在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì)將其記下來(lái),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)贊美心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀?!?/p>
學(xué)會(huì)贊美你身邊的人,你自己也會(huì)變得完美起來(lái),學(xué)會(huì)贊美。
贊美,這個(gè)詞語(yǔ)相信大家都能理解,可是,為什么要學(xué)會(huì)贊美呢?贊美,它有著它本身富有的特殊意義。贊美和奉承最大的區(qū)別,就是:贊美,它是發(fā)自?xún)?nèi)心的,是自己心里所想要說(shuō)的,并不包含有其他的拍馬屁、謀利等意思;而奉承,則是虛假的?!胺畛小边@個(gè)詞,說(shuō)起來(lái)有一點(diǎn)點(diǎn)包含贊美的意思,表面上也像是贊美,但是,奉承,它是為了獲得眼前的利益別無(wú)它法的辦法——去拍別人的馬屁,只有這樣,才能獲得垂釣在眼前的“利益”。換句話(huà)說(shuō),奉承,可以理解為虛假的“贊美”。
贊美是對(duì)個(gè)人行為的肯定,試著贊美身邊的某一個(gè)人,看一看,他有什么反映。答案不得而知,多數(shù)的人表情都會(huì)驚訝、高興、喜悅、興奮。因?yàn)?,你發(fā)自?xún)?nèi)心的贊美的星星火光,灑到了贊美對(duì)象的心里,已經(jīng)產(chǎn)生了巨大的“電流”,變得興奮無(wú)比。
也許你自己也有過(guò)這樣的體驗(yàn):被別人贊美的感覺(jué)是多么好。那句句發(fā)自?xún)?nèi)心的贊美,仿佛一曲幽雅的樂(lè)曲,使你在心頭感到沁透心脾,感覺(jué)是那么地清新、爽朗,自己心里也覺(jué)得個(gè)人的行為有了一定的肯定,很值得驕傲。
至于學(xué)會(huì)贊美身邊的某個(gè)人,不但會(huì)使贊美的對(duì)象感到自豪,也會(huì)使自己變得完美起來(lái)這類(lèi)的說(shuō)法,是有一定的原因和來(lái)源的'。贊美了某個(gè)人,使某個(gè)人高興,自己的心里也應(yīng)該涌出一中不能用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的情感。被別人贊美,自己也會(huì)隨著心情的高度“充電”而更加興奮??梢哉f(shuō),贊美是個(gè)人力量和精神鼓舞的源泉。懂了嗎?在贊美人的時(shí)候……
學(xué)會(huì)贊美身邊的某個(gè)人,不但會(huì)使贊美的對(duì)象感到自豪,自己也會(huì)變得完美起來(lái)。
一句贊美有時(shí)如同一陣甘霖,灌溉我們干涸的心田;如同一把鑰匙,打開(kāi)我們塵封的心門(mén);如同一盞明燈,引領(lǐng)我們迷失的心靈。一句不起眼的贊美總是會(huì)在不經(jīng)意間流入受贊美者的身體里,碰觸每一個(gè)細(xì)胞令它們變得活躍。
當(dāng)大人們忘記了怎么說(shuō)贊美的話(huà)時(shí),他們只能以另外一種方式表達(dá)自己對(duì)孩子的愛(ài)——責(zé)罵甚至于打。當(dāng)孩子們忘記了受贊美的感覺(jué)時(shí),他們只能用自己的行為表示抗議——墮落,淪陷在深淵當(dāng)中。
總是不明白,為什么爸媽對(duì)我的要求一高再高。更不明白,為什么爸媽總認(rèn)為我做的事不對(duì)。雙休日時(shí),他們回到家看見(jiàn)我在寫(xiě)作業(yè)總是說(shuō):“兩天過(guò)了作業(yè)還沒(méi)做好,跑哪兒瘋?cè)チ??”看?jiàn)我在看電視又說(shuō):“就知道看電視,寫(xiě)完作業(yè)不會(huì)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)???”看見(jiàn)我沒(méi)看電視在復(fù)習(xí)時(shí)又說(shuō):“今天怎么這么自覺(jué),是不是又犯什么錯(cuò)誤啦?”總之不管他們看見(jiàn)我在家做什么,都不會(huì)贊美我。有一次我和爸爸把自行車(chē)搬到面包車(chē)上,由于車(chē)身太長(zhǎng)門(mén)關(guān)不上,我便爬上車(chē)將車(chē)龍頭轉(zhuǎn)了90度,來(lái)減短車(chē)身長(zhǎng)度剛好關(guān)上了門(mén)??砂职謪s似笑非笑地說(shuō):“這下還稍微有點(diǎn)我們周家的.遺傳智商?!睘槭裁此麄円床毁澝?,贊美比不贊美還令人不開(kāi)心呢?
就像《小孩不笨》當(dāng)中所演,家長(zhǎng)要管好孩子,必須得到一樣自己遺失的本領(lǐng)——贊美。學(xué)會(huì)贊美,讓甘霖落滿(mǎn)心田,讓心門(mén)緩緩打開(kāi),讓心靈走回正途。
滋潤(rùn)心田,讓希望的種子萌芽而不是死在無(wú)盡的責(zé)罵中;打開(kāi)心門(mén),讓溫暖的陽(yáng)光充斥門(mén)內(nèi)而不是深陷在無(wú)盡的黑暗中;引領(lǐng)心靈,讓快樂(lè)和成功與之相隨而不是帶著怨恨無(wú)奈的毀滅。學(xué)會(huì)贊美,不吝嗇于一句話(huà)、一個(gè)動(dòng)作甚至于一個(gè)眼神,讓孩子們浸泡在幸福中成長(zhǎng)!
意識(shí)支配靈魂,去發(fā)掘超越自己的未知數(shù),稱(chēng)贊就是理解,每一個(gè)人都有獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn),都值得別人稱(chēng)贊,擁有一雙洞察萬(wàn)物的眼睛,才能發(fā)掘他人的長(zhǎng)處和美麗。
稱(chēng)贊是呼喚自信的咒語(yǔ),被稱(chēng)贊時(shí)所獲得的信心,足以使我們的能力發(fā)揮到極致,至今仍人氣不減的明星,瑪?shù)つ日f(shuō):“她的成功來(lái)自老師的稱(chēng)贊”,當(dāng)時(shí)老師見(jiàn)到他的第一句話(huà)是:“你真美。”我好像看到古國(guó)馬神像復(fù)活了,她自小生性害羞,但老師的稱(chēng)贊,卻讓他燃燒起希望。
一句稱(chēng)贊的話(huà),卻能有如此驚人的力量,讓不可能變?yōu)檎鎸?shí),受到稱(chēng)贊的人為了不辜負(fù)稱(chēng)贊者的鼓勵(lì),往往會(huì)盡自己最大的力量來(lái)感變自己。
能力與稱(chēng)贊呈正比,所以我們要常常稱(chēng)贊自己及他人,對(duì)自己的`稱(chēng)贊可以低調(diào),但對(duì)他人的稱(chēng)贊,不需要花費(fèi)任何一毛錢(qián),不要吝嗇,盡量高調(diào)贊美別人,一句稱(chēng)贊,往往有出人意料之外的豐收,沒(méi)有比稱(chēng)贊更有效的投資了。
當(dāng)然稱(chēng)贊的前題不是為了回報(bào),而是發(fā)自?xún)?nèi)心的贊美,千萬(wàn)別因?yàn)榧刀?,而吝惜我們的稱(chēng)贊,因?yàn)榉Q(chēng)贊他人的同時(shí),我們獲得的喜悅,是真正的富足。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,小刺猬準(zhǔn)備去摘蘋(píng)果,突然,小刺猬發(fā)現(xiàn)前面有一只小獾,小獾正在做板凳,小刺猬拿著板凳仔細(xì)看了起來(lái),小刺猬摸了一下板凳,有點(diǎn)粗糙,但是小獾的板凳一個(gè)比一個(gè)做得好。小刺猬對(duì)小獾說(shuō):“小獾,你做的的板凳一個(gè)比一個(gè)做得好。”小獾說(shuō):“真的么?”小刺猬說(shuō):“真的,”小獾說(shuō):“謝謝你?!焙髞?lái),小刺猬就去采果子了。
小刺猬釆完果子回來(lái)看見(jiàn)小獾還在原來(lái)的地方做板凳。小刺猬說(shuō):“小獾,你比原來(lái)做的還要好呀,”小獾說(shuō):“那是,因?yàn)槟愎膭?lì)了我,所以我比剛才做的還要好呀?!焙髞?lái),小獾又說(shuō):“小刺猬,我把這個(gè)小板凳送給你,”小刺猬說(shuō):“真的么?”小獾說(shuō):“真的.呀,謝謝你鼓勵(lì)了我?!毙〈题瑥拇躺夏孟聛?lái)兩個(gè)蘋(píng)果說(shuō):“這兩個(gè)蘋(píng)果送給你,”小獾拿起蘋(píng)果聞了聞?wù)f:“我從來(lái)沒(méi)有聞過(guò)這樣香的蘋(píng)果。”小獾說(shuō):“謝謝你,小刺猬。”它們兩個(gè)都開(kāi)心的笑了。
這個(gè)故事告訴我們,要學(xué)會(huì)稱(chēng)贊和鼓勵(lì)別人。
在生活中相信不少人都有這樣的體會(huì):你最使你有好感的人或最好的朋友通常都是那些平常贊美你的人。他們聚精會(huì)神,目不轉(zhuǎn)睛地盯著你,聆聽(tīng)你講話(huà),情緒隨你講話(huà)的內(nèi)容忽喜忽憂(yōu),并會(huì)不時(shí)地贊美你的優(yōu)點(diǎn)和成績(jī),讓你發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),讓你充滿(mǎn)自信;他們和你分享你的每一次成功抑或微不足道的進(jìn)步,他們的贊美從此給你帶來(lái)無(wú)盡的信心和勇氣;他們贊美你得體的著裝打扮,讓你一整天都擁有美麗的心情……這樣一來(lái),你會(huì)覺(jué)得這些人和你很親近,竟覺(jué)得他們有一種魅力-美。原因很簡(jiǎn)單,這些人贊美你,就是注意你,就是對(duì)你的尊重,就是對(duì)你的價(jià)值的欣賞與肯定。誰(shuí)不希望自己被尊重、注意、肯定與欣賞呢?所以,你覺(jué)得他們可愛(ài),有洞察別人美的慧眼,他們本人更是有了美的氣質(zhì)和魅力。這正體現(xiàn)了一種投桃報(bào)李的原理。同樣,如果你也能不時(shí)地肯定和贊美別人,豈不也在對(duì)方的心目中埋下了美麗的種子?
由衷地贊美,是人生中最令對(duì)方溫暖卻最不令自己破費(fèi)的禮物,它的價(jià)值也是難以估計(jì)的。當(dāng)你用心觀(guān)察到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),并且發(fā)自真心地表達(dá)贊美,友善的關(guān)系便在一言一語(yǔ)中逐漸建立、積累。但是贊美別人并不意味著無(wú)論青紅棗白都一概夸贊別人,那是阿諛?lè)畛卸琴澝?。贊美別人有著豐富的內(nèi)涵,首先就是欣賞別人,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,并不失時(shí)機(jī)地表示贊美。一位班長(zhǎng)在一次先進(jìn)班級(jí)的.評(píng)定大會(huì)上,肯定了自己的成績(jī)后說(shuō):“我們固然取得了優(yōu)異的成績(jī),但我們深知,在我身后有前任班長(zhǎng)的鼎力相助。靠他在離任時(shí)留下的基礎(chǔ)和離任后給我的幫助,才能使我在工作中游刃有余,小有收獲。這功勞,應(yīng)該有前任班長(zhǎng)的一大半?!鼻叭伟嚅L(zhǎng)聽(tīng)到這番話(huà)后受到很大的鼓舞也非常感動(dòng),還向周?chē)娜速澝佬氯伟嚅L(zhǎng)如何有能力,有責(zé)任感?,F(xiàn)代心理學(xué)證明,無(wú)論是偉人、凡人、大人、小人,都毫不例外地對(duì)別人的欣賞和贊美報(bào)以好感。
如何贊美別人?贊美是一件好事,但絕不是一件易事,贊美別人時(shí)如不審時(shí)度勢(shì),不掌握一定的贊美技巧,即使你是真誠(chéng)的,也會(huì)變好事為壞事。
贊美技巧一-情真意切
雖然人都喜歡聽(tīng)贊美的話(huà),但并非任何贊美都能使對(duì)方高興。能引起對(duì)方好感的只能是那些基于事實(shí)、發(fā)自?xún)?nèi)心的贊美。相反,你若無(wú)根無(wú)據(jù)、虛情假意地贊美別人,他不僅會(huì)感到莫名其妙,更會(huì)覺(jué)得你油嘴滑舌、詭詐虛偽。例如,當(dāng)你見(jiàn)到一位其貌不揚(yáng)的小姐,卻偏要對(duì)她說(shuō):“你真是美極了?!睂?duì)方立刻就會(huì)認(rèn)定你所說(shuō)的是虛偽之至的違心之言。但如果你著眼于她的服飾、談吐、舉止,發(fā)現(xiàn)她這些方面的出眾之處并真誠(chéng)地贊美,她一定會(huì)高興地接受。此外,贊美并不一定總用一些固定的詞語(yǔ),見(jiàn)人便說(shuō)“好……”。有時(shí),投以贊許的目光、做一個(gè)夸獎(jiǎng)的手勢(shì)、送一個(gè)友好的微笑也能收到意想不到的效果。真誠(chéng)的贊美不但會(huì)使被贊美者產(chǎn)生心理上的愉悅,還可以使你經(jīng)常發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),從而使自己對(duì)人生持有樂(lè)觀(guān)、欣賞的態(tài)度。
贊美技巧二一合乎時(shí)宜
贊美的效果在于相機(jī)行事、適可而止,真正做到“美酒飲到微醉后,xx”。當(dāng)別人計(jì)劃做一件有意義的事時(shí),開(kāi)頭的贊揚(yáng)能激勵(lì)他下決心做出成績(jī),中間的贊揚(yáng)有益于對(duì)方再接再厲,結(jié)尾的贊揚(yáng)則可以肯定成績(jī),指出進(jìn)一步的努力方向,從而達(dá)到“贊揚(yáng)一個(gè),激勵(lì)一批”的效果。
贊美技巧三一詳實(shí)具體
在日常生活中,人們有非常顯著成績(jī)的時(shí)侯并不多見(jiàn)。因此,交往中應(yīng)從具體的事件入手,善于發(fā)現(xiàn)別人哪怕是最微小的長(zhǎng)處,并不失時(shí)機(jī)地予以贊美。贊美用語(yǔ)愈詳實(shí)具體,說(shuō)明你對(duì)對(duì)方愈了解,對(duì)他的長(zhǎng)處和成績(jī)愈看重。讓對(duì)方感到你的真摯、親切和可信,你們之間的人際距離就會(huì)越來(lái)越近。如果你只是含糊其辭地贊美對(duì)方,說(shuō)一些“你工作得非常出色”或者“你是一位卓越的領(lǐng)導(dǎo)”等空泛飄浮的話(huà)語(yǔ),不能引起對(duì)方的猜度,甚至產(chǎn)生不必要的誤解和信任危機(jī)。
贊美技巧四-因人而異
人的素質(zhì)有高低之分,年齡有長(zhǎng)幼之別,因人而異,突出個(gè)性,有特點(diǎn)的贊美比一般化的贊美能收到更好的效果。老年人總希望別人不忘記他“想當(dāng)年”的業(yè)績(jī)與雄風(fēng),同其交談時(shí),可多稱(chēng)贊他引為自豪的過(guò)去;對(duì)年輕人不妨語(yǔ)氣稍為夸張地贊揚(yáng)他的創(chuàng)造才能和開(kāi)拓精神,并舉出幾點(diǎn)實(shí)例證明他的確能夠前程似錦;對(duì)于經(jīng)商的人,可稱(chēng)贊他頭腦靈活,生財(cái)有道;對(duì)于有地位的干部,可稱(chēng)贊他為國(guó)為民,廉潔清正;對(duì)于知識(shí)分子,可稱(chēng)贊他知識(shí)淵博、寧?kù)o淡泊……當(dāng)然這一切要依據(jù)事實(shí),切不可虛夸。
贊美技巧五-雪中送炭
俗話(huà)說(shuō):“患難風(fēng)真情?!弊钚枰澝赖牟皇悄切┰缫压Τ擅偷娜耍悄切┮虮宦駴](méi)而產(chǎn)生自卑感或身處逆境的人。他們平時(shí)很難聽(tīng)一聲贊美的話(huà)語(yǔ),一旦被人當(dāng)眾真誠(chéng)地贊美,便有可能振作精神,大展宏圖。因此,最有實(shí)效的贊美不是“錦上添花”,而是“雪中送炭”。
贊美別人,自己也美。古今中外,贊美別人,欣賞別人,尊重別人和誠(chéng)懇待人的人,無(wú)一不獲得了人們美的評(píng)價(jià)。贊美別人的人,都擁有健康樂(lè)觀(guān)的心態(tài),擁有一顆寬宏大量和充滿(mǎn)愛(ài)意的心。他們之所以能贊美別人,是因?yàn)樗麄冋嬲媲星械伢w會(huì)到了上帝賦予人類(lèi)美的真正含義。他們誠(chéng)懇待人,善解人意。當(dāng)別人陷入困境,心情沮喪,需要幫助時(shí),他們便會(huì)伸出溫暖而真誠(chéng)的友誼之手;當(dāng)別人因一時(shí)閃失與疏忽做錯(cuò)了事時(shí),他們會(huì)設(shè)身處地的表示諒解,這樣的人,你一定會(huì)非常感激,甚至認(rèn)為他們是最具有內(nèi)涵和氣質(zhì)美的感慨油然而生。
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)贊美別人吧!把贊美當(dāng)成一種習(xí)慣,不論對(duì)象是不是你認(rèn)識(shí)的人,包括:親愛(ài)的親友、認(rèn)真負(fù)責(zé)的清潔隊(duì)員、有禮貌的公車(chē)司機(jī)……都值得我們給予由衷地贊美。不論對(duì)方表面上的反應(yīng)是害羞、驚訝,還是感激,你的善意已經(jīng)灌溉了他心中的花圃,將開(kāi)出朵朵心花,美化你人生的視野。
生活中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)多去贊美別人。
贊美可以讓別人擁有一個(gè)好心情,讓對(duì)方快樂(lè)一整天,對(duì)方的快樂(lè)也會(huì)感染你,成為你的快樂(lè)。比如,大掃除中,我發(fā)現(xiàn)王凱表現(xiàn)得非常出色。我會(huì)對(duì)王凱說(shuō):“王凱,大掃除中你表現(xiàn)得非常好,我要向你學(xué)習(xí)。”作文本發(fā)下來(lái)了,我發(fā)現(xiàn)丁靜的作文寫(xiě)得非常好,字也寫(xiě)得工整漂亮。我會(huì)說(shuō):“丁靜,你作文寫(xiě)得真好,像一個(gè)小作家,你的字寫(xiě)得工整漂亮,像一個(gè)小書(shū)法家,真是兩全其美??!”放學(xué)回家,勞累了一天的媽媽已經(jīng)燒好了幾盤(pán)可口的菜,我會(huì)對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你這么勞累,回家還給我做了這么好的飯菜,讓我親你一口。”我們班的孫光亞很懂軍事,我會(huì)對(duì)他說(shuō):“孫光亞,你的軍事學(xué)得太好了,有時(shí)間也來(lái)教教我。”景鵬宇的字工整又漂亮。我會(huì)對(duì)景鵬宇說(shuō):“景鵬宇你的字太好了,我要向你學(xué)習(xí)?!?/p>
真心實(shí)意的贊美,可以贏得別人的`好感和友誼。讓別人快樂(lè),同時(shí)自己也能夠感受到來(lái)自對(duì)方的快樂(lè)。所以當(dāng)你發(fā)現(xiàn)對(duì)方的美得時(shí)候別再吝嗇的你贊美了!
上帝在造人的時(shí)候給了每個(gè)人兩個(gè)袋子,一個(gè)放在前面一個(gè)放在后面,一個(gè)袋子里裝的是缺點(diǎn)一個(gè)裝的是優(yōu)點(diǎn)。因此當(dāng)我們面對(duì)別人的時(shí)候總是先看到別人的缺點(diǎn)而沒(méi)有注意到背后的優(yōu)點(diǎn)??偸强吹絼e人哪里不如你,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)別人有很多地方比你強(qiáng)。發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)對(duì)于自身而言是一種提升,贊美別人也可以擁有良好人際關(guān)際關(guān)系、尋覓知心朋友。為讓大家感受到贊美的力量,并學(xué)會(huì)用欣賞的眼光看待世界,我們聚在一起搞了“學(xué)會(huì)用欣賞的眼光看待世界”為主題的交流。
昨天是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)——端午節(jié),我們組織也發(fā)了粽子,雖然粽子不是最貴的,也不多,但是給大家?guī)?lái)了一個(gè)意外,一分感動(dòng),一絲家的溫馨;今夜我們沒(méi)有因端午佳節(jié)而沉浸其中,而是一如既往的開(kāi)展我們的培訓(xùn)活動(dòng),堅(jiān)持一個(gè)月的高密度培訓(xùn)今晚在3321又拉開(kāi)了序幕。
首先,我們從故事引入主題。美國(guó)有一家公司被歹徒搶了保險(xiǎn)箱,一個(gè)很不起眼的清潔工拼命去把保險(xiǎn)箱搶了回來(lái),他為什么要冒自己的生命危險(xiǎn)去做這樣的.事情呢,因?yàn)槊刻炖习遄咚赃呥^(guò)去的時(shí)候都會(huì)說(shuō)“你掃的地干凈”,他得到了老板的贊賞,他很感激老板,因此他拼盡全力為老板搶會(huì)保險(xiǎn)箱。這樣一個(gè)小小的故事就說(shuō)明了贊美的力量,可是在我們的生活中我們卻很少去贊美別人,欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)。針對(duì)這一點(diǎn)我們開(kāi)始一個(gè)游戲,每個(gè)人都要很真誠(chéng)的去說(shuō)出別人的優(yōu)點(diǎn),贊美別人,被贊美的人不能說(shuō)話(huà),只是真切的享受被贊美的滋味。大家深入思考兩分鐘之后開(kāi)始游戲,從傅琰東開(kāi)始,大家一一對(duì)他進(jìn)行評(píng)價(jià),“你很耿直,很值得作為朋友,當(dāng)……”“你很踏實(shí),做事情很認(rèn)真……”“……”其次是付瑤,然后是……就這樣一個(gè)接一個(gè)的對(duì)我們平時(shí)所看到的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行描述,第一次發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方,也第一次發(fā)現(xiàn)被贊美時(shí)美好的滋味。最后大家說(shuō)出被贊美時(shí)心理的感受,讓大家能夠真心的體會(huì)到贊美的力量。大家都覺(jué)得在被人贊美時(shí)有被人認(rèn)同之感,讓人感覺(jué)很自信,獲得成就感,得到心理上的滿(mǎn)足,也給予大家鼓勵(lì)。其次,在被人贊美時(shí),從別人所說(shuō)的優(yōu)點(diǎn)之中也能夠看到自己的缺點(diǎn)和不足,可以站在別人的角度來(lái)審視自己不斷完善,揚(yáng)優(yōu)補(bǔ)缺。
欣賞與贊美是一種能力和藝術(shù)。我們也從這方面探討了如何正確的去贊美一個(gè)人,讓人覺(jué)得很真誠(chéng)而不是拍馬屁,讓別人有“原來(lái)我如此好”的感慨。正確的贊美是實(shí)事求是、適度,讓人聽(tīng)起來(lái)很舒服。欣賞和贊美別人也是有原則的,它一定要發(fā)自?xún)?nèi)心的,具體到位的,千萬(wàn)不能過(guò)度,否則可能會(huì)有溜須拍馬之嫌。最好的贊美可以給予生活中的舉例,用某件事情來(lái)做代表,這樣更有指向性,讓人覺(jué)得的確如此,覺(jué)得你說(shuō)的是真話(huà)。
真誠(chéng)的關(guān)心別人,多多的幫助別人,學(xué)會(huì)欣賞、贊美別人,這是尋覓知心朋友和真摯友情的重要秘訣之一,也是我們工作生活中不可或缺的能力。讓欣賞、贊美之風(fēng)圍繞在我們的身邊吧。
贊美是每個(gè)人都會(huì)有的。贊美可以使人更加美麗,別人也會(huì)跟高興,自然也會(huì)反過(guò)來(lái)贊美你。被別人贊美時(shí)你就會(huì)感到高興。
人們對(duì)于贊美的敏感程度絕不在于聽(tīng)到的反映,贊美的功效往往是贊美者所始料不可及的。
學(xué)會(huì),首先態(tài)度一定要誠(chéng)懇,只有誠(chéng)懇才能讓對(duì)方感到你除了真誠(chéng)的贊美之外別人所求。如我們老師叫那個(gè)同學(xué)評(píng)價(jià)那個(gè)學(xué)生,有批評(píng),有肯定,有獎(jiǎng)勵(lì),使人感到自然公正合情合理。家長(zhǎng)聽(tīng)了覺(jué)得兒子腦瓜子不笨,要學(xué)好還來(lái)得及,學(xué)生聽(tīng)了覺(jué)得自己還行,好好學(xué)習(xí)有前途。因此這句普普通通的像又不像贊美的'話(huà),使家長(zhǎng)重新認(rèn)識(shí)兒子,使學(xué)生重新認(rèn)識(shí)自己。
學(xué)會(huì)贊美 ,語(yǔ)言一定要具體,貼切。如果對(duì)一個(gè)人空洞的說(shuō);“我怎么樣?你是什么意思?加過(guò)我那位朋友對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)說(shuō):“你兒子很好,”這顯然是當(dāng)面說(shuō)假話(huà)。而他卻首先肯定了學(xué)生的“淘氣”接著又肯定了他“人很聰明”最后指出落能好好學(xué)習(xí),將來(lái)有一定有出息。可以說(shuō),這句話(huà)的每一部分內(nèi)容都是很具體可信的。
在日常生活中,贊美的方法應(yīng)該是多種多樣的。如你專(zhuān)心聆聽(tīng)一個(gè)人的傾訴,會(huì)使他認(rèn)為無(wú)論自己意見(jiàn)正確與否。都已得到了你的重視。如果你在傾訴的同時(shí)更在適當(dāng)時(shí)候報(bào)以會(huì)的微笑。贊許的目光,對(duì)方是絕不會(huì)放過(guò)認(rèn)識(shí),如果你的贊美并超過(guò)這個(gè)基本認(rèn)識(shí),那么對(duì)方得到的僅是一次首肯,如果你的贊美是經(jīng)過(guò)升華的認(rèn)識(shí),對(duì)方得到的將是對(duì)自己的再一次認(rèn)識(shí)。另外,“間接贊美”更會(huì)被悟性較高的任所接受,效果會(huì)更理想。
學(xué)會(huì)贊美,一句誠(chéng)懇 的話(huà),一個(gè)恰當(dāng)?shù)膭?dòng)作,一個(gè)真情的眼神,就可能決定一個(gè)人的命運(yùn),改變一個(gè)人的人生。尚諾如此,何樂(lè)而不為呢?
當(dāng)你想批評(píng)別人的時(shí)候,你要咬緊舌頭;當(dāng)你想贊美別人的時(shí)候,你要隨口說(shuō)出?!}記
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)賞識(shí)別人,對(duì)別人進(jìn)行贊賞、贊美別人,努力去挖掘別人身上的閃光點(diǎn)。
在現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都會(huì)有許多優(yōu)點(diǎn),有的多才多藝、有的樂(lè)于助人、有的文采極佳、還有的沉著冷靜。但是,大部分人往往只是看到別人不好的一面,而沒(méi)有注意到對(duì)方好的一面。這樣就只是注意了別人的'缺點(diǎn),而忽視了他人的優(yōu)點(diǎn)。正所謂:每個(gè)人都有他值得贊揚(yáng)的地方。
同樣都是一朵花,有的人看到的是花瓣的美麗,而有的人看到的卻是花莖上附著的小螞蟻。
為什么同時(shí)一件事物,在兩種人的眼里相差卻是那么大呢?原因就在于一種人喜歡贊美別人,而另一種人喜歡挑剔、批判別人。
有一則報(bào)道上面記錄著一名記者所進(jìn)行的調(diào)查:經(jīng)常發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)并欣賞的人往往出事積極樂(lè)觀(guān),有許多朋友,并且壽命比一般人長(zhǎng);而經(jīng)常發(fā)現(xiàn)別人缺點(diǎn),并加以指責(zé)的人。不但沒(méi)有什么朋友,而且壽命要比一般人短。
閑著無(wú)事的時(shí)候,我經(jīng)常隨便翻一些書(shū)拿來(lái)解悶。我看到過(guò)一則這樣的小故事:有一個(gè)郵遞員,他在送信的途中被一塊十分奇特的石頭絆倒了,他并沒(méi)有埋怨,而是決定將這個(gè)石頭帶回家,等到攢多了之后建一所房子。就這樣,他每天在送信的路上,都會(huì)撿一些這樣的石頭帶回家。年復(fù)一年,日復(fù)一日。他撿的石頭堆成了一座座小山。于是他白天送信,晚上砌房子。他的家人則在一旁欣賞,并給予鼓勵(lì)。漸漸地,他終于建成了又壯觀(guān)又美麗的宮殿,所有的人都驚嘆這個(gè)年輕人的技藝。
在生活中也是一樣,對(duì)別人的成果進(jìn)行鼓勵(lì)往往不但會(huì)使別人心情舒暢而且還會(huì)令人干勁十足。我的媽媽也是這樣,記得有一天快要吃飯的時(shí)候,我來(lái)到了媽媽旁邊,剛想對(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)∧汩L(zhǎng)得好胖??!可是話(huà)一到嘴邊,我就想:媽媽會(huì)不會(huì)不高興??!于是我對(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)∧阕龅娘堈嫦?!媽媽一?tīng),高興極了!對(duì)我說(shuō):好兒子!你還想吃什么,跟媽媽說(shuō),媽媽還給你做。
但是,在贊美、夸獎(jiǎng)別人的同時(shí),也不能忘記了附著在花莖上的小小螞蟻。雖然他們對(duì)美麗的花瓣來(lái)說(shuō)可能顯得微不足道。即使這樣,我們也不能將其忽視,應(yīng)用明亮的慧眼去發(fā)現(xiàn),以樂(lè)觀(guān)的態(tài)度去指正。
后記:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。如果每個(gè)人都有一雙善于發(fā)現(xiàn)并欣賞他人優(yōu)點(diǎn)的慧眼,我們的生活將會(huì)變得更加美好。
你懂得欣賞嗎?你會(huì)贊美嗎?就像古代詩(shī)人將那原本毫無(wú)生機(jī)的月球賦予了“月照花林皆如霰”的柔情一樣; 你不是也陶醉于“星垂平野闊,風(fēng)涌大江流”的美景之中嗎?你與朋友的交往中,若只把發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴當(dāng)作過(guò)目云煙,而忽視了平凡中的一絲亮跡,那又何必相逢呢?
試著用你心靈的視力去觀(guān)察每一個(gè)人吧,你發(fā)現(xiàn)的每一處閃光點(diǎn)都會(huì)成為黑夜中的一點(diǎn)星光,只有到了繁星不滿(mǎn)蒼穹時(shí),不僅是自己,其他人也會(huì)與你共同分享這份激情與喜悅。
大家都一樣,希望身邊的'人喜歡自己,希望自己的觀(guān)點(diǎn)被別人采納,希望別人重視自己,希望聽(tīng)到真誠(chéng)的贊美,那么,你為什么不讓這些并不難實(shí)現(xiàn)的愿望成為事實(shí)?“尊重他人,滿(mǎn)足對(duì)方的自我成就感”。,古代圣賢早先給予教誨:己所不欲,勿失于人;己所欲者,亦施于人。這正是哲學(xué)家們悟出的一條人類(lèi)行為的新奧妙
學(xué)會(huì)欣賞別人,努力去發(fā)現(xiàn)潛藏在深處的一線(xiàn)光輝,學(xué)會(huì)贊美別人,讓每一縷光輝都放射出最?yuàn)Z目的光芒,這樣,即使是星光燦爛過(guò)后的拂曉時(shí)分,啟明星也會(huì)被映得更加耀眼了!
假期,我和媽媽到公園玩。一進(jìn)公園,映入眼簾得是五顏六色、形態(tài)各異得菊花,美得無(wú)法用語(yǔ)言形容。
紅得、紫得、白得、粉紅得、黃得,每一種顏色都很美,看也看不夠。菊花一朵有一朵得姿勢(shì),看看哪一朵都很美,爭(zhēng)奇斗艷,美不勝收。一大朵一大朵得菊花,開(kāi)得大氣,雍容華貴;小朵得菊花,嬌艷可愛(ài)。最冷我驚奇得是,技術(shù)人員人工雕琢了各種形態(tài)得菊花,如“孔雀開(kāi)屏”、“一枝獨(dú)秀”、“大繡球”??名如其形,煞是有趣。
我最喜歡金絲菊,金黃得花瓣在風(fēng)中舞動(dòng),像害羞得少女低頭沉思。在陽(yáng)光得照耀下,金絲菊散發(fā)著無(wú)窮得魅力,更加金燦無(wú)比。其他顏色得花映襯著金絲菊,更顯一花獨(dú)秀,滿(mǎn)園爭(zhēng)艷。
“金秋黃菊好,十里壓高臺(tái)。眾子從軒冕,令狐坐獨(dú)槐?;鼻翱此鶒?ài),心下許為魁。有白不需桂,于香何羨梅?!惫湃藢?duì)白菊花就有一種偏愛(ài)。我眼前得白色菊花別有一種風(fēng)韻,白得純潔、白得無(wú)暇,像一團(tuán)團(tuán)白云,沁人心脾得香味兒把我緊緊纏繞,我除了驚喜,還是驚喜,白菊花,花中真正得君子!
要離開(kāi)公園了,懷著依戀之情,我拍了好多照片,回家之后細(xì)細(xì)觀(guān)賞。
醫(yī)生,是一個(gè)偉大而神圣的職業(yè),他們不惜勞苦,日夜看診,救濟(jì)了無(wú)數(shù)身患絕癥的人;醫(yī)生,是一個(gè)光榮且有愛(ài)心的職業(yè),他們舍己為人,勸慰家屬,認(rèn)真仔細(xì)地為每一位患者檢查,連自己生病了也在所不辭。
我的夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)醫(yī)生,為人民盡心盡力地服務(wù),是每一個(gè)醫(yī)生的追求,但當(dāng)醫(yī)生,不僅要有面對(duì)沒(méi)醫(yī)治好患者的風(fēng)險(xiǎn)和承擔(dān)責(zé)任的勇氣,還得擁有別具一格的創(chuàng)意。如果我能當(dāng)上醫(yī)生,我會(huì)履行以下的方案:
建議醫(yī)院每六個(gè)月開(kāi)展一星期的免費(fèi)救助患者以及獻(xiàn)血救助活動(dòng),不僅能讓患者與患者家屬感覺(jué)得到溫暖,還能提高醫(yī)院的'名氣,來(lái)醫(yī)院看病的人會(huì)越來(lái)越多。
當(dāng)體弱多病的患者獨(dú)自一人出院時(shí),可以打電話(huà)聯(lián)系他們家屬,告訴他們患者的情況,若患者一人在外時(shí),可以親自送他們回家,確認(rèn)他們的安全后再返回醫(yī)院。
若手術(shù)完畢,患者醫(yī)治無(wú)效,應(yīng)當(dāng)立即通知該所有家屬,并進(jìn)行費(fèi)用賠償,建議賠償醫(yī)療費(fèi),住院費(fèi),護(hù)理費(fèi),營(yíng)養(yǎng)費(fèi),誤工費(fèi),一次性傷殘補(bǔ)助金,精神損害賠償?shù)冉痤~,安慰其家屬,主動(dòng)向其進(jìn)行誠(chéng)懇的道歉,靜候法院如何判決。
······
我的夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)醫(yī)生,為人民盡心盡力地服務(wù),為醫(yī)院認(rèn)認(rèn)真真地工作。
在古今中外,名人有不少都是為大海作詩(shī)、寫(xiě)歌、贊頌。如今,我也愛(ài)上了它。
單憑一個(gè)“?!弊?,就可以引人無(wú)限遐想:柔和的大海,用她那母愛(ài)般溫暖的手,輕輕撫摸著岸邊的沙石,并發(fā)出“嘩嘩嘩”的呢喃細(xì)語(yǔ),讓附近的人放下手中的活,好奇地趕來(lái)聽(tīng)它到底講些什么“悄悄話(huà)‘”。不過(guò),它有時(shí)也會(huì)像人們一樣,會(huì)感到不滿(mǎn),會(huì)發(fā)泄自己的情感,用它那“犀利的拳頭”打向附近的.城市,那是十分恐怖,可這點(diǎn)缺陷是無(wú)法阻止我對(duì)它的喜愛(ài)。
大海的性格雖然變幻莫測(cè),但它對(duì)海洋中的生物的愛(ài)始終如一。
如果不是因?yàn)榇蠛?,我們?cè)鯐?huì)誕生在這個(gè)世界呢?你們也許不知道,一開(kāi)始的單細(xì)胞生物,可是海洋孕育的,因此它有了一個(gè)稱(chēng)號(hào)——萬(wàn)物的搖籃。如果不是因?yàn)榇蠛?,我們?cè)鯐?huì)有如此多的食物呢?海中的魚(yú)蝦蟹貝和藻類(lèi)都是餐桌上的美味,所以他擁有第二個(gè)稱(chēng)號(hào)——食物倉(cāng)庫(kù)。如果不是因?yàn)榇蠛?,我們?cè)鯐?huì)有豐富的礦產(chǎn)呢?要不是大海,人們?cè)缒茉从帽M,自生自滅了,所以他第三個(gè)稱(chēng)號(hào)當(dāng)然是“聚寶盆”呀!
海,是美麗的,更是無(wú)私奉獻(xiàn)的。
有這么一個(gè)帶著溫暖的小家伙兒,走進(jìn)我眼前,它的身體是紅色的,讓人感覺(jué)到一種幸福,而它的頭發(fā)是黃的,給人一種說(shuō)不出來(lái)的耀眼光芒,紅色的身,黃色的.發(fā),這就是一個(gè)不起眼的小家伙—蠟燭。
電燈的光是有限的,而這種燭光能夠照亮每一個(gè)角落是無(wú)限的。雖然隨著時(shí)間的變化,蠟燭漸漸的變老了,漸漸地退休了,但是有一股神奇的精神,還照在每一個(gè)角落——無(wú)私奉獻(xiàn)。蠟燭是一位偉大的人,它用它一生的心血來(lái)給我們溫暖和光明,當(dāng)他頭發(fā)快點(diǎn)光時(shí),那是他一生最大的幸福,難道這種精神不像我們敬愛(ài)的老師嗎?
挑燈夜讀,夜以繼日的工作這是老師必修課之一,都說(shuō)嚴(yán)師出高徒,每一名嚴(yán)格的老師,對(duì)自己更是嚴(yán)上加嚴(yán),即使他們的嗓子都不太好,即使沙啞的也要堅(jiān)持上課,每次上課總是隱約看到老師嘴里總是含著一粒含片,燈下批改作業(yè)那更是家常便飯,經(jīng)常熬夜到極限。
老師如果您是園丁,我們就是花朵,老師如果您是藍(lán)天,我們就是白云,老師如果您是祖國(guó),我們就是紅旗,永遠(yuǎn)陪伴著您!
蠟燭與老師一樣永遠(yuǎn)都用他們特有的暖,燃燒自己照亮所有前行的路。