敬愛的老師,親愛的同學們：
我聽到過這樣一個故事：在一次馬拉松比賽中，一位名不見經(jīng)傳的日本選手經(jīng)過長途跋涉，終于贏得了第一名。當記者問他為什么可以贏得第一時，他回答到：“我每一次訓練，都會給自己定一個目標，而且每一次的目標都比前一次高。如果沒有達成目標，我就會持續(xù)練習?！甭犕赀@個故事，我受到了很大啟發(fā)。是的，設(shè)定目標可以使人不斷進步。在學習中，我也學著為自己設(shè)定目標。
以前，我英語口語很差，老師時常打電話到家里來，指出我的不足，媽媽為此也非常擔心，我也一直很煩惱。一天，我想為什么不像那位日本選手一樣給自己定一個目標呢?就這樣，我定下了一個目標：每一次口語考試，都要比上一次有進步，最后爭取成為全班第一，甚至年級第一。為此，我特意邀請媽媽做我的學習監(jiān)督人，媽媽欣然答應(yīng)。為了達成目標，我要求自己每天跟著錄音機練習語音語調(diào)，對著課本練習造句和對話。
記得有一次，我的作業(yè)實在太多了，晚上十點我才把作業(yè)寫完。按道理，寫完作業(yè)，我應(yīng)該進行口語練習，可是當時太晚了，我的上眼皮已經(jīng)和下眼皮“打架”了，媽媽也心疼的說：“孩子，今天就不進行口語練習了，太晚了，明天再練習吧!”我猶豫了，突然，一個聲音在我腦海里響起：“一天不練，有什么呀，快睡覺吧!”這時，另外一個聲音又出現(xiàn)了：“不付出努力，不堅持去做，怎么達成目標?”是啊，如果沒有達成目標，我之前設(shè)定它就失去了意義，我之前付出的種.種努力不就白費了嗎?這怎能對得起老師和家長對我的期望呢?頓時，我心中好似有股熊熊烈火在燃燒，我又有了動力，我決定，堅持練習，練習完再睡覺!于是，我洗了一個冷水臉，又開始了“戰(zhàn)斗”。
果然，經(jīng)過我半學期的不懈努力，我的口語分數(shù)開始不斷提高。終于在那次期末考試中，取得了口語全班第一名的好成績!我如愿達成了自己設(shè)定的目標。老師對我的進步贊不絕口，同學們對我更是刮目相看!
給自己設(shè)定學習目標——擁有了這把金鑰匙，我一次次打開走向成功的大門。
大家好，我給大家交流的題目是，讓讀書成為習慣。
在我的家中有很多書。有世界大觀、古典名著、現(xiàn)代傳奇、國文精粹，還有爸媽的專業(yè)書，更有我喜愛的書……
說起讓讀書成為習慣，聽起來容易做起來比較難，堅持下來更難。
首先得嘗到讀書的樂趣，有讀書的欲望
有的人常常把美好的時光花在聊天，整個晚上坐在電視機前，也不愿意拿起一本書來讀一讀。我從小就喜歡聽故事，慢慢長大了，家長沒有時間給我講了，我就開始自己試著閱讀，開始從連環(huán)畫讀起，后來發(fā)展到帶圖的故事書，我有個習慣，每天讀幾頁書，從不間斷，我還有個習慣就是邊讀邊思考邊記憶，這樣做的好處是大腦中形成了大量的讀書積累，寫作文的時候就能不知不覺運用上。嘗到了讀書帶給我的好處，我就更喜歡讀書了。
其次，讀書的范圍很廣
我喜歡讀書，什么書都喜歡，《安徒生童話》《伊索寓言》《格林童話》等。上小學后，我還對名著感興趣讀了《三國演義》《水滸傳》《昆蟲記》《愛的教育》，還有中國臺灣著名作家三毛的作品。比如他寫的《膽小鬼》，還有一些大人讀的書，我也喜歡，比如《讀者》。
我最喜歡《昆蟲記》這本名著的作者是法布爾，里面說的是一些昆蟲。如：螢火蟲、紅螞蟻，還有一點動物，像貓、狗等。!那里面一個比較聰明的昆蟲，他就是”天牛“?！碧炫！岸阍跇涓衫?，他的幼蟲是奇特的。他用挖出的碎屑作為食物，他為什么聰明呢?天牛沒有聽覺!沒有嗅覺!沒有味覺!它可以在樹干里自由活動，它還能預知未來，這一點可誰都做不到。通過學習我知道了昆蟲的習性和天敵!我從書中知道了別人不知道的知識，同學們都夸我是小博士，所以，各種方面的書都讀一讀，有利于我獲取更多的知識，我又一次從讀書中體會到了樂趣。
還有，就是得堅持不懈，好的就背下來
讀書，不能只憑一時興起，今天老師號召讀書了，我們就讀一讀，老師不說了，就忘了，要堅持不懈，養(yǎng)成習慣。
比如我背《論語》，開始我不喜歡，媽媽也不強迫我，他每天拿著又是讀又是背的，我出于好奇，也背了一條，竟然比媽媽背得還快，從此，我就開始堅持，每天背上一兩條。
讀《水滸傳》《封神演義》也是如此，我開始不喜歡讀，媽媽總是能用他的習慣影響我，讓我慢慢喜歡上讀這本書。
最后，利用博客堅持寫讀書感悟
在一年級我就建立了自己的博客，把讀書的感悟及時記錄下來。寫成讀后感，我還建立了積累本，積累讀書中遇到的好詞好句。這樣一來，也提高了自己的寫作水平。的確讀書帶給了我很多的樂趣，它使我明理，它使我長大，它讓我進步。我深深地懂得，書籍是一種傳遞知識的方式，它把一部分人獲得的知識更廣泛地傳播開來，推動了人類的進步。正如高爾基所說書是人類進步的階梯。想要摘到樹頂誘人的果實，我們就得用梯子爬得更高!真正養(yǎng)成愛讀書的好習慣，通過讀書掌握知識、增強本領(lǐng)，隨時遨游在知識的海洋中，做一名有實力的中國少年!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
同學們，我們每一天都沉浸在知識的海洋里，每個新知識的學習就尤如“撈珍珠”的過程，而整理復習就像什么呢?對了，就象把一顆顆寶貴的珍珠串成鏈子。這樣，我們撈到的珍珠就不容易丟失，還放便尋找和運用了。我每學完一個單元之后都會進行一次整理復習，而且我還喜歡把整理出來的知識用手抄報的形式表現(xiàn)出來。下面我說說我是怎樣進行整理復習的吧!
一、先看看這個單元都有哪一些知識點，把這些零散的知識點在草紙上列舉出來。
二、再想這些知識有什么聯(lián)系，把知識的脈絡(luò)弄清晰。接著我根據(jù)內(nèi)容的需要，采用合適的形式把知識結(jié)構(gòu)圖畫出來，如我最喜歡用的是大括號形式和表格式，我覺得這兩種形式最能體現(xiàn)知識之間的關(guān)系了。而對于一些比較零散的知識，我就用列舉法，或樹形圖等。每次選擇結(jié)構(gòu)圖的過程，就是鍛煉我思維組織能力的時候了，我喜歡這種自由選擇，又能體現(xiàn)創(chuàng)造力的鍛煉機會。
三、知識結(jié)構(gòu)圖整理出來后，我再考慮每個知識點有哪些需要注意的或提醒的。我會把一些重點題型列舉出來，還把一些易混、易錯的題型進行對比呢!
四、為了使內(nèi)容更充實、有趣，我會增加一些課外知識哦!另外，如果你想使版面更美觀，你就得適當?shù)呐渖弦恍﹫D案了，還要色彩斑斕哦!
經(jīng)過這樣的復習，我對整個單元的知識就有了一個系統(tǒng)的了解了，對知識的來龍去脈也特別清晰，應(yīng)用起來也就游刃有余了。我喜歡整理復習，每經(jīng)過一次整理復習，我都有新的收獲，不但知識掌握得更牢固，整理的能力也得到了提升，在版面設(shè)計方面我也有了一些心得了。老師說我學習的綜合能力都有了很大的提高。同學們，如果你也認真整理復習的話，你的知識也一定會掌握得更好，能力也一定會有提升哦，我們一起加油吧!
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
高爾基有句名言：經(jīng)常地學習，你就會知道許多，你知道得越多，你就越有力量。學習就是不斷充實自身，提高修養(yǎng)，蓄積力量的過程。馬克思也說過：與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識武裝自己。
我們每個人都有自己的個性、思想、人生觀、價值觀和文化修養(yǎng)，這就好比一座豐富多彩的大廈，但落成前需要搭建堅實的骨架。那我們怎樣搭建堅實的骨架呢?毫無疑問，我們高中生的主要途徑是學習。
談到學習，在我剛進一中時還是懵懵懂懂的，不知道路在何方，經(jīng)過一個月的學習之后，高一年級進行了第一次月考，成績一出來，還行，但我并沒有滿足這個成績，我對自己說，我還可以做得更好，于是在期中考試之前，我度過了緊張的一個月。期中考試之后，我并沒有成功，我退步了，于是我開始反思，考試只不過是為檢驗學習情況而存在的，我并不需要有其它的想法。從此以后，我對考試看得比較淡了，但我的學習并沒有松懈，我清醒地認識到分數(shù)并不能決定什么，但知識本身是至高無上的，它并不能和分數(shù)畫等號。在學習生活中我也更加注重和同學們的交流，和同學們一起討論數(shù)學問題。
關(guān)于學習方法，我獨創(chuàng)的就是思考了再思考，這很抽象，但它給我?guī)淼膸椭菬o限的，它使我更加理智，讓我在學習道路上掃清了許多障礙。仔細觀察，在我們身邊也有許多活的“教科書”。有的同學作息很有規(guī)律，上課從不遲到;有的同學注重的是精神狀態(tài)，上課時全神貫注，他追求的是效率;有的同學對作業(yè)一絲不茍，善用作業(yè)來填補漏洞;還有一些同學愛思考，愛鉆研，愛提問，這都是值得我們學習的。
學習，光靠方法還不行，得有毅力，要讓勤學成為一種習慣，勤學也是一中傳承下來的美德。
學習為我們的成功奠基，知識使我們充滿力量。在人生道路上不要放棄夢想，敢闖敢拼，做學問就做一輩子。
謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好!
我演講的題目是：勤奮學習，我們的責任。
啊，秋天來了，我也來了。我?guī)е锾煲黄饋砹?。而不同的是，我在室?nèi)，他還在室外;他帶來了金色，我?guī)Я宋业难葜v稿——勤奮學習，我們的責任。
秋天，是一個大家很熟悉的季節(jié)。因為他是一個收獲的季節(jié)，一個金色的季節(jié)。而對于我們來說，也是一個學習的季節(jié)。
因為當你漫步在校園中，總會有落紅提醒你要為大地奉獻。也許就在幾個月以前，這些落紅還是春花爛漫中的風景一道，在大地的呵護下，陽光的滋養(yǎng)下，他們奮力的成長。當夏天來臨時，這些姹紫嫣紅的花朵便要裝飾大地，希望能給母親增光添彩。蕭瑟的秋天到了，它們更不會錯過擁抱母親、報答母親的機會——輕輕地在空中搖曳，不知不覺地被泥土覆蓋，滋養(yǎng)下一代的花朵。這是他們的責任。
同學們，就讓我們珍惜現(xiàn)在的每一個清晨，抓緊時間在這個金色的季節(jié)里，勤奮學習，刻苦學習。因為勤奮學習，我們的責任。
謝謝。