勞動者無處不在，我們每個人都是這個社會的勞動者，我們要像勞模那樣，做到愛崗敬業(yè)、淡泊名利，甘于奉獻的典范。今天小編在這給大家整理了一些關于五一勞模表彰大會觀后感，我們一起來看看吧!
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5月2日，下班吃過晚飯后，項目部組織全體職工觀看了——全國五一勞動獎章表彰大會特別節(jié)目的重播。
節(jié)目以天安門廣場的升旗儀式開場，天安門廣場、人民大會堂、國家速滑館工地、北京南站、珠海大劇院人群齊唱歌唱祖國，最后鏡頭轉向北京市勞動人民文化宮、航空工業(yè)通飛珠海研發(fā)制造基地兩個分會場。
節(jié)目中第一個讓我印象深刻的是AG600飛機，這是我們中國研制并自行設計制造的新型水陸兩用飛機，我們通過自己的努力填補了兩棲飛機的技術空白，打破了國外公司的技術壟斷。
科研水平超高的飛機生產離不開高水平的研究人員，也同樣離不開千千萬萬為飛機生產零部件的一線工人，正是工人的辛勤勞動、愛崗敬業(yè)為生產出了飛機的“身體、骨骼和神經(jīng)”，讓飛機得以成功翱翔。
另一個讓我印象深刻的是與我工作相關的大型工程-珠港澳大橋，全長55公里，是世界上最大的跨海大橋。港珠澳大橋于2__年12月15日動工建設;于__年7月7日實現(xiàn)主體工程全線貫通;于__年2月6日完成主體工程驗收;于__年10月24日上午9時開通運營。
在歷時九年的建設中，項目共投入了1000多名技術人員，14000多名建設工人。歷時九年的施工建設，飽含著國家對這項偉大工程的重視，也飽含著所有施工人員的辛勤的汗水和默默無聞的付出。沖破了重重的阻力與施工上的歷史性難題，都在充滿智慧的建設者手中一一完成，譜寫了中國橋梁史上新的篇章，也令世界橋梁專家為之驚嘆，為之敬佩。
珠港澳大橋在九年的時間里見證了千千萬萬他的建設者，一大批建橋者用自己9年的青春參與了這項超級工程的建設，當年滿頭青絲現(xiàn)已成華發(fā)。__說過“幸福是奮斗出來的”，千千萬萬的建設者就用他們的奮斗創(chuàng)造出了這項世界級的超級工程，托舉起了托舉起中華民族偉大復興的中國夢。
同樣作為建設者我應該學習這些前輩不怕吃苦、勇于創(chuàng)新、勤懇敬業(yè)的精神。在今后的工作中我將深入一線，向師傅和一線工人虛心請教，努力學習施工知識，不斷豐富自己的理論知識，提高專業(yè)技能，進一步考取相應的執(zhí)業(yè)資質，通過自己的奮斗來獲得個人的幸福，也為公司做出等大的貢獻。
一年一度的五一勞動節(jié)就到來了，而五一的到來寓意著我們要向那些偉大的勞動模范學習了，弘揚勞模精神是我們當下每個人民義不容辭的事情，雖然我們不一定都能成為勞模，但人人都可以學習和踐行勞模的精神。
在這美好的五一勞動節(jié)里，我們除了享受假期快樂的時光外，更應該去做這節(jié)日本該有的意義事情，那便是弘揚學習勞動模范的精神，因為只有五一這個節(jié)日才具有代表性特色。而勞模精神沒有關環(huán)指定的預期，更多的是出自于職業(yè)上的喜愛，從中發(fā)現(xiàn)樂趣，體驗當中的喜悅，而勞動的樂趣結果卻實至名歸，期間我們不妨帶著問題和情感去學習，以另一個角度去看待身邊或社會上一些事情，或許這樣我們更容易去學習到勞動模仿精神上的本質。勞動模范更多的體現(xiàn)在于本職崗位上做好分內的工作，勞模其實都是在我們身邊的楷模，我們就是要學習勞模在處理問題時，多問幾個為什么，常常性帶著自己的思考，多站在他人的角度去思考著問題的所在根本之處，這樣才能不斷使我們進步，成長。
勞模的閃光點在于他們能夠把工作當成事業(yè)，把付出當成追求，在普普通通的崗位發(fā)揮出耀眼的光芒，學習勞動模范精神首先要冼尊師重道，尊重勞模，更應該帶著一中深厚的情感去學習，帶著真誠的心態(tài)去了解，學習他們那種如何在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績，而這種精神正是我們當代社會人士一直所追求的目標之一，要學習到真的本事，光用嘴巴講往往是不行，更多的是在于實踐當中去摸索，去成長，也許一些微不足道的事情，就在我們身邊潛移默化中教會我們如何處理問題，發(fā)現(xiàn)問題的根本所在，進而將這一小件的事情做到更加完美，極致。
學習勞動模范就是在宣告，這種自強不息，持之以恒的精神正是企業(yè)上所需的精神，這種吃苦耐勞，百折不饒的精神也是我們每個人心中該有的表現(xiàn)，而這種勞動模范的精神我相信會一直永遠的傳承下去，同時也會讓這個社會越變越好的。
弘揚勞模精神，爭做時代楷模。每個人不一定都成為勞模，但人人都能學習和踐行勞模精神。勞模精神沒有“光環(huán)”的預期，更多的是職業(yè)的喜愛，發(fā)現(xiàn)的喜悅，勞動的樂趣，結果卻實至名歸。我們不妨帶著“問題”、“感情”、“鏡子”去學，或許，我們更容易學到勞模精神的實質。
勤問好學，帶著“問題”去學。我們學習勞模，就是要帶著問題去學，學習勞模-如何在本職崗位上做好本職工作。勞模都是在我們身邊的楷模，我們就是要學習勞模在處理問題時，多問幾個為什么，要帶著自己的思考，帶著自己的問題去學，有學習才有進步，有問題才有進步。
取長補短，帶著“鏡子”去學。勞模就是我們身邊的一面鏡子，值得大家經(jīng)常照一照，這樣就能找到差距、發(fā)現(xiàn)不足，激發(fā)見賢思齊的內在動力。常照照“勞模”這面鏡子，就是要認真地分析自己存在差距的原因，做到既知其然也知其所以然，下工夫逐步規(guī)范自己的行為，奮起直追，不斷向勞?？繑n看齊;常照照“勞?！边@面鏡子，就是要持之以恒向勞模學習，做到常態(tài)化，不斷克服“小勝即滿”的膚淺認識，避免三分鐘熱度;常照照“勞?！边@面鏡子，就是要選擇正確的方式方法，不偏離角度對照，做到務實、求真;常照照“勞?！边@面鏡子，不斷給自己加油、鼓勁，方能百尺竿頭、更進一步。
尊師重教，帶著“感情”去學。勞模的閃光點就在于他們把工作當事業(yè)，把付出當追求，在平凡的崗位上發(fā)光發(fā)熱。學習勞模精神，首先就要尊敬、尊重勞模，帶著一種深厚的感情去學，帶著真誠地心去學習，學習勞模如何在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。要想學到真本領，腿就要跑勤一點，或許一些不起眼的事情，就在潛移默化中教會我們如何處理問題，如何將事情做得更好。
學習一種精神就是樹立起一面旗幟，標示出一種導向。學習勞模精神就是在宣告，這種自強不息、持之以恒的精神正是企業(yè)發(fā)展新需要、新呼喚的精神，這種吃苦耐勞，百折不撓的精神不僅過去需要，現(xiàn)在需要，將來更需要。
我國是有著悠久歷史的四大文明古國之一，有著璀璨如星河般的歷史文化。我們的母親河黃河孕育著不怕艱辛的炎黃子孫，不斷滋養(yǎng)著地大物博的中華土地。從古至今，中華民族從不缺少辛勤耕耘之人，回望歷史，有百姓面朝黃土背朝天，日出而作，日落而息;再看今朝，有青年為祖國科研事業(yè)熱血奮斗，書寫青春贊歌。在歷史長河中，倒映著許許多多辛勤耕耘的身影，如為民治水的大禹，為民開路的愚公、為保溫暖而織絲的嫘祖、為抵御入侵建造蜿蜒長城的民工，還有為我們留下那些色彩絢麗而又樣式復雜的手工藝品的手藝人，這些都是勞動人民用自己辛勤勞動書寫出的輝煌。
每一種勞動都是光榮的，我們都是從勞動中體會美麗的人生，因為只有勞動的人才能體會到生活的快樂。通過勞動才能創(chuàng)造幸福，才能充實我們的人生旅途。不管社會如何發(fā)展，只有通過辛勤的勞動才能被社會所接納認可，只要是勞動，都值得我們去尊重?，F(xiàn)如今，隨著科技的發(fā)展，我們也在不斷的進步，因此，每一天都是標新立異的，我們身邊的智能事物在不斷地刷新我們的世界觀，所以，在此時，應該增強我們的勞動觀念，培養(yǎng)我們的勞動精神。
“童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜?！睆墓旁娭形覀兡荏w會到“勞動光榮，熱愛勞動”的觀念，這種觀念和精神是從骨子里熱愛勞動，尊重勞動的人才能體會到的，因為“累并快樂著”這句話并不是所有人都能感受到的。仔細想想，其實我們每天都有在勞動，如日常的清潔打掃一類的工作，因此，勞動并不都是苦的，只要用心的勞動，你會發(fā)現(xiàn)一種濃濃的充實感和成就感，潛移默化中有益于我們身心的健康，所以在生活之中可以幫忙做力所能及的家務，在社會中可以量力而為的為大眾服務。
我們作為新時代社會中的一分子，我們應當通過勤勞的雙手和智慧的大腦，為中華民族的偉大復興盡自己的一份力量，讓地大物博的中華民族重登世界舞臺的中央，當然，想要達到這個宏偉目標是需要我們傳承不畏艱辛、艱苦奮斗的勞動精神和樹立勞動最光榮、勞動最偉大、勞動最美麗的正確觀念才能實現(xiàn)的，讓我們行動起來，熱愛勞動、積極勞動因為勞動創(chuàng)造未來!
勞動者們在生活中給我們創(chuàng)造了物質基礎，給我們提供了生活中需要的一切，我們要感謝從事一切勞動的人們，尤其對于優(yōu)秀的勞模，我們應該進一步的學習他們的精神品質。那么勞模到底有哪些精神是值得我們學習的呢?
首先是愛崗敬業(yè)無私奉獻的精神。無私奉獻是勞模們身上最重要的品質，雷鋒日記里有一段話，“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地;如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你的崗位?！彼嬖V我們無論在什么樣的崗位都要發(fā)揮最大的潛能，做出最大的貢獻!無私奉獻是感情上的自愿，是不能用物質來衡量的，是我們生活中的寶貴精神，我們學習勞模精神，首先要學習的就是無私奉獻的精神。
其次是勇于承擔責任的精神，這是勞模精神最重要的發(fā)光點。從古至今，王侯將相也好，販夫走卒也罷，天下興亡，人人有責。責任對應著意義，沒有責任就沒有意義，如果一個人活在世上但是對于任何事情任何人都沒有責任，那這樣的人生是沒有意義的。能力越大，責任越大，結合自身的能力，做到勇于承擔責任是我們學習勞模精神中重要的一環(huán)。
最后是學習和創(chuàng)新的精神。以前一說到勞模，我首先想到的是他們的勤奮刻苦，埋頭苦干。但是在學習了他們的事跡之后，我有了新的感受，勞模在工作中時常運用到自身的智慧，盡可能的將工作變得簡單有效。在如今這個信息時代，任何知識都有渠道可以學習，勞模們正是充分發(fā)揮了這個優(yōu)勢，通過不斷的學習來增強自己的技能，提升自身的不足，提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。除此之外勞模在工作中大膽探索，不斷創(chuàng)新，這讓他們的工作完成比任何人都好。
學習的目的在于應用，學習勞模精神，不是一句口號，也不是在某一個特定的時節(jié)才會被被提起，更不是簡單觀看勞模的就可以領悟的，它需要我們在平常的生活工作中一點一滴的學習積累，在實踐中磨練出來。勞模精神是時代的旗幟，大力弘揚勞模精神，需要我們牢固樹立“老老實實做人，踏踏實實做事”的人生態(tài)度，就像我們身邊的勞模一樣!
勞動創(chuàng)造了人類，勞動創(chuàng)造了文明，勞動創(chuàng)造了幸福，勞動創(chuàng)造了財富，勞動是推進人類社會發(fā)展的進步的力量，也是實現(xiàn)偉大復興的必經(jīng)之路。勞模精神，是我們每個人學習的榜樣。
勞模精神是時代的旗幟，是弘揚我國勤勞人民的文化精神，是我們新一代年青人擔起責任的榜樣，是我們每個人腳踏實地，艱苦奮斗的目標。在新中國前進的道路上，勞模精神激勵著每個勞動者，在平凡的崗位上，盡心盡力，默默的付出。勞模精神，是一種滴水石穿的堅韌精神，是一種堅持到底的精神，雖然沒有驚濤駭浪般的壯觀，但是他們日復一日，年復一年的堅持，總有一天會綻放出耀眼的光芒。
生活中的我們，看到勞模事跡后，會被他們的精神所感動，會激勵著我們向他們看齊，激勵著我們想要成為他們那樣綻放光芒。只是，大家是否知道，他們也是一名最普通平凡的人。只是他們擁有積極的心態(tài)，認真的態(tài)度，務實的作風，以及他們淡泊名利，甘于奉獻，樂于服務的精神。他們周而復始，從不間斷，一步一步走向成功。天上不會掉餡餅，幸福也不會從天而降，夢想也不會自動成真。所有的美好，都需要我們用自己的雙手去創(chuàng)造。我們要在千變萬化的環(huán)境中不斷的成長，不斷的增強自己，不斷的思考與創(chuàng)新，為祖國一步一步走向強大的道路上，增加一份微薄之力。
勞模，是我們學習的典范，同時也是告訴我們每個人，在自己的崗位上傾力奉獻，那么我們每個人都可以是自己心中的勞模。勞模，只是大千廣眾中其中的一些愛崗敬業(yè)，為國為民的代表，還有千千萬萬的“勞模”，在每個人的心里。勞模精神，是作為每個人都該要擁有的高尚品質，是我們走向美好生活的保障。
又到五一勞動節(jié)，新的一批勞模和先進受到國家表彰。受表彰的都是各個領域的精英和有國民責任感和歷史使命感的人，這些辛勤勞動者理應當受到全民和社會的尊重，因為勞動奉獻者永遠是社會的脊梁。
各行各業(yè)的勞動模范詮釋了勞動創(chuàng)造的豐富內涵，激發(fā)出砥礪奮進的精神力量，勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗，全社會都應該尊敬勞動模范、弘揚勞模精神，讓誠實勞動、勤勉工作蔚然成風。
勞動奉獻光榮，奮斗創(chuàng)造偉大。人類歷史是勞動創(chuàng)造的，社會是勞動創(chuàng)造的，無論過去和今天，還是將來勞動都是人類的屬性和主要活動。只有勞動和奮斗，才能推動社會進步，創(chuàng)造物質和精神財富，讓社會更美好，生活更幸福，人生更美麗。
社會主義是干出來的，新時代也是干出來的。新時代是奮斗者的時代，無論是邁向高質量發(fā)展的時代進程，還是實現(xiàn)人生夢想，都離不開勞動和奮斗。完成“兩個一百年”目標，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，靠的是全國人民的勞動創(chuàng)造和奉獻，夢想成真需要實干苦干。
民族需要精神，社會需要脊梁。勞動奉獻者和為理想而奮斗者是全社會的脊梁，勞動模范都有平凡而感人的事跡，全社會需要弘揚愛崗敬業(yè)、甘于奉獻的勞模精神，弘揚勞動光榮、創(chuàng)造偉大的時代精神，營造全民熱愛勞動、勇于創(chuàng)造、不斷奮斗、追求幸福的氛圍，引導青年樹立正確的價值觀、勞動觀，入黨志愿書勤勉為人、勤奮做事，通過勞動創(chuàng)造磨練意志，建功立業(yè)。
全面建成小康社會，進行而實現(xiàn)現(xiàn)代化強國，所有社會勞動群眾都是主體，要與時代同步，不斷提高勞動技能和素質，以主人翁的擔當，爭做有智慧、有技術、能發(fā)明、會創(chuàng)新的勞動者，在服務國家和社會的同時成就自己，書寫精彩人生，以十足的熱情釋放更大的能量。
五一勞動節(jié)來了，這是屬于全世界勞動者的共同節(jié)日，在五一前夕，全國各地都會舉辦勞模表彰大會，以此來表彰一些勞動模范和先進工作者。我觀看了勞模表彰大會后，被他們的事跡和精神感動，他們是各行各業(yè)的精英人士，也是“勞模精神”的踐行者和傳承人，我也要像他們學習，爭做新時代的勞模，大力弘揚勞模精神。
何為“勞模精神”?“勞模精神”總的概括起來就是“愛崗敬業(yè)、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流、淡泊名利、甘于奉獻”，雖然只有短短十幾個字，卻是需要我們一生追求和實踐。
弘揚勞模精神，我們要愛崗敬業(yè)、艱苦奮斗。話說起來簡單，做起來卻難，在任何崗位上工作都沒有簡單之說，即使再平凡的工作也需要付出很多心血和汗水，我們才能擁有不平凡的業(yè)績。
弘揚勞模精神，我們要勇于創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流。任何事物都不是一成不變的，這就需要我們有創(chuàng)新意識，把創(chuàng)新做到極致，我們在行業(yè)內才能成為焦點和榜樣。
弘揚勞模精神，我們要淡泊名利、甘于奉獻。雷鋒曾說過做好事不留名，我們做任何事情也要有這樣精神，不要太看重名利得失，這樣我們才能有更大更多的進步。
生活因勞動更美好，社會主義是干出來的，新時代是奮斗出來的，我們要以“勞動模范”為榜樣，在工作中弘揚勞模精神，為中華民族偉大復興中國夢努力奮斗，共同迎接中國更加美好的未來。
每一個時代都有一種先進的精神，這種精神源于我們身邊，每一個身份普通，崗位平凡，業(yè)績突出的勞動者，引領著無數(shù)的人戰(zhàn)勝苦難，不懈創(chuàng)新，勤勉開拓，這種精神稱之為勞模精神，也是我們董事長所具有的精神。
優(yōu)秀的董事長現(xiàn)如今也是勞模。她恪盡職守，無私奉獻，帶領大家邁向更優(yōu)秀的階梯，在平凡的工作和生活中做出了不平凡的貢獻。在她身上集中體現(xiàn)了愛崗敬業(yè)，爭創(chuàng)一流，艱苦奮斗，勇于奉獻，淡泊名利，甘于奉獻的勞模精神和勞動者信念堅定，立場鮮明，胸懷大志，紀律嚴明，開拓創(chuàng)新且自強不息的偉大品格。因此，作為如此優(yōu)秀的董事長的員工，我們應積極學習她的勞模精神，必須立足本職崗位，以董事長為榜樣，謹記宗旨：誠實守信，安全可靠。振奮精神，提高認識，認清使命，始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)，大力弘揚董事長的精神，努力工作，為公司及社會做出自己的貢獻。學習勞模精神，學什么？隨著時代的發(fā)展，勞模被賦予越來越多的時代內涵和元素，但是無論是生產者還是創(chuàng)業(yè)者，無論是比表現(xiàn)還是比貢獻，無論是講精神作用還是講經(jīng)濟效益，勞模的核心價值都是始終不變的一種愛崗敬業(yè)，勇于創(chuàng)新，甘于奉獻的精神，一種對職業(yè)，對社會，對國家的道德感，責任感和使命感。
第一學習董事長自律的精神，能管住自己的人，才能管好自己的一生，自律，讓自己離優(yōu)秀兩字越來越近。
第二，學習董事長艱苦奮斗，艱難創(chuàng)業(yè)的拼搏精神。董事長的先進事跡充分說明了事業(yè)是實干出來的，任何心存坐享其成，好逸惡勞的想法和做法的人是不可能干出一番事業(yè)的，我們應盡自己所能，兢兢業(yè)業(yè)的工作。
第三，學習董事長付出善良的品格。董事長不計得失，樂于服務，甘于奉獻的忘我精神是我們必須得學習的精神，也是我們所努力的方向。
我們學習勞模，不是光喊口號，不是做表面文章，而是學習勞模所表現(xiàn)出來的所有品質和精神狀態(tài)。這是一種無華的忠誠，一種樸實的敬業(yè)，一種與日俱增的進取，更是一股指導我們實踐的強大力量。
我們學習了縣委書記董新發(fā)、縣長黃鎮(zhèn)在頒發(fā)《崔琪頌》大會上的講話，崔琦生平事跡。有六位同志作了先進紅色典型事跡報告，聽后深受感動，深深體會到：向先進人物學習，向先烈致敬，繼承革命先烈意愿，在大垸這塊紅色的土地上，扎實工作，把大垸建設成為美麗、富饒的家園。
崔琪烈士是我縣朱河鎮(zhèn)崔嶺村人。土地革命時期，擔任中華蘇維埃政府執(zhí)行委員，湘鄂西臨時省委書記，湘鄂西蘇維埃政府主席。在賀龍、周逸群等老一輩無產階級革命家的直接領導下，為發(fā)展壯大蘇維埃政權作出了卓越的貢獻。洪湖蘇區(qū)喪失后，在轉戰(zhàn)洞庭湖開展游擊戰(zhàn)中于華容縣英勇犧牲，時年33歲。革命老區(qū)精神成為建設美麗監(jiān)利取之不盡、用之不竭的最最寶貴的精神財富。在全黨群眾路線教育實踐活動不斷深入的今天，弘揚老區(qū)精神更是提高理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、紀律觀念的重要法寶。
崔琪，是湘鄂西老區(qū)的革命烈士，也是監(jiān)利人民的革命的創(chuàng)始人，為了監(jiān)利的今天而犧牲。劉孝英，紅軍聯(lián)絡站站長，大垸這塊紅色土地上最早地下革命工作者，為了人民利益甘愿拋頭顱、灑熱血，因與組織失去聯(lián)系而默默無聞一輩子……監(jiān)利、大垸，這塊肥沃的土地、革命的老區(qū)，我們新一代為生長在這里感到驕傲與自豪，為擁有這樣的紅色資源而倍感親切。革命先烈為了這塊土地、為了這里的人民過上幸福生活連生死都不顧，我們?yōu)榻ㄔO這個家園更加努力工作。
監(jiān)利人民進一步弘揚老區(qū)精神，大力推進“工業(yè)興縣，開放強縣”戰(zhàn)略，經(jīng)濟社會發(fā)展突飛猛進。建國六十年來，我們取得的一切成績無一不是弘揚革命老區(qū)精神，艱苦奮斗的結果。在新的歷史條件下，我們只有繼續(xù)進一步弘揚革命老區(qū)精神，才能實現(xiàn)“全省第一方陣，荊州縣市”的夢想。革命老區(qū)精神成為建設美麗監(jiān)利取之不盡、用之不竭的最最寶貴的精神財富。在全黨群眾路線教育實踐活動不斷深入的今天，弘揚老區(qū)精神更是提高理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、紀律觀念的重要法寶。
在繼承革命先烈遺愿中，我們還有以身邊的先進人物為榜樣，在平凡的崗位上努力工作；
學習珠湖分場的蘇才盛同志，一心為老百姓著想，為群眾辦好事，做群眾的貼心人；
學習中洲分場李春林，敢想敢做，扎根農場，帶領群眾走向致富路；
學習友誼分場的石秀琴，行孝善，以賢良之心孝敬長輩，用愛心撫育兒女，為社會共積正能量；
學習楊洲劉再飛，為了夢想，不停追求，為了實現(xiàn)理想，默默無聞耕耘，終成棉花大王；
學習黃英的徐光華，做革命的老黃牛，一心為群眾辦實事，唯獨沒有自己，為了群眾奉獻一切；
要像革命先烈那樣，危機關頭挺身而出，為了革命事業(yè)勇于犧牲。
把革命先烈和身邊的先進人物作為一面鏡子，在黨的群眾路線教育實踐活動中，真正按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，對照他們的現(xiàn)金事跡、對照黨章的要求，隨時提醒自己：做一名合格的共產黨員，以先進人物為榜樣，改造缺點與錯誤，與不良傾向作斗爭，以實際行動做好本職工作。
有幸聆聽了勞模們的先進事跡，心里久久難以平靜，先進典型從不同的角度對他們的先進事跡進行了生動的講述，句句感人，字字情真，讓我禁不住心中震撼，不禁為他們崇高的品質和無私奉獻的精神所折服，為他們處處為別人著想、為企業(yè)著想的精神所感動。勞模就是一面鮮明的旗幟、勞模就是一種榜樣的力量，勞模事跡對廣大干部尤其是對我，教育和引導意義重大。
先進代表的事跡告訴我們，我們是黨的領導干部，所以我們必須要轉變作風、深入基層，了解情況，解決問題；必須要聯(lián)系群眾、聽取意見，剖析原因，調查研究；必須要點滴做起，腳踏實地，勇挑重擔，勤勉履責；必須要求真務實，大膽探索，創(chuàng)新創(chuàng)造，雷厲風行。
我作為設備能源科的領頭雁，一舉一動、一言一行都影響著科里每一名成員、更甚于影響著整個設備系統(tǒng)，勞模的事跡讓我感悟很多、也學到很多。學習勞模首先要敢于正視自己的不足，對照先進找差距，通過對標找差“正衣冠”，通過整改不足“治治病”。聯(lián)系我的工作實際，結合走群眾路線活動，感覺自己與勞模先進相比，在以下幾方面存在差距。
一是知識業(yè)務水平不高，由于自己所負責的科室專業(yè)繁多，涉及機械設備、電氣設備、特種設備、內燃設備、能源計量、TPM、5S、固定資產、物資計劃等領域，不同崗位不同要求，往往忙于處理事情，為自己找這樣那樣的理由而放松學習，以致于每個專業(yè)只是了解所然而了解不到所以然。
面對新情況新問題的不斷出現(xiàn)，我要象勞模那樣，不斷學習新知識、掌握新情況，在學習中開闊眼界、增長見識，在實踐中更新知識、提高素養(yǎng)，這樣才能使自己站得更高一些、看得更遠一些，不斷提升自己及時發(fā)現(xiàn)問題、透徹分析問題和科學解決問題的水平，成為敢想事、敢干事、能干事、會干事、不惹事的合格干部。
二是日常管理方式不靈活，沒有很好地運用批評與肯定相結合的方式管理科員，特別是遇到急難險重任務到來的時候，在一種“一定要按時按點按要求完成任務”心理的作用下，站在領導的角度，以命令的方式給大家提要求，加負荷，甚至要求沒有任何借口地服從，忽視了對科員的關心、理解和愛護，沒有在嚴格要求的同時輔以人性化管理，沒有很好地運用制度面前人人平等但又不失情理的靈活管理方式。
在科務會和其它一些場合總結發(fā)言時，盡管對科員的努力抱有肯定，但更多是批評，口頭上說的更多的是不足，沒有做到軟硬結合、褒貶分明。雖然自己是不經(jīng)意所為，但卻挫傷了大家的積極性，被大家誤認為是“要求太多、管理太嚴、典型的官僚作風”。對照勞模找差距，找到差距就要補差距，我要改進自己的管理方式，不僅關心大家的工作，更要關心大家的思想和生活，多與科員溝通和交流。
及時了解他們的思想動態(tài)，適時征求他們的意見，出現(xiàn)不和諧音符不急于批評和考核，而是調查研究，了解原因，根據(jù)不同情況不同性質采取不同管理方式，對理解問題不同產生的思想偏差，及時交流和談心；對所站角度不同產生的逆反心態(tài)開展換位思考；對故意不履行崗位的職責的科員提出批評，對重復性問題屢不整改的科員進行考核。
時間的步伐悄悄而逝，轉眼間又是五月的到來，五月花的季節(jié)，繽紛的鮮花開滿五月;五月也是勞動者的季節(jié)，辛勤的勞動貫穿五月。說起勞動，勞動創(chuàng)造了人類的物質基礎與精神基礎，提供給我們所需的一切生活來源，我們要感謝從事一切勞動的人們。當下新時代有一種精神也是值得我們每個人去敬佩以及弘揚的，這種精神便是勞動模范精神。在這里也許有朋友會疑惑什么是勞動模范精神?顧名思義，其是指愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻的勞動模范的精神。面對如今的時代，我們每個人都應該要好好感受以及體會勞動價值，而勞動價值無論是在什么崗位都是不該有貴賤之分。我們都應踐行各自的職業(yè)操守，維護自己的勞動尊嚴。
每個有機會存活在這個世界上的人，如何更好地過屬于自己的人生，對于不同的人，那便是見仁見智了。但無論怎么存活都是離不開要勞動的，畢竟勞動創(chuàng)造價值，好好勞動，自身想要的一切才會有如愿的機會。當今社會，我們需要做一個有責任心的人，積極向勞動模范學習他們寶貴的精神。認真學習勞模精神，會使我們充分認識到勞?！皭蹗従礃I(yè)、為國為民的主人翁精神，爭創(chuàng)一流、與時俱進的進取精神，艱苦奮斗、艱難創(chuàng)業(yè)的拼搏精神，勇于創(chuàng)新、改進的開拓精神，淡泊名利、默默耕耘的‘老黃?！瘢视诜瞰I、樂于服務的忘我精神，緊密協(xié)作、關愛的團隊精神”，是各行各業(yè)、各崗位在千變萬化的復雜社會環(huán)境下不斷前進的精神保障。所以努力學好勞動模范精神對于我們每個人而言，尤為重要，人生價值最好的展現(xiàn)也是離不開自身的勞動創(chuàng)造，勞動創(chuàng)造讓我們活著，甚是有意義。
其實你們知道嗎?勞動模范精神是時代的旗幟，大力弘揚這樣的精神，以及向身邊的勞動模范學習，從自己做起，從一點一滴做起，從平凡小事做起，以自身的實際行動，說真話，走正道，辦實事，以自身的實際行動，投身到我們各自的工作崗位中，相信我們會收獲許多美好的人生意義和理想的果實。所以為了社會為了自己的國家發(fā)展得更加好，我們要繼續(xù)弘揚勞動模范精神。畢竟這個時代無論怎么變化，都會有精神的支撐，尤其是勞模精神，極其重要，勞動的力量是不可小覷的!
說起勞動，人們更多的印象應該就是那些干著體力活的人吧，甚至還有人嫌棄那些干著體力活工作的人，覺得他們如此廉價，但其實不以為然，自古以來，勞動不分高低貴賤，三百六十行，行行出狀元。我們的生活離不開勞動，勞動是創(chuàng)造幸福家園的前提基礎，沒有農民伯伯的勞動，就沒有你現(xiàn)在所擁有的美食，沒有那些環(huán)衛(wèi)工，就沒有現(xiàn)在干凈舒適的環(huán)境，沒有那些對勞動無私奉獻的人，就沒有今天的先進時代，是勞動者創(chuàng)造了一切，是勞動者讓我們有了安居樂業(yè)的生活。
我們的身邊到處都是勞動者，勞動者與我們的生活息息相關，而部分勞動者在平凡的崗位中有著突出的業(yè)績被稱為勞模，之所以在平凡的崗位中突出就是因為他們有著為了國家、為了社會、為了人民無私奉獻的愛國精神，我們要學習他們的勞模精神，像勞模一樣愛崗敬業(yè)、志存高遠、立足本職。
勞模的先進事跡更加說明了要想成功，就要踏踏實實的干，而不是坐享其成，我們要學習勞模精神，學習勞模那種頑強拼搏、勇于創(chuàng)新、與時俱進的開拓精神和進取精神，兢兢業(yè)業(yè)的工作就是我們學習勞模精神的行動。勞動模范向廣大勞動者展示了作為勞動者應該具備的風貌與品格，勞動模范就是廣大勞動者的先進代表，我們要像他們一樣爭做新時代的奮斗者。
發(fā)揚勞模精神和學習勞模精神不是嘴上喊口號就行的，我們要付出實際行動，在個人的工作崗位上，學習崗位上積極進取，立足本職，奮發(fā)圖強的行動，以不懈的追求和一流的工作成績回報社會。當然，在學習勞模精神之前，我們都應該要有一個平常心，面對世俗的誘惑要選擇避而不見，工作上淡泊名利，用得之坦然，失之淡然的心態(tài)去學習勞模精神。
每一個時代都有杰出的勞動模范，每一個勞模都有他過人之處的地方，而他們之所以被稱為勞模，都是因為他們身上都有一種先進精神，這種精神來源于我們身邊每一個崗位平凡，身份普通卻有著突出的成績的勞動者，他們用努力拼搏、不懈創(chuàng)新、立足本職、無私奉獻的精神引領我們推動社會的前進，讓這個社會不斷創(chuàng)新，不斷進步。
一直以來總會有一些在默默地幫助別人，他們用實際行動喚醒著更多的人，詮釋著中華民族的流古至今的傳統(tǒng)美德。因此我們常說，每個時代都有每個時代的英雄楷模，用著平凡的本質工作，平凡的崗位，干出讓人敬佩的態(tài)度，這種精神將會推動社會的進步，引領無數(shù)人戰(zhàn)勝困難，為之不斷地創(chuàng)新開拓，他們統(tǒng)稱為“勞模精神”。
因此，勞模就是一面鮮明的旗幟。在平凡的崗位上，他們任勞任怨地工作，踏踏實實的奮斗，把對工作的熱情融入到工作中。這種甘于奉獻，樸實無華的精神，是我們任何一個時代都需要的，也是我們要學習的。
隨著時代的發(fā)展，勞模被賦于著越來越多的時代內涵，但無論是生產者還是創(chuàng)業(yè)者，勞模的核心價值都是始終不變的：一種愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻的精神;一種對職業(yè)、對社會、對國家的道德感、責任感和使命感。我們學習勞模，不是光喊口號，不是做表面文章、搞花架子，而是學習勞模所表現(xiàn)出來的一種精神，這是一種無華的忠誠、一種樸實的敬業(yè)、一種銳意的進取，更是一股指導我們實踐的強大力量。
如果一個人心里有陽光，又怎么會舍得不去照亮別人;如果一個人心里有著一股熱愛，有怎么會舍得讓它沉睡下去。人生在世，活著就要有個奔頭，有個方向，不僅讓自己活得快樂，而且也可以讓人生變得有意義，不至于到生命終點之時，覺得人生還有很多的遺憾。
在時代的變遷，社會的發(fā)展快速之下，這種精神卻始終證明著一個真理——勞動是人類文明進步的源泉。然而勞模精神是社會發(fā)展中的一個重要組成部分，包含著一切責任、奉獻、為民、敬業(yè)等優(yōu)秀品質。但是這不但是勞模們的追求，也是我們所要追求的。
我們選擇了一份職業(yè)，就要把自己的動力與才智奉獻在這個選擇上，對于本職工作腳踏實地，兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡力地做好每一天的工作，在平凡的崗位上創(chuàng)造出輝煌!在這時代里做好每一件事情，讓這種精神可以一直傳承下去，做到知行合一，以身作則，學習這種勞模精神，讓它發(fā)揚光大!
五月是花的季節(jié)，繽紛的鮮花開滿五月;五月也是勞動者的季節(jié)，辛勤的勞動貫穿五月。勞動創(chuàng)造了人類的物質基礎與精神基礎，提供給我們所需的一切生活來源，我們要感謝從事一切勞動的人們。正因為有了他們的辛苦努力，才使我們的生活如此幸福美滿、快樂和諧。而五一國際勞動節(jié)則是對每一位勞動者的肯定和贊揚。每年的這個日子勞動者會自發(fā)的組織一些活動來弘揚勤勞的勞模精神。那么本周就讓我們一起走近勞模精神，感受那份勞動的力量。
“五一國際勞動節(jié)”是世界上80多個國家的全國性節(jié)日。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。1889年7月，在恩格斯組織召開的第二國際成立大會上宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。每逢這一天，世界各國的勞動人民都要集會，以示慶祝。在新中國成立后，中央人民政府政務院作出決定，將每年的5月1日確定為勞動節(jié)，以此來鼓勵新中國的勞動人民為自己的生活勞動創(chuàng)造。勞動是人類文明進步的源泉，人類文明進步依靠勞動的積累，依靠知識生產勞動的催化，依靠各種類型和層次人才勞動的貢獻，依靠創(chuàng)造性勞動的提升。正因如此，我們要在全社會大力培育和弘揚勞動光榮、知識崇高、創(chuàng)造偉大的時代新風。作為大學生的我們在未來將會成為一名勞動者，所以我們在學校學習、傳承這種勞模精神是很有必要的，讓自己以勞動為榮，弘揚勞模精神。
在此之前，我們應該認識到勞動價值有大小，勞動分工無貴賤。不管是在什么行業(yè)、屬于哪個階層，我們都應踐行各自的職業(yè)操守，維護自己的勞動尊嚴。不論是體力勞動還是腦力勞動，勞動者都會把勞動的內涵發(fā)揮至近乎完美;不論是簡單勞動還是復雜勞動，勞動者都把勞動的潛能開發(fā)到近乎極致。在校園里，就有著許許多多的勞動者。食堂打飯的師傅，打掃教室的阿姨，宿舍管理員等都是默默的勞動者，他們在我們的生活扮演者重要的角色，保障了我們生活的正常秩序。我們方便、舒適的生活離不開他們。他們是一個個最普通的勞動者，與勞模比起來，他們也許平凡，做的事情并不偉大，卻是值得我們尊敬的。同時，作為辛勤的園丁，老師也是校園勞動者的重要一員。老師的勞動對學生的人生有著重要的意義。學生一點一滴的改變，隨著時間的成熟，人生觀、價值觀的提升與正確都與老師的勞動分不開。他們陪伴學生成長，見證學生的成功。他們傳授知識，教導學生如何做人?？梢哉f老師是人類靈魂的工程師。如果運用勞動的基本原理分析來看，教書育人是教師的根本任務和職責，還是教師勞動最顯明最本質的特征。教師作為生產勞動者，學生是勞動對象，同時又是勞動產品，教師的勞動手段和生產工具主要是自身的品德、知識、能力以及一定的教學設備和教具。教師要對勞動對象傳授知識，培養(yǎng)能力，還要塑造心靈。他們以燃燒自己，照亮別人的奉獻精神來對待自己的工作，盡心盡力地引領、教導著每一位學生。也許他們不會獲得表彰自己勞動的獎章，但學生的成就是對他們勞動的肯定與回報。
在眾多辛勤的勞動者中，有一部分人為國家、為社會做出了巨大的貢獻。所以，為表彰這些杰出的勞動者，國務院基本上每5年表彰一次全國勞動模范和先進工作者。勞動模范也就是我們熟知的“勞?！?，其中的全國勞動模范是中國勞動者的榮譽稱號。與此同級的還有“全國先進生產者”、“全國先進工作者”稱號。他們的事跡被社會廣為傳頌。例如全國的勞動模范鐵人王進喜，他為我國石油工業(yè)的發(fā)展拼命、忘我的工作。他曾經(jīng)冒著刺骨的嚴寒帶頭跳進冰冷的泥漿池里，用身體攪拌泥漿，壓住了井噴，最終打出了大慶第一口油井。他的精神不僅感染了鉆井隊的隊員，還傳遍了全國，為中國的勞動人民樹立了不怕吃苦、艱苦奮斗的榜樣。而饒英躍、付海泉等知名勞動模范們也是在各自的崗位上艱苦卓絕地工作，用自己的雙手創(chuàng)造出了不俗的業(yè)績，以自身的勞動來感染身邊的每一個人。他們身上體現(xiàn)出的精神正是我們需要的勞模精神。
勞模精神包含著熱愛勞動、追求知識、努力創(chuàng)造的價值取向，這些取向都以勞動模范為承載者和實踐者，是凝結勞模精神的導向。勞模精神，實際上折射出一個時代的人文精神，反映出一個民族在某一個時代的人生價值和思維道德取向。它簡潔而深刻地展示著一個時代的精神的演進與發(fā)展;它凝重而浪漫地體現(xiàn)著一個民族的時代的思想與情愫。它是我們的寶貴財富，是激勵全國各族人民應對各種挑戰(zhàn)和機遇，是艱苦創(chuàng)業(yè)、團結奮斗、勇往直前的強大精神力量?；厥仔轮袊哌^的幾十年風風雨雨，勞模所體現(xiàn)出來的人文精神，代表著一個時代的價值觀、道德觀和精神風貌，同時還展示了中華民族頑強拼搏、自強不息的崇高品格，體現(xiàn)了我們偉大的民族能夠與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神風貌。無論時代變遷，每一個時期的勞模都具有不同的內容和特點，但他們又有共同點，那就是主人翁的責任感和艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，忘我的勞動熱情和無私奉獻的精神，良好的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)的精神，這些集中體現(xiàn)了中國廣大勞動者的先進思想和精神風貌等優(yōu)秀品質。勞模精神過去是、現(xiàn)在也仍然是。勞模精神引領著時代精神，勞模價值創(chuàng)造社會價值。每一個時代的勞模都有其特點，但無論時代如何變遷，永遠不變的是勞模精神的本質。
對于大學生來說，我們應該借助榜樣的力量，學習榜樣的精神，從而更好地在日后的學習中努力拼搏，刻苦學習。大學生在學習勞模、弘揚勞模精神之前，首先要從內心尊敬勞模及勞模精神，但同時也應認識到勞模精神并不是高不可攀的，它就生長于每一個具有普遍優(yōu)秀品質的勞動者的心中。我們在以后不一定皆能為勞模，但我們皆能踐行勞模精神。從現(xiàn)在做起，踏實地學習、生活，做好自己當下的事情及本職工作，這就是我們大學生貫徹勞模精神的最基本方式。也許這樣的勞模精神很平凡，但勞模精神的本質就是一種起于平凡的不平凡精神。沒有驚天動地的業(yè)績，但可以把每一件事情都做得盡心盡力、不留遺憾。勞模精神是一種水滴石穿的堅韌精神，沒有驚濤駭浪的沖動，但日復一日、年復一年的堅守，終將放射出耀眼的光彩。
每一個時代都有一種先進的精神，這種精神源于我們身邊每一個身份普通、崗位平凡、業(yè)績突出的勞動者，這種精神成為了推動社會前進的源動力，引領著無數(shù)人戰(zhàn)勝苦難、不懈創(chuàng)新、勤勉開拓。這種精神稱之為勞模精神。作為備受爭議卻是敢想敢干的80后，我們在憑借自己的智慧和毅力創(chuàng)造價值的同時，要懂得用勞模精神指引前進的方向，要學習勞模，做服務社會的先鋒。
隨著時代的發(fā)展，勞模被賦予著越來越多的時代內涵和元素，但無論是生產者還是創(chuàng)業(yè)者，無論是比表現(xiàn)還是比貢獻，無論是講精神作用還是講經(jīng)濟效益，勞模的核心價值都是始終不變的：一種愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新，甘于奉獻的精神；
一種對職業(yè)、對社會、對國家的道德感、責任感和使命感。
第一，學習勞模那種堅定理想信念，以民族振興為己任的主人翁精神。勞動模范之所以能在平凡的崗位上干出突出的業(yè)績，就是因為他們始終有著為祖國，為社會，為人民干好事業(yè)的堅定理想信念，我們就要像他們一樣，志存高遠，立足本職，愛崗敬業(yè)，扎實工作，在自己的崗位上為社會進步作出積極貢獻。
第二，學習勞模那種勇于創(chuàng)新，爭創(chuàng)一流，與時俱進的進取精神和開拓精神。我們要在不斷總結工作經(jīng)驗的基礎上，大膽尋求革新，創(chuàng)新工作方法。
第三，學習勞模那種艱苦奮斗，艱難創(chuàng)業(yè)的拼搏精神。勞動模范的先進事跡充分說明了事業(yè)是實干出來的，任何心存坐享其成，好逸惡勞思想和做法的人是不可能干出一番事業(yè)的。求其務實，兢兢業(yè)業(yè)工作，就是我們學習勞模的最好行動。
第四，學習勞模那種淡化名利，默默耕耘，甘于奉獻，樂于服務的忘我精神。不計較得失，不計較貧富，把自己的一切奉獻給別人，這種精神是值得我們學習的，也是我們努力的方向。
我們學習勞模不是光喊口號，不是做表面文章。在思想上，我們要堅定忠于核電建設事業(yè)，對待工作要有責任心和使命感，摯愛核電建設事業(yè)，樹立奮勇爭先，爭創(chuàng)一流的進取意識，培養(yǎng)以大局為重，無私奉獻的優(yōu)秀品質；
在工作中，我們要善于溝通，拉近與同事、領導之間的距離，得到他們的信任，不斷提高自己技術水平，充分發(fā)揮聰明才智，為核電建設事業(yè)獻計獻策。在生活中，我們堅持發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、尊老愛幼、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，力爭做一名優(yōu)秀的核電工作者。
勞模意味著一種指引方向、催人奮進的精神符號；勞模意味著“光”，是一種能照亮前方、溫暖人心的希望之光；勞模意味著一種“取向”，是一種人生道德觀念和價值取向。時代的變遷、社會的發(fā)展證明了，勞動是人類文明進步的源泉，勞模是時代的標桿和旗幟，勞模精神是社會發(fā)展的寶貴財富。而今，在加快發(fā)展的關鍵時期，我們比任何時候都需要依靠廣大人民群眾的強大力量，比任何時候都需要發(fā)揮勞動模范的示范導向作用，比任何時候都需要弘揚具有時代特征的勞模精神。我們是新時代的建設者和參與者，讓我們以一種學習勞模、尊重勞模、崇尚勞模、爭當勞模的精神去詮釋優(yōu)秀工作者的含義，以一種默默無聞、甘為孺子牛的心態(tài)做服務社會的先鋒。
近年來，國網(wǎng)公司認真實踐“__表”重要思想，堅持“人民電業(yè)為人民”的服務宗旨，堅持改革與發(fā)展并舉，大力發(fā)展電網(wǎng)建設，積極聯(lián)網(wǎng)工程，改善管理機制，強化優(yōu)質服務，認真履行服務承諾，安全可靠供電水平大幅度提高，為經(jīng)濟建設提供了有力保障，為我國的改革發(fā)展和穩(wěn)定做出了積極的貢獻。
在電力事業(yè)發(fā)展中，全國各地涌現(xiàn)了一大批胸懷全局、愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流、開拓創(chuàng)新、艱苦奮斗、甘于奉獻的先進模范人物，他們?yōu)殡娏κ聵I(yè)的發(fā)展做出了杰出的貢獻，他們是電力行業(yè)改革發(fā)展的中堅，是各族電力職工學習的榜樣和楷模，是電力行業(yè)社會主義物質文明、政治文明和精神文明建設的排頭兵。
作為一名國網(wǎng)公司的新進員工，為能夠從事電力行業(yè)而深感自豪，飽含著國網(wǎng)員工的榮譽感和驕傲感。在看過他們的先進事跡，我的心情久久不能平靜，在自豪的同時我意識到了電力員工的另一種刻骨銘心的奉獻進取精神。這些勞模在不同的崗位上干著不同的工作，卻干出了同樣的不平凡。他們無一不是具有堅定的以電力事業(yè)為己任的主人翁精神;艱苦奮斗、艱難創(chuàng)業(yè)的拼搏精神;勇于創(chuàng)新、與時俱進的進取精神;淡泊名利、默默奉獻的忘我精神。
通過參與到廣泛開展的國網(wǎng)勞模學習活動中，了解學習勞模的開拓進取意識和無私奉獻精神。我要以他們?yōu)榘駱樱粩嗵岣咦陨淼乃枷氲赖滤刭|和科技文化素質及勞動技能。要堅持科學的發(fā)展觀，促進自身的全面發(fā)展。努力樹立愛崗敬業(yè)、誠實守信、奉獻社會的良好職業(yè)道德，主動適應時代發(fā)展的要求，不斷增強學習能力、創(chuàng)新能力、競爭能力和創(chuàng)業(yè)能力。在工作崗位上為電力事業(yè)貢獻出自己的一份光和熱。