地球內(nèi)部由表及里可分為地殼、地幔、地核三個圈層。據(jù)統(tǒng)計約有92%的地震發(fā)生在地殼中， 其余的發(fā)生在地幔上部。下面給大家分享一些關(guān)于預防地震的演講稿【5篇】，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
同學們，老師們：
四川雅安地震了，雅安的人們正在遭受著地震帶來的深重苦難。我雖然沒親身經(jīng)歷過地震，但電視里直播的鏡頭卻讓我勝似親身經(jīng)歷。
今天，我參加了牛通社組織的“體驗地震模擬逃生現(xiàn)場和心理測試游戲”活動。
晃動的吊燈、翻倒的花瓶、扭曲的壁畫，傾斜的地板，墻上到處是裂痕，窗外滿目瘡痍，四處不時傳來轟隆的坍塌聲與尖銳的警報聲……地震了嗎?不，同學們，這是中國計量學院地震逃生模擬實驗室里的場景。
在一個非常溫馨的客廳里，我們幾個男同學開心的擠在沙發(fā)上，還不時的談論著，反正是實驗，沒什么好怕的。突然一陣劇烈的晃動傳來，地震措手不及地來了，打斷了我們的冷靜，我們立刻要站起來“逃”了。幸虧，老師沉著的聲音在耳邊響起：“地震開始了，不要沖出房屋，這樣砸死的可能性極大。快躲到堅固的床或桌下，其余同學躲到衛(wèi)生間。最外面的同學頭上頂個凳子或者靠墊?！比缓罄蠋煷蜷_了房門，等地震停的時候，我們排成一隊在老師的指揮下走出室內(nèi)，來到了傾斜的走廊上。這時，小腦袋產(chǎn)生了暈乎乎的感覺，雖然兩邊都有扶手，走起路來就像一只搖晃著的企鵝，隨時都有掉下去的可能，膽小的同學還不時的發(fā)出尖叫，走廊上布滿了濃煙，我們必須用手掩口，大家都非常有秩序的按照老師的指令逃生，最后順利地來到了安全出口。當站在綠油油的操場上，我們歡蹦亂跳著慶祝脫險。
我真實地感受到地震發(fā)生時的恐懼，更讓我理解正在地震中的人們。
讓我們一起維護好搶救的黃金時間，不要去擾亂搶救的秩序。讓我們每個人共同面對雅安地震所帶來的傷害，讓我們每個人都為災區(qū)獻出一份愛心!
謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好!
4月20日，又是一個令中國人震驚、悲痛的日子，7.0級地震再襲四川，五年前的瘡痍還未平復，人們心中的傷口亦未愈合，而在今天，我們又不得不面對新的災難。
現(xiàn)在是蘆山震后的救援時期，總理曾赴震中指揮，軍方先后奔赴現(xiàn)場，民間志愿者也集結(jié)。災區(qū)的人們，不要悲傷、不要難過，我們會為你全力加油!
老師們，同學們，回首汶川那一刻，天崩地裂，山河失色，世界含悲，雖然那災難的日子已經(jīng)過去整整五年了，但在我們心中卻留下抹不去的烙印和傷痛，我們不會忘記廢墟下孩子緊握鉛筆的小手，不會忘記廢墟前留下的書包，不會忘記救援隊伍不遺余力搶救災民，徹夜不眠，不會忘記中國人民及世界友人伸出援助之手，慷慨相助!
但是，災難并沒有打垮勇敢的中國人，災難更讓中華民族更加堅強，更加團結(jié)，更具凝聚力，災難更讓我們收獲了一種精神，這就是不怕犧牲，義無反顧，頑強拼搏，看我拯救與命運抗爭的精神。
今天，災區(qū)的一切同樣牽系著人們心緒，在余震不斷的情況下，救援隊伍火速奔往蘆山，進村入戶排查尋幸存者，救治傷員，搶救轉(zhuǎn)移重傷人員一切都在與時間分秒賽跑。
面對災難，我們要萬眾一心，眾志成誠，山河雖垮，我們的脊梁不能垮，我們應相信，只要有愛，只要有雙手，我們就有力量，只要有信心，我們就有希望，中國加油!四川加油!蘆山加油!謝謝大家!
親愛的老師，小朋友們：
大家早上好!
5月12日，在我國四川省汶川縣發(fā)生了一次特別重大的地震災害。8級大地震，強度之大，波及面之廣前所未有。許多地方都被夷為了平地。今年4月14日的玉樹地震也讓玉樹飽受重創(chuàng)。地震到來之時，正是學校上課的時間，有近幾十所中小學校在強大的地震前瞬間倒塌、摧毀，許多學生和老師失去了生命。而今年的4月20日雅安地震同樣也使許多家庭失去了親人。
今天利用國旗下講話時間，再次對大家作一些警醒和提示：
1、如果正在上課，地震來了，處于教學樓內(nèi)的師生立即停止教學活動，立刻向?qū)W生們大喊“臥倒!躲到課桌下!別動!臥著別動!”等命令。要不停地喊叫直到震動完全停止。告訴學生要沉著冷靜，不要慌亂，保護頭和眼睛，并指揮學生將身體盡量縮成一團，迅速抱頭、閉眼、躲在各自課桌下，靠圍墻的學生盡量往里靠。躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，抱頭、閉眼，在宿舍的學生可拿枕頭或被子等其他保護物品遮住頭部和頸部。
2、第一次震感過后，大概也就是在幾十秒鐘，還是在老師的指揮下迅速、有序的，抱頭，撤離教室，在樓道里不要驚慌，不要喊叫，不要擁擠，避免踩傷，摔傷，沖出教學樓，沖向操場。
3、如果正在操場上上體育課，可原地不動，蹲下或趴下，雙手護著頭部，注意避開高大建筑物。
4、應該強調(diào)的是千萬不要跳樓!不要到窗臺邊上去!也不要到走廊的護欄邊上去，更不要尖叫，不要擁擠，迅速撤離教室、教學樓。剛才學老師在說到地震來了怎么辦的時候，同學們注意到了沒有，有兩個關(guān)鍵詞：一個是“在老師的指揮下”;一個是第一波地震來時“桌子”非常重要。
最后，記住一則：遇地震，先躲避，桌子床下找空隙，靠在墻角曲身體，抓住機會逃出去，遠離所有建筑物，余震蹲在開闊地。
我的演講完畢，謝謝大家!
各位領(lǐng)導、各位老師、各位同仁：
上午好!
我是來自湘雅三醫(yī)院的一名普通護士，從小到大，我一直過著平凡而幸福的生活，從沒有經(jīng)歷過大災難。這次汶川的8級地震，震垮了四川災區(qū)的設施，摧毀了四川災民的家園，也震撼了每一個中國人的心?；叵肫鹪谂碇轂膮^(qū)的十幾個日日夜夜，我的心始終無法平靜。在那里，我目睹了災難的殘酷，我親歷了生命的脆弱。然而，最讓我自豪和感動的是，我履行了一個白衣天使的神圣職責，我見證了生命的頑強與堅韌。南丁格爾曾說，我們要“終身純潔，忠貞職守……謀求病人之福利?！弊鳛橐幻o士，我們更要對生命的脆弱保持悲憫和同情，對生命的尊嚴保持敬畏和景仰。
那是5月14日晚，地震發(fā)生后的第三天，我作為湖南省抗震救災第三醫(yī)療隊中的一員乘專機抵達成都，隨后趕到重災區(qū)彭州市。晚上12點我們被安排到彭州市人民醫(yī)院。當時一派緊張繁忙景象，到處擠滿了救護車、帳篷和志愿者。稍作安頓，領(lǐng)隊便帶著我們簡要了解了傷病員的情況，連夜查看了病人?；氐剿逘I地已是凌晨三點多，為您提供大量免費范文!此時恰逢送來一位腦外傷病人，我們神經(jīng)外科的醫(yī)生和護士都顧不上休息，趕緊為傷員施行了第一臺手術(shù)。
15日清晨，領(lǐng)隊安排我們部分隊員到病房查房、手術(shù)，另一部分在門診樓前搭起了簡易接診臺。此時的傷員很多，我們?nèi)w隊員全部進入“野戰(zhàn)醫(yī)院”的警備狀態(tài)。救護車呼嘯鳴笛聲接踵而至，救護車一來，我們就飛速迎上去，對有的傷病員就地清創(chuàng)、縫合、打石膏，有的重病人收到病房。后來我才知道，在我們湖南醫(yī)療隊到彭州之前，所有的傷員都被轉(zhuǎn)到成都市去了。我們到了之后，傷員就可以就地醫(yī)治。
彭州市人民醫(yī)院手術(shù)室在地震當天已經(jīng)停止使用了，其外走道墻上和走廊上有條10厘米的裂縫從七樓一直到延伸到一樓。傷病員越來越多，臨時手術(shù)室越來越擠，我們想重新清理醫(yī)院的手術(shù)室，為病人及時手術(shù)，手術(shù)室設在七樓，進去后一看，里面的空調(diào)倒在地上，消毒機斜掛在墻上，手術(shù)床和器械被震得東倒西歪。雖然是這樣簡陋的手術(shù)室，可對于那些重癥傷病員來說，這里就是通往痊愈的向生之門啊。我們趕緊把手術(shù)室仔細清理好，準備手術(shù)。
在這里，我們給一位雙側(cè)股骨骨折的84歲老奶奶施行手術(shù)，當時她的血色素只有4克，而正常人一般在10克以上。為了手術(shù)安全，我們的骨科醫(yī)生打破常規(guī)先做左側(cè)股骨手術(shù)，再做右側(cè)，一邊輸血一邊手術(shù)。手術(shù)進行到一半，突然，手術(shù)臺晃動起來，器械發(fā)出尖銳的碰撞聲，窗戶在搖晃，地面在顫抖，每個人頭上都冒出了細密的汗珠，每個人的心里都清楚，余震來了。余震來了，我們的病人怎么辦?臺上的護士馬瑛和陳陽趕緊協(xié)助醫(yī)生保護好手術(shù)創(chuàng)面，作好隨時帶病人撤離的準備。幸好，余震很快過去，手術(shù)繼續(xù)進行。7個小時之后，老奶奶被安全送出手術(shù)室，我們成功了。
余震每天都在發(fā)生?？粗鴫ι弦坏赖懒芽p，說心里話，我們也害怕，如果余震一來，房子倒塌的話，我們肯定是跑不出去的。我們沒想到，平時最塌實的土地此刻都變得不可靠了。即使最疲憊的時候，大家也不敢脫衣服，我們都把證件放在護士長一個人身上，隨時準備疏散。到了后來，大家反而對余震習慣了，每天好象盼著余震快來，只要來過了，心里反而安穩(wěn)了。
在接診臺，我們碰到一個孩子，他叫張鵬，來自彭州市郊的小魚洞村。地震后他被埋了幾天，是自己從廢墟里慢慢爬出來，爬了一天一夜，碰到志愿者才被送到我們這里來。見到他時，他的雙手腫脹，指甲磨掉了，血肉模糊，連礦泉水瓶子都拿不起，身上的衣服也破了，渾身有股濃烈的異味。最讓人揪心的是，他始終呆呆的，一雙空洞無助的眼神盯著帳篷頂，一言不發(fā)。我們?yōu)樗委煋Q藥，問他“吃了沒?”他說“吃了”，問他“吃飽了么?”他說“沒”，我們趕緊拿來米粥喂他，給他買來蘋果和黃瓜。我們問他要換衣服嗎?他說“我有?！蔽覀冞@才發(fā)現(xiàn)，他爬出來時始終背著一個書包，書包里放了衣服，還有一些書。他上初中二年級，是一個愛學習的好孩子。我們不敢去問他的家人，后來我們巡診到小魚洞村，試圖打聽他家人的情況，可是那里一片廢墟，根本打聽不到?？蓱z的孩子啊，也許你的親人已經(jīng)不在了，也許你在泥濘的路上承受了太多坎坷?？墒?，你從劫難中活過來了，請你笑一笑吧，請你哭一哭吧，我們有勇氣活下來，難道我們還沒有勇氣笑么?沒有勇氣哭么?堅強的孩子啊，我們以后還要買更多的.書，學更多的知識呀。
5月26日，按照上級統(tǒng)一安排，我們護送部分四川的傷病員回到了湖南。我們都是幸運的，最終都平安的活著，可是更多的遇難者是不幸的，那些長埋于地下的幾萬人是不幸的，他們也許剛為人父為人母，也許他們懵懂的眼睛還沒有讀懂人世的精彩，也許他們還沒有體會到生命的可貴，可是無情的災難去讓他們用了這樣一種沉重的方式向精彩的世界揮手。
愿天佑中華，愿生民不死。愿逝者安息，愿生者前行。愿那些驚恐萬狀的心靈得到撫慰，愿那些純潔善良的人們不再傷痛。生命需要溫暖，每一分鐘都是一個世紀，每一次仰望都將成為永恒。請允許我以一名護士的名義，向生命致敬。
校師生員工：
____年4月20日，四川省雅安市蘆山縣發(fā)生7.0級地震，目前已造成170余人死、上萬人受傷，當?shù)鼐用竦姆课萜茡p嚴重。
一方有難、八方支援?，F(xiàn)號召全校師生員工積極行動起來，發(fā)揚"5.12"偉大的抗震救災精神，伸出援助之手，懷著感恩的心回報社會，積極捐助，慷慨解囊，踴獻愛心，幫助災區(qū)群眾度過難關(guān)、重建家園。各年級組長、各部門負責人將本年級教師、處室人員捐款集中登記后報行政辦。各班主任于4月21日晚將學生捐款交年級匯總后于4月22日升旗儀式交學校。學校將全部捐款及時交到新都區(qū)紅十字會或新都區(qū)慈善會專用賬戶，把您的愛心及時送到災區(qū)群眾的手中，讓受災群眾充分感受到社會主義大家庭的.溫暖!
大災無情，大愛無疆。我們堅信，有您的愛心和您的援助，青海玉樹人民群眾一定能夠取得抗震救災的勝利!