教師的小幸福演講稿

| 徐球0

教師在演講前的幾分鐘,可以閉上眼睛,想一下應(yīng)該用什么適當(dāng)?shù)纳駪B(tài)和語調(diào)來演講。下面給大家分享一些關(guān)于教師的小幸福演講稿(精選5篇),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

教師的小幸福演講稿

教師的小幸福演講稿精選篇1

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

今天,我很榮幸作為一名優(yōu)秀的教師代表在這里發(fā)言,我很激動(dòng)。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師,向一直關(guān)心和支持教育的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事表示衷心的感謝。多年來,領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的話語給了我們希望,同事開心的笑容給了我們能量,家長(zhǎng)期待的目光給了我們信心,學(xué)生求知的目光給了我們動(dòng)力。我們感受到了教師職業(yè)的榮耀和偉大。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。

老師——代表一種責(zé)任,一種使命。這個(gè)職業(yè)神圣而艱辛,但我們無怨無悔。為了所有的孩子,為了所有的孩子,我們用深情詮釋生活,用微笑寫下希望。因?yàn)槲覀兩钌畹闹溃覀儾皇菞澚?,但是我們的事業(yè)是棟梁,我們不是未來,我們的學(xué)生才是未來!

如今,越來越多的人帶著熱情、尊重、理解和關(guān)心把注意力轉(zhuǎn)向我們,這使得我們與學(xué)生度過的每一個(gè)普通的日日夜夜都有了更多不尋常的意義。我們也經(jīng)歷了從幼稚到成熟的人生歷程中成長(zhǎng)的艱辛和快樂,真正體會(huì)到老師是光榮的,教學(xué)是嚴(yán)肅的,講臺(tái)是神圣的。

教育是一項(xiàng)崇高的事業(yè),需要我們奉獻(xiàn)自己。教育是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ剿?教育是一門多彩的藝術(shù),需要我們創(chuàng)新;教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要我們的共同參與和共同努力。“我們是放下學(xué)生夢(mèng)想,點(diǎn)燃學(xué)生激情,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力,鼓勵(lì)學(xué)生永遠(yuǎn)進(jìn)步,用人格魅力塑造學(xué)生優(yōu)雅品味的'人。我們善于說服,我們?cè)诖髟嘛w翔。在教育改革的浪潮中,我們將在教書育人的實(shí)踐中與學(xué)生一起成長(zhǎng)和進(jìn)步。

競(jìng)爭(zhēng)不同情弱者,競(jìng)爭(zhēng)不相信眼淚,競(jìng)爭(zhēng)激發(fā)人的無限潛能。學(xué)生的發(fā)展也迫使教師發(fā)展更快。這是教師的崇高目標(biāo)和神圣職責(zé)。我們會(huì)在這個(gè)神圣的教學(xué)場(chǎng)所盡自己的努力,用自己的良心和責(zé)任,真誠(chéng)的面對(duì)學(xué)生的未來。讓我們一如既往地愛崗敬業(yè),求真務(wù)實(shí),嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,為祖國(guó)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新一代。

如果在明天的社會(huì)里,所有從我們身邊走出去的人,都能用自己的優(yōu)秀才能服務(wù)社會(huì),創(chuàng)造財(cái)富,造福他人,以自己迷人的人格和優(yōu)雅的品味成為社會(huì)修身的準(zhǔn)則,那將是我們?nèi)松某晒托腋#彩俏覀內(nèi)σ愿盃?zhēng)取的目標(biāo)。再長(zhǎng)的詞,也說不出我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),再美的詩(shī)詞也表達(dá)不出我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛。我們?yōu)樽约耗軓氖逻@份永垂不朽,傳承未來的事業(yè)而自豪,自豪!民族復(fù)興,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!讓我們一起夢(mèng)想,讓我們一起創(chuàng)造,讓我們期待一個(gè)新的輝煌的教育在我們的國(guó)家!

新年將至,衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和同事身體健康,工作順利,萬事如意!

謝謝大家!

教師的小幸福演講稿精選篇2

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

秋風(fēng)送爽,在這喜迎教師佳節(jié)的美好時(shí)刻,我有幸列為優(yōu)秀教師之列上臺(tái)作表態(tài)發(fā)言,心情非常激動(dòng)。今天能取得這樣的成績(jī)與公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)以及同事們的大力扶持是分不開的,在此,請(qǐng)答應(yīng)我向曾經(jīng)關(guān)心過的各方領(lǐng)導(dǎo)、同事以及學(xué)生家長(zhǎng)表示忠心的感謝。下面我想大會(huì)作表態(tài)發(fā)言:

幼兒教育是終身教育的起始階段,從小培養(yǎng)兒童良好的品德、積極的態(tài)度、廣泛的愛好,積極開發(fā)兒童的腦功能,發(fā)現(xiàn)和發(fā)展兒童的潛能,為人一生的充分發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)、為企業(yè)將來輸送合格人才的起步階段。為此,抓好本職工作,提高教育水平,切實(shí)做好拋磚引玉的啟蒙教育而作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。但同時(shí),我也深刻熟悉到:教師是學(xué)校工作的主體,教師的教育教學(xué)行為,包括日常生活中的言談舉止都會(huì)對(duì)幼兒產(chǎn)生深刻的影響。為此,我將進(jìn)一步加大理論知識(shí)的學(xué)習(xí)了解,在充分提高自身教育理論素質(zhì)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)從改善教育教學(xué)方式方法上狠下工夫,找準(zhǔn)突破點(diǎn),力求做到教育形式豐富,教育內(nèi)容更新,教育性格上耐心,為幼兒豎立良好的教師形象。另一方面我將積極從日常生活入手,盡力做到對(duì)幼兒的細(xì)致入微,無微不至的關(guān)心,切實(shí)為廣大員工家長(zhǎng)全身心投入萬噸生產(chǎn),創(chuàng)收100億,實(shí)現(xiàn)三年翻番目標(biāo)消除后顧之憂。

今天我能站在這里得益與過去的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),而成績(jī)只能作為對(duì)我的工作的一種肯定,但更多的將帶給我更嚴(yán)重的考驗(yàn)和更高層次的挑戰(zhàn),它將更加鞭策著我的前進(jìn),是我孜孜不倦的不竭源泉。同時(shí)我更相信,在公司和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我將以嶄新的努力去取得更新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空,為幼教事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,企業(yè)的再次騰飛作出我應(yīng)盡的義務(wù)。

謝謝大家!

教師的小幸福演講稿精選篇3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),尊敬的各位老師,可愛的同學(xué)們:

大家好,你們辛苦了。

今天是5月16號(hào),距離中招只有39天的時(shí)間,在這沖刺的緊張時(shí)刻,我們畢業(yè)班全體師生,聚集在這里,召開中考動(dòng)員大會(huì)。作為畢業(yè)班教師,我們深知肩上責(zé)任的重大,一直處于高負(fù)荷的工作狀態(tài),隨著中考的日益臨近,老師的心和你們一樣,凝重,激動(dòng),更充滿了自信和力量。在你們迎戰(zhàn)之時(shí),老師們向你們承諾:我們將用最雄厚的實(shí)力,成為你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

同學(xué)們,在偃高舉行的學(xué)科邀請(qǐng)賽中,我們學(xué)校的幾位同學(xué)用優(yōu)異的成績(jī),為我們城關(guān)一中贏得了驕傲。我希望在座的各位同學(xué)們,以他們?yōu)榘駱?,用渴求知識(shí)的雙眼,替換自己困倦的身影,在有限的時(shí)間內(nèi),調(diào)整好自己的心態(tài),變壓力為動(dòng)力,腳踏實(shí)地,備戰(zhàn)中考。對(duì)于中考,我們要永不言棄,堅(jiān)持到底。讓有限的的分分秒秒創(chuàng)造奇跡。

同學(xué)們,號(hào)角已吹響,讓我們調(diào)動(dòng)起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,滿懷自信的沖鋒。老師們,讓我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作,一起并肩作戰(zhàn)到最后,我堅(jiān)信,今年六月的碩果會(huì)更加飄香,今年六月的城關(guān)一中會(huì)更加輝煌

教師的小幸福演講稿精選篇4

尊敬的各位家長(zhǎng):

你們好!感謝各位家長(zhǎng)在百忙中來參加我們今天的家長(zhǎng)會(huì)!并對(duì)于你們的到來我和張老師還有何老師表示深深的感謝!

我們班現(xiàn)有幼兒28人,有男孩16人,女孩12人。我是小《2》班的班主任趙老師,帶小班的數(shù)學(xué),科學(xué)和音樂。張老師帶小班的語言,社會(huì)和美工。英語課老師由羅老師擔(dān)任。

一、各個(gè)科目本學(xué)期的目標(biāo):

英語,幼兒能聽懂老師的較為簡(jiǎn)單的英語指令,食物的英語名稱,會(huì)唱英語兒歌

語言,口語,表達(dá)能力加強(qiáng)

數(shù)學(xué),會(huì)數(shù)數(shù)1—10認(rèn)識(shí)形狀

二、家長(zhǎng)們都很關(guān)心自己的孩子在幼兒園的情況,那我就先講講孩子的基本情況:

1、首先先向各位家長(zhǎng)介紹一下幼兒每天的作息活動(dòng)安排,大致是:早上8:20來園吃早餐,8:45入廁、量體溫9:00進(jìn)行第一次教學(xué)活動(dòng),然后入廁,休息,喝水9:30進(jìn)行第二次教學(xué)活動(dòng),然后再是入廁,休息,喝水10:00戶外活動(dòng),10:50入廁,休息喝水11:20午餐,12:00午睡。14:30起床,入廁、喝水,15:00吃點(diǎn)心,喝豆?jié){,量體溫15:30第三次教學(xué)活動(dòng)16:00第四次教學(xué)活動(dòng),然后入廁,做放學(xué)前的休整。

教師的小幸福演講稿精選篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

大家下午好!

人的一生中能遇到一位好老師是莫大的幸福。我很幸福,因?yàn)樵谖业膶W(xué)生時(shí)代就遇到了許多好老師。他們用愛心和智慧在我的心中播下了一顆種子,一顆對(duì)“教師”這一職業(yè)無限崇尚的種子。十二年前,我?guī)е缇醋哌M(jìn)了教師隊(duì)伍,站在了縣街小學(xué)的講臺(tái)上。當(dāng)我穿過“紅燭”、“春蠶”、“人類靈魂工程師”的光環(huán),走進(jìn)它的內(nèi)核時(shí),我才真正地懂得,教師是一種平凡的、需要用愛心澆灌的事業(yè)。

在縣街小學(xué)這個(gè)集體中,老師們每天都豪情滿懷、努力工作著。為了學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,為了學(xué)生一生的發(fā)展,老師們不遺余力地付出、無怨無悔。

李愛葉老師是我校的一名普通的教師。在三十多年的教育生涯中,每天從家到學(xué)校,從學(xué)校到家,兩點(diǎn)一線的生活,總閃現(xiàn)出李老師忙碌的身影。作為教師,她把全部的愛都給了學(xué)生,給了她摯愛的教育事業(yè)。當(dāng)家庭與事業(yè)發(fā)生沖突的時(shí)候,李老師愛的天平總是一次又一次地向事業(yè)傾斜。

幾年前的一天,李老師的父親突發(fā)腦溢血住院,需要做開顱手術(shù)。老人身邊需要家人24小時(shí)的陪護(hù)。望著病床上的父親,望著最疼愛自己的父親,李老師怎么忍心離開半步?然而,更讓她放心不下的還有班上的那六十幾個(gè)孩子,經(jīng)過一番思想斗爭(zhēng),李老師選擇了堅(jiān)守崗位。她走進(jìn)病房,望著剛剛從昏迷中醒來的父親,欲言又止。老父親太了解女兒了,他吃力地抬起手,用微弱的聲音說:“走吧,孩子們?cè)诘饶恪甭牭礁赣H的話,李老師強(qiáng)忍住淚水說,“爸,我一下班就回來。”說完,她咬咬牙轉(zhuǎn)身大步走出病房,就在轉(zhuǎn)身的那一刻,淚水奪眶而出。然而,就在那一天,就在李老師正帶著孩子們?cè)谛@里快樂游戲時(shí),他的父親永遠(yuǎn)地離開了她。在父親的遺體前,她長(zhǎng)跪不起,洶涌的淚水怎么也無法沖刷終生的遺憾。我們相信九泉之下的老人一定會(huì)原諒自己女兒的,因?yàn)槔先酥雷约旱呐畠菏墙處煛?/p>

“教師”這一職業(yè)是神圣的,可老師們也是凡人,他們或?yàn)槿烁改?,或?yàn)槿俗优?。誰不想兒女燈前承歡、父母膝下盡孝?每當(dāng)家庭和工作需要選擇的時(shí)候,老師們心中總是充滿了對(duì)學(xué)生無私的愛,就會(huì)義無反顧地投入到緊張的工作中去。這種愛是無需用語言來表白的。

愛學(xué)生,就是要愛每一個(gè)學(xué)生。做為教師,我們要將心中的愛播灑在每一個(gè)孩子的心田。我們學(xué)校有個(gè)從外地轉(zhuǎn)來的孩子,叫小林。剛轉(zhuǎn)來時(shí),成績(jī)只能以個(gè)位數(shù)來計(jì)算。平時(shí),他總是靜靜地呆在教室,不和任何人交流,就如同班級(jí)里沒有他這個(gè)人似的。楊素花老師發(fā)現(xiàn)了小林的情況后,及時(shí)與他談心,但被小林拒絕了。無論楊老師怎么說、怎么問,他都一言不發(fā)。楊老師沒有放棄,她去家訪,和小林的父母溝通,才知道這個(gè)孩子在智力上存在一定的缺陷,內(nèi)心非常自卑;甚至連小林的父母對(duì)于這個(gè)孩子,也有了放棄的念頭。小林的父親說:“楊老師,就別管他了,他天生就不是學(xué)習(xí)的料,能怎么樣就怎么樣吧……”楊老師當(dāng)即表示,作為老師決不能放棄任何一名學(xué)生。

從那以后,楊老師就開始了對(duì)小林的個(gè)別輔導(dǎo)。有時(shí)是楊老師為他講題,有時(shí)是教他做操,有時(shí)是鼓勵(lì)他勇敢與人交流。楊老師還將小林帶回家中,為他做出可口的飯菜;幫他洗頭、洗臉;還為他買來新衣服。在楊老師愛的感召下,小林有了奇跡般的轉(zhuǎn)變:課堂上他開始發(fā)言了,課間他開始和同學(xué)們一道做游戲了,他的作業(yè)本中出現(xiàn)了第一次滿分!看到這一切,楊老師感到無比的欣慰。六年級(jí)畢業(yè)了,小林和父母一起來向老師告別。孩子的眼里滿是淚水,父母也激動(dòng)得不知該說些什么,只是拉著楊老師的手,不停地重復(fù)著一句最簡(jiǎn)單的話語:“謝謝,謝謝……”?

是啊,這就是愛,這就是我們教師對(duì)學(xué)生的愛。有了這些愛,空氣便有了溫度,有了這些愛,冰山也會(huì)熔化;有了這些愛,一切都將變得美好。

縣街小學(xué)這個(gè)擁有師生4000余人的集體,由于老師們的付出而發(fā)展,由于老師們的努力而日益輝煌。九十多個(gè)春秋過去了,縣街小學(xué)越來越煥發(fā)出勃勃的生機(jī):

首批開始新課改實(shí)驗(yàn),取得了豐碩的教改成果;

作為“全國(guó)少年軍警校示范?!倍嗄昊顒?dòng)不斷創(chuàng)新;

堅(jiān)持近十年到黃河岸邊植樹護(hù)綠;

開封市的大街小巷更是活躍著一個(gè)個(gè)“小社團(tuán)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的身影。

九十多年的風(fēng)雨歷程,老師們用自己心中的摯愛譜寫出一曲曲教育事業(yè)的華彩樂章。

大音稀聲,大愛無言。正是有了這愛,我們才能無怨無悔地付出;正是有了這種愛,我們才能一如既往地勇敢前行;正是有了這種愛,我們才勇敢地托起了教育的一方天空!?

最后,請(qǐng)?jiān)试S我用一首調(diào)寄《滿江紅》來結(jié)束我的演講,表達(dá)我的心聲……?

暑日初收,金秋夜,思緒縈繞。

為師表,筆端心熱,付與芳草。

四季辛勞暮與早,蠟炬成灰光多少?

血和汗,看人才風(fēng)貌,全知曉。

愛深沉,花繁葉茂。

鬢為霜,人自豪。

奉獻(xiàn)歌高唱,余音裊裊。

滔滔長(zhǎng)江浪推浪,資水留下聲聲好!

齊努力,建神州偉業(yè),丹心照!?

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