關(guān)于贊美老師的演講稿

| 宇春0

關(guān)于贊美老師的演講稿篇1

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家好!

"學(xué)春蠶不停吐絲,做的蠟燭在路上熠熠生輝。"幾千年來(lái),很多人把老師比作春蠶和蠟燭,在她的心血和無(wú)私奉獻(xiàn)中,祖國(guó)的多少花朵成了九州和中國(guó)的棟梁!誰(shuí)能知道有多少汗水和淚水?也許老師的白發(fā)和皺紋就是最好的見(jiàn)證。

不知是哪一次花開(kāi)了,悄無(wú)聲息,悄無(wú)聲息,我們21世紀(jì)的接班人來(lái)到了人間,慢慢的,慢慢的到了上學(xué)的年齡,纏著父親上學(xué)。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們?nèi)松械谝淮斡卸嗫鞓?lè)和幸福。原來(lái)是老師慈祥的笑容,溫柔的話語(yǔ)像快樂(lè)的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章,讓我們?nèi)绨V如醉。

就這樣,老師在我們心中播下了幸福之火,我們清脆爽朗的聲音在校園里不時(shí)響起。這是一種怎樣的幸福!所以,我們感受到的所有快樂(lè),都源于老師的愛(ài)。老師把所有的希望都寄托在我們身上。就是這樣,我們的老師被苦心訓(xùn)練,在愛(ài)的路上跋涉,教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?,如何做事。?dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí),他們?cè)趧裾]:同學(xué)們,別忘了奮進(jìn);當(dāng)我們學(xué)習(xí)失敗時(shí),他們是令人鼓舞的:成功從這里開(kāi)始;我們難過(guò)的時(shí)候,他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們加油!多少難忘的日子!是你們光榮的人民老師,讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何發(fā)展自己。你不僅帶我們?cè)谥R(shí)的海洋中旅行,還教我們學(xué)會(huì)感恩他人。一個(gè)個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)景,用美妙的美點(diǎn)綴著我們的生活,也鞏固著我們的回憶。

雖然我們只是初升的太陽(yáng),但我們應(yīng)該學(xué)會(huì)釋放溫暖,帶著對(duì)老師的感激去思考和行動(dòng)。畢竟,我們的老師為我們付出了太多。在這樣的時(shí)刻,我代表所有的學(xué)生,對(duì)我們尊敬的老師說(shuō):老師,您辛苦了。

親愛(ài)的老師,因?yàn)槟悖覀兊腵世界會(huì)變得如此美麗?;煦缰袝?huì)有指路明燈,失落的夜空中會(huì)有永恒的北斗。你肩負(fù)著神圣的使命、祖國(guó)的未來(lái)、民族的繁榮和歷史的責(zé)任。這樣,一代又一代的青少年在你的呵護(hù)下健康成長(zhǎng),在你的關(guān)注下走向美好的未來(lái)。

因?yàn)槟悖幸粋€(gè)特殊的節(jié)日,教師節(jié)。從那以后,整個(gè)社會(huì)對(duì)你更加尊重和關(guān)注,我們也看到和感受到了你的偉大和平庸。你的偉大在于創(chuàng)造世界,播種未來(lái)。你是點(diǎn)燃我們理想之火的人,是保證未來(lái)民族優(yōu)良品質(zhì)的人。你的平凡就是除了奉獻(xiàn)什么都不要,不后悔,不分心。你從來(lái)不在乎你失去了什么,因?yàn)槟阒滥愀冻隽耸裁矗愕玫搅耸裁?,這是任何數(shù)字都無(wú)法計(jì)算的生命和幸福的價(jià)值?!氨б活w心,不要拿半根草?!边@是我們老師心情的真實(shí)寫(xiě)照。親愛(ài)的老師,我把你比作綠葉,我把你比作紅蠟燭,我無(wú)法贊美你的奉獻(xiàn)和成就!你不是綠葉,但你滋養(yǎng)了它。你不是紅燭,但你可以透過(guò)你的心發(fā)光,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)映在我們的眼中。你把我們生活的每一個(gè)音符都涂上了世界上最美麗的顏色。從此,我們的心像大海一樣雄偉。真想拿出一串串鞭炮,送出一串串祝福,用絢爛的火焰為我們的老師唱一首心曲。真心祝老師幸??鞓?lè)。

此時(shí)此刻,我真的想大聲對(duì)同學(xué)們說(shuō):當(dāng)我們擁抱成功,享受快樂(lè)的時(shí)候,不要忘記老師們付出了自己的青春和汗水,我們沒(méi)有理由不感激老師。最后,讓我們真誠(chéng)地說(shuō):“謝謝!”

關(guān)于贊美老師的演講稿篇2

老師是我們每個(gè)人心中的一盞明燈,照亮了我們的生活。她是我的語(yǔ)文老師,周老師——。周老師是一位盡職盡責(zé)的好老師。她不僅語(yǔ)文教得好,而且和藹可親,深受我喜歡。

周老師講課的時(shí)候我特別投入,因?yàn)槔蠋熃痰奶貏e好,我上課特別投入。老師講課全面具體,我學(xué)得又快又好。周老師用知識(shí)培養(yǎng)我,激發(fā)我對(duì)語(yǔ)文的興趣。以前我以為中文在實(shí)踐中不會(huì)用到,只是和周老師在一起的這幾天才意識(shí)到中文有多重要。現(xiàn)在,我意識(shí)到中文很棒。和同學(xué)聊天的時(shí)候,我的成語(yǔ)層出不窮,讓我賺足了面子。這是誰(shuí)的功勞?是周先生。周老師很?chē)?yán)厲,但你不犯錯(cuò),她一點(diǎn)也不可怕。除非你犯錯(cuò),否則她會(huì)懲罰你,教育你。有一次周老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)寫(xiě)作業(yè),她就責(zé)備我,因?yàn)槔蠋熦?zé)備我,讓我自卑,我就下定決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣。周老師是一個(gè)勤勞的園丁,我是一朵美麗的花。來(lái)年我需要一個(gè)園丁來(lái)養(yǎng)活我,但我想做一朵聽(tīng)話的花,讓園丁不那么苦。

周老師是我最好的老師之一。他也長(zhǎng)得好看,教書(shū)教得好,就像天上的文學(xué)明星下來(lái)教我們一樣。每當(dāng)看到周老師來(lái)了,心里就涌起一陣感慨:周老師你好!

啊,老師,你是我生命中的路標(biāo),指引我走向成功之路,教會(huì)我做人的道理。

啊!老師,你是我航行中的燈塔,鼓勵(lì)我進(jìn)步。以后我會(huì)愛(ài)你,尊重你,贊美你。

關(guān)于贊美老師的演講稿篇3

老師就好比陽(yáng)光,陽(yáng)光傾灑著大地,為我們帶來(lái)了光明,老師教育著眾多的學(xué)子,為我們鋪好腳下的路;陽(yáng)光讓花兒開(kāi)了花,給了我們一個(gè)美麗的世界,老師帶我們暢游了知識(shí)的海洋,令我們感受到知識(shí)了魅力。

贊美老師,老師就如春日里綿綿的春雨,滋潤(rùn)著萬(wàn)物;老師就如夏日里的涼風(fēng),驅(qū)散我們周身的熱潮;老師就如秋日里的菊,用美麗指引著我們前進(jìn)的方向;老師就如冬日里的暖陽(yáng),天寒地凍下也能使我們感受到溫暖。老師,是世間美的化身,是值得我們贊美的對(duì)象。

在我們的生命歷程中,有許多的老師,正是因?yàn)檫@些老師,我們才會(huì)有一個(gè)多彩的人生,因?yàn)槊恳粋€(gè)老師,都教會(huì)了我們不同的道理,讓我們接受了不同的知識(shí)塊。

語(yǔ)文老師讓我們陶醉于國(guó)學(xué),使我們?cè)谔圃?shī)宋詞中感懷;數(shù)學(xué)老師讓我們置身于一個(gè)數(shù)字的世界,在這個(gè)世界里讓我們感受到了那些阿拉伯?dāng)?shù)字的魅力;英語(yǔ)老師帶我們進(jìn)入了一個(gè)完全不一樣語(yǔ)言國(guó)度,我們說(shuō)著ABC體驗(yàn)著遠(yuǎn)在大洋那頭的人們?nèi)粘?。而像其他的老師,比如,歷史、政治、化學(xué)、物理,這些科目的老師都帶著我們進(jìn)入了一個(gè)全新的世界,在這些世界里,我們無(wú)一不學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)。

贊美老師,我們要贊美出現(xiàn)在我們生命中的每一位老師,因?yàn)樗麄兊拇嬖冢懦删土艘粋€(gè)不一樣的我們。

我們還在人生道路上跌跌撞撞的走著、跑著,有時(shí)候,我們遇到了風(fēng)塵,暴雨,這時(shí)候是老師,是他們帶領(lǐng)我們走向正確的道路,讓我們有勇氣去面對(duì)這些暴風(fēng)雨;有時(shí)候,我們也會(huì)遇到鮮花,這是我們的成功之花,透過(guò)花兒,我們看到的是那一張張老師的臉龐。

老師給予了我們太多,讓我們一起贊美老師吧。

關(guān)于贊美老師的演講稿篇4

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家好!

老師,大家都說(shuō)你培養(yǎng)了祖國(guó)的棟梁;但我想說(shuō),你是祖國(guó)的棟梁。是你們支撐了我們這一代人的脊梁!

你就像一支紅燭,把所有的熱和光都給了年輕一代!你的人品和精神可以用兩個(gè)字來(lái)燒!繼續(xù)燒!

啊,有了你,花園好華麗,大地春意盎然!老師,快把窗戶推開(kāi)。所有的愛(ài)和花園都在向你致敬!

沒(méi)有思想的滋養(yǎng),怎么會(huì)有那么多心靈的美麗花朵?啊,老師,人類靈魂的工程師,誰(shuí)不是在夸你!

傳播知識(shí)就是播種希望和幸福。老師,你是希望和幸福的播種者!

老師,你是美的耕耘者和播種者。是你用美麗的陽(yáng)光照耀,用美麗的雨露滋潤(rùn),讓我們的心綠了,開(kāi)滿了鮮花!

你忙著花開(kāi)花落,忙著果實(shí)成熟,默默掛著葉影!啊,老師,永遠(yuǎn)記住我的心!

你就像無(wú)名樹(shù)的根,讓小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),讓枝頭結(jié)滿碩果,卻不求回報(bào)。

你給了我們生活的標(biāo)尺,讓我們每天衡量自己;你給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們可以從各地的例子中學(xué)習(xí)。

你是一座橋,為我們連接著伐山,讓我們走上收獲的巔峰;你是一株綠色的藤蔓,堅(jiān)韌而纖細(xì),指引著我們?cè)趹已马敳杉`芝和人參。

當(dāng)幼苗需要一杯水時(shí),千萬(wàn)不要送一桶水;而且需要一桶水的時(shí)候,千萬(wàn)不要給一杯水。適時(shí)適量的付出是一個(gè)好園丁的技能。我的老師,這是你的教育藝術(shù)。

不管秦心硯寒,桃熟梅熟,種花容易,育人難。山谷的飄香不同尋常,詩(shī)畫(huà)遍布天下。

老師,你用人類最高的感情去愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量。

用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。這是我們敬愛(ài)的老師們的崇高工作。

你在現(xiàn)在工作,卻在建設(shè)祖國(guó)的未來(lái);你在教室里教書(shū),但你的成就卻是祖國(guó)的四面八方。

老師,如果把你比作一只蚌,那么學(xué)生就是蚌里的沙;你用愛(ài)舔它,磨它,泡它,洗它。這些年來(lái),沙粒變成了珍珠,閃閃發(fā)光。

在你的教學(xué)生涯中,驕傲和快樂(lè)的回憶數(shù)不勝數(shù),你卻珍藏在心里,只看待開(kāi)發(fā)的花園。

如果我是一個(gè)詩(shī)人,我會(huì)滿懷熱情地寫(xiě)詩(shī),贊美大海的浩瀚和深遠(yuǎn)。并以博大的胸懷和淵博的學(xué)識(shí)獻(xiàn)給您和我的老師。

老師是火種,點(diǎn)燃學(xué)生的心;老師如石,承載著學(xué)生一步一步穩(wěn)步向上的攀登。

你就像一支蠟燭。雖然很薄,但是有一點(diǎn)熱度,有一點(diǎn)光亮,照亮別人,也讓自己精疲力盡。這種無(wú)私的奉獻(xiàn)令人難忘。

春蠶這輩子也沒(méi)說(shuō)過(guò)什么自吹自擂的話,吐出來(lái)的銀絲就是衡量生命價(jià)值的標(biāo)尺。親愛(ài)的老師,你從來(lái)不在別人面前炫耀,但盛開(kāi)的桃李是對(duì)你的最高評(píng)價(jià)。

你的愛(ài),陽(yáng)光一般溫暖,春風(fēng)一般溫暖,春天一般甜蜜。你的愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)厲,比母愛(ài)更細(xì)膩,比愛(ài)更純潔。你老師的愛(ài)是世界上最偉大最干凈的。

螢火蟲(chóng)的價(jià)值在于用掛在尾巴后面的燈照亮別人;你的尊重在于總是給別人提供方便。

誰(shuí)把雨露撒了一地?誰(shuí)辛苦調(diào)養(yǎng)的苗?是你,老師,你是一個(gè)偉大的園丁!看看遍地盛開(kāi)的鮮花,哪一朵沒(méi)有你的努力,哪一朵沒(méi)有你的微笑。

關(guān)于贊美老師的演講稿篇5

有人說(shuō)師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥?,使人祟敬。有人還說(shuō),師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋?,無(wú)法估量。我說(shuō)師恩如歌!

你看:老師和藹的微笑,溫和的話語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章,讓我們?nèi)绨V如醉。老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá),把這份感情融入到歌聲中,那就是一場(chǎng)震撼人心的交響樂(lè)章。

回憶在二中三年的學(xué)習(xí)時(shí)光,每一點(diǎn)的進(jìn)步,都與教師們的教誨分不開(kāi)。是老師為我指明人生的方向,升起理想的風(fēng)帆,鼓勵(lì)我破浪遠(yuǎn)航!

啊!老師,您的愛(ài)就像水一樣毫無(wú)雜色,一樣平凡又不可缺少呀!您明白嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠(yuǎn),怎能比得上您的和藹;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比得上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我的人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢?

學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明?!鼻О倌陙?lái),多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰(shuí)又能明白,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見(jiàn)證。

就這樣,老師在我們心里播下了快樂(lè)的火種,校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂(lè)因老師的愛(ài)而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛(ài)的路上艱難跋涉,教我們?nèi)绾巫鋈?,怎樣處事。?dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí),他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí),他們?cè)诠膭?lì):成功是從那里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來(lái)呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您--光榮的人民教師,讓我們學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

我們很快迎來(lái)了自我的高中生活,這時(shí)我們會(huì)有更多的老師在身邊關(guān)心著,鼓勵(lì)著……我真想大聲對(duì)同學(xué)們說(shuō):當(dāng)我們擁抱成功,享受喜悅時(shí),別忘了我們老師都付出了自我的青春和汗水,我們沒(méi)有理由不去感恩老師。最后,讓我們對(duì)老師真誠(chéng)地說(shuō)聲:老師,您辛苦了,你的恩情就像動(dòng)人的歌聲,傳遍四方。

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