高效閱讀心得體會

| 孟杰0

我們心里有一些收獲后,心得體會是很好的記錄方式,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。怎樣寫好心得體會呢?下面是小編幫大家整理的高效閱讀心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高效閱讀心得體會

高效閱讀心得體會篇1

讀書是每一個人應(yīng)該做的事情,陳壽說過一句話:“一日無書,百事荒蕪。我們現(xiàn)在還小,要趁現(xiàn)在,抓緊時間讀書。讀書能增長我們的知識,擴大我們的知識面。

書籍是人類進(jìn)步的階梯,一本好書,打開了我在知識的探索。

我拿起書,就像沒有喝水的人見到了小溪一樣。拿到一本好書,我先簡略的看一遍,再細(xì)細(xì)品味。我也經(jīng)常卷入書中情感糾葛中,常常被書中的歡樂氣氛所感染,就獨自笑了起來??吹剿鼈兪チ伺笥褧r,我也替它們傷心。

我讀了《格蘭特船長的兒女》,敬佩他們堅持不懈尋找爸爸的精神;我讀了《湯姆叔叔的小屋》,知道了黑奴的無奈,和奴隸社會的殘暴。我讀了《綠山墻的安妮》,知道到了安妮的到來使原本沉悶的綠山墻煥發(fā)出誘人的生機與活力。我讀了《簡·愛》,知道壞人總有一天會得到報應(yīng)。我讀了《美麗星座故事》,知道了30個星座的`故事。

書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。打開書,書讓我進(jìn)入那迷人的情景。合上書,還可以細(xì)細(xì)品味書中的故事,只要我堅持不懈地讀書,認(rèn)真的學(xué)習(xí),就能達(dá)到成功的頂點。

高效閱讀心得體會篇2

我們是鄭秀華的父母,一轉(zhuǎn)眼我們的女兒已經(jīng)三年級了,接觸的知識更多,也更懂事了。她愛好廣泛,當(dāng)然對閱讀也有濃厚的興趣,這是我們都樂于看到的。如何讓秀秀獲得更多的知識又不至于太占用她的學(xué)習(xí)和休息時間,我們做了一些思考和努力。

首先,是讀什么課外書?我們認(rèn)為可以選擇一些長篇的童話小說讓她讀一讀了。以前我們給秀秀買的書都是有音標(biāo)的彩頁圖書,圖文并茂,易于理解。到了三年級我們發(fā)現(xiàn)我們的女兒已經(jīng)有了一定的通過文字的閱讀形成映像的能力。我們開始給她買沒有音標(biāo),沒有很多插圖的書。當(dāng)然起先我們還是很擔(dān)心她能不能很好的讀懂。我們買了一本長篇小說《狼王夢》,書是很厚的`,我們秀秀居然愛讀,而且能向我們復(fù)述書里的內(nèi)容,我們覺得秀秀已經(jīng)具備了都小說的能力,這使我們很高興。

其次,是要培養(yǎng)她講的能力。讀書是為了理解知識并形成自己的思考,所以我們也經(jīng)常啟發(fā)式的向她了解書里的內(nèi)容,以幫助她閱讀。比如一些理解不正確的地方,我們給她作出解釋,讓她能夠理解,然后能再一次通過自己的語言給我們講出來。進(jìn)過這樣的互動式的學(xué)習(xí),有利于孩子的語言表達(dá)并對書中復(fù)雜的問題進(jìn)行和想出自己的解決辦法,我們覺得這樣對她的成長是十分有益的。

最后,是通過讀書最好能寫出故事概要,這一點我們并沒有要求太多,看孩子是否愿意,畢竟課外時間要稍微寬松一些。秀秀平時比較愿意寫一些家庭的故事,這一點我們希望能培養(yǎng)一下以形成她愛寫作的好習(xí)慣。每次寫作都是對自己思想的一次理性的梳理,這對于孩子的一生都是一個非常好的習(xí)慣。這些是我們和孩子在閱讀中的一些粗淺認(rèn)識,實際我們工作比較忙,但我們很珍惜和孩子一起度過的時光,盡量給孩子多一些引導(dǎo),而不是強壓式的逼著學(xué)知識,所以對我們非常樂意讓孩子多一些課外閱讀的機會。我覺得多閱讀才能培養(yǎng)孩子更陽光、更向上的性格品質(zhì),畢竟在面對今后人生中的一些困難時,我們認(rèn)為心態(tài)比能力更重要一些。

高效閱讀心得體會篇3

中國是舉世公認(rèn)的兵書大國,可謂卷帙浩繁,庋藏豐富,《動物三十六計》就是其中的一部。而《動物三十六記》,就是《三十六記》改編成的書。

在大自然里,動物為了贏得生存,繁衍后代,無時無刻不在進(jìn)行激烈復(fù)雜的龍爭虎斗。大量的競爭要靠武力解決問題,既有“單兵”格斗,也有“大兵團”決戰(zhàn)。有人認(rèn)為,動物之間的爭斗無非是弱肉強食罷了,其實并不都是這樣。在動物世界里,每種動物都有自己的天敵,也都有自己的反擊和自衛(wèi)的絕招,它們在戰(zhàn)斗中不僅表現(xiàn)勇敢,而且往往會施用各種“計謀”酷似《三十六計》中的謀略?!度嫛肥俏覈糯鱾飨聛淼囊徊繉iT研究作戰(zhàn)謀略的兵書,每計都用成語表示,通俗易懂,膾炙人口,結(jié)合動物爭斗得實例進(jìn)行分析研究,會感到回味無窮,還有深受啟迪的感受。

《動物三是六計》不僅僅是讓我知道了它們的.反擊和自衛(wèi)的絕招,還讓我了解了我們中國兵書大國里的《三十六計》,動物也有著酷似《三十六計》的“計謀”,不僅讓我能了解動物,還讓我更加了解并懂了《三十六計》里的知識。

我最喜歡并了解很深的是“在海底釣魚的魚”,而他的三十六計是“拋磚引玉”鮟鯨魚的方法很巧妙,選擇好地形以后,就伸出釣線,頻頻振動釣線末端的小瓣,以引誘小魚,小魚誤把小瓣當(dāng)做游動的蟲,前去吞食,它便把小魚拖進(jìn)口中。這一計讓我感受很深,鮟魚巧用自身能力來捕食,讓我十分贊嘆。

高效閱讀心得體會篇4

我讀了一個故事,它非常的有教育意義,使我懂得了一個深刻的道理。

故事是說:有一頭鹿,在和同伴的搏斗中被刺瞎了一只眼睛。從此它只能看見一側(cè)的情況,而對另一側(cè)的情況卻不得知。于是,這頭鹿腦子一轉(zhuǎn),想了一個辦法,自己到海邊吃草,把好的眼睛對著草地,把壞的眼睛對著大海,就不會有危險了。起初,這只鹿是很幸運的吃到了草,它覺得自己的主意太棒啦!終于有一天,有人乘船從海邊駛過,發(fā)現(xiàn)了這頭鹿,然而鹿卻沒有發(fā)現(xiàn)人,對于人的逼近,一點兒反應(yīng)都沒有,結(jié)果船上的人射死了鹿。

可憐的'鹿到死也不會明白,原本以為危險會來自陸地,總在防范中,而把大海作為依靠,卻付出了生命的代價。這個故事告訴我們:世界上的事情是復(fù)雜多變的,在做任何事情之前,都要三思而后行,一意孤行,總會付出慘痛的代價。

高效閱讀心得體會篇5

書中是這樣講述的:有一個生命垂危的病人在外面看見一棵樹,樹葉都一片片地掉下來。病人望著落葉,身體一天不如一天。她說:“當(dāng)樹葉落完,我也要死了?!?/p>

一位老畫家知道以后,想了一個辦法:用彩筆畫了一片樹葉掛在樹上。這片樹葉永遠(yuǎn)沒有落下來,這個病人居然活了下來。

我明白了:信念就像一個火炬,它能燃起生活的希望。我們的人生有時也面臨著“山重水復(fù)疑無路”的`問題,但只要有“柳暗花明又一村”的信念,路總會在腳下延伸,直到成功的彼岸。

高效閱讀心得體會篇6

你喜歡閱讀嗎?如果你曾經(jīng)不喜歡,那么你希望自己的孩子喜歡閱讀嗎?這時候的答案百分百是肯定的。我也是肯定回答中的一員,為了讓孩子喜歡閱讀,我從女兒兩歲半開始了親子共讀的課程,其中的樂趣和收獲太多太多。人的一生離不開閱讀,而親子共讀是父母給子女最有價值與最有效的教育方式,并且可以培養(yǎng)小孩終身學(xué)習(xí)的樂趣。

親子閱讀的方法很重要:

1、時機的選擇:親子閱讀一般安排在睡前是最好時機,那時候是孩子內(nèi)心最脆弱最需要溫暖安慰的時候。我家現(xiàn)在每晚安排在八點半開始讀書時間,以前也有流連電腦前而偷懶的時候,事后總是很內(nèi)疚,現(xiàn)在即使孩子作業(yè)再多自己再累,也會平靜下來躺在孩子的身邊,在睡前給她講一段故事,讓孩子放松心情進(jìn)入甜美夢鄉(xiāng)!

2、讀物的選擇:圖畫書是很好的選擇?,F(xiàn)在的孩子接觸的信息多,隨時隨地有自己的思想,甚至?xí)幸恍┠娣?。這時,你光給他說道理,也許他根本就聽不進(jìn)去。我覺得有一種很好的方式就是帶她去閱讀故事書,因為在閱讀過程中善惡美丑會讓孩子慢慢領(lǐng)悟。

3、方式的'選擇:要注意閱讀過程中的互動性。有些孩子喜歡的故事,多讀幾遍就熟悉了,讓孩子參與進(jìn)來,我們盡量的用不同的聲音來扮演故事中的角色,以提高孩子的閱讀興趣。

4、品細(xì)節(jié):遇到精彩的章節(jié)或段落,孩子往往會提出“再讀一遍”的要求,有時甚至要求讀上很多遍,家長應(yīng)該抓住難得的機會,與孩子一道“品細(xì)節(jié)”、“品人物”。品的過種中有交流,并讓他學(xué)會時機運用。

5、找毛?。号畠荷弦荒昙壓髣倓偨佑|漢語拼音,很有興趣,這時在閱讀前就交給她一個任務(wù),找媽媽讀書過程中拼音不準(zhǔn)的地方。這樣孩子聽得更認(rèn)真了,每晚都很較真的為媽媽找到好幾處讀錯的地方,家長要虛心改正,讓孩子跟你學(xué)會正確處理錯誤的方法,同時也給孩子以自信還可以培養(yǎng)她細(xì)心讀書的好習(xí)慣!

人類是追逐樂趣的,假如兒時很少體驗閱讀的樂趣,當(dāng)他們長大后就會視閱讀是件“無趣”的苦差事,然后這項天賦的秉性就會慢慢逝去。因此,父母應(yīng)該早點啟發(fā)孩子對閱讀的樂趣。親子共讀越早開始,越容易執(zhí)行,效果也越好。父母千萬別懼怕挑戰(zhàn)小孩的潛在能力。親子共讀永不嫌晚,今晚就陪孩子在床邊說故事吧,就是少喝一杯茶少抽一支煙的時間!

高效閱讀心得體會篇7

自古以來中國不變的傳統(tǒng)文化就是讀書,古代著名的思想家,教育家孔子有那么一句名言:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”這句話的意思是:只讀書不思考就會感到迷惑無適從;只是空想而不讀書,便會對思想有害??上攵湃藗冊缫褜⒆x書讀到‘精’,明白了學(xué)習(xí)和思考的重要關(guān)系,也講久了學(xué)習(xí)方法。

“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!笔前?,人類從遠(yuǎn)古到今日的輝煌,從粗魯?shù)轿拿鹘?jīng)歷了多少?書籍它記載了歷史,留下了先輩們的生活經(jīng)驗,經(jīng)過后人的不斷總結(jié)和積累,并以此得到合理的利用,最終的結(jié)果,那肯定就是人類的.發(fā)展,

讀書有許多益處,而我認(rèn)為,讀書也是一種享受,一個人靜靜的坐在一間安靜的書房里,手里捧著一本自己喜愛的書籍,桌邊有一杯香濃的茶,豈不一種享受?

讀書其實并不枯燥無味,只要你細(xì)心去讀,讀懂這本書蘊含的真理,“讀一本好書,就像與一位高尚的人交談?!甭?,你也會喜歡上讀書,因為它不僅讓你增長知識,也讓你增長見識。

“讀書百遍,其義自見?!弊x書讀多了,自然也會‘用’了我們不僅要學(xué)習(xí)書的內(nèi)涵,也要學(xué)習(xí)書的‘寫法’像一些修辭手法;擬人,比喻等等,我們要學(xué)會用,用到自己的文章去。讀書就是這樣,要懂,也要會用。

高效閱讀心得體會篇8

《塔克郊外》這本書主要講述的是一只名叫塔克的小老鼠和一只名叫亨利的貓咪去幫助他們的好朋友——一只蟋蟀柴斯特的故事。經(jīng)歷了重重困難,他們認(rèn)識了許多新的伙伴,其中有知更鳥——約翰。并展開了新的故事。從中體現(xiàn)了他們的深厚友誼,還有他們團結(jié)互助、不離不棄的精神。

書中的人物有很多,但我最喜歡的還是亨利貓了!首先,他是一只風(fēng)趣、可愛、自由、惹人喜愛的小貓。從《亨利變家貓》中體現(xiàn)了亨利是一只特別聰明的貓咪。故事中,亨利竟然聰明得要去當(dāng)“密探”!因為這樣,他了解一些關(guān)于能幫助柴斯特拯救家園的信息。而且,他也沒有“受罪”,反而還在艾倫家“享福”,吃到了他這輩子都少見的美食,亨利很享受這一切。在拯救柴斯特的家園時,也多虧了塔克那機靈的小腦袋。不過,他想得出辦法,也有亨利的一部分。因為多虧了他在艾倫家“探到”情報呢!現(xiàn)在,我對老鼠和貓有了新的看法。不再覺得貓是一種只會撓人的`生物,也不再認(rèn)為老鼠只是好吃懶做的動物。為了保護自己的家園,它們敢于和人類做斗爭,與身邊的伙伴團結(jié)互助!

不過,畢竟故事是編的。這還得多虧了喬治·賽爾登的超乎常人的想象力呀。在他的筆下,小動物變得活靈活現(xiàn)、生動之極。作家之手真是神奇呀!

高效閱讀心得體會篇9

“親子閱讀”的話題,越來越被家長們所關(guān)注,父母們逐漸認(rèn)識到幼兒時期的閱讀習(xí)慣對孩子一生的知識體系組建的重要性;不僅如此,親子閱讀可以增進(jìn)孩子和家長間的交流,是培養(yǎng)親子關(guān)系和感情的重要途徑,所以無論工作多忙多累,我們家都會每天抽出一點時間配孩子一起讀讀書,這個習(xí)慣在孩子2歲多的時候就已經(jīng)養(yǎng)成了,基本是每天晚上睡覺之前這段時間:小孩剛洗完澡,身心比較放松、容易接收,這個時間段的知識和內(nèi)容孩子也容易記憶。

孩子在上幼兒園以后,發(fā)現(xiàn)在說話表達(dá)和邏輯層次這邊有很大進(jìn)步,另外對每天晚上的閱讀講故事也更有興趣,更有效果。相信這跟幼兒園老師對孩子閱讀習(xí)慣的引導(dǎo)和努力是分不開的。

下面我就“書籍選擇”和“如何開展親子閱讀”這塊跟大家做下交流:書的選擇很重要,我的小孩現(xiàn)在就讀小班,選擇的書要符合他的年齡階段和特點,要選擇那些語言比較規(guī)范,正規(guī)出版社發(fā)行的,圖畫多文字少的圖書,色彩方面也要鮮艷些。我們給孩子買的書主要有三類:詩詞兒歌、系列故事書和趣味益智類別的書。

1、詩詞兒歌類的書:孩子不一定能理解,但因為是傳統(tǒng)文學(xué)讀物,讀起來朗朗上口、有節(jié)奏感,有助于陶冶孩子的情操和閱讀行為,所以還是堅持讓孩子背誦了幾十首的兒歌和詩詞;因為我們家是爺爺奶奶帶孩子,我和老婆是雙職工,兒歌詩詞需要較多時間來記憶和強化,所以這方面主要是孩子在1歲半到2歲半的階段同爺爺奶奶在白天的時間完成的。

2、系列故事書主要選擇了比如托馬斯、三個淘氣包、卡比龍童話故事和其它一些比較經(jīng)典的睡前小故事。這些故事的情節(jié)簡單,孩子容易理解和接受,所以一般是在睡覺前20分左右進(jìn)行。講故事的時候,我一般不是簡單的`逐字讀取,而是根據(jù)孩子的反應(yīng),進(jìn)行一些擴展和互動的閱讀,給孩子一些想象的空間,同時做角色扮演,也能讓孩子更快的獲取更多知識。

此外讀故事要有始有終,要全身心參與進(jìn)去,同時也會注意感情色彩和節(jié)奏的運用,這樣孩子也會能感受到故事的氛圍,不僅開心聽你講故事,還為問一些加入自己理解的問題。很有趣是,有時我們會幾天都重復(fù)講一個故事,孩子一點都沒聽膩,反而會因為記住了大部分的情節(jié)和內(nèi)容,會同我一起來完成這個故事,有時候我會讓他來給我講故事,雖然是跳躍性的就記住那么幾個詞,但像模像樣翻書的樣子讓你很有成就感。

3、趣味類別或者益智類別的,主要是想讓孩子多認(rèn)識下周圍的事物,讓孩子學(xué)會動手動腦,學(xué)會觀察,甚至是待人接物??磮D識物、識字主要是買了一些掛畫,貼在孩子容易接觸的地方;益智類別的書,我買的是吉林書版社的《潛能開發(fā)全書》,按年齡階段劃分。這些類別的書的閱讀,因為需要動腦和大塊的時間,我們一般是利用周末的時間同孩子一起來完成。

此外還有百科方面或者十萬個為什么這方面的孩子還沒有接觸到,作為雙職工的父母,沒有花更多的時間陪孩子閱讀還是有一點點遺憾。現(xiàn)在孩子上幼兒園我們就放心了,后面我們會配合學(xué)校組織的類似“圖書漂流”的活動,同孩子一起更好的參與到親子閱讀中來。

最后很感謝幼兒園老師的良苦用心,不僅給予寶寶們無微不至的關(guān)愛,還要為我們家長搭建“家長沙龍”這樣的活動和平臺,我們家長一定會努力的!

高效閱讀心得體會篇10

《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾。笛福的代表作,笛福用逼真的細(xì)節(jié)吧虛構(gòu)的情景寫的使人如同身臨其境,它表現(xiàn)了清冽的資產(chǎn)階段進(jìn)取精神和啟蒙意識,也體現(xiàn)了魯濱遜的勇敢斗爭,勇于行動,勇于挑戰(zhàn),勇于追求。魯濱遜的所作所為顯示了一個硬漢的'堅毅性格和英雄本色。

從他在孤島上遇上沒有住處,沒有食物,遇到野人,遇到了叛亂等困難,還體現(xiàn)了他是一個樂觀向上,部位艱險,聰明能干的人。

從他在孤島上為星期五著想,體現(xiàn)了魯濱遜的心地善良,無私。

假如魯濱遜沒有離開家,而是過著“衣來伸手,飯來張口”的生活,那他的生活就沒有光鮮亮麗。但他勇于向世界挑戰(zhàn),他離家出走,按照自己的意思去奮斗;他勇于追求自己想要的生活,雖然歷經(jīng)了大自然的挑戰(zhàn)和重重磨難,但終于過上了自己想要過的生活。

讀完這本書,讓我的心靈受到強烈的震撼。只要我們想魯濱遜一樣,在困境面前好不退縮,有他那種不畏困難的精神和在困境中求生的信念,沒有什么事是我們完不成的。

我們也應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他勇于斗爭,勇于行動,勇于挑戰(zhàn),勇于追求,創(chuàng)造出一個堅強的自我,一個依靠自己雙手生活的自我。

高效閱讀心得體會篇11

2020年,一場突如其來的疫情,打亂了我們的腳步。我們不能出門,不能正常的上班,孩子也無法去上學(xué),我們只能待在家中。因此,我們就多了許多與孩子相處的時間。

親子閱讀是一種很好的親子活動,不僅可以培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,而且還可以增進(jìn)我們與孩子的親子關(guān)系。相信在家的這段時間,很多的家長都會有和我相同的體會:孩子怎么這么調(diào)皮?好像根本就聽不懂我們在說什么。雖然我們是成年人了,但是難免控制不了自己的情緒,這段時間更是如此。對待孩子也會出現(xiàn)一些不恰當(dāng)?shù)男袨?。其實,這個時候,我們就可以與孩子一起看個繪本故事。

親子閱讀可以讓我們靜下心來,可以陪著孩子一起去感受書中的世界。孩子也可以根據(jù)我們的閱讀,進(jìn)一步理解書中的故事,從圖畫中學(xué)會想象故事。通過一次次的閱讀,會增加孩子的自信心,同時也會豐富孩子的想象力。當(dāng)我和孩子一起讀《肚子里有個火車站》時,孩子顯得特別積極,好像有問不完的.問題。當(dāng)我們讀第二遍時,孩子好像就理解了故事的內(nèi)容,她自己看著圖畫就會把故事講下來。慢慢地,第三遍、第四遍......現(xiàn)在這個故事她講下來完全沒問題,也了解到了一些知識,她知道了我們的食物是怎樣消化的,也知道了哪些食物對身體是有益的,哪些食物不可以亂吃,這些比我們直接告訴她要好得多。讀了《魔法親親》,她知道每個小朋友都要上幼兒園,要交新朋友,要做一些自己不愿意做的事情。當(dāng)她自己上幼兒園時就會少了一些恐懼,多了一些期待......

閱讀是我們接觸世界、感受世界的一種方法;親子閱讀是我們拉近與孩子距離的一種方法。相信在我們的堅持下,孩子一定會健康、快樂地成長!

高效閱讀心得體會篇12

偶爾在書店發(fā)現(xiàn)少年版的譯林。我欣喜若狂,立刻買了下來。

《意林》這本書主要講的是孩子的成長經(jīng)歷和很多勵志故事,還有一些連載的中篇小說,很好看。我學(xué)到了很多做人做事的道理。每次在《意林》的世界里旅行,我都忘了時間,連我媽都聽不見我吃飯。

我最喜歡的文章是《最后一滴血》。這篇文章贊美了雪兒偉大的母愛,為孩子犧牲了自己的精神。

這篇文章的主要內(nèi)容是:雪兒是一只狗,他是一只很有靈性的狗。很快,雪兒生了三個寶寶,按毛色分別叫黃、黑、花。一天,當(dāng)雪兒從遠(yuǎn)處回來時,她突然看到黃煌一動不動地躺在土溝里,才知道是黃鼠狼奪走了黃煌的生命。但是當(dāng)雪兒來到山洞時,黃煌已經(jīng)死了。

冬天是吃狗肉的最佳季節(jié)。于是,純白的狗肉成了狗賊的'首選目標(biāo)。一天晚上,還沒懂事的花花聞到了肉的味道,立刻被一個戴頭盔的人裝進(jìn)了編織袋里。雪兒又叫又叫,咬著戴頭盔的人的腿。狗賊正忙著甩掉雪兒,還沒來得及拿走編織袋,就跑了。

雪兒快死了,花從編織袋里出來,撲進(jìn)雪兒的懷里。雪兒用盡全力抬起頭,舌尖上掛著的最后一滴血滴在花花的嘴上,然后閉上了眼睛。

《意林》,它導(dǎo)航我的生活,它解釋我的思想,激發(fā)我的戰(zhàn)斗精神,它也帶我探索我的生活。是一本有品味,值得信賴,難得的雜志。它給了我的頭腦更多成長的力量,更多被感動的理由,讓我受益匪淺。

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