紀律是人與人聯(lián)系的形式,是人們共同遵守的規(guī)則,是保證人們進行各種社會活動的手段。那么,接受紀律教育后有什么心得呢?小編為您分享了紀律整頓心得體會,歡迎關(guān)注。
在黨內(nèi)開展紀律教育學習月活動已經(jīng)10多年了,按照今年“加強制度教育,構(gòu)筑拒腐防線”的主題教育要求,結(jié)合實際,體會如下:
一、加強制度教育是手段,執(zhí)行制度是關(guān)鍵。
中央長期以來十分重視制度建設(shè)、教育、執(zhí)行,中紀委公布實施了一系列的黨規(guī)黨紀,防止腐敗,在教育上下了極大的功夫,常抓不懈,取得了顯著成績。
具體到每個黨員每個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來說,能否堅決執(zhí)行黨規(guī)黨紀尤為重要和關(guān)鍵,大家都懂得“上梁不正下梁歪”的道理,因此群眾和廣大黨員要求“一把手”、“重要崗位上”的手握人、財、物大權(quán)的人更加要起帶頭作用,綜觀“fb分子”,可以說無一不是手握人、財、物大權(quán)的人,腐敗的根源往往是對黨規(guī)黨紀置若罔聞,我行我素,紀律教育學習對下不對已,要寫心得體會網(wǎng)上搬、秘書代,黨規(guī)黨紀執(zhí)行上我說了算,上級監(jiān)督不到,同級不敢監(jiān)督,下級不清不楚,自己就是上級的化身,吃“公”的用”“公”的'不出事不腐敗才怪。這就要求不但要“一把手”、“重要崗位”上的人,也要求廣大黨員干部都要自覺參加紀律教育學習月活動,堅決執(zhí)行黨規(guī)黨紀,只有這樣制度建設(shè)才有保障,制度教育才有效果,腐敗才能防止,我們的黨,我們的黨員隊伍,我們的事業(yè)也才有希望。
二、加強制度教育,構(gòu)筑拒腐防線,防止腐敗發(fā)生是根本目的
在紀律教育學習活動中,我們要明確紀律教育學習不是一朝一夕的事情,而是持之而恒的教育工作,要學好反腐倡廉的一系列規(guī)章制度,構(gòu)筑拒腐的防線?!耙话咽帧薄ⅰ爸匾獚徫簧稀钡娜?,要帶好頭,凡是講自覺,黨規(guī)黨紀面前一事同人,單位的制度制訂執(zhí)行上對己也要嚴,做到嚴以律己,對待人、財、物上公平合理,自覺接受上級和人民群眾的監(jiān)督,做到有錯必糾,自覺不做高高在上之人,與人民群眾同甘共苦,以利于保護自己,為黨為人民群眾多做工作,立黨為公,執(zhí)政為民;其次,作為普通黨員干部,愛崗敬業(yè),在行使公權(quán)中,腳踏實地,自覺杜絕“臉難看,門難進”的衙門作風,以及“吃、拿、卡、要”的無賴作風,敢于與不良的言行作堅決的斗爭,從我做起糾正行業(yè)不正之風,樹立良好的政德、政風,自覺接受群眾的政風行風評議,服務(wù)于人民群眾,密切黨群政群關(guān)系,維護好黨和政府在人民群眾中的良好形象。
三、執(zhí)行制度,重在監(jiān)督
對于紀律,人性既有自覺的一面,也有不自覺的一面,僅僅要求人們自覺去執(zhí)行制度是遠遠不夠的,必須在紀律建設(shè)、紀律教育、執(zhí)行紀律的全過程中,實施有效的監(jiān)督。監(jiān)督的重要對象往往應(yīng)該是“一把手”、“重要崗位”上的人,以及一級抓一級,上級必須抓下級,齊抓共管。首先上級“一把手”的監(jiān)督。
目前的體制是下級的“一把手”一般比較聽命于上級的“一把手”,對下級的“一把手”既要促其做好職位相當?shù)墓ぷ?,也要監(jiān)督其廉潔自律,廉潔從政,發(fā)揮好下級“一把手”反腐倡廉的帶頭作用,發(fā)現(xiàn)矛頭及時制止和糾正,利于事業(yè),利于下級“一把手”的成長,是最好的用人;其次組織部門的監(jiān)督。組織部門擁有用人的“生殺”大權(quán),嚴把用人關(guān)是根本,做好年中、屆中的考察,有必要防止“帶病提拔,帶病領(lǐng)導(dǎo)”,這是保障紀律教育、紀律執(zhí)行的重要一環(huán);再之是紀檢監(jiān)察部門的監(jiān)督。是保證反腐倡廉各項措施得到落實的最重要必不可少的工作,做好戒免談話,及時提醒,重在教育,構(gòu)筑拒腐防線。
紀律教育是一項常規(guī)工作,通過教育學習,達到自我提高,增強廉潔奉公,廉潔從政,廉潔自律,更好地做到立黨為公,執(zhí)政為民,是我們黨的事業(yè)、自身成長的需要。
自紀律教育學習月活動開展以來,通過積極參加局機關(guān)和處室組織的一系列主題教育學習活動,個人在思想等各方面又經(jīng)受到了一次冼禮,也對這次的活動有了更深刻的理解和認識。
一、不斷學習,充實自我
隨著社會發(fā)展速度的加快,知識更新日益加快,黨的理論和思想也在隨時代變化而進步,只有堅持學習,增加知識儲備,不斷充實自己,才能跟得上時代的步伐。要堅持思想政治理論學習,增強黨性觀念和紀律意識;要堅持現(xiàn)代經(jīng)濟、科技、管理、法律等方面的學習,拓寬知識領(lǐng)域,完善知識結(jié)構(gòu);要堅持統(tǒng)計專業(yè)知識和業(yè)務(wù)知識的學習,不斷提升自身的業(yè)務(wù)水平,為做好本職工作打下良好的基礎(chǔ)。
二、堅守本職,完善自我
在其位謀其政,這是作為一名公務(wù)人員所應(yīng)有的基本操守。堅守自己的工作崗位,扎扎實實、認真負責地做好本職工作,是我們應(yīng)具備的最基本的職業(yè)素養(yǎng)。作為統(tǒng)計工作人員,我們要秉承“真實可信、科學嚴謹、創(chuàng)新進取、服務(wù)人民”的統(tǒng)計核心價值理念,不斷增強統(tǒng)計工作的責任感和使命感,確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)的真實、準確、及時、全面。要堅持立足本職,端正工作態(tài)度,創(chuàng)新工作方法,扎實開展工作,切實履行職責,培養(yǎng)專業(yè)視角,提高工作效率,在做好本職工作的同時,不斷地提升和完善自我。
三、服務(wù)社會,淡化自我
全心全意為人民服務(wù)是我黨的根本宗旨,也是我們工作的出發(fā)點和落腳點。建設(shè)服務(wù)型政府即為人民服務(wù)的政府,就是要把政府定位于服務(wù)者的角色,作為政府工作人員,就要摒棄舊有觀念,切實放下身價,回歸公仆本份,真正做到“權(quán)為民所用,情 ,踏踏實實地為社會公眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。為民所系,利為民所謀”對于統(tǒng)計部門來說,就是確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量,提高統(tǒng)計服務(wù)水平,及時公布關(guān)系民生的.統(tǒng)計數(shù)據(jù),認真做好統(tǒng)計數(shù)據(jù)的詮釋和答疑工作,使社會各界正確理解和使用統(tǒng)計數(shù)據(jù)。群眾能切實享有應(yīng)有的權(quán)利,也才會樂意去履行應(yīng)承擔的義務(wù)。如果我們能夠真正做到淡化自我融入群眾、服務(wù)群眾,很多的問題也就迎刃而解了。這或許需要一個過程、一些時間,但我們可以為之堅持和努力。
四、廉潔自律,保持自我
在這次的教育學習活動中,通過《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》及其《實施辦法》等讀本的學習和觀看紀律教育電影《忠誠與背叛》,我們的紀律觀念、保密意識和廉政意識進一步增強。只有嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟工作紀律和群眾工作紀律,才能筑牢思想道德防線,不斷提高拒腐防變能力,切實做到自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格要求自己,不斷提升自身素質(zhì),做到清正廉潔、保持自我。
總之,這次紀律教育學習月活動,讓我更加堅定了“為民、務(wù)實、清廉”的理念,并將通過學習不斷充實、提升和完善自我,廉潔自律,努力干好本職工作,更好地為社會公眾提供服務(wù)。
紀律教育學習月活動開展以來,我能和全體黨員一起,按照領(lǐng)導(dǎo)部署,認真開展好每一個環(huán)節(jié)的工作,工作中,我和大家一起學習了《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》,觀看了紀律教育警界影像,通過學習,思想上受到了深刻的教育,內(nèi)心深處受到了一次冼禮,對紀律教育學習活動有了更深的理解和認識,現(xiàn)總結(jié)一下自己在學習活動中的一點感受:
一、共產(chǎn)黨員要堅定自己的理想信念
在紀律教育學習月活動中,通過學習正面典型和剖析反面教材,發(fā)現(xiàn)被人民群眾稱贊的人民公仆都是胸懷遠大理想信念,他們在工作、學習和生活中逐步樹立了正確的人生觀、世界觀和價值觀。而那些背叛人民群眾的歷史罪人,他們理想信念動搖,經(jīng)不起金錢、美色的引誘,利用手中的權(quán)利為個人謀取私利,一步步滑向犯罪的深淵,最終落得鋃鐺入獄的下場。
從正反兩方面的例子我可以清楚地看到,一個人如果有了正確、堅定的.理想信念就有了奮斗目標,內(nèi)在的驅(qū)動力和拒腐防變的思想防線,就能自覺地為黨和人民的事業(yè)而奮斗。相反,如果一個人如果喪失了理想信念,就會失去了奮斗目標,就會迷失前進方向,一步一步朝著犯罪的深淵走去,最終成為人民的罪人。所以,我們每一個共產(chǎn)黨員任何時候都要堅定理想信念。
二、珍惜當下,做好本職
作為一名受黨教育多年的黨員,要充分認識到自己的一切都來源于組織的培養(yǎng)和教育,要懂得職務(wù)意味著責任和義務(wù),要珍惜自己的工作崗位,在思想上牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,工作中做到勤勤懇懇,盡職盡責,任勞任怨,只有努力學習,積極工作才能不辜負組織多年的培養(yǎng)和教育,才能無愧于共產(chǎn)黨員這個光榮稱號。
自開展黨員教師紀律教育學習活動以來,在黨支部的指導(dǎo)和幫助下,本人開展了以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實科學發(fā)展觀,以“增強黨性觀念,推進科學發(fā)展”為主題,認真學習有關(guān)文件和相關(guān)的規(guī)章制度,貫徹黨的十八屆四中全會精神,增強黨性修養(yǎng),促進黨的思想建設(shè),堅定理想信念,現(xiàn)把我紀律教育學習心得小結(jié)如下:
一、提高政治思想覺悟,熱愛教育。
本次紀律教育學習活動月以認真貫徹落實黨的十八屆四中全會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實科學發(fā)展觀,以增強黨性觀念、推進科學發(fā)展為主題,教育引導(dǎo)黨員教師堅定理想信念,增強黨性修養(yǎng),加強反腐倡廉建設(shè)為指導(dǎo)思想。通過紀律教育的學習,使我深刻的認識到學校是培養(yǎng)人才、傳承文明、建設(shè)先進文化的重要基地,學校教師肩負培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人的重任,在學校開展紀律教育學習是凈化教育發(fā)展環(huán)境、保證學生健康成長的必然要求,要切實把抓緊抓好紀律教育這項工作。作為一個黨員教師,在思想上要牢固樹立中國特色社會主義的理想信念,增強黨性修養(yǎng),在政治上牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民的思想意識,努力辦人民滿意的教育;在制度上牢固樹立依法治校、民主管理的辦學理念,實現(xiàn)學校的科學發(fā)展;在作風上牢固樹立廉潔從政、教書育人的辦學觀念,營造風清氣正的育人環(huán)境;在言行上牢固樹立誠實守信、修身成才的道德品質(zhì),促進和諧校園建設(shè)等五大功效。
二、立竿見影,從我做起。
從現(xiàn)在起,從我做起,從小事做起,對自己的思想作風、學風和生活作風進行認真的對照檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時改進,以良好的作風、與時俱進的精神風貌為學校的發(fā)展添磚加瓦!始終牢記理想信念,保持政治上的清醒;始終牢記責任使命,努力推進各項工作;始終牢記教育宗旨和黨員形象,不斷加強黨性修養(yǎng);始終牢記黨紀國法,愛崗敬業(yè)干實事。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動性,以自己飽滿的工作熱情,把心思凝集到教育事業(yè)上,把功夫下到提高教育質(zhì)量上,釋放出自己最大的能量,以追求一流的責任感,用自己最的努力去爭取最好的業(yè)績。
在工作中,要樹立務(wù)實形象,勇于治“虛”治“假”,敢于治“漂”治“浮”。認真做到“五實”:安排工作重實際,檢查工作查實情,對上對下說實話,解決問題想實招,評價工作求實效。崇尚實干,絕不空談,扭住目標,鍥而不舍;講求實效,不圖虛名,不搞浮夸,讓事實說話。把精力和時間全部放到各項工作的落實上,充分發(fā)揮表率作用,要求別人做到的自己先做到,努力使學校形成黨員干給教師看,領(lǐng)導(dǎo)帶動教師干的新局面。在生活和教書育人方面,要尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同仁,愛護學生,能夠盡自己的力量幫助別人。在組織紀律上,遵守黨紀國法,個人服從組織,維護黨的統(tǒng)一,辦事公正,清正廉潔,道德高尚。堅決執(zhí)行黨的決議,履行黨的義務(wù),積極參加組織生活。做好表率。用真情去愛護學生、教育學生、引導(dǎo)學生、幫助學生。本著高度的責任心和務(wù)實的工作作風,無論事大事小,都能考慮大局,并從學生的角度出發(fā)去做事,一切以學生的需求為出發(fā)點,一切以學生的成才為著眼點。真誠關(guān)心學生的進步和成長,調(diào)動學生學習的積極性,使學生受到良好的教育,建立民主平等、親密的.師生關(guān)系。作為一個黨員教師,在日常生活和工作實踐消失中就必須按黨章嚴格要求自己,從我做起,為人師表,樹優(yōu)秀師德。
三、加強學習,自我完善,不斷提高專業(yè)素質(zhì)。
學高為師,學是師之骨。學習,是增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑,是作為一名教師終身的任務(wù)。面對“生有涯,而知無涯”的現(xiàn)實,教師特別是黨員教師必須不斷地學習方能勝任教師工作,才能成為人民滿意的教師。終身學習者不是一個盲目的學習者,知識傳播渠道和信息量的劇增,使教師受到來自四面八方信息的“狂轟濫炸”。作為一名黨員教師,只有具備扎實的專業(yè)知識、博學多才、及時了解學科發(fā)展的動向,始終站在學科發(fā)展的前沿,學生才會“親其師、信其道”。而教師寬廣的視野、正確的決策,來自不懈的學習。要通過學習,增強自身工作的預(yù)見性、洞察力和駕馭力。一個好的學習者首先要具有批判性和選擇力,學習對自己有用的知識。21世紀的教師應(yīng)該是終身學習的示范者,是學生終身學習的楷模。
加強政治理論學習,用科學理論武裝頭腦,增強貫徹落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的主動性和自學性。向先進學習,學先進的理念,學成熟的經(jīng)驗,為我所用,助我發(fā)展。黨員教師應(yīng)及時學習新知識,了解新動向,并把學習的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、創(chuàng)造業(yè)績的行動。
四、改進教學方法,大膽創(chuàng)新。
改進工作方法、完善工作機制、創(chuàng)新工作思路,是學校工作始終充滿活力的關(guān)鍵,如果僅憑經(jīng)驗辦事,按部就班,不愿創(chuàng)新,怕承擔風險,就會被時代發(fā)展的車輪遠遠地拋在后面。要通過思想作風紀律活動,進一步解放思想,更新理念,與時俱進,用新理念、新思路、新舉措推動學校各項工作超前發(fā)展。不斷改進工作方式,講究工作方法,特別是在新課程實施過程中,把新的教學思想、新的教學方法、運用新教學手段的能力放在更加突出的位置,不斷增強自身的綜合素質(zhì)。善于運用新的教學理念改進教學方法,轉(zhuǎn)變學生的學習方式,以此激發(fā)學生創(chuàng)新活力。在學習借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新,逐步形成自己的教學特色,不斷提高課堂教學實效,為全面提高學校教育教學質(zhì)量做出新貢獻。在未來的教育中,教師的作用主要體現(xiàn)在指導(dǎo)學生有效地學習方面,不是以知識權(quán)威者的身份向?qū)W生灌輸知識,而是以學生為中心,根據(jù)學生的特點和需要,幫助學生發(fā)現(xiàn)問題,想辦法解決問題,進而掌握學習技巧,養(yǎng)成自學的習慣。教師必須清楚地知道學生的學習過程,不斷地觀察學生在學習過程中的表現(xiàn),敏銳地發(fā)現(xiàn)學生的學習困難,并能提出行之有效的解決辦法。
五、發(fā)揚“人梯”精神,爭做一名無愧于人民的教師。
為人師,不僅要對學生負責,更要對社會負責、對科學負責。所以,任何時候,提倡教師的師德師風都是必要的。加強師德師風建設(shè),是一項重大的建設(shè)工程,是一項需要每一個人民教師長期奮斗的艱巨任務(wù)。讓我們每一位擁有人民教師稱號的人,懷著對學生負責,對社會負責、對科學負責的態(tài)度,“正師德、鑄師魂、強師能”,使自己無愧于人民教師的光榮稱號。教師是學生增長知識和思想進步的導(dǎo)師,他的一言一行,都會對學生產(chǎn)生影響,一定要在思想政治上、道德品質(zhì)上、學識學風上,全面以身作則,自覺率先垂范,這樣才能真正為人師表。
通過此次執(zhí)業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀律學習,我受益匪淺。特別是在律師職業(yè)道德上的認識有了更為深刻的體會,現(xiàn)在總結(jié)如下心得體會;
一、通過學習認識到,律師的職業(yè)道德是律師在執(zhí)業(yè)過程中的立命之本,其重要性不言而喻。
在做律師這一行業(yè)過程中,我們應(yīng)該時刻遵守《律師法》和《律師職業(yè)管理》《律師職業(yè)行為規(guī)范》等相關(guān)規(guī)定。在與接待當事人的過程中,要按照法律法規(guī)等相關(guān)規(guī)定提供相關(guān)信息給當事人,不能對當事人作出虛假承諾。
不得詆毀同行,不得說明與法官有關(guān)系能更好的辦理案件,要保護當事人的正當權(quán)益,不得作偽證,不得應(yīng)承當事人的不正當要求,我們也要學會保護律師自身的合法權(quán)益。在從事律師行業(yè)的過程中,要時刻以律師行業(yè)的相關(guān)準則來約束自己。讓自己在職業(yè)生涯走的越來越遠。
二、律師應(yīng)當正確處理好與委托人之間的關(guān)系、同行律師之間的關(guān)系,保守執(zhí)業(yè)過程中知曉的商業(yè)秘密。
首先,律師在接受當事人委托時,應(yīng)全面了解所代理案件的緣由及相關(guān)事實情況,充分運用自己所掌握的專業(yè)知識和辦案經(jīng)驗,事先告知委托人案件的代理風險或該案件對委托人不利的.地方,而不能為了爭取案源而夸下???,最終損害委托人的合法權(quán)益;其次,律師在向委托人收取相關(guān)費用時,應(yīng)嚴格遵守相關(guān)的律師收費法律規(guī)定,誠信收費。
律師與律師同行之間首先應(yīng)相互尊重,不得故意誹謗同行律師,不得運用不正當?shù)氖侄蝸頁p害同行律師的名譽。律師在尊重同行律師的基礎(chǔ)上還應(yīng)與同行律師建立起公平的競爭機制,在律師執(zhí)業(yè)過程中誠信待人,公平競爭,維護律師行業(yè)的誠信機制。
三、作為執(zhí)業(yè)律師應(yīng)當具備良好的學習心態(tài)和工作作風,始終保持謙虛好學的品格。
首先要精研專業(yè)的理論知識,要學會時刻與新的法規(guī)制度與理論的更新走同一條道路。要把理論應(yīng)用到實踐上去,理論與實踐相結(jié)合。在當今社會,社會生活在不斷的發(fā)展變化。與社會相適應(yīng)的各種社會狀況也是不斷的變化,因此,法律要符合社會的發(fā)展,這就需要法律制度的不斷更新和對法律理論的不斷解讀,作為在法治社會占用重要地位的律師的我們,更應(yīng)該時刻的關(guān)注新的法律制度和理論的不斷更新,學習和掌握新知識和新理論。
在掌握理論的同時,要學會把理論運用到實踐當中去,只有經(jīng)過實踐的檢驗,理論才能夠被社會所接受,理論才能夠服務(wù)于人民。而作為律師,我們只有理論和實踐相結(jié)合才能用我們的知識服務(wù)于大眾,為法治建設(shè)貢獻我們微薄的力量。
律師執(zhí)業(yè)紀律和執(zhí)業(yè)道德是一名律師的行動準則,應(yīng)當自覺并嚴格的遵守和維護。警鐘長鳴,時刻要提醒自己,謹言慎行。
在這次“紀律作風整頓教育”活動中,我認真學習了領(lǐng)導(dǎo)紀律作風整頓活動的重要講話。經(jīng)過學習教育和深入思考,我個人對紀律作風整頓教育有了更深的理解,圍繞這次作風整頓,針對自己平時的工作情況,認真查找自己在思想、業(yè)務(wù)方面存在的問題,并進行認真的剖析,以便能提高自己的能力和素養(yǎng),更好的開展以后的工作。
在這段時間,自已結(jié)合理論學習,對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:
1、理論學習不夠,政治素養(yǎng)不高。
對科學發(fā)展觀沒有深刻地領(lǐng)會,鉆研不夠,聯(lián)系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。
2、業(yè)務(wù)水平不高,不夠鉆研,沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用,業(yè)務(wù)水平要有提高,必需要對業(yè)務(wù)鉆研,而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,認為領(lǐng)導(dǎo)會有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業(yè)務(wù)知識的'計劃,故在開展工作中有時比較盲目,缺乏一定自信。
3、工作方法簡單,只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
在今后的工作中,我將以此次活動為契機,針對自己在工作中存在的種.種問題,我將在以后的工作中,認真反思,加以改進,時時開展自我批評,嚴格要求自己,行動上要增強奉獻意識,不計得失,盡力盡心干好每一項工作,做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重,待人寬,對己嚴,勇于奉獻,正確對待領(lǐng)導(dǎo)交付任務(wù),保持昂揚向上的精神狀態(tài),有條不紊地處理每一項工作,提高自己綜合素質(zhì)。
幾天來認真學習幾位領(lǐng)導(dǎo)的講話材料,結(jié)合自身的實際情況,切實認識到紀律作風整頓是終身的事情,任何時候都不能放松。通過查找不足,我體會到無論作什么工作,都要端正態(tài)度,要加強學習各方面的知識來開拓眼界,不斷的提高自身的政治修養(yǎng)。對工作要有一種服務(wù)意識,事情無論大小都要盡心盡力,在工作中要不斷思考、不斷總結(jié)、不斷創(chuàng)新,充分調(diào)動自己的主觀能動性,提高自己的能力和工作質(zhì)量。
“紀律整頓專項活動”開展以來,給我?guī)砹松羁痰慕逃?。作為基層管理民警無論是執(zhí)法措施、執(zhí)法手段還是執(zhí)法程序都應(yīng)該規(guī)范、嚴格,體現(xiàn)人民警察紀律部隊的素質(zhì)和要求。結(jié)合“紀律作風整頓”學習階段的收獲,談?wù)勎业男牡皿w會。
一、認真學習,提升認識,規(guī)范行為
通過學習《黨章》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》等黨內(nèi)規(guī)章制度,和《公務(wù)員法》等法律法規(guī)的學習,讓我又一次深受教育,無論什么時候都不能丟了作為一名黨員、一名國家公職人員、一名戒毒人民警察的人生追求和自我要求,只有時刻保持較高的自我要求,注重自我管理,才能時刻保持職業(yè)的榮譽感。明白權(quán)利來自于人民,更要服務(wù)于人民,才能更好的`開展工作,時時刻刻嚴格要求自己,警醒自己不可放縱自我,將自己等同于一般人。自身認識上的提升才是規(guī)范開展工作最有利的保障。
二、規(guī)范文明執(zhí)法,體現(xiàn)職業(yè)素質(zhì),提升司法公信力
作為基層民警,我們每天都要執(zhí)法,對戒毒人員進行考核、各項評估,對戒毒人員每個階段進行總結(jié),提供最為直接的獎懲依據(jù),最為有效的管理辦法。因此要求我們每個民警在日常工作中嚴格執(zhí)行管理規(guī)章制度,嚴格要求一日行為規(guī)范養(yǎng)成,堅決杜絕濫用職權(quán)、感情執(zhí)法的情況發(fā)生,給每一名戒毒人員一個規(guī)范可執(zhí)行的標準,努力的方向,讓社會公平正義在這里得到充分的發(fā)揚,從而為戒毒人員重拾生活的信心和勇氣提供依據(jù)。
三、權(quán)不濫用、職比堅守
盡管現(xiàn)在有部分人受到社會不良風氣的影響,價值觀扭曲。但是無論任何時候“向錢看”的思想都是要不得的,作為戒毒人民警察,既然選著了遠方、選擇了奉獻,就要勇往直前、義無反顧,把握好手中的權(quán)利,履行好自身的崗位職責,教育挽救更多的迷失人群,幫助更多的人戰(zhàn)勝毒魔,才能對得起自己的努力和付出。因此無論任何時候都必須在自己的本職崗位上腳踏實地、兢兢業(yè)業(yè),謹記權(quán)不濫用,才能不辜負人民的信任。
開學初,我校舉行了紀律教育月學習活動,通過觀看教育《暗訪》警示片,使自己深受教育,并進一步認識和體會到:以廉潔從教為光榮,以廉潔從教為自豪。
廉潔是為人之根本。教師作為人類禮貌的傳播者,擔負培育下一代的艱巨任務(wù),更應(yīng)當為真為善為美,以廉潔立世,鑄高尚師魂。教師要在整個教育教學生涯中堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響,不利用職務(wù)之便謀取私利。教育本身作為一種育人活動,不能用經(jīng)濟活動規(guī)律代替教育活動規(guī)律,不把育人過程等同于商品交換過程。
廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提,是社會對教師素質(zhì)要求的重要資料,也是教師育人的品德基礎(chǔ)。教師廉潔從教有助于良好社會風氣的構(gòu)成和發(fā)展。一個教師只有熱愛學生,才會依法執(zhí)教,無微不至地關(guān)懷學生的健康成長;才會愛崗敬業(yè),樂于奉獻,竭盡全力地去教育學生;才會自覺自愿地約束自我,規(guī)范自己的言行,更好地做到為人師表、廉潔從教。我國現(xiàn)代教育家陶行知先生,一身執(zhí)教,持儉守節(jié),他捧著一顆心來,不帶半根草去。他的這種高尚的人格魅力,為學子們所敬重,為學子們所效仿,成為中國現(xiàn)代史上垂范世人的楷模。他的這種廉潔從教的作風,所產(chǎn)生的道德影響力,深刻地影響了一批又一批學生的道德情感和精神世界,使學生在敬仰中,默默地產(chǎn)生著思想和行為的自我激勵、自我修養(yǎng)和自我改造。
“學高為師,身正為范?!崩蠋煹纳碚?,在德育中尤為重要。其身不正,何以為師?教師是禮貌的使者,是人類靈魂的工程師,作為“授業(yè)解惑”之人,更應(yīng)為人師表,以自己的'高尚人格、模范行為來感染、影響并規(guī)范學生。教師只有完善自身素質(zhì),才能讓學生從高尚的人格魅力中吸取有益的營養(yǎng)。作為一名教師,無論在什么場合,是否有學生在場,是否與學生交談,都要時刻不忘自己的教師身份,言談舉止要禮貌得體,切實做到嚴以律已,以身作則。凡是要求學生做到的,自己必須要先做到,要用自己的實際行動去感動學生、帶動學生,共創(chuàng)良好學習氛圍。不僅僅如此,作為教師還要時時刻刻注重加強自身的職業(yè)道德修養(yǎng),不斷學習,不斷進步,表里如一,言行一致,堅守高尚的道德情操,真正體現(xiàn)出真善美的形象,用一個高尚完美的人民教師形象去影響學生,熏陶學生,促進學校各項工作有序進行,進而促進社會道德水平的提高,促進社會主義精神面貌建設(shè)。
作為一名教師,擔負著教育下一代的重任。教師如果率先垂范廉潔奉公的優(yōu)良品行,不僅僅對學生進行言傳,而且還以身示范,一方面教育青少年學生認識腐敗之丑惡和危害性,另一方面教育學生做一個清廉純潔之士,為構(gòu)建和諧社會奠定人才基礎(chǔ)。同時還以教師的廉潔形象來教育、影響、感化社會中的成員,使腐敗不廉分子可恥,反腐倡廉有榜樣,這樣有助于社會不正風氣的匡正。才能值得他們信任的。
“儉以養(yǎng)德,廉以養(yǎng)教”,作為教師,“心底無私天地寬?!保覍r時刻刻提醒自己以“廉潔奉獻”的紅燭精神教書育人,努力修養(yǎng)身心,提高自己的學識水平,關(guān)心學生的可持續(xù)發(fā)展,真心愛生如子,獻身教育,做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師,用博愛為學生撐起廣闊的藍天。
8月紀律教育學習月活動中,我局在全系統(tǒng)工作人員中開展以“嚴紀律、正作風、促廉潔”為主題、以“為民服務(wù)、強化保障、構(gòu)建和諧”為主要資料的紀律教育學習月活動,切實轉(zhuǎn)變作風,提高效率,推動人社事業(yè)發(fā)展。通過這次開展紀律教育學習月活動和觀看中紀委“蟻貪”之禍警示教育專題片,下方從理想信念、工作作風、廉潔自律、群眾觀念等方面結(jié)合學習資料談?wù)剬W習心得體會。
一、理想信念是防腐拒變之根本
在平時,他們淡化了理想信念的自我教育和學習。在他們的思想意識中信奉“有權(quán)不用,過期作廢”。從這些人不難看到,理想信念動搖的危險性。作為一名共產(chǎn)黨員,一名領(lǐng)導(dǎo)干部,時刻提醒自己,要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)主義信念,不斷加強自身思想建設(shè),從源頭上解決信念不堅定問題。
二、工作作風過硬是防腐拒變的.內(nèi)在要求
沒有過硬的工作作風,就很難經(jīng)得起現(xiàn)實對你的綜合考驗。工作作風是一個人思想的外在行為表現(xiàn)。光有好思想而不去身體力行不行,只有去做了,才能真正實現(xiàn)為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的人生價值。作風但是硬,就容易為社會上形形色色的名利所誘惑。一些黨員干部就因為作風但是硬而被別有用心之人牽著鼻子下水。同樣是黨的干部,一個共產(chǎn)黨員沒有過硬的工作作風是經(jīng)不起考驗的。
三、廉潔自律是約束自我保護自己的真正法寶
群眾觀念是領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政為民的思想基礎(chǔ),一個沒有群眾觀念的干部,不可能干出令群眾滿意的實事來。群眾觀念是執(zhí)政為民理念的思想基礎(chǔ)。有了群眾觀念這個思想基礎(chǔ),才能在工作中與群眾打成一片,才能更好地為群眾服務(wù),更好地為群眾多辦實事,切實地維護好群眾的切身利益。
總之,通過這次反腐倡廉的教育和學習,使我深深感到--一個黨員干部理想信念動搖的可怕、工作作風敗壞的可悲、廉潔自律意識淡化。在今后的工作中,使我更加堅定了“為民、務(wù)實、清廉”的理念。為此,我們要尋找差距,努力提高自身素質(zhì),振奮精神,做好當前工作。
今年我通過參加紀律教育學習月相關(guān)學習活動,通過集體學習、自學。聯(lián)系實際,學有所思,思有所悟,悟有所得,現(xiàn)談?wù)勛约旱膶W習體會:
一、通過學習教育,進一步提高了對開展紀律教育學習月活動重要性的認識
通過學習教育,使自己深深懂得,黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟條件下,受到各種腐朽落后思想文化影響的渠道明顯增多,反腐倡廉任重道遠。作為反腐倡廉教育重要載體的紀律教育學習月活動,對于提高黨員干部的廉潔從政意識,增強拒腐防變能力,促進社會經(jīng)濟和諧發(fā)展,具有十分重要的作用。
二、通過學習教育,進一步增強了勤政廉政為民、甘當人民公仆的自覺性
通過學習教育,使自己深刻認識到,搞好作風建設(shè),廣大黨員干部要以身作則,關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)干部要做出榜樣,要牢固樹立艱苦奮斗全心全意為人民服務(wù)的思想,我要積極自覺地從自身做起,在實踐中不斷加強自我修養(yǎng),正確處理好物質(zhì)文明與精神文明,職責任務(wù)與福利待遇,奉獻與索取,權(quán)與錢等諸多方面的關(guān)系,要牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,做人民的好公仆。始終做到自重、自省、自警、自勵,要堅持黨性原則,扎扎實實、踏踏實實地工作,不斷為黨和人民建立新的業(yè)績,為消除腐敗現(xiàn)象做出自己的努力。為此,在下來的工作中,要樹立六種意識:
一是要樹立學習意識,做到解放思想,與時俱進。要適應(yīng)新形勢和新任務(wù)的'要求,解放思想,與時俱進,開拓創(chuàng)新,就必須始終堅持把學習放在一切工作的首位。通過學習,使自己更加堅定理想信念,陶冶道德情操,拓寬知識領(lǐng)域,提高工作能力。
二是要樹立自律意識,做到嚴以律已,寬以待人。律人者必先律已,教育者必先受教育,自律就是自己規(guī)范、約束、教育、要求自己的言行。嚴以律已是一個人遵循一定標準,發(fā)揮主觀能動性,加強思想鍛煉及思想改造的過程,進而達到自我調(diào)節(jié)、自我約束的崇高思想境界。
三是要樹立奉獻意識,做到淡薄名利,勤奮工作。要不斷加強世界觀的改造,提高黨性覺悟,加強人格修養(yǎng),強化宗旨觀念,耐得住清貧,守得住寂寞,始終把奉獻作為人生的最高境界。不但要有一顆平常心,而且還要有一顆進取心。要不斷強化講政治,秉公執(zhí)紀,勤奮工作,廉潔奉公,遵紀守法的職業(yè)道德,認真履行各項義務(wù),正確對待名利得失,經(jīng)常思慮自己的責任,用黨性來調(diào)解自己的欲望,樹立正確的利益觀,把黨和國家的利益放在首位。只有思想境界切實提高了,才能做到視名利淡如水,視奉獻重如山。
紀律教育學習月活動十分重要,意義深遠,是一件大事,通過專題教育月活動,以身作則,以一流的工作狀態(tài)和扎實的工作作風,攻堅克難,求真務(wù)實,向市委市府交上一份滿意的答卷。