小學(xué)生家風(fēng)故事演講稿2分鐘

| 徐球0

優(yōu)良的家風(fēng)是必定要包含孝的,優(yōu)良的家風(fēng)可以有孝,但不能只有孝。下面給大家分享一些關(guān)于小學(xué)生家風(fēng)故事演講稿2分鐘【5篇】,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

小學(xué)生家風(fēng)故事演講稿2分鐘

小學(xué)生家風(fēng)故事演講稿2分鐘【篇1】

在我家的墻上掛著一副字:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。這副字還是我出生時(shí)爺爺送給我的,希望我長(zhǎng)大后好好做人,善事再小也要去做,惡事再小也不能做。

這么多年,媽媽時(shí)時(shí)刻刻用行動(dòng)教會(huì)我怎樣去做。

記得有一次,我和媽媽在上?;疖?chē)站等車(chē)。這時(shí)走進(jìn)來(lái)一個(gè)中年男子,他的身邊跟著一個(gè)衣裳襤褸的小姑娘。只見(jiàn)他弓著腰來(lái)到一排排人群面前,小聲地央求著什么。有些人抬起頭看一眼就扭過(guò)臉,有些人干脆看都不看一眼,低頭玩著手機(jī)……他尷尬地繼續(xù)移動(dòng)著腳步。來(lái)到我們面前,他又低低地?cái)⒄f(shuō)著:孩子?jì)屪吡?,?tīng)說(shuō)在上海,他帶孩子來(lái)尋找,沒(méi)有找到,希望能討點(diǎn)錢(qián)繼續(xù)尋找!媽媽什么也沒(méi)說(shuō),掏出50元錢(qián)微笑著放進(jìn)他的碗里。有人善意地提醒媽媽不要被騙,媽媽笑笑便坐下了。這微笑淺得讓人無(wú)法注意,卻深深地印在我的腦海里。

一個(gè)夏天的傍晚,我拿著剛領(lǐng)到的稿費(fèi)去超市犒勞自己。剛走到超市門(mén)口,看見(jiàn)一個(gè)斷了雙臂的男孩正在賣(mài)唱。我正想走開(kāi),突然想起媽媽那淺淺的微笑,便走了過(guò)去,把用來(lái)買(mǎi)零食的錢(qián)都給了他。他向我投來(lái)感激的目光。我沖他笑了笑,便回家了。媽媽看我兩手空空,十分納悶。我把事情的來(lái)龍去脈一五一十地告訴媽媽。媽媽一把擁過(guò)我,在我臉上蓋了好個(gè)“章”說(shuō):“走,媽帶你買(mǎi)零食去!”

這樣的小事我做了不少,扶樓上的奶奶上下樓更是我經(jīng)常做的。

當(dāng)然,一些小壞事也沒(méi)少挨媽媽批評(píng)。

一天,我陪媽媽在超市買(mǎi)菜。我被一些散稱(chēng)的零食吸引了。我環(huán)顧四周,見(jiàn)四下無(wú)人,拿起一個(gè),塞入口中,真美味啊!我如法炮制,又嘗了其他幾種味道?;丶液?,我得意地向媽媽炫耀。媽媽看著我,眉頭皺的像個(gè)疙瘩。她嚴(yán)厲地批評(píng)我:“小時(shí)偷針,長(zhǎng)大偷金。下不為例……”

勿以惡小而為之,勿以善小而不為!我在以后的成長(zhǎng)道路上,一定會(huì)銘刻在心,把這優(yōu)良的家風(fēng)傳承下去!

小學(xué)生家風(fēng)故事演講稿2分鐘【篇2】

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

中華文化傳承千百年,歷久彌新,恩澤了無(wú)數(shù)炎黃子孫,之所以中華文化博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)沿傳千百年不絕,是因?yàn)槠浜诵摹靶ⅰ钡?,孝作為各大世家的家?xùn)家風(fēng),是弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德和傳承優(yōu)良家風(fēng)必不可少的,傳承中華文化必以“孝”道為核心。

還記得央視一套的一則公益廣告嗎?勞累一天的年輕的母親,晚上給自己的孩子洗完腳,又大汗淋漓地端著一盆水給自己的婆婆洗腳。孩子沒(méi)有睡覺(jué),跟在后面偷偷看到了,就仿效著也端著一盆水走向這位年輕的媽媽。

人間自有真情在,那窄窄的樓道,那不太穩(wěn)健的腳步,還有那微波蕩起的水花,孩子純真的笑臉,再加上那句稚嫩的童聲:“媽媽?zhuān)茨_。"多么溫馨與幸福啊。年輕媽媽滿臉的疲憊瞬間化成世間最美的笑容,人間的真情與天倫之樂(lè)的幸福展露無(wú)遺。

孝敬老人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),而孝心的培養(yǎng)要從娃娃抓起,里面的兩位母親,一位慈祥可愛(ài),一位賢惠孝順,而里面的兩個(gè)孩子,一個(gè)以身作則,一個(gè)懂事可愛(ài),受母親的影響,小小年紀(jì)就懂得孝敬父母。這則廣告感動(dòng)了無(wú)數(shù)人,很好的詮釋了“家風(fēng)“這個(gè)詞語(yǔ),宣揚(yáng)了中華民族的"孝",呼吁現(xiàn)在的人們要常回家看看,關(guān)愛(ài)老人與兒童。 “媽媽?zhuān)茨_“這稚嫩的童聲依然回蕩在我們心中,成了”孝心“的代名詞,“中華美德,代代相傳”也成了我們行動(dòng)的指揮棒 。

我們中華民族有重視家風(fēng)的傳統(tǒng),講究道德,勤儉持家,看重親情,嚴(yán)于教子。隨著社會(huì)的發(fā)展,應(yīng)該在新的條件下,繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。孩子的未來(lái)其實(shí)就掌握在成年人的手中,所以,每一位成年人都要把握好自己的言行,為子女的成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家風(fēng)。家庭偉德是孩子成長(zhǎng)過(guò)程的基礎(chǔ)性偉德,良好的家風(fēng)是未成年人成長(zhǎng)的基石。 家風(fēng)通過(guò)日常生活影響孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無(wú)言的偉德、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的偉德。因此,家長(zhǎng)首要的任務(wù)就是要形成一種有利于孩子成長(zhǎng)的良好家風(fēng)。 獨(dú)具特色的優(yōu)良的風(fēng)氣,是一種讓后代繼承人立身于社會(huì),讓后代繼承人終身受益的品質(zhì)。形成優(yōu)良家風(fēng),“孝”是不可或缺的,夫孝者,善繼人之志,善述人之事者也。孝者必繼先人之志,傳承先輩之業(yè)。這使得優(yōu)良家風(fēng)能夠經(jīng)久不衰,這是傳承家風(fēng)的核心內(nèi)容。子曰:“為人子止于孝,為人父止于慈。”

父親,為人父要關(guān)愛(ài)偉德兒子,形成子承父志的家風(fēng),這也是構(gòu)建和諧家庭達(dá)成“家和萬(wàn)事興”的基本途徑。

百善孝為先。孝作為中華文化的根源,有千年的淵源。子曰:“弟子入則孝,出則悌?!奔绎L(fēng)主要是偉德后人成為棟梁之才,然做人必先學(xué)孝,羔羊尚且跪乳,烏鴉尚懂反哺,人若不孝,何以萬(wàn)物靈長(zhǎng)自詡?古人較為重視家風(fēng)的作用,培養(yǎng)子女以孝為核心的倫理道德體系,更兼以悌、忠、信、禮、義、廉、恥,讓繼承的后人懂得進(jìn)取,胸懷凌云,心系國(guó)家民族之榮辱,會(huì)為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值,為人民謀福。這也正是我們當(dāng)代面向社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)所需要的。

一個(gè)國(guó)家必須要有自己的國(guó)魂,一個(gè)民族必須要有自己的精神, 才能把全民族的智慧集中起來(lái),形成無(wú)比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富。承繼傳統(tǒng)美德 弘揚(yáng)民族精神,倘若我們都重視家風(fēng)的作用來(lái)重振家風(fēng),那么社會(huì)主義核心價(jià)值觀將會(huì)得到弘揚(yáng),社會(huì)風(fēng)氣將會(huì)蔚然成風(fēng),讓我們手拉手、心連心共同把文明美德傳承下去,弘揚(yáng)我們的民族精神,讓中華民族這朵美麗的生活之花開(kāi)遍世界的每個(gè)角落!

小學(xué)生家風(fēng)故事演講稿2分鐘【篇3】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們、朋友們:

大家下午好好!我叫王倩玲,來(lái)自白河路政中隊(duì),今天我演講的題目是《家風(fēng),傳承的力量》。

“寒門(mén)家風(fēng)好,少年早成才”,家風(fēng),就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、生活方式、文化氛圍。大凡家風(fēng)家訓(xùn),或?yàn)橐粭l意義厚重又深遠(yuǎn)的格言,如諸葛亮曾有教子名言“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”;或?yàn)橐徽佌伣陶d的文章,如司馬光那篇傳頌至今的《訓(xùn)儉示康》;或?yàn)槿缭鴩?guó)藩者,在家書(shū)往來(lái)中教授子嗣為人做事的道理,這些家訓(xùn)在祖祖輩輩的傳承中便成了家風(fēng)。

悠悠華夏五千年,風(fēng)流人物燦若繁星?;赝覀冎腥A民族那些有杰出貢獻(xiàn)的人,都擁有良好的家風(fēng)。北宋政治家、史學(xué)家司馬光官至宰相,位高權(quán)重。但他嚴(yán)于教子,很注重培養(yǎng)子女自律自立意識(shí)。他寫(xiě)了篇《訓(xùn)儉示康》來(lái)告誡其子:“有德者皆由儉來(lái)也,儉以立名,侈以自敗"。由于教子有方,司馬光之子個(gè)個(gè)謙恭有禮,不仗父勢(shì),不顯家富,人生有成。以致世人有“途之人見(jiàn)容止,雖不識(shí)皆知司馬氏子也?!?/p>

周恩來(lái)的侄女周秉德女士說(shuō),伯父要求我們要和全國(guó)老百姓一樣過(guò)簡(jiǎn)樸日子。我們周家兄妹都是普通老百姓,沒(méi)有人當(dāng)大官,沒(méi)有人經(jīng)商掙大錢(qián),沒(méi)有小車(chē)子、大宅子?!疤ぬ?shí)實(shí)地本分做人是我們周家的家風(fēng)?!?/p>

勤儉、正直、低調(diào)、清廉,讀這些偉人的家風(fēng)家訓(xùn),令人動(dòng)容,也令人心生敬畏。我的家庭是幸福的四口之家,然而,自我記事起,確從不曾聽(tīng)聞父母對(duì)我有關(guān)于家訓(xùn)家風(fēng)的專(zhuān)門(mén)教導(dǎo),父親老實(shí)憨厚,母親性子溫和,他們的一生平淡無(wú)奇,卻一直在用行動(dòng)讓我明白人的一生,什么是最重要的,那就是——孝道。我的外婆今年已經(jīng)84歲了,由于性格要強(qiáng),經(jīng)常會(huì)因?yàn)椴瞬缓峡谖?、米飯又太硬這樣的小事發(fā)脾氣,可爸爸媽媽總是耐心的勸說(shuō),從不頂撞她,即使有時(shí)候外婆說(shuō)的話我都覺(jué)得沒(méi)有道理,爸爸媽媽也沒(méi)有責(zé)怪她的意思。依然處處順著她的心意,爸爸總對(duì)我說(shuō)“百善孝為先,百孝順為先”。對(duì)長(zhǎng)輩首先是順從,要他們順心,感覺(jué)到被人尊重,只要不是原則性的大問(wèn)題,盡可以由著她來(lái)。人老了就應(yīng)該愉快的安度晚年,這也是我們做兒女應(yīng)盡的職責(zé)。爸爸的話很讓我感動(dòng),我在心里記下了這句“百善孝為先,百孝順為先”,這就是我們的家訓(xùn),我有責(zé)任和義務(wù)把我們的家訓(xùn)世代傳承下去?,F(xiàn)在每次休假回家,我都會(huì)第一時(shí)間去看外婆,聽(tīng)她給我講那些我都能背下來(lái)的過(guò)去的事情。因?yàn)榭匆?jiàn)她的微笑我就會(huì)覺(jué)得我是幸福的!

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今天,我國(guó)婚姻家庭領(lǐng)域存在著一些急待解決的問(wèn)題:戀愛(ài)觀上的拜金主義、婚姻中的草結(jié)草離、家教中的過(guò)分溺愛(ài)、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會(huì)地位的人由于不重視家風(fēng)建設(shè)致使自己或是子女走上了違法犯罪的道路,這些教訓(xùn)是沉痛的。因此在加快改革步伐、努力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的新形勢(shì)下重提家風(fēng)建設(shè),有著重要的意義。

良好的家風(fēng)形成絕非一朝一夕之功,需要長(zhǎng)期的熏陶與積淀讓。首先,要有意識(shí)的去培育養(yǎng)成。要明白代代相傳的不僅是是家財(cái)和地位,更應(yīng)該有內(nèi)涵和精神。把良好的家風(fēng)薪火相傳,發(fā)揚(yáng)光大,讓好家風(fēng)成為每個(gè)成員的自覺(jué)意識(shí)和行為。其次,要營(yíng)造學(xué)習(xí)的氛圍。古人講:“非學(xué)無(wú)以明志,非學(xué)無(wú)以廣才。”知書(shū)才能明禮,學(xué)習(xí)就能升華。讀書(shū)總能給人心情恬淡的意境,使人有所收獲,有所感悟。最后,長(zhǎng)者要做好傳與帶。家長(zhǎng)是塑造孩子的無(wú)形力量,你的穿戴、舉止、觀點(diǎn)等都對(duì)孩子有著潛移默化的影響,上行下效、“近朱者赤,近墨者黑”,這樣的道理應(yīng)該人人都明白。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,良好的家風(fēng)會(huì)帶動(dòng)好的社會(huì)風(fēng)氣。所以,好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從每個(gè)家庭做起,讓家家有個(gè)好家風(fēng)、家家培育文明人。如此堅(jiān)持下去,社會(huì)的正風(fēng)正氣就會(huì)發(fā)揚(yáng)光大、中華民族的文明程度就會(huì)進(jìn)一步提高。

家風(fēng),具有傳承的力量。我們不僅要在家中延續(xù),更要在社會(huì)中弘揚(yáng)。行動(dòng)起來(lái)吧,親愛(ài)的朋友們!讓我們從點(diǎn)滴小事做起,為著子子孫孫的美好未來(lái),為著世界的溫馨和諧,身體力行,做“好家風(fēng)“的創(chuàng)建者,實(shí)踐者,推行者,讓中華美德的種子在華夏大地上開(kāi)花結(jié)果,世代相傳!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生家風(fēng)故事演講稿2分鐘【篇4】

家風(fēng)家訓(xùn)是一本神奇的大書(shū)。雖然簡(jiǎn)單易懂,實(shí)踐卻很難。其中有一頁(yè),就是我們必須實(shí)踐履行、一生受益不盡的“近在身邊,遠(yuǎn)到無(wú)邊”的孝道。

“近在身邊”來(lái)形容孝道的確不錯(cuò),它天天無(wú)意間和我們打交道。一想到“孝順”一定會(huì)想到孝順父母、爺爺奶奶,因?yàn)樗麄兪俏覀冏钣H近的人。有句古話叫:樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。和父母相處的時(shí)間也是有限的,但我們應(yīng)與時(shí)間賽跑,只要努力去拼,怎會(huì)留下終生遺憾呢?

每到周末,爸爸媽媽總會(huì)時(shí)不時(shí)提議:到外婆家玩玩。我聽(tīng)了,心里暗暗欣喜:終于可以到外面散散心了!爸爸媽媽總會(huì)買(mǎi)許多讓我垂涎三尺的東西給外公外婆。到了那兒,我可以痛痛快快地玩一整天。爸爸媽媽可忙著打掃衛(wèi)生、洗衣服、燒飯……漸漸長(zhǎng)大了,我終于懂得了爸爸媽媽的用意,他們不是只帶我去玩的,而是帶上了一顆孝順的心。

爸爸媽媽的舉動(dòng)使我感觸很深,原來(lái)他們時(shí)時(shí)刻刻在提醒我:孝道藏在生活的各個(gè)角落。我一直心想:孝道可能就藏在爸爸媽媽買(mǎi)給外公外婆的食品中,藏在爸爸媽媽燒的可口飯菜里,藏在爸爸媽媽與外公外婆真切的交談中……不知他們是否可以品嘗和感覺(jué)到呢?這可能是爸爸媽媽帶給我最重要的東西:孝道。

大愛(ài)是無(wú)邊的,像大海一樣無(wú)邊無(wú)際。

有一次,外公住院,我和媽媽去照顧他。已到午餐時(shí)間,同病房的一位老奶奶,拿著一個(gè)飯碗在病房門(mén)口徘徊。爸爸媽媽平時(shí)教導(dǎo)我的家訓(xùn)油然而生。于是,我走上前問(wèn)道:“奶奶,你是不是不知道在哪買(mǎi)吃的?”老太太忙點(diǎn)點(diǎn)頭。我立刻帶著老奶奶到附近的面館為她買(mǎi)面,并幫她拎回病房。一路上,老奶奶都在喃喃地說(shuō)著:這個(gè)小伙子真懂事,真孝順!……我很不好意思,但覺(jué)得我又成長(zhǎng)了。

孟子說(shuō):老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。孝順應(yīng)該是無(wú)私的,不光是孝順親人,還應(yīng)關(guān)愛(ài)身邊所有的老人。孝道藏在生活的一點(diǎn)一滴:扶老人過(guò)馬路,給老人讓座......這是發(fā)自內(nèi)心的,而不是被動(dòng)的。如果大家都這樣銘記“只有在日常生活中盡責(zé)的人才會(huì)在最大時(shí)刻盡責(zé)”這句話,一個(gè)世界仿佛就是個(gè)溫暖的家。

孝道是一條流不盡的長(zhǎng)河,流經(jīng)我的一生。只要我們遨游其中,就覺(jué)得它不再那么遙遠(yuǎn)了。

小學(xué)生家風(fēng)故事演講稿2分鐘【篇5】

尊敬的老師,同學(xué)們:

我的故事是《我愛(ài)我家》,我的媽媽特別愛(ài)學(xué)習(xí),不止她自己學(xué),她還帶動(dòng)著我們?nèi)乙黄饘W(xué)習(xí)。她很會(huì)把學(xué)到的知識(shí),應(yīng)用到生活中,或者講給我們聽(tīng)。我很愛(ài)和媽媽聊天,因?yàn)槊看瘟奶於紩?huì)有新收獲。

我認(rèn)為家風(fēng)就是家規(guī),是一家子的風(fēng)氣,在我們家體現(xiàn)在,學(xué)習(xí)上,爸爸媽媽常說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋”讀書(shū)可以增智慧,尤其是讀古書(shū)。

爸爸媽媽是我和妹妹學(xué)習(xí)的榜樣。為了督促我多讀書(shū),他們給我買(mǎi)了各種各樣的書(shū),然后就是陪著我一起讀。剛開(kāi)始是媽媽讀給我聽(tīng),后來(lái)我認(rèn)得字多了。就開(kāi)始自己讀。越讀越喜歡。不知不覺(jué)間,我已經(jīng)讀過(guò)很多書(shū)了。媽媽喜歡學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典,學(xué)完后就應(yīng)用在我和妹妹的身上。例如贊嘆。每當(dāng)我們做事情,媽媽總會(huì)找到語(yǔ)言贊美我。就拿讀書(shū)來(lái)說(shuō)吧,有一天我無(wú)意間跟媽媽說(shuō),我讀了一套書(shū),有18本呢。然后她就說(shuō),那得有幾百萬(wàn)字吧!真不簡(jiǎn)單啊!我聽(tīng)候就特別開(kāi)心。還親子計(jì)算了一下字?jǐn)?shù),真的有200多萬(wàn)字。太有成就感了。之后我就更愛(ài)讀書(shū)了,讀了一本又一本,樂(lè)在其中!還有我們?nèi)乙黄鹫b讀經(jīng)典,每天半小時(shí)。感覺(jué)時(shí)間很短,很輕松就完成了。當(dāng)媽媽告訴我說(shuō),我們已經(jīng)誦讀了十多套經(jīng)典書(shū)籍了,而且都通讀了7遍了!我太驚訝了!通過(guò)讀經(jīng)典,我的生活變得有規(guī)律了,每天在固定的時(shí)間,我和妹妹都有固定的事情做。井井有條,輕松而有規(guī)律。

爸爸媽媽很孝順。他們常常非常細(xì)心地照顧奶奶,從不惹她生氣。有好吃的,都是先讓奶奶吃,然后才會(huì)輪到我和妹妹。而吃的最少的往往就是爸爸媽媽!他們看著我們吃,臉上常常會(huì)帶著滿足的微笑。每逢節(jié)假日,他們都會(huì)給奶奶,姥姥姥爺準(zhǔn)備禮物,由于姥姥姥爺家離得遠(yuǎn),不能時(shí)刻陪在身邊,每年春節(jié),爸爸都會(huì)開(kāi)著車(chē)帶著我們一起,行走1500公里的路去看望二位老人。想盡辦法滿足老人的需求。爸爸媽媽用行動(dòng)教會(huì)了我孝順。讓我懂得做人的根本就是懂得感恩,孝順的種子已經(jīng)在我的心里萌芽,現(xiàn)在的我已經(jīng)在努力做一些自己力所能及的事情,也能耐心地陪伴奶奶,奶奶年齡大了,有些事情做的很慢,耳朵也聽(tīng)不太清楚了,我都會(huì)耐心地和她溝通。媽媽還夸我懂事了呢!

我的家很溫暖,我愛(ài)我的家,愛(ài)我的爸爸媽媽!是他們給了我生命,教會(huì)了我做人做事的道理。培養(yǎng)了我很多的好習(xí)慣,通過(guò)讀經(jīng)典,把智慧的種子深深地埋藏在我的心里,靜靜等待它發(fā)芽長(zhǎng)大。父母給予我的智慧,是我一生都取之不盡用之不竭財(cái)富!

小草會(huì)感謝陽(yáng)光照耀著它健康的生長(zhǎng),花兒會(huì)感謝雨露滋潤(rùn)著它充滿朝氣,魚(yú)兒會(huì)感謝河流給他一個(gè)棲息地,而我會(huì)感謝父母,因?yàn)樗麄兘o了我一個(gè)避風(fēng)遮雨的港灣,給了我人生的感悟,教會(huì)我做人的道理。

我的故事講完了,感恩大家的聆聽(tīng)!

325363