尊敬的各位老師:
大家好!我今天演講的題目是《做一個(gè)“守紀(jì)律 講規(guī)矩”的新時(shí)代教師》4月9日在學(xué)校的組織下,我們通過聽黨課的形式,已經(jīng)深刻領(lǐng)會(huì)“守紀(jì)律、講規(guī)律”的深刻內(nèi)涵和現(xiàn)實(shí)針對(duì)性,要求自己以后認(rèn)真履行職責(zé),做全心全意搞好教育事業(yè)的好教師。通過這次學(xué)習(xí),我領(lǐng)悟良多,現(xiàn)將學(xué)習(xí)體會(huì)總結(jié)如下: 沒學(xué)習(xí)之前,我以為“守紀(jì)律、講規(guī)矩”,只是要求每個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須做到,與我們基層群眾沒關(guān)系。但是通過學(xué)習(xí)我才明白全社會(huì)的每一個(gè)人都應(yīng)該“守紀(jì)律、講規(guī)矩”,這是中華民族幾千年來堅(jiān)持和堅(jiān)守的共同行為規(guī)范和道德修養(yǎng),是人生活的基本道德標(biāo)準(zhǔn),一個(gè)人成長(zhǎng)的每一階段都離不開它。守紀(jì)律,就是要按照國(guó)家和社會(huì)的紀(jì)律辦事,守工作紀(jì)律、守生活紀(jì)律、守學(xué)習(xí)紀(jì)律,做到遵紀(jì)守法,嚴(yán)格自律。矩講規(guī),就是要講自然界的規(guī)矩,講為人處事的規(guī)矩,講法律法規(guī)的規(guī)矩,做到遵規(guī)守矩、按章辦事。
作為教師要充分認(rèn)識(shí)黨的教育事業(yè)的重要性,要明確是教育事業(yè)養(yǎng)活了教師。必須擺正思想,端正態(tài)度,認(rèn)識(shí)到教師的地位和作用,認(rèn)識(shí)到教師是人類靈魂的工程師、是園丁是播種機(jī)、是宣傳車、是至高無上的授藝者。是人類文明的傳送帶。沒有了他社會(huì)文明不能得到傳播,我們不能只在乎待遇和薪金,盡管有部分人在某些行業(yè)暴發(fā),但是我們應(yīng)當(dāng)正確的看待這些問題,不能盲目的攀比,正確的把握這個(gè)尺度。
我們要講嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己的考勤,沒有特殊事情一般不請(qǐng)假,不早退,不曠勤,堅(jiān)持在崗。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,認(rèn)真搞好教育教學(xué)工作,不偷懶、不偷閑,抓好課堂向每一個(gè)四十分鐘要效益,要敢于打硬仗,大干、實(shí)干、巧干。
在工作中絕對(duì)服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,不存在拈輕怕重的現(xiàn)象,在精神狀態(tài)及工作責(zé)任心方面永遠(yuǎn)保持旺盛的進(jìn)取心和上進(jìn)心。服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、忠于職守、遵守法紀(jì),為人師表,在政治上與黨保持高度一致。遵守職業(yè)道德和《中小學(xué)教師行為規(guī)范》,認(rèn)真履行教師義務(wù),圓滿完成任務(wù)分擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)。拿出十二分熱情和激情對(duì)待自己的事業(yè),給黨和政府、學(xué)生和當(dāng)?shù)厝罕娊灰环轁M意的答卷。
總之,我們教師要把懂規(guī)矩、守紀(jì)律作為做人、做事的基本準(zhǔn)則,做到頭腦中清楚、行動(dòng)上自覺。要牢記入黨誓言,堅(jiān)定政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則,始終在思想上、政治上、行動(dòng)上自覺做到對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)黨和人民的教育事業(yè)忠誠(chéng)老實(shí),為國(guó)盡忠、為黨分憂、為民盡責(zé)。要知規(guī)矩、守規(guī)矩,嚴(yán)格落實(shí)黨章的要求,嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法,嚴(yán)格按照政策法規(guī)和制度辦事,切實(shí)做到不越“雷池”,不闖“紅線”,不亂“章法”。要心存敬畏、手握戒尺,嚴(yán)格將“懂規(guī)矩、守紀(jì)律”作為做人、做事的基本準(zhǔn)則。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
我演講的題目是《做一名新時(shí)期的新老師》
雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,作為新時(shí)代主人的我們,是不會(huì)畏畏縮縮,瞻前顧后的。我們將在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生存,在逆境中譜寫人生的樂章。
正如一位哲人所說:對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人,信心是命運(yùn)的主宰! 新的時(shí)代在召喚,要我們以“崇高的理想、創(chuàng)新的意識(shí)、無畏的勇氣”發(fā)揮青年的智慧、風(fēng)采和力量!
教師是“人類靈魂的工程師”,對(duì)于孩子們的成長(zhǎng)和成才的作用不言而喻。古人對(duì)教師的職責(zé)概括為:傳道、授業(yè)、解惑。這其實(shí)只指出了老師“教書育人”的職責(zé)的一面,而我們?nèi)粘煸诳陬^上的“為人師表”則對(duì)老師提出了更高的人格上的要求。 “為人師表”已成為新時(shí)期師風(fēng)師德建設(shè)的重點(diǎn)和基礎(chǔ)。如何在新的環(huán)境中建立良好的師生關(guān)系,更是重中之重,更是我們年青教師迫切需要解決的問題。 首先,我覺得教師應(yīng)該熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,對(duì)自己所有的學(xué)生一視同仁。 其次,我覺得教師也要重視對(duì)《教師法》、等教育法規(guī)的學(xué)習(xí),具有依法執(zhí)教的意識(shí),要尊重學(xué)生,不得變相體罰。 再次,教師應(yīng)重視自身的道德形象,追求人格完美,展現(xiàn)個(gè)性魅力。 從樹立“以德立教、率先垂范、嚴(yán)于律己、無私奉獻(xiàn)”的教師形象入手,把外樹形象與內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)結(jié)合起來,以良好的師風(fēng)師德感召和熏陶學(xué)生,樹立以學(xué)生為主體的服務(wù)意識(shí),創(chuàng)造出尊重、信任、寬容、友愛的新型的師生關(guān)系。
任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們爭(zhēng)取做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。古人云:艱難困苦,玉汝于成。青春的腳步如行云流水,青春的歲月容不得半點(diǎn)浪費(fèi)。讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命做時(shí)代的強(qiáng)者!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭,不懈的搖漿,命運(yùn)的閘門會(huì)向我們敞開,誘人的時(shí)刻終將會(huì)到來!
未來不是夢(mèng),今天,就把握在你們手中!讓我們以激情為旗,用青春作注,拼一個(gè)無悔的青春!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友:
大家好!在這陽光燦爛的日子里,我們滿載著希望和喜悅,迎來了“巾幗心向黨,建功新時(shí)代”演講比賽。今天,我演講的題目是《平凡里努力耕耘,工作中煥發(fā)青春》。作為一名女青年教師,我們是幸福的,在這片肥沃的土地上,黨始終與人民攜手共進(jìn),萬眾一心,開啟新時(shí)代,邁上新征程。
愛心是走進(jìn)童心世界的前提,了解理解孩子是走進(jìn)童心世界的基礎(chǔ),也只有這樣,我們才能用自己的愛留住孩子的心。無論孩子好動(dòng)還是好靜、無論活潑還是頑皮、無論膽大還是膽怯,我們堅(jiān)持一視同仁,尊重幼兒,關(guān)愛幼兒,愛護(hù)幼兒,用我們的愛來改變孩子們不安的心態(tài),使之盡快適應(yīng)新的`環(huán)境。同時(shí),無論酷暑寒冬,還是日曬雨淋,六年如一日,我們總是提早到所,等候每一位幼兒和家長(zhǎng)的到來。哪怕是碰上下大雨路道積水,我們也會(huì)卷起褲腿,提早守候,毫不退縮,毫無怨言。我們就是這樣呵護(hù)著這群小不點(diǎn),辛勤培育他們健康成長(zhǎng)。孩子也把我們當(dāng)成了媽媽和朋友,是愛心恒心讓我們攻克了一個(gè)又一個(gè)的“難關(guān)”,每學(xué)期下來,孩子們都有了可喜的進(jìn)步??吹竭@群“小皇帝”、“小公主”能夠互幫互助,和諧相處,我們感到莫大的欣慰。家長(zhǎng)們看到自已的孩子高高興興來所,愉愉快快回家,也感到放心和安心。
細(xì)心是潤(rùn)物細(xì)無聲,善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),運(yùn)用孩子們喜聞樂見的方法,用智慧的方式,如春雨般無聲潤(rùn)物,讓童心感受到愛,更好地促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。而我們每天總是細(xì)心地觀察每個(gè)孩子的變化,根據(jù)每個(gè)孩子的不同特點(diǎn),釆用不同的方法教育引導(dǎo)孩子,特別是注意捕捉孩子的一舉一動(dòng)甚至細(xì)微的情緒變化,從中發(fā)現(xiàn)孩子的興趣、特長(zhǎng)、愛好、潛力,并根據(jù)孩子的個(gè)性特點(diǎn),有針對(duì)性地施教,使孩子的潛能得到開發(fā),多元智能得到發(fā)展。一份耕耘,一份收獲。今年六一兒童節(jié)期間,我們老師組織孩子參加”童年童畫?上海國(guó)際幼兒創(chuàng)意繪畫大賽”,老師從幼兒的興趣、不同的作畫工具,精心策劃,細(xì)化方案,創(chuàng)新作畫手法,通過一對(duì)一、手把手地指導(dǎo)孩子,使孩子的美術(shù)作品更具美感,每一種色彩都有一顆童心,每一幅畫都有一個(gè)故事,讓孩子在藝術(shù)中快樂地成長(zhǎng)。
恒心是持之以恒,不忘初心,堅(jiān)持把群眾期盼孩子成長(zhǎng)得更好的愿望放在心上,孜孜不倦,不斷創(chuàng)新,為孩子多辦實(shí)事好事,擴(kuò)大托兒所的親和力影響力。這些年,我們不斷學(xué)習(xí)保教工作的先進(jìn)理念和先進(jìn)方法,對(duì)標(biāo)先進(jìn)單位,借鑒新鮮經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新保教內(nèi)容和方法,提高保教質(zhì)量和水平。比如開辟“家長(zhǎng)微信群”“家長(zhǎng)園地”等平臺(tái),組織親子活動(dòng);開展“巾幗志愿者”、“家長(zhǎng)志愿者”和”送教下鄉(xiāng)”等行動(dòng)。運(yùn)用生動(dòng)形象的方式,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在所情況,交流科學(xué)育兒信息和知識(shí),實(shí)現(xiàn)內(nèi)外互動(dòng),共同提高;也讓孩子和家長(zhǎng)親身體驗(yàn)傳遞愛心、傳遞文明的收獲感和幸福感。一件又一件小事,使我們收獲了一個(gè)又一個(gè)的感動(dòng),也贏得了良好的社會(huì)口碑。家長(zhǎng)對(duì)我們的工作非常滿意,還經(jīng)常為我們點(diǎn)贊鼓勵(lì)。有的家長(zhǎng)還在微信朋友圈里這樣寫道:“充滿愛的校園,x一家老字號(hào),也是目前x唯一的一所公辦托兒所。規(guī)模雖小,但管理和教育品質(zhì)一流?!背鋵?shí)溫暖的青春回憶,使我深刻認(rèn)識(shí)到,孩子的心是純潔的,在這片美麗的凈土上,只要我們種下的是愛的種子,那么,我們收獲的必將是真誠(chéng)的回報(bào)。
回顧六年來從事幼教工作,有著太多太多感動(dòng)的瞬間。這些平實(shí)溫馨的回憶,使我對(duì)如何煥發(fā)出青春的絢麗光彩有了更深的理解,激勵(lì)我更加愛上了教師這個(gè)平凡而高尚的職業(yè)。正是一代代共產(chǎn)黨人不忘初心,繼續(xù)奮斗,才有了今天我們比歷史上任何時(shí)期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,新的征程已經(jīng)起步。作為一名入黨積極分子,對(duì)黨和國(guó)家的熱愛,使我們樹立崇高理想和堅(jiān)定信念。作為一名女教師,對(duì)兒童事業(yè)的熱愛,使得我們擁有奉獻(xiàn)的精神,高度的責(zé)任心和使命感。我們要把對(duì)黨的真摯熱愛,對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著信念融入到開創(chuàng)未來的實(shí)際行動(dòng)中,不斷開拓創(chuàng)新。青春是美麗的又是有限的,但為孩子的服務(wù)是無限的,我們?cè)赴延邢薜那啻和度氲綗o限的為孩子服務(wù)之中,為了孩子的美好明天、為了x的振興發(fā)展而努力拼搏,用實(shí)際行動(dòng)譜寫無愧于新時(shí)代的青春之歌。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、黨員同志們:
大家好!
學(xué)習(xí)新思想,爭(zhēng)做新時(shí)代的好老師,首先要做學(xué)生思想的傳播者和實(shí)踐者。作為教師的我們應(yīng)該將“四個(gè)自信”“四個(gè)意識(shí)”等新思想,新動(dòng)態(tài),融入到日常教育教學(xué)工作中,切實(shí)自覺地做到,以學(xué)校大局為重,正確處理好學(xué)校利益與個(gè)人利益的關(guān)系;切實(shí)做到學(xué)校交給的各項(xiàng)工作認(rèn)真完成、學(xué)校的號(hào)召積極響應(yīng)。自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,規(guī)范課堂要求,提高上課標(biāo)準(zhǔn),主動(dòng)調(diào)整,糾正自身行為。切實(shí)做學(xué)生思想的傳播者和實(shí)踐者。張書記、杜校長(zhǎng)作為我們支部成員為我們把關(guān)、掌舵;老黨員x等時(shí)刻為學(xué)校著想。只要是對(duì)學(xué)校有益,對(duì)年級(jí)有益,對(duì)其他教師有益、對(duì)學(xué)生有益的事,她們都會(huì)欣然接受承擔(dān),全力支持,同時(shí)還為學(xué)校、年級(jí)的管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。年輕黨員x等年輕教師更是不畏困難,勇挑重?fù)?dān)。
學(xué)習(xí)新思想,爭(zhēng)做新時(shí)代的好老師,其次要做學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、思想上的引路人。作為教師,不僅要傳授知識(shí),更要幫助孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中樹立高尚品德,明白做人的道理。在教學(xué)中旗幟鮮明地加強(qiáng)學(xué)生的品德教育,為人師表,用高尚的人格魅力引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)。既做好學(xué)生的“學(xué)習(xí)良師”,也要力爭(zhēng)成為他們的“生活益友”,做一名讓學(xué)生終身難忘的陪伴者和領(lǐng)路人。我們的黨齡不長(zhǎng)的優(yōu)秀黨員宋顯平,13屆面對(duì)一個(gè)學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣及其惡劣,而家長(zhǎng)又不配合教育的學(xué)生。他經(jīng)過不厭其煩的教育、引導(dǎo)。不拋棄、不放棄。秉承對(duì)教育事業(yè)的熱愛與追求,經(jīng)過三年的教育感化,經(jīng)過全年級(jí)老師的共同配合,該生順利的考上了理想的大學(xué)。我們的老黨員杜強(qiáng)同志,更是全身心投入到班級(jí)管理中,利用自習(xí)課、午休的時(shí)間在與成績(jī)下滑、思想波動(dòng)、行為不規(guī)范的學(xué)生談心、給他們鼓勵(lì)、加勁,為孩子們解開心鎖。
學(xué)習(xí)新思想,爭(zhēng)做新時(shí)代的好老師,再次要做學(xué)生學(xué)習(xí)的指引者,課程改革的先行者。實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程,必須把教育放在優(yōu)先發(fā)展位置。新時(shí)代新思想要求我們不斷探索、不斷思考,不斷反思課堂,提高課堂效率,提高學(xué)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,自律習(xí)慣。讓自己成為研究型、改革型的新時(shí)代好老師。金曉光、楊晨、楊海英、朱麗娜、李賀、孫麗妮等一大批年輕黨員,積極努力學(xué)習(xí),犧牲了無數(shù)個(gè)人休息時(shí)間,將新課程,新課標(biāo)的理念,以導(dǎo)學(xué)案、流程圖、思維導(dǎo)圖為載體,運(yùn)用多媒體手段,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力。代表學(xué)校上公開課在國(guó)、省、市競(jìng)賽課中獲獎(jiǎng)。
學(xué)習(xí)新思想,爭(zhēng)做新時(shí)代的好老師,要做當(dāng)代的“四有”老師。在教學(xué)實(shí)踐過程中,要爭(zhēng)做有理想信念,有道德情操,有扎實(shí)學(xué)識(shí),有仁愛之心的“四有”老師。要不斷自我加壓,努力學(xué)習(xí)知識(shí),多思考,多歸納,多總結(jié),爭(zhēng)做學(xué)知淵博,平易近人,幽默風(fēng)趣的新時(shí)代的好老師。
同志們,新時(shí)代賦予我們老師更大的責(zé)任,我們要積極融入新時(shí)代的潮流中,要努力培養(yǎng)德才兼?zhèn)?,有素質(zhì),有素養(yǎng)的當(dāng)代高中生。
我們要做智慧型的老師,引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)。
同志們,讓我們共同攜手,為學(xué)生的成長(zhǎng)鋪路,為學(xué)校的發(fā)展奠基,為教育的騰飛獻(xiàn)力。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):
大家上午好!
我是八(二)班英語老師x。今天能夠作為教師代表發(fā)言,我感到非常的榮幸。感謝平時(shí)工作中領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的支持和同事們的協(xié)作,也感謝我所教的八(二)班全體學(xué)生的積極配合和不懈的努力。正是因?yàn)槟銈兊母冻霾庞辛私袢盏某煽?jī)。謝謝你們。
俗話說:三句話不離本行,作為一名英語老師,今天我就借這個(gè)機(jī)會(huì)和大家分享一下這么多年來我自己學(xué)習(xí)英語和教英語所總結(jié)出來的幾個(gè)學(xué)英語的小竅門,希望能你們有所幫助。
第一:用身體來學(xué)
大家可能覺得奇怪:語言可以用身體來學(xué)嗎?現(xiàn)在我就現(xiàn)場(chǎng)教大家兩個(gè)單詞,請(qǐng)看我的動(dòng)作:stand,sit,stand,sit。我想大家都能猜得到這兩個(gè)單詞的意思。其實(shí),即使是一句話我們也可以用身體表示出來,比如:I love you 。對(duì)于我們這些初學(xué)英語的初中生來說,大部分的單詞都是名詞、動(dòng)詞和形容詞,這些基礎(chǔ)詞匯絕大部分都可以用身體語言和實(shí)際物品表達(dá)出來,在學(xué)習(xí)的同時(shí)做出動(dòng)作可以讓我們快速而又長(zhǎng)久地記住它們。
第二:學(xué)以致用
學(xué)習(xí)語言當(dāng)然是希望能夠和老外流利地交流,就像和中國(guó)人用中國(guó)話交流那么自然,這是我們夢(mèng)寐以求的事。那么要做到這一點(diǎn)的話我們?cè)搹暮稳胧帜?我的老師曾經(jīng)告訴我,當(dāng)你學(xué)到一句話的時(shí)候,要帶著話中的感情大聲說給5個(gè)人聽,這樣當(dāng)你下次需要用這句話時(shí),自然能脫口而出?,F(xiàn)在我想做一個(gè)小調(diào)查:會(huì)用英語說“謝謝”的請(qǐng)舉手。會(huì)用英語說“不用謝”的請(qǐng)舉手?!安挥弥x”用英語有很多種表達(dá)方式,今天我教大家一個(gè)最簡(jiǎn)單的:“You ’re welcome?!贝蠹也环两裉炀椭圃煳宕握f“不用謝”“You ’re welcome”的機(jī)會(huì)試一試。
第三:獲取信息
大家試想一下,當(dāng)我們看一篇中文新聞的時(shí)候,絕對(duì)不是想去從這篇新聞里面搜羅不認(rèn)識(shí)的字,抄在小本子上反復(fù)背,也不是想學(xué)習(xí)到哪句出彩的句子用在自己的文章里,我們最直接的目的是想知道這則新聞里說了什么內(nèi)容。所以我們?cè)谧x英語文章的時(shí)候不必過分糾結(jié)于其中的生詞而應(yīng)該注重其中所包含的信息。
但是如果一篇文章里包含的生詞太多我們又難以獲取到我們感興趣的內(nèi)容該怎么辦呢?解決這個(gè)問題的方法很簡(jiǎn)單:選擇適合我們?cè)~匯量的文章。說到最后我們還是不可避免的談到了令所有學(xué)英語的人頭痛的兩個(gè)字:?jiǎn)卧~。作為有著多年學(xué)英語教英語的過來人我可以很肯定地告訴你們:?jiǎn)卧~是繞不過去的一個(gè)坎。所以今天我特意為大家準(zhǔn)備了一個(gè)簡(jiǎn)單可行的記單詞的方法,也是我的最后一個(gè)發(fā)言部分——
第四:magic five 。魔力五。經(jīng)語言學(xué)家研究,每天記五個(gè)單詞是最佳的,可能你會(huì)想:5個(gè)?太少了吧。那么10天呢?50個(gè),也不多。一個(gè)月,150個(gè),有點(diǎn)數(shù)量了。半年,900個(gè)。大家知道八年級(jí)下冊(cè)總共有多少個(gè)單詞嗎?450個(gè)。所以請(qǐng)大家都來試一試這個(gè)magic 5魔力五的方法,堅(jiān)持一個(gè)學(xué)期,你一定會(huì)感受到它的魔力。最后,我要用一句格言來結(jié)束我的發(fā)言并與大家共勉:世上無難事,只怕有心人。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!