競聘演講優(yōu)秀的員工往往具備把自己放在上級和其他關(guān)系密切的同事的視角考慮問題的習(xí)慣，下面給大家分享一些關(guān)于最新村主任競選演講稿(5篇)，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
今天很榮幸我能站在這個講臺上，參加此次__分行管理人員后備人才崗位的。首先我感謝我們__分行這次競聘活動，給予了我這個展示自我的機會和平臺;其次，我感謝__分行各位領(lǐng)導(dǎo)對我的鼓勵和支持，感謝各位同事對我的理解與幫助，可以讓我在這里得到更好地鍛煉和學(xué)習(xí)，在工作中不斷成長與茁壯，今天我才會有信心站在個講臺上。
首先，我介紹一下我個人的基本情況：
今天，我參與競聘的崗位是管理人員后備人才崗位，下面，結(jié)合我個人的工作經(jīng)歷，我把自己的競聘優(yōu)勢向大家逐一匯報。
第一，我熱愛__工作，始終在不懈要求自己，立足本職，爭創(chuàng)一流。
第二，我工作勤謹務(wù)實、嚴謹細致，業(yè)務(wù)技能扎實，并且在工作中堅持勤奮學(xué)習(xí)，不斷進取。
第三，我思想品德端正，并且始終堅持公平、公正的團隊管理精神，善于與同事打成一片，具有良好的管理和協(xié)調(diào)能力。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，無論此次成功與否，在以后的工作中，我都會依然保持兢兢業(yè)業(yè)精神，保持不懈進取的毅力，為__行的成長與發(fā)展貢獻我全部的力量。
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!感謝學(xué)校為我提供了這次競聘機會，向大家介紹自己，接受檢驗和挑戰(zhàn)，希望大家信任我、支持我。
競爭上崗是我國人事制度改革的重大舉措，這一制度的推行既促進人才資源與工作職位的合理配置，并且有效推動各項工作的發(fā)展?；谶@一認識，我報名競爭乘務(wù)員一職位。我性格開朗活潑、能關(guān)心身邊的人和事、與朋友都能和睦相處，并且對生活充滿了信心，在我成長的十幾年里，讓我養(yǎng)成了堅忍不拔的意志和頑強拼搏的精神。
飛翔在藍天是我人生的幸福，我的自我認知讓我覺得成為一個空姐是正確的選擇。希望大家能給予我這個機會。我想我我一定能在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身價值。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好，我叫陳艷。感謝您在百忙之中能夠翻閱我的競聘稿，作為即將畢業(yè)的大學(xué)生，我渴望擁有一片能夠施展自己才華的天地，獲貴處招納人才，帶著年輕人的自信，冒昧寫信應(yīng)聘。我畢業(yè)于河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院旅游管理專業(yè)，自認為對于此工作能夠勝任。
本人對導(dǎo)游工作有及其濃厚的興趣，該工作要求從業(yè)人員具有多方面的素質(zhì)，高度的責任心，廣博的知識面，組織能力，協(xié)調(diào)能力，應(yīng)變能力，語言表達能力，與人溝通的能力，活躍的思維等。在大學(xué)期間，苦心學(xué)習(xí)專業(yè)知識，如導(dǎo)游基礎(chǔ)。導(dǎo)游業(yè)務(wù)，旅游法規(guī)，從事這項工作對我來說是一個極大的挑戰(zhàn)，也是難得的機遇，這將磨礪我快去成長，對社會做出應(yīng)有的貢獻。
我知道自己還年輕，缺乏工作經(jīng)驗，不過年輕本身也是一種財富，我有的是青春朝氣，熱情，我熱愛導(dǎo)游工作，希望能夠加入貴公司進一步提升自己。我熱切盼望您的回信。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好!按照此次競爭上崗工作要求，我主要從以下三個方面做一簡要發(fā)言：
第一個方面—個人工作簡歷(略)。
第二方面—德才表現(xiàn)。
回顧自己的工作經(jīng)歷，我基本上在每一個工作崗位上都接受過艱苦任務(wù)、處理過復(fù)雜棘手問題、承受過沉重的工作壓力，這些年來我的想法一直很簡單，既然領(lǐng)導(dǎo)把工作交給了我，不管是干一件事還是帶一支隊伍，我有責任全力以赴、踏踏實實地完成好，不給領(lǐng)導(dǎo)增添麻煩、不給其它同志增加負擔。從另一方面來講，這些年來我工作中既有突出的成績，也有很多失誤過錯，從總結(jié)吸取經(jīng)驗教訓(xùn)中，我學(xué)會了做事要求真務(wù)實、堅忍不拔，做人要謙虛謹慎、心不坦蕩，對待同志要尊重理解、以誠相待，遇到問題要沉著應(yīng)對、勇于擔當，帶領(lǐng)隊伍要以身作則、提升正氣。今天，我之所以有這個底氣站在大家面前，不是因為自我感覺比別人強多少，而是因為經(jīng)歷了這些年的磨礪鍛煉，我已經(jīng)一步步成長起來、成熟起來，我不會再犯曾經(jīng)犯過的錯誤，我有足夠的能力和經(jīng)驗去帶好隊伍、干好工作。
第三方面—工作目標及設(shè)想。我用五句話、十個字進行概括：
第一是責任。有人曾經(jīng)對我說：你一定要報名參選，因為你不僅代表自己，而且代表我們大家。我想今天大家如果投票支持我，想法也都是一樣的，那就是相信我并且希望我一定能夠帶領(lǐng)大家把工作干出個名堂來，大家的信任和支持就是我必須時刻牢記、認真踐行的責任，也是我工作最大的動力。希望大家給我2—3年時間，我一定會把分管的工作干到全市前列去，如果做不到我立刻收拾東西走人。
第二是團結(jié)。團結(jié)不僅僅是工作上的`相互支持、生活上的相互關(guān)心，更重要的是怎么樣對待好事和壞事。在榮譽和獎勵面前，我可以什么都不要，能夠帶領(lǐng)大家把工作干好就是我最大的光榮，應(yīng)當褒獎那些工作勤奮努力、需要肯定激勵的同志;在困難和問題面前，我一定會和大家沖在最前面，絕不會站在一邊、指手畫腳;如果是因為我領(lǐng)導(dǎo)不力出的問題，我一定會承擔全部責任，絕不會推卸給他人。如果連這一點胸懷和擔當都沒有，我想也沒有人愿意與我并肩戰(zhàn)斗、共渡難關(guān)。
第三是務(wù)實?；鶎庸ぷ麝P(guān)鍵就在于一個“實”字，一要講實話，對于工作中出現(xiàn)的問題不足，即便明知要受到批評指責，硬著頭皮也一定要給領(lǐng)導(dǎo)如實報告;二要干實事，簡單地說要做到“五到”：該提前著手的事心要想到、該交待清楚的事嘴要講到、該檢查督促的事腿要跑到、該核實確認的事要親眼看到、該記錄在案的事手要寫到。
第四是創(chuàng)新。一個人或單位要想有地位，必須有作為。干工作就像參加考試，干好日常工作只能算是及格，要想得優(yōu)秀必須要有新思路、新辦法、新成效。創(chuàng)新不是搞花架子、整熱鬧，關(guān)鍵是要抓住領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、群眾關(guān)注的熱點、難點問題，創(chuàng)造性地解決好問題?！笆郎蠠o難事、只怕有心人”如果能夠抓住研究一個突出問題、探索實踐一條方法路子、總結(jié)推廣一套成功經(jīng)驗，工作層次肯定會再上新一個新臺階。
第五是廉潔。做人要清清白白、做事要干干凈凈，人情世故固然重要，但凡事不能超越政策的下限和做人的底線。我可以坦率地告訴大家，不為別的就為了能平平安安陪著孩子長大成人，我絕不會允許自己發(fā)生任何問題，我想在座的每一位為人父母的同志也都會有這樣感受和想法。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
下午好!
我競聘的崗位是橫江小學(xué)信息技術(shù)科老師和電教科組長。
我的競崗優(yōu)勢主要有兩點：
優(yōu)勢一：我具有較強的學(xué)科教學(xué)教研能力。
我研究學(xué)生、鉆研教材、琢磨教法、因材施教，努力打造信息技術(shù)科的高效課堂。近三年學(xué)生參加區(qū)統(tǒng)一考試，一分兩率一直排在區(qū)內(nèi)前列。我不斷優(yōu)化教學(xué)方法和模式，積極組織學(xué)生參加各種競賽，以賽促教學(xué)，取得喜人成績：近三年輔導(dǎo)學(xué)生參加“中小學(xué)生電腦制作大賽”共獲各級獎項45人次，我連續(xù)兩年被評為該賽事的優(yōu)秀輔導(dǎo)老師;輔導(dǎo)學(xué)生參加“南海區(qū)信息學(xué)奧林匹克競賽”36人次獲獎，并被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)老師。而我自己也在多項教學(xué)競賽中取得好成績，三年來共獲得各級各類競賽獎項25項，其中論文獲獎9篇，教學(xué)設(shè)計6篇，課例4個;在20__年南海區(qū)小學(xué)信息技術(shù)教師教研能力評比中，我以總分第一的成績獲得第一名。
在課題研究方面，主持的國家級課題于20__年7月結(jié)題并被評為優(yōu)秀課題，所取得的成果獲得南海區(qū)第四屆教育科學(xué)研究成果二等獎;主持的另一項南海區(qū)信息技術(shù)專項課題也在今年的4月順利結(jié)題，取得的成果得到區(qū)教研室陳茂賢老師和鎮(zhèn)教育局宋量森校長的高度好評。
近三年我先后參與了廣東省和南海區(qū)的小學(xué)信息技術(shù)教材編寫工作，被聘為南海區(qū)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控中心組成員、南海區(qū)教育技術(shù)能力培訓(xùn)講師、南海區(qū)教育科學(xué)研究專家?guī)斐蓡T。09年至今被評為南海區(qū)信息技術(shù)科骨干教師，分別獲得南海區(qū)的“基礎(chǔ)教育課程改革先進個人”、“教育教學(xué)科研先進個人”、“信息技術(shù)應(yīng)用先進工作者”和“大瀝鎮(zhèn)優(yōu)秀教師”。
優(yōu)勢二：具有較強的學(xué)科管理和組織能力
近三年我被聘為南海區(qū)和大瀝鎮(zhèn)的小學(xué)信息技術(shù)中心教研組組長和橫江小學(xué)電教科組長，在各個層面的教研活動以及學(xué)科管理上我妥善地處理好各項工作。有賴于各級領(lǐng)導(dǎo)的支持和全體組員的共同努力，我科組被評為南海區(qū)20__學(xué)年度的優(yōu)秀教研組。
我將以雙輪驅(qū)動的`方式開展信息技術(shù)科的教學(xué)教研和管理工作。
第一個驅(qū)動輪是課題研究，我的設(shè)想是以課題研究的方式來引領(lǐng)常規(guī)教學(xué)的開展，通過課題研究，把教學(xué)中遇到的問題以課題的研究方式進行摸索，提高問題探究的科學(xué)性和有效性，最終實現(xiàn)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。我的奮斗目標是成為大瀝鎮(zhèn)乃至南海區(qū)的信息技術(shù)學(xué)科教研基地。
第二個驅(qū)動輪是學(xué)科競賽，我校是國家動漫教學(xué)實驗學(xué)校，立足于此，我將不斷優(yōu)化第二課堂的教學(xué)手段，把動漫教學(xué)與常規(guī)教學(xué)進行整合，力爭把動漫教學(xué)打造成橫江小學(xué)的名片。另外，繼續(xù)做好信息學(xué)特長生的培養(yǎng)，從數(shù)量和質(zhì)量上再培養(yǎng)一批高尖的信息學(xué)人才。