最新學(xué)習(xí)身邊榜樣心得體會(huì)400字_榜樣心得2020

| 麗麗21147

  生活中人人是榜樣,你不用找,他們就在你身邊,接下來(lái)小編在這里給大家?guī)?lái)榜樣心得體會(huì),希望對(duì)你有所幫助!

  榜樣心得體會(huì)1

  榜樣是作為別人的模仿。這需要有多偉大?孔子說(shuō):“三人行,必有我?guī)熝??!笨梢?jiàn)每個(gè)人都有值得他人學(xué)習(xí)的地方,只要用心體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn):榜樣就在身邊。

  現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),物欲狂潮攜帶著我們一路狂奔,有多少人愿意默默地付出,不為名,不為利。教師就是這么一群人,立足三尺講臺(tái),為孩子們撐起一片求知的藍(lán)天。

  在2011年感動(dòng)中國(guó)十大人物中,胡忠,謝曉君夫婦,“他們帶上年幼的孩子,是為了更多的孩子。他們放下蒼老的父母,是為了成為最好的父母,不是絕情,是極致的深情;不是沖動(dòng),是不悔的選擇。他們是高原上怒放的并蒂雪蓮。”這是他們的頒獎(jiǎng)詞,也是他們生命的真實(shí)寫(xiě)照。他們留在藏區(qū),一留,便是一輩子的承諾!雖然身體的種種不適,雖然遭受疾病的折磨,卻消磨不了他們執(zhí)著的信念!

  小的時(shí)候,我的理想就是成為一名教師。我想在那三尺講臺(tái)上,打造出一片屬于自己的天地。我現(xiàn)在只是一名學(xué)生,也不知道以后能不能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,但我會(huì)把這個(gè)的理想放在心中,會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  知道了胡忠,謝曉君的感人事跡,我更堅(jiān)定了我的理想,我會(huì)以他們?yōu)榘駱樱还苡卸嗫?,有多累,他們的精神一定?huì)使我堅(jiān)持下去,讓“長(zhǎng)大后,我就成了你”變成現(xiàn)實(shí)。

  榜樣的力量有多大?那要以后才會(huì)知道。

  榜樣就在身邊,我們用心去體會(huì)

  榜樣心得體會(huì)2

  我很敬佩禹怡琳,因?yàn)樗龅囊患伦屛腋械讲豢伤甲h。什么事呢?聽(tīng)我慢慢道來(lái)……

  星期四,老師給我們布置了描紅作業(yè),要把16、17頁(yè)之前的寫(xiě)完,我還剩下5頁(yè),寫(xiě)完后我已疲憊不堪。第二天早上到學(xué)校后,禹怡琳把作業(yè)交到老師那兒,老師看后說(shuō):“禹怡琳已經(jīng)全本寫(xiě)完,而且寫(xiě)得比較好”。切,這有什么呀,趙方良也寫(xiě)完了,支持趙方良較早寫(xiě)完的人越來(lái)越多,但老師說(shuō)趙方良后邊有幾頁(yè)沒(méi)有認(rèn)真寫(xiě),而禹怡琳卻每頁(yè)都寫(xiě)地很認(rèn)真,這個(gè)消息令我吃驚,我覺(jué)得有些不可信,而老師說(shuō)的話(huà)我也不能否認(rèn)。老師讓我們?nèi)喽伎戳艘幌滤淖鳂I(yè)本,當(dāng)我翻開(kāi)她的作業(yè)本時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,我看到的是一個(gè)個(gè)工整的字和一本寫(xiě)完的描紅作業(yè),而且每個(gè)字寫(xiě)的都很用心,難道她昨天晚上沒(méi)睡覺(jué),一個(gè)晚上把作業(yè)寫(xiě)完了不成?下午放學(xué)時(shí),老師說(shuō):“她并不是昨天晚上沒(méi)睡覺(jué)寫(xiě)的,而是用瞧不起眼的小時(shí)間寫(xiě)完這本作業(yè)的。我還是有些不太相信,那一點(diǎn)小時(shí)間怎么能把這一本作業(yè)寫(xiě)完?晚上回家看電視,電視上的一個(gè)名人講了一個(gè)故事,說(shuō)地是只要有恒心、有毅力什么事都有可能變成現(xiàn)實(shí)。

  我終于明白了這個(gè)道理,同樣驗(yàn)證了魯迅的話(huà):時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。

  榜樣心得體會(huì)3

  今天,我讀了一個(gè)故事,名字叫《忘掉你的齙牙》。講述的是美國(guó)著名歌唱家卡絲·黛莉,她有一口齙牙,唱歌的.時(shí)候總是被觀眾和評(píng)委嘲笑,結(jié)果她失敗了。后來(lái),有一位評(píng)委告訴她你一定會(huì)成功的,但是你必須忘掉你的牙齒。在這位評(píng)委的幫助下她終于成為了一位著名的歌唱家了。

  我的牙齒也很難看,我感到很自卑,有時(shí)候我不敢笑,不敢大聲地回答問(wèn)題,不過(guò),我讀完這個(gè)故事后覺(jué)得卡絲·黛莉就是我的榜樣。我要向她學(xué)習(xí):只有自信地面對(duì)自己的缺陷才能真正的甩開(kāi)包袱,盡情的發(fā)揮自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)。

  榜樣心得體會(huì)4

  她既有父親的威嚴(yán),又有母親的慈祥,還有朋友的幽默。她教會(huì)了我如何做人,給予了我無(wú)窮的力量。她就是我的語(yǔ)文老師,就是我們班的班主任——喬老師。

  她有一頭棕黑的頭發(fā),挺時(shí)髦的,一雙炯炯有神的眼睛閃爍著智慧的光芒,高高的鼻梁上掛著一副眼鏡,那張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴時(shí)常提醒我該如何做人。喬老師只要一笑起來(lái),兩個(gè)小酒窩便凝固在了臉上,可真可愛(ài)!

  喬老師那雙“火眼金睛”,仿佛能看透世界的一切事情。凡是在課堂上做小動(dòng)作的人,都逃不過(guò)老師的“火眼金睛”。記得那一次,周呈昊做了個(gè)小動(dòng)作,老師看到后,認(rèn)為不會(huì)影響課程,所以睜一只眼,閉一只眼,沒(méi)想到他又講話(huà)又做小動(dòng)作,老師用眼睛一直盯著他,直到他意識(shí)到是自己錯(cuò)了,才繼續(xù)講課。

  喬老師每天都批改作業(yè),只要有人進(jìn)步或者學(xué)習(xí)下降,她則在作業(yè)最后面寫(xiě)上批語(yǔ)。她每天都誨人不倦,為了學(xué)生,付出了太多的心血。喬老師每天都備課,為了讓我們?nèi)绾胃玫亟忾_(kāi)問(wèn)題,則一步一步地引導(dǎo)我們。

  我最喜歡的就是作文課,每當(dāng)喬老師念作文的時(shí)候,便用一口流利的普通話(huà),引領(lǐng)我們好像是作文中的人物,更好地讀懂課文,更好地體會(huì)作文的中心思想和作者想表達(dá)的思想感情。

  啊!喬老師!您是我?jiàn)^發(fā)向上的動(dòng)力,是我積極進(jìn)取的好榜樣!我一定不拿別人當(dāng)鏡子,而把自己當(dāng)鏡子,從而不斷地創(chuàng)新自己,以品學(xué)兼優(yōu)來(lái)回報(bào)您對(duì)我付出的心血

  榜樣心得體會(huì)5

  她,一雙水靈靈的'大眼睛,扎著一個(gè)馬尾辮,穿著潔凈的校服,正在耐心地給同學(xué)講題呢。她,名叫廖釧佚,是我心中的榜樣。

  也不知是誰(shuí)給她取了個(gè)俗氣的名字廖廖。從此,她的綽號(hào)就這樣誕生了。別看廖廖相貌平平,可在學(xué)習(xí)方面上她可是一個(gè)佼佼者。就拿這次月考來(lái)說(shuō)吧,她的語(yǔ)文考了全年級(jí)第一!120分的總分她得了116分!你聽(tīng)了一定很吃驚吧,她閱讀能力高,書(shū)寫(xiě)又好,作文也挺不錯(cuò)。有時(shí),我總會(huì)用羨慕的眼神去看她,羨慕她的聰明,羨慕她的才干。

  廖廖是個(gè)很有自尊心的女孩。有一次的語(yǔ)文家庭作業(yè),因?yàn)樽约褐坏昧艘粋€(gè)優(yōu)而傷心地哭了起來(lái)。開(kāi)始,大家都十分不解,直到老師詢(xún)問(wèn)她原因大伙兒才知道。老師風(fēng)趣地說(shuō):原來(lái)是這樣,要是真有人欺負(fù)她,我至少也回挺身而出嘛。不過(guò),我也要給廖釧佚賠個(gè)不是,是我太忙了沒(méi)有注意到,像這種作業(yè)得‘優(yōu)+’是絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題!

  那張哭泣的臉上也不再有淚水的痕跡,燦爛的笑容代替了傷心的淚花。我的心有些震撼,似乎又得到了一個(gè)啟示。

  廖廖不僅在學(xué)習(xí)上是一個(gè)強(qiáng)者,在生活中更為稱(chēng)作真正的好女孩。對(duì)于老師,同學(xué),班級(jí)體也十分關(guān)心。每次,不管見(jiàn)到哪一位老師,她總是有禮貌地向老師問(wèn)好,而且?guī)椭蠋煼謸?dān)一些事情。同學(xué)們一些不懂的問(wèn)題她也會(huì)幫助同學(xué)解答,如果她也不懂便去請(qǐng)教老師。每天,你時(shí)常都會(huì)看見(jiàn)她忙碌的身影。

  榜樣心得體會(huì)6

  每個(gè)人都在走著不同的路,就算你和某個(gè)人的路很相象,但也不會(huì)完全相同,所以,我們才有了身邊的榜樣。

  這個(gè)榜樣通常是用來(lái)效仿的。自己生活當(dāng)中的不如意,和別人生活中的得意,造就了偶像和平民的階級(jí)概念。是偶像就一定是豐功偉績(jī),人緣好口碑好相貌好什么都好,而且通常是好得盡人皆知;平民則一定是碌碌無(wú)為,學(xué)習(xí)一般工作一般成績(jī)一般是一般的都一般,而且一輩子都是默默無(wú)聞的。顯而易見(jiàn)的差距讓偶像變得更偶像,平民變得更平民。

  但想想看,偶像階級(jí)的人是不是一定什么都得意呢?當(dāng)然不是。總會(huì)有些缺陷的,也許是你親眼看到的.,但更多的是你看不到的。平民有什么不好?大多數(shù)的平民擁有自己的愛(ài)好,懷揣自己的夢(mèng)想,充實(shí)自己的人生,改善自己的生活……他們一直在為這些事情努力著奮斗著,沒(méi)有放棄過(guò)。

  其實(shí),我們走的路雖然不同,但我們對(duì)待事物的態(tài)度都差不多,就是要挺過(guò)去,想辦法熬過(guò)去,對(duì)于我們,人生路上沒(méi)有什么過(guò)不去的坎兒,要不然我們就不會(huì)活到今天了。身邊有兩個(gè)要好的哥哥,他們小的時(shí)候都因?yàn)楦鞣N原因沒(méi)能上成大學(xué),在很多人看來(lái),這是個(gè)遺憾。但其實(shí)他們現(xiàn)在都在擔(dān)任部門(mén)經(jīng)理之類(lèi)的職務(wù)了。對(duì)于他們來(lái)說(shuō),待人接物是大學(xué)課堂里永遠(yuǎn)教不會(huì)他們的。我有這樣榜樣,很高興。但我自己的路,可能會(huì)又有另一種走法……但無(wú)論怎么走,最重要的就是堅(jiān)定地走下去,因?yàn)闆](méi)有后悔的機(jī)會(huì)……


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