有關(guān)表彰會優(yōu)秀教師演講稿

| 黃浩0

老師,不辭勞苦培育桃李,因為你的存在,我很開心,我的成功是因為你的支持,我的誠實是因為你對我的愛,我想用黑板擦去你的皺紋,用粉筆畫出你挺拔的青春,這里給大家分享一些有關(guān)表彰會優(yōu)秀教師演講稿,供大家參考。

有關(guān)表彰會優(yōu)秀教師演講稿

有關(guān)表彰會優(yōu)秀教師演講稿篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家中午好!

能作為優(yōu)秀教師代表在這里面對大家談?wù)勎易约旱母惺芪腋械綗o比的榮幸與自豪。這個簡單的優(yōu)秀稱號凝聚的是__鎮(zhèn)人民政府的關(guān)懷,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,同事的之指點(diǎn)及214、215班學(xué)生的努力,在此,我向你們致于我衷心的敬意。

我們告別了夏日的炎熱與煩躁,迎來了秋天的涼爽與思考,秋天是收獲的季節(jié),我們在這里共同慶祝__中學(xué)20__-20__學(xué)年開學(xué)典禮,祈求明年更豐收。

作為教師,我們受人尊重,得到擁護(hù),桃李滿天下,同時,我們的責(zé)任重于泰山,國運(yùn)興衰,系與教育,三尺講臺,關(guān)系未來,我們肩負(fù)著祖國的使命,我們工作的對象是祖國的明天。教師辛苦,學(xué)生調(diào)皮,家長不理解,有時也想過放棄,可我們的事業(yè)是神圣而崇高的,又哪能計較付出與回報呢?有位老師曾經(jīng)說過,我們不是人才,但我們培養(yǎng)的是人才;我們不是太陽,但我們托起的是太陽;我們不是希望,但我們播撒的是希望,我們誓死完成祖國賦予我們的使命,全心全意為教育服務(wù)。

我們選擇了教師這個職業(yè),就意味著我們必須放棄很多,亦如金錢、時間、精力,甚至是我們自己孩子的成長,我們的家庭。同學(xué)們,我們的夢想與榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是快樂的,我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們就是優(yōu)秀的,作為教師,我愿意傾其所有,全力以赴。

借此機(jī)會,我想向__中學(xué)的全體同學(xué)提一些希望:初三的同學(xué),你們是__中學(xué)今年的希望,學(xué)校是否能牛氣沖天在于你們的一撥,拼搏吧!奮斗吧!為了你們的理想,為了你們的明天,經(jīng)過刻苦努力,相信你們一定能學(xué)有所成。初二的同學(xué)們,你們是學(xué)校的傳動住,你們開啟明天,承接昨天,為明年的搏擊夯實基礎(chǔ),給初一同學(xué)做好榜樣,讓沒個課堂都學(xué)有所得;初一的同學(xué)們,你們是學(xué)校的新鮮血液,你們的活潑、純真將為學(xué)校增添新的活力,為了你心中的夢,為了未來之花的綻放,腳踏實地,勇往直前。同學(xué)們,騰一中的大門向所有同學(xué)開放,相信自己沒有自己辦不到的事,只有自己不想辦的事。

新的學(xué)年,新的開始,讓我們把誓言化作行動,迎接我們美好的明天!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事幸福、快樂!祝全體同學(xué)健康、向上!

有關(guān)表彰會優(yōu)秀教師演講稿篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家下午好!

今天,能作為教師代表在這里發(fā)言,我感到十分榮幸和激動。我覺得我代表了縣初中很多如我一樣平凡的老師。只是做了自己該做的事:默默無聞,按部就班,忠于職守,兢兢業(yè)業(yè),我們從未奢求過表揚(yáng),我們只想讓校領(lǐng)導(dǎo),讓我們的班主任放心,讓學(xué)生的家長放心。如果說我這棵平凡的小草長得還算茁壯,那是因為縣初中這塊沃土給了我豐富的滋養(yǎng),敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們一次又一次地給了我關(guān)懷、幫助、信任和鼓勵!”

下面我僅把自己上一學(xué)年的一點(diǎn)工作體會和認(rèn)識,做一下簡單匯報,請領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評指正!

首先,我認(rèn)為作為教師,一定要有敬業(yè)精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度。

只有認(rèn)真,才能全身心地投入教學(xué),發(fā)揮模范表率作用。古人說過:一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人。教師代表著一份責(zé)任,一個使命。作為教學(xué)一線的一名教師,在十多年的教學(xué)生涯中,我也曾有過年輕氣盛的躁動,有過淺嘗甘霖的欣喜,有過屢遭挫折的痛苦,有過不眠不休的焦慮。但我從未放棄過、失望過,我把教師當(dāng)成一種理想與事業(yè),其間雖過程艱辛,但當(dāng)看到學(xué)生的學(xué)習(xí)成績一點(diǎn)點(diǎn)得到提高,學(xué)生的稚嫩心靈一天天變得成熟,我覺得所有的付出都是值得的。

其次,在教學(xué)上,一定做教學(xué)中的“有心人”。

常常有人問我“你作為教師最大的心愿是什么?”,我的回答是“不誤人子弟”。每天,我都飽含激情的走入課堂,從不把個人不好的情緒帶給學(xué)生。泰戈爾說,“激情,是鼓滿船帆的風(fēng),沒有風(fēng),帆船就不能航行”。只有教師充滿激情,學(xué)生才會被感染,才會在一種興奮愉悅的狀態(tài)下接受知識,成績才會提高。人的情感狀態(tài)是相互傳染的,我愿把能量和快樂傳染給他們。在提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的基礎(chǔ)上,我吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),備好每一堂課;課后做好單獨(dú)輔導(dǎo),力爭面批面改,幫助學(xué)生從根本上理解英語學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、掌握重點(diǎn),達(dá)到運(yùn)用重點(diǎn)打通難點(diǎn)的境界,從而讓學(xué)生自己獲取獨(dú)立解題的分析能力和解題能力,作為教師,我始終認(rèn)為:學(xué)習(xí)、研究、奉獻(xiàn)是成長的基礎(chǔ)。最后,要有愛心,有真心,我相信,有付出就有回報。

無愛則無教育。植根于愛是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在。我們面對的學(xué)生,大多比較任性,有著豐富而脆弱的心靈,但不可否認(rèn),他們也有閃光的地方。教師需需走到他們中間,做他們真正的朋友。事實上,一句鼓勵的話,一個贊美的眼神,一次真誠的談心,比起一味地灌輸知識更會讓學(xué)生怦然心動。有一次,我發(fā)現(xiàn)平時特別積極的一位同學(xué)情緒有些低落,便猜想可能與昨天的考試有關(guān),便馬上找她了解情況,原來她的作文出現(xiàn)了失誤,又與同學(xué)鬧了點(diǎn)小別扭,我?guī)退治鲈?,出謀劃策,制定了改進(jìn)的措施,解開了生活和思想上的疙瘩,學(xué)習(xí)自然事半功倍。春風(fēng)化雨,桃李爭春,付出了愛,你會收獲學(xué)生由衷的尊敬。真心誠意的去關(guān)愛每一個學(xué)生,愛尖子生,更要愛后進(jìn)生。

“耿耿園丁意,拳拳育人心。”我們將不負(fù)眾望,不辱使命,用務(wù)實創(chuàng)新的工作作風(fēng),耐心負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的精神,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,以更加飽滿的熱情,更加努力的工作,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師,用更加優(yōu)異的成績?yōu)閬砘貓髮W(xué)校、家長和社會!親愛的同事們,讓我們一起努力,為鄢陵縣初級中學(xué)更加燦爛美好的明天貢獻(xiàn)我們的智慧和力量!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利,萬事如意!謝謝大家!

有關(guān)表彰會優(yōu)秀教師演講稿篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長,親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

第一次在表彰會上作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,不免有些欣喜,又有些緊張。

常言道“學(xué)海無涯苦作舟。”師道亦然。走入七尺講壇猶如航海,我想我們每一位教師朋友都經(jīng)歷過悲喜交錯,茫然無主的時候,但教海揚(yáng)帆若能以愛為舟,以勤為槳,這一路上你定能收獲到許多意料不到的驚喜,教學(xué)的生命苦旅也會因此變得充實和快樂。

“沒有愛,就沒有教育”是我的座右銘。我是這樣理解的:

一、愛教師這一職業(yè)。雖然教師這一職業(yè)不是現(xiàn)行行業(yè)中最器重、最搶手的,但他是太陽底下最光輝的職業(yè)。雖然我們的工資不是最高的、待遇不是最好的,但我仍甘心默默地奉獻(xiàn)?!叭碎g春色本無價,筆底耕耘總有情。”“干將心血化時雨,潤出桃花片片紅?!边x擇了教師這一職業(yè),我們就選擇了辛苦,選擇了奉獻(xiàn),也許我們一生平凡,但我們創(chuàng)造了生命的價值,托起了祖國的希望。二、愛學(xué)生。教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于關(guān)心激勵、喚醒和鼓舞。每個學(xué)生都是不同的思想個體,有差異。有優(yōu)有劣。我信奉每個學(xué)生都有它的閃光點(diǎn),尊重愛護(hù)學(xué)生,只要把他的優(yōu)點(diǎn)擴(kuò)大化,把他的缺點(diǎn)縮小化。給點(diǎn)陽光,就能換來春色滿園。

一份耕耘,一份收獲。幾年的教學(xué)工作,讓我享受耕耘的辛酸和快樂。一直以來,我們不斷追求進(jìn)步,被評為優(yōu)秀教師,我覺得我仍有不足,我想和其他一起被評為優(yōu)秀教師的朋友共勉。在今后的日子里,我們將更團(tuán)結(jié)一致,聚力育人,為培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才而努力。

最后,感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我工作上的信任,成績上的肯定;感謝許多老師對我工作的幫助和支持。謝謝大家。

有關(guān)表彰會優(yōu)秀教師演講稿篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

大家上午好!今天能夠作為教師代表站在這里發(fā)言,我感到十分榮幸,更感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的鼓勵和認(rèn)可!

又是一個新學(xué)期,新開始,學(xué)校在這里舉行長興教育集團(tuán)培訓(xùn)會,我們在這里收獲成績,收獲經(jīng)驗,共享付出的快樂和收獲的喜悅!

去年,我?guī)У哪莻€班取得了可喜的成績。自初一以來,孩子們的一點(diǎn)一滴進(jìn)步都留下了扎實的腳印。當(dāng)然,除了孩子們的認(rèn)真和努力外,更離不開每位老師的辛勤耕耘。我的搭檔們都有執(zhí)著的奉獻(xiàn)精神,對學(xué)生充滿愛心,對教學(xué)一絲不茍,他們不僅是我們班的驕傲,更是智興學(xué)校的驕傲。

新一輪的考驗又落到了我們肩上。在此我代表初三全體教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、向?qū)W生家長、向全體學(xué)生表態(tài):我們有信心迎接新的挑戰(zhàn)。盡管我們的工作面臨著很多困難,比如學(xué)生基本功不太扎實,兄弟學(xué)校的特殊優(yōu)勢等等,但我們有信心!這信心來自于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,來自于愛崗敬業(yè)的教師團(tuán)隊,也來自于初一、初二老師們?yōu)閷W(xué)生們的進(jìn)步做出的奉獻(xiàn)。

我們一定要做到:認(rèn)真?zhèn)湔n,努力改進(jìn)現(xiàn)有的教學(xué)模式,提高課堂效率;我們要弘揚(yáng)團(tuán)隊精神,發(fā)揮集體的力量,爭取最好的成績。老教師田同文、徐士武的經(jīng)驗,中年教師楊小雙的功底,青年教師辛文文、吳亞麗、劉霄的激情,這些都是我們的財富,也是我們成功的基礎(chǔ)。我們深知進(jìn)步的背后更多的是執(zhí)著的勤奮和不懈的堅持!

通過我們的辛勤工作和學(xué)生的刻苦努力,我們爭取在明年的中考中取得理想的成績,不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)的希望、信賴和社會各界的期盼,為我校的輝煌再做新的貢獻(xiàn)!

最后,祝所有教師工作順利,家庭幸福!祝長興教育集團(tuán)越來越紅火,來年更輝煌!

有關(guān)表彰會優(yōu)秀教師演講稿篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

大家下午好!

第一次在優(yōu)秀教師座談會上發(fā)言,不免有些欣喜,又有些緊張,首先自我介紹一下,我是來自華益民辦小學(xué)一名普通老師。我是04年初進(jìn)入這個學(xué)校,自從走上講臺,我想我們每一位教師朋友都經(jīng)歷過悲喜交錯,茫然無主的時候,但教海揚(yáng)帆若能以愛為舟,以勤為槳,這一路上你定能收獲到許多意料不到的驚喜,教學(xué)的生命苦旅也會因此變得充實和快樂。

“沒有愛,就沒有教育”是我的座右銘。我是這樣理解的:一、愛教師這一職業(yè)。雖然教師這一職業(yè)不是現(xiàn)行行業(yè)中最熱門、最搶手的,但他是太陽底下最光輝的職業(yè)。雖然我們在民辦小學(xué)工作,工資不是最高的、待遇不是最好的,但我仍甘心默默地奉獻(xiàn)。選擇了教師這一職業(yè),我們就選擇了辛苦,選擇了奉獻(xiàn),也許我們一生平凡,但我們創(chuàng)造了生命的價值,托起了祖國的希望。二、愛學(xué)生。教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于關(guān)心激勵、喚醒和鼓舞。每個學(xué)生都是不同的思想個體,有差異,有優(yōu)有劣。我信奉每個學(xué)生都有它的閃光點(diǎn),尊重愛護(hù)學(xué)生,只要把他的優(yōu)點(diǎn)擴(kuò)大化,把他的缺點(diǎn)縮小化。給點(diǎn)陽光,就能換來春色滿園。

一份耕耘,一份收獲。幾年的教學(xué)工作,讓我享受耕耘的辛酸和快樂。一直以來,我們不斷追求進(jìn)步,被評為優(yōu)秀教師,我覺得我仍有不足,我想和其他一起被評為優(yōu)秀教師的朋友共勉。在今后的日子里,我們將更團(tuán)結(jié)一致,聚力育人,為培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才而努力。

最后,感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我工作上的信任,成績上的肯定;感謝許多老師對我工作的幫助和支持。謝謝大家!

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