓社會(huì)贊許,讓領(lǐng)導(dǎo)放心”是我們的目標(biāo)。正是這個(gè)共同的信念,使全體幼教人員團(tuán)結(jié)在一齊,擰成了一股繩。

幼教服務(wù)者注定了生命中沒(méi)有轟轟烈烈,僅有平凡,僅有自我的心中有了愛(ài),在任何時(shí)候都會(huì)閃爍著奪目的光輝。

永恒的愛(ài)能撐起生命的天空,偉大的愛(ài)庇護(hù)著師幼的安全和幸福,莊嚴(yán)的承諾演繹出平凡的奉獻(xiàn)。

平安學(xué)?!械木G洲荒蕪的沙漠中,那片綠洲承載著一切生命,那片綠色是所有生命的向往。同樣,平安的學(xué)校也是莘莘學(xué)子的綠洲,是明日輝煌的基石。

陽(yáng)關(guān)灑滿大地,夕陽(yáng)映紅天邊,我們可愛(ài)的幼兒園里響起朗朗的讀書(shū)聲,我們的幼兒園里傳來(lái)孩子稚嫩的歡笑聲,我們可愛(ài)的幼兒園里散發(fā)出年輕的活力,散發(fā)出青春的魅力,散發(fā)出幸福的清香!是的,我們是幸福的。

可愛(ài)的學(xué)校,平安的一天,兩者的結(jié)合便是幸福了?!捌桨病倍?,也許是我們生命中出現(xiàn)的最頻繁的兩個(gè)吧。

為了孩子的成長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)精心謀劃幼教的建設(shè)大計(jì),細(xì)心推敲每一項(xiàng)管理措施,以追求卓越的昂揚(yáng)銳氣,以身示范的踏實(shí)作風(fēng),帶領(lǐng)中心教職員工踐行“奉獻(xiàn)服務(wù),公私兼顧”的工作理念,鍛造放飛夢(mèng)想、激揚(yáng)個(gè)性的學(xué)校文化。

為了孩子的成長(zhǎng),后勤職工在安全和諧的大潮中站穩(wěn)立場(chǎng),主動(dòng)把服務(wù)、安全、和諧放在了首位,把經(jīng)濟(jì)效益挪到了后邊。我們明白,孩子的健康成長(zhǎng)是我們的最大利益,家長(zhǎng)的放心滿意是我們的最大效益。

安全是幼教的主體,是促進(jìn)幼兒成長(zhǎng)的主力軍。我們有一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、敬業(yè)奉獻(xiàn)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。教師們每一天備課上課,精心育兒,呵護(hù)成長(zhǎng),與幼兒交心,與家長(zhǎng)交流……日復(fù)一日,年復(fù)一年。正是每一位普通教師平凡瑣碎的工作,引領(lǐng)著孩子步入知識(shí)的殿堂,激勵(lì)著孩子創(chuàng)造未來(lái)的勇氣,描繪著孩子花朵般童年的每一位綠葉,塑造著孩子美麗的心靈。

我想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:在這人海如潮,滾滾紅塵的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,請(qǐng)問(wèn)您最需要什么?最需要什么伴你同行?是物欲、財(cái)欲、情欲的滿足,還是功名利祿?如果讓我來(lái)回答,會(huì)毫不猶豫地說(shuō):是安全!我們需要安全伴我同行。

是啊!有什么能比安全對(duì)于我們更為重要呢?

“警于思,合于規(guī),慎于行?!睒?shù)立高度的安全意識(shí),努力做到“我要安全,我懂安全,事事安全,人人安全”,用我們的智慧與信念筑起一座守護(hù)生命的安全長(zhǎng)城。

生命對(duì)于每個(gè)人都僅有一次,它神圣不容褻瀆,它不會(huì)重新來(lái)過(guò)。我們絕不是在危言聳聽(tīng)。安全意識(shí)淡薄就是漠視生命,追求一時(shí)的放縱是對(duì)生命的褻瀆和不負(fù)職責(zé)?!吧粮邿o(wú)上,安全職責(zé)為天”,安全是人類(lèi)共同的向往,是歡樂(lè)生活的根本,出門(mén)在外,牢記安全,跨進(jìn)學(xué)校,建設(shè)平安學(xué)校,是我們共同的職責(zé)。

幸福是棵樹(shù),安全是沃土。安全問(wèn)題關(guān)系到我們每一位的切身利益,僅有安全才能為我們保駕護(hù)航。同事們,讓我們一齊來(lái)創(chuàng)立平安學(xué)校吧!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿:祝愿我們每一天都平平安安地生活,快歡樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí),用安全托起生命的重量!

我們熱愛(ài)生活,在崗位上揮灑汗水,憧憬著明天;我們珍惜生命,拒絕事故給我們帶來(lái)的傷害;我們喜歡勞累后的休憩;我們喜歡朋友間的小酌,我們更喜歡家人的團(tuán)聚,而這一切都離不開(kāi)它--安全。

讓我們珍惜生命,珍愛(ài)家庭,對(duì)自我的安全負(fù)責(zé),也就是對(duì)家庭對(duì)生命負(fù)責(zé),也是對(duì)關(guān)愛(ài)自我的人負(fù)責(zé),有了安全我們才能擁有完整、幸福而溫馨的家,一個(gè)個(gè)溫馨而和諧的小家就必須能夠組成我們幸福的大家。

讓我們珍惜生命,珍愛(ài)家庭,對(duì)自我的安全負(fù)責(zé),也就是對(duì)家庭對(duì)生命負(fù)責(zé),也是對(duì)關(guān)愛(ài)自我的人負(fù)責(zé),有了安全我們才能擁有完整、幸福而溫馨的家,一個(gè)個(gè)溫馨而和諧的小家就必須能夠組成我們幸福的大家。

讓我們珍惜生命,珍愛(ài)家庭,對(duì)自我的安全負(fù)責(zé),也就是對(duì)家庭對(duì)生命負(fù)責(zé),也是對(duì)關(guān)愛(ài)自我的人負(fù)責(zé),有了安全我們才能擁有完整、幸福而溫馨的家,一個(gè)個(gè)溫馨而和諧的小家就必須能夠組成我們幸福的大家。

朋友們,安全工作僅有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn),讓我們攜起手來(lái),腳踏安全這塊基石,用“以人為本,安全第一”企業(yè)生存發(fā)展理念,用安全的生活意識(shí)、安全的行為方式,去堵百分之一的疏漏,千分之一的僥幸,萬(wàn)分之一的偶然,將安全教育的理念植入您的心中,植入他的心中,植入所有人的心中,為我們的油田填寫(xiě)一份份新的安全記錄,譜寫(xiě)一首首燦爛的安全樂(lè)章!

我的演講到此結(jié)束,多謝大家。

關(guān)于責(zé)任的工作演講稿篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

從網(wǎng)絡(luò)中看到《三分能力,七分責(zé)任》一書(shū)的介紹。書(shū)中精辟的論述及列舉一個(gè)個(gè)鮮活的實(shí)例,再一次觸動(dòng)了我的神經(jīng)中樞,讓我對(duì)“責(zé)任”二字有了更新更深刻的認(rèn)識(shí),所以今天我要演講的題目就是《做一個(gè)有責(zé)任心的教師》。

“責(zé)任是一種與生俱來(lái)的使命。切實(shí)履行責(zé)任,盡職盡責(zé)地對(duì)待自己的工作,才是完美展現(xiàn)自身能力與價(jià)值。”這是《三分能力,七分責(zé)任》一書(shū)的扉頁(yè)的一句話。記得美國(guó)著名心理學(xué)家弗洛姆也說(shuō)過(guò):“責(zé)任并不是一種由外部強(qiáng)加在人身上的義務(wù),而是我需要對(duì)我所關(guān)心的事件做出反應(yīng)?!蔽矣X(jué)得這話很對(duì),當(dāng)我們準(zhǔn)備要做什么的時(shí)候,當(dāng)我們?cè)谧鍪裁吹臅r(shí)候,如果我們心不在焉,我們肯定做不好,甚至?xí)胪径鴱U,但是我們?nèi)绻宄约旱呢?zé)任,明確目標(biāo)后,我們一定會(huì)盡心盡力,千方百計(jì)做好的。

大家都知道一部名為《背起爸爸上學(xué)》的電影看了讓人非常感動(dòng)。電影說(shuō)的是一個(gè)16歲的農(nóng)村少年,以?xún)?yōu)異的成績(jī)考取了大學(xué),但面對(duì)癱瘓?jiān)诖矡o(wú)人照顧的父親,無(wú)奈之下只好賣(mài)掉全部家產(chǎn),背著父親走進(jìn)校門(mén)。開(kāi)始了漫長(zhǎng)而艱辛的求學(xué)之路。他“背”起了父子之情,“背”起了愛(ài)的責(zé)任。正是這種久違了的反哺情結(jié),震撼著人們的心靈,呼喚著人們的良知,很多人看后都潸然淚下??赐觌娪埃乙恢痹谒伎歼@么幾個(gè)問(wèn)題:什么是責(zé)任心 怎樣才能做一個(gè)有責(zé)任心的人

我們要生活、我們要養(yǎng)家糊口……我們就得工作,工作就這么簡(jiǎn)單,與我們形影不離,與我們相伴到老。工作會(huì)給我們帶來(lái)財(cái)富、帶來(lái)成就、帶來(lái)快樂(lè)、帶來(lái)幸?!c此同時(shí),也給我們帶來(lái)責(zé)任——一份十分凝重的責(zé)任。這份責(zé)任,與工作緊密相連、密不可分,就像一對(duì)孿生兄弟。

責(zé)任是一種使命,一種做人的態(tài)度。我認(rèn)為,“責(zé)任”從大道理說(shuō),就是最基本的職業(yè)精神,從小處來(lái)說(shuō)即一個(gè)人做事的基本準(zhǔn)則。我們的家庭需要責(zé)任,因?yàn)樨?zé)任讓家庭愛(ài)意融融;我們的社會(huì)需要責(zé)任,因?yàn)樨?zé)任讓社會(huì)平安發(fā)展;我們的學(xué)校需要責(zé)任,因?yàn)樨?zé)任讓學(xué)校得到學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的滿意。

選擇了工作,就等于選擇了責(zé)任。我很欣賞作家畢淑敏的直抵人心的一句實(shí)話:人生本沒(méi)有什么意義,人生的意義便在于我們要努力賦予它的意義。我想我們的教育生涯也是如此:不管教師這個(gè)職業(yè)的取得是偶然還是必然,是主動(dòng)還是被動(dòng),只要你還在從事它,在作為謀生手段的基礎(chǔ)上,如果再把它變成事業(yè),能在工作中尋找快樂(lè),那么我們的工作將是幸福的。

在我們的教育教學(xué)中,每天有許多瑣碎平凡的工作要做,即使有時(shí)我們認(rèn)為是一點(diǎn)意義有沒(méi)有的工作,如果我們自怨自艾,滿腹牢騷,這一天的工作就是無(wú)奈的的,感覺(jué)是苦惱的,身心是疲憊乏力的,伴隨而來(lái)你的一天將是灰暗的;如果我們改換心境——自己的事得自己干,干就要干的開(kāi)心,時(shí)刻保持一個(gè)良好心態(tài),干一行愛(ài)一行,那么一天的工作就會(huì)是有效率的,感覺(jué)是舒坦的,這成就了我們的每一天都是陽(yáng)光的。既然如此,無(wú)論我們?cè)谑裁垂ぷ鲘徫簧隙家涀。阂欢ㄒ眯娜スぷ鳌?/p>

有人說(shuō),教師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè);有人說(shuō),教師是人類(lèi)靈魂的工程師;我說(shuō),教師是最需要有責(zé)任心的工作。這顆責(zé)任心就叫師德。我將永遠(yuǎn)憑著這顆責(zé)任心,將把無(wú)私的愛(ài)和無(wú)限的責(zé)任奉獻(xiàn)給我的學(xué)生和所鐘愛(ài)的事業(yè)!

關(guān)于責(zé)任的工作演講稿篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天,我演講的題目是《做一個(gè)有責(zé)任心的人》。

有個(gè)名人說(shuō):“上帝給我們肩膀,就是教你來(lái)挑擔(dān)子的?!睋Q個(gè)角度來(lái)說(shuō),就是我們每個(gè)人肩上都擔(dān)負(fù)著責(zé)任。責(zé)任是我們作為社會(huì)一員所必須承擔(dān)的,一個(gè)人活著永遠(yuǎn)不只是他自己的事情。人生在世,我們要對(duì)家庭負(fù)責(zé),對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé);作為小學(xué)生,我們還要對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)。責(zé)任心是一種非常重要的素質(zhì),是做一個(gè)優(yōu)秀的人所必須的。 責(zé)任,是自己對(duì)自己的要求,是他人寄予的希望,社會(huì)托付的使命,它是孟子的“以天下為己任”,是范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,是周恩來(lái)的“為中華崛起而讀書(shū)”。最美司機(jī)吳斌,在途經(jīng)滬宜高速公路時(shí),一塊數(shù)公斤重的鐵片擊碎了大巴車(chē)的擋風(fēng)玻璃,直接刺入他的腹部。吳斌在肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下,忍著疼痛,用1分16秒的標(biāo)準(zhǔn)停車(chē)動(dòng)作,完成了靠邊停車(chē)、拉手剎、打開(kāi)雙閃燈等保障安全的動(dòng)作,讓行駛在高速上的大巴穩(wěn)穩(wěn)停下,并掙扎著站起來(lái),疏導(dǎo)24名乘客安全離開(kāi),保全了車(chē)上20多名乘客的性命……試想一下,如果他不那樣做,后果會(huì)怎樣?在轉(zhuǎn)瞬即逝的生命終點(diǎn),他將他人的生命看得比自己的還要重要,這就是責(zé)任,這就是做人的準(zhǔn)則。 “人無(wú)完人,金無(wú)足赤。”在這個(gè)世界上,最渺小的人與最偉大的人同樣有一種責(zé)任,這是永遠(yuǎn)不變的真理。

作為一名學(xué)生,我們要遵守校規(guī)校紀(jì),學(xué)有所長(zhǎng);作為子女,我們要懂得孝敬父母……請(qǐng)同學(xué)們想一想,在學(xué)習(xí)生活中,你是一個(gè)有責(zé)任心的人嗎?你會(huì)主動(dòng)撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?答應(yīng)別人的事,你能努力做到嗎?如果你不小心傷害到別人,你會(huì)感到內(nèi)疚并勇敢承擔(dān)責(zé)任嗎?你能認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)嗎 ?在生活和學(xué)習(xí)中,我們不僅要對(duì)自己的一言一行負(fù)責(zé),還要對(duì)關(guān)愛(ài)我們,為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負(fù)責(zé)。作為社會(huì)的一員,我們還要學(xué)會(huì)對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。那么,就讓我們從身邊的每一件小事小事做起,努力使自己成為一個(gè)有責(zé)任心的小學(xué)生!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于責(zé)任的工作演講稿篇5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

古往今來(lái),無(wú)數(shù)的文人墨客、英雄豪杰用他們的行動(dòng)告訴我們:人生的真諦在于擔(dān)當(dāng),一個(gè)拒絕承擔(dān)責(zé)任的人必然無(wú)法在社會(huì)中生存,無(wú)法發(fā)展。但在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中,我們不知不覺(jué)就失去了擔(dān)當(dāng)這份可貴的精神品質(zhì)。沒(méi)有多少人重視并真正的實(shí)踐它!但是,我們必須明白:人生,需要擔(dān)當(dāng);這個(gè)社會(huì),需要擔(dān)當(dāng),這個(gè)文明,需要擔(dān)當(dāng)!

圣人,孟子

當(dāng)他和弟子們黯然走出齊都的時(shí)候,人們知道,他又一次失敗了。有人笑他癡,有人笑他狂!他卻仍不在意,因?yàn)樗吹搅怂麄兛床坏降臇|西,明白他們不能理解的“仁”。他看見(jiàn)的是因戰(zhàn)火而一個(gè)個(gè)支離破粹的家庭,因此流離失所的百姓,還有因失去丈夫而悲痛欲絕的妻子,因失去父親而不得不擔(dān)起家庭責(zé)任的孩子們。而那些君王呢?他們只看見(jiàn)了自己的熊熊霸業(yè)與那江山!棄百姓于深淵,于火海,不管不顧!雖貴為君王,但所做之事違背了人文道義,完全沒(méi)有盡到符合自己身份的責(zé)任,沒(méi)有擔(dān)當(dāng)起哪怕一絲一毫!但老孟子,他把“仁”當(dāng)做目標(biāo),把照顧天下百姓當(dāng)做己任。雖屢遭失敗,但仍然不忘擔(dān)當(dāng),依然具有承擔(dān)責(zé)任的勇氣,百折不撓!所幸,歷史是明智的、公正的。那些君王已經(jīng)泯沒(méi)于歷史長(zhǎng)河,可謂是“泯然眾人矣”。而令后輩永遠(yuǎn)記住和敬仰的,只有那圣人孟子!

君子,于謙

當(dāng)土木堡傳來(lái)兵敗的號(hào)角時(shí);當(dāng)京師亂成一團(tuán),百姓驚慌時(shí);當(dāng)天子被野蠻民族擄走時(shí)……所有人都崩潰了,不知如何是好。將士們失去了再敵對(duì)的勇氣,百姓們失去了對(duì)國(guó)家的信心,而那些高官們也早已戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,竟然開(kāi)始計(jì)劃如何出逃了!他們沒(méi)有想過(guò)要擔(dān)當(dāng)起屬于自己不可推卸的責(zé)任。他們只知道:再不逃,命就沒(méi)了……但是,于謙,你站了出來(lái)!盡管在那些高官面前,你這尚書(shū)顯得十分微小。但你還是站了出來(lái),大聲呵責(zé)著他們的懦弱,數(shù)落他們的失敗。你大膽的走向城頭,組織著每一絲可調(diào)動(dòng)的力量,擔(dān)當(dāng)起屬于自己的責(zé)任!誰(shuí)不知城外的精兵猛將,曾擊潰過(guò)百萬(wàn)大軍,勢(shì)不可當(dāng);而城內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)人只是一文弱書(shū)生,未曾經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng),雙方實(shí)力太過(guò)于懸殊了。沒(méi)有人看好你,都認(rèn)為這次獲勝的希望渺茫。但不可思議的是,你贏了!望著灑滿鮮血的城墻,你笑了。于謙,你是清白永留人間的君子。你承擔(dān)責(zé)任的勇氣讓敵人膽寒,讓顯貴汗顏!關(guān)鍵時(shí)刻,士人不挺身何人挺身?于謙青史留名,萬(wàn)眾稱(chēng)贊!君子之名自此流傳!令無(wú)數(shù)人欽佩!

今人,羅征祥

祥和的面容,儒雅的風(fēng)度,神情中透著成熟與穩(wěn)重,眉宇間充滿平和與慈祥——這就是羅教授給大家的印象。他1952年從華西協(xié)和大學(xué)醫(yī)學(xué)院畢業(yè),幾乎沒(méi)有多少猶豫就選了當(dāng)時(shí)在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域里最難最復(fù)雜的專(zhuān)業(yè)——心臟外科學(xué)。這個(gè)專(zhuān)業(yè)可以說(shuō)是無(wú)人涉足的一個(gè)禁區(qū)!他每天泡在浩如煙海的圖書(shū)里,從摸清心臟基本結(jié)構(gòu)開(kāi)始,不畏艱難,披荊斬棘!經(jīng)過(guò)多年的探索,終于打開(kāi)了禁區(qū)的大門(mén)!這中間,羅教授付出了不知多少心血才走向成功!是什么讓他堅(jiān)持下來(lái)的?正是他的那份擔(dān)當(dāng),敢于承擔(dān)責(zé)任的勇氣。即使前途未卜,但那份信念永遠(yuǎn)支撐著他走下去,去探索未知的奧秘,為數(shù)以萬(wàn)計(jì)的病人闖出一條新路來(lái)!但是,不妨設(shè)想一下,如果羅教授沒(méi)有這份擔(dān)當(dāng),當(dāng)他被所有人帶著懷疑和不信的眼神盯著時(shí),當(dāng)別人嘲笑他不自量力,無(wú)法理解他時(shí),他會(huì)不會(huì)繼續(xù)孤軍奮戰(zhàn)的堅(jiān)持下去呢?我想答案是否定的!正是因?yàn)榱_教授的這份擔(dān)當(dāng),這份勇氣,讓他即使時(shí)81歲的高齡也依然保持著飽滿的工作熱情,也正是因?yàn)檫@份擔(dān)當(dāng),他才會(huì)成為一代醫(yī)學(xué)巨匠,被人們充滿尊敬地評(píng)價(jià)為“大醫(yī)精誠(chéng)妙手仁心”!

古往今來(lái),無(wú)數(shù)仁人、英雄用行動(dòng)告訴了我們擔(dān)當(dāng)責(zé)任的真諦,作為新一代的我們更應(yīng)擔(dān)當(dāng)起屬于自己的責(zé)任。讓我們記住圣人、君子、今人……向他們學(xué)習(xí),真真正正的做到“勇于擔(dān)當(dāng),不忘責(zé)任”!不愧于己,不愧于心,不愧于這個(gè)時(shí)代!

關(guān)于責(zé)任的工作演講稿篇6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《做一個(gè)有責(zé)任心的人》。

責(zé)任,這兩個(gè)字很好讀,一點(diǎn)也不拗口,但這是個(gè)沉甸甸的話題。

責(zé)任是什么?用通俗的話來(lái)說(shuō)就是做好我們應(yīng)該做的、必須做的事。

責(zé)任感是一種擔(dān)當(dāng),一種約束。

一個(gè)人不僅要對(duì)自己負(fù)責(zé),還要對(duì)家庭、社會(huì)、民族、國(guó)家負(fù)責(zé)。一個(gè)有責(zé)任心的人,不是把責(zé)任心掛在嘴上,而是要體現(xiàn)在具體行動(dòng)中。一個(gè)學(xué)生在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,努力學(xué)習(xí)是對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。平時(shí)注意勤儉節(jié)約,不亂花錢(qián)是對(duì)家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。把水潑在教室里,自己用拖把將水擦干凈,這是對(duì)班級(jí)對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。走到水池邊看到水龍頭開(kāi)著水嘩嘩地流,伸手把水龍頭關(guān)上;白天發(fā)現(xiàn)走廊上的電燈亮著,隨手把燈關(guān)掉;把手上的廢紙、食品包裝袋等送到垃圾箱,這是對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。 一個(gè)有責(zé)任心的人應(yīng)該明辨是非,懂得什么該做,什么不該做。知道怎樣做是對(duì)的,怎樣做是錯(cuò)的。比如我們每天做廣播操,無(wú)論是集合動(dòng)作要迅速,上下樓梯不擁擠,還是做每一節(jié)動(dòng)作要到位,都要求學(xué)生自己對(duì)自己負(fù)責(zé),鍛煉出一個(gè)健康的體魄,將來(lái)有個(gè)好身體,能更好地生活和工作。同學(xué)們懂得了這個(gè)道理就要自覺(jué)地做好廣播操。再比如在教室里要求講究衛(wèi)生;不大聲喧嘩,保持安靜而清潔的環(huán)境,是對(duì)學(xué)生的健康負(fù)責(zé),每一個(gè)學(xué)生都要自覺(jué)遵守。

同學(xué)們,有責(zé)任心是一個(gè)人完美人格的體現(xiàn),生活中有很多小事都能體現(xiàn)一個(gè)人有沒(méi)有責(zé)任心。一個(gè)道德缺乏,責(zé)任心不強(qiáng)的人是得不到別人的尊重的,也是無(wú)法與他人合作的,必然不能適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的需要。大家一定知道“天下興亡,匹夫有責(zé)”這句話,其實(shí)“天下興亡,匹夫有責(zé)”等于大家無(wú)責(zé)?!捌シ蛴胸?zé)”要改成“我的責(zé)任”,孟子的思想就是“以天下興亡為已任”。我們要做一個(gè)有責(zé)任感的人,因?yàn)橛辛素?zé)任感,人才會(huì)有進(jìn)取精神,才會(huì)有吃苦的精神。

“天下興亡,我的責(zé)任”;學(xué)校成敗,我的責(zé)任;班級(jí)榮辱,我的責(zé)任。唯有這個(gè)思想,我們的國(guó)家才有希望,我們的學(xué)校才會(huì)輝煌。

關(guān)于責(zé)任的工作演講稿篇7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

“責(zé)任”這個(gè)字眼簡(jiǎn)單卻又復(fù)雜,何為責(zé)任?美國(guó)的弗洛姆這么說(shuō)“責(zé)任并不是一種由外部強(qiáng)加在人身上的義務(wù),而是我需要對(duì)我關(guān)心的事件作出反應(yīng)?!睋Q言之,責(zé)任就是一個(gè)人分內(nèi)應(yīng)做得事情,人人都應(yīng)有責(zé)任,人人都必須履行責(zé)任。美國(guó)的劉易斯曾說(shuō)過(guò)“盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩,但不履行責(zé)任,不認(rèn)真工作的人什么搜不是?!?/p>

的確,履行責(zé)任能改善我們學(xué)習(xí)、工作和生活的環(huán)境,在我們的社會(huì)群體中,如果人人都能認(rèn)真履行之間的責(zé)任,那么社會(huì)將會(huì)充斥著和諧文明的氣息。人們常說(shuō)“男子漢敢作敢當(dāng)。”當(dāng)自己承擔(dān)的責(zé)任出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候,要勇敢站出來(lái),不推諉。20世紀(jì)初美國(guó)意大利移民弗蘭克經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄,開(kāi)辦了一家小銀行。一次銀行遭劫導(dǎo)致他破產(chǎn),儲(chǔ)戶失去了存款。當(dāng)他拖著妻子和4個(gè)孩子從頭開(kāi)始時(shí),他決定償還那筆天文數(shù)字般得存款,當(dāng)所有的人都勸他放棄,他卻回答:“是的,在法律上也許我沒(méi)有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任。我應(yīng)該還錢(qián)?!币粋€(gè)不負(fù)責(zé)任的人,往往不會(huì)去承擔(dān),他們還不顧最基本的原則,甚至還會(huì)上傷害人民群眾、社會(huì)的利益。

“責(zé)任”二字或重于泰山。顧炎武曾說(shuō)過(guò)“天下興亡,匹夫有責(zé)。”雷鋒也說(shuō)過(guò)“我們時(shí)國(guó)家的主人,應(yīng)該處處為國(guó)家著想?!辈诲e(cuò),古有花木蘭盤(pán)發(fā)替父從軍,這或許是對(duì)父親的負(fù)責(zé),抑或是對(duì)國(guó)家的負(fù)責(zé)。在中國(guó)近代史上,日本侵略中國(guó),中國(guó)人民挺起腰桿,為國(guó)家而戰(zhàn)。這也是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)?,F(xiàn)代社會(huì)力,我們關(guān)心國(guó)家大事又何嘗不是呢?

“責(zé)任”二字又或輕于鴻毛。中國(guó)加入世貿(mào)組織談判代表團(tuán)首席代表龍永圖在瑞士談判期間,遇見(jiàn)一件使他感慨萬(wàn)分的事,他回憶道:一次,我與幾個(gè)朋友在公園散步,上廁所時(shí),聽(tīng)見(jiàn)隔壁衛(wèi)生間里“砰砰”響,有些納悶。出來(lái)后,一位女士很著急地問(wèn)我有沒(méi)有看見(jiàn)她的孩子。她的孩子進(jìn)廁所十多分鐘了,還沒(méi)有出來(lái)。她又不能進(jìn)去找他。我想起了廁所里的響聲。進(jìn)去一看,一個(gè)七八歲的小孩正在修抽水馬桶,怎么弄也沖不出水來(lái),急得滿頭大汗。那個(gè)小孩覺(jué)得上完廁所后不沖水是不負(fù)責(zé)任的行為。或許這小孩子正具備社會(huì)責(zé)任感。

責(zé)任是與生俱來(lái)的,你不得不去承擔(dān),你也一定要去履行?;蛟S責(zé)任常常會(huì)給人帶來(lái)壓抑感,但“壓力就是動(dòng)力”。責(zé)任亦是人生的那一個(gè)風(fēng)箏,引領(lǐng)你前進(jìn),若風(fēng)箏斷了線,則將搖搖欲墜、從未意識(shí)到要負(fù)點(diǎn)責(zé)任。丹·韋伯斯特說(shuō)“履行職責(zé)會(huì)使我們幸福,違背職責(zé)會(huì)使我們不幸?!绷?jiǎn)⒊f(shuō)“人生須知責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任頹廢不前。每個(gè)人都應(yīng)該去承擔(dān)責(zé)任,樹(shù)立責(zé)任意識(shí)。我相信,不久的將來(lái),雨過(guò)天晴,天空中會(huì)出現(xiàn)屬于你的那抹彩虹。

關(guān)于責(zé)任的工作演講稿篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!今天我演講的題目是《敢于擔(dān)當(dāng),共創(chuàng)輝煌》。在座的每一位一定會(huì)對(duì)擔(dān)當(dāng)這個(gè)詞有自己的理解。在我認(rèn)為擔(dān)當(dāng)是一種面對(duì)責(zé)任不回避的胸襟,是一種面對(duì)困難不退縮的勇氣,是一種面對(duì)危難敢于一馬當(dāng)先的豪情。今天在座的各位當(dāng)中有我們的信貸人員,我們?yōu)榱四艹晒I(yíng)銷(xiāo)一筆貸款,走嚴(yán)寒、跑酷暑、苦口婆心的解釋?zhuān)蛻粑幢厝祭斫?。我們的柜員每天都在三尺柜臺(tái)前用微笑對(duì)著各種各樣的客戶,日復(fù)一日、年復(fù)一年地從事著簡(jiǎn)單枯燥、周而復(fù)始的收收付付,我們或許在為放出去的款收不回來(lái)而憂慮,或許為數(shù)錯(cuò)了錢(qián),被客戶投訴又或者被上級(jí)下了差錯(cuò)而擔(dān)憂,但這就是我們的工作,在面對(duì)這樣或者那樣的困難的同時(shí),我們作為一個(gè)龍行人,扔能勇挑重?fù)?dān),全心全意為農(nóng)戶服務(wù)。只有在工作中敢于擔(dān)當(dāng),勇于承擔(dān)責(zé)任,才能使你找到自我,獲得客戶的擁護(hù)。

擔(dān)當(dāng)不僅要有一力承擔(dān)的勇氣,而且要有合作共事的胸襟,擔(dān)當(dāng)不僅要有埋頭苦干的執(zhí)著,而且要有獨(dú)辟蹊徑的創(chuàng)新。擔(dān)當(dāng)不僅要有義無(wú)反顧的果敢,而且要有如履薄冰的謹(jǐn)慎。擔(dān)當(dāng)不僅要有奪取成功的信心,而且要有接受失敗的準(zhǔn)備。只有這樣的擔(dān)當(dāng),才是真擔(dān)當(dāng)。

作為一個(gè)龍行人,我們必須把擔(dān)當(dāng)精神放在首位,勇?lián)?zé)任,勇挑重?fù)?dān),不怕困難。始終用發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑真誠(chéng)面對(duì)每位顧客才是我們的作風(fēng)。多少個(gè)嚴(yán)寒酷暑,我們?yōu)楣ぷ骷影嗉狱c(diǎn),徹夜不眠,或堅(jiān)守崗位,以行為家。但我們從沒(méi)有人抱怨過(guò)工作的繁重,我們從不喊累,因?yàn)槲覀兠靼走@是我們的職責(zé),每位工作在自己崗位上的人都在用自己的實(shí)際行動(dòng)支持龍江銀行的發(fā)展。

“敢擔(dān)當(dāng)或者說(shuō)勇于擔(dān)當(dāng)”,是一種責(zé)任,是一種胸襟,更是一種作風(fēng)。是一種正氣之風(fēng),是我們龍江銀行一面不倒的旗幟,更是一種不朽的精神。她不只是隨口說(shuō)出的一句空話,更不是標(biāo)榜自己的詞匯,它更應(yīng)該是一種實(shí)實(shí)在在的奉獻(xiàn)精神,一個(gè)崇高的理想,一股強(qiáng)勁的力量。作為龍行的一名員工,我感到自豪,由衷地向著我心中的她吶喊:我愿把自己火熱的青春獻(xiàn)給你,我愿把對(duì)龍行事業(yè)的無(wú)限赤誠(chéng)獻(xiàn)給你。我更愿我們擔(dān)起重任,攜手前行,共創(chuàng)龍江銀行輝煌的明天。

謝謝大家!

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