演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編給大家?guī)淼某踔形业膲粝胙葜v稿范文5篇，以供大家參考!
各位親愛的老師同學(xué)們：
大家好!
我是一個小小的夢想家，也是來自-班的，今天我來是想向大家展示我的夢想，希望各位老師同學(xué)們能夠喜歡!
我有一個夢想，我夢想世界能夠和平，全地球人民能夠安居樂業(yè)，每天幸福快樂。我有一個夢想，我希望我們的科技能夠跨越所有未知的障礙，探索最深的海底，觸摸最遠(yuǎn)的星辰。我有一個夢想，我希望所有愛著我們和我們愛著的人，都能夠擺脫疾病和傷痛的困擾，有著一副健康的身體來踏過萬水千山。
也許有人會笑話我盡做一些白日夢和虛無縹緲的想法，雖然有時候我也覺得這些夢想都太過難以實現(xiàn)，一點也不接近現(xiàn)實。
但是，讓我們縱觀世界和人類歷史的改變，任何的變化，在最初都只是一個小小的，在當(dāng)時看來不切實際的夢罷了。但是在有著行動力和堅定信念的人手中，卻從一個如同泡沫一樣易碎的夢，變成了如同鉆石一般閃耀的夢想!
而這些夢想，又反過來引導(dǎo)著人們，向著它不斷地前進，哪怕橫在人與夢想之間的有著萬般的挫折和痛苦，最終都會被源源不斷追尋著夢想的人們踏過。
就像在過去時期的歐洲，那里的人們做著黃金的夢想，對于富裕和美好生活象征的黃金賦予了夢想的含義。于是當(dāng)時的人們找出了各種方式來試圖實現(xiàn)，他們有的人選擇將希望寄托在神秘的所謂‘煉金術(shù)’上，期望能夠?qū)⑹^煉成金子。雖然他們最終失敗了，但是他們成功地創(chuàng)造出了現(xiàn)代化學(xué)的基礎(chǔ)，為我們?nèi)祟惢瘜W(xué)上的進步和發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。而另一批人則想著跟外界聯(lián)系，靠著貿(mào)易和更多的資源來達(dá)成夢想，期中最知名的，自然是為了夢想而出海闖蕩，最終發(fā)現(xiàn)了新大陸的哥倫布了。
大家看，夢想的力量就是如此偉大，他會指引著我們跨過艱難險阻。在夢想實現(xiàn)的過程中我們注定要解決很多的麻煩，處理很多的問題。然而這些問題和麻煩最終又會變?yōu)槲覀兊闹Γ瑸槲覀兎e累經(jīng)驗，幫助我們朝著夢想更快、更大步的前進。
我還有一個夢想，就是想要讓我們所有人都有著一個共同的中國夢，一起高舉起我們的華夏文明，讓我們千千萬萬的夢想?yún)R聚成國家的夢想，讓我們?yōu)榱宋覀児餐膰覊舳斑M!我相信最終，我們的夢想不會再是虛無縹緲的樣子，而是伸手可摘，鮮美無比的甘甜果實!
親愛的同學(xué)們：
大家好!
曾經(jīng)有過這樣一個故事：一個小學(xué)老師讓她的學(xué)生們說說各自的夢想，其中有一個學(xué)生說了兩個夢想，一個貧窮的學(xué)生沒有夢想。于是那位老師讓那位沒有夢想的學(xué)生從那位有兩個夢想的學(xué)生購買了一個去埃及旅游的夢想。后來那位學(xué)生去了世界各國旅游，唯獨沒有去埃及。事情的原委是這樣的：那位貧窮的學(xué)生因為有了去埃及旅游的夢想，開始刻苦努力，后來他成功過上了自己夢寐以求的生活。如果那位學(xué)生想贖回那個夢想，無疑要傾家蕩產(chǎn)。
這個故事告訴我們一個道理：無論你是什么人都要有夢想。因為有了夢想，你才能有一個明確的奮斗目標(biāo)，才能朝著這個目標(biāo)不斷前進，才能綻放出生命中最美好的花朵。夢想就像黑夜中的北極星，給人前進的方向;夢想就像海邊的燈塔，讓人在迷霧中堅定地航行;夢想就像一個神秘的藏寶圖，指引著人們走向成功。一個沒有夢想的人，如同失去了靈魂，沒有存在的意義。因此我們每個人都要有夢想，而我的夢想就是要像故事中那位貧窮的學(xué)生那樣，進行一次環(huán)球旅行。
“世界那么大，我想去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”，有了這個夢想，就要大膽地追夢。因此，我會努力學(xué)習(xí)，爭取上一所“985”，在上大學(xué)的同時通過雅思考試，畢業(yè)后找到一份合適的工作，努力地掙錢。我相信在我的努力下，這個美好的夢想終會實現(xiàn)。
非常感謝各位同學(xué)認(rèn)真聽我的演講，也祝愿你們的夢想能早日實現(xiàn)。
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
古人云：“人各有志”，就是說每個人都有自己的志向。不錯，我從小就對生物研究充滿了向往。
我從小就聽過達(dá)爾文、童第周的故事，仰慕他們攀登科學(xué)的高峰，在知識的海洋里遨游，從此，我迷上了生物，立志要象這些大師一樣，摘取科學(xué)的桂冠。
隨著知識的增長，我漸漸了解到生物技術(shù)應(yīng)用之廣泛，以及在某些領(lǐng)域不可取代的作用。
隨著全球耕地減少，人口卻不斷增加，生物技術(shù)為提高農(nóng)作物產(chǎn)量，作出了巨大貢獻(xiàn)。應(yīng)用生物技術(shù)研制的轉(zhuǎn)基因水稻、小麥、大豆、馬鈴薯等農(nóng)作物，不僅抗蟲害，而且優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)。
隨著社會不斷進步，人們對生命的價值越來越重視，生物技術(shù)對解決人類健康長壽問題其到了重要的作用。目前人們已大量應(yīng)用生物技術(shù)，研究生物制藥，用于治療癌癥等疾病，在發(fā)達(dá)國家癌癥治愈已近50%?，F(xiàn)在人的平均壽命也達(dá)到另70～80歲。
地球能源消耗與日俱增，石油資源嚴(yán)重枯竭。為解決這一問題，人們應(yīng)用植物形成生物能，逐步取代現(xiàn)有的能源。在處理環(huán)境污染方面，生物技術(shù)同樣大顯身手，人們已將微生物處理污水應(yīng)用于實際，美國培育的基因工程“超級菌”，幾小時就可能解決自然菌種需一年才能解決的水上浮油。
現(xiàn)在人類已發(fā)現(xiàn)了生物遺傳密碼，找到了打開生命之門的鑰匙。人們利用生物技術(shù)培養(yǎng)出了克隆樣、克隆牛。還研制出了含?；虻睦鲜蠛秃嘶虻纳窖?。
擁有廣闊前景的生物技術(shù)，對我具有太大的誘惑，我在不久的將來，坐在實驗室，研制生物制藥，治療癌癥等急病，讓人們不再談癌色變;我夢想著有一天，能研制出對人畜無害的“超級菌”去消滅害蟲，凈化污水，消出白色污染，為人類創(chuàng)造優(yōu)美的環(huán)境;我夢想有一天，培養(yǎng)出千姿百態(tài)的花朵，讓人們感受四季如春的美景......這就是我為之奮斗的理想。
我們是一代幸運兒，正逢生物科技蓬勃發(fā)展時期，為我們學(xué)習(xí)生物科學(xué)提供了優(yōu)越條件，我要把握這美好的時光，在人生的道路上努力奔跑，展開理想的翅膀——隨夢飛揚。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!非常有幸能給大家?guī)斫裉斓难葜v，今天我演講的題目是《我的夢想》。
每個人都有夢想，它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發(fā)圖強是智者之舉。
我的夢想是當(dāng)一名老師，自從上學(xué)開始，我就不由得被老師這個神圣的職業(yè)吸引，我不但從老師那里學(xué)習(xí)了知識，他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響，我常常想，假如我是老師，我會怎樣做呢?我會不會比我的老師做得更好，更出色。
假如我是老師，我會用最生動的語言來活躍上課的氣氛，把同學(xué)們引入知識的海洋，讓同學(xué)們覺得學(xué)習(xí)其實并不那么難。我會想出各種辦法引導(dǎo)學(xué)生們積極回答問題，鼓勵他們不懂就問，告訴他們不要因為害羞或其他什么原因就湊合過去。我會關(guān)心學(xué)得較差的同學(xué)，和他們促膝談心，找出原因，討論怎樣改正。我會讓成績好的同學(xué)去幫助他們，讓同學(xué)們在互相幫助的氛圍中共同成長。
假如我是老師，我會常常帶領(lǐng)他們遨游科學(xué)、藝術(shù)的殿堂——科技館、博物館、美術(shù)館……我會用各種各樣的方式使同學(xué)們發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧妙、生命起源的神奇、藝術(shù)瑰寶的絢麗。讓學(xué)生們豐富頭腦，激發(fā)學(xué)習(xí)科學(xué)知識的興趣，引導(dǎo)他們探索自然界的奧秘。也許將來他們會成為科學(xué)家、生物學(xué)家、畫家……
假如我是老師，我會向他們講述中國的歷史，使他們了解中國五千年歷史的文化，為成為中國人而自豪。我還會使他們了解過去的中國因為不富強而遭受的苦難，激勵他們熱愛祖國，熱愛中華民族。
這就是我的夢想，有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢想，就有了動力。夢想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢想這個過程中，我們是在成長。它會催人前進，也許在實現(xiàn)夢想的道路中，會遇到無數(shù)的挫折和困難，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創(chuàng)造出來。我會朝著我的夢想前進。
在我的眼中，夢想是一杯茶，需要慢慢品味，才能懂得個中滋味;在我眼中，夢想是一塊甜甜的奶糖，回味它你就會幸福;在我眼中，夢想是一顆橄欖，先苦后甜，是它的寫照。我有千千萬萬個夢想，萬萬千千個希望，但都被打破了，就像鳥兒還沒出殼，蛋就被打碎，才意識到世界的冷酷和無情。
小時候，我的夢想小小的，小小的。就是想每天有一顆甜甜的糖和爸爸媽媽溫暖的一個抱抱。但是，所發(fā)生的一切讓我的夢破了，心碎了，而且碎得再也補不好了。
每次回家，家都是冷冷的，眼睛也是冷冷的，我的心更是冷的。向媽媽要一顆糖，總是拋來冷冰冰的眼神，“小孩子，一天到晚吃糖，牙都壞了!”向爸爸要一個抱抱，“沒工夫!”
小時的夢想，冷了……
長大后，我的夢想稍稍變大了。競選班干部是，不想去爭不想去搶，只想做一個平凡的學(xué)生，只希望好好學(xué)習(xí)，不想管理什么班級。但老師逼我競選，老師不了解我的心。當(dāng)上班長后，一切的事情圍繞著我，每天就像傀儡一樣重復(fù)著同樣的事情。一天都生活在壓力中，學(xué)習(xí)的，生活的，處處都有壓力。我，快被壓垮了。
長大后的夢想，裂了……
上了初中后，我的夢想更進了一步。我想追求更加安逸的生活。悄悄的，靜靜的。想去一個世外桃源，去那兒隱居。每日看高山流水，溪水遠(yuǎn)遠(yuǎn)流長;每日聽風(fēng)聲撥弄琴弦，那是貝多芬的《田園交響曲》;每日唱婉轉(zhuǎn)悠揚的歌兒，鳥兒為我伴唱，鮮花為我伴舞，溪流為我伴奏;每日吟田園詩人的佳句，為這靜謐的一處雅地平添一份光彩。但，現(xiàn)實能讓我為我的夢想去努力嗎?答案的：不可能!
如今社會競爭力讓人毛骨悚然。不競爭，就沒有工作;不競爭，就沒有飯吃;不競爭，就等于-。曾看過一篇文章，那位作者認(rèn)為那種追求安逸生活的人是一種最愚蠢的人。我不禁勃然大怒，“人家有這種想法關(guān)你什么事?人家要做什么想什么難道要你來定奪，來批判嗎?難道你是最至高無上的嗎?你就可以來剝奪人家的意愿嗎?未免太自命不凡了一點!”但靜下心來想一想，其中也不無道理，世間人不想讓我們這樣做，更不允許我們這樣做!即使我不想承認(rèn)我是個愚蠢的人。
初中的夢想，又再次破碎了，只留下一片凄涼和痛楚……
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