假如對競聘崗位沒有充分的了解，有可能挑戰(zhàn)了超越自己能力太多的崗位，會失敗、成為笑柄。下面給大家分享一些關(guān)于中文競選崗位的演講稿匯總5篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!
我是__。在這里我首先向公司領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這樣一個公平競爭、展示自我的平臺表示感謝。
今天，我要競聘的崗位是調(diào)度員。參與這次競聘，我本著一顆誠摯的心，積極響應(yīng)崗位競爭的號召，希望在可能的情況下邁向新的人生舞臺，更好的為電力事業(yè)服務(wù)。
我為什么要競爭這個崗位呢?因為我知道現(xiàn)在的國有企業(yè)三項制度的深化改革，已經(jīng)建立起了與社會主義市場經(jīng)濟相應(yīng)的勞動用人制度，那就是競爭上崗，競爭上崗是選拔人才、提拔人才的有效手段，因為只有競爭才能避免過去職工進(jìn)入企業(yè)后，不管工作好壞，技術(shù)水平高低，都是終身吃皇糧、手捧鐵飯碗的現(xiàn)象。引入這種優(yōu)勝劣汰的競爭上崗機制，才能促使我們年輕人不斷地努力學(xué)習(xí)，勤鉆業(yè)務(wù)，提高生產(chǎn)技能，從而促進(jìn)綜合素質(zhì)的提高。現(xiàn)在公司正在試行崗位工資制，如今“崗位靠競爭，收入憑貢獻(xiàn)”、“勝任什么崗位就拿什么工資”，已是盡人皆知的事，如果我有幸競聘上崗，這也是在為維護(hù)自己的切身利益作努力。
如果我有幸競聘上崗，我會對自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。用誠心、忠心和愛心去為人處事，做到求真務(wù)實、愛崗敬業(yè)，用不斷創(chuàng)新的思路去搞好本職工作。
我的工作目標(biāo)是：做一名有責(zé)任心的調(diào)度員。具體做法：加強調(diào)度知識方面的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)水平，加強對設(shè)備的異常運行、電網(wǎng)事故的分析判斷、處理能力，采用多種形式進(jìn)行崗位練兵;根據(jù)電網(wǎng)的具體方式及潮流變化，每上一個班提前做好事故預(yù)想，對相關(guān)單位提出注意事項及調(diào)整命令。
如果我競聘不上，我也會服從領(lǐng)導(dǎo)安排，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，找出自身存在的不足，學(xué)習(xí)別人的閃光點，揚長避短，以同樣熱情的工作態(tài)度投入到今后的工作中去。
謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
上午好!參加崗位競聘我是第一次，在此先謝謝諸位。
首先我作一自我介紹。我今年__歲，大專文化，民主人士，高級會計師職稱。于1986年大專畢業(yè)后首先進(jìn)入工程公司財務(wù)科從事財會工作，1991年擔(dān)負(fù)服務(wù)公司主管會計，1992年初任!
第二個駐外公司__wh公司的財務(wù)負(fù)責(zé)人，1994年末調(diào)入審計處工作了十四年，幾乎參加計了審計處組織的所有審計項目并擔(dān)負(fù)主審，執(zhí)筆并擬寫了近一半的審計報告。今年初又回到了工程公司財務(wù)科。
大專畢業(yè)至今，仔細(xì)算來已從事財經(jīng)工作二十三年半，九年半干會計(包括會計主管四年)，十四年干審計，從基層到機關(guān)，從財務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)閷徲?，從出納開始，由普通會計、車間會計、主管會計到審計主審，因此，具有了較好的專業(yè)功底和豐富的實踐經(jīng)驗，特別是經(jīng)歷過長期專業(yè)實踐之后，養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、細(xì)致的工作作風(fēng)，因此無論在哪個工作崗位，我認(rèn)為我都是稱職的，除了有你們各位的支持外，很重要的一個原因是因為我熱愛財經(jīng)工作，因為熱愛，所以我很勤奮，對工作很投入，先后完成了許多項重要的專業(yè)技術(shù)工作，取得了不少業(yè)績及創(chuàng)新。
1988年至1990年在工程公司搞班組經(jīng)濟核算試點，建立責(zé)任成本中心，對加強成本管理、提高企業(yè)管理水平做出了一定貢獻(xiàn);1991年至1992年，兩次協(xié)助工商局對集體企業(yè)(其中包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè))及鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政進(jìn)行工商年檢，從另一個層次鍛煉了自己;1992年初進(jìn)入sl與whjs公司的合資企業(yè)，擔(dān)負(fù)主管會計，主持了會計制度設(shè)計和會計建帳的全部工作，歷經(jīng)了一個企業(yè)從生到死、從成立開業(yè)到合作失敗，企業(yè)解散的整個歷程;所有這些，都為我后來從事的審計工作奠定了深厚的基礎(chǔ)功底。
1994年11月開始的慢慢十四年的審計工作，是我事業(yè)的黃金歷程。先后完成資產(chǎn)負(fù)債所有者權(quán)益審計、財務(wù)收支審計、企業(yè)負(fù)責(zé)人離任、繼任經(jīng)濟責(zé)任審計、各種專項審計等等二百多項，查處帳內(nèi)、帳外各類違規(guī)、違紀(jì)資金達(dá)x位數(shù)之多(涉及企業(yè)機密，略)，協(xié)助紀(jì)委查處各類案件數(shù)十起，提出審計建議及合理化建議五十余項，多次配合其他部門工作，為sl公司挽回或避免經(jīng)濟損失數(shù)額巨大，取得了較高的經(jīng)濟利益。
1994年以來，我公司產(chǎn)品銷售價格逐年提高，企業(yè)效益不斷增長。輝煌的光環(huán)下，掩蓋了駐外公司、三產(chǎn)實體及職工入股企業(yè)的資產(chǎn)其實是很爛的。我公司最多時有十個辦事處，辦事處又獨自從事著駐外公司，每個分廠又有著1x5家不等的集體企業(yè)，同時又以職工入股形式成立了多家民營企業(yè)或股份合作制企業(yè)，而這些民營企業(yè)中又有公司參股的、集體企業(yè)參股的、其他單位參股的及全部由職工參股的多種類型，企業(yè)總數(shù)最多時近百家之多。因我是從駐外公司、三產(chǎn)實體單位走出來的，對這些企業(yè)復(fù)雜關(guān)系比較了解，因而這么多年來一直由我主審。
各位都知道，駐外公司主要從事銷售我公司產(chǎn)品為主，在審計中發(fā)現(xiàn)部分駐外公司私自購買房產(chǎn)數(shù)筆，多次發(fā)現(xiàn)應(yīng)收賬款壞賬數(shù)額巨大，其中有個別領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)人員及各種關(guān)系人員搞了乾坤大挪移，造成了資產(chǎn)流失，都及時向有關(guān)部門予以預(yù)警，并及時制定了駐外公司財務(wù)報銷制度、財務(wù)管理制度和駐外公司企業(yè)內(nèi)部控制等規(guī)章制度，及時建議公司通過債務(wù)重組、盤活資產(chǎn)、限制相關(guān)人員行為等措施，減少了資產(chǎn)的進(jìn)一步流失。而各單位三產(chǎn)實體，則主要以承擔(dān)主體單位檢修、材料采購、運輸服務(wù)、處理廢舊物資等業(yè)務(wù)，在審計中查出了某些企業(yè)將主體資產(chǎn)通過各種途徑不合理轉(zhuǎn)移后，集體企業(yè)多以建立小金庫等形式為職工發(fā)放節(jié)日物質(zhì)、為主辦單位領(lǐng)導(dǎo)提供方便之門，而股份合作制企業(yè)則以虛假材料發(fā)票、虛假工程結(jié)算款等方式套取資金帳外分紅，個別單位每年分紅甚至超過50%之多，累計分紅金額相當(dāng)巨大。根據(jù)這類情況，有針對性的提出合理化建議數(shù)項，使公司領(lǐng)導(dǎo)下定決心取締這些企業(yè)。__年至20__年，先后完成對上市及存續(xù)涉及公司人員參與的駐外公司、集體企業(yè)、股份合作制企業(yè)的清理解散工作，收繳帳外資產(chǎn)數(shù)項，僅車輛就達(dá)幾十部。以至在金融危機到來之前，有效避免了這些單位造成損失風(fēng)險，穩(wěn)定了職工信心。我可以毫不夸張的說，審計部的十四年，我為公司做出了較突出的貢獻(xiàn)，成績是巨大的。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，各位老師：
大家上午好!
歲在戊戌，時值盛夏，我校迎來了中層干部競聘上崗大會。首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我提供展示自我的平臺和機會!感謝一路走來給予我支持和幫助的同事們!今天站在這里，我要競選的是教務(wù)處主任一職。
我是 ，現(xiàn)年__歲，20__年6月畢業(yè)于 ， 年進(jìn)入本校工作至今。自參加工作以來，在領(lǐng)導(dǎo)和老師們關(guān)懷幫助下，我的各方面工作都取得很大的提升和進(jìn)步!今天，我參加教務(wù)主任職位的競爭，不為名利、只想用行動證明一個事實，那就是“鐵門關(guān)一中的教師是一流的、鐵門關(guān)一中的教育是大有可為的”。
說句實話，參加這次競聘，我心里誠惶誠恐，一是怕自己經(jīng)驗不足，二是怕自己干不好的這份工作。但是魯迅先生早就說了“地上本來沒有路，走的人多了，也便成了路”，我相信，在歷屆教務(wù)主任的先進(jìn)經(jīng)驗的傳授下，我想這些都只是時間的問題，所以，我本著鍛煉、提高的目的，參與了這次活動，走上了競聘的舞臺。
今天我之所以要競選教務(wù)處主任一職，我認(rèn)為自己有以下優(yōu)勢：
一、是激情。
激情是埋藏在心靈深處的熔巖;激情是積極工作的原始動力，激情是煥發(fā)生命、煥發(fā)熱情的火花。作為一名步入教育崗位不久的年輕教師，我認(rèn)為自己思想上進(jìn)、工作務(wù)實。我有吃苦耐勞，愛崗敬業(yè)的精神。不管在什么崗位，我始終具有強烈的責(zé)任感和高漲的工作熱情，踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，努力把工作做得最好。
二、是夢想。
人生可以沒有一切，但是不能沒有夢想。有了夢想的人生，會咬定夢想不放松，任爾東西南北風(fēng)。做一名優(yōu)秀的教育工作者是我畢生的追求。作為從教者的我們，尤其是青年一代更是擁夢而前，順應(yīng)新時代的召喚，向著“一年大變，兩年巨變，三年蛻變”的夢想前進(jìn)，更應(yīng)當(dāng)不忘初心，砥礪前進(jìn)，擼起袖子加油干!我要全身心的融入這個發(fā)展洪流，實現(xiàn)自己的人生抱負(fù)。
三、是靈性。
如今的教育，我們面對的是一群“00后”，這就注定了我們必須緊緊的跟隨著他們的腳步，潛心研究他們的思維方式，研究互聯(lián)網(wǎng)時代教育所起的作用和轉(zhuǎn)變。在這方面我有很大的優(yōu)勢。本人：性格開朗，對人誠懇，精力充沛，家庭幸福，沒有后顧之憂，可以全身心投入工作。
一所好的學(xué)校，好的管理理念必不可少。作為教務(wù)主任，立足實際，要樹立以下的管理理念：一是課堂教學(xué)是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié);二是教學(xué)秩序、教學(xué)常規(guī)是教學(xué)質(zhì)量的保證;三是教育觀念要不斷更新。
如果我能得到上級領(lǐng)導(dǎo)和教師的`認(rèn)可，有幸勝任教務(wù)主任，我將采取如下的工作措施，來推動學(xué)校教育教學(xué)的有效提高，提升我校的辦學(xué)品味，為我校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己最大的力量：
1、增強服務(wù)意識，改進(jìn)工作方法。無論在什么時候，我都不會忘記自己作為一個服務(wù)者的角色，我會一如既往地為老師們做好服務(wù)。同一件事用不同的方法去處理會產(chǎn)生截然不同的效果，我會努力尋求更有效的工作方法，遇事多請示、多匯報、多思考、多商量、多溝通，為使我校成為師生成長的精神家園盡自己最大的努力。
2.積極為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計、獻(xiàn)策，認(rèn)真領(lǐng)悟?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)的辦學(xué)思想，服從大局，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序，做到工作不離位，職權(quán)不越位。
3.進(jìn)一步克服自身缺點，發(fā)揚合作精神。人無完人，金無足赤。我會不斷的去完善自我;己所不欲，勿施于人，我會不斷地?fù)Q位思考，身體力行，以身作則，用自身的行動去團結(jié)師生，共同成長，共同提高。
“眾人拾柴火焰高”，集體的智慧是無窮的。在我們這個集體中有年逾花甲仍然奮斗在一線的老教師;有追求卓越、挑起重?fù)?dān)、承上啟下的中年教師;還有許多朝氣蓬勃、積極向上的青年教師;在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，我將擔(dān)當(dāng)起自己的職責(zé)，和大家一起彼此尊重，一起在充滿和諧的氛圍中快樂工作，一起把工作的快樂洋溢在成就感的滿足中，把工作的快樂洋溢在不斷充實的生活中!
4. 進(jìn)一步加強自身學(xué)習(xí)。我會繼續(xù)學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念，提高自己的管理水平，發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。
在過去的工作中，我雖恪盡職守，但由于自己畢竟工作經(jīng)驗不足，工作能力有限，肯定與事業(yè)的要求和大家的期望還有一定距離，衷心的希望老師們一如既往的幫助我、支持我。我會擺正自己的位置，做到工作到位不越位，補臺不拆臺，虛心聽取各方意見，帶動大家開展各項工作。
5、開發(fā)、整編校本課程。積極收集整理各類試卷，建設(shè)學(xué)校試題庫，為各學(xué)科老師服務(wù)。
6、毫無怨言的完成上級主管部門和學(xué)校布置的其它工作，真誠的為老師服務(wù)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
大家上午好!
作為一名土生土長的71中人，今天我以平常人的心態(tài)，飽含著對71中學(xué)無比的深情，以及對在坐所有見證我成長的老師們的感激之情前來參與這次的教導(dǎo)處主任崗位的競聘。首先還要感謝組織上給我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會。參加此次競聘，我不是為了名利，更多的是為了響應(yīng)西崗區(qū)干部制度改革的召喚，通過競爭去實現(xiàn)我自己的人生價值。所以說，對我個人來講，這不僅僅是一次競爭，更是一次檢驗自己、鍛煉自己的機會。
我于199x年參加工作至今在71中學(xué)從教已有14年個年頭。在座的各位是最親密的同事、戰(zhàn)友和朋友。今天我站在這里看著你們一張張溫馨的笑臉體味著你們那熟悉的目光，我感受到了你們平實的熱情和特有的那份真誠，我也懷揣著無比的感激之情，回味著與你們朝夕相處的這14年的美好時光。71中是我成長的搖籃，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們關(guān)心和幫助下，我從一個不諳世故的大學(xué)畢業(yè)生，成長為班主任，一位母親，一名骨干教師。我平生的第一堂課是在這里細(xì)細(xì)研磨出來的;71中是我學(xué)步的起點，十年的班主任工作經(jīng)歷促成我對教育事業(yè)的熱愛也是在這里日積月累形成的;71中是我奮飛的平臺，我的教學(xué)技能的不斷提高——備課組長、教研組長、年級組長、主任助理、副主任和市級骨干教師這些稱號都是大家在這里不遺余力支持和幫助下助我獲得的;71中是我拚搏的后盾，我今天的點滴進(jìn)步，無一不是你們背后關(guān)注、支持甚至是包容的結(jié)果。我深深地感受到，我個人的每一點成長、進(jìn)步，都得益于71中學(xué)良好的氛圍和環(huán)境;受益于71中質(zhì)樸的校園文化，得益于領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的厚愛和關(guān)心。71中的前輩們身先垂范的敬業(yè)精神、永不服輸永不放棄的理念又給予了作為教師的職業(yè)境界，學(xué)校教師良好的師德奮發(fā)向上的積極態(tài)度和榜樣作用更是我不斷前進(jìn)的的原始動力和職業(yè)追求;我深知正是在集體智慧的熏陶下在同伴互助的平臺上才有我今天的進(jìn)步，沒有大家的幫助寬容影響和觸動我都不會一步一個腳印走到今天。
尤其是在教導(dǎo)處工作的兩年時間里，在與兩任校長及領(lǐng)導(dǎo)班子的朝夕相處中，我學(xué)習(xí)到了他們公平公正的管理胸懷、以人為本的管理情感、關(guān)注細(xì)節(jié)的管理方法、追求完美的管理境界。與教師的研討中我真實地接觸了各個學(xué)科的教學(xué)，習(xí)得了方法也發(fā)現(xiàn)了問題，老師們用行動告訴我：教學(xué)管理的所有靈感來源應(yīng)該取自于教師，來自于課堂。正所謂“尺有所短，寸有所長”。虛心學(xué)習(xí)，欣賞他人，是我成長的法寶。我是一個樂于參與的人，20+20的課堂模式、一支紅筆進(jìn)課堂、三分抽測和相對比較促發(fā)展的理念里有我和大家一起體驗嘗試的身影;同時我也是一個勤于發(fā)現(xiàn)的人。我的工作記錄上記滿了老師們工作的痕跡，那一張張照片和一段段工作隨筆記下的是老師們教室里操場上 走廊間 實驗室里 忙于批改、輔導(dǎo)、訓(xùn)練、的身影。畢業(yè)典禮上大家動情的言語和不經(jīng)意間揮灑的淚水又讓我有機會和你們一同感受做教師的幸福和光榮;可以說過去的一年讓我在教導(dǎo)處的工作崗位上更深刻地感受到——教導(dǎo)處作為學(xué)校教育教學(xué)的樞紐它所承載的任務(wù)是多么的重要，這里的工作又是多么的繁雜，同時也讓我更多的體驗了老師們真實工作中的忙碌和有令則行的質(zhì)樸與可愛。這種雙重身份使我學(xué)會了換位思考和理解寬容，懂得了工作不僅僅是去布置任務(wù)，而是要站在各種角度去思考操作中的困難及解決困難的方法。所以我愿意分享大家的忙碌，正是這一次次的參與，使我走近了老師，學(xué)會了合作，只有這種把自己定位于服務(wù)于大家的角色位置上，才可以真正實現(xiàn)自身的價值，贏得大家的信任。
正是我對71中學(xué)這個大家庭的熱愛，激發(fā)了我競聘這個崗位的勇氣;也正是因為有了你們——在座各位的支持，才使我有了競聘本崗位的信心。特別是現(xiàn)在的學(xué)校，政通人和、心齊氣順，學(xué)校正走在“小班化”改革的最前沿，這是學(xué)校的機遇，也是每個七十一中人的幸運。所以我沒有理由不好好工作，沒有理由不去創(chuàng)造自己人生事業(yè)的輝煌。
如果我能有機會走上教導(dǎo)主任的工作崗位，首先，我將盡自己最大的努力為大家服好務(wù)，回報同事們對我的包容支持和信任。在對待工作上我將以“高度的責(zé)任心使命感”秉承著“智慧工作、塌實勤勉”的理念，以“敢于承擔(dān)責(zé)任”勇于“自我批評”的態(tài)度，以“誠實守信 寬以待人”的標(biāo)準(zhǔn)，以“雷厲風(fēng)行”的工作作風(fēng)去嚴(yán)格要求自己。我將不斷加強個人修養(yǎng)，在工作中“戒驕戒躁”，遇事冷靜，既能換位思考——體諒大家的難處，又要不斷提高作為中層干部的執(zhí)行力，把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的工作思路及時傳達(dá)下去，更要身先垂范和大家一起體驗工作的快樂，并不斷學(xué)習(xí)前沿教育理論，深入教學(xué)第一線把理論和實踐有機結(jié)合，為大家服好務(wù)，和大家在教育教學(xué)過程中一起品嘗其中滋味，一起感悟教育教學(xué)的藝術(shù)和博大精深。
實事求是地講，在這次競爭上崗中，相信包括我在內(nèi)的每位同志都對自己的進(jìn)步充滿憧憬。我本人也希望能獲得成功，同時我也不斷地告誡自己，作為一名71中人，就要把自己的一切獻(xiàn)給所熱愛的事業(yè)，讓群眾來評判，由領(lǐng)導(dǎo)來選擇。我會堅決服從工作需要和組織安排。無論結(jié)果如何，我都將以此為新的起點，更加嚴(yán)格地要求自己，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排支持教導(dǎo)處主任的工作，爭取取得更優(yōu)異的工作成績，回報領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心和厚愛。盡自己的微薄力量把教導(dǎo)處的橋梁和溝通作用發(fā)揮的更完善，為創(chuàng)建和諧校園打造和諧教育做出自己貢獻(xiàn)。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位同仁：
大家好!
我叫__，__年從__師專畢業(yè)來到邗江中專工作，至今已有整整18個年頭。從一個不諳人事的莽撞青年到如今即將步入不惑之年，我和在場的不少同志一樣，親眼目睹了學(xué)校成長發(fā)展的全過程，伴隨著學(xué)校的發(fā)展而成長。我對這所學(xué)校充滿了感情。
剛來學(xué)校的時候，我就從事共青團工作，__年起擔(dān)任團委副書記，后主持團委工作至20__年，20__年到機電專業(yè)辦擔(dān)任教務(wù)助理，20__年擔(dān)任綜合高中部副部長至今。
我這次競聘的崗位是信息管理中心主任。根據(jù)崗位職責(zé)，我認(rèn)為我有如下幾點競聘優(yōu)勢。
第一，信息管理中心承擔(dān)著學(xué)校網(wǎng)站的更新維護(hù)工作。
學(xué)校網(wǎng)站是信息時代展示學(xué)校自身形象的一個窗口，這個窗口具有不受時空局限、不限制訪問者身份、可臨時修正等特點。目前，不少網(wǎng)站內(nèi)容枯燥、形式簡單、語言欠規(guī)范，嚴(yán)重影響著單位形象。這就需要管理者具有良好的文字水平和文案策劃能力。我中文本科畢業(yè)，參與編寫過兩本教學(xué)專著，有數(shù)篇文章在不同刊物發(fā)表，長期從事語文課教學(xué)，語言敏感度高。我又曾有過多次大型活動的策劃經(jīng)歷，可以較好地保證學(xué)校網(wǎng)站的親和性、美觀性、嚴(yán)謹(jǐn)性。
第二，學(xué)校信息管理中心承擔(dān)著校園辦公系統(tǒng)的維護(hù)工作。
校園辦公系統(tǒng)是一個虛擬辦公平臺。它包括學(xué)生管理、教學(xué)管理、辦公行政管理、教師個性服務(wù)、師生互動、教學(xué)資源共享等一系列內(nèi)容，而不是一般意義上的計算機硬件系統(tǒng)。這個平臺搭建的時間不長，使用者更少。信息管理中心要向大家積極推介這個平臺、認(rèn)真維護(hù)好這個平臺。我在部門從事教學(xué)管理工作時，很早就接觸過這個管理系統(tǒng)，它可以極大地提高學(xué)校教育教學(xué)管理效率，節(jié)約學(xué)校辦公成本。我可以幫助大家更多地了解這個平臺，學(xué)會并樂于使用這個平臺。
第三，學(xué)校信息管理中心承擔(dān)著學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的硬件維修和軟件維護(hù)工作。
我校校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)目前存在的最大問題就是網(wǎng)絡(luò)終端數(shù)量不足、硬件配置低層次性和軟件維護(hù)的隨意性。我長期在部門工作，廣大教師對網(wǎng)絡(luò)終端的不滿意情緒我感同身受。信息管理中心將在下一階段的工作中把改變這種狀況當(dāng)作自己的目標(biāo)之一，盡可能幫助廣大教師解決計算機配置低下問題，制止隨意更改終端軟件配置，杜絕因隨意安裝操作系統(tǒng)和應(yīng)用軟件、隨意修改IP地址等而導(dǎo)致部分終端無法正常使用的現(xiàn)象發(fā)生。
第四，學(xué)校信息管理中心還應(yīng)部分承擔(dān)學(xué)校各種圖文音像資料的收集、整理、儲存、發(fā)布工作。
對各類資料的分類收集整理要求管理者具有敏銳的鑒別能力、良好的語言溝通能力、部門協(xié)調(diào)能力、文件的數(shù)字化編輯整理能力。我能熟練地操作計算機，熟悉多媒體軟件、文字處理軟件、圖片處理軟件的使用，曾參與過揚州電視臺、揚州經(jīng)濟臺、區(qū)委辦、區(qū)委組織部、區(qū)文體局等校外以及校內(nèi)不少音像資料的制作工作，熟悉工作流程。長期從事學(xué)校團委工作和部門負(fù)責(zé)工作，具有相當(dāng)好的群眾基礎(chǔ);受學(xué)校委派，經(jīng)常參加市、區(qū)重大宣傳活動，有一定的校外可用資源。
第五，學(xué)校信息管理中心應(yīng)配置的各種數(shù)碼設(shè)備，包括照相機、攝象機、錄音筆、掃描儀等，我都有實際使用經(jīng)歷，能夠熟練使用;信息管理中心也必將配備數(shù)名具有較高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師，部門長期工作的經(jīng)歷可以幫助我承擔(dān)起信息管理中心的人員管理工作。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，綜上所述，我覺得信息管理中心主任這個崗位適合我，我也需要這樣一個崗位去更好地為大家服務(wù)。請大家投我一張滿意票。
謝謝。