雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，在校團(tuán)委和政教處的號(hào)召下，我班組織全體學(xué)生積極開(kāi)展“春到校園，美在三十三中”主題活動(dòng)。下面小編給大家整理的學(xué)雷鋒主題活動(dòng)心得體會(huì)范文，希望大家喜歡!
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今年3月5日，是--等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞五十二周年紀(jì)念日，五十多年來(lái)，雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，翁坪中心小學(xué)組織全體師生積極開(kāi)展“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”主題活動(dòng)。同學(xué)們緊緊圍繞學(xué)校的部署，根據(jù)的活動(dòng)方案，開(kāi)展班級(jí)建設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，把雷鋒精神落到實(shí)處，取得了可喜的成效：
一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍，體驗(yàn)雷鋒精神
三月伊始，各班積極響應(yīng)學(xué)校發(fā)出的號(hào)召，紛紛結(jié)合本班實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案，營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)、出黑板報(bào)、學(xué)雷鋒為名民服務(wù)、唱響雷鋒歌曲等形式多樣的活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗(yàn)雷鋒的精神。
二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神
學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)，發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過(guò)程中，團(tuán)員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。少先隊(duì)把3月2日至3月5日定為倡議宣傳周，3月5日至3月31日為行動(dòng)月，4月1日至4月11日為總結(jié)周。在這一個(gè)半月中，全校共有300余人參加此次活動(dòng)。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個(gè)方面：各班出一期關(guān)于“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”為主題的黑板報(bào)。組織各班團(tuán)干到敬老院打掃衛(wèi)生以及進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng)。組織各學(xué)雷鋒小組清潔學(xué)校各個(gè)衛(wèi)生死角。各班組織學(xué)習(xí)互助小組。開(kāi)展“與雷鋒同行”征文比賽。
在這些活動(dòng)中，各班涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部，像楊美、王強(qiáng)、楊杰等等，他們都做出了很多貢獻(xiàn)。同時(shí)也把雷鋒精神深深印在我們心中。
三、樹(shù)立學(xué)雷鋒典型，弘揚(yáng)雷鋒精神
雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，各班好人好事層出不窮，通過(guò)綜合評(píng)比，共有楊美等12位同學(xué)被評(píng)為“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”，三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)由于在本次學(xué)雷鋒活動(dòng)中各項(xiàng)表現(xiàn)突出，被評(píng)為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，等等。
雷鋒精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
雷鋒活動(dòng)月雖然已經(jīng)過(guò)去，但通過(guò)本次系列活動(dòng)，雷鋒精神這顆種子，卻深深埋在了各自心中，時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽，并不斷引導(dǎo)著我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。
讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花!
從上個(gè)世紀(jì)60年代，雷鋒就是那個(gè)時(shí)代青少年心目中的明星和偶像。半個(gè)世紀(jì)過(guò)去了，雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時(shí)空，在當(dāng)代的影響仍然是那么巨大。
我們已故的敬愛(ài)的周恩來(lái)對(duì)雷鋒精神曾這樣概括：“雷鋒精神是偉大的，雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神結(jié)合的產(chǎn)物，是我們民族精神的重要的組成部分，是全國(guó)人民寶貴的精神財(cái)富?！?/p>
一個(gè)只有20-年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員，能夠贏得億萬(wàn)人民如此崇高和長(zhǎng)久的敬意;一個(gè)普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質(zhì)，能夠激勵(lì)幾代人的健康成長(zhǎng);一個(gè)群眾性的活動(dòng)，能夠在幾十年歷史進(jìn)程中延續(xù)不斷，影響一個(gè)時(shí)代的社會(huì)風(fēng)尚，這表明雷鋒精神對(duì)于我們這個(gè)民族和社會(huì)過(guò)去具有、現(xiàn)在仍然具有重大價(jià)值和時(shí)代意義。
雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是熱愛(ài)祖國(guó)，處處把國(guó)家和人民利益放在第一位，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻(xiàn)身精神;是只講奉獻(xiàn)，不講索取，全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神;是服從大局，不計(jì)個(gè)人名利得失，干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?/p>
我們學(xué)習(xí)雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去;像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，樹(shù)立集體主義思想，堅(jiān)定社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信念;像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè);像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，努力學(xué)習(xí)革命理論和科學(xué)文化，用知識(shí)武裝自已，提高自己，完善自己;像雷鋒那樣做好本職工作，創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，在全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大事業(yè)中做一顆永不生銹的螺絲釘。
學(xué)習(xí)雷鋒要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘精神”，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自己要像一棵螺絲釘，擰在那里都要閃閃發(fā)光。”一所大廈要有棟梁支撐，也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔?不論是國(guó)家的棟梁，還是固定共和國(guó)大廈構(gòu)件的螺絲釘，都應(yīng)該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會(huì)主義建設(shè)的每一個(gè)崗位上，每個(gè)共產(chǎn)黨員都能像雷鋒那樣，立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時(shí)代步伐，永不滿(mǎn)足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
“一花獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿(mǎn)園?！蔽易鳛橐幻嗄杲處熅蛻?yīng)該立足本崗，在不斷努力提高自己的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的同時(shí)，把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚(yáng)下去，引導(dǎo)學(xué)生正確的理解雷鋒精神，確確實(shí)實(shí)的做到“讓雷鋒精神在我們的行動(dòng)中發(fā)揚(yáng)光大”。
又是一年春三月，三月是春光明媚的季節(jié)，更是講文明、樹(shù)新風(fēng)的季節(jié)。為了追尋失去的記憶，讓雷鋒精神再次吹遍校園，我校在政教處、團(tuán)支部的組織部署下，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，取得了可喜成績(jī)。
一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍，體驗(yàn)雷鋒精神
三月初，政教下在集會(huì)上作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員，各班利用黑板報(bào)等形式營(yíng)造了學(xué)雷鋒的氛圍，初一C88利用自習(xí)課組織學(xué)生通過(guò)閱讀報(bào)紙、雜志等方式，了解雷鋒事跡，感悟雷鋒精神;絕大部分學(xué)生會(huì)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》;學(xué)校通過(guò)“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”征文、講故事比賽、校園廣播、主題班會(huì)等形式，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗(yàn)雷鋒精神。
二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神
學(xué)雷鋒就得從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)雷鋒精神。在尋找雷鋒足跡，了解雷鋒事跡的過(guò)程中，廣大學(xué)生特別是團(tuán)員被雷鋒精神所感動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒。全校277名學(xué)生中，除一名學(xué)生因受傷請(qǐng)假外，276人參加了此次活動(dòng)。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：開(kāi)展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會(huì)，各班出了一期以此為主題的黑板報(bào);學(xué)校組織了“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”進(jìn)故事比賽，其中九年級(jí)余雪瑩、劉倩在此次活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng);學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲，歌聲不進(jìn)回蕩在校園;開(kāi)展了國(guó)旗下講話(huà)，各班清潔衛(wèi)生死角，校園面貌煥然一新，學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)了對(duì)衛(wèi)生的監(jiān)督，各班學(xué)習(xí)風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn)。發(fā)揚(yáng)了雷鋒“釘子”精神，充分利用時(shí)間學(xué)習(xí)，成績(jī)顯著提高，特別是九年級(jí)余雪瑩、張穎等同學(xué)在三月份的月考中，總分達(dá)680分以上。
三、樹(shù)立學(xué)雷鋒典型，弘揚(yáng)精神
自開(kāi)展雷鋒活動(dòng)月以來(lái)，各班好人好事層出不窮，涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的典型：九年級(jí)：余雪瑩劉倩胡宏輝張穎，八年級(jí)：張德強(qiáng)汪艷梅陳靈娟，七年級(jí)：陳凱婕張頓金劉妹梅，小六：張菊芳張夢(mèng)琪張超君等在此次活動(dòng)中表現(xiàn)尤佳。被推薦做為“校園十星”人選。雷鋒雖然已走，但又有許多的“雷鋒”出現(xiàn)在我們身邊，雷鋒精神，雷鋒精神是我們中華民族一筆寶貴的精神財(cái)富，我們不但要在三月發(fā)揚(yáng)這中精神，也要在日常生活、學(xué)習(xí)及工作中，一點(diǎn)一滴、方方面面發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)。雷鋒活動(dòng)月雖已過(guò)去，但雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中生根、發(fā)芽，并不斷引導(dǎo)我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中以實(shí)際行動(dòng)發(fā)揚(yáng)高尚風(fēng)格，弘揚(yáng)寶貴精神，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒。學(xué)雷鋒，重在實(shí)踐;學(xué)雷鋒，全靠你、我、他。但愿有更多的“雷鋒”再次出現(xiàn)在校園里。
雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)，閃耀著共產(chǎn)主義思想的光輝，也反映了社會(huì)主義新人的精神風(fēng)貌和時(shí)代特征。幾十年來(lái)，雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)著一代又一代的青少年不斷茁壯成長(zhǎng)。作為學(xué)校一項(xiàng)傳統(tǒng)教育活動(dòng)，隨著三月悄然離去，我校學(xué)雷鋒活動(dòng)也暫告一段落，但雷鋒，一個(gè)在人們心里閃耀了幾十年的名字，他仍是我們心中光輝的楷模。在同學(xué)們的心中，他們認(rèn)為每個(gè)月都應(yīng)該是文明禮貌之月，每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。
在這熱情洋溢的三月，我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開(kāi)展的學(xué)雷鋒活動(dòng)。每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí)，今年也不例外。他說(shuō)的每一句話(huà)做的每件事都被我們記住，因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國(guó)人的實(shí)踐準(zhǔn)則，是每一個(gè)中國(guó)人所崇尚的。在這特別的日子里，我校在這方面做了以下工作：
一、宣傳階段(雷鋒精神學(xué)習(xí)周)
1、3月x日，利用國(guó)旗下講話(huà)，圍繞“爭(zhēng)當(dāng)雷鋒式的好少年”這個(gè)主題，生動(dòng)有趣地為隊(duì)員們講述了雷鋒故事，3月x日大隊(duì)部召開(kāi)了“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”動(dòng)員大會(huì)。
在大會(huì)上宣讀了學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃，并在大會(huì)上宣讀題為《祝福母親》的倡議書(shū)，號(hào)召全體學(xué)生在三八節(jié)為母親送祝福。
2、各中隊(duì)制定活動(dòng)方案，各班于3月x日組織了一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時(shí)代作用和意義的主題班會(huì)。
雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動(dòng)，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂(lè)的精神。各班通過(guò)閱讀書(shū)報(bào)活動(dòng)、演講、講故事等多種形式，對(duì)雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)和討論中制定出學(xué)雷鋒方案。
3、各班成立了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)小隊(duì)。
4、開(kāi)通了紅領(lǐng)巾廣播室，各中隊(duì)小記者積極撰寫(xiě)了“學(xué)雷鋒做好事”廣播稿。
稿件質(zhì)量高的班級(jí)有：六⑴、六⑵、五年級(jí)。
5、各中隊(duì)出版了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題黑板報(bào)。
其中，主題鮮明、設(shè)計(jì)新穎的板報(bào)有：六⑵中隊(duì)、五中隊(duì)、三中隊(duì)。
二、實(shí)施階段(學(xué)習(xí)雷鋒行動(dòng)周)
1、立足校園，走向社會(huì)。
在活動(dòng)期間，我?！皩W(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)小隊(duì)前往敬老院清理衛(wèi)生死角，為老人們洗衣服、床單、洗頭、洗腳、剪指甲，疊被子，為弱病殘等弱勢(shì)群體送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)多大幾十人次。
2、各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂(lè)精神，鼓勵(lì)成績(jī)好的，有特長(zhǎng)的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
各班學(xué)習(xí)互助小組可列入班級(jí)年度學(xué)雷鋒計(jì)劃長(zhǎng)期進(jìn)行。
3、各班圍繞雷鋒精神，聯(lián)系本班實(shí)際，開(kāi)展學(xué)雷鋒主題活動(dòng),將雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、文明等各個(gè)方面。
4、低年級(jí)的同學(xué)通過(guò)學(xué)唱一首雷鋒歌曲，做一件好事、寫(xiě)一篇做好事的日記，談一次做好事的體會(huì)，上好一節(jié)主題班會(huì)課通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事，讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。
三、總結(jié)階段(學(xué)雷鋒活動(dòng)自我總結(jié)評(píng)比)
1、隊(duì)員們通過(guò)重溫雷鋒同志的感人事跡，走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦：學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂(lè)，而應(yīng)該是時(shí)時(shí)處處的記住為人民服務(wù)，為他人做好事，以助人為樂(lè)為榮
，把幫助他人變成一種自覺(jué)行動(dòng)。
2、各中隊(duì)都積極投入到平整操場(chǎng)，美化校園的勞動(dòng)中，同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了雷鋒一不怕苦，二不怕累的精神，在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的榜樣示范下，干得熱火朝天。
3、各班收集本班的好人好事情況，認(rèn)真填寫(xiě)本班的“好人好事登記本”，對(duì)本班亮點(diǎn)的好人好事要有詳細(xì)記錄并及時(shí)寫(xiě)成通訊稿件上交大隊(duì)部;
通過(guò)班會(huì)等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)工作，形成書(shū)面文字上交班級(jí)學(xué)雷鋒總結(jié)。
4、學(xué)校少先隊(duì)部評(píng)選了“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”十名，分別是一年級(jí)何好、邵雨恬;
二年級(jí)李佳;三年級(jí)張慧;四年級(jí)的李夢(mèng)琳;五年級(jí)方倩、方麗麗;六(1)班萬(wàn)雯巧、何格格;六(2)張文靜、吳翠。各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好個(gè)人學(xué)雷鋒活動(dòng)月的自我總結(jié)，積極撰寫(xiě)心得體會(huì)。，通過(guò)查看記錄、走訪(fǎng)調(diào)查評(píng)選了六年級(jí)二班、五年級(jí)、三年級(jí)為“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”。
通過(guò)這次活動(dòng)，各個(gè)班級(jí)的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行也文明多了，打架、__、說(shuō)臟話(huà)的人少了;環(huán)境衛(wèi)生也有大的改觀(guān)，果皮紙屑不見(jiàn)了，隨地吐痰的少了;學(xué)習(xí)面貌煥然一新，晨讀、早讀書(shū)聲瑯瑯，自習(xí)堂安靜做練習(xí)。思想上也改變了許多，好同學(xué)起了帶頭作用，他們主動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，提高全體同學(xué)的積極性和成績(jī)。在這些活動(dòng)中，各班涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部，如六年級(jí)方露、蔡佳;五年級(jí)的龔超琴;四年級(jí)的張嫻 。 雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約，他的優(yōu)秀品質(zhì)是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒(méi)有停止，我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取。 我們希望在以后的日子中，同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中，時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)!
雷鋒，一個(gè)在人們心中一直呼喚的名字。他是社會(huì)主義時(shí)期一代新人的杰出代表，全心全意為人們服務(wù)的楷模，偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
1949年8月，中國(guó)共產(chǎn)黨和人民解放軍解放了他的家鄉(xiāng)，在黨和人民政府的關(guān)懷下，1950年他入小學(xué)讀書(shū)，第一批加入中國(guó)共產(chǎn)主義少年先鋒隊(duì)。1956年小學(xué)畢業(yè)，擔(dān)任鄉(xiāng)人民政通信員。后調(diào)入中國(guó)共產(chǎn)黨望城縣委員會(huì)當(dāng)公務(wù)員，工作積極，埋頭苦干，被縣委機(jī)關(guān)評(píng)為"工作模范"。1957年2月加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。此后相繼在望城縣溈水工程指揮部、團(tuán)山湖農(nóng)場(chǎng)和遼寧鞍山鋼鐵公司化工總廠(chǎng)當(dāng)拖拉機(jī)手和推土機(jī)手，工作出色，多次被評(píng)為"紅旗手"、"勞動(dòng)模范"、"先進(jìn)生產(chǎn)者"和"社會(huì)主義建設(shè)積極分子"。
他熱愛(ài)集體，關(guān)心戰(zhàn)友，關(guān)心群眾，把"好不利己、專(zhuān)門(mén)利人"看成是人生的幸福和快樂(lè)，認(rèn)為"活著就是為了別人過(guò)的更美好"，立志"做個(gè)對(duì)人民有用的人"，身體力行，認(rèn)真實(shí)踐，"把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去"。1960年夏，遼寧省撫順地區(qū)連降暴雨，造成洪水災(zāi)害，他帶病參加抗洪搶險(xiǎn)，堅(jiān)持奮斗七晝夜。在災(zāi)民生活遇到困難時(shí)，將自己節(jié)省下的200元津貼費(fèi)支援災(zāi)區(qū)。他關(guān)心少年一代的成長(zhǎng)，熱心擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，經(jīng)常給少先隊(duì)員講革命故事，成為他們的知心朋友，并以自己的模范行動(dòng)影響和激勵(lì)少年健康成長(zhǎng)。共青團(tuán)撫順市委授予他"少先隊(duì)優(yōu)秀輔導(dǎo)員"稱(chēng)號(hào)。
他嫌虛謹(jǐn)慎，從不自滿(mǎn)自炫，受到贊譽(yù)不驕傲，做了好事不留姓名。一次為一位丟失火車(chē)票的婦女補(bǔ)買(mǎi)車(chē)票，那位婦女詢(xún)問(wèn)他的姓名和地址，他只回答："我叫解放軍，就住在中國(guó)!"他擔(dān)任班長(zhǎng)后，大膽管理，事事模范帶頭，帶領(lǐng)全班成為部隊(duì)先進(jìn)集體。1962年8月15日，執(zhí)行運(yùn)輸任務(wù)是不幸殉職。他在部隊(duì)生活了兩年零八個(gè)月，榮立二等功一次，三等功兩次，受嘉獎(jiǎng)多次，被評(píng)為"模仿共青團(tuán)員"、"節(jié)約標(biāo)兵"，被選為撫順市人民代表大會(huì)代表。他的模仿事跡和高尚思想在軍內(nèi)外廣為宣傳，產(chǎn)生巨大影響。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)中央委員會(huì)追認(rèn)他為"全國(guó)優(yōu)秀少年先鋒隊(duì)輔導(dǎo)員"。中華人民共和國(guó)國(guó)防部于1963年1月7日命名他生前所在班為"雷鋒班"。中華人民解放軍總政治部、中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)中央委員會(huì)、中華全國(guó)總工會(huì)和中華全國(guó)婦女聯(lián)合會(huì)先后發(fā)出向雷鋒學(xué)習(xí)的號(hào)召。
這就是雷鋒，像雷鋒這般優(yōu)秀的戰(zhàn)士，是共產(chǎn)黨的一分子，所以在此，我要像雷鋒叔叔一樣，為人民服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)，成為20世紀(jì)的另一個(gè)雷鋒。
雷鋒，相信大家都不生疏吧。一提起雷鋒，中國(guó)人可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉，人人皆知。這位普通的中國(guó)士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒，我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車(chē)員拖地、打掃候車(chē)室，為丟失車(chē)票的大嫂買(mǎi)票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢(qián)等。所以人們常說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)?？梢?jiàn)在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來(lái)了多少快樂(lè)和安慰。
雷鋒精神除了孝老愛(ài)親、正直勇敢、敬業(yè)奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)、誠(chéng)實(shí)守信外，還有一項(xiàng)，也是最重要、最簡(jiǎn)單的一項(xiàng)——勤儉節(jié)約。雷鋒從小便養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣，曾多次奪得“節(jié)約標(biāo)兵”的稱(chēng)號(hào)。節(jié)約，是中華民族的傳統(tǒng)美德。在我國(guó)五千年的歷史長(zhǎng)河中，人們歷來(lái)重視節(jié)約。可是當(dāng)人類(lèi)文明進(jìn)程步步推進(jìn)的時(shí)候，“節(jié)約”這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)卻不被人們重視了。
最近芒果臺(tái)舉辦了一個(gè)自助餐“光盤(pán)行動(dòng)”。在一周的調(diào)研中，記者在長(zhǎng)沙選擇了一家自助餐廳、一家旅游餐廳和一家火鍋城進(jìn)行隱蔽拍攝。到了吃飯時(shí)間的時(shí)候，自助餐里六個(gè)餐臺(tái)上擺滿(mǎn)了上百種美食——天上飛的、地上跑的、水里游的都齊了。
在一家自助餐里。只見(jiàn)一對(duì)情侶正在一個(gè)角落共進(jìn)晚餐，他們的桌上已經(jīng)擺滿(mǎn)了六個(gè)餐盤(pán)，但男生認(rèn)為還不夠，便到了烤生蠔和叉燒的餐臺(tái)那又領(lǐng)了兩個(gè)餐盤(pán)。現(xiàn)在，他們的桌子上有生蠔、點(diǎn)心、壽司還有一大盤(pán)的甜點(diǎn)和水果。四十分鐘后，那位男生起身買(mǎi)單，可餐桌上還剩有不少的東西，那些東西都?jí)蛞话闳顺砸活D了!記者上前問(wèn)道，那位男生解釋說(shuō)：“因?yàn)辄c(diǎn)了太多油膩的東西，所以到后來(lái)就吃不下了?！辈蛷d經(jīng)理說(shuō)：“一般都會(huì)剩這么多，還有的比這個(gè)更離譜!拿了一盤(pán)，根本就沒(méi)吃?！?/p>
記者又來(lái)到了一家著名的火鍋城。在火鍋城的正中央有一桌，桌子上還剩五盤(pán)完整的.菜，但就餐的一伙人都已放下筷子了。記者以為他要打包帶走，沒(méi)想到一位穿格子衣的男生把五盤(pán)菜全倒進(jìn)鍋里了，但倒進(jìn)去后竟一點(diǎn)也沒(méi)吃。記者忙上前問(wèn)是不是點(diǎn)的東西有點(diǎn)多，男生答說(shuō)沒(méi)有。之所以把剩下的菜都倒進(jìn)鍋里但又不吃，是因?yàn)橹袊?guó)人有個(gè)風(fēng)俗習(xí)慣叫做年年有余，而他們追求的是天天都有余。我只能說(shuō)這個(gè)理由未免也太荒謬了吧!
鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。據(jù)統(tǒng)計(jì)，每家大型餐飲企業(yè)每天都會(huì)倒掉剩飯菜兩噸左右。這兩噸飯菜，可以救活多少貧苦人民?所以，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒的勤儉節(jié)約。有這么一個(gè)工藝宣傳片是這么說(shuō)的：節(jié)約每滴水，能讓所有生命得到灌溉;節(jié)約每度電，能讓所有黑夜都被照亮;節(jié)約每張紙，能讓地球多一片綠色;節(jié)約每粒糧，能讓所有人遠(yuǎn)離饑餓。
節(jié)約無(wú)小事，但從小事做起。就讓我們一起學(xué)雷鋒，做有道德的人吧!
在這些學(xué)雷鋒的日子里，我有很多體會(huì)，也有很多疑問(wèn)。
以前，我每當(dāng)聽(tīng)到雷鋒舍身為人的故事時(shí)，我都會(huì)覺(jué)得他很傻，人家跟他素昧平生的，他為什么要幫助他們啊？而且自己明明破費(fèi)了，為什么還那么高興？我一直不理解，直到有一天。
我在糕點(diǎn)房門(mén)前看到一個(gè)小女孩，她愁眉苦臉的，不知遇到什么困難的了，原來(lái)今天是她生日，但她只差1元錢(qián)就可以買(mǎi)蛋糕了，她旁邊還有幾個(gè)小伙伴，我想是陪她過(guò)生日吧。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我兜里還有今天早上吃早餐剩下的一元錢(qián)，于是我匆匆跑上前去，把錢(qián)塞到那小女孩的手中，小女孩朝著我笑了笑：“謝謝姐姐?！闭f(shuō)完，攜著小伙伴的手匆匆跑進(jìn)糕點(diǎn)房，買(mǎi)了一個(gè)小蛋糕出來(lái)，坐在街邊的椅子上，她們露出了笑臉，不知怎的.，我也跟著笑了起來(lái)，我陶醉在那段溫暖的畫(huà)面里。此時(shí)，我終于體會(huì)到幫助別人是多么的美好，多么的快樂(lè)。
雷鋒叔叔。我們要向您學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)您那舍身為人，無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大精神！您的精神值得我們傳揚(yáng)下去！
到了大學(xué)兩年來(lái)，一直堅(jiān)持撰寫(xiě)雷鋒日記，有時(shí)一天一次，一周一次或一個(gè)月一次，這樣不斷積累思想的正能量，讓學(xué)習(xí)雷鋒這種方式成為我們生活的一種習(xí)慣。學(xué)雷鋒的現(xiàn)象到處都有，例如我們常見(jiàn)的獻(xiàn)血，讓座，社區(qū)義工等，我的雷鋒日記就這樣選擇性地記錄和形成的，在寫(xiě)雷鋒日記的過(guò)程中不斷反思自己，不斷改進(jìn)和完善自己，這些年有了雷鋒日記的陪伴，我一直保持著愛(ài)國(guó)愛(ài)黨，幫扶助人的正思想，現(xiàn)在我依然正在努力讓學(xué)習(xí)雷鋒成為我生活中的一種好習(xí)慣。
說(shuō)到學(xué)雷鋒，更多時(shí)候我不能只停留在理論的學(xué)習(xí)和記錄他人的學(xué)習(xí)雷鋒的情況，要付諸實(shí)際行動(dòng)……作為服務(wù)隊(duì)的主要負(fù)責(zé)人，肩負(fù)著重任，真的忘不了從未下過(guò)田的`我，雙腳完全陷入泥土中，右臂揮著鐮刀，在打稻谷時(shí)，那股踩勁更是難忘。還記得今年的三下鄉(xiāng)，我們幾個(gè)男生為村民輸送的木板和土磚。無(wú)論是帶著隊(duì)員慰問(wèn)空巢老人，還是關(guān)心和愛(ài)護(hù)留守兒童，這些點(diǎn)滴成為我人生中最美的鏡頭，雖然累了點(diǎn)，卻無(wú)不直接戳痛我們內(nèi)心和淚點(diǎn)，以后更加堅(jiān)定地為人民服務(wù)。
隨著3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日的臨近，有關(guān)雷鋒故事的報(bào)道或?qū)W雷鋒活動(dòng)的開(kāi)展堆滿(mǎn)媒體各個(gè)角落，人們對(duì)雷鋒的認(rèn)可還是始終如一，尤其在這個(gè)示金錢(qián)為上帝的年代，迫切需要雷鋒這樣善良的人。然而，多年來(lái)，人們宣傳一個(gè)好人的同時(shí)，喜歡包裝成一個(gè)守舊的、傳統(tǒng)的、循規(guī)滔距、十全十美的好人，甚至做任何一件好事都與偉大的思想、崇高的理想、共產(chǎn)主義相聯(lián)系。
最近，很多媒體都在從另一個(gè)角度還原雷鋒真實(shí)的形象，僅僅從一張雷鋒騎摩托車(chē)在北京天安門(mén)前的照片上看，雷鋒確實(shí)夠酷，夠時(shí)髦的了，要知道，那個(gè)年代，我連摩托車(chē)看都沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)，別說(shuō)騎著摩托車(chē)穿行在偉大的首都天門(mén)廣場(chǎng)了。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，那么學(xué)習(xí)雷鋒什么呢？這個(gè)問(wèn)題好回答，就連幼兒園的朋友都知道。做好事不難，難得是做一輩子好事。其實(shí)，做好事確實(shí)不難，很多人，都在不經(jīng)意間做好事，其實(shí)，我贊成的就是在不經(jīng)意間做好事，而不是有目的的做好事。做好事之所以在不經(jīng)意間形成，是以為做好事者從內(nèi)心里認(rèn)為做這件事情是出于良心的發(fā)現(xiàn)，是自己的良心促使你做好事的完成，并沒(méi)有什么崇高的理想，因?yàn)樽鐾赀@件好事情，心安理得。
我們宣揚(yáng)雷鋒精神，就是要從大眾化出發(fā)，別把一個(gè)鮮活得人宣傳成一個(gè)神，如今，媒體報(bào)道出來(lái)的關(guān)于雷鋒年輕時(shí)候生活經(jīng)歷，將雷鋒有遠(yuǎn)拉近了人們實(shí)際生活，雷鋒是個(gè)文藝青年，是個(gè)愛(ài)美“潮男”，人生很短的時(shí)間里經(jīng)歷了農(nóng)民手扶拖拉機(jī)手、鞍鋼工人，盡管這些經(jīng)歷讓他的收入減少了，但是從一個(gè)年輕人的視野看，他歷練了自己，因?yàn)殄X(qián)少了，人生的經(jīng)歷豐富了，基礎(chǔ)牢固了，這也是雷鋒樹(shù)立人生價(jià)值觀(guān)可貴之處，這種很普通的精神，仍然可以教育現(xiàn)代年輕人，敢于吃苦，懂得歷練自己。
媒體上都在宣揚(yáng)“現(xiàn)代雷鋒”郭明義，有關(guān)郭明義的事跡我了解的不多，最近我在電視里看到現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道他用微博和網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)友交流的畫(huà)面，我感覺(jué)到了媒體的真實(shí)，好人不一定都是老實(shí)巴交的樣子，好人不是落后時(shí)代信息守舊的人，只有將好人做好事的形象還原成真實(shí)的有血有肉的人，那么我們學(xué)習(xí)雷鋒就應(yīng)該從人的從善行為做起，做任何一件好事，是自己良心的需求，做起來(lái)不是要?jiǎng)e人夸獎(jiǎng)、更不需要回報(bào)，而是做得心安理得。
我們宣傳做好事，要從實(shí)際出發(fā)，只要你做一件好事，無(wú)論你是什么人，那怕就是十惡不赦的罪犯，也該明確做了件好事，至于所做的好事與他所犯罪行比，是不是微不足道，根本無(wú)法抵消罪孽，但是也應(yīng)該肯定做好事的時(shí)候人性閃光的一面。只有這樣，我們宣傳雷鋒精神才能深入人心，我們要形成一種氛圍，那就是做好事良心安寧，做壞事良心受到譴責(zé)。
做點(diǎn)好事吧，那怕做一件好事。如果每個(gè)人都從一件好事做起，那么做好事的社會(huì)氛圍就會(huì)漸漸地濃烈，好事的事跡就會(huì)厚實(shí)起來(lái)，那么做壞事的人受到良心譴責(zé)就越大，我們要讓做好事者心安理得，做壞事者良心譴責(zé)不安。
雷鋒的出生普普通通，雷鋒的事業(yè)平平凡凡，但他的精神卻無(wú)比的偉大，近40年來(lái)，雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代的新人健康成長(zhǎng)，雷鋒叔叔離開(kāi)我們已經(jīng)44年了，億萬(wàn)人民群眾由內(nèi)心發(fā)出了呼喚"今天仍需要雷鋒"，需要雷鋒，就是要弘揚(yáng)雷鋒精神，什么是雷鋒精神?它是公而忘私，助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神；勤儉樸素頑強(qiáng)的艱苦奮斗精神；刻苦學(xué)習(xí)，奮進(jìn)自強(qiáng)的"釘子"精神；愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守的"螺絲釘"精神，歸根結(jié)底，雷鋒精神就是全心全意為人民服務(wù)，步入二十一世紀(jì)新階段的今天，在祖國(guó)廣袤的土地上到處都有雷鋒的身影。
人們像雷鋒那樣表里如一，言行一致，在生活中實(shí)踐雷鋒，在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)，校園里，不論天氣多冷多熱，老師們都堅(jiān)持給同學(xué)們上課，愛(ài)崗敬業(yè)的精神在閃閃發(fā)光，同學(xué)們發(fā)揚(yáng)"釘子"精神，刻苦學(xué)習(xí)，奮進(jìn)自強(qiáng)，為了祖國(guó)的明天，為了報(bào)答培育他們的老師而奮斗，在車(chē)輛穿梭不息的大街上，兩個(gè)小同學(xué)攙扶著一位盲人伯伯，把他送過(guò)馬路去，烈日當(dāng)頭，一群帶著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員卻起勁地擦著街上的護(hù)欄，為大家創(chuàng)造了良好的環(huán)境，他們不是為了自己，而是因?yàn)槔卒h精神在鼓舞著他們，讓他們?yōu)槿嗣褡髫暙I(xiàn)，我們作為最有朝氣的一代，作為二十一世紀(jì)國(guó)家建設(shè)的生力軍，作為建設(shè)社會(huì)主義，共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)和接班人，我們肩上的擔(dān)子即沉重又光榮，實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的重任將歷史地落在我們身上，我們要以雷鋒同志為榜樣，弘揚(yáng)雷鋒精神，使雷鋒精神代代相傳，使自己真正成為有理想，有文化，有道德，有紀(jì)律的一代新人，并努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，增長(zhǎng)才干，練就一身過(guò)硬的為人民服務(wù)的本領(lǐng)，做個(gè)有用的人。
初春三月，天氣乍暖還寒，我們又迎來(lái)了每年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。雷鋒，一個(gè)名字，更是一種精神。雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)，“雷鋒”二字，已成為人們心目中熱心公益、樂(lè)于助人、扶貧濟(jì)困、見(jiàn)義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞。更蘊(yùn)含了“釘子”精神、“螺絲釘”精神、艱苦奮斗精神等更加豐富的內(nèi)涵。
學(xué)習(xí)雷鋒不僅僅是做好人好事，我們更要把這種精神貫穿于學(xué)習(xí)、工作、生活中。“一個(gè)人做一件好事不難，難的是一輩子做好事。”雷鋒同志幾十年如一日，不論在什么條件下，都在不斷地為人民做好事，他的生命雖然短暫，但卻為共產(chǎn)黨人的精神家園堅(jiān)守了一輩子。
作為一名新時(shí)代的共產(chǎn)黨員，就應(yīng)該像他那樣，用一生的忠誠(chéng)和執(zhí)著，堅(jiān)守住一名黨員大公無(wú)私、艱苦奮斗的精神陣地，不斷提高黨性修養(yǎng)，加強(qiáng)黨性鍛煉，始終忠于黨和人民的事業(yè)。要學(xué)在前面、做在前面，做繼承與發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的積極實(shí)踐者，始終保持對(duì)崗位的熱愛(ài)，對(duì)工作的執(zhí)著，多感恩、多奉獻(xiàn)，做到不為名所累，不為利所縛，不為欲所惑，做到德在人先，利居人后。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是要學(xué)習(xí)他做任何事情都要認(rèn)真求實(shí)，敢于鉆研，敢于深入的“釘子精神”。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí)，更要有探索精神。對(duì)于我們，教學(xué)工作的負(fù)擔(dān)雖沉重，我們更要有不言放棄的“釘子”精神。要充分弘揚(yáng)“釘子”精神，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計(jì)劃，在業(yè)務(wù)上勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是要學(xué)習(xí)他敢于為集體為國(guó)家犧牲“一心為公”的精神雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國(guó)家的利益，把自己的前途和祖國(guó)緊緊聯(lián)系在了一起。作為人民教師，我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神，盡己所能，為教育事業(yè)做出無(wú)私的奉獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是要學(xué)習(xí)他團(tuán)結(jié)集體，服從集體的“團(tuán)結(jié)一致”的精神。我們?cè)趯W(xué)校集體中生活工作，更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。老師們積極為集體出力奉獻(xiàn)，培養(yǎng)自己的責(zé)任感，在學(xué)校建設(shè)和學(xué)校管理中群策群力，把個(gè)人融入到集體中，樹(shù)立“校興我榮，校衰我恥”的思想意識(shí)，才能保持教育事業(yè)的欣欣向榮。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是要學(xué)習(xí)他“全心全意為人民服務(wù)”的精神。雷鋒是這句話(huà)的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話(huà)的`含義。同時(shí)這句話(huà)，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅(jiān)守崗位，為人民服務(wù)，樂(lè)于助人，做好事不留名，是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中也應(yīng)弘揚(yáng)這種精神。積極參與學(xué)校衛(wèi)生勞動(dòng)，為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力；同事之間積極探討業(yè)務(wù)，展開(kāi)教學(xué)交流；幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課，為生活、思想有負(fù)擔(dān)的學(xué)生解決一些實(shí)際的問(wèn)題……讓教師熱情的身影出現(xiàn)在任何有困難的地方。
雷鋒精神永不過(guò)時(shí)，雷鋒精神是永恒的。我們不僅要在“學(xué)雷鋒日”，更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動(dòng)。更希望我們的社會(huì)“人人學(xué)雷鋒、天天有雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”，被愛(ài)心所包圍。
雖已立春，寒冷卻沒(méi)有退去之意。冷不丁的下起了綿綿寒雨，刮起了颼颼的寒風(fēng)。雖是這樣，寒冷的天氣卻冷卻不了人間的溫情。
在風(fēng)雨交加的環(huán)境下，雷鋒的大無(wú)畏，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神給我們架起了一道彩虹，激勵(lì)著我們堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)挑戰(zhàn)，傳遞人間的美好溫情。經(jīng)班委組織決定，在風(fēng)雨交加的3月3日，我們集中在學(xué)校附近的公交站臺(tái)，為那些未帶雨具，在寒雨中煎熬，焦急地等待公交車(chē)到來(lái)的人們撐傘。
在等待的人群中，有年邁的老人;有稚嫩的兒童;有滄桑的中年人;有充滿(mǎn)朝氣的年輕人……他們有的時(shí)不時(shí)的伸頭張望伸向遠(yuǎn)方的路口，期待車(chē)的到來(lái);有的在用手機(jī)打電話(huà)，向自己心愛(ài)的人傳達(dá)溫暖的愛(ài)意;有的躲在人群里，雙手插在口袋，縮著脖子，靜靜地等待車(chē)的`到來(lái)。在為他們撐傘的過(guò)程中，我們問(wèn)寒問(wèn)暖，傳遞溫情。在寒冷的天氣下，我們散出人氣的溫暖，溫暖著整個(gè)公交站臺(tái)。在我們看來(lái)，冰冷的寒雨，似是春露;刺骨的寒風(fēng)，似是暖風(fēng)。特別是一位老大爺。他滿(mǎn)臉洋溢著笑容，一邊贊揚(yáng)我們樂(lè)于助人的熱情，一邊鼓勵(lì)我們，作為新一代的年輕人，發(fā)揚(yáng)老一輩革命家的奮斗精神。寒雨下的溫情，寒風(fēng)中的笑聲，傳承著雷鋒的無(wú)私奉獻(xiàn)。
焦急等待的公交車(chē)到來(lái)之時(shí)，我們?yōu)槲磶в昃叩娜藗儞沃鴤?，一起排著?duì)。當(dāng)我們聚集在車(chē)門(mén)口時(shí)，一把把小小的傘為大家撐起了一片充滿(mǎn)溫情的天地，就像風(fēng)雨之后的一道道彩虹?？粗蠹衣厣宪?chē)，聽(tīng)著他們真誠(chéng)的謝意，我們心里的暖流流遍全身，已感覺(jué)不到刺骨的寒意。
在送走一波又一波，焦急等待公交車(chē)的人們之后，我們的手已凍得通紅，麻木僵硬，鞋子也灌滿(mǎn)了雨水……但是，我們互相鼓勵(lì)，相信寒冷的天氣不會(huì)打退我們的雷鋒精神。最后，由于時(shí)間緊迫，我們不得不結(jié)束這次活動(dòng)。但是樂(lè)于奉獻(xiàn)的雷鋒精神，永遠(yuǎn)存于我們的心間，并且代代相傳。雷鋒精神，永垂不朽!
一次小小的活動(dòng)，卻又很大的意義。雖然是風(fēng)雨交加，但在我們心中，卻是暖風(fēng)和雨露，溫暖了人間，滋潤(rùn)了心田。我們知道是雷鋒的無(wú)私奉獻(xiàn)，大無(wú)畏精神一直在鼓勵(lì)著我們，給了我們無(wú)窮的力量，戰(zhàn)勝寒冷的天氣，傳遞人間的溫情。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我情不自禁在心間吶喊：雷鋒同志，你真的很偉大!
雷鋒的精神是偉大的，他無(wú)私地為人民奉獻(xiàn)了自己的一生，這種為人民服務(wù)的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。我們雖然是小學(xué)生，可能還做不到向雷鋒叔叔那么多平凡而偉大的事，但是，我們可以以他為榜樣，樹(shù)立自己的人生目標(biāo)。比如，在家的時(shí)候我們要做一個(gè)懂事、聽(tīng)話(huà)的好孩子；在學(xué)校的時(shí)候，我們要做一個(gè)認(rèn)真聽(tīng)講、努力學(xué)習(xí)的好學(xué)生；在社會(huì)上，我們要做一個(gè)遵規(guī)守法的好少年……讓雷鋒精神在我們身上傳承下去。
在江西瑞昌碼頭鎮(zhèn)亞?wèn)|希望小學(xué)四年級(jí)的王依萌，她就向雷鋒一樣，無(wú)私的照顧親人。她父母先后去世，只留下依萌和她腦癱的哥哥。從此以后，依萌成為了家里的頂梁柱。這個(gè)小女孩兒，就住在大約20平方米的房子里，和哥哥相依為命，她的手上有著許許多多的抓痕，這都是她哥哥抓的，可小依萌不在乎，依舊每天都無(wú)微不至地照顧哥哥。想想她的生活，是那么的悲慘，而我們的生活，是那么的幸福，可我們對(duì)家人是否也盡到了自己的責(zé)任呢？
老師，是我們?nèi)松恼彰魉?，老師是無(wú)私的，作為學(xué)生，我們應(yīng)該報(bào)答老師的教育之恩。宋金萍，一個(gè)普普通通的老師，她照顧了恩師整整28年！宋金萍退休后舊把時(shí)年71歲依然獨(dú)身鐘老師接到自己家中贍養(yǎng)。一家三口和恩師一起住在一個(gè)不到60平方米的房子中，雖然有些擁擠，但小屋里卻充滿(mǎn)著溫情。宋金萍28年來(lái)不離不棄贍養(yǎng)老師的事跡感動(dòng)了大家，許多人得知后感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面。
王依萌、宋金萍身上體現(xiàn)出來(lái)的高貴品質(zhì)，不正是雷鋒精神的再現(xiàn)嗎？
在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒，他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門(mén)窗；他們伸出節(jié)儉的雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的`“長(zhǎng)明燈”，積極回收廢品變廢為寶；他們伸出靈巧雙手，認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物。他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛(ài)他人，同學(xué)問(wèn)互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生。教室里，他的一句提示，讓別人找到了問(wèn)題的答案；他的一聲鼓勵(lì)，讓別人有了繼續(xù)努力的動(dòng)力；他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識(shí)的階梯。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們可愛(ài)的小學(xué)生美好的心靈。
雷鋒精神傳遍天下，我要做一個(gè)像雷鋒那樣的人，我堅(jiān)信“人間自有真情在?！蔽覀兠恳粋€(gè)人的成長(zhǎng)，都離不開(kāi)其他人的關(guān)懷和幫助，對(duì)此，我們要懷有一顆感恩的心，力所能及的幫助自己身邊的人，以此回報(bào)他人，回報(bào)社會(huì)。如果我們?nèi)澜缍甲鱿窭卒h那樣的人，世界將會(huì)更美好！
我記得有一句歌詞是這樣唱的：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間?！比祟?lèi)社會(huì)，被我們創(chuàng)造得如此美妙，你，都看到了嗎?瞧，在馬路上，時(shí)時(shí)都有攙扶老人過(guò)馬路的，在公共汽車(chē)上，為老弱病殘讓座的情景也常?？梢?jiàn)，無(wú)論是家中，學(xué)校還是社區(qū)……學(xué)雷鋒助人為樂(lè)的情景時(shí)常會(huì)浮現(xiàn)在我們的眼前。同時(shí)我也做過(guò)一些好事。
記得有一次，我去新四方吃午飯，我剛把菜端上桌子時(shí)，有一名雙手端著菜的婦女，帶著一位剛剛會(huì)走的小女孩上樓，那名婦女上樓剛上一半時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的孩子正跌跌爬爬的走著，心情十分焦急。這一幕被我看見(jiàn)了，我趕忙走上前去幫助那名婦女端盤(pán)子，并把盤(pán)子端到樓上，這時(shí)，那名婦女對(duì)我笑了笑，并說(shuō)了一聲謝謝。我趕忙答道不用謝，這是我應(yīng)該做的。
我心目中的理想社會(huì)并不是每一個(gè)都具有象雷鋒同志那樣無(wú)私奉獻(xiàn)精神，而是每一個(gè)人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問(wèn)題，這不是能用價(jià)值衡量的。
有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，僅僅憑著一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了。
有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來(lái)崇高而溫暖的氣息。大家說(shuō)，他是誰(shuí)？對(duì)，他就是——雷鋒！一個(gè)普通的.共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個(gè)春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒！他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。
雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！”他說(shuō)到并且做到了！在這3月學(xué)雷鋒的日子里，我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢？我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒，也就應(yīng)該從身邊做起，從自我做起，從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。
在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門(mén)窗；他們伸出節(jié)儉的雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物：他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛(ài)他人，同學(xué)問(wèn)互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生，大家再看，教室里，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵(lì)，讓別人有了繼續(xù)努力的動(dòng)力：他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識(shí)的階梯。
這些點(diǎn)滴小事都折射出我們可愛(ài)學(xué)生的閃光心靈。身處美麗的校園，望著我們可愛(ài)的學(xué)生，同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮沃販乩卒h精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位？老師們、同學(xué)們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。
老師們、同學(xué)們，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)吧！讓雷鋒精神長(zhǎng)駐我們美麗的校園！最后希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳钪小皩?duì)待他人要像春天一樣溫暖，對(duì)待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱，對(duì)待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。”
因?yàn)槊篮玫你裤胶蜕衿娴南胂?，往往能夠喚起人們的?chuàng)新欲望，激發(fā)出智慧靈感的火花，最后形成發(fā)明創(chuàng)造的雛形。
總之，這本書(shū)給我的啟發(fā)很大。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨?！边@首歌贊揚(yáng)了雷鋒同志高貴的品質(zhì)和精神。他用自己的力量喚醒了國(guó)人，使大家相濡以沫，互敬互愛(ài)，關(guān)心他人，樂(lè)于奉獻(xiàn)，他的舉動(dòng)，似一股春風(fēng)，在人們心中激蕩起向善的漣漪，引領(lǐng)著一代社會(huì)新風(fēng)。
雷鋒一生心系祖國(guó)，熱心為民，他把有限的精力，投入到了無(wú)限的為人民服務(wù)中去，他一次次在人們困難時(shí)伸出援手，不懼艱險(xiǎn)，不怕麻煩，不圖回報(bào)，讓人們感受到了社會(huì)的溫暖，人間大愛(ài)，他毫不利己、專(zhuān)門(mén)利人，他把自己辛辛苦苦攢下來(lái)的錢(qián)全捐給了農(nóng)村和貧苦地區(qū)。在學(xué)習(xí)中，他發(fā)揚(yáng)釘子精神，有鉆勁、有擠勁，與同志們互幫互助，共同為祖國(guó)的發(fā)展與人民的幸福而努力奮斗。
在商品經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展的今天，雷鋒精神好像過(guò)時(shí)了，也好像離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。有的人為了一己之私，不惜犧牲他人和國(guó)家利益；有的人事不關(guān)己高高掛起，拔一毛利天下而不為；不文明、不禮貌的行為也大行其道。在這個(gè)靈魂極容易被銅臭侵蝕的時(shí)代，我們需要找回雷鋒精神，找回我們共同的精神家園。
我們的`時(shí)代并不缺乏雷鋒似的人物，熱愛(ài)祖國(guó)，為祖國(guó)的航天事業(yè)貢獻(xiàn)畢生精力的的錢(qián)學(xué)森；樂(lè)于奉獻(xiàn)，一心為民的當(dāng)代雷鋒郭明義；退休不褪色，扎根大山，植樹(shù)造林，造福子孫后代的好書(shū)記楊善洲，不顧危險(xiǎn)、舍己救人的吳菊萍……
作為中學(xué)生，我們應(yīng)該從我做起，從生活中的一點(diǎn)一滴做起，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，善待他人，心存大愛(ài)，奉獻(xiàn)社會(huì)，不圖名利。當(dāng)看到別人有困難時(shí)，毫不猶豫地挺身而出，不要看到摔倒的老人不攙扶，不要讓小悅悅的不幸繼續(xù)上演；不要讓母親再流淚，不要讓孩子再無(wú)助。在我們強(qiáng)烈譴責(zé)他人冷血心腸的同時(shí)，是不是也應(yīng)該捫心自問(wèn)，我為他人做過(guò)什么？我心腸熱嗎？
作為中學(xué)生，我們應(yīng)該從我做起，從學(xué)習(xí)中一點(diǎn)一滴做起。向雷鋒同志學(xué)習(xí)，我們就要心懷祖國(guó)，理想遠(yuǎn)大，為中華崛起民族復(fù)興而刻苦讀書(shū)。向雷鋒同志學(xué)習(xí)，我們向雷鋒同志學(xué)習(xí)，要發(fā)揚(yáng)雷鋒同志的釘子精神，有鉆勁，有擠勁，不怕苦，從小處入手，注重細(xì)節(jié)，每一個(gè)小問(wèn)題、小漏洞都不放過(guò)，摳死摳緊，腳踏實(shí)地，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。向雷鋒同志學(xué)習(xí)，就要虛心向同學(xué)老師學(xué)習(xí)，師生教學(xué)相長(zhǎng)，同學(xué)互幫互學(xué)，共同提高，共同進(jìn)步。向雷鋒同志學(xué)習(xí)，就要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，多做對(duì)集體對(duì)他人有利的事情，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感，使自己成長(zhǎng)為社會(huì)主義事業(yè)合格接班人。
雷鋒精神，是跨越時(shí)代、超越國(guó)界的精神豐碑；是一面旗幟，引領(lǐng)我們成長(zhǎng)、進(jìn)步；是雄壯鏗鏘的命運(yùn)交響曲，激勵(lì)著我們奮勇拼搏。雷鋒，離我們很近；雷鋒，就在我們心中，新時(shí)代的我們，要肩負(fù)歷史使命，繼承并發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，讓精神文明之花開(kāi)遍神州大地。
雷鋒叔叔想必大家都已經(jīng)耳熟能詳了，今天，我也要來(lái)學(xué)學(xué)雷鋒叔叔，在小區(qū)里做點(diǎn)好事！
做什么好事呢？對(duì)啦！就幫清潔工阿姨打掃打掃院子，撿撿垃圾。
我飛快地跑下樓，仔細(xì)的將垃圾撿起來(lái)，“送”回它們的“家”。忽然，我看見(jiàn)一個(gè)小妹妹在哇哇大哭，旁邊的媽媽怎么哄也沒(méi)辦法，擦眼淚的紙巾丟了一地。于是，我停下手中的活，開(kāi)始逗那個(gè)小女孩：“小妹妹，別哭啦，姐姐給你講笑話(huà)聽(tīng)，好不好？”小妹妹沒(méi)有再哭了，水靈靈的大眼睛一直盯著我。我開(kāi)始繪聲繪色地講起來(lái)，小妹妹樂(lè)得“咯咯”直笑?？吹叫∶妹貌豢蘖耍∶妹玫膵寢尭屑さ倪B連說(shuō)：“小朋友，謝謝你啊，要不是你逗我們家文文，我還真不知道該怎么辦才好呢！你看看我能不能幫你些什么？”我對(duì)那位媽媽說(shuō)：“那您就把地上的這些衛(wèi)生紙丟進(jìn)垃圾桶吧！”“好，好。”哪位媽媽滿(mǎn)口答應(yīng)，我也就安心了，繼續(xù)開(kāi)始了我的“清潔工之旅”……
今天雖然累了一整天，但我還是覺(jué)得很快樂(lè)，因?yàn)槲規(guī)椭撕芏嗟娜?，給他們送去了快樂(lè)，同時(shí)也從他們身上收獲了快樂(lè)！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我是青五班的杜安端，今天，我演講的題目是：雷鋒精神，薪火相傳。
雷鋒給這個(gè)時(shí)代播下了一粒種子，多少年來(lái)，或平凡，或樸實(shí)的人們給這顆種子陽(yáng)光，雨露，養(yǎng)分。如今，人們看到的是郁郁蔥蔥，漫山遍野的綠。雷鋒給這個(gè)社會(huì)點(diǎn)亮了點(diǎn)點(diǎn)星火，多少人心中傳遞著這份火苗，如同一盞盞明燈。于是，我們前行的道路，平坦而明亮。
同樣是路，他腳踏實(shí)地，一步一腳?。煌瑯邮巧?，他省吃?xún)€用，艱苦樸素；同樣是這片土地，他相信四海皆兄弟，天地便是家。
在一個(gè)個(gè)明媚的春天里，一張張年輕的面孔帶著雷鋒一樣的笑臉，用雙手托舉著雷鋒精神。全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒精神，帶著春天的溫暖，伴著青春的激情，年年吐蕊，歲歲勃發(fā)。看！“最美媽媽”吳菊萍毫不猶豫地伸出雙手接住從十樓墜落的女?huà)耄豢?！郭明義20年獻(xiàn)血6萬(wàn)毫升，先后資助180多名特困生；看！阿里木十年如一日，用賣(mài)羊肉串的微薄收入捐贈(zèng)二十多萬(wàn)元。一米見(jiàn)方的鐵皮家當(dāng)，也可以為慈善獻(xiàn)出一份力量。
也許大家覺(jué)得這些人遙不可及，那么再看看我們身邊的例子吧。李流思泉是班上公認(rèn)的“活雷鋒”。同學(xué)忘記打掃衛(wèi)生了，他會(huì)自己留下來(lái)打掃教室；老師來(lái)上課時(shí)，他會(huì)為老師泡一杯熱茶；有些同學(xué)沒(méi)有吃飯，他便買(mǎi)來(lái)面包給同學(xué)吃。他用自己的真誠(chéng)對(duì)待生活中的每一個(gè)人。幫助他人的同時(shí)，他自己也收獲了快樂(lè)。
無(wú)數(shù)人用自己的行動(dòng)告訴人們：雷鋒精神永遠(yuǎn)是時(shí)代的主題！那么為何我們不也加入他們的隊(duì)伍呢？學(xué)雷鋒并不是一件遙遠(yuǎn)的事。學(xué)會(huì)互幫互助，人人都可以是雷鋒。學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約，人人都可以是雷鋒。學(xué)會(huì)為集體貢獻(xiàn)出自己的力量，人人都可以是雷鋒。作為學(xué)生，我們何嘗不能幫助老師打掃辦公室的衛(wèi)生？作為朋友，我們何嘗不能在同學(xué)不開(kāi)心時(shí)，幫他分擔(dān)一份憂(yōu)愁？作為晚輩，我們何嘗不能在公交車(chē)上給老人讓個(gè)座？作為路人，我們何嘗不能主動(dòng)撿起地上的垃圾？作為社會(huì)的一員，我們何嘗不能奉獻(xiàn)愛(ài)心，幫助貧困山區(qū)的.孩子們？這些小事看起來(lái)平凡，但其實(shí)孕育著偉大。一個(gè)人的力量小，一群人的力量又怎能忽視？只要每個(gè)人貢獻(xiàn)自己的一份微力量，社會(huì)就又上升了一個(gè)高度！
但對(duì)于曾經(jīng)一度將雷鋒精神引以為榮的中國(guó)人來(lái)說(shuō)，雷鋒似乎已經(jīng)變得越來(lái)越遠(yuǎn)、越來(lái)越陌生了。不！一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，不能沒(méi)有振奮的精神和高尚的品格。無(wú)論在什么時(shí)候，雷鋒精神都是社會(huì)這一肌體中，必不可少，奔騰不息的血液，都是一個(gè)泱泱大國(guó)的公民應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。
我堅(jiān)信，我們每一個(gè)人都會(huì)用心傳遞雷鋒留下的那點(diǎn)點(diǎn)星火，我們將繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神綻放更加耀眼的光芒！
每天清晨，是誰(shuí)幫助我們打掃環(huán)境?是環(huán)衛(wèi)工人!每天，是誰(shuí)給我們管理交通，是交警叔叔!每天，有許多人在為我們服務(wù)著，他們就像雷鋒，做好事不留名，他們就是我身邊的雷鋒。
清晨，天還沒(méi)亮，環(huán)衛(wèi)工人就早早起床，打掃街頭的各個(gè)角落。晚上，天就像潑了墨水一般，格外的黑，這時(shí)的我們，早已入睡，可環(huán)衛(wèi)工人還在清理我們一天中扔掉的垃圾，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，他們從來(lái)就沒(méi)有叫過(guò)苦，喊過(guò)累。這樣辛苦勞累的工作，美化社會(huì)環(huán)境，他們就是我身邊的雷鋒。
中午，烈日炎炎，交警叔叔正堅(jiān)守在馬路中間的“安全島”上，指揮著過(guò)往車(chē)輛，維護(hù)行人的秩序，為我們營(yíng)造了安全的出行環(huán)境。不僅如此，你看，在傾盆大雨中、在刺骨的寒風(fēng)中、在鵝毛大雪中，我們都能看到他們忙碌的身影…… 他們舍己為民，保護(hù)群眾安全，他們就是我身邊的雷鋒。
生活中，還有許許多多的人在為我們服務(wù)著，像我們敬愛(ài)的.老師，無(wú)私奉獻(xiàn)，傳授給我們知識(shí);像尊敬的醫(yī)生，救死扶傷，關(guān)心我們的身體健康……還有很多很多奉獻(xiàn)者，他們都是我身邊的雷鋒，我也要像他們學(xué)習(xí)，盡我所能，樂(lè)于助人，做別人身邊的雷鋒!
三月春光明媚，整個(gè)世界都是生機(jī)勃勃的。在這個(gè)美麗的三月我們也迎來(lái)了一年一度的`“學(xué)雷鋒日”。而我也經(jīng)歷了一件小事。
那一天，我和爸爸媽媽到淹城春秋樂(lè)園玩。在我上完廁所出來(lái)時(shí)看到一個(gè)大約四歲的小朋友在廁所門(mén)口坐著，一邊在來(lái)回轉(zhuǎn)著頭一邊在念叨：“媽媽?zhuān)乙椅覌寢尅！蔽铱此钡醚蹨I都要流下來(lái)了，我走上去問(wèn)道：“小朋友，你怎么了呀？”他沒(méi)有回答我，只是一個(gè)勁地重復(fù)著：“媽媽?zhuān)乙覌寢??！蔽倚南耄骸八懔耍嘁皇虏蝗缟僖皇?，我還是別多管閑事吧?！闭?dāng)我準(zhǔn)備拍拍屁股走人的時(shí)候，雷鋒那為人服務(wù)的情景又浮現(xiàn)出來(lái)了，他好像在指引著我該干什么。我和爸爸媽媽說(shuō)了一聲，就把小朋友從人流中帶到了門(mén)衛(wèi)處，對(duì)門(mén)衛(wèi)說(shuō)：“叔叔，請(qǐng)你幫這位小朋友廣播一下，找一下他的的媽媽。”門(mén)衛(wèi)叔叔熱情地說(shuō)：“小同學(xué)，我一定會(huì)幫這個(gè)忙的?！?/p>
據(jù)說(shuō)，后來(lái)那個(gè)小朋友找到了媽媽?zhuān)梢?jiàn)那位門(mén)衛(wèi)叔叔也擁有著“雷鋒精神”。只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成美好的人間。我多么希望雷鋒樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神永流傳……
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。”這是雷鋒叔叔助人為樂(lè)的品質(zhì)和精神。而這崇高的品質(zhì)與精神成為了我們中華民族的璀璨結(jié)晶！
雷鋒叔叔的名字，在我們心中刻著。雷鋒是我們的榜樣，是我們中華民族的精神，是我們中華兒女最崇高的品質(zhì)。雷鋒叔叔永遠(yuǎn)活在我們心中，因?yàn)樗木裼肋h(yuǎn)不會(huì)失去光彩。
我們要以雷鋒為榜樣，時(shí)刻記住四個(gè)字：“助人為樂(lè)”難道不是嗎？幫助了別人，難道自己心里沒(méi)有一點(diǎn)喜悅感嗎？真心的幫助了別人，自己的內(nèi)心一定有開(kāi)心、滿(mǎn)足的心情！學(xué)習(xí)雷鋒精神其實(shí)最基本也是互相幫助。我們中華民族自古就有的美德：助人為樂(lè)！
在新的世紀(jì)我們更應(yīng)該弘揚(yáng)雷鋒精神，要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔那樣志存高遠(yuǎn)、樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向。把自己和國(guó)家、人民融為一體。要像雷鋒叔叔一樣保持謙虛苦奮斗的精神，做一、不自以為是、不驕傲和艱顆永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)、永遠(yuǎn)不生銹的螺絲釘，在自己的崗位上，堅(jiān)強(qiáng)奮斗、努力工作。在生活中要以尊老愛(ài)幼為原則。學(xué)習(xí)雷鋒叔叔就要弘揚(yáng)文明新風(fēng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)說(shuō)明一切，而不是靠嘴巴說(shuō)說(shuō)。學(xué)雷鋒叔叔就要對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、大公無(wú)私、無(wú)私奉獻(xiàn)、全心全意的為祖國(guó)和人民服務(wù)一切。
雷鋒有過(guò)一句話(huà)“螺絲釘雖小，其作用是不可估計(jì)的。我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘?！痹谏钪形覀円惨獙W(xué)習(xí)這種“螺絲釘”的精神，為大家出一份力，雖然這份力可能會(huì)很小，但是內(nèi)心卻會(huì)有一種喜悅之感。勿以惡小而為之，勿億善小而不為，在別人需要我們幫助的時(shí)候，我們不能退縮，要幫助別人。積極行動(dòng)，做一個(gè)“活雷鋒?！睒?shù)立一個(gè)形象！
在雷鋒叔叔的日記里出現(xiàn)過(guò)這樣一段話(huà)：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一粒最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位？
這段話(huà)深入人心，你是否悟出了道理：學(xué)“雷鋒精神”就要從小做起，從小事做起。就要踏踏實(shí)實(shí)、真心對(duì)人、無(wú)私奉獻(xiàn)的對(duì)為人民服務(wù)。比如：在公共汽車(chē)前，讓座給大人小孩，做到尊老愛(ài)幼；在學(xué)?；騽t外面撿到貴重的東西，要交給老師或__叔叔，做到拾金不味……這些都是雷鋒精神。
雷鋒精神之所以生生不息，永遠(yuǎn)在我們的心中呈現(xiàn)，就在于雷鋒精神與我們的黨全心全意的為人民服務(wù)，展現(xiàn)了我們中華民族的高尚品質(zhì)。雷鋒精神體現(xiàn)出了我們中華民族的偉大的民族精神，雷鋒精神更是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
每當(dāng)你用你的真心去幫助別人的時(shí)候，你們都會(huì)悟出這么一句話(huà)：幫助別人，快樂(lè)自己！讓我們做一個(gè)永遠(yuǎn)不生銹的“螺絲釘”吧！
今天是三月五日，是雷鋒犧牲的日子，在這一天，全國(guó)上下都學(xué)雷鋒做好事，因?yàn)檫@一月是學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月。
我想，學(xué)雷鋒應(yīng)該不分三四月，而是每天。你每天做一件好事，做多了，自然成為一件大事。就像__說(shuō)的，做一件好事容易，難的是一輩子做好事。所以你不要想自己做什么驚天地泣鬼神的.事，大事往往是由小事發(fā)展而成的。如果你一下子做件大事，恰巧你又沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，怎么做?所以，還得慢慢來(lái)才行，就像有句名言，一口吃不成胖子。同學(xué)們你們想一想，生活中是不是有很多好事等著你去做?那肯定不是，只有你細(xì)心觀(guān)察有些人需不需要幫助，哪怕是幫他撿掉在地上的書(shū)也行。你也算是做了一件好事，自己也會(huì)很高興，被你幫助的人，肯定很感激你，你想想，自己心里是不是美滋滋的。這樣一舉兩得的事是不是比你做那大事強(qiáng)多了。
如果你還是堅(jiān)持做大事，如果你做成了一件大事，如果別人找你再辦一件大事，你又不會(huì)，這可怎么辦。還是從點(diǎn)滴做起才好，這樣，你做的好事多了，得到別人的贊揚(yáng)，做大事也有了經(jīng)驗(yàn)，這樣，你在別人心目當(dāng)中肯定有很高的地位，同學(xué)們，想一想，這樣一舉多得的事情為什么不去做呢?
他，沒(méi)有高挑的身高，沒(méi)有強(qiáng)壯的身體，卻有一顆無(wú)比純潔的心靈雖然只有22年的人生，但卻讓人們永遠(yuǎn)記住了他，從45年前的道德楷模，到今天的勵(lì)志榜樣，他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在散發(fā)著他耀眼的光芒。
他，就是雷鋒。
從小到大，我們都打著“向雷鋒學(xué)習(xí)”的口號(hào)前進(jìn)，但我們真的懂得要向雷鋒學(xué)習(xí)什么嗎？這常常引起我的深思，我到底要學(xué)習(xí)什么，又該如何學(xué)習(xí)，我到底從雷鋒身上領(lǐng)會(huì)得了什么。暑假，我去新華書(shū)店購(gòu)書(shū)，這本《向雷鋒那樣》深深吸引了我，我毫不猶豫買(mǎi)下了它。
慢慢品讀這本書(shū)，我體會(huì)到了很多東西。
這是一本勵(lì)志書(shū)，在書(shū)中，作者和多位專(zhuān)家們對(duì)“雷鋒”這個(gè)新中國(guó)家喻戶(hù)曉的著名士兵進(jìn)行著全新獨(dú)特的發(fā)現(xiàn)；在書(shū)中，雷鋒這個(gè)名字的價(jià)值還將被重新挖掘；在書(shū)中，“雷鋒精神”也將全面升級(jí)。
讀完這本書(shū)，我眼里的雷鋒不但是位完美的政治楷模，更是一個(gè)成功的勵(lì)志榜樣。在16歲小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，雷鋒就為自己立下了與眾不同的遠(yuǎn)大理想：他要做一個(gè)符合祖國(guó)需要的新式農(nóng)民、好工人和好農(nóng)民，只要祖國(guó)需要，他愿意獻(xiàn)出自己的一切！由此，雷鋒成為全校應(yīng)屆畢業(yè)生中唯一返回農(nóng)村的文化農(nóng)民，并且在此后短暫的六年職業(yè)生涯中，實(shí)現(xiàn)了自己的全部理想，而且實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程比他自己預(yù)想的還要精彩。
雷鋒出生在一個(gè)貧困家庭，7歲時(shí)就成了孤兒，但他并沒(méi)有哭泣，而是選擇堅(jiān)強(qiáng)地走下去，因而改變了自己的命運(yùn)。一個(gè)人的原生家庭背景，對(duì)一個(gè)人價(jià)值觀(guān)形成的影響是巨大的，一個(gè)人幼年時(shí)期的經(jīng)歷與環(huán)境決定了他很多核心價(jià)值。我們無(wú)法選擇“出身”，它是不可控的，但我們需要對(duì)它給我們價(jià)值觀(guān)帶來(lái)地影響有很清楚的意識(shí)。我們不能選擇過(guò)去，但我們可以選擇它給我們的現(xiàn)在與未來(lái)帶來(lái)的影響。
雷鋒在職業(yè)道路上并不是總是很得意，做記工員的時(shí)候他也郁悶，他心目中的“新式農(nóng)民”不應(yīng)該這樣平平淡淡，而是要轟轟烈烈的做大事，當(dāng)模范。遇到這種情況怎么辦？雷鋒采取的措施是，把精力用在自己能夠影響和操控的事情上，在做好記工員、助理員分內(nèi)事的同時(shí)，再多做一些力所能及的分外事，正是這些做法引起了別人的關(guān)注，得到了大家的認(rèn)可，也給他的人生帶來(lái)了轉(zhuǎn)機(jī)。雷鋒這種做法在現(xiàn)在也是非常適用的，這也是他能在職場(chǎng)上戰(zhàn)無(wú)不勝的原因。
雷鋒的成功并非偶然，可以說(shuō)是一種必然，他清楚自己的奮斗目標(biāo)，并為此而不懈努力。從雷鋒身上我們可以知道，成功最關(guān)鍵的因素是，從一開(kāi)始就知道自己想要什么，想成就什么，生命中什么是最重要的。不但知道，而且非常清楚；不但清楚，而且勇于追求、義無(wú)反顧、鍥而不舍！這樣才能有用不完的激情，無(wú)論遇到什么艱難險(xiǎn)阻，都能以樂(lè)觀(guān)的精神面對(duì)，同時(shí)還能盡可能多的.影響周?chē)娜恕?/p>
讀完這本書(shū)，我們無(wú)不羨慕雷鋒所取得的成就，但我們也應(yīng)反省，為什么我們不能向雷鋒一樣，我們還缺少什么，也許時(shí)代的不同會(huì)讓我們不能和雷鋒一樣，但的是我們自身的原因，這本書(shū)不僅是一本榜樣的書(shū)，更是一本求職路上的成功寶典，是一碗完善靈魂的心靈雞湯。
我也常常反省自己，為什么我不可以成為一個(gè)像雷鋒那樣的人，我和雷鋒的差距到底在哪里，讀完這本書(shū)，我心中也漸漸清晰，雷鋒之所以為大，不是他干了什么驚天動(dòng)地的大事，而是他做任何事都有一股鉆研勁，他能夠用寬容的心去包容一切，做什麼事他總會(huì)先想到別人，他從日常點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，在平常事中體現(xiàn)偉大，感動(dòng)世界。
讓我們的品質(zhì)在這本書(shū)中凈化，讓我們的靈魂在這本書(shū)中升華！
我看過(guò)一個(gè)廣告，有兩個(gè)小男孩，上了公交車(chē)，看中了同一個(gè)位置。接著，他們就開(kāi)始搶。這時(shí)，有一位年邁的老奶奶走上了車(chē)，他們兩個(gè)小男孩瞧見(jiàn)了，異口同聲地說(shuō)：“奶奶！到這兒來(lái)！”那位老奶奶坐了下來(lái)，從自己的包里拿出好麗友派，兩個(gè)人吃著好麗友派，笑得可歡了呢！
是?。∵@就是雷鋒。生活中，雷鋒精神處處可見(jiàn)，撿起腳邊的一張紙，輕輕地扔進(jìn)垃圾桶里。看到一位正要過(guò)馬路的老人，慢慢地扶著老人走過(guò)。
做一個(gè)小雷鋒，只需要多做一個(gè)動(dòng)作，多走幾步路，多說(shuō)一句話(huà)的事，為什么還有這么多人卻不愿意做一個(gè)小雷鋒。
不是只有人才有雷鋒精神的，在大自然中，擁有雷鋒精神的可不少，古老的橋梁，它把多少人馬渡過(guò)對(duì)岸，平日里任人中踐踏，可它卻從沒(méi)有半句怨言。森林里的樹(shù)木，它把對(duì)人類(lèi)有害的二氧化碳吸入了自己的身體里，把人類(lèi)需要的氧氣呼出來(lái)，它是多么好的一個(gè)空氣清潔工?。】墒侨藗冞€是無(wú)肆地去傷害它。
雷鋒精神是那么的`樸素，又是那么的偉大。雷鋒精神總是體現(xiàn)在一件不起眼的小事上?？删褪抢卒h精神，讓千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孤兒找到了家，也就是雷鋒精神，讓我們整個(gè)世界洋溢著愛(ài)。
每當(dāng)學(xué)“雷鋒”日，都會(huì)掀起一股學(xué)雷鋒的熱潮，其實(shí)，在平時(shí)也有許多的“活雷鋒”，我也經(jīng)常學(xué)雷鋒做好事。
在我家樓下住著一位孤寡老奶奶。有一次，她又在給她的`大白菜澆水了，畢竟是位六旬的老太太，干起活來(lái)有點(diǎn)力不從心。我看到了便走上前說(shuō)：“婆婆，我來(lái)幫你吧?！辈挥善牌磐妻o，我就接過(guò)婆婆手里的雪碧瓶，開(kāi)始個(gè)大白菜澆水。別看很簡(jiǎn)單，這瓶子在手里還是有些分量的，一擠水便朝瓶子上的孔壓去，一道道小噴泉就涌了出來(lái)。我揉了揉酸疼的手肘，哎，這手臂般大小的瓶子，擠水可真費(fèi)勁，尤其我這小胳膊小腿的，還有很長(zhǎng)一排等著我去給它們喝水呢。我心想，幫人幫到底，如果人人都半途而廢，世上怎么還會(huì)有第二個(gè)、第三個(gè)“活雷鋒”呢。我不顧酸脹的胳膊，雙手用力一夾，白菜葉上便閃爍著顆顆露珠，顯得白菜既新鮮又好看，使人的食欲大增，白菜就像剛從沙漠走出來(lái)似的，大口大口地喝著水，在微風(fēng)中大白菜好像在對(duì)我微笑呢。
雖然這是一件小事，但在幫助別人的過(guò)程中我獲得了快樂(lè)。雷鋒精神之所以永存世間，是因?yàn)槭篱g上有許多需要幫助和幫助別人的人。正如一句話(huà)說(shuō)得好“人人都需要幫助別人，人人都需要?jiǎng)e人幫助。”我們要把這種精神發(fā)揚(yáng)下去。
雷鋒，忠于革命忠于黨；雷鋒，愛(ài)憎分明不忘本；雷鋒，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)；雷鋒，我們的好榜樣！
雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。的確，他做的好事數(shù)都數(shù)不清，雖然他年僅22歲，做的好事卻不計(jì)其數(shù)：送淋雨受涼的孩子回家；大娘票丟了，雷鋒掏錢(qián)給大娘買(mǎi)票；自己餓肚子，將食物給了他人……
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自己活著，就是為了別人活得更美好。”他說(shuō)到做到，他自己活著，就是讓人們活得更好。在雷鋒看來(lái)，為人民服務(wù)，是自己應(yīng)該做的。為人民服務(wù)，才能讓自己快樂(lè)，讓自己活得更有意義。
還有一次，雷鋒正在屋里看書(shū)，屋外正下著傾盆大雨。忽然，傳來(lái)了指導(dǎo)員的聲音：“雷鋒，外面下雨了，工地上還有許多水泥呢，水泥淋了雨會(huì)變質(zhì)的?？烊ゾ染妊剑 崩卒h二話(huà)不說(shuō)，放下書(shū)，趕緊去叫其他同志，一起將水泥搬到室內(nèi)。雷鋒頂風(fēng)冒雨搶救水泥，保護(hù)集體財(cái)產(chǎn)不受損失。像這樣的例子舉不勝舉。
雷鋒就是這樣無(wú)私地奉獻(xiàn)著，他用自己的一生為人民服務(wù)，給人民留下了光輝而又偉大的形象，雷鋒，真是我們的好榜樣！雷鋒的精神就這樣一代一代傳下去。
我相信有很多人都看過(guò)《雷鋒》這部影片吧，媽媽也給我看了這部有教育意義的電影。從電影中我知道雷鋒是一個(gè)很愛(ài)幫助別人的好人、好解放軍。他總是喜歡做好事，而且還不留名。我想，可能是因?yàn)樗粸榱说锚?jiǎng)什么的吧。
后來(lái)，媽媽又給我講了一個(gè)關(guān)于雷鋒叔叔的故事。那時(shí)我才真正明白大名鼎鼎的雷鋒叔叔為什么這么有名了。從那以后我一直準(zhǔn)備著向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
其實(shí)，雷鋒精神在我們的`日常生活中無(wú)處不在。比如，當(dāng)我們走在馬路上時(shí)，發(fā)現(xiàn)老奶奶不小心絆倒在路上了，那我們就應(yīng)該趕緊上前去扶起老奶奶，并護(hù)送她去她要去的地方；又比如，當(dāng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)忘帶學(xué)習(xí)用品了，我們就要馬上拿出自己的學(xué)校用品來(lái)借給同學(xué)使用，讓他（她）不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)用品的事情而耽誤了學(xué)習(xí)；再比如，路遇雙目失明的人準(zhǔn)備過(guò)馬路，卻又不敢往前走的時(shí)候，我們也可以過(guò)去扶著他（她）安全過(guò)馬路。
以上的幾件事都是發(fā)生在身邊的小事，很平常；對(duì)我們來(lái)說(shuō)不值一提，但對(duì)需要幫助的人來(lái)說(shuō)卻很重要。我覺(jué)得這就是樂(lè)于助人的雷鋒，這就是我心中的雷鋒精神！
3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日。眾所周知，雷鋒叔叔在世時(shí)助人為樂(lè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，他的名字已經(jīng)深深地印在了我們的心里，他的“釘子精神”已經(jīng)成為了我們新一代人學(xué)習(xí)的榜樣。
然而在這個(gè)浮躁的物質(zhì)時(shí)代里，人們漸漸變得事不關(guān)己高高掛起，人與人之間變得愈加冷漠。老人倒了，不敢扶；醫(yī)院里常常因?yàn)榕抨?duì)而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)、斗毆；路上遇到流浪者不敢靠近。這一切怪現(xiàn)象都讓人覺(jué)得雷鋒精神好似人間蒸發(fā)了。
一開(kāi)始，雷鋒的日記只是作為反映雷鋒精神的一件輔助品，雷鋒叔叔用他日記中生動(dòng)、抒情的話(huà)語(yǔ)告訴了我們他這一生的輝煌與感受，日記中，他時(shí)而勉勵(lì)自己，時(shí)而檢討自己，又時(shí)而幫助自己學(xué)習(xí)。雖然雷鋒日記后來(lái)一直將細(xì)節(jié)修改，但不可懷疑的是雷鋒筆下對(duì)祖國(guó)的滿(mǎn)腔熱血和青春激情，這真是一本前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的理想好書(shū)！《雷鋒日記》里雖然處處都是雷鋒對(duì)國(guó)家和政治的熱情，還記錄了他生活中不為人知小細(xì)節(jié)，這樣更讓我們體會(huì)到雷鋒叔叔樂(lè)觀(guān)、積極向上的好品質(zhì)。
雷鋒他這一生都在幫助著別人，在犧牲的前一分鐘依然幫助著別人，他是那么平凡又不平凡，他來(lái)去的匆匆去的也匆匆去。他知道苦，懂得甜。他善解人意，會(huì)為自己犯下的錯(cuò)誤留下深深的檢討。他關(guān)心戰(zhàn)友，幫助戰(zhàn)友們學(xué)習(xí)，他是我們心中最完美的人！
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……”每次看到這段話(huà)，就會(huì)想起我們敬愛(ài)的雷鋒叔叔，有多少人在回憶往事時(shí)，對(duì)自己虛度光陰的曾經(jīng)深深懺悔，又有誰(shuí)能做到像雷鋒這樣珍惜時(shí)間，富有愛(ài)心，永遠(yuǎn)那么真誠(chéng)善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。多少年前，我們對(duì)雷鋒精神贊賞有加，然而，在這個(gè)被科技控制的時(shí)代，我們熾熱的心變得冷漠，我們幾十年來(lái)所敬仰的精神和榜樣被人們說(shuō)成是傻子……
一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道：雷鋒精神是人類(lèi)應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的`釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。幾十年來(lái)，雷鋒故事陪伴著我們一代又一代的成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神無(wú)國(guó)界，讓我們?cè)诶卒h的故事中找到人與人之間的尊重，讓我們?cè)跁?shū)中尋找快樂(lè)吧！
雷鋒應(yīng)該永遠(yuǎn)屬于這個(gè)社會(huì)，雷鋒精神應(yīng)該是我們每個(gè)中國(guó)人應(yīng)該有的精神，無(wú)論你從事哪個(gè)行業(yè)，哪種工作。因?yàn)橹挥羞@樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國(guó)家才能進(jìn)步，我們的生活才能更美好。
雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)：“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體的事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。”
由于雷鋒叔叔對(duì)我的.啟發(fā)，那天，我也做了一件好事。
星期五傍晚放學(xué)時(shí)，我看到樓道每一角落都落有灰塵或廢紙，突然想我們每一個(gè)人都應(yīng)弘揚(yáng)雷鋒精神！便拿起掃帚、拖把就開(kāi)始打掃！
從一樓到五樓，我先用掃帚掃，發(fā)現(xiàn)有廢紙，打開(kāi)看看里面是否是有用的“文件”等，如果不是，這廢紙就可以安心地閉上“雙眼”了。掃完地，我已經(jīng)汗流浹背了，把掃帚隨手一扔，回到家，打開(kāi)冰箱拿起一根雪糕就吃，不到幾分鐘，我家的拖把又開(kāi)始工作了，原本標(biāo)致漂亮的拖把小姐，如今變得骯臟不堪！我拿著拖把，拖來(lái)拖去，仔細(xì)拖每一個(gè)角落，就算在門(mén)前的鋪墊也不放過(guò)。在拖地的過(guò)程中，我一邊想：這么臟，我們這幢樓里真該多出“活雷鋒”啦！
人們都說(shuō)雷鋒沒(méi)戶(hù)口，三月來(lái)四月走。但我們整個(gè)社會(huì)應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻學(xué)雷鋒，讓雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中。這不，我就做了一次小“雷鋒”嘛！
3月5日，是__題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的日子，也就是我們今天的學(xué)雷鋒日。我們應(yīng)該從小開(kāi)始做好事，從現(xiàn)在開(kāi)始做好事，讓雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。
有一天，我在城市廣場(chǎng)上公交車(chē)的時(shí)候，看到一位奶奶在找座位。因?yàn)樗哪_受傷了，車(chē)上人擠來(lái)擠去，每個(gè)人都無(wú)動(dòng)于衷，不給老奶奶讓座，一個(gè)小哥哥還把奶奶拌了一跤，我心里燃起了一股怒火，老奶奶只是笑了笑，我腦里還疑問(wèn)，老奶奶受傷了還要笑，她真是一位善良慈祥的.人，老奶奶勸孩子們讓她坐一坐，可哥哥姐姐大叔大媽們還不讓給老奶奶，管自己看手機(jī)、看窗外，我實(shí)在是看不住了，就站起來(lái)大聲地說(shuō)“奶奶您坐我的位子吧”，老奶奶笑了笑，“小朋友，謝謝你，你了?！钡人聛?lái)，我也安心了，對(duì)她笑了一笑。我似乎看到周?chē)某丝偷难凵窭?，有表?yè)P(yáng)，也有難為情。
我到站后，我就高興地回家了，覺(jué)得今天做了一件有意義的事情。也懂得了助人為樂(lè)是文明少年的表現(xiàn)。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，每個(gè)同學(xué)都要助人為樂(lè)，人們還以為雷鋒已經(jīng)死了，但是并不是，其實(shí)雷鋒一直活在我們的心里，給人善舉，人間大美。
小時(shí)候我就經(jīng)常聽(tīng)媽媽說(shuō)起他的故事：送大娘回家，打掃列車(chē)，救濟(jì)困難戶(hù)......聽(tīng)著聽(tīng)著，我不禁疑惑起來(lái)：他為什么要將那可憐的薪水送給別人，自己卻還要靠打工維持生活呢？無(wú)償幫助別人，難道是為了流芳百世的名譽(yù)嗎？
我一次次的翻看書(shū)籍，一遍遍的觀(guān)看他的故事，終于在腦海中那條模糊的身影漸漸凝形：他只不過(guò)是在遵循自己的本事做事，在幫助他人的同時(shí)默默地享受著那份從心底涌來(lái)的快樂(lè)。
于是我追尋著他的腳步嘗試幫助別人，終于我精疲力盡的時(shí)候我聽(tīng)到了那聲謝謝，頓時(shí)一種難以形容的自豪感和成就感，伴隨著快樂(lè)選繞在我的`心頭上，霎那間我恍然大悟，我終于領(lǐng)悟到雷鋒的所作所為帶著他的快樂(lè)，原來(lái)他幫助別人不是因?yàn)閯e的，只是為了能在幫助他人的同時(shí)收獲那份發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)，也許他根本沒(méi)有想過(guò)這些平方，而又不起眼的小事會(huì)讓他流芳百世。
雷鋒他走了，卻有無(wú)數(shù)人來(lái)最念他，他走了，就有無(wú)數(shù)人追隨他的腳步，他走了卻永遠(yuǎn)活在我們心里。
那是一個(gè)我一生中重要的日子，也是我最快樂(lè)的日子，那天我對(duì)自己很滿(mǎn)意。
那天，也就是我滿(mǎn)十八周歲的日子。聽(tīng)政治老師說(shuō)滿(mǎn)十八歲可以享受許多權(quán)利，也得履行許多義務(wù)，我們既是履行義務(wù)的主體，也是享受權(quán)利的主題。
走在大街上，我很自信，因?yàn)槲乙呀?jīng)是一個(gè)大人。路上我扶老奶奶過(guò)馬路，幫大人們推車(chē)，遵守交通規(guī)則。在做到這一切我都是那么的開(kāi)心，因?yàn)槲冶M了一個(gè)大人因盡的義務(wù)。
這天我去辦了身份證，領(lǐng)著身份證我又有一種成就感，因?yàn)槲掖藭r(shí)已是一位標(biāo)準(zhǔn)的小伙子，而不再是一個(gè)孩子。
走在路上，人們都說(shuō)我是個(gè)不錯(cuò)的小伙子。甚至有人發(fā)煙給我，但被我婉言的拒絕了。因?yàn)橐粋€(gè)良好的青年是不抽煙的，難道不是嗎?問(wèn)了做一個(gè)合格的青年，我還去參加了許多勞動(dòng)，如植樹(shù)，澆菜等，著實(shí)體驗(yàn)了一下田園生活。
在這個(gè)莊嚴(yán)而隆重的日子里，我強(qiáng)烈要求我做一個(gè)良好青年。并學(xué)習(xí)雷鋒精神，學(xué)習(xí)他的樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)他的為人民服務(wù)，學(xué)習(xí)他的無(wú)私奉獻(xiàn)，學(xué)習(xí)他的熱愛(ài)生活。
這一切都是這么的美好，其實(shí)反思一下，作為社會(huì)的一員，我們本該如此。雷鋒就是這樣的一個(gè)人。他是我們的模范，如果我們都想雷鋒一樣，那么社會(huì)將變成美好的明天。
三月是一個(gè)特殊的季節(jié)，三月中鮮花盛開(kāi)，三月中桃李爭(zhēng)妍，三月中最美的人就是我們身邊的活雷鋒。三月五日是雷鋒紀(jì)念日，也是__號(hào)召大家向雷鋒同志學(xué)習(xí)的`日子。
無(wú)論在哪個(gè)年代，雷鋒精神永不過(guò)時(shí)。雷鋒在他的日記中寫(xiě)過(guò)："一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的。由此看來(lái),釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆。
雷鋒精神是我們所有人都要學(xué)習(xí)的，社會(huì)上有種說(shuō)法：雷鋒同志沒(méi)門(mén)戶(hù)，三月來(lái)了四月走。這是對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的諷刺，人人都要學(xué)雷鋒，不過(guò)不僅僅是三月，而是每一天的時(shí)時(shí)刻刻都要學(xué)雷鋒，只有這樣，雷鋒精神才會(huì)得到最大弘揚(yáng)。
我曾經(jīng)讀過(guò)一小篇雷鋒精神，是這樣寫(xiě)的：一心向著黨，向著社會(huì)主義的堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。全心全意為人民服務(wù)，無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高思想。甘當(dāng)革命的螺絲釘，干一行愛(ài)一行鉆一行的愛(ài)岡敬業(yè)態(tài)度?？炭鄬W(xué)習(xí)和鉆研理論的釘子精神。勤儉節(jié)約，艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。
我們要弘揚(yáng)雷鋒精神，人人都要做雷鋒!
老師告訴我們3月5日是學(xué)雷鋒日，我們應(yīng)該做一名活雷鋒。說(shuō)到雷鋒就在我們身邊，大家一定覺(jué)得很奇怪，雷鋒已經(jīng)死了怎么還在我們身邊呢?其實(shí)，雷鋒不在我們身邊，是雷鋒的精神在我們身邊。
在學(xué)校，有一次下大雨，我一下不心，就被大哥哥給拌倒了，哎呀，我滿(mǎn)臉都是泥，手也臟了，我大哭起來(lái)：“嗚，嗚，嗚……”小花看見(jiàn)了，問(wèn)我：“你怎么了?”我說(shuō)：“被大哥哥給拌倒了，嗚，嗚，嗚……”小花聽(tīng)了，忙說(shuō)：“好了，好了，別再哭了，我?guī)湍阆聪茨?，洗洗手?”
小花先把我的手洗干凈，然后再把我的臉洗干凈，最后，又用毛巾把我的臉擦干。我握住小花的手說(shuō)：“太謝謝你了，我以后一定會(huì)像你一樣關(guān)愛(ài)同學(xué)的?！?/p>
還有一次，我在上美術(shù)課時(shí)，忘記帶水彩筆了，我就向同桌借，可是他就是不肯借給我，就在我愁眉苦臉的時(shí)候，小美看到了，對(duì)我說(shuō)：“你是不是忘記帶水彩筆了?不要著急，用我的吧!”
我很感動(dòng)，真不知道該對(duì)她說(shuō)些什么感激的話(huà)，小美說(shuō)：“不用客氣的，老師說(shuō)過(guò)同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，這是我應(yīng)該做的?！?/p>
同學(xué)們，如果我們都像這兩位同學(xué)那樣做，那我們就成了一名名活雷鋒，我們的身邊就充滿(mǎn)了愛(ài)。
“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?！边@是雷鋒日記里廣為流傳的一句話(huà)，這句強(qiáng)而有力話(huà)時(shí)刻縈繞在我的腦海中，刻在我的心上。——題記
雷鋒，這個(gè)在我們面前屹立不倒的巨人，這股蕩漾在我們身邊的暖風(fēng)，這個(gè)伴隨著我們走過(guò)多少歲月的名字，到如今，依然流傳于世。許多人不明白雷鋒精神為什么在今天還要倡導(dǎo)？其實(shí)雷鋒并沒(méi)有死去，他依然在我們身邊，或許，他就在清晨的.鳥(niǎo)鳴聲中；或許，他在正午的驕陽(yáng)中，又或許他在黃昏時(shí)的晚霞中……那么，讓我們一起領(lǐng)略助人為樂(lè)的真諦，共同尋找身邊的活雷鋒！
當(dāng)代雷鋒郭明義，吳斌，張利莉等這些好人的好事不都是雷鋒精神在實(shí)際生活中的體現(xiàn)嗎？不都為我們的祖國(guó)增添了一份正能量嗎？這些對(duì)于我們來(lái)說(shuō)仿佛離得太遠(yuǎn)，那你注意過(guò)我們的教室嗎？其實(shí)，我們的教室里也有許多小雷鋒呢！比如：早早到學(xué)校做值日的同學(xué)，幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，照顧生病了的同學(xué)……
這不，我們的教室里又多了兩個(gè)小雷鋒，為我們的生活又增添了一絲溫暖。這件事發(fā)生在去年，我們當(dāng)時(shí)在上數(shù)學(xué)課。那時(shí)，同學(xué)們正專(zhuān)心致志的做題，然“嘔……”的“震天動(dòng)地”的聲音，把大家驚得“毛骨悚然。”咦？是誰(shuí)發(fā)出的怪聲音呢？同學(xué)們的目光像機(jī)關(guān)槍似的在教室里掃射，原來(lái)是武家興同學(xué)不舒服吐了一地。全班沉靜片刻后，傳來(lái)一個(gè)清晰而堅(jiān)定的聲音：“我去！”接著而來(lái)的是我們班“搗蛋大王”楊宇澤的聲音：“我也去！”只見(jiàn)他們小跑著到教室后面拿上簸箕，便向外走去，出門(mén)時(shí)還瞟了一眼生病了的同學(xué)。剛出了門(mén)，他倆便飛奔起來(lái)，直到好遠(yuǎn)，還可以聽(tīng)到他們的腳步聲。不一會(huì)兒，他倆端著滿(mǎn)滿(mǎn)一簸箕的土，氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗地在教室門(mén)口，連汗都顧不上擦一下，就向那堆嘔吐物走去，成康把土慢慢地撒在上面，焦急地等了幾分鐘，拿了掃帚又掃到了簸箕里，倒掉。楊宇澤拿來(lái)拖把把地認(rèn)認(rèn)真真地拖了一遍，還用清水把拖把沖洗了一番，細(xì)心的他們又把教室的門(mén)窗打開(kāi)。這時(shí)，我從窗外看到天，更藍(lán)了；云，更白了，世界上的一切都更美好了。下了課，又有幾個(gè)同學(xué)去看生病了的同學(xué)，有的噓寒問(wèn)暖，有的詢(xún)問(wèn)病情，有的端來(lái)一杯水……或許，這就是雷鋒精神的魅力吧！
雷鋒精神并不表現(xiàn)于樂(lè)于助人，還體現(xiàn)在各個(gè)方面，比如：釘子精神，艱苦樸素精神……所以，我們要全面發(fā)展，更深刻的理解雷鋒精神，了解它的內(nèi)涵。
人們都說(shuō)00后的孩子們生長(zhǎng)在蜜罐里，是溫室的花朵，是經(jīng)不起風(fēng)雨的，那么我們更要努力，讓雷鋒精神體現(xiàn)在我們身上，圍繞在我們身邊！我們相信，雷鋒旗幟，代代相傳，永不褪色！
我們雖然是00后，但對(duì)雷鋒這個(gè)名字并不陌生，在我們中間好人好事更是層出不窮。
還記得去年夏天一個(gè)炎熱的上午，我和媽媽一起去南山學(xué)騎車(chē)，路上遇到一群和我年紀(jì)相仿的小學(xué)生。見(jiàn)他們有說(shuō)有笑的走進(jìn)敬老院，出于好奇，我便跟了進(jìn)去。
原來(lái)，他們?cè)跒榫蠢显豪锏臓敔斈棠虃兎?wù)：他們有的.在為老人整理頭發(fā)，有的在清掃院子，有的在和老人談心，其中一個(gè)個(gè)子不高的小男孩兒，正在盡自己最大的力量吃力地把一條厚重的被子搭在繩子上……他們都在努力做好自己的工作，因?yàn)樗麄冎览先俗钆碌氖枪陋?dú)和寂寞，他們需要幫助。每做完一件事情，他們就會(huì)多一份開(kāi)心，而老人們也多了一份溫馨。這也許就是雷鋒精神吧。
不知什么時(shí)候，太陽(yáng)收去了幾縷熾熱的陽(yáng)光，熱風(fēng)似乎多了幾分涼意，為他們送去了絲絲涼爽…..
現(xiàn)在，我雖然已經(jīng)記不清楚他們的模樣，但想起他們幫助別人時(shí)那一串銀鈴般快樂(lè)的笑聲，即使在冬季，我也不會(huì)覺(jué)得溫暖。
曾有一件發(fā)生在我附近的事情，令我感慨萬(wàn)分。
當(dāng)時(shí)，一個(gè)二十多歲的小伙子，和朋友一起來(lái)到了公園玩。本來(lái)這是一件平常得不能再平常的事情了，可他們誰(shuí)也沒(méi)想到，這時(shí)，旁邊傳了呼救地聲音。原來(lái)是一位母親帶著自己的兒子來(lái)到了公園玩，兒子在旁邊的湖邊玩耍，沒(méi)想到腳一滑，竟掉進(jìn)湖里，年幼的兒子不會(huì)游泳，母親著急得差點(diǎn)跳進(jìn)湖里。
這時(shí)小伙子跳進(jìn)了水里，奮不顧身地跳了進(jìn)去，連同伴都嚇了一跳。小伙子是海軍，水性自然不差，不一會(huì)就把那個(gè)孩子救了出來(lái)。母親不停的感謝這位不知名的小伙子，感謝他救了他的兒子。甚至旁邊圍觀(guān)的人們都拍起了掌。
那時(shí)天氣還算冷，小伙子上來(lái)后直發(fā)抖，趕緊讓同伴送他回家。聞?dòng)嵹s來(lái)的記者跟著他的車(chē)，一路跟到了家。當(dāng)要采訪(fǎng)他時(shí)，小伙子說(shuō)了一句，我累了，就把門(mén)關(guān)了。在現(xiàn)在，淡泊名利的年輕人是多么難得啊!
別人都忘了他的姓名，只知道別人總叫他的小名，小峰。你別問(wèn)我為什么知道得這么詳細(xì)，呵呵，我能很自豪的告訴你，他是我叔叔。
小草之所以以柔弱的身軀破土而出，一感春天的風(fēng)和日麗，萬(wàn)紫千紅。是因?yàn)樗袌?jiān)強(qiáng)果毅的精神。
雛鷹之所以以薄弱的雙翼蛻變成矯健的雙翅，翱翔于無(wú)垠的天空，俯瞰大地萬(wàn)千景色，是因?yàn)樗忻罎L打的無(wú)上毅力。
而雷鋒之所以活在我們的心里是因?yàn)樗蟹毙前愕氖论E，堅(jiān)定地信仰，無(wú)上的情操。
雷鋒，原名雷正興，出生于湖南望城縣一個(gè)貧苦的農(nóng)家，在1960年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。他愛(ài)憎分明，因公忘私，言行一致，艱苦奮斗，助人為樂(lè)。他總是把有限的生命投入到無(wú)限的奉獻(xiàn)當(dāng)中，看似平凡其實(shí)不平凡。
熾熱心腸，乾坤正氣，不圖名利
雷鋒在一次外出沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女。原來(lái)這位婦女是從山東去沈陽(yáng)去看望她的丈夫，車(chē)票和錢(qián)包都丟了。于是雷鋒就用自己微薄的津貼買(mǎi)了一張開(kāi)往沈陽(yáng)的車(chē)票，塞到她的手中，婦女含著淚說(shuō)：大兄弟，你叫什么名字，在哪個(gè)單位？雷鋒說(shuō)：我叫解放軍，住在中國(guó)。好一個(gè)淡泊名利視名利如糞土的中國(guó)戰(zhàn)士。
助人為樂(lè)，永不停歇
每當(dāng)過(guò)年的時(shí)候，他的戰(zhàn)友們都是在一起搞些文娛活動(dòng)，雷鋒和大家在俱樂(lè)部打了一陣乒乓球，就想到每逢過(guò)年服務(wù)和運(yùn)輸部門(mén)是最忙的時(shí)候。這些地方是需要很多人幫忙，于是他果斷放下球拍，叫上同班的幾個(gè)同志，一起請(qǐng)假后直奔車(chē)站候車(chē)服務(wù)區(qū)，這個(gè)幫忙打掃候車(chē)室，那個(gè)給旅客倒水，樂(lè)在其中，以此作為樂(lè)趣，都忘記了休息。這就是雷鋒，只要生命不止，他為人民服務(wù)就永不停息。
茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之
這句詩(shī)是形容林則徐禁煙的事跡，但是，用在雷鋒身上亦可。他為祖國(guó)的發(fā)展事業(yè)身先士卒，毫無(wú)怨言，可是在那個(gè)帶著憂(yōu)傷的雨天，雷鋒和他的助手喬安山從工地趕回駐地，在回經(jīng)的途中發(fā)現(xiàn)車(chē)身濺了很多泥水，于是讓喬安山發(fā)動(dòng)車(chē)到空地去洗車(chē)。經(jīng)過(guò)營(yíng)房前一段較差的管道，為了安全起見(jiàn)，雷鋒自己站在過(guò)道邊上，揚(yáng)著手臂指揮助手倒車(chē)轉(zhuǎn)彎。但是事情來(lái)的如此之快，汽車(chē)的左輪滑進(jìn)了路邊水溝，車(chē)身一搖晃，碰到了一根曬衣服的桿子，雷鋒不幸被倒下來(lái)的桿子砸在頭部，當(dāng)場(chǎng)昏倒在地。真是天妒英才，一切來(lái)得太快，太狠，太無(wú)情。把中國(guó)人民的好兒子無(wú)情地帶走了，結(jié)束了他如山花般燦爛的人生。
生無(wú)所息是一份堅(jiān)忍，是一份執(zhí)著，更是一種生活態(tài)度。雷鋒以繁星璀璨般的事跡詮釋了他的生活態(tài)度，他的無(wú)上信仰，他的魅力人生。我想，山中的映山紅開(kāi)的再紅艷也不及雷鋒在人們心中樹(shù)立的紅旗，山中清泉如何透徹也不及雷鋒心中的那么清澈透明。因?yàn)?，正是他化作三月的紅花，山中的清泉，一直住在人們的心中，甜在人們的心里，流淌在人們內(nèi)心的深處。
花樣人生亦當(dāng)如此。