員工愛崗敬業(yè)愛國演講稿五分鐘

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員工愛崗敬業(yè)愛國演講稿五分鐘1

同學(xué)們:

當(dāng)我們從電視屏幕上看到我國選手奪得世界冠軍,五星紅旗冉冉升起在運(yùn)動場上的時候;當(dāng)從廣播中聽到我國的運(yùn)載火箭、通信衛(wèi)星飛上藍(lán)天,奔向宇宙的時候;當(dāng)從報紙上了解到社會主義建設(shè)突飛猛進(jìn)、改革開放成就巨大的時候,我們怎能不熱血沸騰,心潮澎湃,又怎能不從心底感到作為一個中國人有多么驕傲!

每位學(xué)生心中都有一顆愛國之心,那么我要問大家一個問題,我們應(yīng)該怎樣去愛國?誠然,作為新時期建設(shè)的主力軍,我們應(yīng)該用勤勞的雙手讓祖國繁榮昌盛,我們應(yīng)該用堅強(qiáng)的臂膀給祖國安定祥和的環(huán)境,要知道,整整八十年,五四青年安家定國的愿望還沒能完全實現(xiàn),完成祖國的和平統(tǒng)一是我們這一代青年無可推卸的責(zé)任。其實怎樣去愛國沒有一個完美的答案,這也是永遠(yuǎn)無法用語言能夠概括出的答案,因為我們每個人的答案都不會相同,都要用一生的時間去填寫自己的一頁。

今天我要說,如果祖國需要,我愿到雪域高原,做千里冰川上的一朵雪蓮;我愿到萬里戈壁,做茫茫黃沙中的株綠杉;我愿到帕米爾高原上的紅旗甫,讓綠色在生命禁區(qū)里閃耀光芒。我也相信,只要祖國需要,在座的每一位都會義無反顧的獻(xiàn)出自己最可寶貴的一切一切,這難道不正是偉大民族之魂的閃現(xiàn)嗎?

少年興則國興,小年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實,增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),為創(chuàng)造祖國的輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量吧!

員工愛崗敬業(yè)愛國演講稿五分鐘2

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

一提到愛國,我們往往會聯(lián)想到轟轟烈烈,驚天地、泣鬼神。是啊,古往今來,有多少英雄豪杰、仁人志士,為了國家的榮辱興衰,拋頭顱、灑熱血,獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。南宋抗金名將岳飛,牢記“精忠報國”的母訓(xùn),帶領(lǐng)岳家軍,以“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪情壯志,馳騁疆場,屢建奇功。甲午海戰(zhàn),鄧世昌浴血奮戰(zhàn),誓與軍艦共存亡,最后親自掌舵,開足馬力,向敵艦沖去,不幸被魚雷擊中,壯烈殉國。民族抗日英雄楊靖宇身先士卒,在白山黑水、林海雪原里打擊日寇。面對敵人的重兵圍剿,他率部頑強(qiáng)戰(zhàn)斗,最后彈盡糧絕,英勇犧牲。

“位卑未敢忘憂國”,愛國,是我們作為一名公民應(yīng)盡的職責(zé)?;蛟S我們作為一名普通人,并沒有機(jī)會讓我們轟轟烈烈地去大干一場,這并不意味著我們只能把愛國停留在口頭上,留駐在作文里。從小事做起,從身邊事情做起,盡好自己應(yīng)盡的,依然是愛國!

不是嗎?你聽,北風(fēng)肆虐的早晨,當(dāng)我們還在溫暖的被窩里暢想美夢的時候,清潔工人已經(jīng)開始在在街上忙碌,迎接一個個嶄新黎明。你看,白衣天使為搶救危急病人,在手術(shù)臺前奮戰(zhàn)十幾個小時,當(dāng)病人轉(zhuǎn)危為安時,他卻在手術(shù)室中酣然入睡。你瞧,那些為了我們的學(xué)業(yè)日夜操勞,甘為人梯的人民教師,終日埋頭于作業(yè)推中,樂此不疲!

作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該怎么做呢?我認(rèn)為,那就是愛家、愛校、愛學(xué)習(xí)。愛家,就是讓父母安心,讓長輩舒心。愛校就是讓老師放心,讓同學(xué)暖心。愛學(xué)習(xí),就是珍惜每一分鐘刻苦學(xué)習(xí),讓自己的稚嫩翅膀擁有搏擊蒼穹的能力!使自己將來在各條戰(zhàn)線上成為對國家有用的人才,讓國家在世界舞臺上擁有一席之地!

其實,再從小處著手,對于我們初中生來說,提高自己的修養(yǎng)和素質(zhì),就是最簡單最樸素的愛國方式。君不見,走在美好的校園里,我們會發(fā)現(xiàn)一些不和諧的音符:打掃一新的地面紙片紛飛,吃完飯之后的餐廳一片狼藉,剛剛粉刷過的墻壁流下了眼淚。

“一屋不掃何以掃天下?”如果我們連自己的家園和校園都不愛護(hù),又何談愛國?所以,從自身做起,從小事做起,這就是愛國!

為此,我今天在此向每一位同學(xué)發(fā)出倡議:為了表達(dá)我們對祖國最誠摯的愛,請同學(xué)們在舉行升旗儀式時,莊嚴(yán)面對國旗。課堂上,讓我們再專注些這;課余,讓我們對那些需要幫助的人,及時伸出援助之手!讓身邊的世界,因我而多一份溫暖和美麗!

同學(xué)們,愛國不是空談。就讓我們從身邊做起,在自己平凡的崗位上嘔心瀝血,用自己不平凡的業(yè)績,把愛國兩個大字牢牢地書寫在心底!

謝謝大家!

員工愛崗敬業(yè)愛國演講稿五分鐘3

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好,今天我演講的題目是《學(xué)無止境 共筑未來》!主要和大家分享我近兩年來的所思所想所做。

兩年前我的角色發(fā)生了變化,從未經(jīng)世事的少女變?yōu)槿似?,接著成為人母,需要面對生活給予的各種考驗和難題,也正是在這段期間,讓我開始重新審視自己,尤其在教養(yǎng)孩子上,我應(yīng)該怎么做為好?看了一些育兒的書和文章,其中對我影響最大的一個觀點就是“育兒育己”,在教養(yǎng)孩子的同時也是我們成長的好機(jī)會,我們要通過不斷地學(xué)習(xí),來蓄滿自己的杯子,與孩子共同成長。這種成長不僅在于學(xué)習(xí)育兒知識,還在于用我們的心去感悟/體驗生命的樂趣和活力,那現(xiàn)在我又機(jī)緣巧合的成為了一名幼兒老師,我覺得在教育這條路上,育兒方式的邏輯同樣成立,只是承擔(dān)的責(zé)任更加社會化,“育兒育己”后邊還需加上職業(yè)操守“教書育人”。

現(xiàn)在是科學(xué)技術(shù)和信息大爆炸時代,是以知識和能力為主要資源的時代,稍不留神你就掉隊了,用生物學(xué)觀點詮釋就是“物競天擇 適者生存” ,既要有物種間的競爭意識,也要經(jīng)得住大環(huán)境的浪里淘沙,被譽(yù)為人類靈魂工程師的我們,面對的設(shè)計作品本身是一個個有思想、有靈魂,有獨到品位的私人定制品,他們要求獨立和個性,有屬于自己的鮮明特點。所以這就要求作為工程師的我們必須具備自我發(fā)展、自我完善的能力,使自己的教育觀念、知識體系和教學(xué)方法等跟上時代的變化,將終身學(xué)習(xí)變?yōu)樯罘绞?,設(shè)想如果一個老師他自己的思想觀念、知識結(jié)構(gòu)從始至終都是一成不變的,他如何能培養(yǎng)出符合社會需要的人才?

上面這些道理也許我們都懂,但是沒有行動力,往往只是紙上談兵,“有志者立長志,無志者常立志”,沒有進(jìn)行持續(xù)的實踐與反思,只有輸入沒有輸出,沒有做到學(xué)以致用,那么我們學(xué)到的知識也不會長在我們的大腦中,只是過眼云煙,而在實踐中最為重要的一個環(huán)節(jié)就是反思,反思什么?可以借鑒教育家陶行知要求學(xué)生反思的方法,用他的話來說,就是做到每天四問,第一問,你的身體有沒有進(jìn)步?第二問,你的學(xué)問有沒有進(jìn)步?第三問,你的工作有沒有進(jìn)步?第四問:你的道德有沒有進(jìn)步?在這當(dāng)中,應(yīng)該做到五個字,第一個字是"一",專一的"一";第二個字是"集",收集的"集";第三個字是"鉆",鉆研的"鉆";第四個字是"剖",解剖的"剖";第五個字是"韌",堅韌的"韌"。陶行知歸納的“四問五字”反思法,我們可以試著學(xué)以致用。

都說知識越豐富的人,越覺得自己淺薄,要學(xué)的東西還有很多,不要“書到用時方恨少”,何況我們從事的是學(xué)前教育工作,影響著孩子的未來,也影響著國家的未來,教育成就未來,我們有理由去奮斗,奮斗的人生是幸福的,借用胡適先生的話來結(jié)尾“怕什么真理無窮,進(jìn)一寸有一寸的歡喜”。

謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。我今天所謂的頓悟,也許只是別人的基本功。

員工愛崗敬業(yè)愛國演講稿五分鐘4

還記得當(dāng)初,我們背著行囊,從祖國的四面八方,踏入這個可愛的集體時,那一種迷茫但又滿懷希望的心情;還記得在校門口,當(dāng)我看見那些穿著綠軍裝挺拔站著迎新的學(xué)長時,是那么的羨慕而又激動;還記得第一次晚點名,同學(xué)們參差齊的向右看齊;還記得在隊長的指導(dǎo)下,我們將軍被疊了又拆,拆了又疊的情景;還記得第一次出操時,我們“大珠小珠落玉盤”的腳步聲在口令的調(diào)整下變得整齊劃一時,臉上浮起的微笑;還記得第一次內(nèi)務(wù)檢查時,陽光下那干凈整潔的宿舍;還記得第一次流動紅旗在班里飄動時……

一段段曾經(jīng)美好的回億,組成了我們這個特殊而又美麗的集體——國防生。我們誕生在部隊依托大學(xué)培養(yǎng)有科學(xué)文化知識干部的大前提下,我們成為了大學(xué)里一道獨特的風(fēng)景線。當(dāng)我們穿著一身筆挺的軍裝,整齊地走在學(xué)校里時,總會有同學(xué)投來羨慕的眼光,在一定程度下,我們已經(jīng)成為了學(xué)校的一個特殊的象征。我們懷著報效祖國的心而來,我們踏著堅定的腳步,一步步走向自己為國防而生信念的彼岸。

扎實的軍事技能讓我們學(xué)會了如何在部隊中“走路”,而過硬的科學(xué)文化知識又是我們“奔跑”力量,這就決定了我們特殊的生活。每天清晨,但別人還在熟睡的時候,我們已經(jīng)穿好了整齊的迷彩服,在操場上進(jìn)行著體能訓(xùn)練,那一聲聲扎實的腳步聲成為了迎接朝陽最好的禮物。課堂上,和普通大學(xué)生一樣,我們努力學(xué)習(xí),在知識的海洋中汲取自己成長的力量。籃球場邊,座無虛席的看臺上,必然是我們的身影,那一聲聲雄壯有力的吶喊聲在向人們訴說,我們是一個團(tuán)結(jié)而又富有戰(zhàn)斗力的集體。宿舍中,干凈的地面,整齊的桌面,雪白的床單,方塊一樣的被子讓人有一種部隊的感覺。我們在學(xué)習(xí)和準(zhǔn)軍事化的管理中找到平衡,向著一名新時代的后備軍官靠近。祖國賦予了我們特殊的使命,經(jīng)過四年的磨礪,我們定會以嶄新的姿態(tài)接受祖國的考驗。

有一種愛,無聲無息,只有生活在這個可愛的集體中,才能感受到。當(dāng)你夜晚生病難耐時,是誰毫不猶豫爬起床來,將你送到醫(yī)院?你的戰(zhàn)友;當(dāng)你在五公里測試中,有想要退縮的沖動時,誰給你送來鼓勵的吶喊?你的戰(zhàn)友;當(dāng)離別時,是誰幫你拿著行李,將你送到車站?你的戰(zhàn)友。當(dāng)聽到祖國經(jīng)歷磨難時,是誰第一時間組織捐款,號召將自己的愛心獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)?是我們這個可愛的集體。我們有太多的“當(dāng)”,太多的感動。以戰(zhàn)友相稱,是因為我們的感情太深,因為我們一起吃苦,一起獲得榮譽(yù),一起成長。有一種精彩,五彩繽紛,只有愛這個集體的認(rèn)才能感受到。在演講比賽中,同學(xué)們各展風(fēng)采,一決高下;在籃球比賽中,我們在揮汗如雨中感受團(tuán)隊,感受團(tuán)結(jié);在英語學(xué)習(xí)中,同學(xué)們各抒己見,交流經(jīng)驗,共同進(jìn)步。在充滿兄弟友誼的精彩生活中,我們不斷成長。

“朝氣蓬勃,志向遠(yuǎn)大,我們是新時代熱血青年。心系國防,知識報國,我們共和國后備軍官。莘莘學(xué)子,從文習(xí)武,科技強(qiáng)軍,為國戍邊……”我們會像歌中所唱的一樣,邁步向前,踐行我們?yōu)閲蓝氖难?

員工愛崗敬業(yè)愛國演講稿五分鐘5

老師們、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:愛國主義是不可戰(zhàn)勝的力量。

天下興亡,匹夫有責(zé)。

正如雷鋒所言:“我是祖國的,祖國是我的?!币虼耍褌€人的命運(yùn)與祖國的命運(yùn)直接聯(lián)系起來,把自已的人格與祖國的國格直接聯(lián)系起來,這正是愛國主義真諦之所在。每當(dāng)奧運(yùn)會頒獎儀式上五星紅旗高高升起,中國的國歌通過現(xiàn)場直播響徹整個世界的時候,不但獲得世界冠軍的中國運(yùn)動員在為自己的祖國母親而感到驕傲和自豪,而且,與此同時,祖國母親也在為自已有這樣優(yōu)秀兒女而感到驕傲和自豪!——生為祖國母親爭氣,死為祖國母親爭光,這才是一個愛國主義者的人生價值和人生意義之所在。

打開中華民族五千年的文明史冊,每一頁無不閃爍著愛國主義的燦爛光輝。中華民族的愛國志士,不畏強(qiáng)權(quán)壓迫,不畏虎豹柴狼,為了國家的獨立和昌盛,為了民族的自由,為了人民的幸福,譜寫了一曲曲響徹云霄的愛國主義壯歌,愛國主義是一個民族強(qiáng)大的精神支柱,是不可戰(zhàn)勝的偉大力量!

在歷史長河中,英雄事跡,層出不窮;愛國人物,群星燦爛。戰(zhàn)國時期的偉大愛國詩人屈原,宋代的民族英雄岳飛、文天祥,明代的愛國將領(lǐng)戚繼光,焚燒鴉片的抗英將領(lǐng)林則徐,他們忠于祖國、熱愛人民,不畏貶謫,不怕犧牲,忠烈千秋,永垂千史,這正是愛國主義力量的集中表現(xiàn)。

歷史進(jìn)入二十世紀(jì),祖國遭受到前所未有的蹂躪,山河破碎,國土淪喪,中華民族災(zāi)難深重。當(dāng)此之時,無數(shù)愛國之士發(fā)誓療治母親軀體上的傷痕?!半y酬蹈海亦英雄”,“我以我血薦軒轅”,這是敬愛的周總理和魯迅先生發(fā)出的獻(xiàn)身祖國的錚錚誓言。革命前輩烈士,面對敵人的屠刀,毫無懼色,從容就義,他在《可愛的中國》一書中,傾吐了對祖國、對人民的無限熱愛。卓越的科學(xué)家李四光,得知中華人民共和國成立的消息,像杜甫聽到官軍收復(fù)薊北一樣,欣喜若狂,置國民黨特務(wù)的威脅于不顧,急急登程,從歐洲返回祖國。他說:“我一定要把自己的余生獻(xiàn)給祖國!”,如上所述,這不正是不可戰(zhàn)勝的愛國主義力量嗎?這不正是無數(shù)愛國人士凝結(jié)成的的中華民族歷史的脊梁嗎?

愛國主義是中華民族的精神支柱,是炎黃子孫高尚的美德。不論在古代,還是在近代;不論是白色恐怖的過去,還是春風(fēng)和煦的今天,都是如此。任何邪惡勢力,任何賣國、叛國之徒,都會敗倒在它的面前。愛國主義力量是不可戰(zhàn)勝的,這是歷史已經(jīng)證明、今后將更進(jìn)一步證明的一條真理。

歷史翻開了新的一頁,我們祖國開始了新的歷程。讓我們每個有志氣的同學(xué),把對祖國誠摯的熱愛,傾注于緊張的學(xué)習(xí)中去吧!

謝謝大家。

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