防災減災疏散演習活動心得體會2021年

| 陳惠21147

2008年5月12日,這是中國人無法遺忘的傷痛。就在這一天,四川汶川發(fā)生8.0級地震。今天小編在這給大家整理了一些關(guān)于防災減災演習活動心得體會,我們一起來看看吧!

防災減災疏散演習活動心得體會2021年

防災減災演習活動心得體會1

今年5月12日是我國第13個“防災減災日”。汶川、玉樹、雅安地震的巨大危害給我們敲響了安全的警鐘。為了做好今年“防災減災日”各項工作,提高我校師生防災減災意識和能力,我們堅持以人為本,預防為主,以保障小學生生命安全為根本,全面增強師生的防災減災觀念,切實提高師生的避災自救能力,限度地保障學生的生命安全和學校的財產(chǎn)安全。

根據(jù)上級要求,我校在5月13日至15日兩天時間中分別對全校學生通過多種形式進行了防災減災宣傳(原定于5月6日至8日搞宣傳活動,因連續(xù)下雨,改為5月13日至15日進行),開展了應急疏散演練,讓師生把安全牢記在心,時刻繃緊安全的弦,確保學生生命安全,現(xiàn)將本次活動開展情況簡要總結(jié)如下:

1、加強領(lǐng)導,認真策劃保證防災減災活動的順利開展。我們十分重視防“防災減災日”的工作開展情況,校長何瑞華任總負責,副校長何校倫具體安排,結(jié)合本校實際情況,認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案。

2、5月13日早上國旗下講話,何校長進行了“防災減災日”教育動員會,使全體師生進一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一,近年來,隨著全球氣候變化加劇和經(jīng)濟社會快速發(fā)展,災害形勢愈加嚴峻。學校是國家綜合防災減災的重要組成部分,學校的防災減災工作關(guān)系到千家萬戶的幸福,關(guān)系到青少年兒童的健康成長,關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。

3、高度重視“防災減災日”的宣傳工作。我校利用電子板報連續(xù)播放“今年防災減災日主題是:識別災害風險,掌握減災技能;讓校園遠離災害,讓學生安全成長”等防災減災的標語。通過校園廣播,組織學生辦起了以防災減災為主要內(nèi)容的黑板報,中年級學生在老師的指導下舉行了防災減災手抄報比賽,高年級各班都舉行了主題為“防災減災”的主題班會活動,營造了防災減災活動的濃厚氛圍。

4、認真開展防災減災教育活動。周二下午第三節(jié)課(班會課)安排一課時對全體學生進行學習教育,在各班教室組織學生觀看全國防災,減災優(yōu)秀科普作品,傳播避災自救能力,提高小學生防災減災素養(yǎng)。

防災減災演習活動心得體會2

5月12日是全國防災減災日,為進一步提高廣大師生防災減災意識和應急避險能力,廣泛普及各類災害基本知識。根據(jù)上級要求,我校積極開展豐富多彩的“防災減災”宣傳教育活動,收到了良好的效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、提高認識,加強領(lǐng)導管理,確保演練效果

為確保演練活動落到實處,我校成立了由校長任組長,領(lǐng)導班子成員和各班班主任等為組員的領(lǐng)導小組,并召開領(lǐng)導小組會議,部署演練工作。會上,學校領(lǐng)導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學校領(lǐng)導還著重強調(diào),對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。演練活動于5月12日課外活動時間,整個過程既緊張又有條不紊,學生在1—2分鐘內(nèi)就能按規(guī)定路線從教室撤到指定地點,提高了師生應對突發(fā)事件的能力。

二、以多種形式,宣傳學習防災減災知識

1、利用主題班會組織學生學習《地震應急小知識》一書,班主任向?qū)W生講授防災救災知識,宣傳安全教育的重要性。

2、組織學生分批觀看教學片《學生安全預防與自護》,讓學生學會避險知識。

3、各班利用黑板報,以“防災減災、安全在我心中”為主題,宣傳防災減災知識。

總之,我校結(jié)合學校自身實際,對全校師生進行了抗震減災、逃生自救等方面的知識宣傳和主題教育活動,并進行了緊急疏散演練,增強了師生的安全意識,提高了自救自護能力,達到了活動的目的,收到良好效果。

防災減災演習活動心得體會3

為打造社區(qū)減災平臺,構(gòu)建各諧美好社區(qū)。根據(jù)上級要求,結(jié)合我社區(qū)實際情況,開展綜合減災示范社區(qū)創(chuàng)建活動、現(xiàn)將活動開展情況匯報如下:

一、開展社區(qū)防災減災知識宣傳周活動

為進一步深入開展防災減災知識宣傳工作,提高社區(qū)居民防災減災意識、心理承受能力和自救互救能力,營造良好的社區(qū)學習氛圍。我社區(qū)通過展板、宣傳欄等形式面向居民進行防災減災科普知識宣傳。

面向不同人群開展宣傳活動。針對老人和少年兒童開展火災自救知識宣傳。針對居民開展關(guān)于地震等災難的相關(guān)知識宣傳。

通過宣傳,使居民不斷增強防災意識,提高自救、互救能力;動員廣大居民相信科學,不聽信謠傳,當好聯(lián)絡員,一旦發(fā)現(xiàn)異常,及時上報,形成全社區(qū)廣泛參與的群防體系。

二、開展消防應急疏散演練活動。

為引起社區(qū)全體居民對防災減災工作的高度關(guān)注,進一步增強居民災害風險防范意識,廣泛普及災害自救互救知識,結(jié)合本地區(qū)防災減災工作實際和我社區(qū)的具體情況有針對性地制定消防應急疏散實施方案,細致安排部署活動的實施步驟和操作辦法;假定演練背景,根據(jù)活動總體要求,明確指導思想、社區(qū)及轄區(qū)單位在活動中的具體職責。

我社區(qū)高度重視此次演練活動,預設(shè)一幢樓內(nèi)發(fā)生險情,演練開始:報警器響起、社區(qū)居民安全有序進行緊急疏散轉(zhuǎn)移。演練總體情況良好,群眾順利轉(zhuǎn)移、疏散,但是也體現(xiàn)出一些具體問題,如有些居民忘記在疏散過程中用毛巾捂住口鼻。

三、建立防災減災長效機制

防災減災工作是關(guān)系到群眾生命財產(chǎn)安全的重要民生工作,必須在集中開展宣傳教育活動的基礎(chǔ)上,把一些行之有效的方法制度化、經(jīng)?;?,建立健全防災減災宣傳教育的長效機制。我社區(qū)通過此次活動加強了對居民的防火知識宣傳,增強群眾的防災減災意識,提高避災自救和互救的基本技能,形成全體居民共同關(guān)心和參與防災減災工作的良好局面。另外我社區(qū)通過加強責任制建設(shè),建立健全預警機制建設(shè),為防災減災工作打好基礎(chǔ)。

防災減災演習活動心得體會4

今天中午,我們組織看了防震減災科教片,我從中知道了許多知識。

在地震來臨時,不能慌張,應該找一些合理的地方進行躲藏。哪些是合理的地方呢?就讓我在電視上看到的知識來為大家講講吧。

在學校里,地震要來時,應該及時地躲到課桌下,并且將頭部保護好,因為頭部是我們身體中最重要的一部分。在家里,地震要來時,應該及時地躲到比較堅固的桌子底下,還可以躲到床底下,但要提醒大家的是,在家里時,千萬不能躲在陽臺上。因為陽臺與主體連接不夠緊密容易造成傷亡。那,在室外,這可怎么辦呢?不用擔心如果在室外的話,應該在附近沒有建筑物的草坪上,抱著頭蹲下,這樣比較安全。如果在電影院里,也不要驚慌,可以躲在椅子底下。知道了地震來時應該怎樣保護自己,但在買房子時,應該選擇怎樣的房子比較安全有效地預防地震的沖擊力呢?別著急,讓我來告訴你吧:

在買房子時,應該選擇以下這些房子:竹樓、矮房等。知道了應該選擇怎樣的房子。有些人肯定還會問,政府是怎樣預測地震的呢?別急,別急,讓我來告訴你。

政府有效地運用了地震波。如果你在地震波儀器前用力地跳上幾下,這個儀器上就會出現(xiàn)地震波。別擔心,這不是真的地震要來了。其實,我國知識的火炬在古代已經(jīng)點燃了。在古代,科技不是很發(fā)達,但這臺地動儀可以預測到幾百萬千米以外的地震,并且很準確。地震會在水里發(fā)生嗎?

但是水下無人居住,一般不會影響到人類的生死存亡。但如果地震發(fā)生在海岸邊的話,就會引起海嘯,才會威脅到人類。

同學們,我們一定多學些自然現(xiàn)象的知識,為自然災害來臨時,有效地保護好自己的身體打下了扎實的基礎(chǔ)。

防災減災演習活動心得體會5

20_年,罕見的“5·12汶川大地震”發(fā)生了。在那場無情的天災中,無數(shù)中華兒女離我們而去,而那些幸存的人有的也成了殘疾,他們失去了身邊的親人,他們的痛苦只有他們自己知道……

一聲巨響,所有的教學樓瞬時垮塌。美麗的校園變成了廢墟。在這猝然降臨的巨大自然災害面前,每個人的本能反應就是逃生。只有逃,才會有一線生存的希望。所以,今天,全校師生一起舉行了一次“地震演練”。

下午第三節(jié)課,班主任先說了說“逃生”的幾個步驟:先抱頭鉆到課桌下面,然后等上10秒鐘后再迅速跑出教室。別看著步驟挺簡單,可實際練起來,你會發(fā)現(xiàn)一系列的“小問題”,比如:鉆到課桌下面時,凳子碰著頭。跑出教室時同學們太擠等。這一些“小問題”我們練了好幾遍才克服了。

終于正式開始了。樓下哨一響,全班同學先飛快地鉆進課桌底下,等了10秒鐘后,同學們又一窩蜂似地迅速往樓下跑。在樓道里,還有些“逃生”的低年級的小朋友,他們擋著我們的路了,同學們十分著急,七嘴八舌地議論紛紛了:“快點兒!快點兒我快沒命了,樓快塌了……”“快點兒!我快被砸死了……”同學們完全進入了角色,心中只想著自己逃生。同學們們猛沖下去,終于平安的到達了樓下。

在那個下樓的過程中,我心里除了緊張還有害怕。通過這次演練我終于體會到了當“5·12大地震”來臨時,所有當事人的復雜的心情。當我到達樓下的那一刻,我心中有一種成就感,因為我憑著自己的力量保護了自己!

“逃生”一個當?shù)卣鸢l(fā)生前所有人心里的念頭。只有用自己的力量猛沖下去,才會救得生存的希望。


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