尊敬的各位領(lǐng)導，各位評委：
大家好!
莎士比亞曾寫過一句家喻戶曉的名言：“人生是個大舞臺，每個人都是舞臺上的演員”。今天我站在這里就是要當個演員，接受大家的評判。不僅僅是今天我要當好演員，以后生活中我也努力扮演好每一個角色。我此次競聘的崗位是客貨部經(jīng)理。
下面，我先簡單的介紹一下我個人基本情況。
我叫__，今年30，有人說三十歲的女人是繡球，在被童稚拋棄之后，獲得了成熟的至寶;也有人說，三十歲的女人更自信，更懂得適應社會的大氣候，為自己的人生準確的定位。我于1992年考入民航中專，1996年畢業(yè)，同年被分配到西藏貢嗄機場運輸部參加工作。工作9年多以來，我始終一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，深得領(lǐng)導和同事好評。
俗話說：沒有金剛鉆別攬瓷器活。雖然我很自信，但還有拿出真本事來，經(jīng)過綜合權(quán)衡，我覺得我具有以下競聘優(yōu)勢：
第一、我具有較好的政治素質(zhì)和高尚的思想品質(zhì)
自從1996年參加工作以來，我經(jīng)常學習黨的一些文件，不斷提高自己的政治覺悟性，能夠在思想上和行動上與黨和公司黨組保持高度一致。參加工作九年來，我總是用信心激發(fā)熱情，用恒心磨練意志，用愛心呵護旅客，用誠心對待工作，服務奉獻真情，行動追求卓越。
第二、我具有豐富的工作經(jīng)驗和較強的創(chuàng)新意識
工作近十年來，我先后在售票、行李管理、值機和配載上工作過，不同的工作崗位的經(jīng)歷鍛煉了我不同的工作能力，豐富了我的人生閱歷，鍛煉了我的意志，豐富了我的知識，增強了我的能力，拓展了我的視野，更重要的是培養(yǎng)了我樂觀豁達、冷靜沉穩(wěn)的性格和顧全大局、開拓創(chuàng)新的精神和作風，而這樣的性格和作風，無疑是一名客貨部經(jīng)理所必備的素質(zhì)。更重要的是，在這近十年里，我基本上都是在業(yè)務一線工作，這樣就使得我對所負責的各項業(yè)務有了較為深入的了解，對于工作中出現(xiàn)的矛盾和問題，我都能做出很好的處理。豐富的工作經(jīng)驗為我做好客貨部經(jīng)理奠定了堅實的基矗。
第三、我科班出身，具有扎實的專業(yè)知識。
我畢業(yè)于民航學校，幾年的學校學習，使我掌握了扎實的專業(yè)知識，特別是工作以后，我嚴格要求自己，在近十年的實踐中，使自己的理論知識與實踐相結(jié)合，做起工作來更是左右逢源，游刃有余。這都為我做好下步工作打下了堅實的基矗。
第四、我具備擔任該職位的基本素質(zhì)。
作為女性，我性情溫和，辦事耐心，平易近人，同時具有敏銳的直覺和觀察力，能細心體察乘客情緒，協(xié)調(diào)處理好各方面的關(guān)系。同時，我處事踏實謹慎，有大局觀念，凡事以單位利益為重;工作中團隊意識強，能夠主動照顧到團隊的方方面面，得到了領(lǐng)導及同事的肯定和信任。此外，我人緣好，善于與人及其他部門溝通合作，能夠長期與每位同事保持融洽的合作關(guān)系。
俗話說，人貴有自知之明，同時，我也明白自身的差距。在各位領(lǐng)導和同事們面前，我還有許多不成熟的地方，很多地方還需要向大家學習。但是我相信：經(jīng)驗，我會不斷總結(jié)、升華;才干，我會不斷培養(yǎng)、提高。我希望能一如既往地得到領(lǐng)導的關(guān)懷，我誠心誠意地希望能不斷得到同事們的批評與幫助!我深信：江海之所以博大是因為它居于百川之下!
各位同仁：
大家好!
我能夠走上這個講臺，參加學校年級組長這個崗位的競職演講稿，首先要感謝在座的各位。是你們無私的信任和關(guān)愛，讓我加快前行的腳步;是你們真誠的理解、支持、幫助和寬容，給我又一次參加競職的決心。
對于未來的年級長工作，我暫時沒有更新更宏偉的藍圖。當然，也有一些個人的想法：
做年級組工作就要明確職責，樹立為學校負責、為學生和年級教師負責的意識。
說起年級組長這個崗位，我想大家有這樣一個共同的認識：學校辦學思想和各項方針、政策的傳承者，一個年級合作伙伴團結(jié)奮進的領(lǐng)跑者，整個年級教學成績成敗的第一責任人。
所以在踐行學校具體工作時，在態(tài)度上積極主動，率先務實，勤政敬業(yè)，敢于創(chuàng)新;在方法策略上團結(jié)協(xié)作、尊重他人、集思廣益、作風民主。在落實工作的過程中，站在領(lǐng)導安排的角度、工作需要的角度、教師樂于接受的角度落實工作、創(chuàng)新工作，做到上對校長和分管領(lǐng)導負責、下對教師和學生負責，最大限度地發(fā)揮好職能作用，擺正自己的位置，當好學校管理的配角。
最后，我想說的是，在以往的年級組工作中，我還有很多的不足。我將在今后的工作中不斷學習，不負重望、不辱使命、不失街亭，發(fā)揚想干事、能干事、干成事的敬業(yè)精神，把我們的團隊變成一支有創(chuàng)新、會思考的教師隊伍。
尊敬的各位評委、老師們：
上午好!
我演講的題目是：__，只為一句話在別人不容易發(fā)現(xiàn)的角度去觀察事物，去做事情，往往會有意料之外的收獲。如果任何事情都千篇一律，無所起伏，就像音樂的旋律一樣，升平無奇就會令人厭煩。這次競聘是學校給我們的一個展示自我的機會，是一個上進的平臺。如果站在這個平臺上我們看的即不高也不遠，就已經(jīng)失去了任何意義。
脫俗原創(chuàng)寓言：《__》古時侯有一個秀才，鄉(xiāng)試落地，心情煩躁去郊外散心，也不知道走了多遠，突然發(fā)現(xiàn)一戰(zhàn)亂時廢棄的烽火臺。秀才心想：上去應有另一番天地，可是又一想：自幼恐高，怎么辦?思量再三，在誘惑面前還是硬起頭皮上了。待到行至一半時發(fā)現(xiàn)：通道年久失修損毀嚴重，無法前行，正兩難之際，一抬頭，發(fā)現(xiàn)側(cè)壁之上竟被前人裝了一抓手，伸手抓住便可一躍而過，秀才終于上得高臺。但是到達頂端秀才才真正體會到：自己恐高的程度竟然是要命的。他開始雙腿打顫一會就頭暈目眩的厲害，可憐的秀才還不及體會登高的喜悅，也不及欣賞遠處的風景，就膽戰(zhàn)心驚的下去了。
故事完了，而故事中角色的扮演者卻不只是一個秀才……而我們在座的每一個人都不愿意是故事中的秀才……
有時候人為了一個目標，可以舍去99%的努力。我的演講前面的廢話說了這么多，而我真正的競聘演講就一句話：我競聘__體育。謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
你們好!
我于19__年6月畢業(yè)于廣西師范學院中文系，已從教十五年了。十五年的教書生涯，“彈指一揮間”，驀然回首走過的足跡，有太多值得回味的東西一直在心頭涌動，把我的思緒又拉回到從前。
回想課改的兩年多來，我深入學習課改理論，參加課改培訓，轉(zhuǎn)變教學觀念，參加課改課題研究，積累了許多寶貴的經(jīng)驗。由于以上教學工作實際，我打算競聘學校的語文教學工作，希望能教完初三，為課改實驗畫上一個圓滿的句號。若能競聘成功，我將不負眾望，用自己的勤奮加智慧，完成好教學任務。
今后，我打算采取以下幾點措施：
1、夯實基礎，早抓復習
語文是一門積累的學問，短期強化毫無效果，要讓學生多讀、多背、多練，再反復中加強記憶，對部分不自覺的學生采取強硬背誦方式。
2、抓好作文教學，穩(wěn)步提高
作文在中考中所占分值較大，加大寫作力度，將各種題材、體裁都能寫上一遍。
3、強化閱讀訓練
將各種文體的分析方法教給學生，反復練習，并能把握時代脈搏。
4、最后沖刺
組織專項復習，人人過關(guān)，適當訓練難題。
今后的教學工作無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力的，使自己的教學水平更上一個新臺階，為十八中的騰飛獻出自己的光和熱。
各位領(lǐng)導、各位評委：
大家好!
首先我要感謝醫(yī)院的各位領(lǐng)導，是你們以一顆寬容而嚴厲的心和一雙寬厚而有力的手扶我走上了干事業(yè)的征程，更感謝在座的各位師長和同事們，是你們的鼓勵和幫助使我從有勇氣到有一定實力充滿信心地參與競聘。謝謝大家!
下面，我分三部分向各位領(lǐng)導和評委匯報我的競聘情況。
第一部分、我個人情況
第二部分、競聘優(yōu)勢
第一，我具有一定的政治素養(yǎng)和職業(yè)道德素養(yǎng)。
第二，我精業(yè)敬業(yè)，具有扎實的專業(yè)功底和嫻熟的操作技術(shù)。
第三，我勤學善用，辦事穩(wěn)妥，有團結(jié)協(xié)作精神。
第四，具有較強的組織、協(xié)調(diào)和管理能力。
第三部分、工作思路
第一，真誠講團結(jié)，協(xié)調(diào)護理主任搞好工作。
第二，以病人為中心，做好人性化服務和病房管理。
第三，建章立制，進行科學管理。
第四，加強業(yè)務學習和技能培訓，培養(yǎng)多元化復合型人才。
各位領(lǐng)導、各位評委，我深知，任何競爭都有成敗兩種結(jié)果，如果我有幸取得競聘成功，那不僅僅緣于我的年富力強、激情和膽識、思想和韌勁，更緣于各位領(lǐng)導、評委的信任與期待，因而，我將不負重托，不辱使命，以百倍的信心和努力去拼搏，和大家一道把我院的護理工作推上一個新臺階!
我的演講完畢，謝謝大家!